关于梦想的文章范文
时间:2023-04-12 11:06:09
导语:如何才能写好一篇关于梦想的文章,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
我是武汉的一名高中生,不知为何,我从小就对航空航天异常痴迷,而成为一名军人也是我儿时的梦想。为了考军校,我高一参加了体育组。我拼命地训练和学习,但却因为训练过度不得不进行手术。参军的梦想已经渺茫,但我还是相信,只要付出了,日落和日出一样美丽。
贵刊的文章很真实、理性、科学。我想提出以下建议:
1、关于国际事件的文章应该做到更深层次、冷静地思考。
2、能够在杂志中刊登战斗机立体设计线图。
3、 能否介绍一下P-38、B-25、Bf 109等经典名机(附设计线图)。
另外,请贵刊帮我推荐一些有关飞机设计线图和飞行原理的书籍。
武汉市高二学生 丛林
小编:
丛林,你好!首先希望你已经康复并健康返校。大多数人,儿时的梦想也许都未能成行,因为从未真正付诸行动过,你的幸运在于曾经为梦想努力拼搏过。很欣喜你已经学会享受日落的美丽,其实将梦想变成一种终身坚持的爱好,也未尝不是一件幸事。
关于你的建议,很中肯,我们都认真地一一记下,力求做到。对于时事的报道会尽量深层次挖掘;也会不定期地持续选登战斗机的优质线图;关于经典名机,我们今年第7期杂志中有关于米格-3的详尽文章;如果有条件,可以考虑先从《航空武器发展史》、《航空航天概论》、《世界军用飞机百科大图鉴》等书入手。
尊敬的王亚男副主编:
您好!
老师给我们布置了一个书信作业,看着书架上的《航空知识》,我想到了您。我订阅《航空知识》快两年了,从中学到不少知识,也让我大开眼界。好几本都被我转借了无数次,美术课上的几幅画也是照着书中画的。我喜欢画飞机,也模仿过陈应明前辈的绘画,但画得不像,常引起同学们大笑,也找不到原因。我写作文的时候总想提到飞机,却不知如何才能详细点儿描述飞机。虽然我是班里的“航空通”,也常常认错飞机,辨认飞机有什么妙招?
想跟贵刊成为“远程朋友”,可以通过什么形式呢?
山东营口小学生 李嘉琛
篇2
大学文艺部活动策划书一
一. 活动目的:
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二. 活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三. 参与人员:环境工程学院全体学生会成员
四. 活动时间:三月中下旬
五. 活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅
六. 活动内容:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
大学文艺部活动策划书二
一、活动背景:
十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
三、活动时间:201*年3月24日下午4:00
四、活动对象:1*G35班全体成员
五、活动地点:111*
六、活动主题:
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备
2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程:
1、主持人提出问题:
①. What are you?
②. What do you want?
③. What can you do?
④. What can you be in the end?等等.
2、宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触
3、由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想
4、主持人总结,并谈谈自己感触
5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅
6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生
九、活动后材料整
(一)照片整理及活动通讯
负责人:宣传委员
(二)活动总结整理
负责人:组织委员
总结要求:1份电子文档
(三)资料总整理及修改
负责人:团支书
十、活动中应注意的问题及细节:
1、 人员出勤率
2、 活动过程中卫生的保持
3、 活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者:
组织者:1*G35班班委 团支书、宣传委员、组织委员
主要参与人员:1*G35班全体同学
江西电力职业技术学院
篇3
大家下午好!(敬队礼)
今天我演讲的题目是《我的人生 .
我的梦想》
首先,我想问大家一个问题:同学们,你们都有自己的梦想吗? (有~~)是的,每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都像一颗璀璨的星星,散发着夺目的光芒。可是,同学们,你们实现了自己的梦想吗?你们在为自己的梦想奋斗吗?没有吧。其实,不单是中国的青少年在梦想这个问题上飘忽不定,就是在美国著名学府哈佛大学,也有很多人在青少年时代大都未确立自己的梦想。我看过一则材料,说某年哈佛大学的毕业生临出校门的时候,校方对他们做了一个有关人生梦想的调查,结果是27%的人完全没有梦想,60%的人目标模糊,10%的人有近期梦想,只有10%的人有着清晰长远的梦想,并朝着那个梦想坚韧努力。 那么,这则材料,给了 我们什么启示呢?
有梦想固然好,可是要将自己的梦想落实的话,可就没那么容易了。著名的儿童作家小玲姐姐说:她是在一个偏僻的山村中长大的。在那个地方,没有冰箱,没有彩电,甚至连一件象样的家具都没有,唯一能与外界保持联系的,就是那个破旧的半导体收音机。就是那个收音机,它改变了一个人一生的命运!小玲姐姐小时候特别爱听收音机中的文章,在那时候,小玲姐姐心中就萌发了一个小小的梦想:我也要写出这么优美的文章,我也要当作家。并且,她也朝着这个方向努力。在那样的环境中,在那个偏远的山坳里,要想飞上枝头做凤凰,是件多么不容易的事啊!可小铃姐姐没有放弃她的梦想,离她的梦想越来越近。终于,她做到了。她用了5年时间构思,2年时间写作,还规定每天必须写2000字,不然,就不睡觉。结果,出了4本书呐!试问:她如果不想,如果不做,她怎么写得出来呢?她如果不想,如果不做,怎么会有这么大的成绩呢?她如果不想,如果不做,怎么会成为一名著名的儿童作家呢?
说到这里,我就不得不将话题转移到“人生”上来了。
是的,人生、人生,就是人的一生。关于人生的讨论,充斥在我们的周围。很多说法,由于熟悉和重复,已让我们从熟视无睹滑到了厌烦。比如我们从小就被家长灌输过“你长大了想当科学家还是艺术家,是要开银行还是拾破烂?”等等等等人生梦想的答案。于是安排了这样的补习班,那样的兴趣班。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种各样类型的教育,也都是不断地向我们批发人生梦想的补充版。但是有多少人把这种外在的框架当成了在其内在的标杆并为之下定了奋斗终生的决心呢?其实,人生原来就是一张没有任何点缀的白纸。由于梦想的存在,给人生绘上了美好的蓝图。正象人们常说的:一张白纸没有负担,好写最新最美的文字,好画最新最美的图画。但是,这仅仅是个开始,光有梦想还不够,还要勇于实现自己的梦想,利用所学的知识,向自己的梦想挑战,向自己的梦想进军,朝自己的梦想努力。只有这样,梦想,才有意义!只有这样,梦想,才有价值!只有这样,梦想,才能成真!
篇4
人的一生就仿佛老北京那些迷宫般曲折却又四通八达的胡同,我们常常驻足于胡同口张望,不知应在人生的岔路口如何抉择。大学,亦是使我们感到犹豫乃至畏葸不前的岔路口。
然而,在我的眼中,大学,是一个梦想的开始。我们于十数个年头中匆匆行走,探索着世界的已知和我们的未知,而在大学,这将打开一个新世界的大门,世界的未知数将被我们知晓。
常有人将高考视作人生最后的一道关卡,殊不知,它不过是一扇通向大学的门罢了。勤奋、探索、创新,这是所有大学的敲门砖,当你在敲门砖完成使命后将它彻底抛弃,你收获的,将是个空空如也的脑壳。
记得北岛写下这么一段诗:“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于一场穿越世界的旅行。而如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,那是梦破碎的声音。”于许多大学中的学子而言,这似乎是生活的写照,安逸的生活消磨了对未来的热情和斗志,这也是为什么在大学里,在同一条通向未知的道路上,有人脚步虚浮,有人脚踏实地的原因。我们需要带着我们的敲门砖与梦想一同前行,只有怀揣着如此沉重的分量,才能使我们一步一个脚印地向着未来走去。
曾经在某处看某个人写下的记忆,关于她和她的挚友,不同的选择和不同的结果。第一年,她提出自学韩语,朋友说好,结果在卖韩服的外贸店,朋友与店主流利交谈是否有新品时,她只能干瞪眼。第二年,她提出学习计算机语言,朋友说好,再相见时朋友已取得高级证书,而她连教科书都不曾翻开过。之后第三年、第四年,当朋友实现去华尔街的诺言,给她来电时,她哭了。大学四年的时光,她们已在人生的道路上渐行渐远,朋友用水深没膝仍驻留在图书馆的行动换来他人眼中成功人生的敲门砖,而本应和她一同前行的她,失去了前行的勇气。
“时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。”张爱玲这么写道。是的,时间永远流逝,而我们能做的,便是不忘初心。
在打开大学殿堂之门的同时,纵使踽踽独行,依然一路向前,以梦为马行进。
点评
这篇文章的开头很有特色,用“老北京那些迷宫般曲折却又四通八达的胡同”比喻人生,用在“胡同口张望”来类比人生抉择的复杂性,并直接点出人们在“大学门前”的表现和态度。比喻和类比手法的运用既增强了文章的表现力,也点出了本文的三个关键词:人生、道路、大学。
篇5
2、命运给你一个低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝对反击的故事,这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚韧!
3、记得丰富自己的经历,你的经历不仅罗列出一串头衔和职位,还能说出你的目标。因为,当你们不可避免地跌倒,发现自己陷于困境的时候,你们简历上的故事将会让你们东山再起。
4、越来越多的年轻人爱上旅行,背包客穷游搭车旅行骑行。我们在不停地发明着更加新鲜刺激的旅行方式,这些旅行对于很多的人来说是为了在路上找到自己的梦想,在陌生的地方找到真实的自己。
5、每个人都有自己的功课要做,小孩子有,大人也有。如果今天的作业没做完的话,明天很有可能不及格的;如果你明天想过好日子,你今天就必须努力!
6、现在,你不努力让自己过上想要的生活,那你以后,就会用大把的时间,去应付自己不想要的生活。
7、如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石!记住一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人!
篇6
大约我五岁时,我有着一个甜蜜的梦。我爱吃糖,但并不是所有糖都爱吃。我嘴很挑,只爱吃一种外国产的咖啡糖。现在的超市一般没有那种糖卖,但还依稀记得那种味道,有一种浓郁的咖啡香,略带一丝苦味,像纯正爱尔兰咖啡。现在的咖啡糖太甜了,有一种卡布奇诺的感觉,我太喜欢的咖啡糖,我和我的小伙伴们在里面快快乐地度过一生。
一次偶然的机会让我读《穆斯林的葬礼》。“海黛没有忧虑,也不需要对天盟誓,谁会欺骗一个纯情的少女,或者结合还需要诺的仪式……”也是因为这部小我爱上了拜论的诗了北大,爱上了未名湖。我梦想看一天,我坐上未名湖上那永远开不动的石船,扬起理想的风帆,使向成功的彼岸。哦!我的梦是如此天蓝,
12岁是诗的年纪,我最爱郭敬明的书。我们逃不出《无极》的窗命,却又渴望《幻城》般的自由,站在《爱与痛的边缘》,聆听《梦里花落知多少》的凄凉。在那个《夏至末》的时候我们拥有《左手制影,右手年华》的潇洒。《青春年少》的郭敬明以一种华丽的文笔把文章内容体现得淋漓尽致,惆怅抑或苍凉。每一次读他的作品,心中盛满悲伤。眼中的泪水总是止不住的滚落在我的脸颊。尽管我也听到了许多关于他的流言蜚语,但是谁也无法抹杀或遮盖他在文学上的光茫,同样也不能动摇他在我心中的地位,但我并不想成为第二个他,我只是想成为像他一样出色的作家而已。
对,现在我的梦想就是成为一名出色的作家,或许我的梦不够特别,但她足以撑起一片让我翱翔的天空。
梦想的手
牵着我走
让我扬起脸,昂着头
那些以前的记忆
那些可笑的缘由
让我欢喜却不让我忧愁
梦想的果实终将被我拥有
篇7
“十年后”是一个关于未来的匿名社交网络。在这里,你可以自由地分享关于未来与梦想的真实想法,并探索其他人的梦想。
十年后,你会成为怎样的人
笪兴对这个非常感兴趣。“也许,大多数人都不愿意承认的残酷现实是,看着现在的自己,你基本上就知道10年后你会成为怎样的人,是不是会成功,会不会改变世界。现在年轻人浪费了太多时间关注琐碎的事情。但是我们可以随时选择自己的人生:创造全新的事物。”
他引用了罗曼・罗兰的一段话:“大半的人在20岁或30岁上就死了,一过这个年龄,他们只变了自己的影子;以后的生命不过是用来模仿自己,而且重复的方式越来越机械,越来越拖腔走板。”笪兴要做的,就是建议年轻人“不要这样死去”,不浪费时间,定下计划,持续做正确的事,最后完成梦想。
“没有人在肉体上和精神上会阻止你,一切只在于你自己。所以生活中的波折起伏也因此失去意义。要想看到更长远的方向和趋势,就必须依赖你的头脑。思考。不要害怕。”
一个召唤:未来你想做什么
若按照传统价值观来评判,笪兴是个成功者。从记事时起,他的成长经历就顺风顺水――在家是孝顺的乖乖少年;在学校是品学兼优的得意门生;高考顺理成章考入复旦大学金融专业。
大一读了本书,启发了他的思考,“五年之后你想做什么?”当时的笪兴刚刚进入大学,脱离了朝九晚五的学习环境和约束,获得自由的他还不知道如何自我管理时间,他发现同学们也有这个困惑,也许想法很多――成为篮球明星、拍一部电影、创办自己的公司但因为各种各样的借口――父母可能会反对、房价太高、生活不易等,都是嘴上说说,很少付诸实施。
毕业后,笪兴的同学有的读了MBA、硕士,而笪兴因为在校的优异表现,进入了一家咨询管理公司工作,收入体面,生活稳定。然而,这个生活是自己想要的吗?
“大学时代就曾想过要创业,临近毕业时觉得做咨询也不错,常常觉得,大家都这样做,我也该这样做。可以先做咨询积累人脉,争取成为企业高管,积累更多的经验,再来创业。”
在公司上班的一年半时间里,笪兴强烈感觉到,手机和电脑几乎占据了年轻人所有的时间。茶余饭后,大家把时间都花费在了社交平台上,每天晒晒吃喝玩乐,生活看似美好,却虚华空洞。关于未来,很少有人再去思考。
创办“十年后”:连接梦想与现实
年轻的笪兴想到了时下很火的互联创业,决定做一个基于梦想的社交网站,起名“十年后(10 years me)”。
“十年后”是一个基于未来时间轴的社交网络。“从某种意义上说,10 years me 不是一个创业社区,也不是一个纯粹的互联网产品,而更像是一段‘思考剪辑’或者是一个公益项目。这样的社交内容和思考方式,不同于微信圈里的交流,会让人们的行为更加具有未来性,不是只限于当下和过去。”
朋友们觉得这样的网站比较文艺清新,但没有太多的商业前景。一些做过互联网产品的朋友连连发问:“中国年轻人有没有这种在网上分享梦想的需求?即使有,又如何确保这些用户的持续性?”
尽管质疑重重,笪兴还是得到了几名复旦校友的认同,几个志同道合者一致认为,这个网站能让现在迷惘的一代更加明确未来的方向。
梦想曾经是个浪漫词汇,随着生活压力的增大,渐渐沉重。并非每个人都对未来有一个明确的规划,对5年、10年后有一个规划。笪兴和几个伙伴希望邀请更多的人通过网站记录梦想,规划未来,同时和别人分享,让“实现一个梦想”变得切实可行。
于是,来自战略咨询、软件、法律、电影以及新闻等不同背景的几名年轻人形成了主创团队。
笪兴承认一个现实――如今的“80后”“90后”,包括大学生和职场新人都羞于说出梦想。
几经斟酌,他尝试将“十年后”设计成一个私密性的社交网络。对于这个决定,另外几个伙伴却有些担心,“梦想制定”本来就低频,再加上陌生人社交的属性,传播和社区活跃度如何保证?为此,大家讨论了很长时间。几经挣扎,大家坚持了最初的选择。
按照最初的设计想法,设计完成后的网站在有些人看来并不太新潮,用户头像不能上传照片,只能制作文字图片替代。也不能导入微信、微博等社交平台的熟人好友。这些细节正是为了保护每一个用户的私密性,让来到这里的年轻人可以放下戒备,静悄悄打造自己的梦想空间。
“设立这个网站的目的就是为了让大家找到梦想并逐渐实现目标,如果开放熟人社交,这就违背了我们的初衷。”笪兴说。
改变让我继续前行
对于创业者来说,缺钱、缺人的困难如影随形,缺少网站程序员,笪兴就通过各种同学关系去求人。没有办公室,大家就在各自的家里办公。没有投资人的支持,笪兴和另外三个伙伴就拿出自己的积蓄,分摊了将近十万的资金来运营网站。
为了弥补用户黏性和活跃度方面的先天不足,笪兴尝试着在群组上下功夫。
“从我们种子用户制定的阶段性梦想来看,语言考试、升学考试、成人考试是热门。通过群组把有相同梦想的人聚在一块儿,相互分享资讯、相互鼓励,是我们接下来要做的。”
和考研论坛、留学论坛等以资料分享为中心的网络平台不同,“十年后”的群组以人为中心,鼓励大家找到志同道合的朋友。
“十年后”运行两个月,就已经有两万多用户,梦想大军逐渐扩大。网站暂未盈利,但已经吸引了天使投资人的意向。许多复旦的学生也主动参与到“十年后”的运营中来,为网站写文章、拍照片、画漫画、做推广。
最让笪兴感到快乐的是一些年轻人的改变。
用户“祝无心”在“成为心理学硕士”的梦想道路中发起了自我反思:“两年前你看我学网,想要终止迷茫,然后你定下目标,5年后做个行政主管。一年前你上知乎,双学位班的老师留学经历让你为之一动,你也想留学,然后你又定下目标,5年后要站在欧洲大地。你有没有想过,这两年来,你到底做了些什么?”
而疏林每天都会写小说,然后上传到这个网站,记录写作进度。他梦想有一天能够成为一名游戏策划,写小说是他的梦想第一步。“思路不够流畅,感觉不太对。想法付诸现实总是受到重重阻碍。”尽管如此,他坚持不懈。
在“十年后”,有上万名年轻人都在记录、分享梦想,彼此鼓励,思考未来。
在这里,笪兴也看到了各种人不同的迷茫挣扎,有咨询顾问想要转行成为记者,有销售人员想要当画家,有人希望绝症的孩子能够痊愈,也有乡村教师想让学生的语文成绩全部及格,网站上写满了这些想法和计划。
“曾几何时,那个年少轻狂的我们,叫嚣着改变世界,而如今却为了他人的认同去忽略自我,走上父母为你安排的道路,成为当时最瞧不起的人。你开始怀念那个曾经谈理想和苦练篮球的人,思考那个曾经和朋友热烈讨论人生和政治的小愤青如果没有改变自己,他现在应该在干什么。”
每每读到这些,笪兴感觉自己也在跟网站一同成长,自己的坚持是有意义的。
笪兴在接受采访时说:“网站所凝结的不只是一个产品,而是想帮助迷茫的年轻人,给他们一种全新的未来观,通过网站上他人的梦想,激发自己的思考,规划全新未来,传递正能量。”
篇8
我也有偶像,他叫易建联,是中国男篮的队员。也不知道从什么时候开始,开始关注他的每一场球赛,开始想了解他这个人了!我想这或许就是喜欢吧!
可我明白,除了默默地喜欢,我不能为他做什么!于是,我开始努力,开始拼命,我告诉自己:应该要改变了,因为已经落后许多了!回收过往,才发现自己以前的生活都是漫无目的的!在黑暗中,我被现实的手臂推倒了。我摸索到了一根梦想的树枝,不知道梦想还能支持我走多远。没有对理想的憧憬,只有对梦想的奢望,还有对现实的期待……
我梦想自己能成为中国男篮的心理咨询师,梦想有一天可以分担他的心事。
我梦想开一家“篮球小屋”,让那儿成为所有爱好篮球的人的天堂。
可这一切里我都还是那么的遥远,只有通过努力,只有付出,这一切才有可能实现。
从此,我的生活不再是漫无目的德,我让自己每天都付出努力……生活开始有了重大改变,以前喜欢看些肥皂剧,而现在他的一场球赛都不愿错过;以前讨厌写作,而现在却喜欢那些文字;以前很少会和陌生人聊天,而现在却和联迷们聊得火热……
我喜欢用那些文字来抒发对他的爱,因为这是我唯一可以为他做的了!在文字的世界里,我不会介意别人怎么看,只要自己喜欢就好!
每次看到他在赛场上挥洒汗水,有时候受伤了也不下场休息,就觉得他是好样的;提前两个月去了洛杉矶,每天挥洒汗水,只为使自己更强壮;看见他独自撑着篮架休息,就觉得鼻子酸酸的;看见他沙里傻气的说自己很高兴,因为长了10磅肌肉,就觉得自己心里都在笑……
脑海里那些鲜活的跳跃的斑斓的关于他的画面,他的低眉颔首,他的奔跑跳跃,因为他的失败乱了飞扬,因为他的进步暖了心伤……
可生活在两个世界的我们,不会有什么浪漫的邂逅。当然,我也不去幻想,因为明知道不会有结果,还去奢望些什么!只要静静的呆在自己的角落里默默地喜欢着就够了!
他是一个我不敢去奢望的人。因为知道他只是一个偶像,不会成为我的谁!
想去见他,可却不愿向父母提出这个要求!倔强的要求自己:要用自己赚来的钱去见他!我无法预测未来,所以只有努力的学习!想去打工,可是有谁要我们这群孩子呢!只有靠文字,虽然知道这很难,可一直在努力!即时失败了,我也会爬起来,继续向前闯!因为,心中的关于他的梦支持着我继续向前!
用带有青苹果香味的笔芯写字,在笔记本的空白处填上kitty猫的笑脸,在铅笔盒上系上紫色的铃铛,天天晚自习课间去看星星,并许下星愿……学会用点滴的色彩斑斓装点生活,我相信,未来离我已经不远了!
学习开始紧张了,可不愿放弃让他出现在自己的生活中,更不愿不爱他!虽然,有时会因为学习繁忙而没有看他的比赛,也很少有时间提笔书写对他的爱,但不表示我不爱他了!
或许,一切的努力将换来功成名就,却在时间的流逝中,他变成了生命中的过客!但,至少我曾因为他而努力过、而付出过就够了!不想给自己的青春留白。因此,尽最大的力量去爱他、支持他!同时,也去努力的事项自己的理想、愿望!
篇9
未来你想做什么?
若按照传统意义的价值观来评判,笪兴算得上是一个成功者。从记事时起,他的成长经历就顺风顺水――在家是孝顺的乖乖少年;在学校是品学兼优的得意门生;高考时顺理成章考入复旦大学金融专业。
而就在大一那年,一本关于梦想的书启发了他关于未来的思考,作者在书中真诚地发问:“五年之后你想做什么?”当时的笪兴刚刚进入大学,脱离了朝九晚五的学习环境和老师、家长的约束,获得自由的他还不知道如何自我管理自己的时间,他发现同样的困惑也困扰着其他的同学,大家有着各种各样的想法――成为篮球明星、拍一部电影、创办自己的公司……但因为各种各样的借口――父母可能会反对、房价太高、生活不易等,最终很少有人真正付出行动。
毕业后,笪兴的许多同学随大流读了MBA、硕士、博士,还有一部分人按照家人的期望走上工作岗位,笪兴因为在学校的许多实践活动中得到了很好的锻炼,毕业时凭借丰富的经历进入了一家小有名气的咨询管理公司工作,并逐渐拿到了体面的收入,生活日趋稳定。然而。笪兴始终觉得这并不是自己真正想要走的人生路。“大学时代就曾想过要创业,但迟迟没有付出行动,临近毕业时觉得做咨询也不错……始终没有太多思考自己想要什么,多半时候都是觉得,大家都这样做,我也该这样做。”笪兴告诉自己,可以先做咨询积累人脉。然后再读MBA,再争取成为企业高管,积累更多的经验,再来创业也不迟。
在公司上班的一年半时间里,笪兴越发感觉到手机和电脑几乎占据了年轻人所有的时间和大脑,人们好像都腾不出时间来思考。茶余饭后,大家把时间都花费在了社交平台上,每天晒晒自己吃了什么好吃的,看到什么好看的,玩了什么好玩的,生活变得实际而又肤浅,关于未来,很少有人再去思考。
创办“十年后”:联接梦想与现实
因为一直对互联网比较感兴趣,笪兴就想到了在互联网上创业。还是大学时候看的那本书埋下的种子,他决定做一个基于梦想的社交网站,他给这个网站起名叫“十年后”(10 years me)。
“十年后”是一个基于未来时间轴的社交网络。“从某种意义说,10 years me 不是一个创业社区,也不是一个纯粹的互联网产品,而更像是一段‘思考剪辑’或者是一个公益项目。而这样的社交内容和思考方式会让人们的行为更加具有未来性,却不是只限于当下和过去。”
在身边的朋友看来,创办这样一个网站的想法却显得有些小清新,并没有太多的商业前景。一些做过互联网产品的朋友连连发问:“中国年轻人有没有这种在网上分享梦想的需求?即使有,又如何确保这些用户的持续性?”
尽管质疑重重,笪兴的想法还是得到了几名复旦校友的认同,几个志同道合者一致认为,这个网站能让人更加明确未来的方向所在。梦想是一个比较沉重的话题,并非每个人都对未来有一个明确的规划,可能有很多人可以把当前处理的井井有条,但是却没有对1年、5年、10年后有一个规划。笪兴和几个伙伴希望能够经过这部分人通过网站记录这些事情,同时分享给别人,这样不但可以对自己的未来有一个更加明确的规划,更重要的是,让很多并不知道如何“实现一个梦想”的人有更多的参考。
于是,来自战略咨询、软件、法律、电影、以及新闻等不同背景的几名年轻人形成了主创团队。
笪兴自己也承认一个现实――许多大学生和职场新人羞于说出自己的梦想。几经斟酌,他决定尝试将十年后设计成一个私密性的社交网络。对于这个决定,另外几个伙伴却有些担心,梦想制定本来就低频,再加上陌生人社交的属性,传播和社区活跃度如何保证?为此,大家讨论了很长时间。几经挣扎,大家还是坚持了最初的选择。
按照最初的设计想法,设计完成后的网站在有些人看来显得并不是太新潮,用户头像不能上传照片,只能制作文字图片替代。也不能导入微信、微博等社交平台的熟人好友。这些细节正是为了保护每一个用户的私密性,让来到这里的年轻人可以放下戒备,静悄悄的打造自己的梦想空间。
“设立这个网站的目的就是为了让大家找到梦想并逐渐实现目标,如果开放熟人社交,这就违背了我们当时的初衷。”笪兴说。
改变让我继续前行
对于创业者来说,缺钱、缺人的困难如影随形,缺少网站程序员,笪兴就通过各种同学关系去求人。没有办公室,大家就在各自的家里办公。没有投资人的支持,笪兴和另外三个伙伴就拿出自己的积蓄,分摊了将近十万的资金来运营网站。
为了弥补用户粘性和活跃度方面的先天不足,笪兴尝试着在群组上下功夫。“从我们种子用户制定的阶段性梦想来看,语言考试、升学考试、成人考试是热门。通过群组把有相同梦想的人聚在一块,相互分享资讯、相互鼓励,是我们接下来要做的。”和考研论坛、留学论坛等以资料分享为中心的网络平台不同,十年后的群组以人为中心,鼓励大家找到志同道合的朋友。
坚持不懈的尝试逐渐获得可喜的回报,“十年后”运行两个月,就已经有两万多用户,梦想大军逐渐扩大。网站虽然还没有盈利,但已经有人表示了投资的意向。许多复旦的学生也主动参与到十年后的运营中来,为网站写文章、拍照片、画漫画、做推广。
最让笪兴感到快乐的是一些年轻人的改变。用户“祝无心”在“成为心理学硕士”的梦想道路中发起了自我反思:“两年前你看我学网,想要终止迷茫,然后你定下目标:5年后做个行政主管。一年前你上知乎,双学位班的老师留学经历让你为之一动,你也想留学,然后你又定下目标:5年后要站在欧洲大地。你有没有想过,这两年来,你到底做了些什么?”
在这一个月中,笪兴也看到了人们不同的迷茫与挣扎,有咨询顾问想要成为记者,有销售想要当画家,有人希望自己得绝症的孩子能够痊愈,也有乡村教师想让自己所带班级的孩子语文成绩全部及格,网站上写满了各种人的想法和他们的计划,“每每看到也能让我思考良久,我觉得自己跟网站在一同成长。”当这些年轻人开始思考,然后付出行动,笪兴觉得这些坚持都是有意义的。
篇10
来到梦想中心后,邹老师让反方座左方的两张桌子,正方座右方的两张桌子。等大家坐好后,邹老师大声地说:“我宣布——辩论会正式开始!首先请双方辩手上场!”话音未落,两方辩手便“刷刷刷”的站起身来。
“首先请正方辩手发言!”邹老师话音未落,潘心远便抢着说:“请问反方同学,难道看那些名著也会有害吗?”
“但是暴力、黄色书籍也会有害!一些人因为看了一些暴力书籍而去模仿,犯下滔天大罪。所以我们认为开卷未必有益。”何懿行立刻反驳道。
“请反方辩手注意,我问的是看名著是否有益!”正方再次诘问。
我方辩手赵恒然反问道:“请问看暴力、黄色书籍有什么益处呢?”
“你也可以多学几个字呀,学会一些写作方法呀!”肖雅心反击道,“而且你们没有听说过‘读书破万卷,下笔如有神’这句诗吗?如果你们不读书,能写出好文章吗?”
我方辩手一愣,随即哗啦啦翻起资料来,寻找着反驳的辩词。正方看反方无力反击,又得意洋洋的说:“就拿写著名《资本论》的作家——马克斯来说吧,如果马克思在图书馆不读三个房间大的书,他能写出《资本论》来吗?”
我方再次沉默······