请叫我青春范文

导语：如何才能写好一篇请叫我青春，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我是瞬间即逝的短暂，

我是长留心田的永远。

失去的是急躁与稚嫩，

留下的是朋友与沉稳。

失去的是光阴和纯真，

留下的是遗憾和伤痕。

我是个性的音乐，

跳动着活力，闪耀着阳光。

我是凄婉的诗篇，

叹惋着留恋，感伤着离别。

我是骏马，

给我一声扬鞭，

我将奔驰草原。

我是水滴，

给我一块岩石，

我将掀开山泉。

我是杠杆，

给我一个支点，

我将撬起地球。

我也是诗人，

给我一片落叶，

我将感怀秋天。

我也是学者，

给我一道难题，

我将苦海无边。

我也是天平，

给我一次选择，

我将左右为难。

青春，

是边走边失去，

篇2

一、对学生要有一颗至诚炙热的爱心

人们常说：要管理好一个班级，就象经营一个好的家庭，要倾其所有，要以情意为重，需要智慧为先，这“情”当然就是那一份“爱”，是对对班级的挚爱、对学生的厚爱，因为热爱学生不仅是教师职业道德的一个重要要求，更是人类社会道德发展的一个标志，所以不论是在生活上，还是在学习上，作为班主任，只要我知道的、力所能及的我都管，学生闹矛盾我给处理，学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错误，我还经常抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任，在学习上不偏袒不歧视不放弃任何一个学生，我班的王伟同学特别孤单，不合群，经了解原来是胆小不善表达，于是我精心设计“不经意的笑话，偶尔开个小玩笑，课上的眼神会意，课下的鼓励关心，这个孩子在一学期变成了开朗快乐的孩子。

我很欣慰我的苦心没有白费，我用我的挚爱打开了一个个学生的心结，人们常说爱是一个永恒的主题，教师对学生的爱更是一种把全部身心和才智献给孩子的真诚，这种爱是大而无私的，这样爱更是神圣的，因为它凝成了水融的情谊，我用我的爱心赢得了学生的尊敬，家长的信任，领导的认可。

二、在工作上要兢兢业业，要有信心，有耐心，有恒心。

十几年的班主任工作下来，我发现只有细心的班主任，才能及时发现学生的点滴进步，及时给予表扬，让学生的进步得到肯定，并能养成一种习惯，也只有有恒心的班主任才能够培养出一批又一批符合时代要求的合格的建设者和接班人，我班的韩文周同学，在初二时是个典型的“无节制”花钱的学生，父母给的零花钱来校前三天就花没了，剩余的几天就看别的同学消费，或者借着花，同学们送他一个绰号“三天乐”，到初三后，我发现了他的这个问题，及时找他谈，他父母挣钱的不容易，要怎样合理消费，计划消费，并监督他消费，两个月过后，他主动来找我说，他的零花钱一个星期没花完，还有结余，我在班会课上及时表扬他，并鼓励他坚持下去，要养成习惯，同学们也不在叫他绰号了，更值得欣慰的是班级里那些平时花钱“大手笔”的同学也逐渐改变了这个毛病，并主动把喝完的矿泉水瓶，用过的练习纸积攒下来，卖掉之后作为班费，一股勤俭节约的好风气在班级形成。

三、对待班主任工作要有强烈的责任感。

篇3

演讲者：李志鹏

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。

篇4

一，我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提，更是形成一支高工作效率，和谐团结的团队的核心，是教师师德的重要表现！

本学期，在校领导和大家的支持和信任下，我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候，我发现我的工作进展的并不顺利，有时候还是有些被动，我觉得很困惑。后来，我好好地进行了反思，发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候，解释和说明不明确，为对方考虑的不够，有时候急性子说话的语气也不够好，将心比心也不够。这样就容易造成误会，引起不快，导致工作的被动，影响工作的开展。其实，老师们的工作压力很大，已经很繁忙，很辛苦了。这就更需要我耐心，细心地去为他们服务，为他们排忧解难。后来，我不断注意自己说话的语气，逐步调整自己沟通的方式，多倾听，多做实事，努力做老师和校领导之间的沟通桥梁，工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。

二，对工作的热爱，我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。

孔子曰"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，去感染学生，引导学生，爱护学生。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。

可以想象，一个工作认真敬业，教学严谨有趣，仪表端庄大方，心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作，你就会认真的去备好，上好每节课；热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你；热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们！你手里握着的时他们的未来！

三，对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。

爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授认为，"疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！"

本学期五一班转来了个学生，叫做祖贤，很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩，懒惰，淘气等等都可在他身上看到，可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威，26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍，以及和他家长的沟通，我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖，对他就一个办法，打。我唯有对他进行循循善诱，耐心帮教。功夫不服有心人，他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴！

从祖贤的进步上，我看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育，对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

篇5

贵池区木闸中学 徐琳

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

我演讲的题目是《我为乡村教育献青春》。

今天，站在这里，作为本次演讲比赛青年组的选手，我黑发中的缕缕银丝，悄悄提醒我：韶华将逝，青春已近尾声。

但我还是要说：我很自豪。

我自豪，我是一名光荣的人民教师，从事着太阳底下最光辉的事业。

我自豪，立足乡村二十年，始终坚守着乡村教育的一片蓝天。

二十年，光阴似箭，我还清楚地记得自己初踏讲台的那一天。

二十年，时光漫溯，看惯了日升月落的不变，变的是一茬茬学生，一张张由稚气走向成熟的脸。

二十年，从一个风华正茂的小姑娘，我已一步一步逼近中年。七千三百多个日夜，我一刻也不敢松懈。心里惦记的是，辛勤耕耘，能收获桃李满园。

可二十年前，日日走在回家的泥泞小路上，我丧气过；面对乡野孩子的邋遢淘气，我灰心过；出入低矮的农家破房，我叹息过；听着蹩脚的乡村土话，我鄙夷过；读着毫无美感的字词文句，我泄气过……我的理想曾是那么丰满，可现实却那么的骨感。我真的，真的，很沮丧。

但我又很庆幸，因为一切都在变化中。淘气的学生知书达礼了；蹩脚的乡村土话被流利的普通话代替了；稚气的文辞变得格外美丽了……我这才知道，因自己而变化的日子，才是最美的日子。

我庆幸，在乡村贫瘠的土地上，我坚持了二十年。

二十年来，在深化改革的大道上，我们的祖国每天都在阔步向前。经济繁荣，社会稳定，人民安居乐业。我们的乡村也是日新月异，覆地翻天。

曾经，诗中的乡村，那样让我迷醉：

榆柳荫后檐，桃李罗堂前，是田园乡村的优美画卷；

开轩面场圃，把酒话桑麻，是温情乡村的闲逸图景；

田夫荷锄立，相见语依依，是和谐乡村的动听乐章。

新时代的春天，美好乡村的蓝图，需要我们每一个人倾力描绘：屋要亮化，山要绿化，村要美化，其实这一切的一切，都是要让人们的心、净化。

我看到：那条回家的小路，已经硬化，已经拓宽；低矮的农家小屋，早已变成华堂广厦；一盏盏路灯照亮了乡村的寂静；一座座垃圾净化池清洁着乡村的肌肤……

乡村，城市；城市，乡村。乡村，不就是昨天的城市，城市不就是未来的乡村？我真的无悔生活在这片热土上，更无悔投身乡村教育二十年。

二十年来，我教过数不清的学生，听到过无数动人的话语……

……老师，与您相处的时间很短，而您对于我的影响却是一生。

……老师，您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。

……老师，您的爱像太阳一样温暖，春风一样和煦，玫瑰花一样芬芳。

为此，我激动得热泪盈眶。我知道，我远没有那么高尚。我坚守的，是做人的根本，一个老师起码的职业道德规范。

二十年，我一直走在乡村教育的路途，我还必须将后面的路走得更好、更稳。我想：

作为乡村老师，我该是青藤，坚韧而修长，为了我的孩子们能由此攀援而上；

作为乡村老师，我该是红烛，燃尽自己，点亮每一个孩子心中理想的火光；

我还应该是蚌，每一个孩子都是我心中珍藏的砂砾，我要用我的爱与关怀来孕育、培养，直到每一颗砂砾都变成珍珠，晶莹透亮。

我曾告诉学生：生在乡村，我们一样可以开放生命的奇葩。就像那田间碧绿的秧苗，那朝天举着花穗的稻谷，那地上匍匐前进的瓜秧。

我还告诉学生：一切的伪装修饰，实现不了我们的理想，建不成我们的美丽乡村。美丽不是一个形容词，它要的是我们的每一个人、脚踏实地的行动。

我还要告诉学生：少年强则国强，少年美则国美。你们是祖国的未来，是民族的希望，你们是一粒粒种植乡间土壤的种子，期待你们破土萌芽、茁壮成长。

二十年，我说了，我也做了。我要说的，还很多。我要做的，也还很多。

篇6

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教师应该热爱学生，把自己的整个心灵献给学生。”人民的好教师吴铃说，我没有理由挑选学生，只要坐进我的教室就是我的孩子，我就要对他的人生负责。我参加工作后，伟人和名人就告诉我了应该如何面对自己的学生，给他们的应该是什么。

言传身教，培养学生健全的人格。我从接班的第一天起，我就告诫学生一句话“百善孝为先”，这是做人最基本的原则，也是人活在世上让别人看得起的最起码的资本我也告知自己老师是学生的榜样，有什么样的老师就可能有什么样的学生，特别是小学生，把老师的一举一动当成标准，是样板。所以我深知自己言行的影响力，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。同时注重学习，因为我深知这是个飞速发展的时代，知识在我们生活中天天更新，一天不学在知识上我们就可能有漏洞，就有可能给学生的知识不全面。在学习中，时时把握住时代的脉膊，用最新的理念，最新的知识武装自己。

干一行，爱一行，专一行，全身心地投入，才能在这平凡的岗位上取得不平凡的成绩！在这十年来的教学实践中我深深体会到：小学教学是门艺术，要想提高课堂教学水平，必须虚心学习，不断探索，既要读好“理论书”，又要读好“实践书”。除了自学，我更不放弃一次次难得的不同级别的赛课和外出培训听课学习的机会。记得，我参加工作刚三年，学校要求我参加区里青年教师教学赛课比武活动，这对我来说是一个机遇与挑战。当时，我的心里像沉了一块巨大的石头，学校数学组全体老师这时便成了我教学成长中的第一批“贵人”，从教案的编写，到试教上课，都是她们手把手的教我，甚至在讲台上的每一句话和每一个动作，都是她们为我示范，我模仿，从那时，我才慢慢发觉，上好一堂课真不简单。为了能不辜负希望，我一遍遍的试教，看到试教不满意，我灰心过，沮丧过，可心里仍然不愿意放弃，心里只有一个念头：不管结果怎样，只要自己努力地做就好。终于在最后的几天里，老师们看到了我的进步，我兴喜万分，就像黑暗中看到了光明，对自己树立了信心，在比赛中熟能生巧地上出了一堂数学活动课，得到了教育局领导的赞赏。从此，这便成为我教学成长的奠基石，之后，小学数学课程改革，区里又几次进行赛课，我以一颗最热情的心，百倍的信心，刻苦的钻研教材，反复地备课磨课，请教经验丰富的老师，虚心倾听意见，不断地改善课堂完善教学，不怕苦不怕累，心里只有一个信念：只能成功，不能失败。因为这样的锻炼学习的机会，让我在教学之路，成长得更快。

以后年复一年的工作实践中才真正体味到：教师不仅要无私地奉献自己的休息时间，更重要的是要有一颗奉献的心，因为在教师的手下是一颗颗成长的种子，因此，我在教学生涯中，细心去观察每一位学生，用赞美的话去爱每一位学生，用责任心去引导和教育每一位学生。俗话说：“好言一句三春暖，恶语伤人半岁寒。”不管在什么场合，什么时间，都绝不能说挫伤孩子自尊心和积极性的语言，我牢记这一点，处处用积极的语言鼓励引导学生，接近师生之间的距离，我想如能经常的用赞美的话语爱学生，必能起到“随风潜入夜、润物细无声”的作用。

篇7

尊敬的各位老师：

下午好！我是幼儿园的一位普通的幼儿老师，在这个平凡的岗位上我已默默地奉献了十八年，身为一名幼儿教师，每天都会遇到很多细小而又琐碎的事情，面对这些种种问题和挑战我们该如何让自己做的更好呢？其实很简单，用心。正如我们中心广场上醒目的八个大字：“爱心、真心、细心、耐心。”时刻提醒我要用这“四心”来对待我的岗位，对待我的孩子，对待我的事业。

身为一名幼儿老师，我们不仅仅是传授孩子一些知识，还要用我们的爱去牵引他们，让孩子们能在快乐中得到成长。

每年的小班孩子，前一个星期都是适应期，中午吃饭有的孩子哭，有的孩子不会自己吃，我总是一个一个的喂他们，保证每个孩子都能吃饱，可是这时，我总是忙的没有时间吃饭，中午午睡，我每一天都细心的照顾着每一个孩子，这个孩子蹬被子了，那个孩子翻身被子掉了，我都会轻轻地帮他们盖好。18年如一日，从来没有哪个孩子会因为中午在幼儿园午睡而冻得感冒的。

这十八年里，我没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，只是在平凡和平静中默默的奉献着自己的青春，坚守着这份事业，就像崇明托幼中心的其他姐妹一样，我们爱着孩子们，爱着这份光荣的职业，因为我们都牢牢地记住张主席教导我们的：用爱心、真心、细心、耐心这4颗真诚的心，托起明天的太阳！

  还有个孩子，冬天没有来得及，把小便小在身上，裤子都湿了，家长的电话也打不通，我很着急，生怕孩子冻出病来，我把她的湿裤子脱下来，用棉被裹得严严实实，还冲了一个热水袋给她，一直等到家长来。18年来这样的实例多不胜数。是周园长用她的亲身行动告诉我们：细节决定成败。对待幼儿教师这份工作更多的要有一份“细致”“爱心”“热情”“奉献”。

篇8

9月8日上午，长春市召开庆祝第37个教师节大会暨“我身边的好教师”先进事迹报告会，授予于洪梅等100名教师2021年度“我身边的好教师”荣誉称号。

 

会上，7位“我身边的好老师”先后登台，用自己熟悉的方式讲述自身所在岗位与其学生之间的动人故事，一幕幕育人回忆触动着人心，那一刻他们既是学生们的老师，也是学生们的亲人。

 

与会教师们聆听了“好教师”的报告后纷纷表示，将认真向这些先进典型学习，兢兢业业，诲人不倦，不断提高教学质量和教书育人本领。

 

“能被评选为‘我身边的好教师’我非常非常的开心、激动，也很感谢各级领导对我工作的认可，其实我感觉我也没有多大的贡献，所做的事都是幼儿园教师应该做到的，因为我的‘孩子’们都很小，所以我深知肩上责任的重要行，在琐碎繁重的工作中时刻保持耐心、细心、爱心，在今后的工作中，我会继续保持我的工作作风，为孩子们提供更好的教育和呵护。”榆树市第一实验幼儿园老师李清洋说。

 

获得这项荣誉长春汽车工业高等专科学校教师孙雪梅尤为欣喜:“很荣幸被评为‘我身边的好教师’，但是也感觉到身上担子更重了，我一定会在今后的工作中做的更好，对得起授予我的称号!为师十一载，在工作中我以‘锤炼技术技能为本、创新教育方法为路、砥砺师者情怀为魂’这三句话为原则，严格要求自己。我带的学生很多都有所成就了，在听到他们的好消息后，我感觉多年来的付出和辛苦都是值得的!”

 

篇9

依然清晰地记得，花季的我，总喜欢跟邻居的孩子一起跳橡皮筋，喜欢带他们一起唱歌、做游戏。怀着橡皮筋弹起的梦想，我考入了家门前的职业幼师学校。在那里，严谨的校风、严格的基本功训练，让我明白了“教师”这两个字眼的深刻含义——“学高为师，身正为范”。说实在的，三年的幼师学习，我的喜欢唱唱跳跳、喜欢出新招玩游戏、喜欢争当孩子王的性格，竟然使我无意地成为了同学中的佼佼者：说唱弹跳、琴棋书画、上课、游戏和活动，我样样成为领头羊。拿到毕业证书的那一刻，我感到一种从未有过的喜悦和自豪：我可以当老师了！

可是，当19岁的我第一次真正踏进属于自己的教室，面对几十个陌生又哭闹的孩子时，我惶惑了：这，是我梦想放飞的地方吗？想当年，年轻的翅膀好绚丽、好绚丽！

在彷徨的十字街头，是师长语重心长的话语勉励了我：“时刻别忘了，一个好的幼儿教师，固然需要技能需要智慧，但更需要爱心、需要‘博爱’之心！你是优异的幼师毕业生，一定会成为优秀的幼儿教师的！”于是， 我一次又一次地说服我自己：既来之，则安之；既然选择了，就该坚实地走下去！

就这样，我在理智与现实的困惑中不断地冲撞着、也成长着，而真正给予我价值认同、促使我成长的，却是一批又一批更替的孩子们！我微笑着走进孩子们的中间，和小男子汉们顶脑门、扳手腕，跟小公主们一起唱一起跳，他们亲切地叫我“海燕教师”。上美术课时，我手把手地教；上语言课时，我一遍又一遍地示范；游戏活动时，我使出浑身解数，让每一个孩子快乐。对于那些顽皮的孩子，我更是付出了百倍的耐心和细心：早操请他们排在第一排，操作活动多给他们准备一份材料，多给他们机会，多去发现他们身上的闪光点。有时，哪个孩子不小心扭伤了脚，磕破了皮，流起了鼻血，面对家长的责怪、发火，我总是诚恳地道歉，耐心地解释，同时提醒自己要把以后的工作做得更细更好。

每每结束一天的工作回到家里，我都会累得躺倒在床上不想动弹！然而，每当我看到孩子们依恋我胜过依恋自己的父母，收到来自孩子父母真挚的节日问候和祝福的时候，我会告诉我自己，这是我用青春的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平永远也无法衡量的情感：“孩子们爱我，我更爱孩子们。”

年轻的我也曾多次有过重新选择的机会，可是，经历了无数心理决战和冲击的我，却始终坚守着这份执著的幼师情怀，坚守着这份可爱的幼师净土！我不去想是否能够成功 ，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

弹指一挥间，青春的岁月就在嬉笑玩乐的游戏中，就在低头备课沉思的笔尖里滑过。看着一张张大红的奖状、证书，我总会开心地笑。我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。青春的岁月，也许不会有第二个18年，可是，选择了幼师职业的我，青春将永远激情飞扬！

最后，请允许我以自勉的一首小诗献给大家：

小小讲台万丈空，游戏园里自耕农。

磨剑十年图破壁，青春一笑护春风。

篇10

今天晚上，我的眼泪毫不留情的从我的眼眶逃了出来。心自然也痛的像千万只刀插了进去，真的好痛好痛啊，根本没办法自拔。

爸爸早早就开着车赶出怀城了，一到家门口就匆匆忙忙的叫我穿好意思，然后拿几桶花生油放在车上。那时我无意中看到了爸爸那强壮的背后已经被汗水漫湿了。我疑惑不解的问：“爸爸，这么急去干什么呢？”爸爸好像急的连话都没空说，只随便的说了一句：“到了你就知道拉！”我就带着疑问跟爸爸开车走了

不一会儿，车停住了‘脚’，车停在了我意想不到的地方，就是一中的书记家，爸爸拿着一桶花生油，叫我在车上等，然后就走进了书记家。这时我的疑问全都有了答案了，眼泪也跟着疑问一起走了。

原来，爸爸是为了我才匆匆忙忙赶出来的；为了我，他原本那黝黑的头发一条接着一条变成白色；为了我，他的心血与金钱每时每刻都在减少；为了我，他第一次求人让老师教好我……这么多的为了都完全因为我的一次考试失败了，才导致今天的一切，让所有对我有期望的人的心都碎了，每次看到爸爸和妈妈那憔悴的脸，我的心都很痛也想哭。

13年来，我一直将父母对我的教育看作是骂我，我13年了，都没尽到做儿子的本分，我真的很惭愧啊！今天的我已经从沉睡中醒过来了。