我的蓝颜知己范文

时间:2023-03-28 10:11:02

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我的蓝颜知己

篇1

他很乖,当妈妈来检查我是否睡觉的时候,它总会羞答答地把眼睛闭上。这样妈妈就不会知道这么晚了,我还在同它一起玩。它浑身都是黑色的,眼睛非常明亮。只要我一来,它就会睁开眼睛用唱歌的方式来欢迎我,但凡我一走,它就会抽泣地慢慢地把眼睛闭上了。

同桌对我很好,总会热情地教给我许多知识。有时候当我对妈妈说出非常有哲理的话时,看到妈妈惊诧的神情,我总会在心里偷偷的嬉笑,心想:她肯定不知道是我的同桌教会了我这么知识。

虽然他对我很好,但是妈妈仍然不喜欢他,说他不是一个好同学,他一定会耽误我学习。

他真的会耽误我学习吗?可能会吧,但我还是很喜欢跟他在一起玩,因为跟他在一起玩会让我感到轻松,它会让我快乐,它是最了解我的人。妈妈说,如果你再和它玩的话,那你就完了。我想:我交它这样一个蓝颜知己难道不可以嘛?如果说交一个学习很好但非常吝啬的朋友,那还不如叫一个学习很差但心眼特别好而且特别懂自己的朋友呢!

篇2

一、研究对象与方法

(一)研究对象

河南省高等职业院校篮球选项课学教学内容及教学时数现状。

(二)调查对象

本课题在调查时,以河南省黄河水利职业技术学院、平顶山工业职业技术学院、河南职业技术学院、商丘职业技术学院、河南工业职业技术学院、河南农业职业学院和郑州铁路职业技术学院共7所高校的篮球选项课学生共311人,教师共17人。

(三)研究方法

文献资料、调查等方法。

二、结果与分析

(一)篮球课教学内容情况分析

教学内容是体育教学中上承教学目标,下接教学方法的中心环节,它必须在理论层面符合科学逻辑,在实践层面具有现实可操作性。它是教学指导思想在教学过程中的具体体现方式之一。教学内容的取舍直接关系到教学对象的能力与个性培养。篮球课程的教学内容主要包括实践教学内容和理论教学内容两大部分。在篮球教学内容选择上,应根据课程方案和新《纲要》的指导思想进行,以完成篮球教学的目的和任务为主要依据,不但要充分体现出教材的思想性、科学性、系统性外,还应体现出教材的实效性、针对性和时代特征,还应对学生进行生活体育、娱乐体育的教育,同时还要根据终身教育理论,使大学生体育向生活体育、娱乐体育、快乐体育、终身体育、文化体育的方向发展。调查走访时发现,虽然近几年篮球教学在不断进行改革,但篮球教学的传统意识和观念依在,以培养“学生自我锻炼的习惯与方法、形成终身体育意识、培养学生创新能力”为目标的教学内容还不多见。

经过对7所学校的调查结果得知,河南省高职院校篮球教学内容在理论部分多以篮球运动发展概况(100%)、篮球技战术分析(90.9%)、篮球比赛规则与裁判法(100%)为主,开设篮球心理训练、损伤预防等方面的内容的学校较少;在实践部分多以基本技术和基本战术为主,开设身体素质练习内容的学校占略过半。另外,针对相对体质较弱的女生,任课教师在具体教学中一般会安排相对较容易的内容等。

在“学生对我省篮球选项课教学内容安排的评价”的统计结果得知,有97人对教学内容安排比较满意,占总人数31.2%;有165人持一般态度,占53.1%;仅有49人表示不满意,占15.8%,这表明我省目前的篮球教学内容的选择和安排有很大改善,但在对学生进行生活篮球和娱乐篮球方面的教育方面还显不足,在改善学生体质健康状况、培养学生篮球意识和能力、培养终身体育思想上与体育教学目标仍存在差距。

(二)篮球课教学时数情况分析

教学时数的多少在某种程度上会影响到该课程教学任务和教学目标的进度和完成效果。教学时数的是否合理在一定程度上也能反映出单位领导对工作的认真态度和对该课程的重视程度。

调查得知,河南省高职院校篮球选项课的教学时数安排多集中在72学时,占65.3%,其余有22.9%的学校安排64学时,11.8%的学校安排36学时,这表明高职院校在篮球选项课课时安排上基本较统一,但仍存在问题,这不利于我省今后篮球选项课教学的整体改革。另课时总数整体偏少,这在很大程度上会影响整个教学内容安排的多少、教学进度的松紧,也不太利于学生各方面能力的培养等。在教学时数的分配比例方面,有60.9%的学校按照“理论课时数8,实践课时数56,考试及机动8”课时安排进行教学,其余学校的理论课安排有4、6、或10学时的不等。理论课时的相对不足在一定程度上影响学生体育文化素养的提高。

由教师、学生对篮球课教学时数的评价统计结果可以发现(如下表1),仅有45.7%的教师和39.7%的学生认为目前篮球选项课的教学时数很充足或较充足,有20.3%的教师、25.1%的学生认为所设学时偏少或太少。这表明我省篮球选项课的总教学时数在一定程度上还不能满足教师和学生的需求,也严重影响了篮球教学本身的效益性,使篮球教学系统的结构与功能之间表现的矛盾日益加剧。但在目前总学时不能增加的情况下,教师只有合理利用和分配好学时,进一步地去提高课堂的教学质量和效果。另外,教师可以考虑利用课外活动等时间加以补充。这在理论上比较行得通,但实践中却要考虑到教师精力和待遇的问题,也得考虑我省大学生学习精力和安排的问题。

三、结论与建议

综上所述,河南省高职院校篮球选项课在教学内容的选择和安排有很大改善,但在对学生进行生活篮球和娱乐篮球方面的教育还有待提高;在改善学生体质健康状况、培养学生篮球意识和能力、培养终身体育思想上与体育教学目标仍存在差距。课时安排不太统一,课时总数还不能满足教学的需要,特别是学生的需求,课时安排上还存在“重技术,轻理论”等现象,这些问题和因素将在很大程度上影响篮球选项课教学本身的整体效益性。

因此,河南省高等职业院校在今后的理论与实践教学过程中,对于篮球课教学内容的选择和确定不应着眼于内容本身的性质、特点和应用范围等,而应符合学生身心发展要求;不应强调单一的价值功能,而应从不同内容所形成的结构出发,研究其多功能性,从而发挥篮球教学的整体功效。对于教学时数方面而言,应适当增加篮球选项课的教学时数,并根据教学时数的多少来合理安排具体的教学内容。在条件允许的情况下,可以考虑采取利用课外活动等时间进行教学进行补充等措施来弥补教学时数的不足。

参考文献:

[1] 黄德元,刘键.高校体育选项课理论教程[M].上海:复旦大学出版社.2000.4.

[2] 张秋宁,徐连军,王和平,刘卫东.现代高校公体教程[M].北京体育大学出版社.2005.10.

[3] 郭华恬,盛春雷.对高校篮球选项课教学探讨[J].宁波职业技术学院学报.2003(02).

[4] 左从现,朱晓春.全国普通高等学校体育课教材——大学体育教程[M].河海大学出版社.2005.8.

[5] 袁晓智,张战博.浅谈高校体育篮球选项课的现状及改革[J].中国科技信息.2006(13).

[6] 黄若涧.普通高校篮球选项课现状及发展对策研究[J].井冈山医专学报.2007(05).

[7] 梁晓东.对山西省普通高校足球选项课教学目标与教学内容的研究[D].北京体育大学.2005.

篇3

1、一个知己能让你更清楚地认识自己,而一个蓝颜知己,却默默地为你打开另一个世界。 比友情多一点,比爱情少一点,介于丈夫与情人之间,有精神交流,无肌肤之亲。写给蓝颜的知己的句子

2、每个女人,骨子里都有这样一个情结:想拥有一个蓝颜知己。他不是夫、不是情人,而是居住在你精神领域的那个人,他不一定英俊,也不一定要比你年长,但他一定成熟、睿智、善解人意。

3、想你、念你、疼你、幸福在心里,时间不曾淡忘你!

4、每个女人,骨子里头大概都有这样一种情结,想拥有个蓝颜知己。这个蓝颜不是夫,不是情人,而是居住在她精神领域里的那一个人,他不一定英俊,但一定成熟、可靠、善解人意。

5、窗外,万籁俱寂,唯有万家灯火明明灭灭。沾一指相思,轻敲击键盘,化成我的蓝颜,我的知已! 秋香萦怀的夜,沏一壶普洱,装在精致的容器里,于茶香淡淡的空灵中,燃一盏禅心为烛,让淡香慢慢盈满心房。

6、每个人骨子里都有这样的情结:想拥有一个蓝颜知己或是红颜知己,既不是夫,也不是妻,更不是情人,而是居住在你精神领域里,一个可以说心里话,但又只是心灵取暖而不身体取暖的人。

7、习惯可以改变,牵挂的心却难以刷洗,如果说要给这个牵挂下个定义的话,他想说,他既不属于亲情,也不属于友情,更不属于爱情,他就只属于哥们之间独有的心的眷恋和惦记。也许一个安字能让人酣然入睡,也许一句俗的不能不再俗的叮咛却能泛起心的涟漪。

8、想拥有一个蓝颜知己或是红颜知己,()既不是夫,也不是妻,更不是情人,而是居住在你精神领域里,一个可以说心里话,但又只是心灵取暖而不身体取暖的人。在你受伤时,第一时间会想起他/她,是你一本心灵日记。

9、有一种爱很特别,他经历得风霜雨水洗刷,经得起时间和交往的考验,言语不多,开心不少,不求同船共渡,却心存惦记不安,他是种发自心底的习惯与牵挂。

10、月光滑过琴弦,斜风穿透萧管,谁在反复吟唱?柔柔的风在暖暖的心底流过,谁在轻轻拨动心弦?箫声在夜色中环绕草长莺飞的舞蹈。谁用开花读懂时节?谁在醉人的秋意中自由飞翔?是蓝颜。

11、蓝颜这种特殊的感觉,会让彼此成为对方特殊的“唯一”,会让彼此想把内心的想法或者自己的特殊经历告诉对方从而让对方以自己的性别来回答男女间的差距。

12、他习惯了影子的存在,习惯了花朵留下的余香,习惯了房间静静的聆听,然而,面对西下的太阳,直逼而来冷酷的寒冬,花儿无情的凋谢,影子无情的被埋没,耳旁充满了世俗中繁杂的喧闹,就在某一天,某一天,这一切注定就结束,它没有逗留,自始至终都未曾留过半点痕迹,因为他心里很明白这一天的到来,既然是悄悄的走来,就让他悄悄的离开,不带走一片云彩。没有回忆的段落永远是的灰色的,淡的没点感觉。

篇4

他的数学和物理好好,就是英语差了,大概男孩子都是理科比较好把。

他喜欢黄色,噢我喜欢的颜色跟他不一样,我爱金黄色,闪亮亮的。

某天,荷马马同学长青春痘了,每每我对他的痘痘发表长篇大论:

“荷马马,你又长痘子啦?~不过不用愁眉苦脸啊,这其实很正常的,同时还可以证明某某祛痘产品有米有效果~如果没有效果,你还可以告开发商,然后你就会有一大笔精神损失费啦,可以买好多好吃的……给我吃”荷马马一脸无奈的样子让我的心肝尖儿都酸了,我想说,你为什么不对我大吼一声:

“我有青春痘我怕谁”这才是男子汉的气概啊!

篇5

夕阳落下的模样,很美很美。

只是,不知道,在夕阳落下之后,我还会不会记得曾经我们一起走过的岁月。记得曾经我们嚣张的活在当下的世界,记得曾经我们坚守的梦想。

她们,我的红粉知己。

小雅,

你总是特别敏感,哪怕是一点小小的动作,你都会特别在意。

然后,我总是会向你抱怨。你总是莞尔一笑,低头不语。好像是特文静的一个人。其实,不然,你根本不是那种人。O(∩_∩)O~

我们,总是会在彼此最无助的时候在彼此身边。这,仿佛成了一种习惯,不求回报的习惯。

每一次,在我悲伤的时候,你都是第一个发现我的悲伤的人。总是如此。

其实,在刚认识你的时候,我曾经一度的认为,你抢走了我最好最好的朋友。所以,总是心存芥蒂的对待你。从不把自己的真心托付与你。

但是,最终,你却成了我最好最好最好的朋友。

这,就是所谓的命运弄人吗?

纯,敏

纯,

你是那么的单纯,那么的傻,傻到无可救药。

总是,让我气到爆炸。

可是,

你又是那么的“精”。老是打着小算盘。

呵呵,你就是这样,让人想打。

其实,你应该把自己多愁善感的一面给隐藏起来了吧。

然后,就慢慢的渐渐的不会伤感了吧。

你,又是那么的固执。常常让人气到吐血。

蝶她们经常对我说,要我好好珍惜你。

不过,最后,我没有听她们的话。

敏,

你知道吗?一开始,在我眼里你就是一个“冷血”的人。好像对任何人都不会付出真心,任何人。

但,最后,

你改变了我,我开始明白,你只是因为害怕受伤而束起的一层保护膜。你是那么的害怕受伤,尤其是在友谊方面。

你告诉我,你以前受过很大的伤害。而,带给你巨大伤害的人,居然是,你最好的朋友。

所以,从那以后,你开始伪装自己,把自己伪装的不易接近。 让人无法洞悉到你的一切。

可,

敏,相信我。

在很多年以后,我依旧会记得你曾经坚守的梦想。

蝶,?

蝶,

曾经,你是我最好的朋友。相信,于你,我也一样吧。

你对我说,我们在别人的心中已经刻下了好朋友模板的映像。

我们,是那么的相似,无论是性格还是喜好。

可,

这样相似的我们,在命运的捉弄下,

分开了。

但最后,

我们还是还是和好了。

虽然回不到从前,也无所谓了。因为,我们可以重新开始啊!

蝶,

我很想再次进入你的世界。

只是,很害怕,怕你的世界里已经容不下我。

?,

我们,相处时间不长,真正的认识时间也不长。

知道吗?

那一次,你的文章里有我。

我真的很高兴,真的。

于是,从那一刻开始,

我就决定把你,当做我的最好朋友里的一个。

记得刚认识你的时候,

我从没想过会和你有所交集。因为,

正如小雅所说,在我眼里甚至在大家眼里,你是那么的知识渊博,那么的优秀,那么的耀眼。以至于,我不想靠近你也不敢靠近你。

?,或许,

是我在自作多情。

不过,尽管如此,

我还是会把你当做我最好朋友之一。

他们,我的蓝颜知己。

啦啦,

你呢,总是在一种莫名其妙的状况下安慰我,然后,又莫名其妙的被我敲诈。

不过,

真的挺谢谢你的。

有时候想想,

我们怎么会成为这么好的朋友呢。

小雅说,

男女生之间,友情不多,爱情不少。

我看,

咱俩的友情就蛮多的啊!

O(∩_∩)O~

现在,我宣布,

你这位蓝颜知己,当得挺不错的。再接再厉啊。

不过,我可没啥奖赏啊。

我只能祝你一切都好。

林思颖,

真没想到,

还会再遇见你。

其实,挺怀恋我们以前在一起的时光的。

那个时候,

好像真的没有忧愁。真正做到了“少年不识愁滋味”

不过,

上帝太嫉妒我了。

让我离开了深圳。

离开了你们这一群好朋友。

可是,

还是要感谢你们。

毕竟,我还是有过一阵快乐时光。O(∩_∩)O~

谢谢,我曾经的好友。

曹文睿,

你呢,

就是一开心果。

无论什么时候,都可以给身边的人带来快乐。带来笑声。

像你说的,

当时间流逝,我们依然是朋友。

朋友,

记住,

不要让手中的幸福在你的不经意间溜走。

好好抓紧手中的幸福。

篇6

织女牛郎笑开颜

春去秋来历寒暑

银汉迢迢只等闲

此情绵绵无绝期

千古神话胜人寰

期盼一年终相聚

一夕更胜一年间

七夕将至,牛郎织女又要跨越银河的距离相见。不知你我,何时才能跨越这千山万水的距离相遇。

今夜,清冷的月光又拉长了一季的相思,如豆的昏灯下,我温手执笔,为你写下这个七夕里,最美的情话。

那日,风轻云淡,你我倾心相遇,缘于上天的赐予,因为文字,我与你建立了一段纯洁而恬静的情谊,思念,等待,期许。你,穿越夏末的从容,恰巧经过我的光阴,带着明澈的微笑,暖了我忧郁的青春。

初识那天,本无意彼此的草长莺飞,谁知后来,你竟悄悄走进我心里,成为我画不完的故事。我的思念原本是一片空白,开始留恋你的那一天,慢慢被风吹开,散成画布上的一缕缕色彩,每一缕都是我想你时,擦不掉的痕迹。

我该如何划定你之于我的意义呢?朋友,抑或亲人。当我苦恼于如何定义你在我身边的位置时,你淡淡的一句“知己”触动了我心底最温暖的弦。你的知己,我的蓝颜,竟出奇的默契,道出了彼此相识相知里所有的珠玑。

你是一阵风,吹散满室馥郁幽香。你是一滴泪,自我流光欲转的清眸中溢出剔透晶莹。折射霓虹般灼亮的万千色彩,似精灵展翼,若银露滴落。你是一颗朱砂痣,嫣红似血,静静地温暖我孤凉的躯体。独自盛放在我的灵魂深处,牵绊住我缥缈的思绪。

这是我眼中的你,透着淡泊的灵性。你的温柔打开我眸中的淡漠、执拗,困住我身后的流年。

你,如阳光,如此耀眼!若你着长衫,与长空同色,漫步阴凉小道,观云之变幻,水之流转,虽无夺目皇冠,却挥洒着如水柔情,你浅笑依依,素衣飘飘,如温润的玉,如通透的星,纵使经年的风霜,你依然洁白胜雪,占据我心底一处寂静的角落,阳光在你的眉际璀璨的盛开,深深镌刻在我的心里。

你有一双清透的眸子,淡然的微笑,暖了八月的枝桠,渗出淡淡余香,阳光下,你澄澈的笑靥那样纯净,你的背影,是梦里的思念。若我擅丹青,必平摊一纸画卷,碾开温柔,涂抹相思,轻轻将你勾勒。

微凉的指尖在键盘打下这一段段潋滟的文字,都是些温润的玉,填满你临窗而坐的暗影。

今夜我愿入梦,带着我的羞涩,记述着传奇的相遇情。今夜我愿入梦,带着我的纸卷,描绘多情的那棵心。今夜我愿入梦,拥抱你半生的等,带你做一次蓝色的出行。今夜我愿入梦,牵手去鹊桥之波,同享万年美丽的传说。今夜我愿入梦,比翼九天七色的彩虹,让你采撷翡翠的流星。

从此所有岁月被欢乐渗透,闲云,红尘,一一细诉。静默的树,洁白的花,清澈的阳光,稀落的人家,同你共一场蒹葭水墨,把平凡岁月里没有说出来的柔情,涂抹于日薄西山的烟雨江南。

对酌,清歌一曲,从此岁岁年年,高山楼宇醉在这温情的水乡中央。我邀约明灭着的冷暖时光,陪你人间买醉,喝到酩酊。你灼灼的望我,晶莹的光,自你乌黑眼眸倾城而出。书写我今生的悲喜,如花的青春。岁月的斑点,一点点移动,洇透了千江水月的梅色如雪。经流年,梦回曲水边,看烟花绽出月圆。

当相遇濡染成一片温情,我以沉默远山的淡然,拥有了一个有你的季节。

鹊桥难载情意浓,素手纤纤何为累。荏苒岁月遥相望,盼得一日比翼飞。

——题记

葡萄架下,遥望九天星河,欢声笑语,是否依稀有当初那些心灵手巧的女子的欢喜?七夕,乞巧,在那个男权时代,庭院深处,女子束于高阁,唯有在这一天,可以向织女乞求智慧和巧艺,同时向她求赐美满姻缘!

呵,牛郎织女,相爱却不能相守,这样的年年分离,一日的相聚,怎敌得过岁月的无情?说什么,两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮,既是刻骨铭心的爱,又怎能忍受日日分离,若是我,要么挥剑断了三千烦恼丝,从此相见不相识,要么碧落黄泉也要相随,即使地狱轮回也要陪你走一遭,也许爱的偏执,可也好过日日锥心,疼的不能呼吸,疼的麻木,所以那红楼中的女子才会憧憬着,在孤寂的一生中,能有个如玉的人,用他的一生祭奠这段情,记住有那么个红衣女子摄了他的魂,夺了他的情,伤了他的心,断了他的肠。

一条银色的光带,便是天人相隔,我在人间看你织的片片红霞,你在天上观着万里河山,可会看到那一座茅草屋里,也曾温情无限,如今却只剩咿咿呀呀的儿语,就连当初那头忠实的老牛,如今也躺在那窄窄的坟墓里,还有谁记得我们的爱,记得我们的情?我惨淡经营着这个没有你的家,可却不知你呢?我是否只是你生命的一个过客?流光飞逝,那情伤是否已被岁月抚平?如今你的心,只是在想起曾经的时候,牵出淡淡的疼?

我怎会忘记,茅草屋里,你温润的笑,那双黑眸里缱绻的情?在这冰冷的天宫,没有欢声,没有笑语,好似谁也不认识谁。那血色般的红霞,如我剜出的心头血,只想你在人间能看到我这心为你而跳。你可知我也会担心?希望你能够永远的记住我们的山盟海誓,却想着你茕茕一人,怎能好好照顾自己和我们的孩儿,希望出现一个温柔的女子,为你灯下缝衣,为你洗手羹汤,可我怕呀,你在她的温柔里沦陷,忘了我们的曾经。所以在这无数个想你的日子里,我的伤口怎会愈合?只会愈来愈深,纵使千疮百孔。我看不到你,我也会在心里想着,你守候了我一生一世,而我便以这不死之身守候着我们的爱情生生世世。

篇7

―――题记

偷得浮生半日闲。在风起的绿烟里,安坐成荫,听幽溪婉转,看清宣瘦叶,喝庐山云雾。纵使岁月薄凉,心中自有一份明媚。多少喧嚣,多少纷繁,在自然中回归淡泊宁静。

不为声名所累,不为权势束缚,我常常做梦,在一个偏僻的田园安居,种竹,种菊,种梅花。养鸡,养鸭,养荷莲。还有一个情投意合的男子,举案齐眉,相濡以沫。

那一袭青衫,儒雅飘逸的身影是你吗?玉竹临风的男子。

陆怪光离的世界,古典的美散落风尘,下落不明。白落梅说,也许诗意的生活,真的越来越远。可我们依旧可以在茫茫人海中寻到知音。你知道吗?你便是志同道合的,值得我欣赏的,值得我珍惜的朋友。

曾记得初见,你的名字叫落寞。落寞,是一种忧伤;落寞,是一种惆怅;落寞,是一个转身后,珊珊离去的脚步。故人,旧事,消失在茫茫天涯,该以什么样的姿态去祭奠呢?

落寞,是一种臆语;落寞,是一种遐思;落寞,是夜无眠,临月听风,稀稀疏疏的钟声,落在寒山寺,落在客船,落在眉梢。一阵冰冰的冷,让人心痛,让人心碎。达达的马蹄,什么时候能荣归故里?

《枫桥夜泊》

唐·张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

落寞的张继,是你的前世。原来每个人的心底,都有一些无法言说的秘密,最是不想伤害,却偏偏徒惹伤怀。那些小情绪,总是在夜深人静的时候,百转千回,于是我们学会喝酒,学会跳舞,学会写字来拥抱自己。

善念待人,宽心待己,我们慢慢地知道,有些路,只能一个人踽踽独行,有些风景,只是一个人的云淡风轻。其实,拥有生命,可以感知,可以疼痛,可以欢喜,何尝不是岁月温柔的恩赐呢?今生,你有贤淑的妻,你有可爱的女,这些都是幸福的证据。

不知多久,你改了昵称,玉竹临风。我故意地调侃,你是我的蓝颜知己。清朗的月光,挂在竹梢,匝地琼瑶,我们交杯换盏,对酒当歌,笑傲江湖。羞羞的小样儿,你红着脸跑开。

你不是轻薄的男子,从来不玩弄暧昧的风情。你真诚地对待每一个朋友,不论是男生还是女生。有人叫你风弟,有人叫你小哥,有人叫你小满,有人叫你满哥,有人叫你满兄,我最喜欢叫你玉竹,因为你叫我绿萝。两种滢滢的颜色,又若明眸善睐,顾盼生情,将苍凉写成美丽,将寂寞舞成春秋。

那是二零一三年的晚秋,我去深圳,探望母亲。我在微博里写着:妈妈身体不舒服,一个礼拜的点滴。我不能减轻她的疼痛,惟一能做的事,每天买好菜,做好饭,刷好碗,不让她操心。苦难只是暂时,阴霾只是暂时,黑暗只是暂时,太阳每天都是新的,明天阳光倾城。

你给我留言,加油!照顾好阿姨。真真的贴心贴肺,暖到了骨髓里。最是意外,接到来自苏州的电话,听着你磁性的声音,眼眶有湿润的潮汐在涌动。母亲生病,照顾俩孩子,自己的身体也愈发难受,脆弱的我,疲惫不堪。哪怕一个简单的问候,哪怕一句鼓励的安慰,都是我坚强的理由。

谢谢你的电话。虽然具体的聊天内容早已模糊,但我永远清晰地记得,那个午后阳光如花,心情如花。此去经年,隔着光阴的尘埃,淡淡的思念,依然透着暖。我常常怀疑,那只是一个美丽的梦,那只是一个泡沫的幻影,却真真实实听见你的声音,你微笑着对我说话。

为什么你会有我的号码?后来,我轻轻地问你。你回答我,是我亲口告诉你的。我对网友的策略是,不语音,不视频,不谈情说爱。现在的我,甚至不愿意与人交流,固执地守着自己的小城堡。我相信,你必定是个善良的朋友,能叩开我虚掩的心扉。

无关风月,只为真心,君子之交淡淡如水。我们隔三差五地在文字里阅读对方的心情,有时嘘寒问暖,有时悄悄路过。玉竹的古诗词写得很好,平平仄仄平平仄,有韵有律。

《诗情画意》

铺笺描翠色,提笔绘峰川。

细雨花垂泪,清风柳絮翩。

浮云飞紫燕,流水载轻帆。

临岸蜂蝶戏,池塘浣女喧。

蜻蜓波影动,霞落起炊烟。

把盏黄昏后,抚琴玉案前。

心中存日月,指上舞坤乾。

墨玉留千古,陶园奏锦弦。

天濛濛,雨泷泷,江南最是柔情。素洁的桅子,淡雅的槐蕊,朵朵串串缀满枝头,如云似雪,微风拂过,小园香径。有紫燕翩翩而来,站在柳树上唱歌,一曲相思长,油纸伞下的浣纱姑娘,吴侬软语声声慢。

含笑回眸,乌篷船渐渐地走近,渐渐地擦肩,渐渐地走远。如若那是采莲的女子,我必定是她腕下错过的一朵清姿秀容。蜻蜓点水,一个缥缈的美丽的梦,在等待中憔悴成一阕旧词。

日薄西山,皎皎明月逐人来。小桥流水人家,炊烟袅袅,一壶浊酒,几盘小菜,是喜相逢的知交老友。他们鼓琴鼓瑟,吟诗作赋,肆意酣畅,看尽繁华变迁,风骨依然。

纵算未曾有过莫逆之情,一个人的日子,还有幽篁,弦琴,清风,明月,可以诉说心语,可以执手相待,莫不简约,莫不静好。虚心竹有千千节。一节是清高,一节是谦逊,一节是平和,一节是从容……

《竹里馆》

唐·王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸

深林人不知,明月来相照

沿着荒芜的石阶而入,是葱葱郁郁的竹,在龙盘凤翥的峰岭,亭亭玉立。竹叶青翠欲滴,竹茎节节向上,直插云宵。任凭风霜雨雪,任凭万紫千红,始终一抹绿,以简单自持。竹应该是一个虚怀若谷的隐者,与时光对坐,轻吟一种婉约和空灵。

这样美好的光阴,远离喧闹的城市,慢慢的走在云栖竹径。

远山如黛,谦谦修竹,几点温润的笔墨,轻描淡写,一段与竹的情缘。