高考成功贺词范文
时间：2023-04-11 02:32:09
导语：如何才能写好一篇高考成功贺词，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
2、高考过后好好玩一把吧，用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!
3、春节的问候满满地，包裹我沉甸甸的心意。在新年到来之际，有哪些比较经典的祝贺词适合送给好友呢？供大家参考借鉴!
4、就要高考了，我在这里祝你考上理想的学校，选好自己的路，努力向前走，相信成功在向你靠近!
5、昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙，大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦，锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人，金榜有你祝高中!
6、朋友，我虽在远方，可我的心就在你身旁，祝愿你在高考中榜上提名，梦想成真!
7、祝你高考一切顺利!超常发挥，金榜题名!一定能考上理想的大学!
8、嗨，你还有空看短信呢?证明你没用功学习：不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力!
篇2
金榜题名贺词(一)
各位领导、各位来宾、先生们、女士们：
中午好!首先请允许我代表 x氏家族对大家的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今秋时节，硕果累累，xxx 同学以优异成绩考人 xx大学 xx专业，这是x氏家族的骄傲，也是我们大家共同的喜事，，下面请出 xxx同学和他的父母上场。
20年的斗转星移，12年的寒窗苦读。xxx 同学在父母精心呵护下，在老师辛勤培育下，在亲朋好友热情关怀下，一步步成长起来。他没有辜负家长、老师和朋友们的希望，刻苦学习，努力钻研。从小学到初中，从初中到高中，为实现自己的理想勤奋苦读，不断取得优异的成绩，如今他金榜题名。下面我们请他表达一下自己的心情。
父母情深深似海，儿女情长情更长。此时此刻，xxx同学的父母又是怎样的心情呢?下面请他的父亲说几句肺腑之言。我相信，我们大家与他们一家人一样的高兴和快乐。下面请来宾代表讲话。
路漫漫兮修其远，希望xxx 同学在今后的学习和生活中自立、自强，青春无悔，人生无悔。要牢记父母的叮咛，亲人的嘱托，老师的期望，珍惜自己的学业和自己的未来，勇于拼搏，乐于进取，我们将继续关注你的成长与进步，关心着你的梦想与前程。
x氏家族为了表达谢意，略备薄酒淡菜，希望大家吃好喝好。
金榜题名贺词(二)
尊敬的各位嘉宾、各位亲朋好友：
大家晚上好!
走过炎炎夏日，我们迎来了一个金色的秋天，有多少美丽和梦想在此刻流淌，有多少激动和喜悦在此刻绽放，呵，这是一个飘香的季节，这是一个收获的时刻!今晚，我们的相聚，就是为了见证一个成长的故事，就是为了分享一份成功的喜悦!首先，请允许我代表 某某 夫妇及爱女某某向今天光临的各位来宾及亲朋好友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过12载的寒窗苦读，某某同学终于在高考的战场上以N 分的佳绩，为父母、为亲朋好友、为她的老师和母校交出了一份骄人的答卷，兑现了她当初的誓言。朋友们，让我们用潮水般的掌声有请今晚的明星某某同学闪亮登场!
朋友们，站在我身边的这位聪慧美丽的姑娘就是某某同学，此刻，激动和快乐洋溢在她青春的面庞。古人是这样来表示人间四喜的：久旱逢甘雨，他乡遇故知;洞房花烛夜，金榜题名时!
(班主任登场)下面，一个庄严的时刻即将到来，朋友们，让我们掌声有请某某同学的班主任某某老师上台宣读某某同学的高考录取通知书!
爬书山，走翰林，如今一举成名天下知!某某同学的成功离不开老师们的谆谆教诲，相信此刻我们老师的心情也是同样的激动。
主持人：老师，您辛苦了，感谢你们为培养了这样优秀的学子，给某某同学说两句勉励的话吧!(主持人：感谢老师的谆谆教诲，请您入座。)
迈进了大学的校门，迎来的将是一个绚丽的未来，可以想像，此时此刻，激动与感恩是某某同学内心的所有主题。
下面，有请某某同学对父母、老师和亲友们表达此刻的心声
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。孩子的一番心里话是她沉淀太久的情感的爆发，道出了她对父母、老师、亲朋好友的感恩之情。
是啊，父爱如山，母爱如海!某某同学能取得如此骄人的成绩，离不开父母多年精心的呵护与栽培!如今，女儿即将跨入高等学府，要离开自己的身边，一种依恋与牵挂怎能不油然而生?此时此刻，此情此景，父母心中自有万语千言。让我们掌声有请今晚的主人某某夫妇携手登场!
(现场即兴采访，然后请父亲致答谢词)
朋友们，今夜微风轻送，今夜星光灿烂，此刻，主人已为我们备好了丰盛的酒宴，让我们斟满酒、高举杯，为某某同学诚挚地祝福吧!祝愿她在今后的日子里，学业有成，一路高歌;也祝我们在座的各位家庭幸福、和谐美满。
朋友们，让我们为某某同学的灿烂前程干杯!
我宣布：某某同学金榜题名答谢宴会正式开始!
金榜题名贺词(三)
各位来宾、各位亲友：
大家中午好!
在这收获的季节，在这火红的八月，在这吉祥的日子里，我们怀着喜悦，载着祝福，欢聚在这充满歌声、充满笑声、充满欢乐的馥兴生态园，共同庆贺邱老先生的爱孙、邱双明先生的爱子---邱晓峰同学以优异的成绩考入兰州商学院。在此，我代表所有亲朋好友向邱老先生及其家人表示最真心、最诚挚地祝贺!同时，对前来参加邱晓峰同学金榜题名宴的各位朋友，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为开始，在新的人生征途上，我们也真诚地祝福他：用自己的智慧，自己的勤奋，自己的执着，再创佳绩，再创辉煌!以更优异的成绩报答家人的养育之恩，和老师的辛勤栽培!再次衷心地祝愿邱晓峰同学今日金榜题名、展翅高飞，明朝鹏程万里、前程似锦!同时，我们也衷心祝愿邱老先生及其家人家庭幸福，和谐美满!祝各位来宾身体健康，万事如意。
父母对女儿的寄语(一)
亲爱的宝贝，转眼你就5岁了。记得两年前，妞妞刚上托班时，你表现的很优秀，尽管你也哭闹过、伤心过，但是很快就适应了幼儿园的生活，开心、快乐、自信的你赢得了老师的夸奖和伙伴的喜爱。今天来到新的班级，或许陌生的环境会让你稍有不适应。但妈妈相信，有三位和蔼可亲的老师的呵护，有小朋友的互相帮助，你会发现大班有许多快乐的事情、有趣的事情。你会认识很多新朋友，你会很快爱上老师、同学的。
未来的日子，爸爸妈妈会与你一路同行，分担你的烦恼，分享你的快乐，守候你的成长!
宝贝，加油!你是最棒的!
父母对女儿的寄语(二)
孩子，不是所有的老师都值得尊重。你上学了，老师成为你接触最多的人，你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他，眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现，老师并不像你想象中那么高尚，也有老师龌龊，甚至。他尖刻地批评你，用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊，甚至野蛮地掴你耳光，殴打你，在你父母面前说你坏话，向你的父母裸地索要财物，讨取哪怕只是一点点的便利。你感到不能理解，无所适从，惊惧难耐，台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。但是，孩子，请你不要绝望，要知道，从物种的角度分析，老师也是人，是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师，那你是幸运的向他学习吧，但是不要崇拜他，更不要迷信他，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了坏人老师，你要小心了，冷静地观察它(她、他)吧，把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母，学会在坏人面前保护自己并获得知识，这对你并不一定是坏事。这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你!
时间过的真快，转眼间你六年的小学时光就要逝去，我只有回忆。
还记得你刚上学时，小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心，担心你会不会哭，会不会不适应，会不会被人欺负。
篇3
2010新年贺词大全范文一
2010年企业新年贺词（1）
尊敬的董事局主席、监事会主席，尊敬的各位董事、监事及市国资委各位领导，尊敬的各位来宾，亲爱的公司全体员工：
你们好！
爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。在这个举国同庆的日子里，我代表领导班子，向长期支持和关心公司工作的各位董事、监事，市国资委各位领导及各业务处室领导致以美好的祝愿和深深的感谢！向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福！向公司全体员工及家属致以诚挚的慰问！祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！心想事成！
即将过去的2009年，是公司稳健发展的一年。一年里，我们通过积极推进授权资产调整打好了企业改革攻坚战，通过认真落实回购资金初步完成了长城债权平台建设工作，通过迅速投放100亿元政策性贷款支持了“开放年”建设，通过精心筹划自营项目打造出了新的利润增长点，通过大力推广企业文化提升了管理品质、构建了和谐团队，开创出了5条工作主线齐头并进、协调发展的良好局面，较好地完成了委领导下达的各项工作任务。在去年被市委市政府授予“文明单位”称号后，今年，公司又先后获得了“市级先进党支部”、“重合同守信用单位”等称号，并成功入选中国优秀企业名录。
回顾一年来的工作，我们有过艰难，有过险阻，但这一年里，因为有市委领导和各处室的关心爱护，因为有兄弟单位和业务伙伴的理解支持，因为有全体员人的努力奋斗，我们依然在向前，在进步！！在此，我代表公司经理班子向在座的各位领导和同志们致以崇高的敬意和诚挚的感谢！
谢谢大家！
XXX
XX年XX月XX日
2010年企业新年贺词（2）
尊敬的全体职工：
伴随着浑厚的新年钟声，沐浴着冉冉升起的朝阳，牛年已逝，虎年到来，至此岁序更迭，辞旧迎新之际，我们向银行间债券市场的主管部门和广大参与者，致以新年的问候和衷心的祝福！
在过去的一年里，中央债券综合业务系统（三期）顺利上线运行，并成 功地接入中国人民银行大额支付系统，完成了中央结算公司近年来进行的最大规 模的综合性改造，使交易结算在安全性和效率性方面实现了更高层次的统一。中 央结算公司在XX年与香港金管局签署了合作协议，打通了内地与香港两地债券 市场的结算通道。截至XX年12月底，中央结算公司托管的债券余额已达xxx万 多亿元，约占全国债券待偿余额的90%，开户结算成员单位xxx余家，基本涵盖了 境内各种类型的金融机构和企业单位。几年来，中央结算公司累计支持债券发行 xxx万多亿元，办理债券交易结算（含公开市场业务）xxx万亿元。
回顾过去，我们深深感到，中央结算公司的每一步发展都离不开市场主 管部门和广大参与者的深切关爱与大力支持；展望未来，我们也一定不会辜负大 家的期望。我们将努力适应中国债券市场进一步发展和扩大开放的趋势，按照安全、高效、低成本和开放性的要求，逐步把公司建成治理结构适当、服务功能完备、内部管理严谨、技术设施先进的现代化债券托管结算机构，不断提高市场的服务质量。
在新的一年里，殷切希望能一如既往地得到大家的关爱和支持，并衷心祝福大家事业兴盛、身体健康、合家幸福、万事如意!
2010新年贺词大全范文二
2010年公司新年贺词（1）
尊敬的全公司广大干部职工、家属：
你们好！
在新春佳节即将到来之际，我代表公司经营 者集团向为去年一年来努力工作、辛勤付出、无私奉献的全公司广大干部、职工 及其家属致以新春的问候和崇高的敬意！
过去的一年，成绩斐然，令人骄傲。安全生产形势稳定；基本建设项目 保质保量按期完成；售电量完成99亿千瓦时，同比增长99%；电费收缴，实现月 清月结、年末结零；线损率完成77%，同比下降77个百分点，再创历史新低；利 润指标超额完成；职工收入明显增加；多种经营健康发展；行风建设、优质服务 工作在地方评比中位居首位。这些成绩的取得，是广大干部职工呕心沥血、顽强、拼搏、扎实工作的结果。在此，我代表经营者集团向你们表示衷心感谢！
春风即将撞响吉祥的钟声，我们将在同一个频率交响的共鸣时刻，寄托着新的希冀。新的一年，任务繁重，前途光明，让我们继续发扬以往好的传统和作风，谦虚谨慎，戒骄戒躁，在新的目标、新的任务统领下，同心同德、奋发有为，共同创造更加美好的未来。
祝全公司广大干部职工家家幸福，人人安康，事事顺达，猴年吉祥！
XXX
XX年XX月XX日
2010年公司新年贺词（2）
尊敬的全体公司员工：
2012年的新年钟声即将鸣响。在这辞旧迎新的时刻，**公司向您和您的家人致以衷心的感谢和最诚挚的祝福！
2009年，**各项工作均取得了丰硕的成果。经过这一年的努力拼搏，我 们在**发展的宏伟蓝图上又增添了一笔重彩。也为中国数码监控的未来做出了努力。
回首2009年，面对整个安防行业的激烈竞争，我们通过调整业务结构， 提升品牌优势,加大企业文化的建立，加强企业内部管理机制,提高自主研发创新 能力,研发出国内第一款基与工业级LINUX平台类嵌入式视频采集卡LX系列以及国 内先进的10比特画质M10系列等软压缩视频采集卡，以品牌战略为核心、全面提 升企业全方位贴心服务，使企业核心竞争力、发展速度和可持续创新能力都有了 较大提高，打造“全球软压缩卡第一品牌”又迈出了一大步。这一年取得的成绩 ，离不开我们的通力合作，在此**对您的支持表示衷心的感谢！
——着力打**品牌和企业文化，形成有自己特色的企业精神、核心价值观、 核心竞争力和经营理念；
——加大研发资金投入,完善产品结构,更好的满足市场的需求；
——保持强劲势头，提升现有服务,挖掘新服务；
——企业管理以提高效益，服务市场为中心，再上水平；
——巩固并提升现有市场占有率加大市场投入,达成企业与客户的双赢；
永不停息、追求卓越，在这新的一年里，我们将迎合新的行业发展需求 ，用科学发展观开展全部工作，保持旺盛的斗志和务实创新的作风，持续创 新,**”一路走来,一路领先”，充分把握重要合作机遇，努力提高**服务意识与 服务质量贯彻“专业化服务,全方位服务,快捷服务,满意服务”的承诺，2010是 公司迈向新高度的一年，让我们携起手来，共同奋斗，谱写新的辉煌！
借此辞旧迎新之际，祝您身体健康，阖家幸福，事业顺利，万事如意， 财源广进！
XXX
XX年XX月XX日
2010新年贺词大全范文三
单位新年贺词（1）
尊敬的各位XXX公司董监事、股东及同仁们：
预祝大家新年愉快,合家欢乐,幸福安康!
单位新年贺词（2）
新年的钟声将伴随着******落实的东风敲响了，我们将迎来了充满希望的2012年。在此，组委会秘书处对各位领导、各单位的大力支持表示衷心的感谢 ，并祝大家新年快乐、万事如意！祝各单位生机勃勃，万事如意！感谢您对我企 业一如既往的支持，在以往的日子里，得到您的信任和支持，这是我们最宝贵的 财富和您给予我们最珍贵的礼物。为此在这新春到来之际，我们向您表示最诚挚 的谢意和最热情的问候！
我们认为，一切工作要以企业为中心，服务于企业。
以企业为中心，就是要确定企业是我们第一服务对象。
我们期待着与您有更多的交流、更多的默契，更好地为您服务。
祝：您及您全家在新的一年里身体健康！心想事成！万事如意！
2010新年贺词大全范文四
虎年新年贺词（1）
尊敬的客户以及关注XX的朋友们：
牛去虎来辞旧岁，龙飞凤舞庆新春。值此辞旧迎新之际,北京自然康药业有限公司总经理马总携全体员工谨向关心和支持公司的领导、客户和社会各界人士致以新年的问候和真挚地祝福！祝大家在新的一年里身体健康，万事如意，心想事成，生意兴隆！
即将过去的2009年，是我们与广大客户共同进步、合作愉快的一年；是我们与新老朋友携手共进、增进友谊的一年；是我们与业内同仁彰显责任、感恩回报的一年。
虎年新年贺词（2）
爆竹声声中，我们迎来了的2012年。在此新年佳节之际，向一贯关心、支持公司发展的**省委、省人民政府、省直各有关厅局、社会各界朋友致以新年的祝福！向集团公司系统全体员工和家属在过去的一年中，为公司发展作出的积极努力和重要贡献，表示诚挚的感谢!
2009年，是我们集团公司稳步发展的一年。在这一年里，我们攻克了一个又一个难关，取得了一个又一个成绩。在全体公关人员的努力下，我们顺利拿下“渤海湾**”项目，并成功完成第一阶段的所有项目。此外，海外市场的拓展，我们成功的打入了欧美市场，奠定了开发海外市场的基础。我们成功的完成了08年初设定的全年计划，并以优异的业绩受到了省委的高度赞扬，被评为“****单位”。这些成绩的取得，离不开辛勤劳作的员工及家属，在这里，向大家说声辛苦了。
当然前进的路上还有不少困难，我们的工作也存在很多缺点。目前我们需要解决的最主要问题是如何协调新的研究方向和维护传统，最具挑战性的任务是在未来的基地建设中兼顾精简队伍和营造自由宽松的学术环境并最大限度地维护职工的利益。我们将在知识创新工程总体战略思想的指导下，依靠上级组织并发挥群众的创造性，尽快地探索出一种适合我所生存与科学史学科可持续发展的建设方案和管理模式来。
当新一年的阳光开始普照大地的时候，我们开始了新的征程。我们要以坚定的信心，坚强的毅力，不屈的精神，来完成我们的梦想。
最后，祝大家在新的一年里身体健康，工作愉快，事业有成！
2010新年贺词大全范文五
2010新年晚会贺词（1）
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
爆竹声声辞旧岁，载歌载舞贺新年，在这样一个美好的夜晚，我们欢聚一堂。在此，我谨代表学校党支部、行政和工会，向一直关心和支持我校发展的各位领导表示衷心的感谢！向莅临今天晚会的各位来宾表示热烈欢迎；向战斗在教学第一线、辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以最崇高的敬意，向热爱二中、勤奋好学、勇攀高峰的莘莘学子表示最亲切的慰问；在这里，我代表全体班子成员以一颗真诚的心、浓厚的深情，给大家拜个早年，并致以诚挚的祝愿：
祝同学们新年学习进步、理想成真。 祝我们的老师身体健康、工作顺利。
祝我们的学校更加红火，更加辉煌。 祝我们的祖国繁荣昌荣、民主富强！
老师们、同学们：过去的一年，是不平凡的一年。回顾04年我校所走过的历程，充满着奋斗的挫折与坎坷，但更满载着拼搏的豪情和胜利的喜悦。学校在上级部门的正确领导和关怀下，在社会各界朋友的鼎力支持下，通过全校师生的无私奉献、团结协作和奋力拼搏，在诸多困难面前，学校却在逆境中奋起，实现了跨越式发展，创造了众多的辉煌，取得了丰硕的成果！学校规模日益扩大，全校师生总人数已是五千多人，可谓是人气兴旺，学校越办越红火；04年教育工作被眉山市评为先进集体，高考更是喜获丰收： 04级文考本科上线率居市重点中学第一名；重点本科线上线率居市重点中学第一名；应届上本科上线率居市重点第一名；艺体双本科人数居市重点中学第一名；文考、艺体本科上线居市重点中学第一名。初中升考再创辉煌，荣获全县初中教育评估一等奖，我们二中仍然高扬仁寿初中教育这面旗帜!学校硬件建设日新月异，教育设施得以不断完善。学校教学条件的改善，为全体师生工作、学习和生活创造了良好环境；学校科研的风气在教师中蔚然成风，力做“学习型、复合型、科研型、创新型”的新型人民教师，在全体教师中正不断兴起，开展了青年教师赛课活动和主题班会赛课活动，掀起了教学科研的热潮；历时6年的省级科研课题“发展特长无差生”的研究成果不仅通过了省级专家组验收，而且现已向国家申报课题；在省市县开展的各类各项比赛中，教师们认真辅导，强化训练，同学们踊跃参与，顽强拼搏，2004年我校先后有几百名师生受到各级各类的表彰和奖励，获得各级各类发放的奖牌达几十个。老师们的辛勤劳动，同学们的奋力拼搏，不但为学校争得了荣誉，而且为促进学校跨越式发展，为做大做强二中的规模，打造二中的品牌做出了重大贡献。
同学们，老师们!回顾过去，我们骄傲自豪；展望未来，我们豪情万丈！面对二中明天的发展，路还漫漫其修远。在继往开来的2005年里，我们将全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求，革故鼎新，与时俱进，永葆时代气息。不断强化师德建设，塑人类工程师灵魂，强化尊重学生，为学生服务的意识。努力打造二中品牌，以市场规律经营学校，以学生为主体，视学生为上帝，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”使学生能够全面、充分、良好的发展；努力把我校办成一所“学生拥护，家长信赖，上级满意，社会称道，教师舒心”的新型学校。在新的一年里，我衷心希望学校的领导班子一如既往的精诚团结，求真务实，扎实工作；我衷心希望全校教职员工进一步转变理念，解放思想，树立新型人才观，掌握现代教育方法，团结协作，拼搏进取，无私奉献，为学校发展再立新功；我也衷心希望全体同学发挥二中人的“三敢精神”，“立志成材，报效祖国，勤奋好学，永不言败”，做一名新世纪的优秀接班人。
同学们，老师们!今晚我校举行的“庆元旦、贺新年”晚会，一方面是庆祝新年佳节的来临，另一方面更是构建一个平台，展示我校走“特色之路”，施“素质教育”，立“成人成材”之道教育理念，展示同学们积极向上、奋发进取的精神风貌，展示我们二中人“敢与高的攀，敢与强的比、敢与好的赛”的三敢精神。我们有理由相信，有学校的精心准备与组织，有各位老师们的热情支持，有同学们的踊跃参与，这台晚会定将是快乐的、祥和的、成功的文艺晚会，一定会表现出学生不羁的才情和真我的风采。
老师们，同学们，为了迎接时代的挑战，让我们精诚团结，锐意进取，开拓创新，与时俱进，满怀豪情地向着更高、更强的目标迈进，为再铸二中05年辉煌而努力奋斗！
最后，预祝本次晚会演出圆满成功!
谢谢大家!
2010新年晚会贺词（2）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
随着新年钟声即将敲响，我们踏实地走过了多彩多姿的2009，而又信心百倍的迎来充满生机的2012年。在这样一个美好的夜晚，我们欢聚一堂。时光流逝中，我们虽然旧，但我们更期待新的一年到来。
在满怀喜悦辞旧迎新之际，我向全体师生员工致以亲切的问候和美好的祝愿!向长期以来一直关心、支持我校教育事业发展的各级领导和各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!祝大家新年快乐!
已经过去的2009年，我们学校本着求内涵、重管理、树品牌的思想，在区委区政府和区教育局的关心指导下，在社会各界的高度关心和支持下，学校领导班子带领全体教职员工共同努力，教育教学质量大大提高。在这年高考中，我校夺得全区同类学校三个冠军，体音美上线率为100%，在10月底结束的夷陵区第五届中小学生田径运动会上，我校又夺得团体总分第一名和19个单项冠军，全校师生参加各级各类竞赛获奖的达50多人次。全校师生及学生家长盼望已久的新食堂也于今年10月正式投入使用。目前，学校已奠定了良好的发展基础。学校被市禁毒委和区公安局推荐申报为禁毒先进单位，并接受了省禁毒委的检查验收；被区教育局推荐申报为夷陵区文明单位、夷陵区社会综合治理治安先进单位。这一年是我们建校十周年的喜庆年，也可以说是丰收的一年。
已经到来的2012年，我们面临的形势既充满挑战，更催人奋进。明年我校的总目标是：创建优质教育，提升学校品位，多育优秀人才。在新的一年里，我们将同全国、全区人民一道，坚持把发展作为主题，以改革为动力，以党的十七大精神为指导，统一思想、坚定信心、立足岗位、与时俱进、科学发展。
老师们，同学们，我希望全体师生员工，团结一心，众志成城，不负社会的重托，不负家长的期望。我们坚信，在去年良好的工作基础上，再上一个新的台阶。祝广大教职员工的工作更出色！祝全体学生的学习更进步！
老师们、同学们，让我们借助这个舞台，一起唱起来，跳起来；让我们在歌舞中送走过去的一年，共同期待东高美好的明天，筑就我们2012年的梦想和辉煌！
谢谢大家！
2010新年贺词大全范文六
领导新年贺词（1）
在这辞旧迎新的时刻，我很高兴代表平顶山市中小企业服务局全体工作人员，向工作在全市 中小企业、民营企业系统的广大干部职工，向工作在基层中小企业、非公有制经济主管部门 的全体工作人员，向一 向关心支持中小企业、民营经济发展的各界人士，致以新年的祝福!
200X年，是全面实现“十一五”计划目标的第一年，也是推进全面建设小康社会进程的重要一年。在新的一年里，我们要在市委、市政府的正确领导下，继续以为中小企业、民营企业服务为宗旨，转变观念，创新工作方式和服务手段，促进中小企业、非公经济持续快速健康 发展。
一、抓好“一个贯彻”，就是动员中小企业系统广大干部职工尤其是各级中小企业主管部 门干部，采取多种形式学习宣传贯彻《中小企业促进法》。
二、搞好“两个体系”建设。一是政府扶持体系，二是社会化服务体系。政府扶持体系包 括四个层面的内容：(一)资金扶持，包括财政支持和信贷扶持；(二)创业扶持 ， 包括产业指导、信息咨询的税收政策支持；(三)技术支持，把政府资助的技术成果无偿提供给中本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃小企业使用，或者优惠地提供给中小企业使用；(四)市场开拓，包括鼓励和支持中小企业与大企业建立稳定的协作关系，引导、推动中小企业通过合并、收购方式，进行资产重组、优化资源配置，鼓励中小企业进行区域外、境外投资，为中小企业产品展销和信息咨询搭建平台等；(五)社会化服务体系，包括信用担保、筹资中小企业融资、创业辅导、技术创新、信息咨询、市场开拓、人才培训、区域和国 际合作等。
三、抓好“三个中心”建设。(一)是通过加速推进担保中心建设，突破中小企业资金瓶颈； (二)是通过建立投诉中心，切实保护中小企业合法权益；(三)是通过建立综合服务中心，构筑市场化服务体系和网络，为中小企业提供可自主选择的各类优质的服务产品。
四、突破“四大难题”。一是突破中小企业融资贷款难。继续和人民银行平顶山市中心支行共同努力，开展重点扶持100家中小企业、民营企业活动，在信贷方面给予优先支持。同时将加大对外宣传和招商引资力度，积极组织企业开展多种形式的招商引资活动，引进技术、 人才、资金和项目。二是破解技术人才获得难。采取送出去(进修)，请进来(引进智力)，为企业提供人才支持。同时对企业职工开展教育和培训，培育自己的企业家队伍和技术人才队伍。三是破解企业市场准入难。我们将积极协调政府有关部门，减少审批事项和审批环节，降低“门槛”，多铺“红地毯”，把针对中小企业、 民营经济市场准入的条条框框协调到最宽松的水平。四是破解企业信息获取难。创办一刊(物)一网(络)，为中小企业搭建公共信息平台，无偿为中小企业提供各类政策信息和工作指南类信 息。
五、优化“五个环境”，即创造良好的政策环境、法制环境、市场环境、人才环境、舆论环 境，大力支持、帮助中小企业快速健康发展。
充满希望的200X年，是承上启下、继往开来的一年，是落实科学发展观、保持经济社会良好发展态势的关键一年。平顶山市中小企业服务局将继续禀承“服务、创新、发展”这一理念，在市委、市政府的领导下，围绕“实施二次创业，打造经济强市”战略目标，与时俱进，开拓进取，与中小企业、民营企业界的同仁一道，共创平顶山中小企业、非公经济光辉的明天！
领导新年贺词（2）
一元复始，万象更新，我们迎来了充满希望的2012年。
刚刚过去的2009年，是全院职工艰苦奋斗、解放思想、锐意改革、开拓创新的一年，是谱写历史新篇章的一年。我们在医疗、教学、科研等方面取得了新的成绩，基本实现了预定的发展目标。在此，我们谨代表医院党政领导班子衷心地感谢大家为医院发展所做出的辛勤努力，大家辛苦了！
2009年，全院认真开展学习实践科学发展观活动，摆问题、查原因，围绕“做大外科、做强内科”的发展战略，积极进行学科调整，不断提高技术水准和服务质量，努力改善病人的就医环境，使得医院的门急诊人次数再创历史新高，手术的质和量有了显著的改观。全体员工通力协作，成功实施了连体婴儿分离术，极大地鼓舞了大家的士气。2009年岁末，普陀新院奠基，圆了全院职工几十年的梦想，为医院发展带来了新的契机！ 2009年，我们注重管理制度建设，行政职能部门首度进行了竞聘上岗，在临床业务和医技科室实行目标责任管理，调动了大家的积极性，遗传所采用诱导干细胞技术成功培育出了新一代的小鼠，获得了国际上的认可。
发展是硬道理！我们应该清醒地看到我们面前的问题和困难还很多，尤其和兄弟医院相比还有很大的差距。我们的精神文明建设的状况不容乐观，在硬件基础差的情况下，员工的服务意识和理念没有深入人心；学科队伍缺乏领军人才，学术水平不高，医疗特色不鲜明；管理队伍单薄，制度不完备，管理理念严重滞后！部分干部员工不思进取，责任心和使命感不强，业务能力或管理能力缺乏，对自身或下级要求不严。
值此新年之际，我们恭祝各位老专家、老教授、全体员工新年愉快、家庭幸福、身体健康、万事如意！
2010新年贺词大全范文七
2010年写给客户的新年贺词（1）
尊敬的客户、合作伙伴：
首先感谢您在过去的2009年对于我们的支持与帮助，有您的通力配合及帮助，让我们得以在2009年取得了辉煌的成绩。
辞旧迎新，回首过去，心中涌出无限感慨。2009年对于我们公司来说，是频频取得成功、实现发展的一年。自公司成立两年来，我们从客户中学到了很多，客户也在不断地促进我们的发展和进步。我们公司的发展离不开客户的支持，政府各界的帮助，在此向各位表示诚挚的感激与谢意。作为一家专业从事电力行业应用软件研究开发的高新技术企业，我们知道，客户对软件厂商的选择，不仅是在选择技术，也是选择服务保障，更是选择长期合作伙伴。我们深切知道，要让客户选择我们，光是口头承诺是不够的，需要持久投入研发，保证产品技术不断创新、坚持改进服务，使服务更专业更真诚；需要我们与客户不断沟通，使我们的产品和服务更好地满足大家的要求；需要我们保持公司长久和健康的发展，使我们能够成为客户长期信赖的合作伙伴。
2010年写给客户的新年贺词（2）
尊敬的客户以及关注XX的朋友们：
期待与您更好的沟通，期待与您更多的合作，期待一起迈向另一个辉煌！
值此新春佳节，祝大家身体健康！阖家欢乐！万事如意！
2010新年贺词大全范文八
写给老师的新年贺词（1）
可亲可敬的老师们：
天空下了几天淅淅沥沥的雨，还飘起了人们盼望已久的能给人带来吉祥的白雪，仿佛要把整个大地都清洗一遍，然后穿上素妆以崭新的面貌迎接新年的到来。这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美好感觉，值此辞旧迎新的时刻，我代表班子全体成员向你致以最真挚的新年问候，祝大家新年愉快、身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意！
老师，即将过去的2009年对我们每个五小人来说是值得回忆和骄傲的一年。一年来，我们勤奋努力，脚步稳健，使新生的五小一路走得稳稳当当，各项工作有序有效地开展；一年来，我们精诚团结，互相关爱，营造了温馨和谐的学习生活工作的校园环境；一年来，我们虚心好学，勇于进取，业务能力与水平在探索中得以迅速提高；一年来，我们善于合作，敢于拼搏，各条战线均获得了令人鼓舞的成绩：成功举办了第一届“校园艺术节”；第一次参加富阳市中小学音舞比赛声乐舞蹈两个节目均获得二等奖；在富阳市第33届中小学田径运动会上获得团体总分第四名、精神文明道德风尚奖；在暑期读好书活动中，学校获得了“省级先进单位”称号；一年级组被命名为“富阳市巾帼文明示范岗”；学校还通过了文明学校考核组的考核，成为第二批“富阳市文明学校”；又通过家长和市民代表的评议，成为2009年杭州市“人民满意学校”。另外，教师、学生个人的单项比赛获得的奖次则更多，如教师优质课比赛，小学生科普知识比赛，小学生英语故事比赛，小学生计算机操作比赛等均获得了可喜的成绩。这所有大大小小的成绩让我们每个五小人频频体验到了辛苦付出后的成功喜悦，也促使我们的心连得更紧了，信心更足了，决心更大了。
老师们，过去的一年大家是那么辛苦——起早贪黑默默耕耘在那分“责任田”上，同时过去的一年又是那么快乐——“一家人”和和睦睦、团结协作、共享成功。今天在2009年即将过去的时刻，作为校长我衷心地感谢大家，并真诚地道一声：你们辛苦了！同时也请你们转告你们的家人，学校感谢他们一年来对我们工作的支持、关心与帮助。
最后，让我再一次祝福大家，祝愿你们及所有的亲人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！新年快乐！
写给老师的新年贺词（2）
值此辞旧迎新之际，我们中心学校全体教师，向辛勤工作的全镇中小学（幼儿园）师生员工、向鼎力支持我镇中小学（幼儿园）的社会各界朋友，致以我们最诚挚的祝福和问候!
篇4
1. 昨夜临阵磨枪，本想不快也光。如今面对试卷一张，谁知如此迷惘。过往所学皆忘，回忆往事沧桑。昔时心高气旺，幻想提名金榜。
2. 自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
3. 月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们! 有高水平的集体，才有高水平的个人。
4. 想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝中考顺意!
5. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!
6. 我最大的愿望就是：祝愿你能顺利考上今年好的高中，多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，相信辛勤耕耘终会有回报，相信你考试成功，相信你是我的骄傲，中意，加油啊!
7. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。 用那些彩贝去编织你是诗吧，用那簇星座去谱写你的歌吧生活，需要幻想的音符。
8. 相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云!永远不要以粗心为借口原谅自己。
9. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
10. 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!
11. 睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
12. 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待高考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!
13. 终有一天，相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
14. 中考加油!亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔!
15. 初三是集体战斗与个人成就的时期。
16. 祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你相信你一定会成功的不管你能否看到都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天，我们给你鼓励。今天，我们一起加油努力!
17. 当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利，共闯人生这一关!
18. 淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
篇5
校庆经典祝福语
1、十年之久，灿烂战绩历历在目；十年之际，辉煌成就永远延续。
2、忆往昔，恩师言传身教诲人不倦；看今朝，母校桃李满园五湖四海。
3、莘莘学子成栋梁，芬芳园丁名四方，呕心沥血塑英才，职教中心见辉煌。
4、花儿为您歌唱，我们为您祝福，歌唱您美好的未来，祝福您辉煌的明天。
5、在母校105周年华诞之际，祝愿母校：积历史之厚蕴，更展宏图！再谱华章！
6、在这特殊的日子里，我向母校致以最诚挚的祝福，愿母校永远年轻，永远充满生机！
7、十年常外，带领了一届又一届的莘莘学子，尽情吮吸知识的甘露，夺取骄人的成绩。
8、昨天十载的风雨锤炼，职教成就展翅雄鹰；展望明天的她，在教育的蓝天上越飞越高。
9、浪淘沙校庆：教育百年风，你我传承，同为母校争殊荣。身在他乡不问远，感念师恩。
10、从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。
11、少时的天真，年轻时的浪漫，青春时的时光，我永远忘不了母校的这个特别的日子。祝母校生日快乐！
12、五十载，风雨兼程，积淀深厚底蕴；数磨难，砥砺成钢，铸就英姿飒爽；五十载，回首同庆，举杯再续华章！
13、金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校周年校庆，怀着喜悦的心情，写下用这贺词，以表达我们对母校由衷的祝贺！
14、五月花好，花好之时贺校庆，四方飘香，美名传千里；六旬耳顺，耳顺之年庆诞辰，八方来贺，学子满天下。
15、金秋时节，丹桂飘香。欣闻母校10周年校庆，怀着喜悦的心情，写下用这贺词，以表达我们对母校由衷的祝贺！
16、天下名士有部落，常外十年庆丰收。横空出世，十年常外，阅尽人间春*。闻讯常外何所有，十年灌注万花稠。
17、名校百年庆，正桂子芳香，鸿鹄展翅，适逢示范高中传捷报；XX一中好，看桃李满门，英才辈出，又见科林艺苑展新篇。
18、倩影翩翩，华理学府，气壮斯年。科研结硕果，桃李满芬芳。漫漫甲子路，勤奋求实铺就；殷殷学子情，灵魂园丁浇铸！
19、长沙燕园教育，专业型研究生联考培训、学历教育、管理内训为一体的综合培训机构，祝福参加培训的所有学员事业腾飞！
20、六十载风云兼程，华理辗转华夏，遍撒硕果，造就精英无数；六十载奋发图强，华理励精图治，厚德载物，喜赢美誉天下！
21、嘉陵江畔，长与青山伴，云集中西贤才璘，辞彩锋芒毕现。一朝校诞齐贺，数载华彩难掩，且看常翠苍松，今朝尽绽风华。
22、我亲爱的母校越建越好！越来越繁荣富强！职教中心我永远的家！祝您生日快乐！职教中心我亲爱的母校！我们永远爱您！
23、XX附中走过了春秋冬夏五十载！身为附中人，我觉得自己是幸福的。希望附中能够继续这样，载着无数的梦和希望走下去。
24、悠悠川外嘉陵江畔育人才，莘莘学子歌乐山麓展宏图。六十载的风雨洗礼，六十载的坚持不懈与时俱进，川外精神历久弥香！
25、欣闻母校百年华诞，我们谨向母校致以热烈的祝贺！祝母校日新月异，兴旺发达，桃李芬芳！祝各位老师工作顺利幸福安康！
26、六十岁的华理仍然朝气蓬勃，六十岁的华理依旧神采飞扬，六十岁的华理是我们心中最温暖的记忆。华理六十年，因您而感动。
27、物换星移，岁月匆匆，学校迎来十年华诞。世纪铸名校，十年育英才。十年历史、十年创业、十年辉煌。十年耕耘，十年收获。
28、初夏的阳光灼灼照耀，清晨的雾霭山头萦绕。彩云梯上，歌乐芬芳。培英楼前，书声琅琅。庆母校六十华诞，谱青春灿烂篇章。
29、祝母校十年生日快乐，那发自肺腑的语言，涌自心间的热泪，似春风，似春雨，吹拂着我们青春的花朵，浇灌着我们青春的心间。
30、十年的风雨，十年的艰辛，职教中心经历了一个既漫长而又有意义的十年，在这里，我祝我校校庆举办成功，职教中心永远辉煌。
31、辛勤园丁挥洒十年汗水，莘莘学子必将展翅高飞；优美校园铸就十年辉煌，崭新校园再耀无限光辉，祝XX教育十年华诞——再创新高！
32、亲爱的XX附中，您已度过了50年春秋。风风雨雨，朝朝暮暮。您见证了多少个怀着梦的孩子，从这里昂首地走了出去。XX附中，生日快乐！
33、学在绿林，与书为伍，生活在幽境，神秘又清新，绿色栋梁伴我共成长，每每路过，都参观回味，离别十年，难忘昔日情，祝福您：母校！
34、五十年，岁月如歌，一甲子，沧桑砥砺。五十年，华理和祖国一起成长，五十年，华理为祖国发展助力。华理，祝福您！我们因您而感动！
35、忆住昔，博学石旁，邕大的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。再那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。
36、常外，一片培育绿芽的沃土，一个让莘莘学子引以为豪的学院，迎来了属于自己的十周年校庆。十，是一个时代的结束，更是一个崭新的开始。
37、盛世东风入泮宫，百年名校焕新容。崇楼映日连广宇，绿树擎天拂晴空。遍地春晖花似锦，满园秀色草如琼。千姿万态呈异彩，隐隐文光射九重。
38、十年的风雨兼程，学校几经沧桑，发奋图强，十年辛苦耕耘迎来满园桃李艳，在此我祝福学校越办越好，祝福老师年轻美丽祝福学生们完成梦想。
39、亲爱的母校即将迎来她55周年的生日，胸中编织着对她生日的祝福，心中充盈着无尽的感激。隔山隔水隔海天，我永远与母校心心相印彼此相连。
40、十年过来了，XX收获万千；十年过去了，XX铸造辉煌。XX小学，一个美丽的校园，XX小学，一个培养人才的摇篮。讴歌十年华诞，续写世纪新篇。
41、母校成长我见证，母校建设我参与。母校人才满天下，母校教诲永难忘。百年校庆齐庆贺，激情澎湃把歌唱。斗志昂扬向前进，共襄盛举创辉煌！
42、百年学府经风雨，几般迁移岁月稠。宁水泱泱成伟业，桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同欢唱，万千师生庆丰收。前辈后生齐努力，再创辉煌新征途。
43、银杏扎根五十环，不下仲尼树一帆。葱葱盛夏雨木澈，难敢绿去绿又还。瑟瑟清秋金叶落，不觉红退红再盘。附中代有才人出，华夏百年蓝图展。
44、爱附中，爱附中人，附中校舍，甚至一棵玉兰。不辞艰辛考来附中，只为圆幼年的梦。恰逢附中年校庆，欣喜之际又平添一份欣慰，愿附中越办越好。
45、给回忆永不褪色的珍藏，给思念自由飞翔的翅膀，给朋友一生一世的友谊，给老师我们所有的笑脸，给校庆我们永远的祝福，给燕大我们永恒的眷恋！
46、六十年，一个甲子的时光，倏然而逝；六十年，一个大国的崛起，屹立东方！我们禁不住热血沸腾，我们禁不住高声呐喊：祖国，加油！中国，雄起！
47、今天，是你一百岁生日，一面面彩旗迎风飘扬，一群群校友握手拥抱。祝福你啊，XX一中！一百年的今天你捷报频传，一百年后的前景定会更加辉煌！
48、祝福您母校，祝您沐浴改革春风，再掀教改浪潮，祝您吹响时代号角，争创一流学校，让莘莘学子，感受明天的希望，祝您在历史的沧变中更逾馨香。
49、这是个被称作家的地方；这是个用银杏叶编制梦想的地方；这是个载着我们驶向彼岸的地方，这里是XX附中。XX附中，愿你的明天更加辉煌！更加美好！
50、值此母校建校一百周年纪念日，134班全体同学谨向母校致以最热烈的祝贺，并向全体师生员工致以亲切的问候！向参加校庆的历届校友致以亲切的问候！
51、海不辞水，故能成其大，你五十五岁的智者，不会拒绝一个随行的年轻人，而我，我希望陪你一路辉煌，只让我今生无憾！而你的辉煌，与时光无限延伸！
52、十年风雨历程，数不尽优秀学子。回望来路，情深意长。数位老师辛勤耕耘，无数学子勤奋刻苦。用活跃于负责任撑起一片蓝天。祝十年母校，更加辉煌！
53、XX一中，百年华诞，师生同贺。黉园添艳彩，景致辉煌；学子万千，成绩优良。群星璀璨，环球上网，历代名庠耀眼光。我母校，看神州大地，俊彦飘香。
54、讴歌十年的华诞，续写世纪新篇，齐心协力开拓奋进，为职教添彩。培养一流人才！突出职教品牌，职教中心——思想的宝藏，精神的圣塔，文化的家园。
55、在贵校百年校庆之际，我校全体师生向贵校致以衷心的祝贺！祝愿贵校的前程更加锦绣辉煌！让我们手拉手，肩并肩，紧密团结，共同铸造素质教育的明天！
56、庆华理学府，精壮斯年。科研结硕果，桃李满芬芳。漫漫甲子路，勤奋求实铺就。殷殷学子情，灵魂园丁浇铸。祝华理：求发展勿踌躇，创佳绩，再攀高峰！
57、亲爱的山科大，你是我人生中的驿站，我相信，你的出现将使我的人生更加辉煌灿烂。真心祝福你，我的山科大，愿你在美丽中更加美丽，在壮大中更加壮大。
58、我用人生宝贵的四年换得了在林大的宝贵时光和丰厚的人生财富——知识。感谢林大，感谢培育我四年的母校，愿即将到来的母校华诞会带给母校更大的辉煌。
59、十年XX，拥抱辉煌；这是，新起点，新高度。XX教育为国育英才，继续谱写无愧于祖国无愧于人民的，教育发展的新篇章。祝贵校10年校庆系列活动圆满成功。
60、发扬传统炫昌，尊师举旗教育长廊。新校青眼塘，群楼拔地，器宇轩昂，现代设备，科教兴邦，学术竞秀，高考兴学更名扬，创全国，示范性高中，指日新妆。。
61、情系科大，祝福母校。五十五年的风雨兼程，五十五年的饱经沧桑，永不停留，砥砺、博弈、奋进、前行，永远追求，团结、奋进、求是、创新，科大明天更美好！
62、十载风雨，造就精英无数，十年沧桑，培育桃李满园，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，燕园教育，祝福永铸辉煌！
63、忆往昔，博学石旁，XX教育的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。在那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。祝十年XX，再创辉煌！
64、一条小溪，流淌对大海的向往；一片绿叶，饱含对大树的感激；一句祝福，充满对母校的深情。百年沧桑，百年辉煌。在母校百年华诞之际，祝福母校的未来更加美好。
65、秋风细细，叶叶梧桐坠；时光苒苒，济济人才出。潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋；莘莘学子聚华理，六秩颂华诞。红叶黄花秋意晚，千里念母校；低吟浅唱情意浓，八方庆甲子。
66、久闻贵校校风淳朴，治学严谨，人才辈出。五十载以来，贵校更是锐意进取，求实创新，捷报频传。祝愿贵在素质教育的改革浪潮中，一马当先，再接再厉，不断创造新的辉煌。
篇6
春季开学教师演讲稿范文【一】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家新年好!
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。
迎着新年的喜气，带着希望和欣喜，今天，我们又回到了这熟悉的校园，一同迎接新学期的开始。回顾过去的一年，在我们全体领导和师生的努力下，我们取得了很好的成绩，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”在新的一年里，凭着对教育事业的使命感、为着对学生和家长们的承诺，我们每一位教师都会努力改变教育观念，更新教育思想;我们会切实加强课堂教学，向课堂教育要效益、要质量。我们都会用良好的师德和高尚的情操去感化学生;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生。不辜负学校领导的殷切希望，不辜负学生和家长的高度信任，团结协作、共同奋斗。
“师者，传道，授业，解惑也。”作为青年教师，我们要向老教师学习，做知识的传播者;做学生学习的指导者，做培养学生健全人格和正确世界观的引导者。“学高为师，身正为范。”我们更要树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，在教学、生活中严格要求自己，作学生健康成长的榜样和楷模。
在这个崭新的日子里，让我们重拾往昔的故事，感动着记忆中的感动，追求着理想中的追求，用我们的青春和热血，铸造桐小教育事业的辉煌!书写我们平凡而美丽的教师人生!
最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利，合家欢乐!
春季开学教师演讲稿范文【二】
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
又是一年春草绿，在这万物复苏、播种希望的季节里，在这寒意犹存、春天临近的日子里，我向全体老师、同学们致以新春的问候与祝福!
告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜。新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量!用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化春雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。借此机会，对同学们提出几点希望：
初一年级同学们，一个学期很短，如果每天都过得充实，在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒，尽快适应新学期的生活，找到学习的动力和目标.在新的一学期里用心学习，致力成才，注重能力、素质和道德观的培养，做一个全面发展的学生。你们是某某的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写一曲曲美妙的乐章，点燃一盏盏理想的明灯。
初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规管理中做好榜样，一年更比一年好。
初三年级的同学们，你们是某某的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹作出表率，为母校争光添彩。有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼。希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。希望三个月后的中考传来你们的捷报，为某某母校争光添彩，让某某因你们的成功而感动，因你们的辉煌而骄傲!
新的学习征程的开始，希望全体同学们都带上这三样东西：
第一、要带上理想和目标。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二、要带上自信和坚强。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，才能见彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松挺拔!
第三、要带上勤奋和努力。古人说得好，“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!
最后，希望同学们学会规划，学会珍惜，做时间的主人。同学们，都说“一年之计在于春”，希望你们不要辜负这美好的时光，早定计划，早日行动，，为你光辉灿烂的人生打下坚实的基础。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获，选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由，选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟，选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌，同学们，让我们一起共同奋进。
最后，深深祝福我们的某某中学越办越好!
祝老师们工作顺利，健康快乐!
祝同学们茁壮成长、学习进步!
谢谢大家!
春季开学教师演讲稿范文【三】
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
又是一年春草绿。我们踏着春天的舞步，伴着春风的旋律又迎来了新的学期。此时我们师生的心情无比激动与兴奋。今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话，我内心既高兴又惭愧。在此，我只想说四句话来表达我的心情。
第一句话----感谢。我真挚感谢学校各位领导、老师们，是你们的帮助与支持我才能站在今天的讲台上，我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩，但离优秀教师标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻，踏实工作的老师，他们的工作比我做得更好，是你们将优秀教师这一荣誉让给了我，这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中，我要向你们学习，以你们为榜样。同时我还要感谢某某班的全体同学。是你们的给力与拼搏才使老师站在今天的舞台上，是你们给老师长脸了，你们是我的骄傲，我要感谢你们的刻苦学习，我也因为你们而优秀。再一次说声谢谢领导、老师、同学们。
第二句话----祝贺。我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲，为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水，记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们，成绩仅仅代表的是过去，它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力，不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习，各方面更加严格要求自己，取得更加喜人的成绩。
第三句话——寄语。老师们、同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整，我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛，斗志将更加高昂。我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生，不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，团结协作、共同奋斗，站在新的起点，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。我也真诚的希望全体同学，新学期里一定要改陋习，勤钻研;讲文明，懂礼仪;保安全，健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信，只要我们与努力同行，希望就一定会与我们同在!
第四句话——祝福。我借此机会，祝福所有的老师新的一年里身体健康，工作顺利，家庭幸福!祝福所有的同学学习进步，步步登高，成绩优异!
谢谢大家!
春季开学教师演讲稿范文【四】
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我十分荣幸地代表全体老师在此发言。
在这美好的日子里，我们齐聚一堂，新的征程、新的旅途正式开始了!
回首过去，收获的喜悦与奋斗的艰辛交织!我校被评为某某学校，校长被评为某某校长!老师们参加国家级、省级优质课竞赛攻无不克战无不胜!某某同学被保送北大，成为某某市20某某年高考录取第一人!
展望未来，责任的重大与追求的高远同在!某某一中新学期，我们理应有新的思想，新的目标，新的作为!为此，我对同学们有三点建议：
第一，做一个积极追梦的人。激情成就梦想，梦想照亮人生，一个人没有梦想就没有生命力，一个组织没有梦想就没有凝聚力。正心、修身、齐家、治国、平天下是我国传统知识分子的人生梦想，作为21世纪的当代中学生，站在中华盛世的门口，你的梦想是什么?其实，高三的同学已经做出了具体的回答：某某班的某某同学说我的梦想是考上清华，某某班的某某同学说我的梦想是考上上海财经!正如某某校长在元旦贺词中激励大家所说：让我们战胜积极进取的人生所必然遇到的各种困难和挫折，让我们在一中这个梦想剧场使美梦成真!!
第二，做一个独立自主的人。叶圣陶先生说：教是为了不教!在日常的学习生活中，同学们才是唯一真正的主人，老师和家长没有必要也不应该越俎代庖。德育要自治，我们相信班级常规事务学生干部可以逐渐做到自我教育自主管理;智育要自学，我们要通过实现课堂教学学生自读书、自质疑、互交流、自解答，进一步打造高效课堂;体育要自强，让我们跑操的队伍更整齐一些、口号更响亮一些吧!
第三，做一个吃苦耐劳的人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。高中阶段的重要性决定了它必然是一段辛苦的岁月，今天吃小苦是为了今后不吃大苦。同学们，享受高中生活中所谓的吃饭之苦、读书之苦、锻炼之苦吧，因为这些必将把你锻造的更加强大!。
我在一中，我爱一中。今天，我代表全校的老师庄严承诺：我们将一如既往地忠诚于国家的教育事业，全力推进素质教育，科学地备考，艺术地育人，用我们的激情和智慧为社会培养出更多的栋梁之才!
篇7
媒介对未成年人的思想和道德的影响越来越明显。为了使青少年能够适应在各种媒介包围下的健康成长。迫切要求我们进行媒介素养教育。 媒介素养是一种具有综合意义的语文素质和能力的培养。开发媒介语文课程资源符合提高学生语文素养的要求。
新课程明确提出了开发课程资源的新理念，将课程资源建设纳入课程改革计划。新时期的中学语文教学就要引入多维媒介资源，拓宽文本平台，培养学生具有全面的信息鉴赏、批判和加工的能力，形成良好的道德素养和审美表达。在媒介素养教育实践中，学生可以从语言艺术、社会（政治、经济）、历史、视觉艺术（美术）、多媒体技术等角度去探究实际问题。
媒介素养教育对语文课程的意义重大。媒介素养教学为学生提供了非常广阔的听说读写活动了空间。首先是提供了鲜活生动的学习内容。电影、电视成为语文教学的学习媒介。网络媒介更是为学生获取海量信息，开阔视野，增强认知的重要渠道。学校拥有书籍、期刊、视听资源、可以进行文字处理、图形设计和科学活动的计算机并且附有支持图书搜索与信息检索功能的图书馆，可以为学生的听说读写活动提供了丰富的印刷和非印刷文本的资源。如果能将媒介素养所涵盖的诸多媒介引入语文课堂，学生的学习内容将会更丰富。其次是为教师的教学方式提供了更多的选择当今传统平面媒体较之新兴媒体的最大弱项，一是时效性差，一是很难解决与受众直接面对面的互动。网络使文字、声音、图像融为一体。而这为我们理解新课程所提出的合作、探究式的学习方式提供了有益的启示。
高中语文课程的“总目标”被确定为“积累・整合”“感受・鉴赏”“思考・领悟”“应用・拓展”“发现・创新”。语文教学的总目标也同时指出了培养和发展媒介素养的目标。
媒介素养教育与当前语文课程的整合
1、阅读
（1）阅读叙事性作品，能梳理故事情节大意，简单描述重要的场景、人物和情节，能抓住细节，分析人物，理解作品中人物的命运和情感，欣赏作品中的生动形象和精美表述，领会思想，说出自己的深切感受。
（2）阅读诗歌，找出多个意象，想象文字描述的情境，揣摩诗人的情感。鉴赏诗歌的思想和艺术。从优秀作品中受到感染和激励，向往和追求美好的理想，热爱和谐的社会和自然。
（3）欣赏抒情或阐述哲理的文学作品，能有自己的情感体验，领悟作品的内涵，培养对自然、社会、人生的深厚情感。
（4）了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。进一步了解电影、电视、广播、网络等信息平台。能够区分写实作品与虚构作品，评价媒介信息的可靠性和可信度。
（5）借助读物中的图画阅读。了解图画主题思想。
（6）增加阅读量。通过图书馆、网络等信息渠道拓展阅读。实现探究性学习。课外阅读总量不少于100万字。
2、综合性学习
（1）观察自然与社会，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
（2）关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，能通过各种媒体搜集资料，展开调查访问，组织班级讨论或举办专题演讲。能撰写心得或用图表、图画、照片等制作媒介作品表达观点交流思想，表达对世界的认识和理解。
（3）分析电视、电影、广播中的故事和形象，讨论创作意图和表现效果，收集整理影评、作品评论文章等，观察社会反响，能批判性的看待媒介信息，学习辨别是非善恶。
（4）能提出学习和生活中感兴趣的问题，经过讨论，选出研究主题，制订相应的研究计划，从报刊、书籍或各种媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。
（5）能自主组织文学活动，在办刊、演出、研讨、采访等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。
3、口语交际
（1）讲述媒体事件，阅读、解释和说明媒介产品中所包含的信息内容，评价媒介信息。遴选有偏见的、不可信的信息，进行反思和批判。
（2）组织演讲、课本剧表演、朗诵、辩论、采访、新闻评说等多种媒体形式的活动。通过口语交际的训练，形成人际交往与社会沟通的能力。
三、在高中语文教学过程中体现媒介素养教育
（一）板块教学
1、阅读教学
（1）阅读教学的学习目的
“语文课程标准”指出“读古今中外文化论著，拓宽文化视野和思维空间，培养科学精神，提高文化修养。以发展的眼光和开放的心态看待传统文化和外来文化，关注当代文化生活，能通过多种途径，开展文化专题研讨。”“课标”关于阅读教学的目标阐述归纳起来有三个方面：一是培养语感；二是学习阅读方法；三是提高鉴赏能力（包括思想内容和表达方法）。
媒介素养的能力要训练学生通过各种文体的语文阅读，形成读懂媒介信息的能力。能够积极的思考、辨别媒介信息，了解媒体中的文化、经济特点。具有欣赏各种媒体独特的美学思想、美学形态的能力。能够主动科学的使用媒介，与媒介积极互动。建立表达、沟通、主动探索、独立思考的能力。
（2）阅读文本
（a）文学类文本：
文字类：古代、现代诗歌、散文欣赏，中外小说、戏剧名作欣赏
阅读文字类文学作品，可以提高学生的信息感知能力，培养他们的批判思维能力。还可以在对人物形象分析的过程中，提高习得信息的能力，培养辨证的善恶观。
教学案例
a.学习《荷花淀》，学习《边城》，通过两篇小说的比较鉴赏，学习作家熟练驾驭语言文字，为表现自己的思想感情服务。同样是清新的语言，不仅可以表现豪情，也可以表达伤感。熟悉祖国优美的民族风情画卷。
b.学习《荷塘月色》，学习《故都的秋》，通过两篇散文的比较鉴赏，学习用细腻的笔触描写所见所感，体会作者绵密的情感。培养爱国情感。
c.学习的《咏梅》，学习陆游的《咏梅》，通过古今两首同题词的比较鉴赏，学习文人借自然抒怀，表达志向。树立积极高尚的价值观。
视像类：电影、电视、话剧、歌舞剧
影视与语文联系非常紧密。与高中语文文本相关的影视资源很多。其中涉及到大量古代诗词、文言文、中外小说戏剧名著等等。
通过观看电影，学生以一种轻松愉悦的方式了解了文本内容，并对文本中的人物、情节、环境有了直观地认识和初步的理解评价。这种方式激发了学生的求知欲望和浓厚的学习兴趣。
在观看影片和阅读名著的基础上，学生会主动去交流观感，积极写影评，在和谐轻松的气氛中加深了对作品的理解。
与课文背景知识相关的有具有浓厚文化底蕴，能使学生受到文化熏陶的电视节目有很多。这些被学生喜闻乐见的节目，拓展了语文教学的视野，拓宽了学生的知识面，培养了学生的道德情感。对学生形成美好人格起到了潜移默化的促进作用。
在语文教学中合理地利用影视资源，指导学生对电影的主题、风格、演员表演、摄影、背景音乐、美工、制作等方面进行分析。对情节顺序和角色动机等影视固有程式进行辨析。辨识媒介元素传递的信息，进行影评的写作等等活动 。
教学案例：
观看《林黛玉进贾府》，让学生仔细观察电视剧中的人物形象。林黛玉的“弱”，熙凤的“笑”，宝玉的“痴”，贾家姐妹各有特点的描述，让学生们一一对号，体会曹雪芹精心刻画人物的精妙和良苦用心。学习如何描写人物，如何刻画人物形象。
观看《祝福》，让学生分析电影中祥林嫂拿刀砍土地庙的门槛这个细节是否恰当。学生在观看影片的时候发现这个细节，而原文中没有。启发讨论。学生提出质疑，激烈讨论，各抒己见，充分地参与课堂，充分认识到祥林嫂的悲剧其实是旧社会、旧思想、旧制度造成的。多年挣扎在重压之下，反复遭受命运捉弄的祥林嫂们根本无力也无心反抗。学生对小说深刻的主题有了进一步的认知。
观看《雷雨》，学生发现剧本中侍萍把周朴园给的支票撕了，而电影中则是在油灯上点着了。让学生对比这两处细节，激起了他们的浓厚兴趣。讨论得出意见，“撕”比“烧”表达的内涵更丰富，感情更强烈。学生不仅学会了质疑，还懂得了借助细节分析人物的内心感受，体会了语言文字的美丽，提高了艺术鉴赏能力。
观看《林教头风雪山神庙》， 作品中没有明确说林冲是怎样的隐忍，但演员的表演无疑将他的忍气吞声，逆来顺受只求苟安的心理和性格外化在形象中。认真仔细的观察，深入细致的分析，能够使学生的想象力和创造力得到提升。
（b）实用类文本：新闻体裁类：消息、通讯、访谈、时评、《新闻联播》《焦点访谈》《新闻调查》；人物传记类；科普类；调查报告类
新闻阅读是属于实用文体范畴。
学习新闻采访的步骤和技巧，掌握新闻的写作技巧，模拟采访并写简单的新闻。要学习批判性的阅读，能够在阅读时对新闻事实做出自己的思考，能辨别真假，能读懂新闻者的目的。更要有自己的价值判断。
教学案例
学习社论《大力弘扬灿烂辉煌的中华民族文化》
教学过程设计四个环节：
一、说出本文的基本内容：
1.灿烂辉煌中华民族文化具有三个显著特点：源远流长、博大精深、影响深远。
2.要大力弘扬中华民族文化，我们应该对我们的民族文化继承、创造。
二、说出本文主要的表现手法：
从中华民族文化内容的广度和时间长度，一横一纵两个方面来说明它的特征，
字里行间流露出作者的民族自豪感
三、思考讨论：
1.小组讨论介绍任一课文中提到的文化现象或文化作品。
2.展示课前制作的民族文化小报。
3.拓展探究
①“古典民族文化与现代艺术的完美结合”，现代生活中还有哪些民族文化痕迹？
② 端午节和中秋节被列为国家的法定节假日，为了弘扬我们的民族文化，我们应该怎样度过这些节日？
学生整理出现代生活中的民族文化痕迹：饮食、书法、音乐（流行音乐中融入传统曲风，如王力宏的《花田错》《龙的传人》、周杰伦的《东风破》、《青花瓷》、《中国风》、陶哲《苏三说》等等）、服装（唐装、旗袍、手工刺绣、印花布）手工艺（剪纸、陶泥塑、宋锦、竹编、草编、手工刺绣、扎染、蜡染、手工木雕、泥塑、剪纸、民间玩具）、装潢（雕刻，镂空）、影视、杂技、武术等等！
弘扬民族文化就要学习民俗风情，了解节日传统，积极宣传、开展和参与民俗文化活动，学习民族艺术和技术，传承民族文化精粹。
本节课活动设计和活动实践中注意媒介素养教育与语文学习的结合，注重对媒介语言的解读与信息积累的学习。学生通过查找资料、深入思考、拓展讨论，习得大量知识，拓宽了艺术视野，陶冶了情操，培养了热爱祖国辉煌灿烂文化的情感。
（c）文化经典：古代“四书”、“五经”、《百家讲坛》《读书》《大家》《讲述》等。
文化经典，既称经典，就是因为保留了无数珍贵的人生经验和处世哲学，学习古代文化经典，可以开悟，可以提高分析能力和应变能力，可以增加智慧和生活经验。可以使人们了解社会文化、经济、历史，从而启迪未来。可以训练学生的理解能力，发展美学思想，培养创新力。
教学案例
学贽《童心说》引导学生思考这篇文章在当时和现在的意义。
“童心”就是真心，也就是真实的思想感情。文学都必须真实坦率四表露作者内心的情感和人生的欲望。在李贽看来，要保持“童心”，反对封建教育的桎梏，追求个性自由和解放的精神。与初步资本主义萌芽的社会经济状况相适应。这在当时的环境中自有它的进步性与深刻性，具有振聋发聩的作用。即使就当代来说，无论是对文艺批评，还是对教育的理论与实施，都具有深刻的积极意义。
新时期的中学语文教育贯通了中国古代文化和现当代文化，包含着不同渊源、不同背景、不同发展经历、也各有建树的多种文化。是一个庞大的文学文化体系。通过对多种题材、多种体裁、多种作用的文本的阅读和鉴赏，学生获得了认知、理解、比较、鉴别、评价文本的能力，也掌握了批判思考的方法，同时建立了正确的价值观人生观。这也就实现了在高中语文教学中进行媒介素养教育的目的。
2、写作教学
利用写作教学能够提高学生对媒介作品的解读和思辨能力。要引导学生关注身边媒介环境中的语文资源。看新闻、广告、电影、电视剧、听歌曲等时学会留意并积累有价值的语文学习材料，积累鲜活多样的生活素材。学生习作展示可以通过小组班级交流的形式，也可以通过板报、自办文学小报、等形式，还可以利用网络平台给学生提供发表交流的平台。
（1）文字材料作文：
学生要了解社会，积极思考社会现象和社会问题，善于寻找立意角度，能深入剖析问题实质，提出自己的看法和主张，恰当地有效地表达自己的思想。才能在高考作文中立于头筹。
（2）图片材料作文：
20世纪传媒技术迅猛发展，人类从以印刷文字为中心的“读文时代”发展到以影像为中心的“读图时代”。读图识图说图的对象可以是照片、绘画、漫画、连环画节选、地图、明信片甚至请柬等等。
教学案例：
课文文本《祝福》中祥林嫂的画像，《装在套子里的人》中别里科夫的画像，文本人物：看图分析人物。
请学习小组搜集反映“人与社会”“人与自然”主题的优秀摄影作品。给作品拟标题，作简要的文字说明。说出你向大家推荐这幅照片的原因和目的。
学生搜集到的一部分照片。“我看社会”“我们的家园”“战争与和平”
学生们从和谐、发展、亲情、交融、环保、战争等角度，展开联想与想象，分析社会现象，说出自己的认识和评价。他们视野的宽度和思想的深度得到开发，语言表达的能力也得到了很大的提高。
通过小组合作，搜集照片，拟题，表述图片内容和自己的感想，学生主动的科学的使用媒介，欣赏媒体独特的美学思想和美学形态。他们积极地思辨媒介讯息，主动探索，独立思考，明白了受众在大众媒介传播过程中的位置，和自己与媒介互动的作用。锻炼表达和沟通的能力。
（3）文学作品鉴赏：
“语文课程标准”提出，要让学生读古今中外文化论著，从而拓宽他们的文化视野，打开他们的思维空间。使他们能够以发展的眼光和开放的心态看待传统的和外来的文化。要通过多种途径进行文学鉴赏，开展文化专题研讨，整理出有价值的文学评论作品。
教学案例
指导学生专题赏析史铁生的《我与地坛》、罗曼・罗兰的《贝多芬传》、冯友兰《人生的境界》、蔡其矫的诗歌《川江号子》、庄子的《尊生》。写出自己的感受。
读《我与地坛》，懂得：当一个人能够豁达的面对死亡，以平静的心态看待和谈论死亡的时候，他当然就获得了坚强活下去的自信。
读罗曼・罗兰的《贝多芬传》，懂得：唯有真实的苦难，才能够帮助我们承担残酷的命运。不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼是轻佻的，逃避现实是卑怯的。
读庄子的《尊生》懂得生命是至高无上的价值，所以不能让任何东西损害和拖累生命，要珍视自己和他人的生命。理解生命的价值和尊严和对人的大关怀，是庄子思想中最有价值的部分。
读蔡其矫《川江号子》懂得：苦难的生活铸造了纤夫号子手的坚强性格。雄浑悲壮、跌宕起伏的号子，是川江船工的生活写照。人类就是这样用不屈的精神、伟岸的体魄谱写生命的最强音。
读冯友兰《人生的境界》，理解了人生的四种境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。懂得：幸福始终把握在自己的手中。人生是在做事，不是在表演。我们的一生不是在创造奇迹，而是用自己的“心”在实实在在的做事，这就是我们对人生境界的最好解读。唯有用人生的“意义”来铺路，才能走出自己的境界，实现从“平凡”到“伟大”的飞跃。
经过这样一个关于”生命意义“的专题阅读，学生更加深刻地认识到生命之于我们的重要，不在于“活着”，而在于“有所作为”，为自己，为别人，为社会，为人类。学生的情感态度、思想观念、文化品位和审美情趣都得到了培养。
（4）影视作品评论：
影视作品能够反映历史现象、社会生活和人生百态，能够丰富和深化对历史、社会和人生的认识。理解影视作品中表现的价值判断和审美取向，就能从中吸取思想和艺术的营养，提升艺术欣赏品味，丰富精神生活。
教学案例
欣赏《阿甘正传》，谈谈你怎样看待阿甘这个形象。又如何看阿甘一直在奔跑。本片的表现技巧是怎样的。
本片展现历史与个人的约定，以阿甘这样一个头脑简单、纯真，而又缺乏主见的小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。导演运用长镜头和蒙太奇手法，再现了历史场景和现实场景。营造出轮回交替、时光荏苒、物是人非的历史氛围。塑造的阿甘形象，不仅具有高度的代表性，而且是对历史的直接图解。在他身上我们看到了不怕挫折，尽全力去尝试的人生信条和宠辱不惊、大智若愚的人生态度。他的奔跑在这里既是一种行为方式，也是一种思考方式，它象征人类的积极向上、执著向前的行为能力和一种主动出击、坚持不懈的实干精神。
学生通过分析人物情节，体验人物的语言及内心世界，分析人物形象，从而明白“英雄源自凡人”，从中领悟到人生真谛。学到从不同的角度和层面解读影视作品的方法，提高了欣赏水平。
（5）博客、论坛、自办刊物
指导学生在网络上开博客，发微博，进入论坛，浏览别人的说法，发表自己的观点。随着媒介融合的进一步发展，学生可以通过各种媒介途径，随时随地发表个人意见、上传帖子、博客发言，直接参与媒体进程中，与网络媒体在线互动，随时掌握媒体动态，体会到媒体融合的好处。使用论坛交流.（可以是网络空间的，也可以是真实环境的）分享关于学习内容的研究成果或媒体作品。
指导学生组织文学社、诗社、话剧社、朗诵社等，创作文章、诗歌，改编撰写话剧剧本等。自办社刊、办刊、校刊，展现当代中学生的语文素养和媒介素养。
3、语言文字应用
（1）新闻类：
新闻点评、消息概括等
（2）实用类：
编机短信、贺词、赠言、颁奖词、串联词、给活动拟名、编写宣传标语、广告词、解说词、新闻衔接词、接受采访、图文转换等
近年来高考命题中媒介信息事实越来越被关注，是考查学生语文能力的一个重要内容，主要在语用题中出现，综合不外乎以下几种内容的考查：
1）提取概括信息能力：一句话新闻，拟标题；
2）表达的准确、鲜明、生动和连贯、简明、得体：包括词语的辨析选择，词句的改错等，如新闻报道语言的准确性及一些常用应用文的表达；
3）看图表达：图（表）文转换，看图会意，看图作文，；
4）修辞能力：拟广告语，手机短信等；
5）感受生活，体悟生活，判断生活的能力。
目前我们对学生语文能力的考核越来越倾向考查学生主观理解、感悟与表达，联系生活，注应用。比如其中读图题的增加，就是因为我们越来越认识到读图能力是现代传媒社会必须的语文阅读能力，读图它能够考察学生的观察能力、理解能力、想象能力以及语言的组织能力。如2007年高考语文进一步强化了语言文字实际运用能力的考查，图文转换类题目，全国卷、广东卷、四川卷、山东卷等都设计了这类题目。
教学案例1 公益广告的欣赏和创作
观看“绿色出行”公益广告，说说你都看到了什么？广告创意有什么特点？请你试着构思，做一个广告策划，拟出公益广告语。
学生评价：简单的线条，清新的色彩，动画的设计，贴心的提示，既能很好的表现此广告作品的主题，又生动活泼，引人注目。真正起到倡导节约能源，降低排放，保护环境，绿色出行的作用。创意好，形式新，为人们喜闻乐见。
学生拟广告语：1.多种一棵树，世界就多一片绿色。2.我是有生命的躯干，你是有德行的贤者。3.尊崇自然，敬畏生命。4.自然不可改良，生活可以选择，选择绿色生活，健康适度消费。5.草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。等等。
教学案例2 商品广告的分析和认识
观看361°的商品广告，说出其广告语。谈谈你的认识。
广告语：“不屈服天生的高度，不甘于平凡的态度，不重复自己的角度，不追随别人的速度，不满足昨天的难度，有勇气你就可以挑战每一度。”
评论：好的商品广告，不单单是将产品的优点告诉观众，还要倡导健康的消费理念，宣传企业文化，弘扬社会风尚。如果单单是为了宣传产品，故意夸大产品的功效，或者画面粗制滥造，内容平庸低俗，只会遭到消费者的厌恶，就谈不上广告应该具有的经济效益和社会效益了。
通过对广告作品的观看和分析，学生更进一步认识到广告的创作要求， 能够用批判思考的方式对广告这种媒介作品进行分析和评价。也对广告制作的过程和方法有了一定的认识。能够了解广告语言，读懂广告潜台词。能分清媒介讯息中事实与虚构的区别。能认识到媒介讯息中的商业性，识别广告传播的根本目的。懂得媒介的宣传功能和舆论导向功能。初步掌握简单的媒介讯息制作的方法和过程。可以指导学生制作班级文化宣传短片。进行班级交流和校内展示。
4、语言表达
演讲、课本剧、朗诵、辩论、采访、新闻评说等
教学案例
（1）指导学生自编自导自演课本剧《雷雨》
（2）举行 “爱我中华，勿忘国耻”主题演讲；
（3）展开关于“网络是把双刃剑”的辩论；
（4）指导学生对校长进行关于“科学减负，发展学生素质的举措”的采访；
（5）举行关于“理想 信念 追求”的主题自创朗诵诗会；
（6）观看《大国崛起》，展开讨论等等。
利用语言教学可以培养学生的多元的审美观，提高他们对传统媒介的认同感。可以班为单位，或在班际，或以年级为单位展开，激发学生的参与意识，实现学生锻炼语言表达、实现语文素养和媒介素养的目的。
在教学过程中，教师可以运用以下策略，对学生进行媒介素养的培养。
诱导式的授课方式
教师应该是学生学习的激励者和共同学习者。教学要善于利用学生任何可能的直接经验。教育家Jerome Bruner提出课堂媒介教育可以采用螺旋式课程的概念。即以简单的方式引进，辅之以适当的方式，使学生由认知的基础层次，随着探索的进一步深入而逐渐走向能力的成熟。如随着学生认知水平的不断提高，教师从指导学生区分食物与广告产品，鉴别广告的目的，到试着评价广告的效力，到引导他们分析广告的技巧和影响力，到对广告的细节进行研究，考虑广告内容和技巧的经济效果，再到自己来设计和构思，甚至动手制作广告产品。这就帮助学生完成了了解媒介产品的内涵意义、提出问题、进行研究、甄别模式、创造出属于自己的媒介产品的过程。
询问模式组织学生专题讨论
为了激发学生积极的探索情绪，开放式的思考和提问，教师要善用询问的方式。这样可以激发学生对周边世界的好奇心，能及时的把大部分学生感兴趣的议题集中起来。如组织讨论如何看待明星炒作的现象。教师设置问题：请说说你知道的网络红人？说说他们是怎样走进人们的视野中的？他们在哪些方面很优秀？…… 当学生开始热议这个话题时，就会在学生中间形成一种共同的较强的意识，想要分析一些现象或问题。这时，集中研究和批判性思考的价值就会体现出来。
解读媒介环境
要是学生真正了解媒体，与媒体交流，教师必须要使学生明白，传播领域的每一种媒介都有自己擅长的领域，都有自己意识形态的倾向性，都有各自的特点。这就要想清楚一些问题：这种媒介在社会、经济、政治方面的用途是怎样的？这种媒介目前的惯例有哪些？谁是它最重要的使用者，怎样交流，交流什么？媒介与使用者之间是怎样相互影响的？有没有其他的媒介可以替代？这种媒介的技术要求？目前面临哪些限制？应该如何更进一步开发？获得关于媒介环境的详细深入的解读，是学生从根本上认识媒介、形成媒介素养的前提。
批判思考策略
批判思考又叫对话式思考。它使人理性的决定应该相信什么、采取什么行动。使人公正、理智，思维开放，追求真理，自我约束。太多的媒介信息会让我们在互相冲突的观点中举棋不定，而批判的思维模式能使我们避免迷失。运用批判思考策略，首先从媒介信息中找到其价值认定，然后鉴别这种认定的可靠性依据，接着要认清这些依据背后的隐含信息或缺失条件，避免加入习惯看法或偏见，通过这些得出这个信息逻辑上的矛盾，最终就能获得有力度的观点和论证。
创造性的经历
当我们的学生具备了对媒介信息进行解码的能力之后，还要训练他们用自己的智慧进行重新编码的能力。创造媒介产品的活动是媒介课堂的必要部分。学生只有在进行了复杂的操作之后，才会能真正领会媒介信息的内涵，掌握媒介产品制作的方法。如学生自己动手制作教师节感恩主题的多媒体作品。学生们用相机或手机进行拍摄，抓取精彩瞬间，遴选表现力强的画面，运用多媒体技术，将照片组合、剪辑、修饰，编辑文字，配乐解说，当作者和观众看到这作品为之感动而潸然泪下的时候，可以说，学生收获的不仅仅是媒介素养能力，他们也得到了情感和道德的升华 。
强调大众媒体积极的一面
大众媒介信息纷繁复杂，特征、目的和效用又都各有不同。教师要强调其中积极的特征。不应将自己的精英价值意识强加给学生，毕竟学生的阅历和认知水平有一个循序渐进的过程。教师要鼓励学生去探索与他们当下的知识背景、文化处境相关的价值和品位。比如，在讨论清宫穿越剧、韩剧泛滥的社会意义和价值时，比较演绎四大名著的新版、老版电视剧时，让学生充分的自主的阐述观点，探讨媒介信息的特征。从而获得他们自己的价值观念的提升和飞跃。强调大众媒体积极的一面，有助于学生形成积极的态度，建立正确的价值观体系。
