六年级期末试卷范文

时间:2023-03-31 14:16:36

导语:如何才能写好一篇六年级期末试卷,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

六年级期末试卷

篇1

一、听音,选出你所听到的选项(20X2=40分)

( )1、 A、taller

( )2、 A、what

( )3、 A、rose

( )4、 A、read

( )5、 A、ball

( )6、 A、killer whale

( )7、 A、father

( )8、 A、have a toothache

( )9、 A、tired

( )10、A、she

( )11、A、pupil

( )12、A、good

( )13、A、USA

( )14、A、mother

( )15、A、last

( )16、A、live

( )17、A、date

( )18、A、park

( )19、A、idea

( )20、A、how tall are you

笔试部门(60分)

一、选出下列单词中的不同选项(5X2=10分)

( )1、A sang B even C danced

( )2、A smaller B long C thinner

( )3、A happy B sad C teacher

( )4、A headache B toothache C father

( )5、A kict B yesterday C tomorrow

二、单项选择(5X2=10分)

( )1、What did you do on you holiday?

A、ate good food B、watch out

( )2、Where did you go last weekend?

A、Let’s fly it B、I want to XinJiang

( )3、How did you go on your holiday?

A、This is my pencil B、I want by train

( )4、How tall are you?

A、I’m 164cm tall B、Good idea

( )5、What’s the matter?

A、I have a fever B、very much

三、写出下列单词的比较级(5X2=10分)

tall short strong

old young

四、看一看,连一连(5X2=10分)

learned chinese 爬山

took pictuers 学习中文

sang and danced 照相

ate good food 唱歌跳舞

climbed a mountain 吃好的食物

五、读一读,打“√”或打“×”(5X4=20分)

Chen Jie’s aunt lives in HangZhou ,Chen Jie want there with her parents lastweek.She went there by train.It was a long trip.The next morning.She arrived(到达)in HangZhou.Her aunt went to the train station(火车站)to meet(见)them.

Chen Jie played with her cousin.She ate good food.The next day .She arrived the west lake.It was very beautiful .She took many pictures.She stayed in HangZhou for five days.She came back to GuangZhou yesterday.

( )1、Chen Jie lives in HangZhou.

( )2、Chen Jie family went to HangZhou.

( )3、Her aunt was not in HangZhou.

篇2

l、七十亿五千零六万四千写作,这个数写成用“万”作单位的数是,“四舍五入”到亿位的近似数记作。

2、一个数由4个十,4个百分之一组成,这个数是,这个数精确到十分位是。

3、l 的分数单位是,它再添上个这样的单位就成了最小的合数。

4、有一个数,它既是45的约数,又是45的倍数,这个数是,把这个数分解质因数是。

5、9÷4= =:=2 =%。

6、2米5厘米=米 6升80毫升=立方分米

7、A× =B× ,A不等于0,A:B写成最简单的整数比是比值是。

8、把 、0. 、8.75%、0.8 各数按从大到小的顺序排列,从左起,排在第二的数,排在第四的数是。

9、一个平行四边形的面积是24平方厘米,高是8厘米,底是厘米,和这个平行四边形等底等高的三角形的面积是平方厘米。

10、在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2厘米,这个花坛实际占地平方米;在花坛外周围修一条宽1米的环形小路,小路实际面积是平方米。

11、一个圆柱的侧面积是47.1平方分米,高5分米,它的表面积是平方分米,体积是立方分米。

12、一个大正方体由若干个棱长1厘米的小正方体组成,在大正方体的表面涂色,其中只有一面涂色的小正方体有6个,这个大正方体的体积是立方厘米,表面积是平方厘米。

二、判断题。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)

1、两个数的公约数是30,这两个数都能同时2、3、5整除。

2、 、 、 中只有一个分数不能化成有限小数。

3、小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°的角是钝角。

4、两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是120厘米。

5、植101棵树,有2棵没成活,成活率小于99%。

三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分,共10分)

l、真分数除以假分数,所得的商。

(l)是真分数(2)是假分数(3)可能是真分数,可能是假分数

2、在比例中,两个外项互为倒数,两个内项。

(1)成正比例(2)成反比例(3)不成比例

3、100千克增加10%,再减少10%,结果是。

(1)110千克(2)100千克(3)99千克

4、下面图形中,对称轴条数最多的是。

(1)三角形(2)正方形(3)半圆

5、下面是六年级两个班学生上学期数学成绩统计表。

人数 成绩

班级 优秀良好及格不及格

一班242583

二班182052

篇3

1、某车间今天148人上班,1人病假,1人事假,该车间这天

的出勤率是( )。

2、一个数由7个亿, 9个千万,5个百万,7个百,2个十组

成,这个数是( ),改写成以“万”作单位的数是( ),省略“亿”后面的尾数是( )。

3、把3米长的铁丝平分成5段,需要截( )次,每段是全长的( ),每段长( )米,每段是1米的( )。

4、把甲人数的 调入乙中,这时甲乙两队的人数相等,原来甲队人数比乙队人数多。

5、甲数的 等于乙数的 ,甲数比乙数多( )%,乙数与甲数的比是( )。

6、周长相等的圆、长方形和正方形,( )的面积;体积和底面积都相等的圆柱和圆锥,圆柱的高与圆锥的高的比是( )。

7、8吨50千克=( )吨 4.5小时=( )小时( )分

8、12 :20 = =( ):2 =( )% =( )小数

9、线段比例尺 改写成数值比例尺是,在这幅图上量得北京到上海的距离是4.2厘米,北京到上海的实际距离是( )千米。

10、6吨增加后是( )吨, 6增加吨后是( )吨。

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,)(8分)

1、所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。 ( )

2、在一个数的后面添上百分号,就把这个数扩大了100倍。 ( )

3、半径为2厘米的圆的周长和面积相等。 ( )

4、102粒种子全部发芽,发芽率为102% ( )

5、一个分数,它的分母越大,分数单位就越小。 ( )

6、甲数是乙数的25%,乙数和甲数的比是4:1 ( )

7、条形统计图能清楚地看出各种数量的增减变化情况。 ( )

8、因为小数的末尾去掉零,小数的大小不变,所以0.50=0.5 ( )

三、选择题(选择正确答案序号填在括号里)(6分)

1、表示x和y成正比例关系的式子是( )。

A、x+y=6 B、x—y=8 C、y=5x D、xy=7

2、一个数增加20%后,再减少20%,所得的数( )

A、比原数大 B、与原数相等 C、比原数小 D、无法确

3、比的前项扩大3倍,后项除以,比值( )

A、扩大3倍 B、扩大9倍 C、缩小3倍 D、不变

4、在10克水中加入1克糖,糖占水的( )

A、 B、 C、

5、两个完全一样的长方形内有①和②两个三角形,比较①和②的面积( )

A、① >② B、① = ② C、 ① < ② D、无法确定

6、把一个圆柱形的钢材削成一个的圆锥,圆锥体积是削去部分体积的( )

A、 B、 C、 D、 2倍四、直接写得数(5分)

0.24×300= 4×13= ÷= 88÷5=

1.35×+1.35÷6= 2.6-1= ×2÷×2= ( +)×4= 1.25××8= 1+2×0=

五、脱式计算(能简算的要简算)(20分)

62.8×19-8×62-62 3.64×[1÷(2-2.09)]

1800-1350÷18×6 (2+1+2+3. 375)×

1. 9-1. 9×(1. 9-1 .9) (1-1%×70)÷

六、解方程和比例(9分)

:= x:15 4.8x +1x=18 x÷+7=103

七、量出下面半圆的有关数据,并求出它的周长和面积(5分)

八、只列算式或方程,不计算。(8分)

1、张玲看一本120页的故事书,第一天看了,第二天看了,第二天比第一天少看多少页?

2、一种农药,用药液和水按照1:1000配制而成,如果要配制5005千克的农药,需要水多少千克?

3、食堂四月份比五月份多烧煤100吨,五月份比四月份节约,食堂五月份烧煤多少吨?

4、一个晒盐厂用100克海水可晒出3克盐。如果一块盐田一次放入5850吨海水,可以晒出多少吨盐?

九、应用题(21分)

1、某化工厂采用新技术后,每天用原料18吨,这样原来6天用的原料,现在可以用10天,这个厂现在比过去每天节约多少吨原料?(4分)

2、加工一批零件,师傅独做8小时完成,徒弟独做10小时完成,师徒二人合作2.5小时后,还没有加工的零件占这批零件的几分之几?(4分)

3、用边长15厘米的方砖给教室铺地,需要2000块;如果用边长25厘米的方砖铺地需要多少块?(4分)

篇4

jūshùpāntānshūzhǎnxīnwēn

shāowēitūqǜmiè

光生轻

二、查字典填空。(6分)

1.“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母,再查音节。用部首查字法应查部首,再查画。

它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。在这个词中应选种解释。“照敌人开枪”中“照”应选种解释。

2.“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查画,第一笔是。

3.“木屑”中“屑”的音节是,结构是,组词、。

三、按一定顺序排列下面词语。(4分)

1.起床、放学、吃饭、上学

2.食品、面包、蛋黄面包、面食

3.收获、耕地、田间管理、播种

4.秋天、冬天、夏天、春天

四、理解字、词的意思。(10分)

1.写出下面句中加黑的字词的意思。

①大理石并不是生来就那么美丽的,要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴,懂得它的价值,知道它可以做成一件什么器具。

②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

③砍头不要紧,只要主义真。

2.给加黑的字、词选择正确的意思,把序号写在句后的括号内。

①年老的工匠,年轻的学徒,就在这样的小房子里长年累月地劳动着。

我怎么能连累你哪?

你可千万不要累戒不改。

A.牵连B.屡次;连续C.积累

②“陆续”的意思是。

A.坚持下去。

B.先先后后,接连不断。

C.从没有停过,一个接一个。

五、句子。(8分)

1.用横线画出大句子中包含的小句子。

①我看见小丽在学校里帮助同学值日。

②我们去公园玩可真是一件开心的事。

③他们发现一个孩子坐在河沟边上。

2.扩写下面句子。

这是小站。

_____________

3.缩写下面句子。

红四团取得了中的又一次决定性的胜利。

_____________________________________

4.把句子写具体。

三月,下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来,形成了春天。

_________________________________________________

六、按要求填空。(8分)

1.《送孟浩然之广陵》的作者是______代_______。后二行诗是________________。这二行诗的意思是_______________。

2.按原文填空。

有几对燕子_________了。落在_______上。__________的天空,几_________细线连于电杆之间,线上___________着几个小黑点,那就是__________。

七、判断对错。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(10分)

1.“晕”是多音字,它的音是“y&n”、“y)n”。

2.《夜莺之歌》一课是按事情发展的顺序写的。

3.“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。

4.“山上开满了映山红,_____花朵和叶子,_______比盆栽的杜鹃显得精神。”中横线上应填的关联词是“即使……也”。

5.“包蕴”的口语是“包含”。

6.写表扬稿,要写明被表扬的是谁,做了什么好事,最后写上表扬人的姓名和日期。

7.“茂盛的大榕树成了鸟的天堂。”是比喻句。

8.“这些奇异的云彩,有的像羊群,在慢慢地走动;有的像一床又厚又大的棉被,满满地盖住了天空。”中所有的标点都是正确的。

9.“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”这段话是“动态描写”。

10.《挑山工》是以人物命题的。

八、阅读课文片断,并回答问题。(16分)

______________

泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”

2红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄着短枪,着马刀,着手榴弹,着敌人①密集的枪弹,着铁链向对岸冲去,跟在他们后面的是三连,战士除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。

3突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这②情况十分危急的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加③奋勇向前,不考虑自身的安危,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城里,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都④狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了中的又一次决定性的胜利。

1.给课文片断加一个小标题,写在前面的横线上。

2.在这段课文的第二段的括号里填上恰当的表示动作的词。

3.将文中划横线的部分换成相应的成语。

①_____________②____________

③_____________④_____________

4.为每个自然段选合适的段意,把序号写在括号内。

第一自然段。

A.泸定桥的桥面。

B.两个团的敌人守住泸定桥这个天险。

C.夺取泸定桥的准备。

第二自然段。

A.我军发起总攻,冲到对面。

B.我军发起总攻,冲向对面。

C.二连突击,三连铺桥。

第三自然段

A.我军夺桥的经过。

B.我军在桥头跟敌人激战,夺下泸定桥。

C.敌人被我军打得大败。

5.按照“桥上、桥下、对岸”的顺序用“│”线给第一自然段分三层。

6.结合你对课文的理解,“党的号召”具体指下面哪句话?(在括号内打“√”。)

①“29日早晨夺下泸定桥!”

②“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利。冲呀!”

九、作文。(25分)

写一件自己经历过的有意义的事。

篇5

l、七十亿五千零六万四千写作,这个数写成用“万”作单位的数是,“四舍五入”到亿位的近似数记作。

2、一个数由4个十,4个百分之一组成,这个数是,这个数精确到十分位是。

3、l 的分数单位是,它再添上个这样的单位就成了最小的合数。

4、有一个数,它既是45的约数,又是45的倍数,这个数是,把这个数分解质因数是。

5、9÷4= =:=2 =%。

6、2米5厘米=米 6升80毫升=立方分米

7、A× =B× ,A不等于0,A:B写成最简单的整数比是比值是。

8、把 、0. 、8.75%、0.8 各数按从大到小的顺序排列,从左起,排在第二的数,排在第四的数是。

9、一个平行四边形的面积是24平方厘米,高是8厘米,底是厘米,和这个平行四边形等底等高的三角形的面积是平方厘米。

10、在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2厘米,这个花坛实际占地平方米;在花坛外周围修一条宽1米的环形小路,小路实际面积是平方米。

11、一个圆柱的侧面积是47.1平方分米,高5分米,它的表面积是平方分米,体积是立方分米。

12、一个大正方体由若干个棱长1厘米的小正方体组成,在大正方体的表面涂色,其中只有一面涂色的小正方体有6个,这个大正方体的体积是立方厘米,表面积是平方厘米。

二、判断题。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)

1、两个数的公约数是30,这两个数都能同时2、3、5整除。

2、 、 、 中只有一个分数不能化成有限小数。

3、小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°的角是钝角。

4、两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是120厘米。

5、植101棵树,有2棵没成活,成活率小于99%。

三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分,共10分)

l、真分数除以假分数,所得的商。

(l)是真分数(2)是假分数(3)可能是真分数,可能是假分数

2、在比例中,两个外项互为倒数,两个内项。

(1)成正比例(2)成反比例(3)不成比例

3、100千克增加10%,再减少10%,结果是。

(1)110千克(2)100千克(3)99千克

4、下面图形中,对称轴条数最多的是。

(1)三角形(2)正方形(3)半圆

5、下面是六年级两个班学生上学期数学成绩统计表。

人数 成绩

班级 优秀良好及格不及格

一班242583

二班182052

篇6

1.从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高,圆锥有( )条高。

2.圆柱的体积是( )的圆锥体积的3倍,所以圆锥体积的公式是( )。

3.把4个同样大小的圆柱,熔铸成等底等高的圆锥,能熔铸( )个。

4.一个圆柱的体积是60立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是( )。

5.把一段圆柱形圆木,加工成等底等高的圆锥体,削去部分体积是圆柱体积的( ),是圆锥的( )。

6.用一张长是25.12厘米,宽3.14厘米的长方形厚纸板围成直圆柱,有( )种围法;其中一种围成的圆柱的高是( )厘米,直径是( )厘米;另一种围的圆柱的高是( )厘米,直径是( )厘米。

二、观察思考下面的解题过程和结果,是否正确?

1.一根圆柱形水管,内直径20厘米,水流的速度是每秒4米,这个水管1分钟可以流过多少立方米的水?

解:(1)圆柱形水管的底面积

(2)圆柱形水管的容积(4米相当圆柱的高)

314×400=125600(立方厘米)

(3)1分钟可以流过多少水

125600×60=7536000(立方厘米)

7536000立方厘米=7.536立方米

答:这个水管1分钟可以流过7.536立方米水。

2.有一根长20厘米,半径为2厘米的圆钢,在它的两端各钻了一个深为4厘米,底面半径为2厘米的圆锥形小孔做成一个零件,如图这个零件的体积是多少立方厘米?

解:

(1)圆柱的底面积

2×2×3.14=12.56(平方厘米)

(2)圆柱的体积

12.56×20=251.2(立方厘米)

(3)圆锥形小孔的体积

12.56×4=50.24(立方厘米)

(4)零件的体积

251.2-50.24=200.96(立方厘米)

答:这个零件的体积是200.96立方厘米。

3.一个高3分米,底面直径为20厘米的圆柱形水桶里装满水,水中放着一个底面直径为18厘米,高为15厘米的铁质圆锥体,当这个铁质圆锥体取出后,会发生怎样的变化?结果如何?

解:当这个铁质圆锥体取出后,桶内水面要降低,因为这个物体原来占据了一些空间,结果怎样,就要先求圆锥体的体积,再求变化的结果。

(1)圆锥的底面积

(2)圆柱的底面积

(3)圆锥的体积

(4)水面降低的米数

1271.7÷314=4.05(厘米)

三、综合运用知识解决实际问题。

1.有A、B两个容器,如图,先把A容器装满水,然后将水倒入B容器,B容器中水的深度是多少厘米?

*2.如右图,是一个棱长为4分米的正方体零件,它的上、下、左、右面上各有一个半径为2厘米的圆孔,孔深为1分米,这个零件的表面积是多少?体积是多少?

*3.把一个直径是2分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后沿直径把圆切开,拼成一个和它体积相等的长方体,这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加8平方分米,这个长方体的体积是多少?

篇7

zhēnɡrónɡkūwěijiéránshūjíwúyuánwúɡù

kǒnɡbùāisīchúchuānɡchōuyēbóbóshēnɡjī

二、形近字组词(多音字组词)3%

间(jiānjiàn)断转(zhuǎnzhuàn)身耸厨

剥削(xuēxiāo)追悼(diàodào)耷橱

二、看清下面一段话中每个字的结构,请认真、规范地抄写。3%

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

三、选择正确的解释。(3%)

“负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。

四、选词填空。4%

审阅浏览恳求乞求

1、晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边当天的报纸,而妈妈在台灯下公司的设计图纸。

虽然……但是……不是……而是……不是……就是……

1、孔子知识十分渊博,对于两小儿的问题,他无法回答。

2、孔子不想回答两个孩子的问题,对于这问题无法作出正确的判断。

五、根据意思写词语,选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。7%

1、比喻言辞诚恳,情意深长

2、没有人能说明其中的道理,表示事情很奇怪,使人不明白。

3、两种事物毫无共同之处。

4、一切事物或景象都变得焕然一新。

春节将至,这热闹景象与平时是的。

六、按要求改写句子。6%

1、把下面的格言补充完整。

种树者必培其根,操千曲而后晓声,

2、把句子改写成陈述句。

没有我们的帮助,你怎么能完成这一项任务呢?

3、缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

4、照样子写一句排比句。

她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。(3%)

水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。

过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!”

有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。

它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

八、回忆课文内容,完成下面的填空练习。13%

1、在的日子里,在的世界里的我能做些什么呢?只有罢了,只有匆匆罢了……过去的日子,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了。节选自《匆匆》。

2、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或,或。”为人民利益而死,就;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就。张思德德同志是为人民利益而死的,他的死是比。节选自《为人民服务》。

3、请写出“孰为汝多知乎?”句子的意思:。

4、把王安石《元日》诗句补充完整。

爆竹声中一岁除,。千门万户曈曈日,。

九、读短文,完成下面的练习。18%

孩子,我为什么打你

毕淑敏

有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我……”那一瞬,屋里很静很静。那一天,我继续同客人谈了很多的话,但一直心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵。面对你的眼睛,我要承认:这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。

在你很小很小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳,无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅。

第一次打你的原因,已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧,你像一匹顽皮的小兽一样我行我素,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么要打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。

我谨慎地使用殴打。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚。但我知道,责罚不可以替代,它如同饥饿中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。

我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量,不至于失手将你打得太重。

我知道打人不对,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……

孩子,听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。

孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。(2%)

2、结合文章理解下列词语。(4%)

“我行我素”指的是。

“臂系千钧”指的是。

3、根据文章内容用简要的话填空。(6%)

“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你,因为;“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你,因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你,因为。

4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为:;“我从不用工具打是因为”:。

4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3%)

、、

5、为什么说“打与不打都是爱”?(3%)

十、自主题:

1、用四个成语分别替代下面四个“很多”(4分)

超市里商品的式样很多花的品种很多

公园里游人很多游乐场游乐项目很多

2、用“严”字组词填入句中的括号里,不重复使用。(3分)

他瞪着眼睛,地对我说:“干好工作,要有的要求,的组织,的态度,的纪律,看你能不能经受这的考验。”

3、写出八字成语(3分)

螳螂捕蝉,,

篇8

( )心( )志 语( )心( ) 精( )简( ) 张( )结( )

( )( )成效 见( )知( ) 司空( )( ) ( )七八( )

二、写出下列词语的反义词:

精湛( ) 真挚( ) 镇静( ) 脆弱( )

三、下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下并说明理由。

1.某公司开业广告说:“免费赠送小礼品,赠完为止。”

2.一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。

四、学校重新布置图书阅览室,要选择几条名人名言或警句挂在阅览室四周,请你帮助选两条。

五、临近毕业,同学们都将各奔东西,请你给要好的朋友写一则毕业赠言:

六、按原文填空:

1.在不确定中生活的人,能比较经得起( ),会锻炼出一颗( )的心。

2.甘瓜苦蒂,( )。

3.( ),要留清白在人间。

4.白日放歌须纵酒,( )。

七、阅读理解。

爱 痕

记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳,我是太阳底下最幸福的人。

我母亲是一位普通的工人,长年患病,病史几乎与我同龄。她身材瘦小,性格温柔而倔强。年过半百,看起来比实际年龄略显苍老。憔悴的面容,记录了生命的坎坷。为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报温暖的母亲,在春暖花开的日子里,我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。

郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼的行驶。突然,车子在水泥的路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那,我们猛然侧过头,用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤,殷红的鲜血顿时淌下来。母亲黯然泪下:“好玉玉,妈难为你了……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:“磕破点皮,没关系。这不正好多了个‘酒窝’吗!”母亲破涕为笑,笑声中包含着诚挚的母爱——至高无上的永恒之爱!

后来,我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正的价值。

1.联系上下文,解释以下词语。

心旷神怡: 破涕为笑:

2.先给短文标好自然段,再概括第三自然段的内容。

3.“我是太阳底下最幸福的人”的原因是:

4.我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:“磕破点皮,没关系。这不正好多了个‘酒窝’吗!”我这样说是因为( )

A.我盼望有一个酒窝。 B.我故意说笑话,来安慰母亲。

C.“酒窝”很美,我感谢母亲。

5.读了短文的最后一句,“做人的真正的价值”是什么?请你联系生活实际谈谈。

何为贫穷

一天,富有的父亲带着小儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”“好极了!”“这回你知道穷人是怎么过日子的了?”

儿子回答:“我发现咱家里只有一条狗,可是他们家里却有四条狗;咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;我们的花园里只有几盏灯,可他们却有满天的星星;还有,我们的院子只有那么一点儿,可他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。接着儿子又说:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!”

在所读的文章中写批注和体会是一种非常好的阅读方式,有助于我们随时记下自己的学习心得。请在文中批批点点,可以用上不同颜色的笔,再把总体的感受和体会写在下面的横线上。

篇9

1、简单的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。

2、一堆煤重4吨,用去 ,还剩( )吨,如果再用去 ,还剩( )吨。

3、3 ∶0.125化成最简单的整数比是( ),比值是( )。

4、一件工作,原计划10天完成,实际8天完成,工作时间缩短了 。

5、40千克= 吨; 小时=( )分。

6、25吨是( )吨的10%;比200千克少12.5%是( )千克;比25多20%的数是( )。

7、 千克黄豆可以榨油 千克,1千克黄豆可以榨油( )千克,榨1千克油需要( )千克黄豆。

8、3.5= =( )÷6= =( )∶( )(最简比)。

9、一枝钢笔原价10元,先提价20%,再打8折出售,现价( )元。

10、一本故事书看了 后,没看的与看了的页数比是( )。

11、甲数的75%与乙数的40%相等,如果乙数是150,甲数是( )。

12、要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚之间的距离应是( )厘米。

13、一根铁丝围成一个圆,半径是6分米,如果这根铁丝围成一个正方形,它的边长是( )分米。

14、某班有学生40人,出席38人,缺勤率是( )。

二、判断题:

1、比的前项和后项都乘或除以一个数,比值不变。………………………( )

2、圆内最长的线段是直径。…………………………………………………( )

3、如果a×b=1,那么 a与b互为倒数。…………………………………( )

4、20克奶粉溶解在100克水里,奶粉占奶水溶液的 。…………………( )

5、甲、乙两个班的出勤率都是98%,那么甲、乙两班今天出勤的人数相同。( )

三、选择题:

1、某体操队的人数增加了 后,又减少了 ,现在的人数和原来相比( )。

A、增加了 B、减少了 C、不变 D、不能确定

2、在一个正方形里画一个的圆,这个圆的面积是正方形面积的( )。

A、 B、78.5% C、 D、

3、一个三角形三个内角的度数比是2∶3∶4,这是一个( )。

A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形

4、下列图形中,( )的对称轴最少。

A、正方形 B、长方形 C、等边三角形 D、圆

5、把一根木料锯成8段,锯下一段所用的时间是总时间的( )。

A、 B、 C、

四、小学数学计算题:

1、直接写出得数。

4、列式计算。

(1)一个数的 是80,这个数的 是多少?

(2)用125的40%去除48个 ,商是多少?

五、解决问题:

1、只列式不计算。“小明看一本故事书,第一天看了30页,( )。第二天看了多少页?”

(1)第二天看的页数是第一天的 ( );

(2)比第二天少看 ( );

(3)第二天看的页数比第一天多 ( );

(4)是第二天看的页数的 ( )。

2、好再来超市用塑料袋包装120千克水果糖。如果每袋装 千克,这些水果糖可以装多少袋?

3、少年服饰专卖店换季促销,每件短袖原价50元,现在八折销售。小林买了三件,一共花了多少钱?

4、某电视机厂上半月已生产了150000台电视机,还有全年计划的40%没完成,全年计划生产多少台电视机?

5、求右图阴影部分的面积。(单位:米)

6、大毛看一本数学童话书,已看页数与未看页数的比是1∶5,如果再看10页,这时已看页数占总页数的25%,这本书共有多少页?

篇10

一、看拼音写汉字(16)

dé yì yáng yáng  jiǎo jìn nǎo zhī yìng jiē bù xiá  bù kě jì shǔ fěn zhuāng yù qì  líng lóng tì tòu

(  ) (  ) (  ) ( ) ( )  ( )

Zì  zuò zì shòu xìng gāo cǎi liè

( )  ( )

二、给带点的字选择合适的读音,用“√”标出。(9)

尽管(jǐn jìn)  寒假(jiǎ jià) 出差 (chāi cā )  困难(nán nàn) 逮住(dǎi dài ) 邮差(yóu yōu )

挨揍(āi ái)  似乎(sì shì )  打呵欠(hā hē)

三、查字典,按要求填空(9)

1.“漫”字共有( )画,第十三画是( )。用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查(  )画。

“漫”字在字典中的解释有:1水过满向外流 2满、遍 3没有限制,没有约束

“漫山遍野”的“漫”应取第(  )种解释。 “漫不经心”的“漫”应取第(  )种解释。

2.“荡舟”的“荡”字,字音应取(dāng,dàng,dàn)是(  )结构的字,音序是( )。

“荡”字在字典中的解释有:1清除 2摇动 3洗 4不受约束

“荡舟”中的“荡”应取第(  )种解释。 “倾家荡产”中的“荡”应取第(  )种解释。 “放荡”中的“荡”应取第(  )种解释。

四、写出下列词的近义词和反义词。(16)

宽阔 简单 舒适 软弱 模糊 精细 羞涩 亲热

近义词

反义词

五、把括号里不恰当的词划去(5)

1.我国在经济建设方面取得了很大的(成就 成绩 成功)  2.我的朗读能力有了很大提高,老师(鼓励 鼓舞 鼓动)我继续努力。

3.一天,贝多芬在(寂静 幽静 肃静)的乡村小路上散步。 4.战士在过雪山时,经受住了一个又一个(严厉 严肃 严峻)的考验。

5.小芳(陆续 继续 连续)三年被评为校“优秀学生”,但她从不骄傲。

六、按要求写句子。(10)

1.扩句 红旗飘飘。_____________________________

2.缩句 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。_____________________________________小学语文六年级上册:期末测试卷(四)2011-06-29 【字号:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 3.改写成夸张句。 广场上的人可多了。  __________________________________________

4.改写成拟人句。 蜜蜂在花丛中采蜜。______________________________

5.改写成反问句。我是一名少先队员,必须遵守纪律。  ____________________________________________

七、判断下面哪组中两句话的意思是相同的,请打“√”(16)

1.妈妈早上叫我早点起床。 妈妈叫我早上早点起床。( )  2.我差一点儿摔倒。 我差一点儿没摔倒。  (  )

3.这难道是个奇迹?  这是个奇迹。  (  )

4.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。谁也不能否认美丽的小兴安岭不是一座巨大的宝库。  ( )

5.回国时,美国小朋友把红领巾给我系上了。  回国时,红领巾被美国小朋友给我系上了。 (  )

八、给下列语句重新排列成一段通顺的话。(3)

(  )当一个高大的红色运输机器人在车间里沿着流水线来回走动时,它欢快地哼着:“拉起我的手,我是这欢乐天地里的一个新工人。”

(  )在日本名古屋的一家工厂里有好几个机器人,一边工作一边唱歌。

(  )为什么这些了不起的机器人在工作时还要唱歌?

(  )这样,工厂里的寥寥无几的真正工人就能知道机器人在干什么。

(  )这是因为工程师在设计时对它们作了编排,只要一行走,它们就唱歌。

(  )附近,另一个机器人在哼着贝多芬的一段曲子。

九、阅读(16)

小雨点儿

大地严重干旱了。庄稼在盼雨,一切有生命的都在盼雨。

这一天,天空响起了一声春雷,无数小雨点儿听到雷声,仿佛战士听到号角,从四面八方集合,准备给干渴的大地来一声甘霖。有一个小雨点儿在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住。“小雨点儿”,白云悠闲地问,“你急急忙忙去干啥呢?”

“去下雨!”小雨点儿说。“别去干傻事啦!”白云伸出胳膊挽住了小雨点儿。“还是跟我在一起吧,永远留在天空,多快乐!”

不 小雨点儿挣脱开身子 在地上干旱 盼着我们去解救 不能考虑个人自在不自在  快乐不快乐

“你要想想,”白云用威胁的口吻说,“你一落在地上,先把自己毁灭了。多可惜呀!而且救灾又不在乎你一个小雨点儿!”

“我想的跟你不一样,”小雨点说,“我活着就是为大地服务,其余,我什么也不想。”小雨点说了这么一句就走了。

更响的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲得无影无踪;千千万万个小雨点儿迎着春雷,前赴后继地投下身来。

1、写近义词。(4分)  辽阔(  ) 挣脱(  ) 悠闲(  ) 及时(  )

2、给第四小节加标点。(4分)  3 、解词。 前赴后继:

4、用“”将短文分为三段。(6分)

5、判断中心,在正确的后面画“√”,错误的打“×”(2分)