曲突徙薪范文
时间：2023-03-18 10:40:47
导语：如何才能写好一篇曲突徙薪，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
1. 约分后遗症（约不清、漏数）。
分数计算中，最常见的是约分导致错误结果。有的结果没约成最简分数或整数（如图1所示）；有的约分没结束，最后结果不是最简分数（如图2所示）；还有的学生约分后相乘时漏看数，或看错符号（如图3～5所示）。这些错误都是约分引起的错误，我们姑且称这样的计算错误叫“约分后遗症”。
这些错误不容小觑，从错误中可以读出学生的学习情感欠专注，书写缺乏耐心。
2. 草木皆是兵（加减全来乘）。
有部分学生，知道乘法的计算方法，但在计算过程中，算着算着，就云里雾里的，把加减法当乘法计算，从而在计算过程中进行约分，导致结果错误。
■-■÷■+■=■-■×■+■=■-■+■=■
-■+■=■
3. 乱点鸳鸯谱（按自己的“法则”算）。
六年级学生把整数、小数中的运算律和运算性质直接迁移到六年级的分数计算中，本应是很简单的事情，但学生出现的下列错误，真让人大跌眼镜，足以暴露出知识点间的交接存在遗漏。看这些学生的思考与做法。
有少数学生，在头脑中形成的知识结构中，没有建立乘法分配律的数学模型，只是主观臆断，看哪几个数凑起来好算，无视算法与算理，按自己的意愿硬凑到一起。
4. 算理没弄明（无视运算顺序）。
有位学生计算■+■×■时，很快算出结果是■。
师：你是怎样计算的？
生：因为■+■=1，所以先算■+■=1，再算1×■=■。
师：这道算式有加法和乘法，你觉得先算哪一步？
生：乘法！
师：那为什么你先算加法了？
生：因为正好得1，就当成乘法分配律算了
师：这题应怎么变化一下，就可以用乘法分配律计算了？
生：当算式是“■×■+■×■”时，才可以用乘法分配律。
类似的例子还有很多，如下：
5. 口算基础差。
还有少部分人，对简单的分数计算问题，明明可以唾手成功，但却在非常简单的口算中出错，例如：21-21×（■-■）=21-21×■=21-3=19。
纵观上述列举的问题，分析学生的个体因素，可归纳为三大原因：能力问题——不会算；态度问题——不想算；精确问题——算不准。此三大原因又可以合并成一个问题，即运算能力的培养。《义务教育数学课程标准（2011）》（以下简称《课程标准》）明确提出了应该培养的学习习惯是认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑。如何让计算问题来个华丽转身？这是我们一线数学教师翘首以盼的答案。笔者从分析中采取了一些措施，作了一些尝试，收到了非常明显的效果，期待与大家进一步分享与商榷。
1. 积累计算经验，引导“推理”与“迁移”。
从计算现状看，学生的知识链断链严重，身为六年级的数学教师，就要采取补救措施。特别是对“加法交换律a+b=b+a” “加法结合律（a+b）+c=a+（b+c）”“乘法交换律a×b=b×a”“乘法结合律（a×b）×c=a×（b×c）”“乘法分配律（a+b）×c=a×c+b×c”“减法基本性质a-b-c=a-（b+c）”“商不变规律a÷b=（a÷c）÷（b÷c）或a÷b=（a×c）÷（b×c）（b，c≠0）”“积不变规律a×b=（a×c）×（b÷c）（c≠0）”等系统地比较和梳理，在脑中构建算理算法。一窍通，百窍同，算理掌握牢了，才能保证整数、分数、小数等计算的正确性。在四、五、六年级的交接中，教师要清楚教材的编写系统，了解学生的认知结构，恰当引导推理，让整数计算方法作为基本的学习经验，推理出小数的计算方法；到六年级，再把整数与小数的算理算法作为基本的学习经验，迁移到分数的计算学习中，从而形成良性循环。这是“曲突徙薪”的第一步。
2.强化学习数感，培养“会算”与“算对”。
“算什么？”“怎么算？”“为什么？”这是计算教学面临的三大问题。张丹教授指出：运算能力首先是会算和算正确，而会算不是死记硬背，要理解运算的道理，还要寻求合理简洁的运算途径解决问题等。如此看来，制定切实可行的训练计划是必不可少的。正因为教学中缺乏对计算知识的理解和训练，才造成计算能力普遍下降。掌握了算理算法后，进行定期的训练是必不可少的。所以，每节课的课前五分钟，要进行简单的口算、简算、估算等训练，每天晚上布置10道计算题，可以是四则混合运算、连乘、连除、简算等，其中包括方程的训练。还可以把典型的计算题形成题库发到学生手中，每天请家长配合训练检查其中10道。这样在练习中就能有意识地培养学生的数感。《课程标准》给数感赋予了更深的内涵，指出对数的感悟包括三个方面：数与数量、数量关系以及运算结果的估计。因此，应把数感培养放在教学的首要地位。“会算”关注了学生的学习过程，“算对”关注了学习的结果，让学习过程与学习结果并重，才是优质学习的保障。这是“曲突徙薪”的第二步。
3. 坚持积极评价，促进“速算”与“优算”。
速算与优算是我们计算教学的追求和目标。训练时，我们要做好定性评价与定量评价相结合，如开展班级内、年级间的“计算小能手”比赛，以赛带学，以赛促练；在批改作业时，尽量面批，多静下心来听听学生是怎么想的，这是对学生的一种尊重，也是寻找错因的最好途径；坚持激励性评语，“你的方法真好，能与大家分享一下吗？”“恭喜你全对，如果能再快一些就更棒了！”让学生充满学习的自信， 有目标、有兴趣、有动力。这是“曲突徙薪”的第三步。
篇2
1、曲突徙薪；
2、卧薪尝胆；
3、有胆有识；
4、有识之士；
5、仁人志士；
6、人才济济；
7、时运不济；
8、不合时宜；
9、落落寡合；
10、名落孙山；
11、委曲求全。
篇3
(讯)“如今，顾客们期望并需求与他们无缝关联的服务体验，”Teradata指出：“他们已经习惯了营销人员了解他们的喜好，并以之推测需求。如果品牌提供碎片化的、矛盾的信息，只会让营销人员显得毫无头绪，进而恼怒消费者，甚至迫使消费者离开。”
Teradata在调查了全球1500名市场与传播部门经理之后发现，大多数营销人员对于新的变化开始做出回应，并且在过去的几年里显著提高了数据方面的投入。然而，网络隐私安全以及新形式的变化速度也使得部分经理们感到了压力。
GlobalDMA和Winterberry Group在其全球数据营销评述报告中同样调查了3000名营销从业人员。几户所有的调查对象都认识到了数据对于广告以及用户体验的重要性，其中77%称他们对于这项操作充满自信，并相信今后还有很大的增长空间。这项调查同时发现，63%的调查对象都增加了数据营销的支出，而74%认为今年这项支出会持续增加。
（来源：营销家）
篇4
关键词：社区图书馆；管理系统；分析与设计 一、绪论
（一）选题背景
城市经济的发展在很大程度上取决于文化水平的先进性。随着社区的新型城市化发展，公共图书馆在创建新文化，打造“新型城市化发展标杆”，向智慧社区迈进的进程中起到了举足轻重的作用，其中社区图书馆在其中扮演了很重要的角色。
为此，需要开发一个针对社区图书馆的管理系统，该系统既能提高图书馆管理员的工作效率，又可以满足社区居民不同文化程度的应用需求，还能使图书馆的管理透明，流程化。社区图书馆管理系统的出现也更好地适应了这种信息化、数据化的信息时代，充分利用了多样的软硬件资源，扎根于全、新、准的网络化资源的“图书馆管理信息系统”也由此应运而生。
（二）研究现状
目前存在很多大的图书馆管理信息系统，但是根据社区图书馆的发展现状，社区图书馆管理信息系统在功能应用上比较单一，一般都是一些基础的借阅功能的实现，所采用的技术方法不能实现联网功能，更多的是网下操作。图书馆更多的应用都是针对大型的单位，社区图书馆系统的发展还不完善。
（三）研究目的及意义
随着21世纪信息技术的迅猛发展，多种馆藏文献，图书的数量的增多，读者的数量也在不断的增加之中，读者与图书馆的借阅往来也在增多，这些增添了管理员的工作量，工作压力也在上升。所以，这些就要求开发人员设计出一个不仅给管理员提供方便，又能为读者带来便捷，然而社区图书馆管理信息系统就能够很好地应对这个问题。
（四）研究内容
管理信息系统是本课题所研究的主要方向，在当今时代，它在各行各业都占有很大的比重，而且正呈现出一个继续向前发展的势头，并与其他的信息理设备共同运用在管理信息的系统。
随着现代社会信息技术的高速进步，中小企业具有较大的发展潜力，管理信息系统的应用前景是相当可观的。社会上对这些开发人员无论是在数量上还是在素质要求上都是急切需要的，所以开发人员必须从完善设计方法中满足用户对系统功能的真正的需求。
软件开发方法中的面向对象的方法是非常有实用价值的，并且受到软件技术人员的青睐，现在，这种方法已经成为计算机科学研究的一个重要方法领域，也是在软件开发过程中的主要途径。社区图书馆也因此收获到了惊人的经济效益。
本文所介绍的一个基于ASP.NET 的小型社区图书馆管理信息系统，通过该系统，可以了解到计算机在社区图书馆管理信息系统中所发挥的作用。由于社区图书馆管理信息系统所涉及到的内容比较广泛，短时间内实现其全部功能比较困难，所以本系统只介绍社区图书馆的读者信息，图书信息，借阅信息，系统管理的核心功能。 二、系统分析
在系统的分析阶段，最为基本的工作任务就是用户和分析员进行充分的沟通，用户把自己的真正需求传达给系统分析员，最终形成系统说明书和新系统的逻辑方案。在系统后期的设计实施过程中，主要的指导性文件就是系统的说明书，后期对系统进行验证也需要审核合格的说明书。
（一）可行性分析
本论文从三个方面进行了可行性分析，从经济可行性，技术可行性和社会可行性对系统进行了解。
1. 经济可行性
当代是信息时代的快速发展阶段，信息化技术发展越来越迅速，计算机的运用也得到了极大地普及。本系统所需要的一些材料可以通过相关的系统调查收集，所以，本系统的开发所需成本低，系统在日常的维护中的费用也是比较少的，这些都减轻了社区图书馆管理人员的工作量，不但提高了工作效率，还避免了人工管理过程中所出现的数据容易出错的现象，提高了经济效益。所以依据上述的考虑分析，该系统在投入和在效益上都是经济可行的。
2. 技术可行性
在评价系统的技术可行性分析时，最重要的就是关注系统中所使用的硬件和软件，只有符合开发者需要的软件和硬件才是可行的，另外，在目前的技术水平上是否能使开发工作顺利进行等。
3. 社会可行性
越来越多的社区图书馆都在使用计算机进行管理，因此图书馆就需要一种管理系统来为之服务，协助他们来完成社区图书馆管理这一庞大的工作。该系统的使用极大地方便了社区图书馆管理人员，在查询读者、采购员、书商、交易信息很是方便。
（二）需求分析
随着21世纪信息化技术的快速发展，信息的存储显得越发的重要，无论是在其数量上，还是其规模上，图书都在发生着与日俱增的变化。管理图书的任务是非常艰巨的，用户对图书馆的需求是在动态的变化的，因为图书和用户的信息在是变化的，所以必须对图书馆进行非静态的管理，可是如果这些任务由人工去做的话，工作量是的庞大的，为了解决这个难题，开发一个图书馆管理系统是非常有其实用意义的。本系统的功能需求主要包括了四个大的功能模块，包括图书信息管理模块、读者信息管理模块、借阅信息管理模块、系统管理模块。
1. 图书信息管理
图书是社区图书馆中的一个重要的组成部分，其应该达到的功能如下所示。
（1）添加图书类别：增添图书的类别，对采购的图书、期刊等进行类别的归档，方便后来对图书进行编码摆放等。
（2）图书类别管理：对馆藏的图书进行类别的管理，合并或者重新分类，确定书籍、文献、著作的馆藏地点，修改、删除类别的设置等。
（3）添加图书信息：增添馆藏著作、文献、书籍等；图书信息管理：对馆藏著作、文献、书籍的馆藏地点，库存等进行设置，可进行修改更新和删除等。 （4）图书信息查询：读者对馆藏著作、文献、书籍的检索，便于了解更多的信息和寻找馆藏的具置。
2. 读者信息管理
读者的管理是对读者类别和对读者的信息进行管理，其应该达到的功能如下。
（1）添加读者类别：添加读者的类别，把读者分为一般读者和VIP读者等，对其进行类别的归档，方便后来对读者进行权限设置管理等。
（2）读者类别管理：管理社区读者的类型，针对不同类型的管理，为后期的读者层级权限奠定基础。我们需要对读者的读者类型名字，借阅数量、借阅天数和续借天数等权限进行新的设置、修改、删除等。
（3）添加读者信息：增添社区读者会员，扩大社区影响力度，对会员信息进行录入，便于后期管理等。
（4）读者信息管理：图书馆中读者的增减的管理，对读者基本信息的更新维护，保证信息的准确性，可进行修改更新和删除等。
（5）查看借阅信息：读者可以查看自己的借阅记录，也可以进行续借，借阅的图书文献应在逾期前及时归还，否则应付一定的赔偿责任。
3. 借阅信息管理
借阅信息管理是对读者的借阅和归还的系统管理，其应该达到的功能如下。
（1）图书借阅管理：通过登记读者编号和图书编号进行借书，但在借阅之前，管理员必须查看该读者是否有逾期书籍未归还，如有逾期书，则不予借阅。
（2）图书归还管理：管理员需每天查看当天到期或者逾期的读者，及时联系他们归还图书。
4. 系统管理
系统管理是社区图书馆中的重要的组成部分，其应该达到的功能需求如下。
（1）采购信息管理：馆藏著作、文献、书籍的采购员的基本信息的修改更新和删除的设置，采购员采购的图书类型的说明，根据采购的图书类型，采购书名，采购员名字进行采购员信息的检索筛选；添加采购员：对图书馆新进的采购人员进行增添设置；采购记录：采购员对馆藏著作、文献、书籍的每次采购都会有记录登记，对这些记录修改更新和删除，并且根据采购员的编号，采购员的采购图书文献类型，采购编号可以对采购记录进行查询；添加采购记录：对采购员的采购进行系统的录入，包括采购的图书类型、图书价格、图书数量等。
（2）书商信息管理：图书馆的采购离不开采购的货源，即书商，对书商的基本信息的修改更新和删除的设置，采购员采购的图书类型的说明，根据采购的图书类型，书商编号，出售编号进行与书商来往的交易信息的检索筛选；添加书商：对图书馆采购人员有新的采购来源的书商信息进行增添设置；出售记录：管理员会对采购员与不同书商的交易往来有记录登记，对这些记录修改更新和删除，并且根据编号，书商售卖的图书文献类型，出售编号可以对书商的出售记录进行查询；添加出售记录：对采购员的采购进行系统备份的录入，包括书商的图书类型、图书价格、图书数量等。
（3）修改密码：当前账户可以进行密码的修改，经修改更新后，下次登录可用新密码，当读者忘记自己密码而无法登陆时，可联系管理员在读者信息管理中进行密码的更新设置。
（4）关于系统：描述了该社区图书馆管理系统的功能模块，划分了不同人员在系统中的角色扮演，便于更好地使用和维护系统。
（三）业务流程分析
在业务流程分析的过程中，我们应该对系统中的每一个业务进行管理，认识和了解业务模块所涉及的的内容及数据的存储、对信息进行输入和输出的控制和处理问题的方法和过程，这些将会为建立管理信息系统模型奠定坚实的基础，另外，我们在此过程中应该用尽量标准的符号描述出来，绘制成符合标准的系统业务流程图。
业务流程图（Transaction Flow Diagram，TFD）属于一种业务关系，通过对系统内部各单位、人员之间的业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表。也就是使用规定的、精练的符号和连线来描述某个具体业务处理过程，便于阅读和理解。业务流程图的符号说明如图1所示。
管理员拥有最大的权限，可以对整个社区图书馆管理系统进行控制，包括对读者，采购记录，图书等的一系列管理，另外管理员也可以享有系统提供的任何功能权限，系统的业务流程图如图2所示。
（四）稻萘鞒谭治
数据流程图是在进行结构化的系统分析时候的最主要的工具，通过运用数据流图描述数据的流动，存储和处理时所采用的逻辑关系，也称作逻辑数据流图，也就是我们平时所经常说到的数据流程图。
数据流程图的基本符号如图3所示。
顶层数据流程图如图4所示。
本系统的数据流程图如图5所示。 三、系统设计
系统设计是根据需求规格为新系统制定技术实现方案，即提出系统的物理模型。系统设计包括概要设计和数据库设计两部分。
（一）系统概要设计
1. 设计目标
通过对系统进行需求分析，可以得出， 社区图书馆管理系统在运行使用时，应该能够实现下面的要求：页面的呈现简洁、亲切；信息的存储牢靠、简要；数据的归类精确、明了；查找与检索性能高效、灵活；不同的身份拥有不同的权限，同种用户也有级别的权限分层；容易维护和控制。 2. 系统功能结构设计
通过对图书馆进行详细的调研后，对图书馆现存的问题以及目前系统出现的缺陷进行分析，然后对新开发的系统进行业务流程分析和数据流程分析，开发出既适应当今时代的发展，又契合当代图书馆的社区图书馆管理系统。
依照图书馆的详细情况，社区图书馆管理信息系统要实现以下的功能。
用户管理：用户信息管理，用户类型管理。
书籍管理：书籍类型管理，书籍信息管理。
借阅管理：借阅信息录入，归还信息录入，借阅查询，书籍逾期浏览。
系统查询：图书查询，读者查询，采购信息查询。
采购管理：添加采购员，采购员管理，采购记录管理。
出售管理：添加书商，书商管理，出售记录管理。
图书馆信息；修改密码；退出登录
通过以上的设计，系统的功能结构并没有发生变化，如图6所示。
（二）数据库设计
1. 数据库概要说明
数据库系统还未出现之前，信息系统的主要功能是加工数据，数据库系统的出现使人们把重点开始放在共享数据库的阶段。它的出现使管理员更加容易对数据的统一管理，又有利于对应用程序的维护，数据的利用率在很大程度上提高了，相容性也得到了提升。计算机行业中，最快的发展技术就是数据库技术的发展。数据库部分的设计对于一个管理信息系统来说是非常重要的，一个成功的管理系统必须有一个好的数据库与之匹配，所以，开发人员需要根据系统的特性设计出合适的数据库。
由于图书馆管理系统中数据信息量不大，对数据库没有太高的性能要求，所以，该系统使用了SQL Server 2008 数据库，名称为DB_KBLibrary.MDF。本数据库包含11个数据表，如图7所示。
2. 数据库概念设计
数据库概念结构设计是数据库设计的第一步，E-R模型（实体-关系模型）是描述现实世界的概念模型。E-R图是用统一的图形表示实体、属性和联系。图例说明如下图8所示。
按照上面各个章节对该系统进行了需求分析和系统分析，设计出了社区图书馆管理信息系统数据库采用的实体主要有社区图书馆实体、读者实体、图书实体、采购员实体，书商实体和管理员实体等。下面介绍几个主要实体的E-R图。
一个社区图书馆管理系统，图书馆这个外在的建筑体是首先要有的，因此，图书馆信息的存储要求建立一个图书馆实体来保存图书馆的详细信息。图9所示的就是图书馆实体E-R图。
在社区图书馆管理系统中，图书文献是其最重要的组成部分，因此，关于图书信息的存储需要建立一个图书实体来进行存储。图10所示的就是图书信息实体的E-R图。
图书馆的又一重要的角色就是读者，没有读者，没有用户的图书馆，一个社区图书馆也就无法正常运行，因此，需要创建了一个读者实体，用来存储读者的详细信息。读者实体E-R图如图11所示。
社区图书馆管理信息系统的管理需要管理员进行操作，包括读者信息，图书信息，出售，采购信息等。所以，数据库需要创建一个管理员实体。管理员实体E-R图如图12所示。
D书的采购是图书馆管理工作中一个很重要的工作，社区图书馆的采购员也是图书馆管理系统中一个非常重要的实体，与之相对应的，书商是与采购员来往的商人，他们是图书文献资料的来源，两个实体E-R图如图13，14所示。
系统的总E-R图如图15所示。
3. 数据库逻辑设计
通过上面对数据库的概念进行设计之后，我们需要将实现的E-R图变为关系模型，这也是在对数据库进行逻辑设计时段的一个重要的环节，即将实体型、实体的属性和实体型之间的联系转换为关系模式。数据库关系模型能够帮助理解数据库中复杂的表数据关系，把原本复杂的数据整理成较为清晰的关系模型。下面是本系统的数据库关系模型。
登录信息表（登录账号，密码，身份）；
读者表（读者编号，读者密码，读者名字，读者性别，读者生日，读者类型名字，读者电话，读者邮件，读者地址，读者照片。读者备注）；
图书表（图书编号，图书名字，图书类型编号，图书类型名字，作者，出版社，图书价格，图书数量，图书简介，存放位置）； 书商表（书商编号，书商名字，书商电话，出售书名，图书类型名字，图书类型编号，书商邮件，书商地址，书商照片，书商备注）；
采购员表（采购员编号，采购员名字，采购员性别，采购员电话，采购书名，图书类型名字，图书类型编号，采购员邮件，采购员地址，采购员照片，采购员备注）；
读者类型表（读者类型编号，读者类型名字，借阅数量，借阅天数，续借天数）；
图书类型表（图书类型编号，图书类型名字，处理标志）；
借阅表（借阅编号，读者编号，图书编号，借阅日期，应还日期，是否归还，续借日期，是否续借）；
采购表（采购编号，采购员编号，图书类型名字，图书类型编号，图书数量，图书价格）；
出售表（出售编号，书商编号，图书类型名字，图书类型编号，图书数量，图书价格）。
4. 数据库表设计
数据库表设计是对数据库中表的结构进行合理的定义，使其在数据库存储的过程中有一个所属定位。数据库表反映了各个实体的字段名称、字段类型、长度、主键，这些都是了解数据库表结构的一个最为基础的准备。需要根据实体E-R图进行数据库表结构的设计。这样，数据库的表结构才能清晰地展现在我们眼前。 参考文献：
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篇5
1.互联网用户向移动端迁徙已成定局
近几年，随着智能手机与移动互联网的普及，人们的生活与上网习惯发生了很大的转变。移动端的用户逐年增加，其中移动互联网用户数在中国网民中占有很大的比重，预计2015年占比将达到90%。智能手机的普及率也仍在加速，移动互联网简直是无孔不入，相信很快将迎来一个崭新的时代。
2.PC ->移动->智慧互联
在这个飞速发展的互联网时代，人们早就不在满足于PC端带来的变化，有需求就会催生解决需求的企业，互联网企业的竞争逐渐从PC端蔓延到移动端入口的争夺，在移动入口日臻完善的同时，企业又将“触手”伸到线下，抢夺线下资源，将线上线下融为一体。而在变化之余，产业也在逐步完善，并购扩大，将逐渐向图下这趋势发展。
3.车联网正在无声改变出行
互联网改变了许多领域，汽车行业也不例外，通过车联网技术，使得人们的出行更加舒适、愉悦，智能汽车也将成为互联网巨头争夺的重要接入口。
4.在线教育涌入江湖
在线教育是比较典型的传统企业触网的一个行业，通过下图我们可以看出，在线教育企业在2012年之后，一直呈直线上升的趋势，且增长率仍在加速，市场规模空前雄厚。
5.大数据呈现一片蓝海
大数据市场前景广阔，从网络数据到与计算，再到大数据，互联网时代改变太多传统企业无法改变的事情，涉及生活的方方面面。如何深挖大数据，利用这些资源创造更多的价值，是互联网大佬追求的目标，也是争夺的宝地。
6.视频变局正在发生
互联网时代的到来，改变了人们看电视的习惯，用户可以不必再为了错过直播而伤心，使得电视台、视频网站、互联网电视利益冲突不断，一场关于视频的变局正在发生…
7.泛娱乐开始萌芽
受互联网的影响，娱乐产业空前繁荣，突破传统的发展领域，实现同一内容的多领域共生，各个行业都掺进娱乐因素，受众群体成倍扩增。
8.智能硬件如雨后春笋
2014年可以称为智能硬件元年，成为主流话题，涉及领域众多，家居、医疗、交通、生活的方方面面，为人们带来了更加便捷、高效能的生活。互联网巨头们也都看好了这一领域，纷纷出招布局，抢占市场。
9.企业互联网化范围逐渐延伸
互联网不断向传统企业渗透，覆盖营销、渠道、产品、运营等多个层面，再加上大数据、云计算等技术的应用，传统企业不得不拥抱互联网来加速发展，企业互联网化是不容阻挡的一个趋势。
篇6
然而，我也因此而产生了一点有不敬之嫌的联想――那则古老的“曲突徙薪”的故事，其大意是：一人到某人家做客，见主人家锅灶的烟囱是直的，灶边又堆着很多柴草。就提醒主人，烟囱要改曲，柴草要移开，以防火灾，主人默然不应。不久，果被客不幸言中。所幸在邻里的共同扑救下未造成大损失。主人因此感谢邻居，并以伤的轻重排座次，但没请建议他移走柴草、改曲烟囱的那位客人。有人对主人说：“当初你若听了那人的话，你今天不但不用摆酒，且没有火灾的损失。”主人醒悟，赶紧请来那人，尊为上宾。
灾害发生了，当然必须奋力扑息。在其中做出贡献者，当然该得到奖励。但我们同时也应想到那些曾给过我们要防患于未然忠告的人。这样，我们才能逐渐养成尊重科学的习惯。
在不少介绍朝鲜战争的书里都讲过这样的故事：战争爆发前，美国政府曾请美国著名的咨询机构德林公司研究“美国出兵朝鲜，中国的态度会如何?”这个对决策有重大影响的课题。德林公司用大量资金聘请了一批资深专家，多方面入手，精深分析。在战争爆发前8天拿出了7个字的结论：中国将出兵朝鲜。并断言中国一旦出兵，美国将不光彩地被迫退出这场战争。而当其要把这一成果以500万美元的价格(相当于当时一架最先进战机的价钱)卖给美国对华政策研究室时，研究室的官员们却将之视为无稽之谈。
直到美国在朝鲜大败退，才有人想到德林公司的这项研究成果。当记者问从朝鲜战场败回的美国五星上将麦克阿瑟对此有何看法时，他感慨道：我国最大的失策是舍得几百亿美元和数十万美国军人的生命，却吝啬一架战斗机的代价。
据说，后来尽管已时过境迁，美国政府还是花了百万美元，买下了德林公司的这项成果，以为前车之鉴。
篇7
关键词：新型稀土矿 矿化特征 成矿条件 找矿远景
江西省龙潭地区稀土矿勘查区位于大粮田稀土矿床向西的延伸部位，大粮田、葛藤嘴两个稀土矿区。龙潭地区作为大粮田、葛藤嘴稀土矿床的地段，区内地层、岩性、风化壳特征与大粮田、葛藤嘴矿区基本一致，并在区内变质砂岩和变质沉凝灰岩中发现了较好的稀土矿化异常，因此龙潭地区也具有类似的变质岩风化壳稀土成矿地质背景和成矿地质条件。故而龙潭地区应具有较好的找矿前景，是风化壳离子吸附型稀土矿找矿的有利地区。
1.区域地质背景
龙潭地区区域大地构造位置处于欧亚大陆板块与滨西太平洋板块消减带的内侧华夏板块中，横跨武夷，罗霄两块体的交接带部位，即武夷隆起西侧，罗霄褶皱带中部。区内地层主要发育有青白口系、白垩系和第四系，蕴藏着极其丰富的稀土矿产资源，具有良好的找矿前景。
1.1地层
本区晚元古代青白口系为一套海底火山-沉积建造的浅变质岩系，构成本区的褶皱基底，其以次海相地槽型复理石或类复理石建造为主，次为海底火山碎屑岩建造。燕山构造运动，形成大量中生代断陷盆地，沉积了一套内陆湖泊相红色类磨拉石建造，中晚期盆缘处于进一步伸展的构造环境中，造成安山质火山岩沿断裂喷发。寒武纪地层为一套韵律式复理石砂板岩建造，分布矿区南部，白垩纪地层与下伏浅变质岩地层呈角度不整合接触，其上大多被第四系覆盖或被断层切割，主要分布于矿区的西面，第四系松散堆积。矿区内主要出现的地层为青白口系神山组千枚岩和库里组浅变质岩。
1.2区域构造特征
本区位于华南板块南华活动带，华夏褶皱系武夷山-云开褶皱带中段。区内历经加里东、印支-燕山乃至喜山构造运动的影响，导致区内的地层、岩石发生广泛的变质和形式多样的构造变形。
2.稀土矿化特征
江西省稀土矿产极为丰富，素有“稀土王国”的美誉，以风化壳离子吸附型稀土矿最具特色，轻、中、重稀土配分齐全。轻稀土主要分布于江西的南部地区，中、重稀土主要分布在西南一带大岩体中，全省70%的稀土矿床（矿点）集中在该地区，如足洞、岗下、大埠等稀土矿床。全区共发现风化壳离子吸附型稀土矿床（矿点）百余处，其中大型三处，中型十余处，小型及矿化点近百处，累计探明稀土氧化物80余万吨，探明储量占全省90%以上，其中重稀土占全国保有储量的70%约20万吨。据《江西稀土矿产资源远景评价研究报告》，全区预测远景资源（REO）E+F级1467万吨，其中预测E级重稀土98万吨。
2.1矿体产状和形态
矿体呈似层状沿全风化层分布，平面形态受风化壳的形态的控制，呈阔叶状随地形二变化，单矿体形态略为复杂，边界一般受沟谷展布的控制，多呈不规则多边形及梅花状，所处山包呈椭圆状；矿体倾角较为平缓，山顶一般为5-10°，沿山坡变陡为20-30°，总体倾角较地形坡度略为平缓，矿体厚度一般山顶较厚，山脊次之，山坡两翼及坡脚厚度较薄。矿体分布于海拔标高为262（LJ312）-329米（LJ469）之间，矿体标高总体随地势变化而变化，一般地势较高矿体完整性较好，反之，地势较低的地方受流水侵蚀作用而被严重破坏，使矿体支离破碎。
矿体形态，表面上多呈阔叶状，圆状或椭圆状，总体呈似层状随地形波浪起伏产出，根据矿体埋藏地下或暴露地表的产出特征，可划为：隐伏式-矿体上部全由非矿层覆盖，矿体赋存在全风化层的中上部；半隐伏式-在山顶、山脊及部分上山坡部位的矿体地表，而山坡或山脚部位矿体则隐伏地下；式-全风化层遭受强烈剥蚀，富矿层位全部暴露地表，本区以半隐伏式占多数。
2.2矿体剖面变化特征
剖面上呈似层状随地形波浪起伏，厚薄不一，矿体垂直厚度多为1.48-16米，平均厚度5.23米。矿体厚度一般随所处地形部位不同而变化，与其所处的微地貌位置关系密切，一般来说山顶较厚，山脊山腰次之，山坡两翼及坡脚矿体厚度较薄。勘查内的V号矿体平均厚度较大，其控制的333网度的矿块平均厚度为7.59米。矿体埋藏深度为262（LJ31）-392（LJ46）米，矿区在含矿工程中有一半工程矿体出露地表，占53%，说明本区由于遭受剥蚀作用较强烈，矿体多被剥蚀而变薄。各个矿体厚度变化特征见表4-1，厚度变化系数74.40，厚度较均匀。
3.稀土成矿条件分析
3.1区域成矿条件
龙潭矿区内矿体严格受母岩（变质岩）风化壳控制，本区库里组和神山组地层稀土风度值平均为530ppm，远大于赣南地区变质岩平均风度值（350ppm），为稀土矿化提供了必备条件。同时在以化学作用为主要作用下，原岩矿石、矿物遭受不同程度的破坏、分解，使硅铝酸盐矿物减少，粘土矿物增加，形成以高岭石、石英为主的松散风化壳，稀土元素也随着表生作用的进行和岩石矿物分解，呈离子状态发生迁移，而粘土矿物又具较强的吸附作用使稀土元素在风化壳中发生次生富集而形成工业矿体。同时，勘查区内特定的地理环境，潮湿的亚热带气候和适宜的PH值（5-6），也成为风化壳离子吸附型稀土矿床形成的必要条件。
3.2含矿岩性条件
本区风化壳离子吸附型稀土矿床的形成受稀土内生产条件和表生条件双重控制。其成矿机制表现为：（1） 成矿母岩为凝灰岩，在库里组该层呈巨厚且岩性较单一；（2） 母岩含稀土量大于克拉克值，说明本区是稀土化学异常区，化学异常是稀土找矿的重要成矿条件；（3） 勘查区内成矿母岩特性，根据其物质来源和化学成份，具富碱贫铁镁组分特征；（4） 新构造运动所形成的地形地貌对风化壳和矿体的发育保存起着间接的作用，勘查区属丘陵地貌或山岭地缓地区，相对高差30-300m，基岩出露少，地表风化壳发育，是稀土找矿的地貌标志；（5） 区内地层的构造裂隙发育促成表生作用的进行和风化壳的形成，为风化作用提供有利的空间条件，风化壳裂隙周围常有高岭石等粘土矿物充填。是风化壳离子吸附型稀土矿床的间接找矿标志。
4.找矿放向分析
区域内风化壳离子吸附型矿床是在有利的成矿母岩之上，发育了有利于稀土离子富集的风化壳，即有利的内生矿化条件和有利的表生富集条件集于一体，其成矿模式是以母岩稀土浓度和赋存状态为必要内生矿化条件，以地貌和风化壳PH值为必要表生成矿条件的四元一体成矿模式。
5.结语
这一矿床类型的发现，实现了稀土找矿的重大突破，为江西稀土工业发展提供了资源保障；进一步丰富了风化壳离子型矿床类型，为稀土矿成矿理论、成矿模式、找矿方向提供了新的资料。同时，大大拓宽了该类型稀土矿的找矿空间，为江西乃至全国寻找同类型矿床提供了有益启迪。
参考文献
[1] 周晓文，温德新，罗仙平. 南方离子型稀土矿提取技术研究现状及展望[J]. 有色金属科学与工程. 2012（06）
[2] 罗仙平，钱有军，梁长利. 从离子型稀土矿浸取液中提取稀土的技术现状与展望[J]. 有色金属科学与工程. 2012（05）
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笔者的回答是：临考前的复习虽然不能起决定性作用，但它绝对是高考复习的一个至关重要的环节。谁把握好了临考复习，谁便是最后的赢家！还等什么？赶快来看看临考复习需要注意些什么吧！
一、 调整心态，树立信心
高考主要考查学科基础知识和基本能力，试卷中基础题、中档题、难题的比例大致为6∶3∶1，难题所占的比重并不高，且即使是较难的考题，经过思考分析也有可能解答出来，所以同学们一定要以平常心去参加高考。在考前一周，同学们要调整好心态，相信“天生我材必有用”，做最好的自己。心态决定状态，稳定的心态才能带来稳定的饮食、稳定的作息和稳定的复习――稳定压倒一切。
虽然临考复习时间很短，但听听音乐、做做户外运动、看看新闻等不仅不会浪费时间，还有利于调节大脑，提高复习效率，创造轻松的氛围。另外，树立正确的考试观，不过分看重考试对个人前途的影响，对大家调整复习和考试状态也是有好处的。
二、 知己知彼，百战不殆
近两年，高考英语试题在题型及内容上都发生了很大的变化，由重语法知识和词汇的测试变为重语言综合运用能力的测试，坚持“注重基础，定位语篇，强调应用”的命题原则。同学们要在老师的指导下，了解各种题型的特点，并进行解题思路训练。
在此基础上，要借助正确的方法，适当进行高质量模拟试题的限时训练，尤其要在“完成句子”和“书面表达”两个题型上寻找突破口。同时，应该研究历年的高考真题，考前适当做高考真题限时训练，以熟悉题型特点。另外，整理历年的考试热点也十分重要，大家要通过体会命题规律，总结解题技巧。
三、合理安排，科学复习
对于临考复习，大多数学校和老师的做法是让考生在老师的指导下自主复习。这段自主复习时间如果利用得好，可以达到事半功倍的效果。
同学们应该理清思绪和脉络，制定一个周密的计划。既要有时间计划又要有内容计划，将各科的复习时间与各类考试时间相结合。高考英语通常是下午3点开考，所以同学们可以在每天下午3点练习听力，3点20分以后进行套题的限时训练。将生物钟调整到下午这个时间，让自己的“英语细胞”在此时达到最活跃的状态，考试时便可以发挥出自己的最佳水平。
四、词汇过关，查漏补缺
词汇是英语考试的基础，所有题型的考查都与词汇有关，特别是高考考纲要求掌握的词汇，所以临考复习时要对考纲词汇进行“拉网式”的通读和熟悉。
建议大家利用零碎的时间来记忆考纲词汇，要特别注意熟词生义，逐一归纳出熟词的常见词义和陌生词义。例如，observe作动词“观察”讲时，大家都挺熟悉，但作为核心考点“庆祝”讲时，意思是“To keep or celebrate （a holiday）”，这就很可能是大家的盲点。所以大家在整理时，不仅要写出单词的熟义和生义，还要列出相应的例句，并重点记忆生义。笔者去年教学生用这个方法复习词汇，结果很多学生反映：“试卷中考到的熟词生义我们全部复习到了，没有一个不认识的词。”
五、翻阅错题，感悟盲区
这里所说的“错题”包括平时练习所做的错题集和高三各大考试中的错题。对于错题，尤其是阅读理解题、完形填空题和完成句子题中的错题，不仅要复习一些语言知识，更重要的是通过复习进一步总结各类题的做题方法。
在翻阅错题的过程中，要花时间去思考方法，总结规律，感悟盲区，因为总结方法甚至比做题本身更重要，是在较短的时间内提高学习效率的良好途径。
六、力抓重点，串联知识
考试临近，复习时间非常有限，我们要抓核心考点和自己的薄弱知识点进行复习。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。例如，我们在复习pay的用法时，要联想到charge，fine等动词的用法，因为它们都跟“付费”有关，并且使用结构都一样，还可以联想到spend，take，cost的用法，因为这几个词都有“花费”的意思，但搭配不一样……这些都是常考点。
七、抓大放小，突破作文
在考前自由复习的时间里，书面表达题的提分空间很大。大家应该多读优秀范文，多记忆范文中的常用句型和关键连接词。同时，回头看看自己写的作文，如果你的作文是一个没上过高中的学生都能写出来的作文，那肯定得不了高分，因为高考就是要考查大家能否在特定的语境中正确自如地综合运用高中阶段所学的语言知识。因此，同学们的写作就要朝着这个方向努力，让阅卷老师知道你会运用所学知识，这样他自然可以给你高分。
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正是基于这样的认识，笔者认为博物馆建设要转变思路，博物馆的功能要进一步拓展。在本人主持上海戏剧博物馆一期建设之初，就构想了要设立一个戏剧动态演示馆的创意。目的就是为了将平面、静态的展览与立体、动态的展演相结合，将台上演员的演示和台下观众的参与互动相结合。作为专业艺术院校，上海戏剧博物馆这样做，自身拥有许多便利条件，即可以和相关专业的教学与师生们的日常演出实践结合起来，从而收到相得益彰、互为补充的效果。下面，仅以我馆动态演示馆创立的《粉墨中国――传统戏剧动态展演》项目在美国三所大学进行文化交流作为实例，来具体解读一下我们是如何通过博物馆这一载体，以“动态展演”的具体方式来达到保护、传承、再现和弘扬我国传统戏剧文化的目的。
我馆赴美展演活动不同于一般文化交流的地方，是首次将“动态展演”的理念引入了文化、戏剧类的展览之中。即如上所述，是采取将平面的展览与舞台演示动静结合，将现代时尚元素与戏曲经典片段的现场演示相结合，将台上展演与台下参与互动相结合，从而探索了一条中国传统文化对外宣传、推介与交流的新路。且此次展演活动在赴美之前，已在上海的部分高校里进行过多次巡展演示，受到了高校师生的广泛欢迎和交口赞誉。
在赴美交流中，我馆共进行了10场次的展览与演示活动及3场有关中国戏剧的专题讲演。在旧金山和洛杉矶当地的中、英文媒体对展演团的采访与报道等宣传活动中，基本上也都是围绕着中国戏剧与对传统文化的保护等专题进行的。展演团的领导与主要演示人员先后接受过美国《水星报》、《世界日报》、《星岛日报》和22频道、星岛电视台等数家新闻媒体的采访，一时间，在整个旧金山市乃至周围地区造成了不小的影响和冲击波。展演团抵达旧金山不久，恰逢中国传统的中秋佳节和国庆节。受旧金山湾区华侨团体和友好人士邀请，我们展演团和同时到访的广东省粤剧团的演员们一起，又分别在旧金山侨界迎中秋联谊活动和国庆晚会上进行了展演，同样受到了极其热烈的欢迎和广泛的赞誉。
加州大学北岭分校是一所跟我院有很深渊源关系的大学。此次《粉墨中国》赴北岭大学的展演，在到达洛城当日，即于该校实验剧院内为师生们和附近社区里的华侨、华裔观众演示了一场。
结束在洛杉矶北岭大学的展演之后，我们展演团从洛杉矶飞赴此次赴美演出的第三地――加州大学的戴维斯分校。
我们在这所大学的戏剧系共举行了3场展演、1场讲演，受到了师生们和当地一些华人朋友的热烈欢迎。展演和讲演的现场气氛十分热烈，尤其是在讲演中，现场听众的提问和咨询特别踊跃，且有不少观众参与意识极强，当场要求我们的化妆师和服装师为他们勾脸、换服装，并拍照留念。展演的第三场，观众特别多，每一个展演节目结束时，剧场内均是掌声一片。美国大学的师生们不仅看懂并且理解了中国传统戏剧的内容，亦为师生们的精湛技艺所折服。
离开旧金山的最后一场展演被美方安排在一座能容纳360多名观众的小剧场内举行。剧场虽说不上很大，但供展览与演示的设施相当完备，舞台条件在此行展演所涉及到的剧场里可以说是最好的。
告别展演堪称十分圆满。观众反响异乎寻常地热烈。台上师生们的每一次造型或亮相，都博得了观众们一次又一次热烈的掌声。展演结束后，由于美国的剧场规定，观众是不能登台向演员致谢的，因此展演团的全体师生便聚集在剧场前厅跟观众们交流。此时，现场的气氛可以说达到了顶峰。不少热情的观众扶老携幼、甚至全家老少几代争相上前与师生们合影。特别是一些热情的美国观众，自己照完还不算，还要让年幼的孩子们一个个分别与师生们合影。现场闪光灯一片，照相师的快门“咔嚓”声不绝于耳。一位年过九旬、亲身参加过、右腿至今还留有弹坑的华侨老人神情激动地拉住展演团成员的手，声音颤抖地说：“谢谢，谢谢你们，今天总算是圆梦了。”老人的女儿告诉我们：“我爸爸是个老戏迷，为了看你们的展演，他兴奋了好几天。今天是不顾一路颠簸，坐了近40分钟的汽车赶来看展演的。”有一位年事已高的老妇人两眼泛着泪光，紧紧拉住已故京剧艺术大师盖叫天嫡孙――展演团张善元老师的手激动地连声说：“我看过你爷爷的演出，今天又在旧金山看你演出，我真的好高兴、好高兴啊！”……演出在晚上八点三刻已告结束，但时至九时三十分，热情激动的观众依旧不愿离去，仍围住展演团的师生们说个不停。此情此景既令人感动，又令人久久无法忘怀。
以上笔者所举的这个例子，充分说明，作为时间和空间结合、静止和流动统一的戏剧艺术博物馆，决不能仅仅局限于收藏和平面、静态的展示，恰恰相反，应该充分利用艺术院校课堂教学注重现场演示的优势，努力将平面、静止的展示变为立体、动态的演示，让观众在亲身参与中充分感受中国传统艺术的博大精深与源远流长。
笔者认为，类似于像《粉墨中国》这类的动态展演方式，对今后类似的专业博物馆开展对外文化宣传与交流，无疑，提供了一种样式上的参照和运作方式上的实践途径。
博物馆展演与专业文艺院团和一般商业性的演出相比，到底有哪些不同呢？
笔者认为，两者之间的差异主要在于：
其一，博物馆的展演不仅让观众欣赏到美，同时还让观众知晓了美的创造过程。即我们让观众欣赏、观看的不仅是美的结果，而且还有美的创造与呈现过程。
其二，展演与商演不同。后者从系统的角度讲是一种封闭的结构，而前者是一种开放、互动的结构。即在展演过程中，观众不是仅仅被动地观看，而是可以主动参与到美的创造中去，既是美的欣赏者，又是美的创造者。
其三，院团演出有商业目的，讲究市场效益。而博物馆展演注重的不是经济效益而是社会效益，是公益性的；商演因注重经济效益，对演出剧目、演出场地、场次、观看人数等都有要求，反过来亦限制了剧目选择。而博物馆展演注重的是流派传承，故在剧目选择上、艺术样式上可以更加风格化、多样化，更注重普及性。
其四，展演注重的是通俗性、普及性、群众性；而商演追求的则是规范性、完整性、流派化。
其五，商演对观众有选择性。而博物馆展演则是老少咸宜，尽量避免有太强的选择性。尤其是博物馆作为社会基础文化设施对公众免费开放后，其公益性的功能益加凸显。
数千年来，中国戏剧伴随着历史的风云变幻，盛世歌舞升平，乱世惩恶扬善；或浓墨重彩、慷慨激昂，发国仇家恨、参人生聚散；或洗尽铅华、素面朝天，演离合悲欢、感儿女情长……不是单纯地演绎一段故事，唱出一曲心声。在她的唱、念、做、打和手、眼、身、法、步中，蕴含着美学的评判，文化的精髓。世世代代的中国人从看戏中知道了分辨善恶美丑，懂得了区别爱恨情仇。一个个家喻户晓的戏剧人物，是道德的楷模、智慧的化身、气节的榜样、崇高的象征……雍容华贵杨贵妃、力拔山兮楚霸王、坚贞不渝白素贞、神机妙算诸葛亮、浪漫离魂杜丽娘、忠义千秋关云长……众多经典的形象，承载国人对真的崇尚、善的向往、美的追求，生生不息，万古流芳。
中国的戏剧不仅仅是一种舞台表演形态，更是中国悠久、灿烂文化的结晶与综合。其优雅的身段组合，集中体现了人体工程的造型美感；其华丽的服饰与脸谱，则是中国传统的刺绣与绘画艺术的集大成者；而其最为人称道赞赏的，则是千变万化、高度自由的写意化舞台时空处理。
我们想做的和已经做的，不仅仅是收藏和再现古老中国的戏剧形态，更重要的是把这种人类共同文化的结晶传承下去，使更多的人了解她，欣赏她，热爱她。这是一项艰巨的任务，是一个浩大的系统工程，我们现在进行的，只是这项伟大事业的开始。尽管如此，诚如中国古代一则寓言所讲述的：
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[关键词]图书管理;信息化;发展
一、图书信息化管理的优势
1.借阅服务的快捷性。计算机的普及，互联网的建立，特别是信息技术引入图书馆领域之后，图书信息化成了当下的发展趋势，大大的方便了读者。读者只要具备几个基本条件就可以快速、高效的浏览图书。图书信息化所带来的效果，不仅减轻了图书管理工作者的劳动强度，也极大地提高了图书馆的服务效率。
2.网络服务的便捷性。图书馆管理网络化的实现，使图书服务突破围墙的限制。人们通过网络，不管身在何处，都可以查阅到图书资料的信息，从而实现图书资源的共享和利用，这对推动人类社会科技文化的交流与文明的进步具有极为深远的意义。
3.容量增容的无限性。现代的科技手段为图书信息化提供了有力的技术支撑，为图书馆图书增容创造了有利的条件。一个有条件、信息化程度高的图书馆可以存储巨大的图书目录、图文和电子图书，使图书馆真正成为人类文化知识的宝库。
二、图书信息化管理的主要途径
1.拓展筹资渠道，加大投资力度。拓展筹资渠道，加大投入是图书馆生存和发展的一个十分现实而重要的问题。图书馆事业是一项非赢利性质的服务，发达国家图书信息化进程较快，主要因素之一就是投入多，要加速图书信息化进程，必须在经费上加大投入。对图书信息化管理的资金的投入主要用于硬件方面的投入，如网络建设，设备购置等。此外，软件开发与引进也是一项重要的投入。因此，各级主管领导部门了解发展图书馆事业的重要性及当前图书馆面临资金紧缺的问题，提高对图书信息化管理的重要性认识，在经费上向图书馆倾斜。同时应多方筹措各类社会资金，积极推进图书信息化进程。从图书馆的角度来看，图书信息化建设既是目标又是手段，既是图书馆适应信息时代提升自身管理水平的要求，又是知识经济和创新性国家建设对其服务对象素质的要求。因此，图书信息化建设应当以图书馆自动化为基础，以数字图书馆建设为发展方向，结合图书馆自身实际，进行全面调研、论证，确定发展目标，制定长期发展规划和近期实施方案，进而实现图书信息化朝着更好的方向发展。
2.图书信息资源建设。图书馆作为国家信息咨询机构的重要组成部分，应利用掌握的丰富资源和先进的技术理论，进行有效开发利用图书信息资源的研究和实践，努力为读者提供专业化的内容服务。
2.1系统性原则。在图书信息资源建设时，要特别注意图书馆资源体系中各要素的联系，注意图书馆与外界环境之间的联系。
2.2协调合作原则。在网络环境下，每个图书馆只是网络整体的一部分或一个节点。各图书馆可以联合议价、联合采购，同时，要注意协调与共享，避免信息资源的重复建设。
2.3实用性原则。不同类型的图书馆其服务任务是不一样的，各类型图书馆有自己特定的读者对象，各类读者的需求也是不一样的，图书馆可根据自己的自身特点及服务对象的需求着重发展某一方面的数字化馆藏。
3.建立一支高素质的人才队伍。图书信息化管理需要专门的技术管理人才。他们既要有文化修养，又要有较强的专业基础知识;既要有高尚的职业道德和一定的心理素质，又要具备现代科学管理能力;既要有较高的外语水平，又要有娴熟的计算机和网络操作技能;既要有一定的人际关系协调和公关能力，又要有较强的独立处理信息的本领。因此要着重培养提高现有管理人员的信息能力，要积极创造机会让他们参加各类培训学习，补充专业或管理知识，熟练掌握图书管理工作，尤其要专门组织图书管理人员的计算机、网络技术和信息化管理技术等方面的培训与考核，促使图书管理逐步由经验管理型向科学管理型转变，由事务型向更高层次的信息处理型转变。
三、图书信息化是图书发展的趋势
1.图书信息化可以为读者提供快捷高效的服务。图书馆汇聚了各种各样的图书资源，但由于纸质的图书资料不能满足进入现代化阶段的的急切需求，再加上它分类有可能不科学等原因，常常使需要查阅资料的读者无法找到急需的资料，在一定程度上严重影响科研的发展。图书信息化之后，按专业对图书资料进行分类，加强信息服务鲜明的专业特色，便于读者准确快速的查找资料。
2.图书信息有利于充分发挥其整体资源的作用。纸质图书通常是摆放在图书馆的书架上，但有些或因出书年代久远，或因书架容量限制而被忽视，它们的价值被埋没，成了一堆可有可无的死书。随着信息化时代的到来，运用电脑网络等载体和手段，把馆内多年汇集起来的各种各样的图书变为信息资料上传电脑，把零碎的图书信息变成系统的现代信息，并通过电脑网络建立畅通的信息传输通道，把这些经过整理的图书信息非常流畅地输送给读者。如此，一些曾经的所谓的“无用”的图书资源一切就重新发挥了作用，成为图书资源共享中不可或缺的重要资料，从而可以使整体资源充分发挥作用，实现其最大的社会价值。
参考文献：