开工第一课范文
时间：2023-03-15 01:01:42
导语：如何才能写好一篇开工第一课，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
组织开展岗位安全责任承诺，树立“责任不落实是最大的隐患”的理念，自觉融入日常生产工作中，认真遵守各项安全管理规章制度。以下为小编和大家分享的车间《开工第一课》职员观后感范本材料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你参阅。
车间《开工第一课》职员观后感一
节后复工主要安全措施
1、开展一次安全责任承诺
各企业应逐级分解、层层组织组织签订新一年度的安全生产责任书，明确企业负责人、安全负责人、部门负责人、作业长、班组长、员工的安全责任，做到以岗定责、按责履职。组织开展岗位安全责任承诺，树立“责任不落实是最大的隐患”的理念，自觉融入日常生产工作中，认真遵守各项安全管理规章制度。
2、开展一次全员安全教育
各企业要对新入厂员工和转岗员工进行“三级”安全教育培训;要对节后返回原岗位工作的员工进行一次安全知识再教育再培训，唤醒返岗员工安全生产意识，提高安全操作技能，让员工心理意识从放假过渡到工作上来;要严格审核特种作业人员资格，确保持证上岗，对特种作业人员进行岗位安全教育。同时，针对员工可能出现的“假期综合征”带来的风险，要加以预防和控制，减少因人为操作失误引发的生产安全事故。
3、开展一次安全专题班前会
班组是企业安全管理的基本单元，是安全管理的“前沿阵地”，抓好班组安全建设至关重要。各单位要组织、指导和督促生产班组开展一次安全专题班前会，班组长带领班组成员作出安全承诺，开展交心谈话，了解节后大家的身体和心理状态，一起分析工作中面临的风险，相互提醒，自觉做到“四不伤害”。
4、开展一次全面安全检查
各企业应在复工前对各类起重机械、生产车辆、动力管线、电气设备、手动工具进行全面检查、检修、检测，确保设备设施正常、安全运行。加强对脚手架、高处和临边孔洞安全防护、支撑防护、通风照明、应急通道等进行检查，确保安全可靠。应根据自身实际，彻底排查现场隐患，有效预防各类事故发生。
车间《开工第一课》职员观后感二
结合发生的典型事故案例视频通过互动的方式，给大家分析事故原因，教育大家牢固树立危机意识和责任意识，提高预防事故的意识和能力。并有针对性的就如何提高人的安全意识、在日常和工作中如何养成安全习惯、发挥每个人的积极作用、有效预防事故的发生等方面进行了详细的讲解。
通过这次专题讲座学习会，大家收获了丰富全面的安全知识，纷纷表示受益匪浅，在今后的工作中一定把好安全生产关，切实践行安全守则，消除麻痹、松懈和侥幸心理，排除各类安全隐患，坚决杜绝安全事故发生，以自身的实际行动营造安全的社会环境。
专题讲座老师说：安全生产工作只有起点，没有终点。因此，安全生产工作必须全员参与，做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作，努力增强全员的安全意识，提高全员的安全素质，实现“要我安全”到“我要安全，我会安全”的思想转变，从而有力促进公司安全形势持续稳定发展。
通过观看讲座深受启发，安全生产关乎你我，安全意识一定要时刻有，一刻也不能松懈。讲座内容从如何提高人的安全意识，在日常生活和工作中如何养成安全习惯等角度出发，号召我们企业职工发挥每个人的积极作用，有效预防生产、交通、居家等各类安全事故的发生，给职工上好安全第一课非常必要、非常重要。
车间《开工第一课》职员观后感三
近日，xx省安委办组织开展“开工第一课”专题讲座。全省所有生产经营单位人员积极收看了“开工第一课”专题讲座。全省所有生产经营单位全体人员收看“开工第一课”主课;危化、煤炭、非煤矿山、工商贸等行业企业全体人员在收看主课的基础上，再分别收看本行业“开工第一课”。
结合发生的典型事故案例视频通过互动的方式，给大家分析事故原因，教育大家牢固树立危机意识和责任意识，提高预防事故的意识和能力。并有针对性的就如何提高人的安全意识、在日常和工作中如何养成安全习惯、发挥每个人的积极作用、有效预防事故的发生等方面进行了详细的讲解。
通过这次专题讲座学习会，大家收获了丰富全面的安全知识，纷纷表示受益匪浅，在今后的工作中一定把好安全生产关，切实践行安全守则，消除麻痹、松懈和侥幸心理，排除各类安全隐患，坚决杜绝安全事故发生，以自身的实际行动营造安全的社会环境。
车间《开工第一课》职员观后感四
新年伊始，复工复产，我们华仪全体员工集中观看了由河北省应急厅举办的“开工第一课”网络直播，学习以“让安全成为一种习惯”为主题的安全培训课。
整堂培训课以各方面鲜活的视频实例为教材，生动具体，但又触目惊心，整堂课从复工复产安全、全时空安全管控、安全习惯养成三个方面展开。用安全视角辨识风险，强化安全意识。以发生矿车事故的案例为实例，引发全体同事的安全反思。全时空安全通过交通安全、办公区安全、生产安全、旅游安全、居家安全等各方面贴近生活的实例，教导我们如何发现风险，应对风险和如何规避风险确保安全。面对安全这个话题时，我们不仅需要懂得如何去做，更加应该把这些意识和行为养成习惯并加以保持。
看完直播后，我感触颇多，实例中钢水泄露的交叉作业事故、线路老化车间失火事故、家庭液化气泄露事故等等，体现了公司保证员工安全是企业的责任和利益基础，而个人保证自己安全是对自己、家庭和企业负责。关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的事情，把我们身边的风险提前排除，防患于未然!当我们每个人把身边的事都在保证安全的前提下做好了，我们的企业也就发展了，我们的家庭也就幸福了。正如那就“安全人人抓，幸福千万家”。
是否还记得父母或朋友为我们送行时常说的一句话?开车慢点、注意安全，都是随口挂在嘴边的话，有时还嫌啰嗦，现在想想，这不就是安全意识吗?扪心自问，有什么比安全更重要呢?只不过说的太多淡化了，然而思想决定行为，行为决定着事故是否发生，是啊，条条规程血染成，不要再用血验证。谨慎能捕千秋蝉，小心的使得万年船。
结合课堂所学，我们应该在今后的工作中，注重各场所内的各种安全隐患排查，做好6S管理，对身边身旁的物品整理整顿，对无关物品清扫清洁，宣扬安全制度，制止风险行为，严格执行双控要求，辨识工位风险;做到能预防，能处理，不慌张，使我们的安全工作再上新台阶。在日常生活中，注重交通安全，准守交通规则，在家庭生活中，注意用电用气安全。安全只有起点，没有终点。对生活中的事物进行安全辨识，排除风险，保证自己和家人安全。向家人，朋友宣传安全知识，并同大家一起学习，让安全成为一种习惯。
车间《开工第一课》职员观后感五
前段时间车间组织的安全生产学习让我了解到不少实用的知识，作为车间的员工自然明白在工作中严格遵从操作流程是多么重要，而且往年也发生过一些安全事故自然要对这次学习的知识谨记在心，对我来说这次参加学习的历程对于自身的工作来说是十分重要的，我会牢记所学的内容并将其运用到今后的车间工作中去。
在操作生产设备的时候需要符合相应的流程才行，事实上生产设备的使用也存在着一定的安全风险，若是存在着操作不当的状况则很有可能面临受伤的分风险，对待工作中的状况要予以重视以免因为心怀侥幸而受伤，毕竟生产过程中受伤会严重影响到自己今后的职业发展，所以我在参加学习的时候能够认真记录安全生产过程中的注意事项，尤其是如何有效规避风险的注意事项是我在工作中需要认真对待的，事实上参加学习以后再来反思以往在工作中的错误做法也让我不禁感到后怕，若是长期处于操作不规范的状况之中则很有可能面临受伤的结果。
虽然生产过程中需要保持较高的效率却也不能操之过急，有多少安全事故便是因为员工存在焦虑的状况所造成的，为了生产更多的产品以至于在流水线上不小心受伤，这种为了短期利益而不顾自身安全的做法是很愚蠢的，事实上车间也有不少员工在没休息好的状况下依旧在流水线上工作，殊不知当自身处于疲劳状态的时候也会在不知不觉间忽视身边的风险，所以想要做到安全生产应该要确保工作期间保持良好的状态才行，至少在参加这次学习以后应该会有不少员工开始重视这类问题。
需要注重消防安全方面的问题并对身边环境进行仔细检查，展开安全生产学习的目的便是要引起车间员工的重视，而且营造安全的工作环境也是有利于车间发展的，所以在平时的工作中应该要重视安全问题以免遭受不必要的风险，其中火灾事故的产生对车间发展造成的影响是很大的，因此要严禁在车间内抽烟并在下班以后关闭各处的电源才行，针对这类问题也需要组织一次消防安全知识的培训才能够起到更好的效果。
篇2
教学目标：
1.认识生字，新词，理解课文中描写花的词语的意思，读通课文.
2.了解不同的花是在不同的时间开放这一个自然现象。
3.采用仿写的形式，体会丰富多彩的语言表达方式的妙处所在，积累语言。
教学重难点:
理解描写花的词语的意思，体会丰富多彩的语言表达方式的妙处所在.。
教具准备：
多媒体课件，课堂练习纸。
核心问题：
教学过程：
一．导入
1.走进花的世界。（课件展示有关花的图片）师：火红的凤凰花、亭亭玉立的荷花、淡雅的茉莉花、娇艳的……
2.说说描写花的词语。
3.出示词语：“鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。”
4.揭题、板题《花钟》，生齐读课题。
二.初读，识字，解词
1.自由读文，读准字音，读通句子，边读边思考：每个自然段主要向我们介绍什么？
（1.不同的花开放的时间是不同的；2.植物开花的时间与温度、温度、光照有密切的关系；3.植物学家利用花开放的特点做成了花钟。）
2.指名说。
3.生字读音过关。
4.出示本课所学词语，生熟读并把描写花的词语找出来。这些词有哪几个在课文中是用来描写花的，谁找到了？
艳丽、娇嫩、欣然怒放、芬芳迷人、争奇斗艳、鲜花朵朵
师：看看课文当中这些描写花的词，有描写花色的，有描写花香的，还有描写花开放的样子。虽然写得方面不同但各有各的美，让我们美美地读一读。
5.生字书写。
（1） 出示会写的字，重点指导“醒”的书写。师指导写字。
（2）. 生在写字本上写2个字。
三.重点研读第一自然段。
（一）默读第一自然段，标注、思考。
（1）课文里总共写了几种花？用圈出来。课文是怎么写他们开放的样子，用横线画出来。文中有哪些表示时间的词，用波浪线画出。
（2）仔细看看这些标识时间的词，你们有什么发现吗?
生：我发现这些时间点作者都把他们放在什么地方?(有的中间，有的开头)
生：四个地方用了“左右”，词语使用很准确。（换词：大约、大概）
师：提示语言的丰富性和准确性。
（二）建花钟
1.说说你最喜欢那种花或者最想认识那种花？（随机赏析，品读重点句子）课件出示：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(将“牵牛花”词条贴在板图花钟的相应位置上)
（1）牵牛花像什么？它滴滴答答在吹些什么呀？（板“吹”）
（2）让我们一起高兴地吹响这只小喇叭。
课件出示：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（1）抓住“绽开了笑脸”来体会蔷薇的美。
（2）让我们一起绽开笑容来读一读吧。
课件出示：下午三点，万寿菊欣然怒放。
（1）抓住“欣然怒放”来体会万寿菊开得多、旺。
A、“欣然怒放”的意思。“欣然”“怒”在字典里的两种意思学生选择，提示遇到不懂的词义时可以借助工具书的学习方法。
B、出示两张图片，区分“欣然怒放”和“含苞欲放”。
C、读这句话的时候你的心情如何？把你的心情送进去读一读。
4.课件出示：昙花却在九点左右含笑一现……
（1）播放视频，抓住“含笑一现”来体味“昙花一现”的美。
（2）让我们用朗读来留住这“昙花一现’的美吧。
5．傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
（1）理解“暮色”，换词。
（2）感情朗读
6．七点，睡莲从梦中醒来。
他们非常可爱跟我们的作息是一样的。
7.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。（以动作表演理解“舒展”，带着动作朗读。）
（三）对比品读
1.师生对读：
（1）师读：凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；七点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九点左右开放……
（2）生读：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
2.对比发现，读了后，你们发现了什么？你们觉得哪一段写得好，为什么？（第一段这样写单调、重复、乏味，不优美。课文中作者把花朵陆续开放写得丰富而有变化，让咱们仿佛看见花朵千姿百态）
3.配合诵读
师：刚才的学习中，同学们的收获可真不少，我们把课文中的生字新词，还有一些句子都读好了，也读懂了，还积累了那么多描写花的词语和句子。下面，老师和同学们一起来配合着读一读，我带你们一起去探寻这座花钟里的奥秘。拿好书。一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
（1）.师生配合读第一自然段
凌晨四点，读——
生跟读。（师继续引读课文第一自然段。）
（2）.同桌的同学之间也这样来读读课文吧。
生自读课文。
3.老师说时间学生对花名，老师说花名，学生对时间。渗透“左右”的教学，体会词的准确性。
4. 师总结：课文里描写每一种花，表达的都不一样，运用大量的比喻、拟人，有的写花香、有的写花的姿态，把花开的样子写得很生动具体，我们才会有美妙的感受。让你陶醉，让你快乐，这就是丰富多彩的语言文字的魅力，接下来，就让我们一起学习这种方法吧！
5．说一说：
课文里还有两种花没有写具体，我们利用积累的词语来说一说。
中午十二点左右，午时花（ ）。
夜来香在晚上八点（ ）。
四、运用写法，拓展练笔
原来表达同一个意思，我们可以用不同的方法，下面，我们就用这刚学会的本领来试着写一写。
引导练笔（选择1—2句写一写）：
清晨六点 龙葵花
清晨六点 芍药花
下午五点 茉莉花
（1）指名交流。写在练习纸上。
（2）学生练笔。除了这三种花，你们还搜集了其他花卉花开的资料，请选择一两种写在后面两条横线上
（3）交流反馈。
（4）师总结：听了大家的分享，老师仿佛置身于花的海洋！你瞧，————————————。（课件出示）如果把这句话变成这个文段的一句，在段落中起什么作用呢？
篇3
1、机油灯亮了应该尽快的去做保养，灯亮了不代表机油一点都没有了，只不过是在最低线以下了，原则上应该马上添加机油。否则对发动机会有害处。
2、能继续跑多少真的不好说。这得看机油亏了多少，亏了太多的话有可能你跑一会就会粘缸了。不过一般灯亮再跑个100公里左右肯定没问题，足够你跑到4s店去加机油了。
（来源：文章屋网 ）
篇4
就地过年是不可以离开工作地吗
提倡非必要不外出，也就是不离开工作地，如果低风险地区人们，确定要出行也是可以的，这个并没有强制性规定。
当地的春节政策是按等级划分的。中高风险地区要严格执行相关规定，低风险地区提倡当地过年，不需要出行。
各地在实施政策时，不得擅自增加规模，更不得逐层增加。坚决不采取一刀切措施，不得阻碍人员出行和返程。
鼓励当地农历新年的关键是“鼓励”，而不是“一刀切”。既要充分研究分析当地疫情防控形势和任务，还要区分高、中、低风险防控等级，兼顾员工在工作场所的实际情况，还要尊重个人感受和意愿。 .此外，在鼓励当地过年的同时，关键是要认真落实各项防控措施，认真做好体温监测、出行防护、清洁防毒等工作，提前预知各种风险，切实遵守通过疫情防控“年关”。
就地过年是在家那里也不能去吗
不是，一般是可以出门的，但是最好不要跨地区活动。
疫情防控需要人人参与。目前，选择当地过年是重要的参与方式。在国家主动、防控需要、生活保障的情况下，选择当地过年是对疫情防控的最大支持。
各地主要负责同志要亲自部署，加强组织协调，细化完善措施，夯实各级责任，统筹做好春节期间保供稳价等各项服务保障工作，交通出行、货运物流、工资节假日、运动休闲、关爱帮扶，及时解决群众遇到的问题和困难，让大家放心留在这里过年。
就地过年怎么防疫
1、在低风险地区，去商场超市前做好购物计划。尽量避开商场、超市的人流高峰。进出商场、超市前，要戴口罩，随身携带消毒液，随时做好手卫生。
2、楼层低时，建议走楼梯或扶梯；楼层高时，建议使用自动扶梯；如果一定要乘坐厢式电梯，可以在电梯里人多的时候等下一部电梯；乘坐电梯时，尽量不要用手直接触摸按钮，并与其他人员保持一定的安全距离。
3、购买商品时，避免去人多的柜台或摊位。结账时，首选二维码支付等非接触式支付方式。减少在商场、超市的购物停留时间，建议不要超过2小时。
篇5
为加快培养知识型、技术型、创新型维修技工队伍，提高维修技工的职业素质和专业技能，集团公司工会把组织举办第一届公交客车维修技工技能大赛作为今年的重点工作推进。本届大赛分两步进行：第一步是对在岗的近2700名维修技工进行全员培训和技能考核，以训促赛，保障大赛高水平进行。第二步通过培训选拔优秀选手，参加应知、应会比赛。
本届大赛，设最佳组织奖和团体总分奖等，对获得决赛前10名的选手授予“公交集团汽车维修标兵”称号，对获得决赛各单项前10名的选手，授予“公交集团汽车维修能手”称号，并推评为2012年度集团标兵或先进个人。由此，在公交集团迅速掀起了人人学技术、个个比技能的新。
合肥公交集团首批四星级驾驶员
2月23日，合肥公交集团培训中心组织首批申报四星级驾驶员计算机上机考试开始，以计算机随机抽题方式进行。最终，本次参加高星级驾驶员业务考试的驾驶员有6名合格，成为了合肥公交首批四星级驾驶员。
为了使申报四星级的驾驶员能够更好地学习、掌握《高星级驾驶员培训教材》，合肥公交集团从2月16日开始，在庐阳停保场进行了为期七天的业务知识培训。集团各业务部门培训师采取多媒体形式，为43名驾驶员进行企业文化篇，合肥市情篇，营运调度篇，规范服务篇，安全行车篇，车辆技术篇，遵章守纪篇等七个篇章的讲解辅导。参训驾驶员半天工作，半天上课，以自学为主。他们严格遵守课堂纪律，认真听讲，克服困难，做到了工作学习两不误。
集团双星工作分管领导、副总经理平伟，星办主任王书敏，培训中心主任解天舒，副主任黄长贵及试点单位领导均到现场为参考驾驶员加油助威。平总等领导向首批四星级驾驶员表示祝贺，同时鼓励没有合格的同志不要气馁，要继续努力，加强业务知识学习，提高自身水平，争取在今后的业务知识考试中顺利过关。
郑州公交召开“我为郑州添光彩、文明交通万里行一月份主题活动点评会”
2月3日，郑州公交总公司召开“迎春运科学组织保障月”主题活动点评会。总公司副总经理赵青海，各司属各单位负责人50余人参加会议。会议由总公司宣传部长赵红伟主持，副总经理赵青海作重要讲话。
点评会上，各司属各单位围绕一月份活动主题分别就各自活动方案制定、运营生产组织、车容车貌、车辆卫生、机务安全、应急保障、志愿者活动、职工培训等方面的情况作了汇报。
运营处龙卫东主任对活动开展情况作总结点评。2011年12月26日至2012年1月25日，总公司共开设春运专线10条，共投入8718车次；积极开展定制服务工作，服务企事业单位一百余家，其中大专院校420趟次，其他230趟次；应急突发事件组织得力，受到好评；早晚高峰发车率提高。
篇6
“十二五”期间立项建设校级“重点学科”10个，理科重点学科资助经费额度每个100万元，文科重点学科资助经费额度每个50万元至80万元；立项建设精品视频公开课程20门，每门课程资助经费5万元；立项建设10个左右的教师教育教学团队，每个团队资助建设经费5万元……5月11日，在郑州师范学院召开的第一届教学工作大会上，副校长王北生宣布的加强“本科教学工程”建设的实施意见，让全体教职工倍感振奋。
王北生说：“提高高等教育质量必须把本科教学作为最基础、最根本的工作，领导精力、师资力量、资源配置、经费安排和工作评价都要体现以教学为中心。学校‘本科教学工程’的内容将涵盖重点学科建设、专业改革试点、实验教学示范中心和实践教育基地建设等6大重点，将构建完善国家、地方、高校三级‘本科教学工程’体系。学校今后每3年将召开一次教学工作大会，研究学校教学工作的重大问题；每年召开1次教学工作会，着力解决人才培养和教育教学中的重点、难点问题；每学期召开3次教学工作例会，研究解决教学工作中的具体问题。”
郑州师院校长赵健提出，今后一个时期，学校要进一步提高对教学工作重要性的认识，牢固确立教学工作中心地位；进一步优化学科专业布局，着力提高服务地方经济社会发展的能力；启动“本科教学工程”，全力助推教育教学改革跃上新台阶；实施“人才强校”战略，全面提升师资队伍整体素质；深化课程改革，努力提高课程建设整体水平；完善管理规章制度，迅速提升教学管理水平。
“现阶段是建设中原经济区和郑州都市区的关键时期，也是学校建设合格本科院校至关重要的阶段。这次会议为学校今后5年的内涵建设勾画了蓝图，我们将以此为契机，整合各项教学改革成果，加强项目集成与创新，把握重点与核心，提高项目建设对人才培养的综合效益，进一步推动学校教育教学改革和人才培养质量提升，为中原经济区和郑州都市区建设培养高素质、创新型师资和各类应用型专门人才。”赵健说。
郑州师院党委书记于向英表示，这次会议是在学校成功晋升本科院校之后，提出“合格本科”奋斗目标的特定历史时期召开的，提出了今后一个时期学校改革与发展的战略和思路，是学校发展史上一次具有里程碑意义的大会。针对教育教学工作，于向英强调：一要进一步解放思想，更新教育教学观念；二要坚持教学工作中心地位不动摇，在全校形成齐抓共管支持教学工作的合力；三要加快教育教学改革与创新步伐，促进特色强校；四要牢固树立质量意识，切实抓好教育教学工作；五要加强教师队伍建设，努力打造一支高素质的教师队伍。
篇7
业务校长：王伟军
各位领导、全体教师：
大家好！伴随着新年钟声的余音，新一学期的工作马上就要开始了，值此正月未了、元宵佳节即将来临之际，我衷心的祝愿各位同仁新年快乐、元宵节快乐。昨天啊，我和刘校长到局里参加了农安县教育系统2014年教育工作会议，各位领导精彩的发言、周密的工作部署和严肃的工作要求再次让我看到了教育新的发展方向，教育教学管理工作各个领域的新思路、新打法和新要求也给我们提出了新的挑战，原有的保持原状、应付了事、迟滞不前、浑水摸鱼的工作思维和工作心理必将被教育发展的洪流所淘汰。所以，为了更好的做好新学期的教学工作，在此我仅把2月12日和13日这两天的教学工作安排向各位明确如下：
一、时间安排
按照教育局2013年12月30日下发的《期初教学工作安排的通知》精神，开学初教师备课两天，具体为12日和13日，学生2月17日正式开学，全体教师随之正常上班。
二、具体任务
1、培训、学习：
结合教育工作会议的要求，我们今天将要进行《农安县教育局2014年工作要点》、《农安县教育局2014 年教育工作会议孙局长讲话》、《进修学校2014年工作计划》和《德彪小学2014年工作计划》等四个材料内容的学习，在学习过程中，我们要认真领会教育工作的新思路，认真理解教育工作的新模式，深刻体会其内涵与精髓，并结合自身工作进行认真思考与锤炼，学习的文件将全文下发到每一位教师手中，作为三次专题培训摘要记录到《教研工作手册之中》。并以组为单位由组长牵头、组员配合、各抒己见，填好学校下发的培训学习专题研讨记录表。
责任人：王伟军 完成期限：2014年2月12日
2、会课、备课：
一是将所发的教案、教学预案、教研手册等教学本簿中相关的内容按照一周的课时任务装填好，上学期期末我们已经完成的备课教案直接粘贴到预案的对应位置。说到这里，我再强调一下，无论我们怎么说，上学期期末仍然有部分学科、部分教师的教案和备课任务没有上交，特别是分配到各组的会课教案，必须按照规定节数认真完成，相应的表格直接粘贴到教研活动手册对应位置。
二是这两天的会课要求每学科集体完成三节，接续上学期放假前的安排，由郝主任发到大家手中，备课的分工要具体、会课的内容要明确，开学第一天上交，教导处直接记录备案。
三是各学科，特别是专科的备课也必须采取集体会课和独立备课两种形式进行，我们以后的教案上交只催一遍，交与不交直接公示，结果直接与教师捆绑式评价和相关职称等评聘工作挂钩，并作为否定项，到时候没有任何理由，一切责任自负。
责任人：郝江红、魏永波 完成期限：2014年2月13日
3、学科二级传导：
相关学科的主要负责领导和教师要结合上学期期末进修组织开展的学科培训活动内容，撰写好学科培训二级传导讲稿，整理好相关的培训笔记和会议资料，做好相关的二级传导记录，写好传导学习心得。
责任人：张国玺 完成期限：2014年2月17日前
4、制定个人工作计划：
一年之计在于春，工作没有一个明确的计划，就像一个人迷失了前进的方向，干起工作就会忙乱无章、杂乱无果。以往工作中，我们多次要求大家制定个人工作计划，无论是表格形式的还是其他形式的都有过，但就有那么一些教师就是应付，以至于领导检查时我们迎检领导无言以对、一脸尴尬，就像有男教师叙事里写的那样，“我穿着高跟鞋就追了出去”，你怎么不好好看看呢，也太能应付了，你啥时候穿高跟鞋了？就像这样的抄袭组组都有，有的组几个人计划完全一致，或者就是改头删尾，难道都干一样的，心有灵犀啊。
所以，今年的教学工作计划一是必须围绕工作目标、工作内容及具体措施（教育教学、课题研究、网络教研、三生培养、参培学习、作用发挥等方面）、预期效果（个人能力提升、素质提高和学生学业水平提升及习惯养成）等方面进行撰写，要符合学校工作实际、符合个人工作任务特点，至于关于学校安全工作、师德工作、体育艺术卫生工作要结合具体责任领导的要求进行安排。计划的语言要平实，不要唱高调、谈理论，议论文字不要有，就是你责任范围的工作内容为什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度，一语点破，条理清晰，而且这一年中你就这么去做，不能说一套、做一套，更不能违背教育规律，违背教育发展方向。
二是这个计划必须由教师个人独立制定，有些话你可以参考网上的说法，但绝对不是抄袭，更不能全文照搬，谁写出问题、谁没有目标、谁没有内容，我们收交领导有权利责令你返工重写，不行我们就找时间放到例会上全体宣读。计划以表格形式体现，无论上交与否，情况直接记录到文本之上，同组的没有参加会议的，由组长通知到本人，学校概不另行通知。
责任人：魏丽红 完成期限：2014年2月13日至16日
三、几点要求
1、任课教师要严格遵守作息时间，这两天备课时间内，请假后必须通知教导处一声，否则产生的任何影响教导处概不负责。
2、相关的责任领导将认真履行工作职责，相关的备课会课、培训学习、传导计划等工作会做到及时跟踪收交，教师必须按照规定时间上交到分管领导处审核。
3、相关的备课教材、参考书等资料将及时下发到任课教师手中，所有任课教师都要认真备课，确保开学第一课的教学质量，不能徒手、空脑进课堂。开学的第一课要带领学生认真分析本册教材和第一单元（或板块）的特点。教参没有到的年级教师教案自己想办法撰写。
4、无论任何学科开学第一课务必认真上好，不能空节，不能串课，凡有课请假不上的查课一经发现即按旷课处理，公示备案。
5、开学第一周周四、周五我们将进行期初学生学业质量抽样调研，希望我们语文数学学科教师在讲好课的同时做好上册教材知识的复习，确保调研质量。
6、对于分工调整的教师要及时到教导处核对课时安排是否撞车，第一天的教学秩序不能混乱，特别是专科教师，有问题必须调整。
7、对于学期初乃至以后需要上交的任何一项工作材料，所有任课教师，无论年龄大小、无论哪个学科都必须无条件上交，因不交带来的影响自负。
8、具体的2014年教学工作计划我们将再行召开工作例会进行全面传达。
篇8
问渠哪得清如许，为有源头活水来。我们只有树立科学的人才观，树立人人都可以成才的观念，才能进一步完善人才培养。同时学校开展“阳光活动”’，加强学生与校领导之间的交流对话与沟通，这样以来，信息得到了及时的传递与反馈，学生在学习生活中面临的许多实际问题和困难都可以得到解决。特别是在维护学生心理健康、培养学生健全人格、开放学生潜能三个层次上展开工作，力争使学生做到生活上自理、行为上自律、评价上自觉、心态上自控、情感上自悦。在科学教育中渗透心理健康教育的同时，学校还要注重创设主题，寓榜样教育、励志教育、自我教育于丰富多彩的集体活动之中，开展各种校园活动和校外活动，对学生树立正确的世界观、人生观、价值观起到了积极的作用。同时，还要重视对学生进行个体教育，通过耐心细致的心理咨询，使全体学生良好的心理品质逐渐形成，学生变得睿智、成熟而坚强。
学校开展“诚信考场”活动，诚信是学生成长成才之基。根基不固，何以矗立高楼大厦；何以长成参天大树。个人的成长成才靠的是锲而不舍、坚韧不拔的诚实奋斗，任何的华而不实、投机取巧、游戏人生收获的都将是失败。中外历史上的诸多名人，把别人喝咖啡的功夫都用在工作上“何尝不是一种诚实奋斗”。同时，诚信也是人与人之间、团体与团体之间、个人与团体之间建立良好关系的基石。没有这牢固的基石，个人的成长成才，团体的生存发展，只能是水月镜花。
素质的真正内涵，乃是培养孩子的健全人格，学会做人。做人比知识的用处重要得多。只要具备基本素质，就可以在未来不断学习。而品行习惯没有养成，会影响孩子一生，说透了就是会使孩子输掉一生。其根源就是近些年来，许多学校与家长在教育价值的取向上发生了偏差。悠悠万事，分数为大，为了分数一切都可以排斥、教师成了教书机器，学生成了考试机器，只要成绩搞上去，就可以“一俊遮百丑”，学校如此，家长如此。在如此的学校与家庭氛围中，学生耳濡的是重智，目染的是轻德与健康。天长日久，必然影响孩子的茁壮成长。
教书育人是每个教育工作者的天职，言传身教则是教书育人的基本方法。言传与身教是一个统一体，相辅相成，不可偏废。然而目前在教育中却有重言传轻身教的倾向。一些教师在教育活动中往往注重对知识的传授，而忽略了自己的言行对学生的影响。有的老师要求学生遵守课堂纪律，自己却时而迟到或随意调课，甚至有的教师在课堂上还有一些不雅之举......，而作为学生，他们在接受知识的同时也在通过教师的“形体、语言” 获得德育方面的信息，从而修正自己的思想和行为。这就要求我们教育工作者既要“学为人师”，更要做到“行为典范” ；既要有学术水平，还要有品格、有人格，用博学和人格魅力去吸引学生，使他们能自觉地接受传递给他们的信息，这种“随风潜入夜，润物细无声”的影响和思想道德教育方式，一定更容易滋润当代青少年。
所谓师风，即教师从教的道德作风。学高为师，德高为范，学是师之骨，德为师之魂。被誉为万事师表的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻之不能徒，不善不能改，是吾忧也” 。倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。
教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系受教育者健康成长。作为一名老师，我们应该向优秀的教师队伍看齐，向重庆市开展抢险救灾，保护学生的优秀教师群体邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德四位模范教师学习，学习他们恪尽职守，无私奉献，不怕牺牲，出色完成抢险救灾任务的先进事迹。不断提高自己的思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
加强和改进未成年人思想道德建设工作，是一项长期任务，需要社会各个方面共同参与，大力支持。把社会各方面的力量动员起来，把各方面的资料整合起来，形成人人尽责，人人出力的强大合力，我们就一定能够把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。
经常可以看到，在学校附近的马路上，二三个三轮车流动式摊点，向学生兜售一些盗版的图书。由于其价格较低，不少学生贪图便宜，争相购买。而这些图书除制作粗糙外，有的还语句不通，有不少错别字，断页码等，易使孩子们分不清好还，以错传错，误人子弟。希望有关部门加强对文化市场的监管力度，坚决打击非法出版物，进一步净化学校周边环境，为学生们健康成长创造一个良好的环境。
社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体，通过读书、看革命传统影片、写读书体会和观后感等。使广大青少年的到思想情感的熏陶，精神生活的充实，道德境界的升华。家庭教育的好坏直接影响着千千万万孩子的成长成才，有学校教育不可代替的作用。家长是孩子最早接触的人，也是孩子接触时间最长的人，是孩子的第一任老师，对孩子的影响最大，对小孩而言，父母的表率作用有着极为重要和特殊的意义。正如人们常说的：“孩子是父母的影子。”可以说，良好的家庭教育是培养优秀人才最重要得个环节。但是现在，有的孩子被家长带坏了，有的被家长惯坏了，有的则被家长逼坏了，很多孩子是集诸多不良习惯和不好的性格与一身。家庭教育何以会出现这种局面？原因很多，但主要在于有些家长的素质过低，有的父母甚至根本不会教育孩子。另外，对待孩子，听之任之或信奉“棍棒”教育的家长依然不少。
篇9
作为安庆市首个PPP项目，由北京城建设计发展集团股份有限公司（下称“北京城建设计发展集团，01599.HK）中标的安庆市外环北路工程项目于2015年5月6日正式签约，中标合同总价为19.76亿元，并于6月6日正式开工。在合作中，安庆市政府方面主要负责场地征地拆迁以及道路、通水、通电等配套基础设施的提供，项目公司主要负责该项目的投资、融资、建设及运营维护。据悉，截至2016年7月20日，该工程已累计完成计量产值25亿，占总产值82%;累计完成投资17亿，占总投资86%。
在安庆市政府将外环北路工程项目向社会公开招标时，北京城建设计发展集团面临着多方好手的激烈竞争。谈及其获胜的原因，北京城建设计发展集团副总经理王良说：“不是政府选择我们，而是我们在对招标文件及本项目充分研究基础上，在可用费静态总额、年可用费支付比例、年运维绩效服务费、政府购买服务付费现值等报价中取得了微弱的优势。”
何家虎则对北京城建设计发展集团的胜出表示：“几家竞标的社会资本都很强，北京城建此前的建设成绩、社会信誉以及竞标条件，当然还有价格，在其中是最好的，所以我们选择了它。”
前身为北京城建设计研究总院的北京城建设计发展集团，其在国家体育场、首都机场第三航站楼、北京地铁机场线及北京市上清桥等项目上积累了丰富的市政工程建设经验，这一点王良毫不谦虚：“我们的确具有丰富的施工经验。安庆市外环北路全长近15公里，共有12座桥梁，其中7座是跨水网的水桥，且有多处与其他道路的交叉施工，正因为有丰富的经验，我们才敢于承担这项任务。”
示范项目意义
建桥铺路，打通安庆市区联络通道
从安庆市地图上看，随着城市迅速发展，城区版图迅速扩大，尤其是东西向的距离不断拉大，急需建设一条联结市内各建成区和南北出入口的快速通道。外环北路起点位于安庆老城北部唯一出入口，终点设在老城的东南方向。“以往的市内建设都是老城区内的道路改造，无法满足北部的城市新区及散落在各个湖泊之间的组团之间的联络需求。”何家虎说。 安徽省安庆市外环北路工程施工现场
外环北路开工以前，安庆市一直有城市道路无外环的尴尬，外环北路所处的位置是北部交通网上重要的缺口。王良对此介绍说：“安庆市北部的水网比较密集，而且水面有一个特点，就是形状狭长，呈大致南北方向分布，这就导致哪怕与对岸的距离只有一公里，人们都需要绕很远的路才能够到达，而外环北路的建设将彻底改变这一现状。建成通车之后，它可以打通市区5个联络通道，疏解北部新城组团、杨桥组团、白泽湖组团以及东部组团的经济发展，这对加速安庆崛起过程和其长远发展有重大战略意义。”
何家虎对外环北路的重要性有深刻认识：“一旦建成，这条路近期内能与外环西路、环城东路构成安庆市城市交通的外环快速通道，而外环北路则是这个环状交通里横跨东西、距离最长的重要一环;远期来看，随着安庆长江四桥的建成，外环北路跨江后将与318国道相衔接，也是改善安庆大交通格局的核心工程。外环北路的建成对进一步拉开安庆城市框架、加快东部新城建设、打造互通互联的交通体系、构建安庆与周边城市的快速通道等，都具有十分重要的意义。”
示范项目认知
施工挣施工的钱，投资挣投资的钱
说起施工难度颇大的安庆市外环北路，王良向记者介绍了之前同样由北京城建设计发展集团承建的北京市梅市口路项目，这同样是一个难度不小的道路工程。“北京的梅市口路与安庆的外环北路有很多相似的地方，它也有很多跨水面的施工，以及与其他道路的交叉施工。”
王良所说的梅市口路，是2013年北京园博会举办时园博园的主要周边道路，它东起玉泉路和梅市口路自身的交叉口，上跨五环路和永定河，平交西岸射击场路、京石客运专线铁路、京州公路新线、芦井路、大灰厂东路，最后向西南翻越一山丘后与太子峪路斜交，终点平交长兴路。“我们正是在多年的市政工程设计与施工中积累了丰富的经验，也储备了大量的施工和项目管理人才。”
王良认为，一些PPP项目的社会资本方出现“跑路”现象，留下烂尾工程，给PPP造成不好的形象影响，其中一个很重要的原因在于“社会资本没选对”，“我们在安庆的施工，反响非常好，被认为的确是大企业的作风。社会资本到底是否有资质做这个工程，在前期是需要政府方面反复考量的。”
在王良看来，社会资本选择参与PPP项目之前，要上的第一课是：PPP项目是一种投资行为，而不是简单的“找活儿干”。“有的单位没有分清这两者的区别，其实这二者很不一样的。而我们很早就确立了一种做法，就是施工挣施工的钱，投资挣投资的钱，这才是符合市场主体身份的做法。”在王良看来，“找活儿干”相对简单，把活儿干完就好，但投资相比较而言就完全不是一个数量级的任务了。
“投资的难度与‘找活儿’完全不同。把资金投进去之前就要评估，这个项目值不值得投，投进去后资金是不是安全，企业有没有把控能力，当地的市场条件是否适合做这个项目。就像目前PPP项目先期要做的两个评估：物有所值的评价和政府还款能力的评价。如果把它看做投资行为，一定会先期就对项目做整体的把控。”王良认为，不能否认目前个别地方出现了“PPP热”现象，一些企业达不到做PPP项目的资质，之前更没有积累过类似工程的经验，但仍然在做，这就为工程留下了隐患。“同样一件事情，有的企业要花一块二，而有的企业花一块钱就做了，这就是能力差距，企业应该做它擅长的事。”
示范项目执行
政府做政府该做的事，公司做公司该做的事
PPP项目有一个特点，就是社会资本与政府方面合办的项目公司会在项目完工之后获得一定时间（十几年到几十年不等）的运营权，以安庆市外环北路为例，北京城建设计发展集团与安庆市政府签署的是“2+11”（工期两年加运营期11年）的合同。何家虎告诉《中国经济周刊》记者，获得11年的项目运营权，对施工方来说既是压力也是动力。“获得运营权意味着工程质量必须过关，因为施工的质量直接决定了之后运营的情况，如果两年以后路面坏了，修补的成本还得项目公司自己承担;并且在11年的运营期结束后，项目公司还给政府的必须是一条质量仍然合格的道路，这对项目的前期施工质量又是一个天然的约束。另外，施工速度也会有保证，项目公司不愿意看到通车日期被推迟哪怕半天，因为早一天运营就可以早一天获得运营的费用，这是影响企业收入的。”
何家虎还介绍，从截至目前的合作关系来看，北京城建设计发展集团对自身的要求是高于政府预期的，“不愧是大企业，做事的确有章法，很专业，安庆市各级领导对这个工程都很满意，我们也期待着外环北路能成为一个示范工程。”何家虎还表示，引进在大型公共基础设施建设中十分有经验的社会资本，对安庆市当地的市政施工水平也会是一个极大的带动。“如果像以前政府单方面投资的方法来做，这个规模和难度的工程是绝不可能一年半完工的，能按照约定两年完工，就已是奇迹，有可能现在工程才刚刚开始。”
王良对目前与安庆市政府的合作表示满意：“这是我们之间第一次以PPP的方式合作，前期的确有想法不一致的时候需要磨合，但经过沟通很多问题是能达成一致的，政府也十分希望这个项目可以做好，做成一个示范性项目。”王良介绍，安庆市政府相关负责人在引入北京城建设计发展集团这一社会资本建设PPP项目后，对社会资本方面非常支持，“有关领导的态度是，既然引进了北京城建，就要按照人家的路子和想法来做，不能当地的什么人都来要活儿，这是一个公开招标的PPP项目，必须规范，严格管理。目前的现实情况也验证了，我们北京城建的施工水平是得到了认可的。”
篇10
只因在人群中多看了你一眼，我成为了“暖男”
老周万 万没有想到，原本准备的一次愉快之旅，到后来却变成了辛酸之旅。
2011年暑假，贵州三都水族自治县打鱼乡打鱼村，旅行中的周溥泉发现自己备用水已经“告罄”，于是他摸进了这座毫不起眼的小寨。
一张蜡黄的小脸、打着层层补丁的衣服、睁着水汪汪的大眼睛、背着用化肥袋子做成的书包，一个只有十几岁的小男孩蹲在田地里盯着老周，彼此感到十分陌生，但老周内心却感到一丝怜悯。继续走向寨子深处，几个还没锄头一半高的小女孩正在使劲刨土，老周心里又泛起一阵阵莫名的酸楚，他摁下快门记下录了这一画面。
面对突如其来的不速之客，寨口的村支书用警惕的目光上下打量着他。老周连忙掏出军官证，赶紧给村支书解释：“我是一名军校的老师，只想在您这借口水喝。”一听是大学老师，而且还是军人，比对着证件，村支书脸上露出了微笑。
跟着村支书走进小寨，老周发现自己俨然成为村民的看点，他们大都穿着破『日的衣服，探头张望着。老周随手掏出身上带的饼干、方便面，递给了村里的一位小男孩。
山里人就是热情和实在。中午开饭，当女主人将他送的方便面作为主菜端上桌时，老周的泪水毫无防备地流了下来。
小寨虽破，但一个个充满渴望的眼神，一双双沾满泥巴的小脚，让老周一次次“心灵过电”。离开寨子时，老周恨不得把所有的东西留下来，他把手表、签字笔、笔记本和旅游带的药品统统留给了孩子们。“只是因为在人群中多看了你一眼。”老周悄悄地告诉自己，今天我被乡亲们温暖，明天我要成为寨子的暖男。
暖了一个寨子孩子心，断了两次姻缘情
365个日夜的惦念，1000余公里的跋涉，2012年的暑假，老周再次出发。与上次不同，在老周的脑海里，一个大胆的想法开始酝酿。他打算为小寨完成“三个一”工程：建一座多功能培训中心、修一条公路、建一个医药室。
“孩子是希望，改变小寨的命运，必须从孩子的教育抓起。”老周和几位热衷公益的地方朋友商量过后，准备开个培训中心，经过努力前期项目的费用终于有了着落。老周的想法是，培训中心要成为孩子们学习声乐、舞蹈、美术等的艺术之家。
2014年8月3日，是一个再普通不过的日子，但这一天老周却盼了好久。培训中心终于开工了，老周的脸上写满了疲惫，但眼神里充满了喜悦。望着码好的一根根椽子，他突然晕倒在工地。
太累了，培训中心浸透了他的心血。当初在筹建这个培训中心时，他白天实地考察选址，晚上打电话四处筹资，电话簿里的号码挨个打过去，能联系到的朋友他都联系了。有一位阔绰的朋友，在电话中“好言相劝”，“你白己没车、没房，连个人问题还没解决，真是瞎操心……”周溥泉沉默了。
一个月的攻坚战，20套桌椅、3台电脑、1台投影仪、1套音响，这些稀罕玩意儿走进了平静的小寨，一个占地近200平方米的培训中心成了小寨的“地标性”建筑。
培训中心建成的那天，老周张罗了一台篝火晚会。伴着熊熊燃起的火苗，孩子们欢快地跳起了舞蹈，心中的梦想像通红的火苗拼命往上蹿。一曲《感恩的心》将晚会推向，老周没有想到，在这样喜庆的氛围里，寨子里所有人都流下了热泪。那个因发烧无药可治最后烧成傻子的小男孩莫明书哭得最伤心，火苗在他的泪花中摇曳着，他的心其实并不傻……
一个小孩举着迷彩鞋，赤脚走在崎岖的山路上，这张照片摆在老周的办公桌上，他时时牵挂着那个赤脚小孩。他叫莫明彪，他手里拿着的正是老周送给他的一双崭新的迷彩鞋，他从来不舍得穿，总是拎在手里。
寨子的孩子们上乡赶集，常常2块钱的车都舍不得坐，他们早起两个小时步行去，为的是用省下的钱多买一碗米粉吃。怕把鞋穿1日，阿彪宁愿忍受石子对脚的折磨，情愿让周老师发火都不舍得穿上那双迷彩鞋，赶集那天，老周一把抱上阿彪跑到了集市上。
每个孩子其实都需要一双鞋。当晚，老周请他所有的战友每人寄了一双迷彩鞋给他，寨子里无论男女老少脚上都有迷彩鞋，很迷人。
有了好鞋还得有好路，老周又开始为寨子筹划修建公路，为了保证修路质量，他每天都跟工程队一道进山修路，当上了业余监理。小寨依山而建，施工队的挖掘机根本没法开进去，他带头抡着锄头刨地基，和村民一起扛原木，十几天下来手上起了一层厚厚的老茧，磨破的地方至今还留着一道道细密的疤痕。
老周年薪只有6万多，但三年时问，却捐款近15万。三年里，老周错过两段姻缘。虽然家里人都很急，但谈及自己的婚姻，老周一脸淡然。
在前两年公益事业攻坚期，四个寒暑假，老周陪第一个女朋友的时问不超过十天，他被姑娘“吹了灯”。在谈第二个女朋友时，女朋友很支持他，到了谈婚论嫁的时候，他们也曾一起幻想步人婚姻的殿堂，准丈母娘泼了一盆凉水：“你把钱都花在陌生人身上，我女儿的幸福怎么办？”周溥泉又被“罚下场”。一朵朵含苞待放的爱情之花就这样凋谢。“都说我没钱，但我拥有一个寨子；都说我没女朋友，但是我有好多小朋友。”单身的老周生活依1日阳光快乐。
青青校园涌动红色暖流，我不再孤独行走
一个人的力量毕竟有限。
2014年，他开始联系身边的同事，希望能够一起加入到资助寨子的方阵里。一位同事还向他建议，让更多的学员也参与进来，这本身就是一堂生动的感恩教育课。
一语点醒梦中人。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人问……”伴着亲切熟悉的旋律，老周精心组织的爱心接力晚会在学校拉开了序幕。晚会上，比他光头更亮的是他深情的“阳光之旅”。大屏幕上，提着新鞋的小男孩光脚走在山路上，化肥袋子做成的书包，破烂陈旧的床架构成的宿舍，学校食堂没有肉丁的饭菜，一张张照片震撼了全院官兵。
聚起一团火，红色传人有你也有我。“周教员，让我们为寨子里的孩子做点事情吧？…‘教员，我们来资助那两个读高中的女孩吧，帮助她们走出大山！”“我们的津贴不多，但每月拿出几十元是没有问题的”……爱心“酵母”持续发酵，在老周的倡导下，学院成立了“阳光下的微笑”公益基金会。名字是老周取的，老周这样解释，我们都是红色传人，应该多带来一点阳光，让孩子们在快乐成长天天进步中收获微笑。空管领航学院的学子们在一次次的捐助过程中，也慢慢成为了寨子的老朋友。
“我们不仅要做战鹰的领航员，也要做山寨孩子们明天和未来的领路人。”该院全体官兵都积极加入这个帮扶小组，并把这堂感恩课作为进入学院的第一课。从小组的资料收集、宣传推广，到给孩子们汇款汇物、交流联系，各项工作他们都有专人负责。为了让爱永不断线，基金会还为每个受资助的孩子建立了详细的资料档案。每个新人院的学员，翻开一个个“活档案”，都能拿起电话，与白己想帮助的孩子进行沟通。
“绿皮小南瓜爱心精剪，一次5元。”近期，一种精巧白制的爱心名片开始走俏该院学员之问。学员“首席理发师”洪永南在和老周交流后，产生了组织一次“义剪”的想法，并精心制作了爱心小名片。消息一经，大家瞬问炸开了锅，一向乐于助人的“南瓜洪”竞想赚大家的钱。他紧急召开“新闻会”澄清此事：“我这理发店是要走出去，帮助寨子里的孩子！”
教的虽然是空管领航专业，但是老周上课也教学员们做人的道理。“我们上军校不愁吃、不愁穿，这是党对我们的恩情，我们有责任将这份情播撒出去。”老周的学生，心中都有着自己的大爱哲学。
