赠人玫瑰手有余香范文

导语：如何才能写好一篇赠人玫瑰手有余香，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

早晨，我和妈妈去朝阳广场，预备接长期定居于国外的小姨回家玩儿两天。我们刚一到，小姨已经出现在广场中心，真不愧是外国回来的，身穿皮大衣，一双长皮靴，头戴一顶名牌帽，在广场上分外引人注意，我急忙跑向小姨，一下子抱住了她，我的眼泪顺着脸颊就流了下来。小姨转过身，说：“ 张晨，几年不见，可变漂亮了哟。”说完，我搂着小姨，拉着妈妈就回家了。刚走到楼下时，一位十四、五岁的小伙子坐在楼梯口上，朝他一看，显然几天没吃东西了，面黄饥瘦，瘦得叫人担心。我走上前去，说：“大哥哥，你怎么不回家吃饭呢？ ”“ 不瞒你说：“我家死了爸 、妈，只剩一个年幼的弟弟，我俩相依为命，我只靠乞讨为生，才能勉强糊口，可，可今天，挨。”说着，大哥哥便失声痛苦了起来。我急忙打开书包，迅速拿出了三个法式小面包，我拿出我仅有的三个面包后就朝他走去，便把面包递给了他。大哥哥含着泪说：“ 谢谢，您真是好人哪。 ”谢谢。”

我们回了家，我和小姨高高兴兴地谈了一番，小姨也对我帮助别人的事给予了表扬，她说我一定会交好运、有好报的。我对小姨的话将信将疑。虽然她说了这么多，但我心里仍然只有那个可怜的大哥哥的面孔，依然清晰浮现在我的脑海里，我担心他弟弟和他的以后生活怎么办，我怀着忐忑不安的心睡了一夜。

第二天，果然，小姨的话成了真，我还真交了好运。

篇2

如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。

那天下午，天气很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运！” “没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊，继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。

当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。不是有“赠人玫瑰

手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。

篇3

有人说，谈善容易行善难，我不赞同。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。

勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。

生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。

还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自己，何乐而不为呢。

一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。

高考满分作文：知恩图报学做人

元朝王实甫在《西厢记》第五本第三折中写道：掩家里有信行，知恩报恩。社会活动家赵朴初生前多次提到“知恩报恩”，而朴老的一生也如是做的。

随着时代的发展，当今社会有多少人能够做到“知恩报恩”?倒是忘恩负义的事情时有发生。

相信大家对陈世美这个人物并不陌生，忘恩负义、抛妻弃子，最终被包拯所斩，也因此在后世成为负心人的代名词。

去年7月，前世界大学生运动会体操冠军张尚武就被队友陈一冰指责，“他对中国体操队很不负责任，对曾经对他好的教练忘恩负义。”

当然，也有知恩图报的正面事例。

有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”

古人云：受人滴水之恩，当涌泉相报。政治家、军事谋略家范雎信奉“一饭之恩必偿”，他上承孝公、商鞅变法图强之志，下开秦皇、李斯统一帝业，成为秦国历继往开来的一代名相。

漆工做了好事，没有留声，“学习雷锋好榜样”。正因为漆工悄悄做了一件好事挽救了船工孩子的生命，故船工赠钱财以报恩，诚心表达谢意。而我们的社会正充斥着“道德滑坡”的论调，从去年“小悦悦事件”，再到路人扶老被讹事件、牛奶中出现致癌物、地沟油上餐桌、旧皮鞋制老酸奶，无不显示出部分无良奸商完全散失了道德底线。

当今社会一方面缺乏像漆工这样的活雷锋，另一方面也缺少“知恩报恩”的船工。这正提醒我们要知恩图报学做人，敢于承担责任，做一名像杭州司机吴斌式的道德模范。

高考满分作文：无法理解的世界

17岁时，曾幻想漫游整个世界。于是，就拼命专注于这件事，错过了属于17岁最美好的时光。我听过相同的一个故事：船主重金酬谢油漆工举手之劳修补好自己的破船，幸得此助，才没酿成儿子有去无回的悲剧。这个故事，仿佛无从谈起，能说的却又太多，这就是无法理解的世界。

纵观，与你，与我。船主、油漆工、船主儿子都是我们的剪影和写照。

你无法理解船主船破了，浑然不知；你无法理解油漆工多管闲事，乐在其中；甚至你无法理解听到这个故事时难以表达的心情。因为你，本就是无法理解的世界。

你一定是“船主”，自信满满、不拘小节，以为自己够强大。只可惜当日出海的不是你，你无法理解儿子得知事情的悲伤。

你一定是“油漆工”，不卑不亢、乐善好施。最终只有两种悲剧：得到认同和得不到认同。得到认同，你的单纯便会混浊，开始在意旁人是不是关注你有没有补破船的举动；得不到认同，你开始怀疑自己所作所为是不是值得坚持和肯定。

你也一定是“船主儿子”，浑然不知却又深信至亲。永远不愿想自己的父亲是不是忘记补洞，自己愿不愿意出海。只愿迷信所相信的至亲，仿佛那是高高在上不可逾越的神。

甚至你还是“油漆工妻子”、“船长妻子”，这所有的一切不都是我们吗？

我总是在说“你”字，可这个“你”，也是“我”。你若问从这则故事中得到些什么，那得到的，是大而小、小而大的我们。

船主、油漆工、船主儿子都是我，是多元化的我们。所有自编自导自演的剧情，给了自己酬谢的奖赏，挡不住出错的后怕，得知父亲竟如此疏忽的悲伤，都是任何个人一生的缩影，我们也是“任何”。

篇4

自从发生了那件是以后，我就彻底的明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。

那是一个冬日的早晨，妈妈带我去游乐场玩。尽管天气很冷，尽管妈妈把我包的像个粽子，可都挡不住我的好兴致。走到半路我发觉肚子在和我闹抗议，声音可不小，妈妈也听见了，便走进路旁的饭铺里去给我买饭。因为现在是上班高峰，人很多，妈妈正在排队。我蹑手蹑脚的溜进了饭铺旁的小巷里想等妈妈买好饭出来寻我时，蹦出来，吓她一跳正在窃喜时，突然脚下好像踢着了什么东西，瞟一眼，原来是个叫花子，正在伸手向我索要着什么。我看着他那穷酸样，讥笑道：“像你这样的人，不会自己自力更生吗？难道一辈子都要被别人斜眼相看吗？我！没！钱！”妈妈不知什么时候走来了，伸手递给她5元钱。我刚想同她争执，但见她板着脸故意不理我，便把这份委屈咽了下去。

回到家后，妈妈对我说：“你没看到那是位老人吗？”我怔住了仔细的回忆着：枯黄的脸，竹枝似的手。还真是位老人。我惭愧的对妈妈说：“对不起，我不应该那么做的。”妈妈笑着点了点头，没有说话。晚上，我回到卧室准备睡觉，发现枕头底下压着一张纸条，上面是妈妈的笔记：“孩子，你要记住一句话‘赠人玫瑰，手有余香’”。

六年级:文清

篇5

月季花，不似玫瑰常常作为情人间的浪漫情意，它的美在于它的平凡中见不平凡。在于它的淡淡的幽香。那是一种令人难以忘却的的芳香，那是一种让人爱慕的花，那是一种让人敬慕的精神。花无百日之红，人无千日之好，然而有种花却那么的芳菲香逸，是那么的旺盛红艳。有人爱花中之王牡丹花，有人爱花中君子兰花，有人爱花中珍品山茶花，但我更爱花中皇后月季花。

月季之红何止白日，即便在初冬的枝头，也会见到她在冬阳下摆弄其卓约之丰姿，在我的窗前，正有一池月季花在争先恐后地盛开着。有深红，有浅红，有鹅黄，也有洁白。昨天还是一个花蕾呢，今天早上起来一看，好家伙，一首少女情怀般的小诗已经发表在你面前了！你不能不感叹生命，虽然前头会有风有雨，但生命如水，看似柔弱，却有着令人惊异的力量。我想月季花和教师一样，要的是它旺盛的生命力。月季的旺盛是体现在叶上的，如松柏一样坚毅，面对风雨，不为所动，它的身上有一股让人敬畏的阳刚之质。换一句话说，它融汇了俏丽的柔媚和刚毅的顽强。

生当如月季。做人当如教师品格。月季花给予我的，决不仅仅是华丽的外表和诗情，如果只是那样的话，是不足以让我坐在这里来写这篇文字的。月季花给予我的，更多的是激励和思想。月季不是那种娇贵的植物，她对所处的环境、条件，几乎没有什么特别的要求。只要有水份，有阳光，有一些温热的关怀，就行了。别的草木一年中大多就只有一期花季，而月季则不同，它在一年中除了冬天之外的春、夏、秋三季，都在不间断地孕育着，开放着，像一位真正的老师那样，像一位伟大的园丁那样保持着默默的热情。默默的淀放着却不求回报。

月季的生命是一个不断开花又不断凋谢的过程。对一朵具体的月季花而言，从蕾苞的孕育到开放到凋落，时间并不长，不过十几二十多天而已。但作为一棵月季树，她却是在精心安排着自己的作品。这一朵还没有凋谢，另外的一朵或几朵十几朵就已经在悄悄地推出，悄然地绽放了！我们亲爱的老师又何尝不是呢？她们就像月季花一样，拥有的又何尝不是淡淡的幽香，从一代花雷的开放到下代的调谢她们又何尝不是悄悄的推出。

如果说玫瑰是温室的花朵，那么月季就是风雨中的英姿飒爽，它坚强不脆弱,面对灾难，她不仅仅是承受，而是不屈不挠地抗争。一天傍晚，我看到一株月季被人野蛮地折断了枝条，枝条上有一枚含苞的花蕾，这时低低地垂在地上。也许是月季尖锐的刺起了作用，也许是折花人的心虚，枝条并没有被折断下来。我一边诅咒那折花的人，一边找来竹棍和小绳，将垂在地上的枝条和花蕾包扎后支撑了起来。面对受伤的月季我暗暗祈祷：但愿她能够活过来,第二天我惊奇的发现月季又开起了它那红的似火，淡淡的幽香之花。

也许，只有受伤的月季才会继续的开花，也许也只有月季花才会默默的奉献出它那一年四季的美丽。

篇6

赠人玫瑰，手有余香，

一杯润茶，泌人心脾，

一条暖毯，温暖人心，

一个拥抱，心心相印，

一次搀扶，助人为乐，

一句问候，抚慰人心。

给永远比拿快乐，

鲜花把芳香送给人间，朵朵灿烂，

群星把光明送给夜空，点点璀璨，

小鱼把泡泡送给大海，一片欢笑，

妈妈把生命送给了我，尽心尽责，

老师把知识教给了学生，无怨无悔，

战士把生命奉献，创造和平，

太阳把温暖送给大地，滋养万物，

大树把绿荫送给人们，送福人类。

无论是物质还是精神，

给予都是快乐的，

给予能闪烁出永恒的美丽，

能绽放出一春的明媚，

它们在轻轻絮语，

篇7

“送人玫瑰，手有余香”，这是我所向往的信仰。在这漫无边际的黑夜里的我，怀抱着这一信仰，不知醒了多久，更不知己入睡多少时日，伸手不见五指的周围，一切仿佛都是陌生的。

我在哪？

抬头，在那点点的亮光，我挣扎着，探出头去。水，挣脱了土壤拼命出长的我，如今焦渴难耐，身体的反映烘烤得火热，我马上要死了？

甘淋！好舒服啊！

重现生机的我在这场大雨过后重新开始打量着这新的，陌生的世界，天上的鸟，路过的人，无一不慨叹我的美丽，在这世界绽放，看来是值得的……

终于，我被一个老人家买走，他骑着车子，我坐在车筐里，也就是刚才，我知道了原来我就是玫瑰！我喜欢这个名字，更喜欢这个将我买走的老人，在他的细心呵护下，我觉得离自己的信仰越发的过了，多么希望有人，为我欢乐，因我而受益！

正在我幻想着接下来的美好生活时，突然“碰”的一声，一辆货将我俩刮倒在地，那辆货车却扬长而去……

喂！谁来救救我们？求求你们！救救我们！

在刚才那瞬间，老人将我紧紧护在心口，他那粘热的血流，漫湿了我的叶子，我竭力地呼喊着，竭力地嚎叫着，可那围观的人啊！谁来帮我一把？帮我救救他？

在鲜血的浸湿下，我开始绽开，我的眼睛变成了上一般的红色，我的身体，分裂开来，一片片火红，绕灼着我自己，我嚎啕着，挣扎着，却见一个二十多岁的人向我靠近，我仿佛又看到了希望，可是他却强行将我带走，将我抽离了老人的怀抱！

我忍不住回头望去，试着轻轻呼唤他，而那老人，依一旧在那里……静静地躺着。

放开我！

我歇斯底里的呐喊！不曾使他回头，我重新打量着这个世界，天空，飞乌，人……我的眼前却仍是那滩红色！我绝望地闭上眼睛，这个世界，己不值得我留恋，我哪里有理由为它绽放？如果可以，我愿来过，我宁愿开始枯萎，死去！

篇8

哎？今天是三·八妇女节啊！我们班的同学们给陈老师准备了一个“礼物”。

今天可是一年一度的三·八妇女节啊！为了让陈老师在今天开心开心，我想出了一个法子。虽然只是一句话，那也足以让老师笑起来。下课，我去找梁钰珍：“哎，今天是三·八妇女节，等下一上课我们一起说：‘陈老师，节日快乐’，怎么样啊！”“好啊！”我和她就让同学们都来做这个小活动。就这样一传十，十传百，全班上下全知道了。

上课了，陈老师在讲事情，没有我任何可以插嘴的地方，陈健也急了，向我使眼色，我只好举起手来说：“陈老师，我们有一句话想对您说。”“祝陈老师三·八妇女节快乐！”说完这句话，陈老师绷紧的脸放松了，笑了起来。

这次不仅陈老师开心，我们也开心，这大概就是“赠人玫瑰，手有余香”吧！

浙江杭州杭州市朝晖实验小学五年级:甜橙惜（王敏?）

篇9

哎？今天是三·八妇女节啊！我们班的同学们给陈老师准备了一个“礼物”。

今天可是一年一度的三·八妇女节啊！为了让陈老师在今天开心开心，我想出了一个法子。虽然只是一句话，那也足以让老师笑起来。下课，我去找梁钰珍：“哎，今天是三·八妇女节，等下一上课我们一起说：‘陈老师，节日快乐’，怎么样啊！”“好啊！”我和她就让同学们都来做这个小活动。就这样一传十，十传百，全班上下全知道了。

上课了，陈老师在讲事情，没有我任何可以插嘴的地方，陈健也急了，向我使眼色，我只好举起手来说：“陈老师，我们有一句话想对您说。”“祝陈老师三·八妇女节快乐！”说完这句话，陈老师绷紧的脸放松了，笑了起来。

这次不仅陈老师开心，我们也开心，这大概就是“赠人玫瑰，手有余香”吧！

浙江杭州杭州市朝晖实验小学五年级:甜橙惜（王敏?）

篇10

2015年5月13日

赠人玫瑰手有余香，助人为乐是美好的品质。

今天回家比较早，天还未全黑，当我出地铁站的时候我遇到一位老奶奶，她正要和她的老伴去鼓楼，因为不是很认识路，所以我就很热心的告诉他们路，并且还说了有哪些标志性的建筑等等，她很感激的说了一句谢谢，便拉着老伴一起走了。

我目送着他们离开觉的发自内心的高兴，因为我可以帮助别人，既让自己快乐也让别人知道了路，我不禁想到，如果每个人都能尽自己可能去帮助别人，那么世界一定会更加美好和谐的！

正因为这样所以我经常帮助别人，希望别人能通过我的帮助去解决困难和问题，那么我会非常的开心，我也会一直好好的认真去帮助别人的！