劳动节的由来范文

导语：如何才能写好一篇劳动节的由来，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、五一国际劳动节又称“国际劳动节”、“劳动节”，劳动节源于美国芝加哥城的。

2、中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。

（来源：文章屋网 ）

篇2

1911年的3月8日为第一个国际劳动妇女节。

1917年3月8日，俄国彼得格勒的女工，勇敢地举起了“三八”节的战斗红旗，举行了反对帝国主义战争、反对沙皇制度、反对饥饿的游行示威。 游行。会议由我国妇女运动的先驱何香凝主持，会上提出了“打倒帝国主义”、“保护妇女儿童”的口号。这次活动显示了中国劳动妇女的觉醒和力量。

1938年3月8日，动员妇女积极参与抗战救国。

1949年12月，中央人民政府政务院规定每年的3月8日为妇女节。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节，确认普通妇女争取平等参*与社会的传统。1977年大会通过了一项决议，请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗，选定一年中的某一天为联合国妇女权利和世界和平日。对联合国而言，国际妇女节定为3月8日。

篇3

为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

篇4

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。

玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了。

妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。

篇5

开展劳动节活动是为了弘扬中华民族的优良传统。劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。下面是小编为大家整理的2021五一劳动节个人活动总结范文的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！

五一劳动节个人活动总结1

4月30日下午，我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人，出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中，我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨，为社区居民带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福，有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热，火辣辣的太阳烤着大家，但同学们任劳任怨，没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通，青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通，问候了他们后，大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心，他们还说我们就是在为人民服务，这说明我们的活动达到了目的，在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累，不怕脏的精神，把为人民服务作为自己的宗旨，从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神，做好事的机会。时间是短暂的，生命也同样如此。做好事不难，难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

五一劳动节个人活动总结2

为庆祝“五一”国际劳动节的到来，__乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求，结合我乡工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下：

一、计划详细，措施到位

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来，同时，为进一步丰富我乡干部职工的业余生活，乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排，能落实。

二、加强领导，经费到位

在乡党委、政府的大力领导下，乡工会按照活动方案，进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者，并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时，为切实保障各项活动有序开展，乡工会在乡党委、政府的大力支持下，确保了活动经费的落实，增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富，取得实效

一是4月10日，乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛，乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召，乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问，并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品，充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间，举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动，全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛，极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日，乡工会在乡党委、政府的大力指导下，与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传，进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识，增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动，既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼，也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐，并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

五一劳动节个人活动总结3

通过开展丰富多彩的五一节活动，同学们充分展示了自己的精神风貌，热情很高，收获很大，更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下：

1、学生了解了五一节的由来、意义；了解了世界各国劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献最美”，并树立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生良好的精神风貌。

篇6

地质探险听起来似乎过于专业了一些，但是如果说你行走名山大川、探秘古洞熔岩都是地质探险的话，是不是这个名词就显得亲切了许多?

与一般的户外探险不同，地质探险是以了解地质地貌为目的的；而不同于专业地质考察的是，它毕竟还是一种运动方式。应该说地质探险是将户外探险和地质考察合二而一的一种运动方式――在户外探险过程中，认识千奇百怪的地形地貌，在丰富的自然景色中，增长知识，回味历史，震撼心灵，陶冶情操。

地质探险由来已久，人类的迁徙、征服山岳大洋，其实都包含了地质探险的过程，只不过以前的地质探险多是科学家进行的专业性探险。随着物质生活水平的提高、科学知识的不断丰富以及探险装备的完善与更新，越来越多的普通人也有能力和条件成为专业和业余的探险家。人们不再满足于书本上和传说中的得来。更希望亲身去体验发现的快乐、真实的效果，于是户外一族诞生了，自驾车远行出现了，地质探险也成为户外运动的一个分支。1872年，美国总统格兰特签字同意，在怀俄明州开辟了世界上第一个由政府主持的国家公园一黄石国家公园。黄石国家公园面积达7988平方公里，最吸引游客的是数以千计的温泉、喷泉和一座座泥山。游客在这里可以自驾车快乐旅行，探秘自然界中一处处壮丽的奇观。冰川、峡谷、地貌、火山熔岩、古生物化石产地、地质灾害遗迹都成了人们热衷进行地质探险的所在。目前，全世界已建立了2600多个国家公园，光是美国就有36个国家公园，当然最大的还是黄石国家公园。

中国自然条件复杂多变，地质地貌形态众多，自古就有无数文人墨客以地质探险为毕生追求，比如众所周知的徐霞客。而作为非专业人士。还是尽可能要避开险境，选择去国家批准的国家地质公园比较保险。自2000年以来，中国已先后建立了包括安徽黄山。黄河壶口、四川海螺沟在内的44个国家地质公园。

世界文化遗产的由来

1959年，为发展当地经济、消除水患，埃及决定在南部阿斯旺地区的尼罗河上修建纳赛尔水库。水库要拦腰切断尼罗河修筑一道高坝，而水位抬高后会淹没努比亚的文化遗址。当河水行将淹没努比亚的文化遗址时，埃及和苏丹向联合国教科文组织提出请求，希望得到国际社会的帮助，以拯救努比亚的文化遗址。

联合国教科文组织就此开展了保存和保护人类文化遗产的第一次国际行动。这次行动得到了世界上大约50个国家的支持，这些国家及一些国际组织共捐款8000万美元，从1964年开始用10年时间将阿布辛拜勒的两座神庙妥善切割，完整保存，易地重建。

在拯救阿布辛拜勒神庙活动的背景下，如何立法保护世界文化遗产列入了联合国教科文组织的工作日程。1972年11月，在巴黎召开的联合国教科文组织第17届全体会议，正式通过了《保护世界文化与自然遗产公约》。缔约国内的文化和自然遗产，由缔约国申报，经世界遗产中心组织权威专家考察、评估，世界遗产委员会主席团会议初步审议，最后经公约缔约国大会投票通过并列入《世界遗产名录》。根据形态和性质，世界遗产又分为文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产三类。

中国是1985年加入《保护世界文化与自然遗产公约》的，1987年拥有了第一批世界遗产，包括文化遗产5处――周口店“北京人”遗址、长城、北京故宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑；文化与自然双重遗产1处――泰山。安徽的黄山、西递、宏村也都在20世纪末入选。世界文化遗产。从2006年开始，每年6月的第二个星期六为中国的“文化遗产日”。

到2007年6月，全世界共有世界遗产851处，中国有35处文化遗址和自然景观列入《世界遗产名录》。中国的世界遗产数目排在世界第三，第一为西班牙，第二为意大利。

“五一”国际劳动节的由来

“五一”国际劳动节源于1886年美国芝加哥的一次。

事情的起因是这样的：1880年，美国工人游行集会要求8小时工作制。于是，1884年。联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制。但是，这项规定并没有得到执行。工人仍被迫每天工作10～12小时，甚至是14小时，而各地政府也态度冷淡。于是，1886年4月，非政府国际工人联合会组织25万工人在芝加哥举行游行示威。5月1日，游行活动得到了芝加哥纺织工人、鞋业工人、房屋装修工人的支持。5月3日，警察向罢工工人开枪，打死打伤4人。第二天，工人继续集会抗议政府的暴力镇压。180名警察进入广场疏散人群，这时一颗炸弹飞到警察中间，炸死一人，炸伤七人，警察立即向人群开火，打伤多名工人。

这场斗争虽然被镇压了，但其意义却十分深远，此后由于各国工人阶级的团结和不断斗争，终于赢得了8小时工作制的推行。

为了纪念这次流血斗争，1889年7月，共产第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。1890年5月1日，欧美各国工人走上街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。以后，每到这一天，世界劳动人民都要举行各种活动，庆祝“五一”国际劳动节。

中国人和“五一”国际劳动节的渊源，可以追溯到1918年。当时，一些革命知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发传单，宣传介绍“五一。国际劳动节。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等地的工人走上街头举行声势浩大的游行集会，这就是中国历史上的第一个“五一”劳动节。1949年12月，中央人民政府政务院将“五一”国际劳动节确定为法定节日。

热气球的由来

关于热气球的最早记载是在公元1世纪。我国五代时期，闽国有一位随夫出征的军眷，人称莘七娘，在作战中，发明了松脂灯――用竹篾扎成架子，糊上纸，做成大灯――这种灯的底部可以固定松脂，点燃松脂，就可以产生热气把灯送上高空，作为夜间作战的军事信号。这种松脂灯可以说是世界上最早的热气球。

1731年，俄国有人尝试利用热气球升空，但是没有成功。1783年6月5日，法国的蒙特哥菲尔兄弟制成一只直径30.5米的热气球，并成功地使它升空到200米高度，飞行约1公里，用时10分钟。在向巴黎科学院进行报告后，他们得到邀请，在同年9月到凡尔赛宫进行了公开表演。这一次，他们在吊篮里放上了升空旅行的第一批游客――鸡、鸭、羊各一只。热气球顺利升空到450米高度，飞行8分钟，在巴黎郊外的森林里平安着陆。为此，蒙特哥菲尔兄弟得到了法国国王授予的圣米歇尔勋章。

不断取得的成功鼓舞着蒙特哥菲尔兄弟开始探索人类升空的可能。他们又制作了一只更大的热气球，理论上应该能够载两人升空，并且可在空中添加燃料，持续飞行。起初，国王路易十六鉴于升空毕竟是一次冒险，决定让两个已被判处死刑的罪犯试乘热气球。年轻的侍卫让，弗朗索瓦’皮拉特尔・德‘罗齐尔坚决反对：“不行，不能这样!难道说让第一次升空的伟大荣誉归于罪犯名下宁”挺身而出的罗齐尔打动了国王，10月15日，他试驾热气球成功地升空到30米高度，成

为安全升空第一人。

篇7

要留心观察。在节日里，你和周围的人都做了什么？开展了哪些活动？人们怎样纪念、庆祝？精神状态如何？怎样谈论节日……你要仔细观察，留心收集节日活动的素材。有了丰富的材料，就不怕作文没话可写。

要精心选材。节日里会发生许许多多的事情，如过年放鞭炮、清明节扫墓、端午节划龙舟、中秋节赏月……习作中，你要认真琢磨所写节日有什么特殊意义，有哪些特定的习俗，人们怎样度过这一节日，这一天发生了哪些有趣的事情……你可以在头脑里放一遍“电影”，比较一下，觉得哪件事最能反映节日特征，给你的印象最深，那么你就写这件事吧！

请看一位同学描述的“五·一”劳动节吧：

“五·一”劳动节，我们也应该用劳动来纪念这一节日呀！大家一合计，决定上街擦护栏，美化我们的城市。下午，当我带着抹布来到街上的时候，哇，同学们早就干得热火朝天了。看，素有“大力士”之称的杨昊和王东手抓桶柄，健步如飞地来回换水。“百灵鸟”杨倩一边仔细地擦着护栏，一边轻声哼着歌儿，那样儿既惬意又好像在享受。最惹人注意的要数“调皮大王”何波了。他今天一反常态，干得比谁都卖力，抹布擦不干净，他就用指甲把污垢抠下来，再用抹布擦……

小作者廖廖数笔，就把我们带到了街上的劳动现场。作文选择的这一事件最能反映劳动节的特征，而选择的典型有男有女，有力大的，有力小的，也很有代表性。其中浓墨重彩地刻画何波这个特殊人物，反衬了大家对劳动的重视。

要细致描写。节日的活动，有多少人参加，活动的范围有多大，人们情绪怎样，有哪些行动、口号等，你最好选择一两个有代表性的场面重点刻画，写出当时的气氛。而对于具体的人物活动，你要抓住人们的行动、语言、神情等细致描绘，让读者能通过人物的外在言行体会到内心的兴奋。这样，写出来的文章才感动人。

再欣赏一位同学写看花灯吧：

五颜六色的花灯，真是太美了。你看，有一只红鲤鱼张着大嘴巴，舞动着身子，摇着尾巴，旁边还有许多荷花和荷叶，真是一派河塘月色，年年有余（鱼）！那花灯在男男女女的手中变化着花样，一下子就排出‘新春快乐’四个大字，一下子又是‘拜新年’。我也记不清还排了多少个字，反正只记得当时锣鼓喧天，悠扬的锁呐笛子声震耳欲聋。

篇8

早上好。“五一”即将来临，我们欢聚在校园里。我相信同学们在学校里生活得很愉快。今天我不讲校园里有趣事，而让你们在班上交流。你们可知道“五一”国际劳动节的来历吗？我今天就讲讲“五一”国际劳动节的由来。

120年前，在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。马萨诸塞州一个鞋厂的监工说：“让一个身强力壮的18岁小伙子，在这里的任何一架机器旁边工作，我能够使他在22岁时头发变成灰白。”沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道，要争取生存的条件，就只有团结起来，通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号，就是要求实行八小时工作制。

1884年10月，美国和加拿大的八个国际性和全国性工人团体，在美国芝加哥举行一个集会，决定于1886年5月1日举行总罢工，迫使资本家实施八小时工作制。这一天终于来到了。5月1日，美国2万多个企业的35万工人停工上街，举行了声势浩大的示威游行，各种肤色，各个工种的工人一齐进行总罢工。仅芝加哥一个城市，就有四万五千名工人涌上街头。这下，美国的主要工业部门处于瘫痪状态，火车变成了僵蛇，商店更是鸦雀无声，所有的仓库关门。当时在罢工工人中流行着一首“八小时之歌”，歌中唱道：“我们要把世界变个样，我们厌倦了白白的辛劳，光得到仅能糊口的工饷，从没有时间让我们去思考。我们要闻闻花香，我们要晒晒太阳┄┄”激昂的歌谣唱出了工人的心声，唱出了全世界无产者的共同愿望，也感染了广大的群众，他们纷纷声援工人的罢工运动，将罢工运动推向新的。罢工运动所表现的巨大力量使政府当局和资本家极为恐慌，露出他们狰狞的面目。5月3日，芝加哥政府当局终于撕下了“民主”的假面具，用暴力镇压工人。他们组织罢工破坏者在警察的保护下混进工人的罢工队伍，故意制造混乱，以此为借口，当场开枪打死六个工人。这一暴行，激起了全市工人的极大愤慨，他们决心为死难的工人兄弟们报仇！

篇9

一：安全方面：

安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下，才能进行良好的教育，安全最为重要。

1、幼儿必须在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除。

3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练，让孩子多加了解安全意识。

4、每星期开展安全、健康的活动。

5、利用每天的过渡环节中，从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。

二:教育教学活动：

1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值，让孩子们真正受益。

2、重视每一节活动的开展，认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。

4、学会利用身边的一切资源，来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动，注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索欲望、吸引幼儿。

5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。

幼小衔接

根据大班孩子的特点即将进入小学生，我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养，例如：叠衣服，整理物品，正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接，为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。

三：保育方面

1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)

2、保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

3、每天做好班内的消毒工作。

4.继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

四：家园活动：

1、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让家长放心。

2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情，进步的事情，及不好的习惯等，真正的做到家园共育。

三月份：

1、根据班级开展调查活动《护眼小明星》，促进幼儿的护眼意识。利用餐前时间进行渗透。

2.了解《三八妇女节》的由来及意义，并进行手工制作康乃馨，爱心贺卡送给妈妈。

3、3、12日《植树节》让幼儿学会爱护小树，保护环境，并进行绘画活动

四月份：

1、4、2日开展《国际儿童图书日》的活动，引发幼儿的积极性

2、4、5日请幼儿了解《清明节》的来历

3、4、7日《世界卫生日》带领幼儿一同了解卫生日的意义

3、邀请部分家长志愿者参加---与幼儿一起分享故事

4、图书区活动材料的添加，并开展图书借阅活动。

5、进行《我是护眼小明星》的评比活动，激发幼儿的积极性。

五月份：

1、结合节日“五一”劳动节的到来，开展《爱劳动的我》活动

2、五月第二个星期日《母亲节》抓住教育契机，让幼儿了解妈妈的辛苦，并疼爱自己的妈妈。投放区域材料让幼儿自己动手进行手工制作。

3、筹备“六一儿童节”的节目，进行编排孩子们喜欢的节目。

六月份：

1、开展节日“六一”活动，让孩子们充分感受节日带给自己的快乐。

进行好班级的老师分工，做好每块节目的精心编排。

2、6.17父亲节》为此让幼儿自己讲述爸爸对自己的爱，更好的体现父亲节的含义。

6、6.19“端午节》让幼儿知道端午节的由来。

7、邀请家长志愿者一起参加我们的《六一儿童节》活动

七月份：

篇10

为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系，培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，使传统文化精髓内化于心、外化于行，继续深入落实学习、践行《弟子规》活动实施方案，学校经研究决定重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉”五方面内容，我校于2016年开始在学生中开展“优秀传统文化进校园”系列宣教活动，现将活动总结如下：

一、成立专门的领导小组，确保活动顺利有效开展

学校成立了以校长---为组长的领导小组，多次召开会议明确职责分工，由政工处完成好优秀传统文化进校园活动，确保了此次活动的顺利开展，并收到了较好的教育效果。

二、以“中国传统文化”为载体，开展丰富的学习践行活动

推行孝信雅行的教育活动

利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点，在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动，凸显教育的实践性和生活化特征，让学生认知传统、弘扬传统，增进其爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母 践行孝心”的实践活动；以劳动节、教师节、重阳节为契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动。一系列活动的开展让学生在活动中学会感恩师长，孝敬父母，在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

2018年4月我校在清明节时组织学生进行网上祭英烈活动。让学生观看英烈的先进事迹，了解英烈的过去，给孩子讲解有关清明节的知识，了解传统文化。

2018年5月由政工处组织学生进行母亲节孝亲活动。孩子们通过各种形式孝敬自己的母亲，例如：跟母亲说句真心话，给妈妈洗一次脚，帮助妈妈做一次家务，给妈妈捶捶背等等。通过此次活动让孩子们体会家长的辛苦，增进孩子和家长的沟通。并且也教育孩子不要仅仅在母亲节这样做，每天都可以对自己的妈妈尽孝。

2018年6月我校政工处组织全校各班进行端午节活动。学生们在各位班主任的带领和指导下自己动手包了种子。不仅了解了中国传统文化中的端午节的由来和风俗文化，而且还锻炼了自己的动手操作能力，并且也品尝到了自己劳动的甜蜜。

政工处组织全校学生观看了文明礼仪主题班会，对全校学生提出了文明礼仪方面的要求，让学生明白了文明礼仪的重要性，培养了学生良好的行为习惯。学校政工处以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式，将诚信教育引向学生家庭，并广泛开展“争做诚信少年”系列活动，积极引导学生从小养成诚信美德。

三、从学校的实际出发，积极为学生营造学习传统文化的氛围