格兰特船长的儿女范文
时间:2023-04-01 03:40:41
导语:如何才能写好一篇格兰特船长的儿女,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
《格兰特船长的儿女》描写了一艘苏格兰国籍游船“邓肯”号的主人德华?格里那凡爵士在一次偶然的情况下得到了两年前因海事遇难失踪的哈里?格兰特船长发出的装有求救信的漂流瓶,他请求英国政府派船队去寻找格兰特船长及遇难船员。下面由小编来给大家分享格兰特船长的儿女读书心得,欢迎大家参阅。
格兰特船长的儿女读书心得1面对两个孤儿乞求的眼神,手执一份语焉不详的破烂文书,如果你是一个航海家,你会心生怜悯,答应他们出海冒险吗?途中又有多少艰难险阻在等着你呢?你许下的承诺会不会实现呢?凡尔纳的科幻小说《格兰特船长的儿女》就给我们描述了这样一个情节曲折、脍炙人口的故事。
故事讲述的是苏格兰航海家格雷那万在海上拾得一份文书,得知大航海家格兰特尚在人世,在船长儿女罗伯特与玛丽的恳求下,驾“邓肯号”游艇出海寻找。他们横穿美洲,改道澳洲,当他们遇到格兰特船长的水手艾尔顿,却上了这个海盗的当。之后他们前往新西兰,又被食人族俘获,侥幸逃脱后,抓住了艾尔顿,并把他扔在荒岛悔过自新,结果巧遇格兰特,一起返回故乡。
读完此书,我感慨万分。作为一个勋爵,格雷那万拾到文书后完全可以置之不理,然而他为什么如此执著地去寻找格兰特船长呢?而且经历多次失败,仍然不气馁呢?答案其实很简单,因为他有一颗博大的爱心。当得知罗伯特与玛丽无依无靠,母亲已死,父亲又生死未卜的惨状时,他不但伸出援助之手,而且不惜一切代价陪同他们去冒险,实现他们的心愿。这种行为是多么难能可贵!也因为这种无私的爱,帮助主人公每次都化险为夷,平安度过难关。爱,正是战胜一切困难的力量。扪心自问,我们否拥有这种力量,以助人为乐为准则?在别人遇到难题时,我们可曾耐心地帮助他们,多少次看到别人摔倒时,我们可曾上前扶过他们一把?《格兰特船长的儿女》中格雷那万的故事,让我明白了真诚关爱他人的人,肯定会得到人们的支持和社会的认同。一个篱笆三个桩,世界需要热心肠,让我们以格雷那万勋爵为榜样,热心帮助他人,共建和谐社会。
格兰特船长的儿女读书心得2《格兰特船长的儿女》描写了一艘苏格兰国籍游船“邓肯”号的主人德华?格里那凡爵士在一次偶然的情况下得到了两年前因海事遇难失踪的哈里?格兰特船长发出的装有求救信的漂流瓶,他请求英国政府派船队去寻找格兰特船长及遇难船员。但英国政府一直很歧视苏格兰人,竟拒绝了爵士的请求。
格里那凡爵士对英国政府的态度感到十分气愤,遇到了格兰特船长的一双儿女后,他决定自己去找格兰特船长和遇难海员,于是他组织了一支探险队,亲自带队出发寻找格兰特船长。船队沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,环绕地球一周。一路上,他们以无比的坚毅、勇气战胜了无数艰险,终于在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。在此期间巴加内尔的粗心引得船上的海伦娜夫人、格兰特姐弟、孟格尔船长等人哭笑不得。返航后,这件事在英国引起了巨大轰动,格里那凡一行人也成了无人不知的英雄人物。
为了一个素不相识的人发出的求救,英国政府和格里那凡爵士采取的措施完全不同。格里那凡一行人的乐于助人深深感动着我们。也正是这千心万苦的跋山涉水换回了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚。这种无私的精神是值得我们学习的。他们的勇敢和坚毅也是我们应该效仿的。格里那凡等人为了救人不顾生命危险,而且主动救人,实在让人佩服。回想我自己,如果有人找我帮忙,我能帮则帮,不能就不管了,反正我能力不够,帮不上什么。现在我明白了,不管行不行,不试一试怎么知道帮不帮得上别人呢?如果不行,起码也算我尽了力。还有,我遇到挫折时很长时间都回沮丧发呆,我现在总算懂了,做人要坚强,不管碰到什么困难,都有解决的办法,只是你处在困难的陷阱里,没有发现而已。所以,遇到困难时要冷静,保持乐观的心情,总会有办法的。
一句话总结:为人处事要勇敢,不要泄气,往前冲。
格兰特船长的儿女读书心得3前些天我读完了《格兰特船长的儿女》这本书。
从中我读到了机智勇敢的哥利纳帆,沉着冷静的麦克那布斯少校,粗心大意的地理学家巴加内尔,和航海经验十分丰富的门格尔船长。他们驾驶着邓肯号去救援格兰特船长和其他两名水手。
他们一行人先来到了智利,但非常不幸的遇到了凶猛的草原红狼,幸亏格兰特船长的儿子罗伯尔灵机一动,骑着一匹快马,引开了草原红狼。第二天早晨,小罗伯尔终于和哥利纳帆一行人会合了。接着,他们一行人来到了坦狄尔山。坦狄尔山海拔三百多米,是一条古老的山脉,在布宜诺斯艾利斯省的南部。在北部山峦的脚下,沙巴雷夫河的支流旁,有一座城堡-----独立堡。离开独立堡后,哥利纳帆一行人又来到了一所废弃的房子,因为没有别的住所,他们也只好歇在这里。几天后,他们终于来到了南太平洋,告别了忠实的向导塔卡夫。
哥利纳帆一行人带领着邓肯号来到了特里斯坦·达库尼亚群岛。这个群岛是一五零六年葡萄牙人特里斯坦·达库尼亚发现的,然而发现后一直无人问津,人们都认为这里是风暴的巢穴。直到一七八二年,英国人兰勃和两个同伴来到这里,着手开垦荒岛。后来好望角的总督听说他们发达了,建议给他们保护,他们便同意了,于是这里的草棚便插上了英国国旗。
哥利纳帆带领着他的同伴们来到了阿姆斯特丹岛,一八二七年,英国船只巴米拉号从岛前经过,远远望见有一股浓烟直冲云霄,船长知道这是遇难者的救援信号,于是就派出了救生的小艇,果然,不一会儿,小艇就接过来两个青年人。
最终,邓肯号在达抱岛上找到了失踪两年的格兰特船长。
读完这本书,给我留下最深印象的是,遇事一定要沉着冷静,只有依靠机智和勇敢才能克服一切困难和危险。
格兰特船长的儿女读书心得4读过《格兰特船长的儿女》这本书后,我对故事中的人物敬佩不已。故事描写了英国上院苏格兰12元老之一——爱德华·格里那凡爵士和夫人乘坐自己家的“林肯”号双桅游船在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶,他请求英国政府派遣队去寻找。可英国政府一直对苏格兰人很歧视,竟然拒绝了爵士的请求。
格里那凡爵士队英国政府的这种态度感到异常气愤,他毅然带上自己的妻子——海伦娜夫人与失踪已久的格兰特船长的一双儿女罗伯特和玛丽。还有船长孟格尔、少校麦克那布斯、大副汤姆·奥斯汀以及25名水手组成的一支小型队伍。格里那凡爵士亲自带队完成寻找格兰特船长的人物。
启程第二天,少校发现了一个陌生人。这个人大约40多岁,一看就是个粗心大意的人。因为他上错了船,他本来想坐去印度的船,但却上了“邓肯”号。但是他的到来却给寻找格兰特船长带来了很大的帮助。经过了解后才知道,这人名叫巴加内尔,他是法国地球学会的秘书,也是8个国家地理学会得通讯员。
终于,巴加内尔被大家说服了,他也准备与大家一同前往去寻找格兰特船长。经过一番考察后,他确定格兰特船长在大西洋,他们先横穿了智利,又到达了阿根廷境内,结果在草原遭遇了红狼。他们被狼包围之后,经过拼杀才保住了性命。他们在途中还遇见一个土人。这个土人曾多次帮助他们化险为夷。他们还遭遇过洪水和龙卷风的袭击。他们通过各种渠道打听格兰特船长的消息,最后来到新西兰境内。由于当地的毛利人受到过英国政府的压迫,所以对英国人十分反感。爵士他们又无意间闯入了毛利人的领地,结果被毛利人抓了起来。毛利人的酋长敢做、胆大,但也非常残暴,他早已被英国政府通缉。他们与英国势不两立。而爵士他们却又是英国人。刚刚战败的酋长对英国更加仇恨了,所以决定处死他们。在决定第二天处死他们的时候,他们却利用自己的聪明才智逃离“虎口”,又再一次化险为夷。这可是他们一生中最为惊险的旅程。返回“邓肯”号后,他们终于在一个孤岛上找到了格兰特船长。
掐指一算,他们这次旅程沿着南纬三十七度线穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,环绕了地球一周。经过一个月的航行,“邓肯”号顺利回国。
读过这本书,我仿佛也成了故事中的一员,有种身临其境的感觉。这故事中的人物机智、勇敢、善良、聪明,他们这种精神值得我们学习,他们敢于冒险,向往美好生活的精神值得我敬佩,同时他们那种执著的精神会一直激励我前进。
格兰特船长的儿女读书心得5读书破万卷,下笔如有神。这是古人说的一句经典名言。我就非常爱读书,最近我又读了一本儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》,他的故事情节特别吸引人,让我读得爱不释手。
《格兰特船长的儿女》讲的是发生在19世纪中期,游船“邓肯号”的主人格里那凡偶然从海上的漂浮物中得到了两年前失踪的航海家格兰特船长的求救文件。在他夫人的强烈建议下,他们毅然自行组织探险队,携带格兰特的儿女,踏上了寻找格兰特的旅程。由于文件被腐蚀的很厉害,所以只知道是在南纬37°线上,从而无法确定失事地点,他们只有跟着一位粗心大意的地理学家——巴加内尔登高山、越冰川、过沼泽,穿过南美洲的大草原,跃过澳洲和新西兰,环绕了地球一圈,他们还遇到了地震、洪水、野兽和当地的土着人的袭击,又遭遇格兰特船长昔日的手下——艾尔通的迫害,但在这危机四伏的路上,他们还是战胜了重重困难,并且在一座小岛上找到了格兰特船长和他的两名船员。
我非常喜爱这本书,主要有两个原因,一个是因为作者利用他们寻找格兰特船长的路线详细的描写出南美洲、澳大利亚、新西兰等地当地的风景和风土人情。另一个是歌颂了格里那凡的善良、勇敢、不放弃希望的那种精神——这不就是我们应该学习的一种精神吗?在当年四川大地震的时候,各个慈善家伸出手将自己的血汗钱捐给了灾区的人。善良的官兵叔叔们冒着生命危险冲到前线,希望能拯救更多的人。
篇2
寒假期间我有幸拜读了法国着名科幻小说家凡纳尔笔下的三部曲之一《格兰特船长的儿女》。这本书主要讲的是1864年,苏格兰游船“邓肯”号的主人哥利纳帆爵士,偶然拾到了两年前因海上遇险而失踪的苏格兰航海家格兰特船长发出的求救瓶。为此,他向英国政府发出请求,让他们派搜救队去寻找格兰特船长。但那时英国非常看不起苏格兰,立刻拒绝了这个请求。爵士非常生气,于是他和妻子带上船长的儿女等人,毅然绕着南纬三十七度走了一圈,寻找起船长来。最终在太平洋的荒岛上找到了格兰特船长。
这是一个引人入胜的故事。我最敬佩的人是哥利纳帆爵士,他看似平凡,却实则伟大,为一个素不相识的人去拼搏,甚至冒着生命危险去寻找船长。他心中坚信格兰特船长的生命还尚在人间,所以一直坚持了下去,最终找到了格兰特船长,真是应了那首诗:
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
篇3
读《格兰特船长的儿女》有感
勇气到底有何力量?可撑起一片蓝天?可翱翔于大海之上?带着对纷纷怅惘,翻开是凡尔纳的《格兰特船长的儿女》,它诠释了最好答案。
凡尔纳,一位被歌颂百年的科幻之父,对于他的小说,我心中总是油然而生起种种探险的惊奇,不管是曲折惊人的开始,险象跌身的过程,还是化险为夷的结尾。处处都是可称是引人入胜。
文中的主人公罗波尔,对于父亲格兰特两年毫无声息的沉船,少年二话不说就带着姐姐玛丽随好心人踏上帆船围绕着南纬37度寻求,这不仅是爱的驱使,更重要的是心中的那份勇气。
这并不是“初生牛犊不怕虎”,当夜阑人静时,罗波尔面对草原数不清的红狼,心却无丝毫胆怯可言。而是勇于拿起手枪与同伴对抗红狼,在战士们都精疲力竭时,众人们还在为谁骑马引开敌人而议论时,英勇的少年早已义无反顾的冲上马儿。
无论是格林阿凡毅然的决定,还是草原遭遇红狼,谁又能说没有勇气的相随。
婴儿因有了那份勇气,才踏入滚滚红尘之世。于谦因有了勇气,才力挽狂澜扶大厦于倾斜,使整个王朝才得以持续。
对于我们,或许对着梦想的迷惘,心留余悸。倘若少一份怯弱,多些勇气,敢于踏出第一步。莫顿·亨特曾说过:踏出第一步,然后走了这一步再走下一步,终能抵达我们所要到的地方。
说过:“人生自信两百年,会当击水三千里”,我相信关靠自信还不行,还需要一份万夫不挡之勇。这样方能乘千里风,破万里浪,你就有可能抵达金色彼岸。
篇4
有一本凡尔纳写于1865年的科幻小说――《格兰特船长的儿女》。故事讲述了游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士在一只被捕的鲨鱼肚子里得到了两年前遇险失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索。为了搭救落难的格兰特船长,格里那凡爵士自行组织探险队,带着格兰特船长的儿女,一起踏上了寻找格兰特船长的旅程。
航行经过大西洋横穿美洲大陆,经历了火山喷发、地震、洪水、被狼群攻击、鳄鱼包围,但仍旧不见船长的踪迹。后来地理学家雅克分析船长应该是在澳大利亚,根据这一想法,邓肯号驶往澳大利亚,虽经曲折,但最终还是有了大团圆的结果。
一路上还有各种有关澳大利亚这片神奇土地的讨论和想象:“我向你保证这地方是世界上最奇怪的地方。这片大陆最初不是先从中心开始形成的,而是四周先耸立起来,就象个无穷大的圆环;那么它的中间就形成了一个内海,慢慢地干涸了。”
有关澳洲风物的描述就更是离奇:“空气、土壤中没有一点潮气;树木每年脱一次皮,叶子从来不落,叶面是背向太阳,因此不遮阴;木材常常烧不着;石料淋雨后就溶化;树长得很低,而草长得很高。禽兽种类奇特,四足兽和长嘴鸟,如鸭嘴兽,使生物学家们不得不为它们再添出一个单孔动物新门类;袋鼠用长短不齐的腿跳跃;山羊长着猪头;天鹅是黑的;老鼠会筑巢;鸟类各式各样的鸣啭和姿态叫你想也想不出来。”
一百多年前,法国著名科幻小说家凡尔纳笔下的澳洲稀奇古怪,多少有点异想天开,但那块遥远大陆的幸运倒是被他言中了。
幸运之邦
“且不说澳大利亚在卫生条件上如何具有优势,这里的氧气丰富,氮气不多;没有湿风,很多疾病从来没在这里l生过,从伤寒、天花到各种慢性病,这里都没有。”
作者借地理学家的口说出了澳洲的教化功能:“这里的金属不生锈,人也不会生锈。这里有纯洁干燥的空气,会很快洗净一切的,从衣服到灵魂,你们看吧,这里的马群和羊群被驯良到万分了。英国流犯们被送往此地来受教化,一运到这种充满活力、卫生的空气里来,几年就变好了。在澳大利亚大陆,人类的一切天性在变好。”
这种推测在随后的一百多年中被证实,这里阳光明媚、矿产丰富,广阔的海洋把澳大利亚人与那些动荡的地区分隔开来。即使是动荡的20世纪,澳大利亚也不曾经历战争,一直被认为是“幸运之邦”。
这种幸运延续至今,两年前,我曾在澳大利亚唯一的岛州塔斯马尼亚小住过几天。首府霍巴特人口只有21万,是一个不折不扣的小城,但这里精致优雅,充满艺术气息,只是日落之后,寂静的街道让人有些害怕。
我住在当地人家里,男主人Ted是霍巴特城市议会的议员,如何让公共空间更有活力是他一直努力的方向,他当时做了一个点亮城市的提案,建议在街道上装更多的路灯,方便行人。方案洋洋洒洒60多页,包括车位因路灯换动位置的施工图。除方案之外,他还要和那条街道上的每一户沟通,把意见书逐一塞进500多个信箱。他们不在意速度,而是充分尊重每个人的选择。小城就这样幸运地被温柔相待。
女主人Selina是澳洲国家电视台(ABC)的记者。她说这里安安静静,年轻人不多,没什么大新闻。她通常会接到不同政府机构的新闻稿,然后选择采访可能不同意此事的人,再做成文字、视频、音频等多个版本。在霍巴特,有一座使用频率很高的跨海大桥,几天时间我多次路过。无论是的士司机还是城市导览车上的语音解说都提到,1970年代因为轮船的撞击,大桥发生断裂,几人因此丧命的事故,也印证了小城无新闻。
但转念一想,没有新闻,是多大的一种幸运。
与海为伴
在霍巴特他们有海水味道的生蚝,而澳洲为数不多的大城市几乎都毗邻港口,有着很典型的沿海生活。在悉尼,大大小小的海滩随处可见,一位在那生活的朋友说,他们热爱一切海上运动,冲浪、游泳最为常见,在沙滩旁躺着晒太阳也能待一天。周末乘船渡海,去一个城市周边的小岛消磨时光也成为不少人的选择。
海洋生活的意涵还能延伸到更广泛的社会范畴。澳大利亚是一个标准的移民国家,几乎所有人都漂洋过海而来,这也意味着一种无法回避的复杂和多元。
面对种族问题,他们似乎有比美国更好的解决方案。在澳大利亚的课堂中反复出现这样一句话:“不因为一个人而去评价一个国家,同样也不会因为一个国家去判断一个人。”几代人之后,澳洲已经形成了足够成熟的生活系统,尊重不同族裔的生活方式。在悉尼,中国、印度裔都有不同的超市、服装店。移民父母希望孩子在学会英语的同时还要懂得自己的母语,因此很多孩子早上在正常的公立学校,下午还要去语言学校,这也成了一种很普遍的成长方式。
在堪培拉、墨尔本,无论是国立议院还是州立议院,都会看到老师带领着几十个穿着校服的小学生、中学生在参观议会大厅。老师们还在充当解说:“左手边是上议员的座位,右手边是下议员的,等你们18岁时就有权选举了”,诸如此类的参政常识。在澳洲,议会似乎是最不神秘的地方了,从小到大,会在学校的组织下进行多次参观。议会大厦有一个写着“What would you say?”的讲台,台子的正前方是一个摄像装置,你可以和议员一样,说出自己对国家、州的建设意见。这些设计都在制度和认知层面帮助保护澳大利亚的多元性。
留住荒原
离自然很近是澳洲给我的另一项感触,市郊的旅馆可以看到一闪而过的袋鼠。除了几个大城市,澳大利亚的人口密度极低,从宜居出走,城市与城市之间是大片荒野。
距离墨尔本市区100多公里的大洋路,最初的一段是由参加一战的士兵人工修建而得名,而伫立南太平洋湛蓝海水中的12块巨大礁石,也被有想象力的人类比喻为十二使徒。除了一望无涯的海,还有灰度很高的草原,当时能想起的只有《荒野生存》开篇拜伦的诗:“岸畔崖间,鼓涛为乐,无人驻足,是为桃源。吾爱世人,自然甚之。”耳边似乎还会响起那山呼海啸。
篇5
是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家。被誉为“科幻小说之父” ,是法国科幻小说的奠基人。
1828年凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》,《神秘岛》。
凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本, 一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。
(来源:文章屋网 )
篇6
有一位伟人曾经说过:读一本好书,说像同一位智者交谈,从中获得收获。是的,读书是有收获的,人类正经历着跨千年的巨变,知识信息瞬间万变,这就决定了我们必须读书。
《我的大学》告诉了我们,想要走向成熟,必须在社会生活的大溶炉里,经历高尚和低俗,严肃与放荡。
《智慧背囊》她为你开启智慧的天窗,她让你感受心田的阳光,她引你步入生活的殿堂。走近心灵,倾听心灵的跳动,走近情感,感觉情的炽热,走近宽容,体会宽容的博大。
诚实?这个看似平凡的词语,却是一个显赫的话题,没有这个基本品质,写作就会发霉变质,就会穷途末路,或者走向歪门邪道。《妈妈,我的手指戳了》就是一个奉献诚实的书。
精彩的科幻地理小说既能培养我们坚强的意志和克服困难的勇气,又能丰富我们的科学、地理、文化知识。
《格兰特船长的儿女》就是一部理想的科幻小说。
读书学习,苦中有乐,乐在其中。在现代要做一个文明人,有所作为的人,优秀的人,非读书不可,没有任何别的选择。只有读书,才能使我们广泛汲取人类文明的精华,走出局促阴暗的精神洞穴,来到一个阳光灿烂的广阔天地。再说,一个人的气质,胸怀、品格、智慧、个性等无不与读书受教育的程度密切相关。
篇7
书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。这里给大家分享一些关于小学生必读名著,供大家参考。
小学生必读名著1、简爱
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20、斯巴达克斯
21、爱的教育
22、堂吉诃德
23、变形记审判
24、哈克贝利芬历险记
25、汤姆索亚历险记
26、高老头
27、欧叶妮葛朗台
28、悲惨世界
29、巴黎圣母院
30、三个火
31、基督山伯爵
32、茶花女
33、红与黑
34、包法利夫人
35、漂流朋友
36、娜娜
37、约翰克里斯朵夫
38、神秘岛
39、海底两万里
40、格兰特船长的儿女们
41、复活
42、安娜卡列尼娜
43、父与子
44、童年
45、钢铁是怎样练成的
46、好兵帅克
47、吹牛大王历险记
48、少年维特之烦恼
49、戈拉
50、百年孤独
阅读技巧有哪些传统阅读法、SQ3R阅读法、整体阅读法、快速阅读法等。
1.信息式阅读法。
这专类阅读的目属的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间快速。
2.文学作品阅读法。
文学作品除了内容之外,还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢。这种依赖耳听—一通过眼睛接受文字信号,将它们转译成声音,到达喉咙,然后加以理解的阅读方法,最终同我们的臆想能力相关。
3.经典著作阅读法,这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。
阅读这些著作要像读文学作品一样的慢,但读者的眼睛经常离开书本,对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正的用意,从而理解其中的深奥的哲理。
篇8
这部出色的科幻小说,曲折惊险引人入胜,赞美了探险者的勇敢,还赞美了大海的美丽。下面是小编为大家整理的《海底两万里》品读心得与收获2021,更多阅读心得点击“读书心得”查看!
《海底两万里》品读心得与收获1就这样,我怀着一种崇敬的情绪,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的礼貌古国。
我觉得我也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。书中都包容了超多的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然是热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的,只有想不到的。
《海底两万里》品读心得与收获2在读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学好处的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的这天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?
所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,十分吸引人的人物。尼摩根据自我的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自我孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一体。在漫长的旅行中,作者时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。
《海底两万里》品读心得与收获3这天爸爸带我去书店买书,我自我选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。
《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我明白了许多的科学文化知识。
我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上方的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。
看完这本书,我觉的凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习!我明白了,干什么事都要努力到最后!
《海底两万里》品读心得与收获4你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时,我的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德,误进“诺第留斯”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘气。
凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!
撇开别的不谈,就来说说资料情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德兰进入神秘的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行,海底的世界十分巧妙。我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物。
在人生的道路上,总会有遇到困难的时候,使人“跌到”,但是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。应对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,绝不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,那么就是成功的开始。
《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人能够读读。
《海底两万里》品读心得与收获5《海底两万里》是一本惊险的科幻小说,是法国作家儒勒凡尔纳所着,于1870年问世。我怀着无比兴奋的情绪读了《海底两万里》这本书。它给了我极大的震撼,它告诉了我很多我不懂的美丽的岛屿,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。
其次它是一部出色的悬念小说。从海面上“怪兽”出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。
篇9
《安珀志》 系列
“安珀志”系列是泽拉兹尼历时20年倾力打造的奇幻经典。此次中文版为全系列首度引进。这套10卷本的奇幻巨著无论是对泽拉兹尼本人还是在奇幻文学史上,都具有里程碑式的意义。本套装为该系列的上卷,共5册。该系列上卷以贯穿整个系列的灵魂人物“科温”追寻记忆、夺取王位的英雄历程为经纬,展现了安珀这个弘大的世界,构筑了一个让人目眩神驰的奇幻领域。在故事的推进过程中,不仅有剑与英雄的永恒传说,也有壮丽恢弘的奇幻城市;有黑暗、暴力和死亡,还有爱、救赎与希望;有随处可见的黑色幽默,更有苍凉的世事无常;有让人拍案叫绝的高超阴谋、气势磅礴的战争场面和机智到极点的犀利吐槽,还有史上规模最大的王位争夺之阴谋,更有关于整段人类文明与哲学的思辨。
三体全集
这是一部多重旋律的作品:此岸、彼岸与红岸,过去、现在与未来,交织成中国文学中罕见的复调。故事的核心是我们既熟悉又陌生的。当主流文学渐渐远离了这个沉重的话题,而本书却以太空史诗的方式重返历史的现场,用光年的尺度来重新衡量那永远的伤痕,在超越性的视野上审视苦难、救赎与背叛。这一既幻想又现实还科学的中国版《天路历程》,疯狂而冷静,沉重而壮阔,绝望而超脱。《三体》系列,是对历史的反思,对道德的超越,甚至对全面的宇宙社会学、宇宙心理学、宇宙生态学的构建,然而即使是在最遥远的地方,我们依然能看到对人类的关爱。
阿西莫夫忌辰纪念套装
艾萨克・阿西莫夫,俄裔美籍作家,全知全能,被全世界读者誉为“神一样的人”。美国政府授予他“国家的资源和大自然的奇迹”这个独一无二的称号,以表彰他在“拓展人类想象力”上做出的杰出贡献。创作力丰沛,一生之中著作近500本,涉及杜威图书分类法的每一个范畴,涵盖人类生活的每一个层面。本套书包括阿西莫夫最引以为豪的《银河帝国》系列小说,被全球科幻迷们一致奉为阿西莫夫的最高杰作《永恒的终结》,以及阿西莫夫本人最偏爱的作品《神们自己》。科幻迷们怎能错过!
凡尔纳科幻经典
儒勒・凡尔纳是19世纪法国著名小说家、剧作家以及诗人。据联合国教科文组织的资料,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的第二大名家,仅次于阿加莎・克里斯蒂,位于莎士比亚之上。凡尔纳的才能在于,他实际上是在科学技术所容许的范围里,根据科学发展的规律与必然的趋势做出了种种在当时是奇妙无比的构想。因为这些构想符合科学的发展趋势,他们到了20世纪几乎全都成为了现实。本套书包括《八十天环游地球》、《太阳系历险记》、《气球上的五星期》、《十五岁的小船长》、《从地球到月球》、《神秘岛》、《格兰特船长的儿女》、《地心游记》。
光明王系列
罗杰・泽拉兹尼,美国著名科幻奇幻大师,与厄修拉・勒古恩等人在二十世纪六十年起科幻改革,并率先倡导科幻小说写作要从心理学、社会学和语言学三方面考虑,由此打破了太空冒险科幻一统天下的局面,被誉为“新浪潮”的旗手。泽拉兹尼是极其罕见的在科幻、奇幻两大创作领域均达到巅峰状态的作家。在他的代表作品中,他创造性地将科幻、奇幻元素融为一体。科幻作品有奇幻的瑰丽恣肆,奇幻作品有科幻的严谨设定。因此,他被视为“他那个时代最伟大的科幻奇幻作家”,本套书包括泽拉兹尼最富盛名的科幻史诗《光明王》和《光与暗的生灵》。
银河系搭车客指南5部曲
道格拉斯・亚当斯以《银河系搭车客指南》系列出名,这部作品以广播剧起家,后来发展成包括五本书的“三部曲”,包括《银河系漫游指南》、《宇宙尽头餐馆》、《生命、宇宙及一切》、《再见,谢谢鱼》和《基本无害》,拍成电视连续剧。这个系列被西方科幻读者奉为“科幻圣经”之一。由于《银河系搭车客指南》系列小说的突出成就,国际小行星管理委员会甚至还将一颗小行星命名为亚瑟・邓特――该系列的主人公。
纳尼亚传奇全集
本书是一套七册的奇幻经典巨著,由托尔金的终身挚友,J・K罗琳的精神导师,被誉为“最伟大的牛津人”的英国作家C・S・刘易斯在1950年代所著,与《指环王》、《哈利波特》一起被称为世界三大魔幻经典巨著。与《指环王》的史诗般宏伟大气之风格截然不同,却令全世界上无数的读者为之着迷,故事的开始讲述一个小男孩和一个女孩偶然进入了一个异世界,被称为“纳尼亚”,并在那里经历过一连串的冒险,及看到那个世界的创造......每一本互有关连,但亦可独立阅读,是魔幻爱好者必备藏书。
篇10
上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习——还不是小菜一碟吗?
慢慢地,我长大了、入学了。每次放学回家做作业时,爸爸妈妈总是站在后面看着我做,时不时冒出几句话“这个字笔顺不对,重写”、“那个字写错了,重写十遍”、“这一题怎么忘做了?”搞得我头都大了。于是我便开始有点厌烦学习了,这时我才知道哥哥并不傻,学习根本不是小菜一碟。我笑我小时候的天真:学习,怎么会很快乐呢?每当这时,爸爸妈妈就会对我说:“你不是想保送进二中,然后进清华、进哈佛吗?这个态度,怎么行呢?”为了重新激起我对学习的兴趣进而去实现我远大的理想,爸爸妈妈给我买了两书架的书,还熏陶我:兴趣是最好的老师,好老师是一部好书,好书最能开发和培养人良好的兴趣。书是前人智慧、经验的结晶。读书,就是可以在有限的时间内汲取人类数千年的成就,使得我们有可能“站在巨人的肩上”,成为令人瞩目的成功者…这么说,读书可以使学习变好。于是,我便开始读书。
在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本。如“四大名着”、《中华上下五千年》、《中国古典故事文库》、《中国神话故事》、《世界上下五千年》、《希腊神话故事》、《格兰特船长的儿女们》、《钢铁是怎样练成的》…等等,我都看过。但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。一个善于思考的人,才能品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。”
我便开始思考书的内容。一个字一个词地思考,有时遇到难懂的地方,我就反复地琢磨或请教长辈,直到弄懂了才放过。渐渐地,我能读懂的文章多了,也慢慢地尝到了读书的甜头。每当翻开我读过的书,都能看见书页的空白处挤满了大大小小的铅笔字,那是我的读书笔记——思考的结果。
我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好、我的画也越画越美、琴也越弹越畅。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐;每当一首优美的旋律在我的手下流淌出的时候,我的心好似那四只快乐的小天鹅;每当一幅漂亮的图画在我的笔下绽放的时候,我脸上的表情——用妈妈的话讲:印满了“蒙娜丽莎”式的微笑!