关于友情的名言范文

导语：如何才能写好一篇关于友情的名言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。——《五卷书》

2、有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。——（英）莎士比亚

3、我的朋友，你的语声飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。——泰戈尔

4、要做真正的知己，就必须互相信任。——列夫 托尔斯泰

5、一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很到孤单。先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。——塞 约翰逊 英国作家

6、你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。——（波斯）萨迪

7、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基 前苏联作家

8、谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。——（波斯）萨迪

9、朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。——萨迪

10、友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。——杰里米 泰勒 美国政治家

11、对所有的人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个人亲密无间。——富兰克林

12、有了朋友的生命才显出它全部的价值。一个人活着为了朋友，保护自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼 托尔斯泰

13、人生在世，有个朋友是一种福气。——列夫 托尔斯泰

14、那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。()——（希腊）伊索

15、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。——富兰克林 美国政治家 科学家

16、最长的友谊最能给人以欢乐。更何况还有这么一句至理名言：“在一起共过很多患难的人，其友谊才称得上牢不可破。”——西塞罗 古罗马雄辩家 政治家

17、把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。——（罗马）西塞罗

18、友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。——（罗马）西塞罗

19、如果友谊一旦破坏了，连爱情也不能够再使它恢复。——《五卷书》

19、世界上没有比友谊更美好，更另人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西赛罗

20、友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。——（意）卜伽丘

21、愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。——（印度）释迦牟尼

22、悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克 吐温

23、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦

24、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。——郭沫若《人类进化的驿程》

篇2

1、 清明要晴，谷雨要淋。谷雨无雨，后来哭雨。

2、 清明北风十天寒，春霜结束在眼前(冀)

3、 清明有雨麦苗肥，谷雨有雨好种棉。

4、 清明不怕晴，谷雨不怕雨(黑)

5、 雨打清明节，干到夏至节。

6、 清明雾浓，一日天晴(豫)

7、 清明前后一场雨，豌豆麦子中了举。

8、 祭罢祖，就种瓜。

9、 清明刮坟土，庄稼汉真受苦。

10、 清明冷，好年景。

11、 清明种瓜，立夏开花。

12、 雨下清明节，天旱四五月。

13、 清明前挂金钱，清明后挂铜钱。

14、 清明鱼开口，白露鱼闭嘴。

15、 清明麦吐穗，谷雨浸种忙;立夏鹅毛住，小满打麦子。

16、 清明无雨旱黄梅，清明有雨水黄梅(苏、鄂)

17、 清明起尘，黄土埋人(晋、内蒙古)

18、 清明不上粪，越长越短劲。

19、 清明南风，夏水较多;清明北风，夏水较少(闽)

20、 清明早，小满迟，谷雨种棉正适时。

21、 清明雾浓，一日天晴。

相关阅读：关于谷雨的节气谚语

棉花种在谷雨前，开得利索苗儿全。

谷雨有雨棉花肥。

谷雨有雨好种棉。

谷雨种棉花，能长好疙瘩。

清明早，小满迟，谷雨立夏正相宜。

清明高粱谷雨花，立夏谷子小满薯。

清明高粱接种谷，谷雨棉花再种薯。

清明麻，谷雨花，立夏栽稻点芝麻。

篇3

在今年清明节即将到来之际，我觉得，我们首先应该深切缅怀在汶川地震中死难的同胞和英勇抢救的解放军战士。众人皆知，XX年5月12日，发生了以四川汶川为中心的8.0级大地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，西邻都江堰和成都，然而，在14时28分，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。

大家还记得一名名叫杜正香的女老师吗？地震来临，学校坍塌时，她趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地拉着两个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。原来，她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。当解放军救出他们时，五个孩子还安然无恙，只受了一点伤，可杜正香老师却已经故去。当在新闻上看到这则故事时，我被杜正香老师那崇高的品质深深地震撼了，相信在座的各位，也一样和我深受感动。

如今，距离汶川地震已有10个月之久，可在地震中发生的那些感动的画面无时无刻不在我们的脑海中重新上演。地震中那些见义勇为、舍己为人的人们应该受到我们的尊重与缅怀。在即将到来的清明节上，我们应该纪念那些英勇奉献的人们，是他们，让我们明白了什么是高尚，什么是感动。

我们生活在国际化的大都市——上海，有许多优秀的富有爱心和教育智慧的老师给我们上课，比起汶川的人们，我们是多么的幸福啊。所以，我们一定要懂得珍惜。我们并不能为那些故去的人们做些什么，唯一能做的，就是好好的活着，健康、快乐地活着。

篇4

关键词：教学思想政治 方法

所谓教学方法的组合,是指按照一定的原则,对两种以上的教学方法进行加工处理,以使它们成为一个为特定教学目标服务的教学方法的整体,从而实现教学方法的优化。之所以在政治教学中进行教学方法的组合,是因为现行的初中政治教材主要对学生进行三个方面的教育:良好的心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育;法律常识教育;社会发展常识和我国基本国情的教育。要完成这三个方面的教育,培养学生成为合格的社会主义现代化建设的后备力量,要求政治教师讲究教学方法,提高教学效果。

教学方法的组合从形式上看基本上分为两类:

(一)从教学方法的自身特点出发进行教学方法的组合,以更好地发挥教学方法的效能。

比如:在学习初一政治第三十二课《活动----播种性格,收获人生》时,针对活动课的特点,为更好地体现教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律,实现师生互动,我就从以下几方面着手:首先让学生寻找名人名言,让部分学生宣读名人名言,最后由教师选定几条大家采用比较多的名人名言作为格言,抄在黑板上让大家领会。教师可提醒学生寻找不同类型的人物,如科学家居里夫人的名言：“我的最高原则是,不论对任何困难,都决不屈服”;音乐家贝多芬的名言：“卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠”等。其次,指导学生开展“一分钟演讲”活动,先让学生写好演讲稿,再让几位学生上台演讲,最后老师和同学一起评选,对演讲优胜者给予表扬。这样可以活跃课堂气氛,培养学生的演讲能力,巩固其所学知识。

另外,不同的教学方法之间往往存在互补性,发挥这种互补性，可以弥补单一教学方法的不足,提高教学效果。在讲授《友情是人生的无价之宝》时,可运用归纳与演绎相结合的方法。讲友情的含义时,可提供与关向应之间友情的材料,说明友情是珍贵的,是人们孜孜以求的。还可列举鲁迅与在笼罩下,互相帮助,互相关心,为推动革命文艺运动而努力奋斗的故事。这些事例对培养青少年学生的友情意识,具有很重要的启迪作用。在提供适当的事例后,可引导学生讨论,让学生参与教学过程,引导学生运用正确的观点来分析自己或他人在交友中相互尊重,相互理解,相互信任的情况,把握友情的三个主要特点。

(二)从教学目标,教学内容,教师和学生的实际出发,选择教学方法并把它们组合起来,以更好地实现教学目的。

首先,根据教学目的、任务选择教法。在讲授初二政治第十五课《青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争》时,为了进一步使学生明确同违法犯罪作斗争既是公民的一种神圣权利,也是公民义不容辞的责任,教育学生见义勇为,积极同违法犯罪作斗争,可采用自由讨论的方法,使学生明确:一、同违法犯罪作斗争的目的、意义;二、同违法犯罪作斗争既是公民的权利,也是公民义不容辞的责任;三、事实证明,只有坚持依靠和发动人民群众,才能有力地打击违法犯罪活动,有效地预防和减少违法犯罪。为达到这一目的,同时要运用现代化的教学手段,引导学生观看有关录像资料片,进一步培养学生的正义感,去捍卫法律的尊严。

其次,进行教学法组合时应考虑教学内容的特点,根据教学内容进行教法组合。在讲初二政治《我国公民的选举权和被选举权》内容时,由于这部分内容距学生的实际生活还有一定的距离,可采用问答式教学方法,例如:大家看过县、乡级人民代表的选举吗?知不知道选举过程一般要遵循一定的法定程序?一般包括哪些法定程序?通过逐步设问,引导学生回答问题,有利于发挥学生的主体作用。为突出思想教育,教师可组织学生展开讨论,强化思想教育效果。讨论题可以是“什么样的人能当代表?”或“未来的人民代表应是什么样的人?”另外,为巩固本节课所学内容,可以设计一项模拟选举活动,给学生提供一个亲身参与的舞台,以加深对课文内容的理解。

第三,选择教法组合时,应考虑学生的实际情况。例如:在讲授《特殊群体的人身权利受法律保护》一课时,由于前面已经讲过关于未成年人的法律保护,所以在这里对未成年人的人身权利法律特殊保护的内容采取想一想,查一查,让学生回忆一下我国未成年人保护法是如何规定家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人的保护责任的。对其他内容可由学生讨论,然后老师进行评点、引导。在个性心理特征方面,同一年龄段的不同学生在气质、性格、能力上也有很大的差异性。老师要根据学生的个别差异,因材施教,“长善救失”,有的放矢。要发挥其积极因素,克服消极因素,使学生都能健康成长。

篇5

好朋友的英语名言经典

1) Choose thy friends like thy books, few but choice. 选择朋友要像选书那样, 数量要少, 但质量要精。

2) Between friends all is common. 朋友之间不分彼此。

3) A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

4) Between friends all is common. 朋友之间不分彼此。

5) Life without a friend is death. 没有朋友, 虽生犹死。

6) Because friendships enhance our lives,it is important to cultivate them. 培植友谊十分重要，因为友谊能提高生活的价值。

7) Betraying a trust is a very quick and painful way to terminate a friendship.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 背信弃义会迅速而痛苦地断送友谊。---美国思想家 爱默生

8) Both together do best of all. 二人同心，无往不胜。

9) Friendship is like a plant of slow growth. 友谊像生长着的植物, 是慢慢地建立起来的。

10) A bosom friend afar brings a distant land near. 海内存知己, 天涯若比邻。

11) Most men's friendships are too inarticulate. 人的友谊是无法言喻的。

12) A friend without faults will never be found. 没有十全十美的朋友。

13) He is a good friend that speaks well of us behind our backs. 背后说好话, 才是真朋友。

14) The only way to have a friend is to be one.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 唯一能获得朋友的办法就是自己先当个朋友。---美国思想家 爱默生

15) the principle of training, and understanding to care人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 --(德)马克思

16) True friendship is like health, not to lose, can not appreciate the precious真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 --(英)培根

17) Where there is marriage without love, there will be love without marriage. 有没有爱情的婚姻，就会有没有婚姻的爱情。——Benjamin Franklin

18) Between friends all is common。朋友之间不分彼此。

19) Old friends and old wine are best. 陈酒味醇, 老友情深。

20) A friend is easier lost than found 得朋友难, 失朋友易。

好朋友的英语名言推荐

1) What is a friend? A single soul dewlling in two bodies. 朋友是什么?两幅躯壳拥有同一个灵魂。

2) Long together share sb.’s joys and sorrows together, in order to have friends with complete mutual understanding长期在一起同甘共苦共患难，才能有莫逆之交。 --(古罗马)西塞罗

3) Love, friendship, respect, do not unite people as much as a common hatred for something. 爱情、友谊和尊敬都不如对某物的共同的恨那样能把人们团结起来。——Chekhow

4) I like a simple friend, who holds my faults like a looking glass before my face. 我喜欢这样的朋友, 他对我的缺点就像照镜子一样直言不讳。

5) It is well that there is no one without a fault, for he would not have a friend in the world . 世界上没有不犯错误的人. 想交没有错误的朋友, 你就没有朋友。

6) A friend is a second self。 朋友是第二个自我。

7) A good book is the best of friends, the same today and forever. 好书如挚友, 情谊永不渝。

8) A man knows his companion in a long journey and a little inn. 路遥知马力, 日久见人心。

9) A friend without faults will never be found. 没有十全十美的朋友。

10) He is a good friend that speaks well of us behind our backs. 背后说好话, 才是真朋友。

11) The only way to have a friend is to be one.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 唯一能获得朋友的办法就是自己先当个朋友。---美国思想家 爱默生

12) the principle of training, and understanding to care人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 --(德)马克思

13) True friendship is like health, not to lose, can not appreciate the precious真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 --(英)培根

14) It is impossible to love and to be wise. 爱令智昏。——Francis Bacon

15) Life can’t live without friendship, but to get the true friendship is not easy; friendship is always needed loyalty to sow seeds, with passion to irrigation, using

16) A brother may not be a friend, but a friend will always be a brother. 兄弟未必是朋友，而朋友总是兄弟。 ——Benjamin Franklin

17) A father is a treasure, a brother is a comfort, but a friend is both. 父亲是财富，兄弟是安慰，朋友兼而有之。

18) The making of friends who are real friends, is the best token we have of a man's success in life. 能交到真正的朋友是人生中最成功的事。

19) The more we love our friends, the less we flatter them. 对朋友爱得越深, 奉承得就越少。 The smell of coin is often the knell of friendship. 铜臭味浓往往是友谊的不祥之兆。The 、true friendship seeks to give, not take; to help, not to be helped; to minister, not to be ministered unto. 真正的友谊追求的是给予, 而不是索取; 是帮助别人, 而不是被人帮助; 是为人服务, 而不是被人服务。

20) To prepare a friend, three things are required: to honor him present, praise him absent, and assist him in his necessities. 维护朋友, 有三件事情要做到：当面要尊重他, 不在场时要表扬他, 苦难时要帮助他。

好朋友的英语名言精选

1) A hedge between keeps friendship green。有一道隔墙会保持友谊常青。

2) Admonish your friends in private， praise them in public。在私底下要忠告你的朋友，在公开场合又表扬你的朋友。

3) Friendship the older it grows the stronger it is。 友谊地久天长。

4) I like a simple friend， who holds my faults like a looking glass before my face。我喜欢这样的朋友， 他对我的缺点就像照镜子一样直言不讳。

5) Friendship is the golden thread that ties the hearts of all the world。友谊是一根金线，把全世界的心连在一起。

6) In prosperity our friends know us; in adversity we know our friends。 在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。

7) Friendship is the greatest pleasure in life。友谊是人生最大的快乐。

8) Without confidence there is no friendship。 没有信任，就没有友谊。

9) A brother may not be a friend， but a friend will always be a brother。 兄弟未必是朋友，而朋友总是兄弟。

10) Friends may meet， but mountains never greet。朋友可相逢，高山永分离。

11) Be slow in choosing a friend; slower in changing。选择朋友要审慎，摒弃更要审又慎。

12) The friendship of a gentleman is insipid as water。君子之交淡如水。

13) Set great store by friendship。情意重千斤。

14) Be true to your word, your work, and your friend. 人应遵守诺言, 忠实自己的工作和友人.

15) Do not speak of your happiness to one less fortunate than yourself. 不要向不如你幸福的人说你自己的幸福。 ——Plutarch

16) Some components of a thriving friendship are honesty, naturalness, thoughtfulness,some common interests.---Ralph Waldo Emerson, American thinker 确保友谊常青的要素是：诚实、朴实自然、体贴和某些共同兴趣。---美国思想家 爱默生

17) Suspicion is the poison of friendship .---St, Augustine, Bishop of hippo 怀疑是对友谊所下的毒药。---希波主教 圣奥古斯丁

18) A friend exaggerates a man's virtue， an enemy his crimes。朋友宣扬人的美德，敌人夸大人的罪过。

19) A father is a treasure， a brother is a comfort， but a friend is both。 父亲是财富，兄弟是安慰，朋友兼而有之。

20) Friendship multiplies joys and divides griefs。 友谊可以增添欢乐，可以分担忧愁。

看了好朋友的英语名言还看：

1.关于好朋友的英语名言

2.关于朋友的英语名言谚语大全

3.英文关于朋友的名言

篇6

为什么要交朋友?因为朋友对每个人都是重要的,我们活在社会中,人与人之间彼此相互依存.相互影响,谁也不能孤立存在.朋友比一般人更接近你.对你有更深的影响,“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”。“这说明了真诚的友情能给你带来金钱买不到的东西."有朋友的人像草原一样广阔,没有朋友的人像手掌一样狭窄。”这阐明了友情能使人心胸豁达，能陶冶人的情操。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，“有朋自远方来，不亦乐乎”．这些至理名言都说明朋友对一个人知识修养的影响，能够使你得到许多书本上得不到的知识．这都阐明了朋友的重要性．

真正的朋友，应该是“良友”，“密友”，这样的朋友，在你获得成功时，为你高兴；在你高兴时；在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，给你正确的批评和帮助．这样的朋友对你的事业的成功有很大的影响．马克思和恩格斯终生不渝的友谊，是最无私最动人的。他们为人类的解放事业做出了巨大的贡献。一八五五年，马克思唯一的小儿子夭折了，这对马克思是一个极大的打击，他在给恩格斯的信中写道：“尽管在这些日子里，我受到一切可怕的痛苦，但是随时在支持我的，是我对你和你的友情的思念，以及我们两个人还可以在世上做一些有意义的事业这种希望。”列宁称赞马克思和恩格斯结成的友谊，“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。老舍常常把自己这个时期写的小说念给他的朋友听。宁承恩是个较有素养的人，能提出不少中肯的意见，凡是他认为需要修改的地方，总是直言不讳给老舍提出来，那里写的好精彩，就不住地后手叫好。老舍非常喜欢他这样对待自己的作品，曾对别人谈起，说宁承恩是以为难得的诤友。这样的朋友越多越好。至于那些甘言如饴，游戏征逐的眠友；利则相攘，患则相倾的贼友，有百害而无一利。这样的朋友也许能在你顺利得志时能“共享欢乐”，而在你遇受挫折时却“避而远之”，甚至：落井下石”。这样的朋友一个都不交才好。

要交真正的朋友，就要进行深入的了解，了解则需要时间和考验。传说阿凡提，你真了不起，官运通！你有多少朋友呀？”阿凡提的回答是，“我有多少朋友，现在可说不上来，究竟谁是我的好友，等以后我不当官了，才能知道。”要交真正的朋友，就要经得起时间的考验，对朋友进行深刻的了解，不要仅凭一时的情义，而要具备一双明察秋毫的眼睛，洞视一切，辨别好坏。

“交友”，似是平庸琐事，实际是人生大事。朋友，请谨慎把握交友之道，多乎交益友。

篇7

1、坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。--米南德

2、真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐……--前苏·奥斯特洛夫斯基

3、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。--鲁迅

4、选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。--克雷洛夫

5、相识满天下，知心有几人。--佚名

6、不要追究朋友的缺陷，不要泄露朋友的秘密，不要记着朋友过去的错误。只有懂得这三点，才能交到真正的朋友。--菜根谭

7、很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得像朋友。--希腊

8、有朋友的人像平原一要宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌。--蒙古族

9、大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福。--西德尼·史密斯

10、真正的好朋友，应该在你得意的时候，只有邀请才来，在你失意的时候，会不请自来。--伯纳尔

11、朋友如甜瓜，百试始得一。--法国

12、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。--孟子

13、布衣之交不可忘。--李延寿

14、名誉，美酒，爱情，都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。--赫尔曼·黑塞

15、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁欢悦恐惧希望疑忌谏诤以及任何压在你心上的事情。--培根

16、行同趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通。--淮南子

17、朋友之义，务在切直以升于善道者也。--徐干()

篇8

2006年，我们一起开始!

人物・少男少女的人生读本

荆棘鸟・无畏穿行：特别推荐的非凡之作。

新人物・雕刻时光：从阅读出发，开拓作文新视野。

发现作文的新内涵，促进思考和写作。

或从一卷书、一张碟、一种心情开始，带你走进一个新世界。

叙事・成长少年的心灵之歌

品・有味无痕：记录你灯下的思绪，如水的心事，透明的喜悦，明媚的忧伤。

觅・成长履迹：校园里的青春，在路上的璀璨。

你的轻舞飞扬，你的缤纷年华，

一幕幕关于成长的镜头。啊，美丽最少年。

涉・真情之旅：用文字表达真情实感，用心灵体味世间冷暖，亲情，友情，对异性朦胧的感觉……有如阳光，照暖你的后背。当然，也不能忽视人与人之间的冷漠、隔阂……

构・虚幻空间：有关幻想、有关童话、有关不可触摸的想像。

网络原创：采摘新作文网站语言的芬芳。

赏・无边景致：路在脚下，世界在心中。

请记住，行走是与读书并行的另一种思考方式。

也可以是发现事物的内涵、美的元素。

城市印象：纸上游走，风情建筑，人文地理。如此，作文才灵魂饱满。

蕴・幽默写意：享受乐趣、轻松和作为生命之本的快乐。

聆・纷纷诗雨：雨岸晓风，诗情听雨。那一纸绚烂，是否有诗意丛生的你？

现代诗经：人，诗意地栖居在大地上。我们没有理由拒绝，用诗歌解释青春。

絮・恋恋韶华：小说连载。一个故事，半个传说，青葱岁月里的时光鲜榨机。

这里的天空有另一个成长的你。

论语・现代世界的诗化哲学

观・世态百相：对世态的反观和世俗的反抗。

思・第三条岸：对成长的思索，对人生的总结，通过思考获得理想的启蒙。一种思索，一种总结，一种收获。

击・少年意气：指点江山，激扬文字。这是一个批评的栏目。以你年轻的十足锐气，挥斥方遒。

评・书香碟影：读书、听歌、看碟。重温美好时刻，讲述温柔触动，再一次享受，再一次愉悦。

寻・古韵风吟：我们应该做思想的游走者，将停滞转化为流动。穿越时空，在虚幻与现实、历史与未之间，吟唱文人墨客的潇洒。

汇・哲思睿语：属于你自己的名言警句。说吧，随心所欲!

阅读・智慧花园的印象报告

荡漾・歌典的美丽：经典歌词，动情对白，让作文闪现灵性，动起来。

目击・新读图时代：图与文的结合，从一种全新的审美角度解说、分析。

漫步・描写的河流：从一个与作文相关的主题描写切入，提供给你全面的阅读套餐。

回眸・文化大观园：深入传统作家和文学著作，重新认识和发现。

互动・纸张上面的青春地图

编辑部：每期一个故事，关于编辑。

任你邮：学生来信，并有编辑回复。

精华帖：关于杂志和某些热点问题的精彩讨论。

篇9

关键词：英语；生动教学；英语口语；拓展延伸

中图分类号：G623.41 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）14-0094-01

校园中“哑巴英语”现象十分普遍，有的教师将更多的精力放在了学生的写作能力和认识能力的培养上，却忽略了学生的口语能力培养。校园英语之所以成为“哑巴英语”，是因为教学中缺乏英语学习环境和英语交流氛围，很多学生英语成绩很好，却“羞于启齿”，这对于学生英语口语表达能力的培养十分不利，影响了英语学习的实用性。因此在小学英语的课堂教学中，教师可以通过唱歌、玩游戏、猜谚语的形式使课堂教学变得生动，以此来培养学生的口语能力。

一、说说唱唱，诵读chant

俗话说：兴趣是最好的老师。新课标也要求教师要将“激发和培养学生学习英语的兴趣”当作主要任务。小学生的心理、生理以及认知水平都有其自身的规律，教师应该充分尊重这种规律并将它与语言学习相融合，让学生在说说唱唱的过程中，激发英语学习兴趣，不断提高学习成绩。例如，在学习完关于五官的单词后，教师将《两只老虎》进行改编，这样做的目的是帮助学生记忆单词。教师向学生们提议道：“下面老师带着大家一起用英文唱《两只老虎》好不好啊？”学生们大多熟悉这首歌，于是十分愉快地回答道：“好啊好啊。”“两只tiger ，两只tiger，run 得快，run 得快，一只没有ear，一只没有eye，真奇怪，真奇怪……”学生们听后觉得十分有趣，开心地跟着节凑，手舞足蹈起来。在学生们一起唱了几遍之后，教师可随机抽选学生回答问题：“这位同学请你说一说耳朵怎么读呢？”学生轻而易举地就回答了出来：“e a r-ear。”全班一起为他鼓掌。于是教师又抽选其他学生继续提问，果然，不一会儿学生们就记住了学过的全部单词。

英语歌谣可以将简单的英语单词与优美的旋律结合起来，既朗朗上口，又容易接受和理解，是锻炼小学生英语口语最好的方法。

二、玩玩猜猜，融入游戏

单词的记忆十分枯燥乏味，自然也就成为学生学习的痛点。喜欢玩游戏是小孩子的天性，教师应充分利用游戏，激发学生学习兴趣，调动学生学习的主动性和积极性。例如，能调动学生听、说和感知的游戏――Word march （单词接龙），会让学生在轻松的氛围下快速记忆单词。在一次课堂教学中，教师带着学生玩了一个叫做“单词接龙”的游戏，即教师首先给出一个单词，接下来由学生挨个接上另一个单词，前后两个单词要首尾呼应，即接上的单词词首的字母与前一个所给单词的词尾字母要相同。游戏是这样开始的：教师给出的第一个单词是good，此时一个学生接dear，另一个同学接run，又有同学接near……越来越多的同学参与进来，“luck”“know”“wear”“reason”“new”，整个课堂充满了欢声笑语，同学们玩得不亦乐乎，连下课铃声都忽略了。一个学生愉快地跑来和老师说：“老师，下次单元复习的时候，还玩单词接龙好不好，我觉得这样记忆单词特别快，而且还记得住，印象特别深刻。”另一个同学还补充道：“我觉得也是这样，老师，这样记单词很轻松，而且记得很扎实。”教师愉快地回答道：“当然可以。”

游戏虽然简单，却是十分奏效和有趣的。它可以使整个课堂教学的气氛变得轻松和融洽，学生在玩玩猜猜中，就能⒖菰锬鸭堑挠⒂锏ゴ始堑迷实，使记忆单词变得简单容易，提高了学生英语学习质量和运用英语的能力。

三、学说谚语名言，拓展延伸

教师如果将日常生活中熟知的谚语名言教会学生用英语表达，就能吸引学生的注意力，更能激发他们的学习兴趣。例如，在一次英语课将要结束时，教师问学生：“同学们，你们知道哪些谚语和名言，可不可以说出来跟大家一起分享一下呢？”一个学生说道：“我最喜欢的一句是，海内存知己，天涯若比邻。”又一个学生说道：“我最喜欢的一句是，少壮不努力，老大徒伤悲。”“好，同学们说的这些句子都非常好，它道出了友情的珍贵，告诉我们要趁年轻多努力。谁知道如何用英语说这两句话吗？”学生们为难地摇头。教师接着说道：“那么老师来告诉大家：第一句话是：A bosom friend afar brings a distant land near.第二句话是：A young idler， an old beggar.大家跟着老师一起读。”于是学生们跟着大声朗读起来。

用英语读谚语名言，具有一定的难度，而且很有挑战性，却可以最大限度地锻炼学生的思维能力，是对英语教学的拓展和延伸，值得提倡和运用。

四、结束语

提高英语教学的生动性，营造轻松愉快的英语教学氛围是激发学生学习兴趣，调动学生学习主动性和积极性的有效途径。学生在歌谣说唱中记忆单词，在游戏活动中锻炼思维，在谚语名言学说中拓展延伸，从而提升英语口语能力，对英语“爱不释口”。

参考文献：

篇10

1、朋友这个书非常值得读，你可以读一辈子。

2、不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

3、朋友不需要天天联系，如果他需要你的时候请把他的事业当成自己的事去办，定要竭尽所能。

4、友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。

5、如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份幸福，我送你一条银河；如果一棵树代表一份思念，我送你一片森林。

6、漫天的雪花是飞舞的蝴蝶，采集着思念的芬芳，传递着祝福的花香，带你进入甜蜜梦乡。

7、朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。

8、一个“朋”字，“二月”相照，朋友之交，互取光芒。相互关心，相互关注，相互支持。

9、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

10、不要看贫富交朋友，他有亿万家财跟你一毛钱的关系都没有，我也许一无所有，却可以把唯一的馒头分你一半。

11、上天决定了谁是你的亲戚，幸运的是在选择朋友方面它给你留了余地。

12、我把朋友分为两类：对普通朋友，我会很友善，友善与诚恳，这是最重要的交友态度。就算人家认识你，但你态度不友善，人家也不会理你，我也遇过不理你是邓丽君的人。另一类的朋友，自然是我们最珍惜的知己。

13、人的一辈子，无法选择自己的父母，无法选择自己的亲生兄弟姐妹，但是我们可以选择我们的朋友。

14、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

15、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。

16、朋友像‘地鼠’，平日里躲在各自的窝里不打扰我，一旦发现我有需要会随时跳出来扶我一把。

17、有了朋友，再大的灾害也会消去大半。有了朋友，再糟的环境也会风光顿生。

18、朋友之交，宜得删繁就简。

19、人的一生，离不开朋友。以金相交，金耗则忘；以势相交，势去则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情逝人伤；唯心相交，静行致远。品清净之茶，结悟道之人，饮豪情之酒，思牵挂之友。

20、朋友这种东西呢是一辈子的，但情人有可能会抛弃你，有可能脚踏两条船，有可能劈腿，但是朋友却会在一旁帮助你，()但是朋友有可能会跟你的情人发生关系。

21、朋友是最宝贵的社会财富，友情是最希缺的不可再生资源。

22、如果要给他什么东西他才对你好，不给他东西就对你不好，这样的朋友千万别交。

23、友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。

24、怎么是好朋友呢？就是说我把你看透了，我还喜欢你，这就叫做好朋友。

25、真正的朋友是什么？真正的朋友是把你看透了，还喜欢你，愿意和你成为朋友的人。

26、人与人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。

27、海内存知己，天涯若比邻。

28、清晨曙光初现，幸福在你身边。当午艳阳高照，微笑在你心间。傍晚日落西山，欢乐伴你一天。

29、时间对友谊的磨蚀，好比水流过石子，反而把它洗濯的光洁了。

30、朋友，要与有热血的人交；酒，要与有热血的人喝；恋爱，要与有热血的人谈；死；要为有热血的人死。