五型班组范文

导语：如何才能写好一篇五型班组，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：班组建设；“五型”班组；创建途径；创新方法

当代，企业之间的竞争不容小觑。各大企业为了寻求更好的发展绞尽脑汁。为了适应当前企业在竞争中进行的现代化创新改革，各个部门出谋划策，旨在建造一个全新的运作班底以及较为先进的生产规模。“五型”班组的创建就是在这种形势下应运而生，但是很多的基层工会对班组创建的认识不够深刻，不是特别了解班组创建对整个企业发展所起到的关键性作用，所以“五型”班组创建在基层组织当中贯彻的还不够彻底。

一、深入贯彻“五型”班组的创建工作

对“五型”班组创建工作认识的不够彻底，除了管理人员没有做好认真贯彻工作以外，还有就是基层员工对此了解的不够详细，只有深入了解了五型班组，基层工会才能高效的开展此项工作，从而最大限度的发挥该项工作的最大性能。

1、加深基层组织对“五型”班组的深刻认识

该项工作主要是让大家认识到“五型”班组是一套非常完整的管理措施。“五型”班组主要是由五个基本要素组成，包括学习型、安全型、和谐型、清洁型和节约型。这五大因素相互联系、相互制约构成一个统一而稳定的整体。加深基层组织对“五型”班组的认识，让大家了解“五型”班组是以节约创效为最高目的，围绕着企业当中的重点和难点，有针对性的开展工作，通过多种渠道开展多种多样的劳动竞赛，提高员工参与工作的积极性，在工作中实现个人价值与素质的提升，从而带动企业平稳、高效的向前发展。

2、寻求开展五型班组的创建途径

深入了解基层员工的需求及企业各自特点，找到结合点，以站、队为基础，有侧重地突出班组特点，创建班组文化或开展班组创建活动，是班组创建的主要途径。创建活动应以制度建设为基础，以队伍素质提升为重点，以精细化管理为平台，以推进班组和个人和谐发展为目的。突出一型，带动其它四型，提升整个班组的管理水平。制定相应的创建措施、目标及效果评价。班组要有凝聚力，首先除了班长自身的人格因素的影响力外，他还需要我们有良好的组织管理办法，有吸引职工参与的手段。有凝聚力，才能有班组共同的目标；有好的办法，才能带领职工朝着制定的目标去努力；不断的努力，才能取得创建“五型班组”的成果。

3、让基层工会了解五型班组的重要作用

这是开展五型班组创建活动最为重要的一步，只有了解了其中的重要性，人们才有兴趣去开展此项工作。基层工会工作必须紧紧围绕企业经营发展的重点工作开展，如何找准定位，团结带领职工为企业发展多做贡献，是工会的一项重要职能。只有认识到班组建设在企业中所起的关键作用，才能想方设想去开展好此项工作。同时要让职工认识到参与此项工作对个人成长与企业发展的必要性，才能调动职工的参与热情，活动才能达到预期目标。

二、开展五型班组创建活动的途径研究

1、采用较为创新的活动方式

为了能够较好的开展五型班组创建活动，让该项活动有声有色的进行，就要选用较为创新的活动方式，这样才能让员工耳目一新。

创建“命名”班组。一个命名班组的创建是给予班组集体的最高奖励。以班组长命名班组，可以大大提升班组长的知名度和班组精神的物化度。一人智慧其实是班组集体智慧的结晶，命名是对班组文化的更高凝炼。“铁打的营盘，流水的兵”，组织不变而成员会常新，但班组制度与文化理念只会更加丰富，无论班组成员怎样变化，班组的精神不变，这才是班组创建的成功之处。

创建“移动式”班组。企业因施工环境与现场的变化，一个班组不可能在一个地方固定地开展工作，班组成员也常会有进有出，变化不定。开展“移动式”班组建设可以很好地解决班组成员的管理难度与管理空档。入班就受班组管理，离班也受班组监督。不论班组走到哪里，班员与班组之间始终有一根无形的线在牵扯着。让班员心里也始终有“我是这个班的人”的归属感。

在员工之间可以开展比业绩、比技能、学文化、比创新的竞赛活动，在竞赛过程当中不断融入班组精神，让创建活动变得生动活泼。

2、改善活动环境

环境对人们的影响是潜移默化的，良好的生活环境可以使人们身心愉快，工作学习效率高，相反的，较为恶劣的活动环境，将会大大影响员工的工作情绪，工作效率也会大打折扣。营造一个积极活泼的活动氛围是促进创建活动顺利开展的重要手段。在整个活动运行的过程中，在抓好先进典范的基础上，还要密切注意班组和小队的情况，做到时刻关注员工动向，检查员工工作过程中如若出现违章行为，要进行一定的惩罚措施。另外，对在工作中做的比较好的典范或小组，要进行大力的表扬和宣传，使别的小组成员能时刻了解活动状态。

结束语：五型班组创建活动的开始，只是为了实现班组管理的科学化、规范化、制度化。通过各个小组开展五型创建活动，使得基层人员的工作积极性大大提升，工作效率也越来越高，从班组人员的个人素质到班组环境的干净整洁，再到整个企业的井然有序，无不彰显着五型创建活动的推进作用。但是，更多的企业还是无法将五型班组创建活动发挥到最好，甚至有些基层人员只是打着五型创建的旗号，却无法深入贯彻五型创建的精神。要更好的推进五型创建活动，需要大家同心协力，以提高企业的整体业务水平和经济效益为共同目标，积极开展各项活动，这样才能看到五型创建带给大家的福利。

参考文献：

[1]王恒德. 积极开展五型班组创建推动企业精细化管理[J]. 科技致富向导,2011,21:262.

[2]周建录. 开展五型班组创建提升基层整体水平[J]. 华章,2013,25:27.

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对于我们的管理方式而言，集学习、安全、清洁、和谐、节约重要内容于一身的五型班组是一个新生事物，它囊括了企业存在的所有内容。而班组又是企业的细胞。一个健全的，合理的班组才能真正意义上搞好生产经营和安全生产。

一、 工作零违章，安全零事故

班组是企业的基本构成单元，它好比大厦的根基，根基不牢固，大厦就会有倒塌的

危险，所以班组安全管理好坏直接决定了安全生产的状况。可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，企业的各项安全管理措施才能落到实处，安全管理才能收到实效。

事故的发生往往十分简单，只有把握住其中一个环节，就可以避免事故发生。基于安全责任重大，学的教学警示我们：必须带着感情抓安全。因此，用严谨、认真的态度来对待，自觉的精力用到一项工作上，聚精会神，专心致志，带着感情去做，才能干好此项工作。

因此倡导“五型”班组建设安全型重要内容，提高了我们员工安全生产的意识，做到措施到位，形式不走过场，同时，责任心的提高还可以及时发现和消除安全隐患。

另外在实际操作中，为了达到安全要求，我们制定了班组安全五要素：坚持、认真召开班前安全会;坚持每周开展班组安全活动；坚持做好日常安全检查工作；做好五型班组安全教育工作；工作踏实，不走过场，不搞临时突击。

二、 发展才是硬道理

要想做到一流的企业，就必须提要企业职工的综合素质，因此就要求我们不断的学习，提高自己。班组恰恰是培育人才，激励人才最重要、最直接的阵地，所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。

学习型班组的建设，提高了我们的创新思维和创造能力。知识经济的时代，企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效，而是更多的体现在创新了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建设有效的把学习转化为创造力，通过集体学习，持续激发员工的创新欲望，使班组成员在交流互动中各具特色的创新思维和创造性才能。

另外，学习型班组还促进了企业的和谐建设，充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵，让我们心更平，气更顺，干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展，加强学习型班组的减少，可以让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。

三、 团结协作

像炼油行业中，各生产单位都是以“班组”为单位的形式存在的，而这种存在方式恰恰表明了一个人的成功不代表成功，一个团队的成功才是卓越的。这就好像正常运转的机器，我们是机器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作机器才能正常工作。如果只有一个零部件在起作用，那么着台机器就发挥不了作用，无法正常生产或者说可以直接报废，所以团结协作即：和谐型班组是班组建设的第一要以。

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工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征 。以下是小编为大家整理的五型班组建设工作总结最新精选，供大家参考学习。

 

 

五型班组建设工作总结最新精选1

一、本人学习收获

经过变电站的参观学习使我了解到了变电站班组是电力安全生产第一道防线，为保证电力安全生产必须建立稳固基础，这个基础就是加强班组建设。因为一切规程、安全措施靠班组来认真贯彻，一切生产任务、工作目标靠班组去完成。如果在生产过程中有一个班组出了纰漏就会给企业总体目标的完成带来影响，所以必须加强班组建设。下头我结合久隆变电站班组建设谈谈个人变电站班组建设的心得：

(一)是要进一步提高认识，加强领导。变电站班组是电力企业的细胞，是企业一切工作的落脚点，加强班组建设，是建设构建和谐企业的前提和基础。要搞好变电站班组建设，需要塌塌实实地做许多细致的工作。仅有做到思想上重视、措施上得力、机制上创新、才能真正搞活变电站的班组建设工作，才能使变电站的班组建设基础得到巩固和提高，最终保证变电站安全礼貌生产。

(二)是把变电站班组建设同标准化作业结合起来。进一步提高班组人员对标准化作业的认识水平;标准化作业范本的编制要多征求班组的意见，确保贴合现场实际，操作性强;把标准化作业和现场其他安全生产工作，如反事故措施、危险点预测预控等有机结合起来，优化管理程序，突出工作要点和重点;要坚决反对和避免形式主义，应付了事。标准化作业的目的就是为了防止人的差错，如果我们在这个环节上采取马虎应付的态度，势必使得可能存在的安全漏洞、隐患无限放大，得到适得其反的效果。

(三)是加强安全思想教育，做好预防工作。安全是供电企业永恒的主题，是供电企业改革和发展的基础，运行班组作为公司安全生产的主力军，应加强安全教育，提高安全技能和完善安全监督管理，对提高公司的安全生产是十分重要的。

(四)是进取探索变电站技术培训的新途径和新方法。变电站技术培训工作应具有目的性和实效性，针对运行各种岗位特点与人员素质不一样安排其岗位学习，以做到有的放矢，鼓励运行人员进行职业技能鉴定，激发大家学习的进取性，提高运行人员的技术素质，使大家都能到达“一人多岗”的运行值班本事，以适应变电站运行维护的不一样需要。

二、本人不足和改善措施

不足：1、重视现场管理，而忽略了人的素养管理。对上级工作要求能及时理解并传达下去执行，可是在如何构成员工日常工作习惯与素养的层面上还欠缺必要的方法与手段。2、在开展班组建设中有要求而无氛围。上级需做了很多要求，可是班组员工对于班组创立的目的意义没有深刻的理解，只停留在了形式上，存在进取性不高，方向不明确，参与程度相对较低，应付考核等现象，未构成全“人人参与，人人争创”的氛围。

改善措施：要充分发扬班组的民主、采众人之长、纳大家之忧，这样才能在工作中减少疏漏，让班员有主人翁的优越感才能使大家发挥出自我最大的本事。应定期召开民主生活会，要求全班员工都要进取提出一些合理化提议，充分发挥民主监督作用。

三、本班组工作存在问题及改善提议

存在问题：1、巡检工作量大人员偏少。2、此刻的运行班组建设管理要求高3、加强二次、一次设备的培训，异常是动手本事这方面运行人员期望能得到上级领导的重视。

 

五型班组建设工作总结最新精选2

时光荏苒，____年度转瞬之间又到了岁末。回顾过去一年的工作历程，在公司及分厂的正确领导下，在化工、包装工段的支持下，我们检修班组全体员工齐心协力，奋勇拼搏，圆满的完成了公司及分厂交给的各项检修工作。实现了技改项目完成率100%，日常检修工作完成率100%，为公司的奋斗目标做出了显著的贡献。

硝铵分厂检修班现有员工名，岁以下青年名，青工比例占%，其中具有本科学历人，大专学历名，高级技工人，技师人。整个班组主要以年轻化、学历化、多面化为基础构成，始终充满朝气和青春活力!

在即将过去的一年里，我们主要做了以下几个方面的工作：

一、安全方面

我们检修人员除了严格遵守公司及分厂的各项规章制度，并且认真学习公司的安全报，始终坚持“安全第一，预防我为主”的方针，搞好员工的安全知识培训。在安全生产方面做到了以下几点：第一，从思想上认识到安全生产的重要性;第二，提高检修技术本事，熟悉各种设备的安全操作规程;第三，发扬良好的团结协作和相互监督的精神。所以仅有端正了自我的思想作风，树立起了“安全重于泰山”的职责意识，熟练掌握了安全专业知识。我们才能做好各方面的安全防范措施。我们检修人员作业的场合是处在易燃、易爆、高温、腐蚀的场所，因而时时刻刻都存在着危险，所以我们在作业不但需要团结协作，并且需要同事支持和监督。

____年里，在我们检修人员的共同努力下，化工、包装工段的监护下，班组的安全形势取得了有目共睹的成绩，班组实现了全年“零事故”，没有发生过一齐人身轻伤以上安全事故。

二、生产方面

巡检工作：我们检修班组制定了详细的巡检制度，推行“人人都是设备的主人”的管理理念，在大型设备及易损设备上实行分片负责，做到了设备到人，职责到人。在巡检工作中，对发现设备故障的员工，我们检修班组给予必须的奖励，因而在早上巡检中，我们检修人员用耳朵去听设备是否异常响动或噪音大，用眼睛去观察设备是否损坏、松动，用手去感触设备是否高温缺油或震动。所以我们检修人员用自我的慧眼、聪耳、巧手为设备正常运行供给了强有力的保障。

日常检修工作：在设备厂长及检修班长的带领下，我们检修班组发扬实干加巧干的精神，使得日常检修工作有条不紊的开展着，并且出色的完成各项检修任务。我们检修人员在炎热的夏季，钻进多孔工段温度高达50℃滚筒干燥器里面焊接隔板和筒体裂痕，每一次焊接完成出来，我们检修人员都像洗过一次“桑拿浴”一样，全身湿完。我们检修人员在易燃、易爆、腐蚀等恶劣的环境中，克服重重困难，按质按量的拆检粉硝工段的中和器。我们检修人员在时间紧，工作量大的情景下，发扬艰苦奋斗、团结的精神和争着干、抢着干的作风，仅用9天的时间独立完成包裹机拆卸和回装工作，为设备的长期运行供给了强有力的保障。我们检修人员不但有过硬的技术，并且有能吃苦，能战斗的优良作风，让硝铵分厂各项工作跨上新的台阶。

技改项目工作：我们检修人员紧围绕着公司的发展大计，根据公司及分厂的要求，制定了周密的技改计划，并保质保量的完成任务，使分厂的技改紧张、有序的进行。在公司的领导下，我们检修人员独立完成了多孔工段1#离心式抽风机和4#鼓风机，使得多孔的产量由原先的80吨班到此刻的吨班。在包装工段，我们检修人员新安装了新库水平皮带，使得库房堆保量增加，利于转包。在粉硝工段，我们多增加安装了2台真空泵和完成改善结晶机锅门等技改项目，使得粉硝的产量由原先的hm3到此刻的hm3。我们检修人员本着爱岗敬业，干一行爱一行的精神，为公司的发展做出了自我的贡献。

三、节能降耗及现场卫生管理方面

我们检修班组深刻领会公司的节能降耗精神，进取响应公司的口号，从“节俭一个螺栓，一个螺帽，一个垫片”做起，努力降低成本，为分厂降低能耗，节俭材料。我们检修班组在强化班组管理，提倡不铺张，不浪费的节俭方针。在满足生产及安全要求的前提下，使用废旧的钢管、阀门、弯头等，为公司和分厂节俭材料，提高了公司的能源使用率，降低了企业运行成本。检修班组在现场做工完成之后，做到了“工完，料尽，场地清”的要求，及时的清理现场，使现场看起来清洁，美观。在检修班组，我们以高标准来要求自我，坚持天天打扫卫生，不乱扔垃圾及废料，让我们检修人员时刻处于一个整洁，温馨的环境中。

四、班组活动方面

我们检修班组进取，主动的参与公司及分厂的各项团体活动，并在检修班组开展相互学习的热潮，提高员工的技术本事和综合素质。我们检修班组进取的参加了公司举行的职工气排球比赛，并助分厂取得了“第三名”优异成绩。我们检修班组乐观，主动的参加分厂举行的“庆国庆，迎中秋”的烧烤活动，与化工，包装工段密切交谈，搞好关系，为以后的检修工作，打好坚实的基础。同时，我们检修班组自我也开展相互学习，相互促进的学习活动，使我们检修人员的技术上一个新的台阶。

五、未来展望方面

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，我们检修班组端正作风，发扬团结互助、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，以乐观、进取的精神面貌迎接新的检修和技改项目，并以过硬的本领来完满的完成工作，为公司及分厂做出自我最大的贡献。

 

五型班组建设工作总结最新精选3

子在川上曰：逝者如斯夫。缓缓地，历史的舞台即将落下__年的帷幕。春华秋实，又是丰收的一年，喜悦的笑容挂在每个__人的脸上。我作为制造四部c48气缸线的一名班组长，在这丰收季节里伏案疾书，总结一年的工作概况。

__年里，本部为控制成本采取了系列措施：减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中，对于本线的生产设备如何合理摆放，为避免拥挤，我也曾多次向领导提出过提议。在设备的移动摆放过程中，我组织员工进取配合使之快速顺利完成。引进新设备贝壳机床若干台后，基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来，我将原先上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组，合理安排，做到分工明确，到达了减员增效的初衷。在新设备试加工初期，为安全起见，在班前班后会上，我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备，以免损坏机床和发生安全事故。值得高兴的是，全员悉数遵守。新设备加工初期，难免有诸多不顺畅，但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮忙之下，我和其他同仁齐心协力，最终解决了所有的难题。那时正值炎夏，但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背，为早日实现全线贯通，所有的苦累我亦无怨无悔!

质量是企业的生命。在班前班后会上，我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情景，检查员工是否严格遵守工艺纪律，加强质量监督力度，尽限度质量事故的发生，降低零缺陷，确保产品合格。一年里，设备故障频仍，为不影响生产，能自我维修的我总是自我搞定，没把握的就第一时间开单维修以保证各工序正常运行。每一天上班前例行检查设备的保养工作，要求员工勤擦拭勤加油换油，加工前检查设备的运行情景，一有情景立即报告并维修。所喜一年中无一例违规操作，无一例安全事故发生。

沟通无限，理解万岁。在和员工兄弟们朝夕相处中，我和他们结下了深厚的友谊，我以身作则，身体力行。一如既往地如兄长般关心他们，理解他们，帮忙他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以理解，比如根据生产需要对员工进行岗位调配和安排，或者核算工时有较大误差，但最终他们也能理解我的良苦用心，并能心悦诚服。为了员工的工资利益，我屡次在领导面前不惜犯颜进谏，据理力争，功夫不负有心人，最终得到了领导的合理的解决方案。

作为公司的一员，为公司分忧解难是每个员工的份内之事，我也不例外。铰吸气孔素来是个瓶颈岗位，也是质量事故多发岗位，为此我曾潜心钻研铰刀的修磨技巧。该岗位经常缺乏铰刀，加工过程中一旦损坏，修磨起来很费时且效果时而欠佳，直接影响了生产。巧妇难为无米之炊，所以我多次在下班之余还修磨几把备用铰刀，以防各班不时之需。有时在家里，有时在下班途中，有时在上班前几小时都能接到其他班组长的求助电话，要解决铰吸气孔的铰刀问题。每每此时，想到生产的重要性，我毫不犹豫地放下手头的事情，第一时间赶到车间，义不容辞地帮他们排除故障，解决问题，不计个人的得失并且毫无怨言!

篇4

关键词：“五型班组”　企业文化　促进作用

一、打造“安全型”班组，促进安全文化生根发芽

设备维修保障的工作特点，决定了我们平时作业的地点在生产装置现场，由此班组安全管理工作的重点相应也在现场，只有遵守QHSE现场安全管理规定的各项要求，全方位打造本质安全型班组，才能保证各项安全工作落到实处，实现生产上的长治久安，实现“零伤害、零损失、零事故”目标。

在班组，我们要求员工熟背“六大禁令”、熟知“仪表应急预案”，组织大家学习“安全管理标准”，要求每位员工严格执行技术标准、工作程序和操作规程，狠抓“三违”行为，执行“四有一卡”工作票制度，每天班前安全讲话，每周做一次“员工安全行为审核”、“安全经验分享”、“设备维护经验分享”，每月做一次员工“应急演练”，形成“人人有专责、事事有人管、班班保安全”的良好氛围，使员工的安全理念上升到思想层次，牢记在心。

班组建立了设备隐患台帐，登记了本维护区内由于工艺原因不能及时处理的一些仪表问题，并制定了相应的隐患消减措施，让每位员工都清楚，在适当的机会用什么样的方法处理那些问题；还开展了维护作业危险因素分析，列出主要装置、主要仪表设备维修作业中可能发生的危害和危险预知表，使得班组员工在接到作业安排时能预先知道生产或作业过程中的危险性，进而采取有效措施，从而使危险得到有效控制危险，保障了安全。把工程部QHSE各项安全管理规定和程序要求，化为班组管理的“管理标准、技术标准、工作标准”，把人的行为限制在标准动作之中，从根本上控制违章作业，特别是习惯性违章作业，保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，坚决杜绝“低、老、坏”行为，牢固树立 “安全生产重于泰山”的思想观念，真正做到“只有规定动作，没有自选动作”，从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象发生，逐步形成了“我的岗位我负责，你的安全我负责”的班组文化氛围。

二、互帮互学、共同进步，逐渐形成学习型班组文化

为了提高班组员工的素质，立足岗位成才，班组运行工程师根据大家提出的学习愿望有针对性的制定了专业技术的培训计划和各项培训的具体内容。利用早班会学习各种规章制度和政治学习、安全文化建设等文件。考虑到班组人员技术水平高低差距的现状，在维护工作安排时，进行技术能力高低搭配，以作业点为平台有意识的建立交流的内容，开展班组“导师带徒”活动，在班组内建立一对一的技术传帮带对子；丰富互动式学习讲课的内容和方式，班组员工每人都要轮流讲课，可以讲工作中成功的经验让大家借鉴，也可以讲操作中失败的教训供人们避免，目的在于力求达到班组人员的共同进步。在创建学习型班组中形成了学业务、练技能、增才干的浓厚风气，加强学习力，争做知识型员工。努力形成学习型班组文化：“技无境学无涯团队凝聚力，我当班我尽责沟通零距离”。

三、清洁节约促发展，挖潜增效创效益

班组环境保护意识强。在平时的仪表维护及施工生产过程中始终注重保护周边环境，严格要求“工完料尽场地清”，严格杜绝“跑、冒、滴、漏”现象的发生，设备完好率大于98%，泄漏率低于5‰；大力开展QC活动、五小成果、先进操作经验等活动，大力推行班组TNPM工作，做好现场目视化管理规范，对重要设备进行点检制。要求班组员工讲究个人卫生，注重仪表仪容。着装要求能按规定整洁划一，体现公司良好形象。操作室、交接班室物品摆放整齐、清洁大方。

保护环境，人人有责。班组建设充分强调节能减排、保护环境的重要重要性。班组建立“废旧电池回收站”，呼吁班组成员带动家庭成员或是更多的人，将废旧电池都投入回收站，让废旧电池在这里“安家落户”，不再去污染环境。

厉行节约，节能降耗也是每个员工的职责，为了使班员有良好节约习惯，班组坚持对班员进行勤俭节约道德教育。班员养成和保持了良好的节俭习惯，在班组杜绝长流水、长明灯等不良现象。有效利用资源提高效益，加强成本分析与控制。班组专人负责班组成本分析并采取相应措施，把每次领回来的材料用到什么地方进行登记并且分析成本平衡情况，每月分析总结一次成本报告，因此班员有了强烈的成本意识，时刻注意精打细算，工作中每一名员工都用心节约每一度电、每一滴水，每一张纸，每一双手套和每一颗螺丝……，从而人人养成了爱护公物、勤俭节约的好习惯。形成了“岗位清洁、设备清洁、物放有序、窗明几净”、“爱护公物珍惜资源、勤俭节约共同发展”良好的班组文化。

四、以“和”为基，营造和谐文化氛围

“五型班组”的创建，其核心目标就是各方面工作的和谐，大家心往一处想，劲往一处使，最终达到企业快速、稳定发展的目的。班组不论在开展政治思想工作，还是在增进职工身心健康、培养员工良好情操、关心员工切身利益等方面，都充分体现“人性化”三个字，以营造和谐团结的软环境为目标，努力构建干事创业的工作氛围。

为了营造“和谐班组”的氛围，班组长的作用至关重要，首先是班务公开，考勤、考核、奖金月月公示，给大家一个公平公正的生存环境，时时以激励、鼓励为主，关心、爱护为辅，使员工工作有激情、有活力，才能达到班组和谐统一的目的。班组成员之间无私给予，成为大家轻松工作的新动力，从而营造了“家中有事共帮扶、工作有活大家忙”的班组文化气息。

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为认真贯彻落实《公司职工素质工程实施细则》的精神，选煤中心决定从2005年起，深入实施职工素质工程。实施素质工程就是面向广大一线职工，以提高职工技能为主题，以“争创学习型红旗班组、争做知识型先进职工”活动为主要载体，通过开展多种形式的职业技能培训、读书自学、技能竞赛、岗位练兵等活动，为职工求知学技、提升综合素质搭建平台，为选煤中心全面、协调发展提供高素质人才。选煤中心在实施素质工程建设中做了以下几点工作：

一、明确方向确立目标

选煤中心实施职工素质工程的总体目标是：职工的思想文体道德素质有新面貌，技术工人队伍的结构趋于合理，技能水平普遍提高一个等级，职工的整体素质全面提升，班组建设得到巩固和加强，全面提高班组的学习能力、创新能力和管理能力，把中心真正建成一个学习型组织，为中心发展积聚动力。

选煤中心党委对实施素质工程负领导责任。把这项工作纳入中心人力发展战略规划，并成立了领导小组，明确分工，落实工作责任。领导小组由中心党委书记解祯同志任组长，陈建任副组长，成员由各厂、部室负责人担任。中心各厂、部室行政组织是职工素质工程的具体落实者，各单位工会组织负责素质工程的协调和督导工作。坚持结合工作搞调研，通过调研促工作，按照一级抓一级、责任到人、工作到位的要求，文秘部落加强各类指导，加快对实施素质工程情况的督导检查，及时发现工作中的新情况、新问题，研究制定改进措施。

选煤中心实施素质工程的时间为2005年—2010年，按时间划分具体步骤为：2005年以整章建制、员工普训、营造氛围为重点；2006年以初步总结经验、寻找差距、技能专训及完善制度、总结推进为重点，并使1/5的职工技能提高一个等级；2007—2008年以大总结、大巩固、大提高和强化岗位特训为重点，并使2/5的职工技能提高一个等级，接近实现总体目标；2009—2010年以“工程”收尾和全面验收为重点，并再使2/5的职工技能提高一个等级，全部实现总体目标中的各项指标。各生产厂、机关职能部室根据《细则》，结合本单位实际制定适合自身的具体培训规划和每一时段的培训计划，保障职工有充足的接受培训和教育的时间。选煤中心实施素质工程，形成了党委领导、教育培训和经营管理部门组织实施、工会协调监督、其他部门配合的齐抓共管的工作格局，为实施素质工程的深入开展奠定了扎实的基础。

二、面向基层规范细节

《实施细则》的制定要立足班组，面向职工，务实求效，找准载体。形成人人要学技，个个爱学习，拼搏向上的良好氛围。

在实施素质工程中，选煤中心认真贯彻落实全国总工会、中央文明办等八部委《关于开展全国“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的实施意见》，中心和各厂、部采取了各种有效措施，广泛营造工作学习化、学习工作化的氛围。结合工作实际，生产一线单位的职工每周自学不少于2小时，中心两级机关的职工每周自学不少于5小时，中心和各厂、部分别成立了“学习型组织、知识型职工评审委员会”每年评审一次，中心为此成立了相应的组织机构，中心支持鼓励职工参加多学科、多技能、多资质的准备教育和终身教育，培育一批学习能力强、创新能力强、竞争能力强的先进组织和职工，发挥示范带头作用。在职工中大力推广学习力就是提高竞争力的观念，以加强班组建设，增强班组和职工的技术功关能力为重点，广泛开展班组学习、劳动竞赛、集体攻关、献“金点子”等活动。

三、完善制度加强培训

选煤中心依照《中华人民共和国职业教育法》等有关规定，建立和完善了中心职工技术培训制度，中心保证职工教育和培训经费不低于职工工资总额的1.5%，专款专用。中心建立了企业职工“人才库”，对优秀的技能人才重点培养、开发和使用，保证人才资源为选煤中心的发展做出贡献，经营管理部制定岗位培训评审制度，对班组和个人提高素质建立严格的动态考评办法。

根据素质工程的实施要求，结合中心工作的整体安排部署，选煤中心坚持“管理、装备、培训并重”的原则，坚持“安全第一、预防为主”的方针，把职工的培训当作一件大事来抓。

2005年伊始，中心组织相关人员编写第一阶段全员培训教材，编写人员经过多次修改用较短时间完成工艺部分、采制化部分、机修部分、电气基础知识的编写任务，为中心培训工作打下坚实的基础，也为提高职工岗位技能和职工自学提供了材，教材及时发到每名职工手中，受到了职工的欢迎。

第一阶段普训，利用职工工休时间进行了集中学习辅导。由各岗位、工种工长以上管理人员授课，共组织培训班82期，学时496小时，参加人数2553人次，对木瓜界选煤厂员工进行了上岗前工艺操作部分的培训。3月30日、6月22日分别进行了两次闭卷考试，8月16日对16名工具员进行了工具库管理理论考试，考场上监考人员严格监考，共发现作弊人员16名，当场给予撤卷，日后补考。中心参加培训考试人数之多、规范之大、影响之广史无前例，职工一度称“比高考还严“。此举改变了以往的培训学习走过场、，流于形式的做法。

中心还采取“走出去、请进来“的办法，邀请设备厂家人员对管理人员、专业技术人员、普通员工进行相关设备的性能、结构、保养、维护等为内容的专题培训，共进行了32期，学时200多小时，参加人员900余人次。参加培训的有天马公司、北京迈特矿机有限公司等20多个厂家，培训结束后，分别进行了闭卷考试，成绩全部合格，达到了培训目的。

8月份组织管理人员培训班1期，45人参加，组织了1期群监网员培训班，73人参加。响应保先教育活动的开展，中心邀请党校理论教员授课10期，参加人数700人次，根据生产单位的需要，经审核办理合格员工手续5名，因安全事故退回中心下岗再培训人员3名，其中1名已被解除劳务合同，另有新分到中心的两名大学生，现正接受安全教育培训。

选煤中心采取各种形式多样，多种渠道的方式培养“精一技、会两手、懂三门”的高技能劳动者，进一步在中心确立了“技术工人也是人才“的理念，以促进职工技能升级为出发点，紧密结合洗选工作实际，努力营造有利于技术人才脱颖而出的氛围，加快高技术人才的培养，鼓励职工在实践中不断更新技术，提高技术等级，把职工培训同技术练兵、技术比武和技术交流相结合起来，形成培训、练兵、比赛、交流一体化，为职工学习新技术、掌握新技能创造有利条件，引导和帮助职工掌握先进技术、先进设备和先进工艺，不断提升技能层次，成为岗位技术能手。

四、技术比武岗位练兵

职工群众是推动素质工程建设的主体力量，开展素质工程必须始终坚持一切依靠职工，一切为了职工，一切服务职工的宗旨，充分尊重职工的首创精神，深入基层，注意倾听群众的呼声和要求，善于发现和总结群众创造效能的新经验，使思想道德教育、科学文化学习、岗位技能培训、职工技术比武，成为职工提升自身素质的生动实践。

选煤中心决定每年举办20次多层次、各种类职工参加的高质量的技术比武，各单位每年举办不少于2次的职工技术比武，并不断提高竞赛的技能水平。凡有10人以上从事的技术技能性岗位，都要组织职工进行技术比武。各个车间班组要经常组织本单位职工开展拜师学艺、导师带徒、技术功关、读书自学等活动，使提高技能就是深入人心，引导职工岗位成才。中心把每年的职工技能大赛与职业技术等级鉴定结合起来，实事求是为职工晋升技术等级。

2005年6月，中心贯彻落实公司开展的技术比武活动，在全中心范围内举行了比武活动，共设电焊、机修、工艺、化验五个工种，职工兴趣浓厚、踊跃参加，共有168名同志角逐，中心对前3名各类技术能手给予表彰并重奖。中心还推荐他们参加公司的技术比武，其中机电维修厂张琪荣获电工比武第2名，受到公司隆重表彰，为选煤中心争了光。

中心党群工作部对一些在实施素质工程中涌现出来的先进单位和个人，予以宣传报道。把技术能手当作明星加以讴歌宣传，充分发挥先进典型的“辐射效应”，让他们“上橱窗展风彩，上电视扬美名，上报纸传精神”。努力营造出了职工“学先进”、“追先进”“当先进”的良好氛围。

中心2005年制定出台了师徒协议制度，为更一步做好传、帮、带打下了坚实的组织基础，7月中心开展了全员实践理论考试，采取末位淘汰的办法，经过严格评议，有近1/6的员工因成绩不合格将参加再培训。

五、寻找差距着眼将来

选煤中心开展实施素质工程有了一个良好的开端，已经形成了良好的学习风气，但对实施素质工程的总体要求还有差距。

1、个别党员的学习观念有待进一步增强，个别群众“当一天和尚撞一天钟”的思想仍然存在。

2、中心内部岗位培训与岗位需求的有效街接做的还不到位。

篇6

出租人（甲方）

证件类型及编号：

承租人（乙方）

证件类型及编号：

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就房屋租赁的有关事宜达成协议如下：

第一条 房屋基本情况

（一）房屋坐落于北京市 区（县） 街道办事处（乡镇），建筑面积 平方米。

（二）房屋权属状况：甲方持有 （房屋所有权证/ 公有住房租赁合同/ 房屋买卖合同/ 其他房屋来源证明文件），房屋所有权证书编号： 或房屋来源证明名称： ，房屋所有权人（公有住房承租人、购房人）姓名或名称： ，房屋（是 / 否） 已设定了抵押。

第二条 房屋租赁情况及登记备案

（一）租赁用途： ；如租赁用途为居住的，居住人数为： ，最多不超过 人。

（二）如租赁用途为居住的，甲方应自与乙方订立本合同之日起7日内，到房屋所在地的社区来京人员和出租房屋服务站办理房屋出租登记手续。对多人居住的，乙方应将居住人员情况告知甲方，甲方应建立居住人员登记簿，并按规定报送服务站。本合同变更或者终止的，甲方应自合同变更或者终止之日起5日内，到房屋所在地的社区来京人员和出租房屋服务站办理登记变更、注销手续。在本合同有效期内，居住人员发生变更的，乙方应当自变更之日起2日内告知服务站，办理变更登记手续。

居住人员中有外地来京人员的，甲方应提供相关证明，督促和协助乙方到当地公安派出所办理暂住证；居住人员中有境外人员的，（甲方 /乙方）应自订立本合同之时起24小时内到当地公安派出所办理住宿登记手续。

租赁用途为非居住的，甲方应自订立房屋租赁合同之日起30日内，到房屋所在地的房屋行政管理部门办理房屋租赁合同备案手续。

第三条 租赁期限

（一）房屋租赁期自 年 月 日至 年 月 日，共计 年 个月。甲方应于 年 月 日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋交割清单》（见附件一）经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及 后视为交付完成。

（二）租赁期满或合同解除后，甲方有权收回房屋，乙方应按照原状返还房屋及其附属物品、设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收，结清各自应当承担的费用。

乙方继续承租的，应提前 日向甲方提出（书面 / 口头）续租要求，协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。

第四条 租金及押金

（一）租金标准及支付方式： 元/（月/ 季/ 半年/ 年），租金总计：人民币 元整（￥： ）

支付方式：（现金/转账支票/银行汇款），押 付 ，各期租金支付日期： ， ， .

（二）押金：人民币 元整 （￥： ） 租赁期满或合同解除后，房屋租赁押金除抵扣应由乙方承担的费用、租金，以及乙方应当承担的违约赔偿责任外，剩余部分应如数返还给乙方。

第五条 其他相关费用的承担方式

租赁期内的下列费用中， 由甲方承担， 由乙方承担：（1）水费（2）电费（3）电话费（4）电视收视费（5）供暖费（6）燃气费（7）物业管理费（8）房屋租赁税费（9）卫生费（10）上网费（11）车位费（12）室内设施维修费（13） 费用。

本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方垫付了应由甲方支付的费用，甲方应根据乙方出示的相关缴费凭据向乙方返还相应费用。

第六条 房屋维护及维修

（一）甲方应保证房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件，不得危及人身安全；承租人保证遵守国家、北京市的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。

（二）租赁期内，甲乙双方应共同保障房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态：

1、对于房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗，乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的 日内进行维修。逾期不维修的，乙方可代为维修，费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的，应相应减少租金或延长租赁期限。

2、因乙方保管不当或不合理使用，致使房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的，乙方应负责维修或承担赔偿责任。

第七条 转租

除甲乙双方另有约定以外，乙方需事先征得甲方书面同意，方可在租赁期内将房屋部分或全部转租给他人，并就受转租人的行为向甲方承担责任。

第八条 合同解除

（一）经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。

（二）因不可抗力

导致本合同无法继续履行的，本合同自行解除。

（三）甲方有下列情形之一的，乙方有权单方解除合同：

1、迟延交付房屋达 日的。

2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。

3、不承担约定的维修义务，致使乙方无法正常使用房屋的。

4、

（四）乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回房屋：

1、不按照约定支付租金达 日的。

2、欠缴各项费用达 元的。

3、擅自改变房屋用途的。

4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。

5、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。

6、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。

7、擅自将房屋转租给第三人的。

8、

（五）其他法定的合同解除情形。

第九条 违约责任

（一）甲方有第八条第三款约定的情形之一的，应按月租金的 %向乙方支付违约金；乙方有第八条第四款约定的情形之一的，应按月租金的 %向甲方支付违约金，甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。

（二）租赁期内，甲方需提前收回房屋的，或乙方需提前退租的，应提前 日通知对方，并按月租金的 %向对方支付违约金；甲方还应退还相应的租金。

（三）因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的，甲方应承担赔偿责任。

（四）甲方未按约定时间交付房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的，以及乙方未按约定时间返还房屋的，应按 标准支付违约金。

（五）

第十条 合同争议的解决办法

本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，依法向有管辖权的人民法院，或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条 其他约定事项

本合同经双方签字盖章后生效。本合同（及附件）一式 份，其中甲方执 份，乙方执 份， 执 份。

本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租人（甲方）签章： 承租人（乙方）签章：

委托人 ： 国籍：

联系方式： 委托人：

联系方式：

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    第二条  本办法所称的租赁房屋，是指旅馆业以外，以营业目的，公民私有和单位所有出租用于他人居住的房屋。

    第三条  公安机关对租赁房屋实行治安管理，建立登记、安全检查等管理制度；公安派出所负责具体管理；城建、房管、劳动、计生、工商、税务等部门按照各自的职责，协同管理。

    城镇街道居民委员会、村民委员会及治保会、暂住人口管理点、申报点、出租房屋的单位、个人应协助公安机关做好租赁房屋安全防范，法制宣传教育工作。

    第四条  出租房屋的建筑、消防设备、出入口和通道等，必须符合消防安全和治安管理规定，危险和违章建筑的房屋不准出租。

    第五条  私有房屋出租的，出租人需持房屋所有权证或者其他的有效证明及居民身份证、户口簿，向出租房所有地公安派出所申请登记，公有房屋出租的出租单位持房屋所有权证、单位介绍信，到出租房所在地公派出所申请登记。经审核符合出租条件的，由出租单位或个人向公安派出所申领《租赁房屋治安管理许可证》后，方可出租。

    第六条  租赁房屋治安管理实行治安责任制度。出租人、承租人均为治安责任人。必须与出租房屋所在地公安派出所或指定机构签订治安保证责任书。

    第七条  租赁房屋、出租人需填报《西宁市租赁房屋治安管理登记表》。承租人是本市常住户口的，向派出所进行登记，承租人是暂住人口的，按照《西宁市暂住人口管理暂行办法》申报暂住登记，领取暂住证。

    第八条  房屋出租人的治安责任；

    （一）遵守国家有关治安管理的法律、法规，督促暂住人口遵守法律、法规和治安管理规章制度，落实治安防范措施；

    （二）不准将房屋出租给无合法有效身份证件的承担人；非夫妻关系的成年男女不得在同一房间混住。

    （三）要保证出租房屋具备基本的生活和安全设施，提供的居住面积人均不得少于三平方米，并及时检查、修缮出租房屋，保证承租人的暂住房安全；

    （四）与承租人签订租赁合同，并带其到管辖地公安派出所申报暂住户口登记，办理暂住证。

    （五）对承租人的姓名、性别、年龄、民族、常住户口所在地、或者主要经济来源、服务处所等基本情况进行登记，并报到公安派出所备案；

    （六）房屋停止租赁的，应在停租后7日内到公安派出所办理注销手续；

    （七）房屋出租单位或者个人没有直接管理出租房屋，委托人管理的，必须办理书面手续，报当地公安派出所备案；

    （八）发现承租人有违犯罪行为的，应当及时举报、制止或者将现行犯罪分子送公安机关处理；

    （九）主动向公安机关反映出租房屋治安情况，保护发行在出租房内的案件现场，协肋公安机关查处刑事和治安案件，处理治安灾害事故。

    第九条  房屋承担人的治安责任：

    （一）遵守国家法律、法规，接受公安机关等管理部门的检查、指导，不得利用租屋从事任何非法活动。

    （二）承租房屋必须理由正当，常住人口租房须持单位或户口所在地居（村）委会出具的租房理由证明和户口薄或居民身份证或者其它有效合法身份证件；

    （三）安全使用承租房屋，有不安全隐患的，应及时告知出租方排除；

    （四）依法保护自身的合法权益和人身财产安全，当受到不法侵害时，及时向出租方和公安派出所求助，出租方和公安派出所应及时保护；

    （五）按核准的人数居住，不得超员或留宿其他人员；

    （六）在承租房屋内从事生产、经营活动时应当向主管部门申请、领取营业执照。

    （七）集体承担租房屋的，应当制定安全管理制度。

    第十条  公安派出所或其指定机构对出租房屋治安管理的职责：

    （一）宣传和执行社会治安管理法律、法规、指导监督治安责任人依法履行治安责任；

    （二）负责对出租房屋进行治安安全检查，核发《出租房屋治安许可证》，指导监督治安责任人落实安全防范措施，发现问题责令限期整改；

    （三）及时做好对暂住人口和留宿人员的查核、登记和核发暂住证工作；

    （四）及时查处刑事、治安案件，处理治安灾害事故；

    （五）公安人员到出租房屋执行公务时，应出示执行公务证件，严格依法办事。

    第十一条  《租赁房屋治安管理许可证》应在出租房屋内明显位置悬挂，以备公安机关查验。公安机关对领取《租赁房屋治安管理许可证》的出租房屋，实行年审制度。

    第十二条  《租赁房屋治安管理许可证》不得伪造、涂改、转借、转让和抵押，如有遗失或残缺不能辩认时，应及时申报补发。

    《租赁房屋治安管理许可证》由市公安局统一印刷。

    第十三条  房屋出租人申领《租赁房屋治安管理许可证》应交纳证件工本费、管理费及年审费。

    收费标准由物价、财政部门核定。

    第十四条  对积极协助公安机关搞好出租房屋治安管理有显著成绩的单位和个人，由公安机关给予表扬和奖励。

    第十五条  违反本办法行为的，由所在地公安机关按照公安部《租赁房屋治安管理规定》的有关规定予以处罚。

    第十六条  本办法所作出的处罚将依照国家有关法律的规定实施，罚款使用财政部门统一制发的罚款收据，罚没收入一律上缴国库。

    第十七条  执法人员在执行本办法时，对玩忽职守，滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究直接责任人的刑事责任。

    第十八条  单位和个人对公安机关作出的行政处罚，有权申诉或者检举；公安机关应认真审查，发现行政处罚有错误的，应主动改正。

    第十九条  当事人对处罚决定不服的，可在接到处罚决定书之日起15日内，向作出处罚决定机关的上一级机关申请复议，对复议决定不服的，可以在接到复议决定之日起15日内，向人民法院提起行政诉讼。当事人也可以在接到处罚之日起15日内，直接向人民法院起诉。当事人逾期不申请复议或者不向人民法院起诉又不履行行政处罚的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

    复议或诉讼其间原行政处罚决定不停止执行。

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关键词：民族舞蹈；普通高校；推广；可行性办法

我国的教育方针是“教育必须为社会主义现代化服务，必须同生产劳动相结合，培养德智体全面发展的建设者和接班人。”从中可以看出，促进人的全面发展是我国教育的指导思想，而全面发展的过程中美育则是非常重要的一个环节。作为美育教育之一的舞蹈教育，在实施素质教育的大工程中有着独特的、不可替代的作用。我国也正在逐步提高和加强民族舞蹈教育与创作在高校校园文化建设中的地位和作用。就如何更好地在高校推广民族舞蹈，笔者提出以下建议：

1 加强民族舞蹈师资引进，培训和利用现有民族舞蹈师资

普通高校应在着力充实高校的专职民族舞蹈教师，引进一大批热爱民族舞蹈又掌握现代教育方法的高素质民族舞蹈教师上多下工夫，在挑选民族舞蹈教师的时候不仅要考察其专业技能，还应注重对其综合素质的考察，以实现引进高素质民族舞蹈师资。还可邀请民族舞蹈艺术家，为学校的民族舞蹈社团、艺术团等开讲座、亲自指导舞蹈课堂。另外，在民族舞蹈教师进入高校以后普遍不受重视，多数不能成为专职教师，而是身兼数职，掺杂在团委、学工、工会、行政等部门当中。这样一来，高校中即使拥有一批高素质的民族舞蹈师资，要在高校推广民族舞蹈也是艰难的。因此，对高校中现有的民族舞蹈教师要进一步地进行专业的、系统的培训并将其合理地利用起来。民族舞蹈专职教师在被特别引进学校以后，高校应给予充分的重视并合理利用，改变过去普通高校一贯安排艺术类教师身兼多职的做法，将民族舞蹈教师纳入专职教师行列，并为其安排民族舞蹈专职工作。另外，学校可定期表彰教学表现优秀、对学校民族舞蹈推广有重大贡献的民族舞蹈教师，从而提高民族舞蹈教师的教学积极性，为在普通高校更好地推广民族舞蹈打好坚实的基础。

2 扩大民族舞蹈特长生、专业生招生比例

在普通高校推广民族舞蹈，光有优秀的高素质的民族舞蹈师资是远远不够的，要有一群既热爱民族舞蹈，懂得民族舞蹈，还有一定的民族舞蹈基础的艺术特长生来充实校园活动；用他们的专业素养带动那些喜欢民族舞蹈，却又没有任何基础的同学学习民族舞蹈；让他们作为载体将民族舞蹈文化撒播在校园的每个角落，有效地在高校推广民族舞蹈。在部分开设艺术专业的普通高校扩大民族舞蹈专业生招生比例，在某种意义上与大部分普通高校扩大民族舞蹈特长生招生比例所产生的效果是有共同之处的，即能够起到很好的引导作用。而相比于未开设艺术专业的普通高校来说，民族舞蹈专业生的增加，在其开展自身的专业研究、剧目编排、校内演出等活动的同时，更能够加强民族舞蹈专业生同校内的艺术团、社团等机构进行资源共享，相互贯通，相互融合，互相提高，共同进步，提高艺术团、社团等机构的专业水准，从而更好地在高校推广民族舞蹈。

3 重视民族舞蹈艺术团体建设

大学生艺术团在高校有着独特的文化艺术承载功能和素质教育作用，是校园文化建设的重要载体，并在高校校园文化建设中发挥着特殊作用。而民族舞蹈艺术团体则更是在高校校园文化建设推广民族舞蹈的过程中扮演了重要的角色。因此重视民族舞蹈艺术团体建设是在高校推广民族舞蹈的重中之重。创新不仅能加深民族舞蹈艺术团的专业素养，更能提高艺术团内部成员的积极性。从排练情况来看，可将民族舞蹈艺术团分为复排专业剧团已有的演出剧目和创编新剧目；从角色分配来看，除了拥有一定数量的群舞演员外，同时还可培训一些具备相当实力的独舞和双人舞演员；从演出的运作状况来看，除了为本校服务外，亦可参与校际之间的友情助演，各种比赛等等。

另外，一个正规的民族舞蹈艺术团也应该拥有自己的一套管理模式，上到艺术团指导教师，下到艺术团团员，还有日常艺术团活动中包括排练、演出在内的一系列规章制度。这是民族舞蹈艺术团在高校推广民族舞蹈过程中起作用的基础。

4 开设民族舞蹈类别公共选修课

开设民族舞蹈类别公共选修课是在高校推广民族舞蹈最有效的办法之一。在高校中，每年都会有来自各个学院、各个系的学生以参加公选课学习完成学分的修读。开设民族舞蹈类别公选课，一方面能以学分刺激学生参与到民族舞蹈课堂的学习中来，有效地普及民族舞蹈知识；另一方面能够提供一个很好的平台让热爱民族舞蹈、擅于民族舞蹈的学生聚在一起，学习与交流，塑造良好的民族舞蹈学习环境。开设民族舞蹈类别公共选修课，可以把教学内容精炼为两类课程：赏析类课程和实践类课程。在对民族舞蹈进行较为深入全面的赏析后进行相应的训练和学习，学生就能够比较有趣地进入到民族舞蹈的世界中去感受、体味民族舞蹈的魅力。比如民族舞蹈风格律动的掌握等等，都是在这种学习方法指导下轻松完成的。通过“民族舞蹈艺术鉴赏”课的教学，学生对人体美、人体动态美及民族舞蹈之美有了比较全面的认识，提高了分辨高雅与低俗、健康之美与病态之美的眼界，使他们不仅掌握民族舞蹈理论基础，对民族舞蹈特征有了直观的认识，而且对民族舞蹈历史、民族舞蹈精神等相关知识有了更加深刻的理解，从而培养其对民族舞蹈的兴趣。

5 硬件设施方面

针对民族舞蹈艺术团、社团平常的排练活动，民族舞蹈专业学生日常课程的学习，专业化的硬件设施是不可少的。在学习和排练过程中，民族舞蹈的风格韵律、情感内涵很难通过语言交流。如果没有现达的多媒体，仅仅是通过领舞的示范动作来学习的话，往往会影响到学习和排练的效率。通过投影仪、多媒体等现代化工具辅助民族舞蹈教学、排练能够促使民族舞蹈水平快速进步。如果能利用视频的教材，就可以通过直观、形象、生动的画面，准确地表达民族舞蹈动作，使学生直面地学习，更能激发学习和排练的兴趣，加深动作的理解和记忆。因此，完善高校民族舞蹈日常活动的硬件设施，是在普通高校全面推广民族舞蹈的必要措施。总的来说，要想在普通高校推广民族舞蹈，学校应该重视各方面的发展，在师资方面要加强高素质民族舞蹈师资的引进，并且培训和利用好学校现有的民族舞蹈师资；在招生方面可以尝试扩大民族舞蹈特长生或专业生的招生比例；在活动方面学校应该多重视艺术团及社团的建设和发展，开设一些民族舞蹈类别的公选课；在硬件设施方面学校必须多投入一些资金和精力。这样一来，民族舞蹈在高校的推广将不再困难。

参考文献：

[1]姚佩婵.把传统民族舞蹈艺术引入校园的思考[J].学术论坛，2011（2）.

[2] 洪虹.民族舞蹈的传承与未来创新发展之路[J].湖北广播电视大学学报，2008（9）.

[3] 李万斌.重视民族民间舞蹈素养促进高校艺术素质教育[J].艺术百家，2005（6）.

[4] 李珂.充满青春与活力的大学“校园文化”――对综合性大学“ 校园舞蹈” 的思考[J].云岭歌声，2004（6）.

篇9

第二条  本办法所称房屋租赁是指：

一、出租划拨土地使用权的地上房屋，即房屋所有权人出租划拨土地使用权的地上房屋，包括按房改政策购买的房改房和经济适用房（解困房、解危房、安居房等）。

二、转租公有房屋，即承租人在租赁期限内，征得出租人的书面同意，将承租市土地房产管理局经管的或行政、企事业单位属财政投入资金购建的公有非住宅房屋的部分或全部进行转租，以及将承租的公有非住宅房屋的全部或部分使用权与他人合作、合资、联营（含承包经营）。公有住宅不得转租。

第三条  有房屋租赁行为并取得租赁收入的单位和个人，应当依照本办法缴纳房屋租赁收益金。

第四条  房屋租赁收益金包括土地收益金和转租收益金。出租划拨土地使用权的地上房屋应缴纳土地收益金；转租公有房屋的应缴纳转租收益金。

第五条  房屋租赁收益金一律按建筑面积计征。

第六条  租赁收益金的征收标准由市土地房产管理部门、市物价部门、财政部门根据房屋用途、地段环境等因素，分等定级确定（具体见附表一、附表二），并根据厦门市租赁市场的租金价格变动情况，适时予以调整。

在同一路段，同一用途中，征收部门可根据市场租金的行情，在征收标准范围内确定征收标准的下限或上限。

第七条  房屋租赁收益金由征收部门按月征收。

第八条  对有房屋租赁收益的国家政策性扶持企业、亏损企业、民政救济对象、下岗职工，缴纳租赁收益金确有困难的，酌情准予减免。减免办法另文规定。

第九条  房屋租赁收益金由土地房产管理部门负责征收。征收的房屋租赁收益金全额上缴市财政，纳入预算管理；征收部门因征管业务所需正常经费，由市财政局统筹安排。

第十条  房屋租赁收益人应当在租赁行为发生后的15日内向房屋所在地土地房产管理部门申报缴纳房屋租赁收益金。具体缴纳收益金的时限，由征收部门确定。

第十一条  房屋租赁收益金的征收一律使用市财政局印制的厦门市房屋租赁收益金专用票据。

第十二条  违反本办法，不按时缴纳租赁收益金的，由征收部门责令其补交土地收益金外，每逾期一日，加收应交租赁收益金千分之三的滞纳金。

第十三条  承租人违反本办法，擅自转租房屋的，其转租行为无效，由租赁主管部门没收其违法所得，并处以违法所得一至五倍的罚款。

第十四条  出租或转租的房屋在租赁期间因各种原因停止租赁关系，出租方和转租方须在十五日内报告市土地房产管理部门，经市土地房产管理部门审查属实，方可停交房屋租赁收益金，土地房产管理部门应在五个工作日内作出明确的答复。逾期不报的，视为租赁行为未终止，征收部门可向其继续征收房屋租赁收益金。

第十五条  行政事业单位出租房屋已缴纳国有资产占用费的，不再缴纳房屋租赁收益金。

第十六条  租赁收益金的征收部门可依据本暂行办法，结合厦门实际情况制定具体的实施操作办法。

第十七条  同安区房屋租赁收益金的征收，由同安区人民政府根据本区的实际情况，参照本暂行办法另行制定征收办法和征收标准。

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第二条  本办法适用于本市市区、郊县城镇私有居住房屋租赁的管理。

第三条  出租私有居住房屋，必须是出租人自住有余的房屋，产权必须明确。

私有房屋的出租人，必须是房屋所有人。共有房屋的出租人，须提交共有人同意出租的证明书或者委托书。人出租，应当具有房屋所有人委托的证件。房屋所有人已死亡的，房屋继承人应当按《中华人民共和国继承法》的规定，办妥房产继承过户手续后，方可出租私有房屋。

第四条  租赁私有居住房屋，须由出租人与承租人签订租赁合同，明确双方的权利和义务。租赁合同应当载明房屋座落地点、建筑结构、附属设备、租赁部位与面积、租赁用途、租赁年限、房租金额、交付方法、维修责任等。

租赁私有居住房屋，须由租赁双方填写《上海市私有居住房屋租赁登记表》，并连同租赁合同报房屋所在地的区、县房管机关审核，并报税务机关备案。

房管机关审核租赁合同，可以按月租金10％收取手续费，手续费低于3元的，按3元收取。

第五条  机关、团体、部队、企事业单位因特殊需要承租私有房屋作为居住使用的，须经房屋所在地的区、县房管机关批准。

凡私有房屋出租给外国或者港澳地区驻本市机构使用的，须事先经市房管机关批准，并由市房管机关指定的部门办理租赁。任何人不得直接将私有房屋出租给外国或者港澳地区驻本市机构。

第六条  私有居住房屋的租赁合同发生变更、终止，或者产权发生转移时，出租人应当在行为发生之日起30天内向房管机关、税务机关办理变更登记、重新登记或注销登记手续。逾期不申报或者申报不实的，由税务机关按税收征收管理法律、法规的规定处理。

第七条  在本市房屋租金标准统一前，新建立租赁关系的租赁双方可以参照《上海市私有居住房屋月租金暂行单价》协商议定房屋租金。

私有居住房屋的租金，可以按暂行单价的标准适当浮动。其中，钢筋混凝土、混一、砖一结构房屋的浮动幅度不得超过30％；混二、砖二结构的浮动幅度不得超过40％；砖三、简屋结构房屋的浮动幅度不得超过50％。

本办法实施前已由租赁双方议定的租金，高于暂行单价的，可以由双方协商降低；低于暂行单价的，可以由双方协商在暂行单价的范围内适当调整，但每年的调整幅度不得超过调整前租金的50％。

第八条  租赁双方应当信守租赁合同，履行各自的权利义务。

承租人应当按期交付房租，对承租的房屋设备等负有爱护、保管的责任。未经出租人同意，不得擅自拆建房屋设备或者改变用途。因承租人保护不善，使用不当，乱拆乱搭，以及其他过失造成房屋损坏的，应当负责修复或者赔偿。

出租人对房屋建筑及其设备，应当及时检查修缮，保障承租人的居住安全。

因出租人不及时修缮而发生房屋损坏、倒塌，致使承租人遭受损失的，出租人应当赔偿损失。

第九条  承租人有正当理由需要与他人交换住房时，须事先征得出租人的书面同意，出租人对承租人调近工作单位、调换居住环境等合理要求应当予以支持。交换住房不得造成人为的居住困难，更不得从中牟利。

有关单位对承租人另配住房，要求保留使用权另配新住户的，应当事先征得出租人的书面同意；出租人如居住不困难，应当支持配房单位的合理要求。

交换房屋或者另配新住户后，原租赁合同即行终止，新承租人与出租人应当另行签订租赁合同。

第十条  房屋租赁期满，租赁双方可以协商继续租赁或者终止租赁。出租人因居住困难等原因，需要收回部分或者全部房屋自用时，承租人应当积极设法另找住房，将房屋退还出租人。承租人的所在单位分配住房时，应当优先安排承租人。如承租人确实一时无法找到房屋，出租人应当酌情延长租赁期限。在承租人未找到房屋前，出租人不得强行逼迁。

第十一条  因国家建设、城市改造而临时过渡的被拆迁户（包括被拆迁单位）租赁私有房屋期满，而拆迁单位未能及时安置的，出租人应当允许延长租赁期限。

第十二条  承租人有下列行为之一的，出租人有权依法解除租赁合同，收回房屋：

（一）承租人擅自将承租房屋转租、转让、转借，或者无正当理由闲置不用连续半年以上的；

（二）承租人利用承租的房屋进行非法活动，损害公共利益的；

（三）承租人无故累积6个月不交付租金的；

（四）承租人擅自在承租的房屋内搭建或者改变房屋用途而拒不恢复原状的。

第十三条  私有居住房屋的租赁双方发生纠纷，可以由房屋所在地的房管所会同有关单位调解；调解不成的，租赁双方的任何一方可以向人民法院起诉。

第十四条  本办法的具体应用问题，由市房地局负责解释。