网站策划方案范文

导语：如何才能写好一篇网站策划方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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1、规模，互联网发展到今天这个地步，各种各样的地方门户相继兴起，大多为省级市级的门户站，这类站点一般都有大型的网络公司或电信级别的运行商，所以我们与之绝对抗衡不起，所以我们的规模可以控制在区(县)这类级别，这个级别的地方门户或许无法获得很大的盈利，但是互联网的财富是无限的，如果让自己的站盈利还靠广大站长的精明头脑，我相信大家可以办到的。)

2、内容，地方站点的级别确定后便选择域名跟布置内容，域名一般带有地方的名称的拼音还是挺好的，比较有地方气息，而且要易记!内容频道这个根据当地调查来定，但是我想说的是现在的地方站一定要以便民的内容为主，可以有：分类信息、公交、地图、本地新闻、房屋出租转让、物品交易(交换)等，走百姓的路线才是我们做网站发展的路线。其他的频道如：Blog、音乐、电影、娱乐、女性、搞笑……这些附加的频道可以根据自己对当地百姓的调查跟了解的基础上进行附加，切记不要杂乱的附加N多的频道，那样维护麻烦又没效益，抓住重点进行维护发展!

网站推广：

1、网吧推广，与网吧主进行协商将浏览器主页设置为门户首页，当然这是需要一定费用的，根据与吧主的交情，呵呵，毕竟的当地的，尽量。还有个方法就是为网吧提供每个吧台的号码牌，免费赞助给他们，当然我们是为了在这个牌牌上加自己的宣传广告!

2、传单广告，可以在城市小区农村主要路口张贴广告。另外也可以通过与电信协商获取农村宽带接入的用户名和地址，进行针对性推广。还有一个比较有意思的，可以为电脑商城免费赠送电脑配置单表格，然后背面就是我们的广告了，这个上镜率也很高!

3、活动推广，可以举办互动活动进行推广。比如：免费的电脑知识问答免费软件故障维修等。另外一些大型活动，基于成本考虑，前期可以不予考虑。

5.免费派送，这也是常用推广方法之一，由于对于成本的考虑，物品可以是鼠标垫，鼠标脚贴，以及音乐影视软件等免费光盘。这些物品成本较低，而且与电脑相关。

6.熟人推广，亲戚朋友同学认识的人，可以告诉他们以及让他们相互转告。范围有限，但是能够起到一定的作用。

7、互外广告，包括电视及公告设施广告牌。此推广成本较高，网站前期可以不予考虑。包括公共厕所垃圾桶电线干等.当然，这些广告的成本也比较多些。

8、QQ宣传，通过QQ进行宣传，群广告，最好建立自己的网站官方群，巩固一定的地位。当然，地方站点的定位跟推广学问远不止只些，但是我也刚了解，慢慢深入，高手请必要见笑，呵呵：)

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一、引言 3

二、饭店网网站推广的意义与目的 4

三、网站定位分析 5

（一）行业定位 5

（二）定位人群 5

四、推广分析 5

（一）机会分析 5

（二）SWOT分析 6

（三）网站现状分析 7

（四）竞争对手现状简单分析 7

五、推广目标 8

六、推广理念 8

七、根据客户群体的分析，制定网站推广策略 9

（一）推广过程中须注意事项 9

八、具体营销手段及策略 9

（一）线上推广 9

（二）线下推广 12

九、推广管理 13

（一）确定负责部门、人员、职能 13

（二）专职人员职责 13

（三）时间具体的安排 13

（四）确定推广预算（无锡地区） 14

十、推广效果评估及改进 15

（一）评估内容 15

（二）评估指标 15

（三）改进方面 15

饭店网Web网站推广策划方案

一、引言 过去有一种说法叫作“酒香不怕巷子深”，无锡的餐饮企业也正默默的奉行着这条准则，除了常规的媒体广告宣传外，无锡餐饮业鲜有大型的品牌宣传活动，随着中国经济的逐步与世界接轨，原有的宣传方式已将远远不能适应时代的发展与需要，为此创新推广方式是无锡餐饮业急需解决的一项课题。

我们知道现在移动互联网发展形势非常蓬勃，手机媒体的优越性使得企业可以轻松积累庞大的用户资源，这也是未来宣传推广的主流模式。3G上网普及工程则有望成为手机上网爆发增长和移动营销全面普及的导火线，移动互联网也将成为我国经济发展的重要助推器。

饭店网拟建成为美食资讯为主，同时涵盖住宿、娱乐、等内容城市生活信息门户网站。饭店网是目前中国移动互联网领域最大的餐饮搜索引擎，拥有覆盖全国的主网站和遍布各省、各大中城市的分网站150多个，致力于将全国各地所有饭店“一网打尽”。

网站内容主要由餐饮消费信息，食文化讯息和大众互动讯息三个方面组成。网站的功能主要是搜索功能，同时涵盖B2C商务平台、互动交流、生活讯息等多项功能。

“饭店网”为全国所有手机用户提供饭店地址、预定电话、营业规模、人均消费、饭店介绍、特色菜肴推荐、优惠活动等详细信息指南并提供分类菜系、所在区域和道路位置搜索，方便手机用户随时随地快速找到自己喜欢的饭店。同时为饭店提供一个向全国2.7亿手机网民随时随地随身战士自己饭店风采的移动平台。

二、饭店网网站推广的意义与目的

1.网站推广是网站存在于互联网的基本生存之道，一个好的网站，如果没能很好的进行推广，那么就等于一个开在孤岛上的店一样。即使装修得再豪华，配套设施做的再完美，没有客流一切都是白费，非但不能盈利甚至会连基本的收入都保证不了，那么等地这个网站的命运必然是死亡。同样，网站推广的意义也如此。

一个网站的价值并至于他做得有多好看，和规模的大小，而是在于他是否为网站主创的价值。同时，网络的覆盖率是很广阔的，他所面向的用户群是没有地域限制的。所以，一个有价值的网站就等于是一个好的业务员，他可以将我们的产品，我们的服务等等推向很广阔的客户群。

2.目的

通过为互联网上常用的方式再结合一系列的操作策略，将网站品牌知名度，用户的访问量提升到更高的一层面，将网站存在的价值发挥到最大化。

三、网站定位分析

（一）行业定位

本网站初步定位为以美食资讯为主，同时涵盖娱乐.住宿等生活信息的城市消费门户网站。其实以美食资讯（餐饮信息以及围绕餐饮的生活资讯如健康美食知识.菜谱等多项内容）和B2C餐饮商务平台服务为核心，同时提供美食微博和娱乐社区等服务。

（二）定位人群

根据对（大众点评网）以及（开饭了）的ALEXA数据显示分析：

1.使用此类网站的用户以年轻人为主，5-34为主要使用人群；

2.使用此类网站的用户以女性为主；

3.使用此类网站的用户主要在办公场所进行使用；

4.使用此类网站的用户以未育人群为主。

因而饭店网的使用人群定位为：20-35岁的年轻都市白领人群。

四、推广分析

（一）机会分析

1.目前营销状况分析

① 由于饭店网的手机网站刚在无锡推出，知名度并不是很高，很多无锡市民对饭店网手机网站不熟悉，因而在手机网站推出之后很有必要进行Web网站的推广；

② 网站的所容纳的酒店信息还不是很齐全，精确；

③ 网站现有的界面内容比较单一，不是很丰富，主要是饭店信息，不能够尽快吸引用户的使用。

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互联网和移动互联网的飞速发展，传统企业向互联网和电子商务转型的研究已经成为当前的一个重要前沿论题。计算机技术和互联网技术的发展，使得大数据、云计算和社会化网络等技术日益成为社会基础设施，技术的发展为电子商务的发展奠定了坚实的基础。但是，国内高校电子商务专业的课程设置中出现了理论和实践滞后的问题。目前，我国约有300所本科院校和700多所高职院校开设了电子商务专业，通过对国内开设电子商务专业的近50所高校（其中包括电子商务专业毕业生能力被评为A+的8所高校、评为A的23所高校和2013-2014年电子商务专业排名前20的高校）开设的电子商务类课程进行了对比分析。发现目前大部分学校的课程设置仍旧以网站开发设计、市场营销和电子商务基础理论课程为主，能够从学生职业能力角度去设置的电子商务应用和解决方案课程较少，而且课程内容的理论性较强，与实际应用结合不足。这直接导致了学生的电子商务知识呈碎片化分布，对电子商务的系统把握不够准确，遇到问题不能以理论指导实践，拿不出成套解决方案的问题，毕业生动手能力较低，就业情况不尽如人意。因此，开发一门围绕企业应用电子商务的全面实施解决方案类课程，具有非常重要的理论意义和现实意义。

2.课程性质定位研究

《电子商务运营管理》是电子商务专业学生在学习了管理类、营销类和电子商务技术课程之后的一门综合应用课程，是电子商务专业的一门必修课。该门课程不同于以往的课程设计和课程实训，采用工程教育CDIO理念，利用系统化的理论教学+实践教学模式，在实战项目中锻炼学生，提高学生的动手实操能力。通过本课程的学习，使学生掌握电子商务运营的整体流程、基本方法和技巧，培养学生利用互联网思维方式来解决企业开展电子商务业务和传统企业转型互联网的电子商务运营能力，为后续电子商务类课程的学习和毕业设计奠定基础。

3.课程能力目标研究

课程能力目标研究是从职业能力角度考虑，《电子商务《电子商务运营管理》课程教学内容体系研究与开发文／孙悦运营管理》对应的是企业岗位中的电子商务运营总监、电子商务运营主管和电子商务运营专员的职业能力。通过对智联招聘网、中华英才网、51job和58同城招聘等网络招聘平台的近100家企业的电子商务运营工作岗位的需求调研分析，得出电子商务运营岗位所需的基本职业技能有：（1）负责公司电子商务网站（网店）建设、运营、网络推广及网络日常运营和管理；（2）负责网络B2C、C2C平台推广方案的制定与实施，定期针对推广效果进行跟踪、评估和改进；（3）制定推广预算，进行推广效果的统计分析，及时提出营销改进措施；（4）每日监控营销、交易、商品和客户数据，监控和分析数据；（5）优化网站、店铺、产品关键词、库存和产品线，并调整网站和店铺的经营方向；（6）拓展行业内有价值的营销渠道资源，联系、建立和维护资源合作伙伴关系，具备较强的沟通谈判能力与执行能力，对市场与消费者心理具有较强的洞察力。根据对电子商务运营岗位的职业技能需求分析，可以得出该门课程的教学目标：（1）了解现代企业与互联网融合的必要性和重要意义，培养互联网思维方式，能够从企业的角度形成互联网思维；（2）掌握电子商务网站运营的基本方法和技巧，包括网站策划、SEO优化、网站推广和网站管理等知识；（3）掌握B2C、C2C平台的运营方法，包括平台选择与入驻、网络营销和网络客服运营管理；（4）掌握网络推广运营方法，了解网络推广的目的和流程设计，掌握网络推广的基本方法和技巧，能够熟练操作IM推广、软文推广、论坛推广、博客推广和活动推广等；（5）熟悉O2O的运营方法和技巧，包括微博、微信和微电商的运营方法；（6）掌握电子商务运营管理的综合设计，以及电子商务运营管理对于“产品－营销－服务”的闭环效应。

4.课程教学内容研究

教学内容包含互联网思维、商务网站运营、电子商务平台运营、网络推广运营和O2O运营等方面。课程以项目任务的形式贯穿课程始终，每个任务由相应的理论知识和实际操作项目构成，实现了从理论知识到实践操作的一体化。具体项目任务如下：

（1）商务网站策划方案设计

在这个项目中，学生通过学习网站策划和SEO优化的具体方法，完成面向传统型企业或电子商务型企业的电子商务网站策划和SEO优化方案，包括商务网站前期需求分析、目标及经营模式定位、网站内容策划、网站技术需求分析、网站关键词优化、页面优化和外部链接设计等内容。

（2）电子商务平台运营方案设计

电子商务平台运营设计项目中，学生需要完成策划产品型企业的电子商务B2B、B2C、C2C平台的选择与入驻，完成基于电子商务平台的产品网络营销和客户关系管理方案。

（3）网络推广实操

网络推广主要由网店推广和网站推广两个部分组成，主要内容有对于产品和服务的IM推广、软文推广、论坛推广、博客推广和活动推广等，通过网络推广，监测和评估推广效果，并提出网络推广的解决改进方案。

（4）企业O2O运营方案设计与实操

企业O2O运营是将企业的线上与线下结合起来，通过线上推广和营销，为线下导入流量，实现销售的提升，主要内容有基于移动终端的产品微博、微信和微电商的推广和营销方案。

（5）电子商务运营管理方案设计

电子商务运营管理方案是在之前几类运营项目完成的基础上，对企业整体的电子商务运营方案设计，内容除了包括网站策划、网站运营、网站优化、网店运营、网络推广、O2O运营及推广等，还包括网络运营项目管理、组织设计与管理、财务管理等内容。五个项目之间紧密联系共同构成《电子商务运营管理》课程内容的理论与实践衔接闭环，商务网站策划方案设计是基础，在企业电子商务网站设计完成的基础上，进行企业品牌商品的电子商务平台运营方案设计，接下来对商务网站和电商平台产品进行网络推广操作，同时辅以O2O运营方案设计与实操，网络推广和O2O运营共同完成企业的品牌和产品网络推广与营销，最后的电子商务运营管理方案把之前的四个项目串联在一起，是在全部项目任务完成的基础上进行的一个综合电子商务运营管理方案设计与应用。五个项目之间的关系如图1所示：电子商务运营管理项目任务关系图

5.教学考核方法研究

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关键词：行动导向教学模式网站构建典型工作任务教学活动核心能力

职业学校的网站构建是一门实践较强的课程，其主要教学目标是使学生掌握静态页面设计、网页交互信息及动态数据库连接、浏览网站等知识，要求学生有较强的学科综合知识，能熟练掌握网页的制作，并将之运用于学习及实际工作中。目前职校对网站构建的课程多以静态页面的教学为主，技能知识多，任务实践性不强，过于强调软件的操作，缺少实践项目制作的指导，因此探索适合职业学校的教学模式是非常重要的。

一、行动导向教学模式的提出与内涵

德国人在职业教育中提出了职业行动能力的培养模式，以知识能力、专业能力、与人协作能力等为主要的培养目标。过去以“结果为导向”的课程体制己无法适应一线技术工人的要求，以行动为导向、强调“学中做，做中学”的教学模式应运而生，行动导向教学模式由教师导、学生做、获取经验三部分组成，教师作为指导者和策划者，学生直接操作，从技术成品中进行评价，通过自学、与教师进行交流，提高技能创造的能力，从而增强和提高学生在学习过程中的主动性和参与性。

行动导向教学模式必须依靠一项有代表性的综合实训项目完成，整个实训过程中以学生为主体，选择合适的情境及注重知识引入，运用项目驱动、情景模拟、角色扮演等教学手段，做好教学活动的设计，其中包括资讯、计划、决策、实施、检查、评估等内容，以实现技能、知识一体化，将专业能力、方法能力、协作能力、个人能力的锻炼集于学生的实训过程中，以达到通过项目实训提升学生综合能力的目的。

二、行动导向教学模式在网站构建课程中的实施

学生在学完网站构建课程后，是否能完整、独立地设计一个网站？学生需要达到什么样的一个水平呢？这就是行动导向教学的最终要解决的问题。传统的教学模式一般采用接受教学和案例教学两种形式，教学方法单一，学生能基本掌握其中的知识和技能，但综合技能的运用能力比较弱，远远不能满足企业对学生的要求，学校的教学与社会生产实践往往出现脱节现象。为改变这一局面，笔者提出在教学中引入企业实践专家的指导，按照企业实现项目的构建要求，设计出合适的、有价值的项目进行教学。下面就以企业项目“电子商务网站构建”（教学课时：10周）为例，探讨行动导向模式的教学设计及实施。

1.典型工作任务：网站构建情境设计（课时2周，实施4次教学活动）

以4名学生为一个团队展开企业调研，自行联系一家电子商务企业为其产品设计宣传方案并推广网站。网站以信息、产品介绍、在线销售、顾客服务、提升品牌形象等为主要目的，通过分析用户的需求及初步设计系统的功能模块，做好相应的功能规划书，起草网站的虚拟站点，学生可以通过自学查阅相关的学科知识进行补充，教师对设计起辅导作用。

学习情境设计如下：

教学活动1，编写客户需求分析，提交制定的网站设计规划书，创建站点和管理站点。

教学活动2，规划站点并初步完成网站总体设计，用超级链接将设计好的子页面链接起来。

教学活动3，与管理网站，进行站点的网上宣传工作。

教学活动4，小组交叉讨论并检查评价网站的规划，填写项目评价表。

核心能力锻炼：要求学生自行联系企业，选择合适的产品构建电子商务网站，如手机、服装、食品、花店等对象。通过联系，学生了解企业对网站构建的要求，明确网站要实现什么功能。要让学生充分认识到，企业是如何要求项目实现的。通过学生的练习、自学以及教师的引导，学生能综合运用课程知识，简单设计出图文并茂、主题鲜明、实施方案合理、有创新性的网站，同时对网站的准备工作有了相应的了解。

2.典型工作任务：规划布局网站（课时2周，实施3次教学活动）

学生以团队形式与客户沟通，了解分析客户需求，进行网站策划和信息收集，学生讨论、制作网站策划书，确定网页素材。学生通过互联网等收集资讯，明确策划方案，绘制网页草图。学生根据老师的提示及任务，寻找完成任务所需要的资料。为网站申请空间以便上传

内容。

网站布局由以下任务完成：

教学活动1，分析客户需求并重新定义网站规划书，按企业客户要求绘制网站布局草图。

教学活动2，运用网页设计软件，创建网站本地站点。

教学活动3，为客户申请网站空间，并备案空间。

教学活动4，小组交叉讨论并检查评价网站的规划情况，填写项目评价表。

核心能力锻炼：学生根据计划方案完成设计和模拟，教师监督学生的学习过程，通过“引导问题”和“学习思考”等学习环节来培养学生分析问题、解决问题的能力。由于学生刚开始接触网页制作及软件的使用，基础还比较薄弱，因此，本任务应先由教师分模块演示并讲解一些重要操作，学生再同步进行模仿训练。而知识掌握相对比较扎实、操作比较熟练的学生，在操作过程中如果遇到问题，教师可引导其查找相关的教材、教学参考书或通过网络获取相关内容，从而解决问题。鼓励团队成员在工作过程中互相帮助，解决在完成任务过程中所遇到的问题。

3.典型工作任务：网站页面设计（课时5周，实施5次教学活动）

学生开展客户需求分析，并据此编写网站总体设计说明书，根据总体设计进行页面布局设计及制作完整的页面，调试动态数据库的连接，完成IIS的虚拟设置平台，进一步美化界面，并制作其他的页面，最后展示和评价自己的成果。

学习情境设计包括：

教学活动1，创建主页并设置页面属性，进行网页排版及图像处理，用多媒体元素美化网页。

教学活动2，使用模板制作内页，链接网页各个页面，注意网页的配色方案及架构要合理。

教学活动3，动态网页特效制作及网页代码编写。

教学活动4，设计客户动态数据交互功能及表单的注册及信息提交。

教学活动5，虚拟平台IIS的设置及SQL数据库的连接、虚拟网站的调试。

教学活动4，小组交叉讨论并检查评价页面的整体设计及其效果，填写项目评价表。

核心能力锻炼：学生以团队方式进行构建网站的分工，通过“引导问题”和“学习思考”等环节的“工作页”来提高制作网站页面的能力，补充学习网页的配色方案、版面布局知识，掌握网页插件及网页动态特效代码生成软件，以制作更强大、更丰富的网页版面，并以独立自主的方式学习IIS的虚拟平台知识、SQL数据库基本操作等内容。通过本节实训，学生基本形成了以自学为导向的学习探讨过程。

4.典型工作任务：与管理网站（课时1周，实施5次教学活动）

经虚拟平台设置调试成功的网站，根据客户的要求，要不断维护与更新所需要的信息资料，为网站进行功能测试、站点、管理、宣传等工作。与管理网站由以下任务组成：

教学活动1，利用FTP工具，连接远程服务端的网站空间。

教学活动2，在线上传本地站点，此时要注意服务端对网站的要求。

教学活动3，准备网站的管理、维护与更新所需要的信息资料。

教学活动4，为网站进行宣传工作，及时收取客户的反馈意见。

教学活动5，网站展示及评价，小组交叉讨论并检查评价网站的情况，填写项目评价表。

核心能力锻炼：学生可以在教师的指导下，利用互联网给客户选择合适的网站空间及申请域名，以自主方式学习FTP工具的使用；在此之前，学生按团队进行网站测试、检查站点中链接的有效性等工作，确认无误后，才可以进行网站，完成网站的上传与管理。学生团队最终以公开展示及网上浏览方式完成网站的最终评价。

三、实施行动导向教学模式的体会

一是项目实施要基于行动导向的教学设计，以企业实践专家经验为指导，教师起咨询者和组织者的作用，课堂是学生工作的舞台，学生是真正的导演。

二是行动导向模式要以完整的工作项目为任务，以企业实际的“工作过程”来引导教学与学生的设计行为，改变“统一讲，统一做”的传统教学理念。

三是工作任务要精心设计，结合企业对员工的要求，从学生实际出发，充分考虑学生现有的特点，遵循由浅入深、循序渐进的教学原则，以便学生更专注地学习和实施项目。

四是工作任务要多元化，以培养学生的自学能力、综合素质为行动导向的首要任务。项目评价体系要科学，要以激发学生的兴趣为主，注重“过程评价和结果评价”相结合，多鼓励多引导，消除差生的自卑感，增强学生的自信，只有让学生学会如何学习，才能让学生终身受益。

综上所述，通过网站构建的项目实施，学生在10周的时间里完成了网站的构建。从客户需求到网站生成，从网站到客户意见反馈，从任务设计到提交设计书、项目实施设计到客户反馈等工序均按企业的工作方式及要求去实施操作，每一环节的实施都给予了学生明确的工作导向，在企业实践专家及教师的指导下学生自主完成了网站的构建，从而实现了网站构建课程的学习目的，体现了“学中做，做中学”的以学生为本的行动导向学习过程。

参考文献：

[1]柳燕君.以工作过程为导向的课程模式研究与开发实践[J].中国职业技术教育,2009(9).

[2]史平,秦旭芳等.高等职业教育的有效模式:行动导向教学法[J].辽宁教育研究,2008(5).

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网络推广就是利用互联网进行宣传推广活动。被推广对象可以是企业、产品、政府以及个人等等.网络推从广义上讲，企业从开始申请域名、租用空间、建立网站开始就算是介入了网络推广活动，而通常我们所指的网络推广是指通过互联网手段进行的宣传推广等活动。

网络推广和网络营销是不同的概念，网络营销偏重于营销层面，更重视网络营销后是否产生实际的经济效益。而网络推广重在推广，更注重的是通过推广后，给企业带来的网站流量、世界排名、访问量、注册量等等，目的是扩大被推广对象的知名度和影响力。可以说，网络营销中必须包含网络推广这一步骤，而且网络推广是网络营销的核心工作。

另外一个容易模糊的概念是网站推广。网站推广为网络营销极其重要的一部分，因为网站是网络的主体。因此很多网络推广都包含着网站推广。当然网络推广也还进行非网站的推广，例如线下的产品、公司等等。这两个概念容易混淆是因为网络推广活动贯穿于网站的生命周期，从网站策划、建设、推广、反馈等网站存在的一系列环节中都涉及到了网络推广活动。

网络广告则是网络推广所采用的一种手段。除了网络广告以外，网络推广还可以利用搜索引挚、友情连接、网络新闻炒作等方法来进行推广。

网络营销的特征

网络营销就是以国际互联网络为基础，利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。简单的说，网络营销就是以互联网为主要手段进行的，为达到一定营销目的的营销活动。。网络营销产生和发展的背景主要有三个方面，即网络信息技术发展、消费者价值观改变、激烈的商业竞争。

网络营销的特征有：1、具有鲜明的理论2、市场的全球性3、资源的整合性4、明显的经济性5、市场的冲击性。

根据客户的行业背景分析、目标对象的特点、客户的实际情况及商业目的等进行综合分析，结合网络营销市场的现状与需求设计一套符合客户整体商业运作的策划方案，其中包括网站所属行业市场分析、目标对象分析、网站定位分析、栏目及页面分析、功能需求分析以及网站推广方案建议等一系列内容。

精准网络营销简单来说就是一矢中的。精准的基础在于精细的分析，市场的区分和定位是现代营销活动中关键的一环。只有对市场进行准确区分，才能保证有效的市场、产品和品牌定位。在市场调查、企业调查的前提下才能对企业定位进行细分、否则市场细分

将是“无本之本”、“无源之水”，只有对市场进行准确区分，才能保证有效的市场、产品和品牌定位，才能把网络营销做的更好。

微博营销的技巧

微博营销是刚刚推出的一个网络营销方式，因为随着微博的火热，既催生了有关的营销方式，就是微博营销。每一个人都可以在新浪，网易等等注册一个微博，然后利用更新自己的微型博客。每天的更新的内容就可以跟大家交流，或者有大家所感兴趣的话题，这样就可以达到营销的目的，这样的方式就是新兴推出的微博营销。

微博营销的技巧有以下几种：

1、内容策略

根据你的目标听众设定话题，就是要在微博设立初期制定内容策略，就像一本杂志的主编设定杂志内容策略是类似的。微博的最终目的其实是分享内容。对于企业来说，运用好社会化媒体的关键在于内容策略，内容策略=我听见你的声音+我在听你说+我明白你说的+达成营销目标的内容措施。

2、主动搜索相关话题

把我们所在的行业百度知道中用户常问的问题总结整理出来，把重要关键词提取如：HostEase优惠码、hostease优惠20%、1off注册续费域名优惠1美元……随时关注微博用户讨论内容，主动搜索，主动去与用户互动。

3、制定有规律的更新频率

每日发6-20条，一个小时都能发1-2条，频率和节奏把握不好，会让粉丝流失。

4、善用善用关注

在你微博推广的前期，关注能够让你迅速聚集粉丝。对新浪来说每天最多只能关注500个人，关注的上限人数为2000人。

5、活动加互动

一定要定期举办活动，活动能带来快速的粉丝成长，并且增加忠诚度以及建立与竞争对手的区隔。创造有意义的experiences(体验)和interactions(互动)。只有做到这两点，客户和潜在客户才会与你交流，才会分享你的内容

发帖任务怎样做

一般做发帖任务个基本过程是：接任务---做任务---交稿--等待雇主选稿---成功中标---收钱。

其中有几点需要注意：

尤其是做威客，接完任务后，请大家务必在规定时间内完成任务，不然过了时间的话不能交稿了哦，一般雇主留的时间肯定够用，有很多情况下是大家忘记去做了。

其次，也是很多人忽略的一点：切勿重复交稿，这样就有被判作弊的可能，同时也会让雇主感觉这个威客很没安全感，做事不利索。所以记住交稿只交一遍即可哦。

再就是做发帖任务如何提高效率?这也是每个做发帖任体琢磨的问题。总结这么长时间发帖经验，我觉得总结成一点：踏踏实实按照雇主的要求去做！

其实每个任务、或者说软客任务网上面[ruanke.com ]每个雇主都有其自身的特点，打个比方说吧，同样的任务，这个雇主发的有可能不选你中标，那个雇主就有可能选你，为什么呢?因为任务虽然是网上，但最终者还是现实生活中的人。既然是人，就有自己的情感、喜好、观念、品味等差异。所以各位要善于揣摩雇主心里，从雇主的字里行间，要学会推广雇主是什么样的性格、特点。

如果雇主有留qq或邮箱的话，那就更好啦，可以联系聊聊，确定雇主到底是喜欢什么样的风格的稿件，或从聊天中获悉什么样的稿件会中标。这就好比平时工作中对待上级领导一样，要会察言观色，如果雇主不苟言笑，那么你最好少说话，或说效率极高的话，不要担心别人看不懂，要惜字如金。呵呵。如果雇主是性格开朗，活泼爱聊的人呢，就可以多和他套套近乎，说说自己做工作的进程等等，与雇主建立良好的人际关系，对自己的中标相当有利。根据我个人经验，雇主一遍都比较喜欢那些说话简约、效率极高、办事利索的威客，所以大家在跟雇主交流时尽量都学着酷点吧。

最后要说明一点，但无论哪种雇主交往，都要遵循人际交往的一般准则，那就是自然、诚恳。相信这些会对大家有所帮助的。

威客的意义

1、可以解决搜索引擎无法创造性的给出答案的问题，人的大脑是一部比目前任何一台超级计算机都强大几千倍以上的设备，互联网的出现从本质上讲是实现人类大脑的联网，创造性的解决问题时人类大脑的优势，互联网的出现又把这种优势成指数倍的扩大。

2、宣告互联网知识价值化时代的到来。威客模式产生之前的互联网只是单纯的让用户共享知识和信息，无论是博客还是wiki(维客)等模式的设计还是让互联网用户无偿的提供智力成果，而运行这些模式的网站获得了沉淀下来的知识价值。