好奇作文范文

时间:2023-04-07 14:31:12

导语:如何才能写好一篇好奇作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

好奇作文

篇1

我认为好奇是一种人的天性,也有的人说过好奇害死猫。但我认为好奇也许是一种好的方面,好奇心往往会让我们让识道一些事。

以前,我在房间里看书的地方,发现了一个有着轮子的东西,在好奇心的驱使下,我渐渐的不知不觉的用手在轮子上推了一下,轮子在转,妈从门外走来。我惊讶的问:“这是什么东西。这个是一辆自行车,我又问为什么这个轮子会转呢?我妈说:”我以不知道,这个问题还要你自己解觉。我一直充满好奇心,我一直到初中才知道。也许有人会认为,这算什么。但我却认识道,有好奇心的人总比没有的好。因为有好奇心人的童年一定过的很充实吧!

我个人是这么认为的,但个人想法不一样。我只是认为。看过这篇作文的人,他也有一个好的童年。

初一:尘风

篇2

小时候,我最爱看的节目就是少儿频道的《我是发明家》。来自全国各地的发明爱好者,在这个舞台上大显身手,展示自己的无限才华,将自己的奇思妙想推荐给评委,有的甚至还获得发明专利。

我想:如果我是小发明家又会怎样呢?好奇心促使我把家中的一个收音机拆了下来,看一看是什么东西使它能够发出声音,原来是那两个像锅似的喇叭,由一块磁铁和一个小线圈组成的,一通电后,喇叭就会发出声音。拆完这个,我又拆开自己的遥控赛车,想研究为什么一按遥控按钮,赛车就能四处跑。结果呢,拆开壳子后,里面是一块不大不小的电路板。一块小板子就能让车子前后左右跑,还能变形翻转,设计得可真精巧,太厉害了!幼稚的我还想把电路板也拆开,可是,那上边一个小缝隙都没有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……当我又想把收音机和遥控车装上时,立刻吓了一跳,零件被我拆得七零八落,早已浑到一起了。我怕挨打,就只有靠着记忆安装了,不是装反了就是装错了,费了九牛二虎之力,终于把零件全部安装完了。谁知,打开遥控车开关,车也不走了,只是一个劲地在乱叫。而收音机也不转了。我真是好奇心作怪,办了一件坏事。最后,还是由姥爷帮助修好的,免去了我的一顿打骂。

随着年龄的增长,我渐渐地懂得了一点电器方面的知识,只要一有空,我总是认真地看书学习。家里的玩具都不知道被我拆过多少次,连爸爸淘汰的旧手机我也不放过,翻来覆去的看个半天。

那天,我在家里找东西,打开抽屉时看见一个旧手机,擦干净后一看,还挺好的吗!就是无法开机。好奇的我又想拆开来看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手机外壳拆了下来,这点点,那看看,发现里面的接口处有一根电线断了,我马上拿起电铬铁,把电线焊上,将电池充满电后,试着开机,手机居然好了,我真为我的举动感到高兴。爸爸走了过来,也笑眯眯地夸我说:“仁杰,你真棒!是个动手能力强的孩子。”听了这话,我心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。

这就是我,一个对世界充满好奇的孩子。我还要在科学的海洋里继续探索无穷的奥妙

篇3

语文课上的时候,讲课文涉及到了一些关于生活的问题。他便问我们,你们对这个世界,对你生活当中的一切事物都充满好奇嘛。班上开始沸腾,热闹起来了,他们在讨论在说着自己的经历,老师让我们静下来,说跟我们讲一个他小时候的故事。在小的时候,有一个收音机,他非常好奇,为什么收音机会发说声音,而且是不同的声音。他便认为里面一定有个小人,而且发出不同的声音,一定不只是一个小人。

那便是小时候的我们的缩影,我们每个人都对这个世界充满了好奇,尤其是小的时候。小时候的我们无忧无虑,总是喜欢想象,都是有着丰富的想象力,没事的时候便胡思乱想,想到什么,便说出什么,好像自己发现了很伟大的事情,到处炫耀。可是到后来,我们长大了,难道就停止想象,难道就不对这个世界充满好奇了吗?不,我想,现在的我们心中也会充满好奇,只是,无论想到什么,我们只会藏在心里,不愿说出来罢了。不愿说出,不代表我们没有好奇。

好奇不仅仅是小孩子的天性,或许如果我们仔细的想象。仔细地观察仔细的思考,或许这个世界的一切事物我们都对他们充满了疑惑。可是那些问题,那些疑惑,说出来好像很幼稚,可是,说真的,没有人解答出来那些幼稚的问题。所以渐渐地,好像没有人去关心那些疑惑,话题慢慢的转移了,远离这些天马行空的思考,去关心那些时尚的问题。

没有人再仔细地观察这个世界,他们一点儿都不在意,无论这个世界发生什么变化,他们认为都和他们没有任何关系,反正他们又改变不了什么,又和他没有什么关系。为什么要去想那些乱七八糟的东西呢。

可是我觉得,想这些东西,比那些话题更有意义,到底谁才是乱七八糟的东西,是这些?还是所谓的那些?我不清楚,我也不了解,所以我不会无缘无故偏向于哪个。或许每个人的意见都是不同的。没有谁是对的,没有谁是错的。

篇4

好奇心是研究某一事物的开端。特别是现在属于青少年的我们对什么是都感到好奇,这是人的正常心理。

大家都知道牛顿,牛顿的成功就是在好奇心开始的,牛顿是一个伟大的物理学家。有一天,他在苹果树下读书,突然天上掉下一个熟透的苹果正好砸到了他的头上。他就产生了好奇心,为什么苹果落到地上而不掉到天上去呢?他从此带着这个问题刻苦钻研,打破所有困难,最终发现著名的万有引力定律。

世界上还有很多像这样的事例,从好奇到提出问题到解决问题到成功。我们应该这样,不把时间浪费掉。不耻下问。

物理学家李政道说过;“好奇心很重要,有了好奇心才能提出问题到解决问题。”

铭记遵从你的爱好,大胆追随你的好奇心,表达自己,创造自己的和谐!

篇5

昨晚我做了一个梦,太奇妙了。

我来到了另一个世界,感到很陌生。这时候,我看见一个我最喜欢的卡通人物??光之豆勇士皮皮。它向我走来,对我说:“HI!欢迎你来到我们的卡通食物城堡!”我们来到了一个大楼。啊!这里的高楼都是由巧克力、奶油、面粉做成的!它旁边的池子里的水居然是果汁!我吃了一点巧克力,喝了一点果汁,感觉味道好极了。吃完之后,皮皮对我说:“跟我进去吧,有很多朋友在等着你呢!”我迫不及待地走了进去,哇!铁臂阿童木、火影忍者、哆拉A梦等卡通明星都在向我招手呢!我友好的走了过去跟他们握了握手。随后就到别的地方去了。

我和皮皮来到了一个沙漠。我想:遭了,到了沙漠,我没命了。我便闭上眼睛。等待着死亡的来临……过了半个小时,我竟然发现我还没死。而且还发现这写些沙子都是用面粉做成的,还蛮好吃呢!突然,我不小心摔了一下,随后听了一个熟悉的声音:“儿子,起床了!”

原来,这只是一个梦。

篇6

以人为本,体现人文精神,以感悟为手段,发掘情感体验,是高考作文命题的基本思路。江苏高考作文在前两年给材料命题作文的基础上。今年继续着这一走势。不过。在命题上却跳出了前几年材料含蓄、命题带有哲理思辨的传统。更鲜明地凸显了人文关怀,更充分地关注了人的自身。要求考生以自己所知之事晓人。以自己所明之理服人,以自己所蓄之情感人。

好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题写800字作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。

我们可以很轻易地发现这样两点:

第一,所给材料的提示语更加直白,指向更加明确。“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”,可以回忆过去,抒发感慨;而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生可以从两者关系的角度切入,展开哲理探讨。同时,合起来看,则无论

写记叙文还是议论文,都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章。第二,体裁、题材要求更加明显。看题目,思文体。“好奇心”这个题目似乎更适合学生写作记叙抒情类文体。每个人的好奇心又都不一样。这就避免了选材的类同或行文的撞车。当然,这个题目也适合写幻想、童话、小说、戏剧等体裁,从而在最大意义上拓展了考生的写作空间,可以更多角度地展示考生的写作才能。

这个题目显得朴素大气,洗练而有智慧。尤为难能可贵的是,它让很多平时一见作文就头疼的学生有话可说,让对语文花了十几年心血的考生有话可说,让这些孩子能真正去表达自己的真情实感。再回顾当下的作文教学,我们几乎都有同样的感觉:我们总在呼吁学生写自己的真实生活,表达自己的真情实感,但同时又会无奈地发现,这种呼吁是多么地苍白无力。

曾几何时,我们的作文课一度成为了模仿课。模仿书本上的作文知识,模仿高考中的满分作文。在此基础上,学生不得不为形式的训练去选取内容,内容就不得不迁就形式的需要,乃至为了某种形式不得不去假造内容。这种模仿严重地造成了学生作文的形式性,伤害了学生作文的真实情感。

但这似乎也成了大家默认的一种现实。当高考成了悬在老师和学生头上的“指挥捧”,我们的一切教学都顺着它的方向发展着。作文是语文考试的重头戏,我们的学生要在规定的时间内完成若干字数底线的作文。就既不能在考场上等创意自发,也不能靠别人来催生,只能靠平时的积累。于是,平时作文课堂上的这种模仿也就成了一种恶性循环。

在这种背景下,“好奇心”的题目一出,自然能赢来一片叫好之声。似乎作文也正像我们国的改革一样,正逐步回归本真,这让我们这些普通的中学语文教师看到了作文教学变化的必然趋势。我们有理由相信,未来的作文教学将更多地朝真善美的方向去发展。

这不由让我联想到西南联大时,刘文典老师教学生写文章,仅授以“观世音菩萨”五字,学生不明所指。刘解释说:“观,乃是多多观察生活;世,就是需要明白世故人情;音,就是文章要讲音韵;菩萨,就是救苦救难、关爱众生的菩萨心肠。”学生闻言,无不应声叫好。今年的“好奇心”不正是“观世音菩萨”要求的反映吗?

篇7

有一次,他来到湖边,看到很多很多的两脚兽在玩水,它很好奇,就跑过去看。猴子觉得很奇怪,为什么两脚兽身上没有毛,只有头上有,小猴子很是好奇,就跑回家问妈妈:“妈妈,为什么两脚兽头上的毛很长,身上就没有毛呢?”妈妈想了想,回答:“孩子,那是一种很凶猛的动物。不要去靠近他就可以了,否则你会死的很惨的。很多东西在两脚兽的手里被破坏了,特别是森林!”小猴子很是害怕,再也没去了。

有一次,小猴子利用了找食物出去了。不过,两脚兽的住所才有食物,其他食物都被人类拿去了。小猴子跳到两脚兽的窗前,正打算着如何获取食物,可小猴子又有新的好奇:这时候,人类去哪了呢?

小猴子走遍整个屋子,终于找到了一个两脚兽,他正在一个不知名的房间冲水,不过,小猴子发现了一个新的不同:我们的的尾巴在后头,他的尾巴那么小,长着黑色的毛,还在前头。为什么呢?小猴子已经忘了自己要去找食物,边想边回家了。

第二天,好奇一下子把小猴子哄到人类的住所。小猴子把握时间,人类都在中午或晚上冲水的,于是,它等到了晚上才去。果然,那两脚兽又在那儿冲水了,小猴子忍不住想去抓尾巴的欲望很想实现,但听到妈妈的忠告,还是很害怕,不想去。最后,还是没有耐心的好奇心用引诱的话让他去了。小猴子站在窗外把握好时机,一把抓住了两脚兽的前尾,那两脚兽的脸一下子红了,把那只小猴子打的落花流水,小猴子临死前,说了这些话:“妈妈说的对,两脚兽是一种很凶猛的动物。不要去靠近他,否则你会死的很惨的。如果我还活着,一定会告诉后代们小心两脚兽,不要靠近他们!见到他们快逃跑!他们真的很凶!”说完,就永远闭上了双眼。随风而去了……

小猴子隐隐约约可以听到妈妈的哭声、同伴的哭声、全世界的猴子都在哭,它们喊着:“报仇!报仇!报仇……”

两脚兽听着!放下手里的刀,停止砍伐森林,停止宰死动物,否则,大自然将会永远惩罚你的!

祝 两脚兽

停止砍伐森林,

篇8

我的一个室友,人品是不错的,平日里也挺招人喜欢的,可唯独有一点被我们寝室的人所深恶痛绝。她特别喜欢窥探别人的隐私。

一开始,我们发现她总是不自觉地会凑到打电话的你的身旁,按理说,这个时候她应该多少应该回避一下的,可她非但不知道回避,还一直看似关切地说着不用管他,只管打电话就好。我们起初只觉得尴尬,想着她也是没有坏心思。可谁知道,后来她越来越变本加利,她对所有人的私事都十分感兴趣,而且一副你不告诉她就是瞧不起她的样子。后来,她家搬迁,不再住校,我们和她来往也少了,我们的困扰也就随之消失了。但她走后,我们寝室的人都留下了“后遗症”,干什么事的时候总觉得有人在盯着我们。

我们每个人都有好奇的本能,但这种本能并不是在所有场合都该发扬光大。你可以在学习中时刻保持着好奇心,可对于别人的隐私,你就该收敛一下这颗心。

我也和在读大学的表姐抱怨过,她说就算是在大学,也还是有这样的人存在,他们一般叫做八卦。我觉得八卦也好,好奇也罢,只不过是换了种说法。表姐也同意,她很讨厌被别人盯着电脑屏幕,手机屏幕被人盯着也十分难受。

每个人都应该把握好与别人之间的距离,收一收自己的好奇心。

篇9

随着成长,人们渐渐地隐藏起了自己的好奇心,有的人隐藏着也就渐渐地淡化了这一块天赋,凡事就按步就搬,不再对新事物过于敏感,又或许,收起了那份探奇的心思。

还有一些人,表面上隐藏着,但只要给一个契机给他,他还是会展现出自己好奇的一面。

另外有一种人,他们即使已经是成年人,甚至白发苍苍,也保持着一颗探奇的热情,就像我们所说的老顽童。

我觉得,保持一种适度的好奇心当然是必要,因为有探究的意识,你才会想着去学习,去认识,去挖掘,才会有所成长。

自从买了小笔记本以来,我一直用的鼠标,对于触屏用的极少,觉得很不方便。

有一天,因为要搬动小本本,刚好那位置不太好用鼠标,所以我只能靠触屏去操作。

不用多想就知道,我笨手笨脚地,完全找不到窍门,觉得比鼠标用的难多了。

想到前不久在动车上看到有人在车上用苹果小本本的触屏做着思维导图,那样的情况都能用触屏做,可见触屏并不是我所想像的那般难用。

篇10

在阳光晴朗时说

“今天是好天气”

我就忍不住在心里反驳道:

难道春雨绵绵

就不是好天气?

那是雨点在给小草喝水呢!

难道夏日炎炎

就不是好天气?

那是太阳在给人们温暖呢!

难道秋风习习

就不是好天气?

那是秋风在给我们送信呢!

难道雪花飘飘

就不是好天气?

那是雪花在给小麦盖棉被呢!

其实每天都是好天气