少先队员入队仪式范文

导语：如何才能写好一篇少先队员入队仪式，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

今天查字典为大家推荐的是少先队入队仪式老队员讲话稿欣赏，希望能满足大家的阅读需求，看完有所收获。更多精彩内容尽在这里，敬请关注。

亲爱的老师、同学们：大家好!

今天，我们全校师生欢聚在这里，是举行一年级少先队员入队仪式。

今天，值得高兴的是我校的一年级小朋友光荣地加入了我们中国少年先锋队，成了一名少先队员，首先，我代表全校的老师们、同学们，向今天入队的新队员们，表示热烈地祝贺!从今天起，你们就是光荣的少先队员了，老师为你们的成长和进步感到由衷的高兴!你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们是祖国的花朵，是民族的未来，是我们伟大事业的希望，是二十一世纪的真正主人。你们要牢记胸前鲜艳的红领巾，它是五星红旗的一角，是无数中华儿女用鲜血染红的，红领巾就是少先队员的标志，从今天起，你们要天天坚持佩戴它!愿你们像你们宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学会合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中历练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们小学增添光彩，个个成为金子般的亮点。

篇2

甲：亲爱的队员们！

乙：敬爱的辅导员老师们！

甲：我是主持人刘xx，来自六年级44班

乙：我是主持人汤xx，也来自六年级44班。

甲：回首XX，

乙：我们已满载幸福与收获。

甲：展望XX，又是新的一年，将会生机盎然。

合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式。

乙：我宣布“红领巾 中国梦 成长梦”庆元旦新队员入队仪式，

合：现在开始！ （带头鼓掌）

甲：全体起立，出旗！ （奏《出旗曲》）

乙：请起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》 （音乐起）

甲：今天，将有一批优秀的一年级小朋友光荣加入少先队组织，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织中的一员。

乙：下面，请大队辅导员刘晓老师为大家宣读新队员名单。

……

甲：让我们用热烈的掌声向新队员表示祝贺。

乙：红领巾是少先队员的标志，也是一种荣誉。接下来，请六年级优秀的老队员为新队员佩戴红领巾！ （奏《红领巾之歌》）

授红领巾分五批进行。

首先请84班、85班新少先队员上台，请 班少先队员为他们佩戴红领巾。第一轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。

下面请86班、87班新少先队员上台，请为他们佩戴红领巾。第二轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。

下面请88班、89班新少先队员上台，请为他们佩戴红领巾。第三轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。

下面请90班、91班新少先队员上台，请为他们佩戴红领巾。第四轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。

下面请92班新少先队员上台，请为他们佩戴红领巾。第五轮授红领巾完毕，请回原位置坐好。

甲：下面，请大队委员廖xx同学带领新队员宣誓。请全体新队员起立。

……

甲：入队是一次自我挑战，

乙：入队是一次理想启航。

甲：现在让我们一起听听新队员的感言，请新队员代表86班沈瑞希同学发言。

乙：少先队员们，你们知道吗，当你们带上红领巾，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的少先队活动了。

甲：接下来，请大队辅导员刘xx老师宣布新中队成立及新中队辅导员名单。

乙：下面请大队委员为一年级新中队授中队旗。（奏《颁奖曲》）

授中队旗！

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们远航。

甲：我相信，现在不管是我们的新队员还是老队员，心中都非常激动，父母和老师对我们都寄予了厚望，现在我们用热烈的掌声请大队辅导员刘xx老师讲话并带领全体少先队员呼号。

……

甲：谢谢辅导员刘老师对同学们的鼓励与期望。

乙：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，

甲：我们是新世纪的主人，

乙：我们是新世纪的未来和希望。

甲：就让我们从现在做起，好好学习，天天向上，做美的银海学子，做新世纪的好少年！

篇3

当我知道今天要举行入队仪式，就激动万分，迫不及待想让仪式马上开始，因为又有一批优秀的少先队员加入我们这个团体，仪式开始前，雷老师叫我们系好红领巾，带上校徽。跟我们讲仪式的注意事项……

随着优美的音乐，我们来到了操场，操场上人山人海，真热闹！

看，有的家长在胸前折红领巾；好像红岭巾是这位家长最珍贵的东西，有的家长在小腹上一丝不苟地折红领巾；还有的家长抬去大腿，在大腿上全神贯注地折红领巾。折好红领巾后，家长们蹲下身子，小心翼翼地系在孩子的脖子上。有的家长摸摸孩子的头；仿佛在对孩子说：“你要好好学习，天天向上！”有的家长带着微笑拍拍孩子的肩膀；还有的家长高兴的眼泪都流出来了。

瞧，有的孩子正得意扬扬地摸着自己的红领巾；好像说：“哈哈，我是少先队员啦！”有的孩子在跟其他的同学比谁敬礼比较标准；还有的孩子兴奋得跳起来呢！

篇4

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。

利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。

在少先队工作中，认真领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。

同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加校年级值日生值日制建设，清洁卫生的管理，成立了少先队中队监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。

坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

三、强化活动，少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况，我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。

在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。之后，大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读比赛”、“校园集体舞比赛”、“迎新年绘画比赛”、“校园小明星评选”等一系列活动，队员们积极参与，取得了良好的效果。

篇5

为深入落实中央和省委关于少年儿童和少先队工作有关要求，进一步引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共青团云南省委、云南省教育厅、云南省少工委、云南出版传媒（集团）有限责任公司于2016年10月13日在昆明市五华区外国语实验小学举行了“红领巾相约中国梦――听党的话，做好少年”暨云南省庆祝中国少年先锋队建队67周年活动。

在庄严的少先队仪式中，建队日主题活动拉开序幕，到场的来宾和全体少先队员一起观看了“红领巾相约中国梦――听党的话，做好少年”云南省庆祝中国少年先锋队建队67周年系列活动视频，回顾了“和爸爸妈妈一起重温入队誓词”网络征集和评选活动过程，为获奖单位及个人进行了颁奖。活动组织了新队员入队仪式，面对火红的队旗，新队员们庄严宣誓，老队员和在场的每一位领导、来宾、老师也一起重温了入队誓词。

共青团云南省委副书记、省少工委主任赵国良，省委高校工委委员、省教育厅党组成员、省招生考试院党委书记王永全，云南小蜜蜂融媒体科技有限责任公司总经理何绍华等同志出席活动。

赵国良希望孩子们从小听党的话，争做新时期的好少年：一要健康阳光、积极向上，做有精神的小队员；二要孝敬父母、尊敬师长，做有品德的小模范；三要敢于实践、善于创造，做有作为的小标兵；四要志存高远、勇于担当，做有责任的小主人。每个人都有梦想，希望孩子们从小树立为实现“中国梦”而奋斗的远大志向，把一个个的“小梦想”融入实现中华民族伟大复兴的“中国梦”之中，时刻准备着为实现“中国梦”的美好未来而接力奋斗。

王永全指出全省各级教育部门和中小学要认真按照有关少年儿童和少先队工作的重要讲话精神，从党和国家事业后继有人的战略高度出发，充分认识少先队在学校教育工作中的重要性，健全中小学少先队工作体系，进一步重视、关心和支持少先队事业发展，共同做好新时期少先队工作。希望少先队员们能在少先队组织的怀抱中，学会知识、增长本领，体验到成功的乐趣，孕育远大的理想，养成良好的习惯。

篇6

少先队员要时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的.好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。共同阅读入选少先队员演讲稿小学650字，请您阅读!

入选少先队员演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!

我叫杨韵泽，来自三年4班，感谢老师给我这次宝贵的机会，我要竞选的是大队副队长。

学习上，是认真让我考出好成绩，是勤奋让我更加出色!我相信一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，凭着这股劲儿，我在一、二年级连续两年获得思明区三好学生的光荣称号。

在班里，我是老师的小帮手，积极协助老师管理好班级和组织班级的各项活动;校里校外，我是同学们的好伙伴，经常主动、热心地帮助需要帮助的同学，赢得大家的信任和喜爱。

如果我能当选，我将会更加努力地去做好老师的小助手，认真完成好大队交给我的每一项任务，为同学们服务，做一个称职的副大队长!

相信我，请投我一票。谢谢大家!

入选少先队员演讲稿2各位老师，同学，大家早上好：

我是602中队的吕文妍。

今天，我又一次站在司令台上，对于这个司令台，我并不陌生，因为，我曾在这里主持过多次升旗仪式;还在这里由学校领导手中，接过一张张奖状，上周，我站在这里激动地从吴老师中接过闪光的“荣誉证书”——南湖区优秀少先队员。今天，我的心情格外激动，因为我将面临更大的挑战——竞选大队长。这些天，我一直在思考：自己究竟有什么优势和能力能胜任这一岗位?

当我听到“中国达人秀”总冠军——刘伟脚下流淌出的那令人震撼的钢琴声后，我豁然开朗：自信和坚持不就是通开启成功之门的钥匙吗?

我想，我的竞选的优势可用四个词来形容：三连、四喜、五福和六顺;。为什么是这几个词呢?让我和大家解释一下吧：

在加入大队部之前，我曾三年连任中队长，出色的工作能力得到了老师和同学的一致好评。四年级，我就像一只喜羊羊，从菁菁草原来到广阔世界，成为了学校大队部的一员。五年级，我荣幸地当上了副大队长，真是五福临门，让我有了更大的锻炼舞台。我还六次被评为免考生，三好学生。真是六六大顺，惊喜连连。

当然，我不是十全十美的，但我却是多才多艺的。

首先，我爱好船模，参加过共5次省市比赛，取得了6个奖项。其次，我还喜欢写作，曾多次在南湖晚报上发表文章，还代表南湖晚报小记者采访两会，并作报道。我还很喜欢吹笛子，单簧管，是学校铜管乐队的主力队员。

假如我有幸成为“大队长”，我将用我的才智和双手来“弹钢琴”。因为大队部的各个部就是钢琴上的每一个琴键。我的工作就是要协调好每一部门的工作，弹好这架与众不同的钢琴，谱写一首全新的《实小之歌》

亲爱的同学们，现在我的工作热情就像一团热情的火，急需你们点燃那神圣的火种。你宝贵的选票就是我前进的动力。支持我吧!最后，我想用大家熟悉的歌词来结束我的演讲：在什么时间都爱开心，笑容都会飞翔，就算会摔倒站得起来，永远不会沮丧，在所有天气，拥有叫人大笑的力量。因为我是602中队的吕文妍。谢谢大家!(鞠躬)

入选少先队员演讲稿3大家好，很荣幸能和大家欢聚在这里。我是初一班的班长：____。

今天，我竞选的职位是“大队长”。

我认为我能够胜任大队长这个职位，因为活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的书法等才能，取得了不少的好成绩，如：第二届全国少儿书画大赛银奖，第三届暨首届全国现场少儿书画大赛金奖，第四届全国少儿现场书画大赛一等奖，首届“兰亭杯”千名少儿书画大赛三等奖等等!

最值得我骄傲的，还是去兰亭与中央电视台少儿频道节目主持人一起录《快乐大巴》节目。我还与他们和了影。

这些荣誉激励着我不断向前。主持也是我不懈的追求，我还去县政府参加过演讲大赛，与县长冯建荣零距离面对面。其余大大小小的活动也参加了不少。是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。鲁迅爷爷曾说过这样一句名言：“俯首甘为孺子牛”，牛吃的是草，挤出来的是奶。它不要求得到什么，献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员们克服困难，共渡难关。假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等。总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，总之一句话，我会带领全校同学不求最好，只求更好!每一张选票，都凝聚着大家对我的信任，我也真切地希望我能获得为大家说话，替大家做事的机会，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表是我的期待。请相信，我将用实际行动为同学们的明天托起更加辉煌的太阳。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺出大路;既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员!

入选少先队员演讲稿4十月十三日，我们迎来了我们人生活中一个重要的时刻。我们举行了庄严的入队仪式。我们和其他年级的同学站好队，便开始了我们期盼已久的入队仪式。

等老师发完言后，我们一、二班站成四排，面向大家。我心里高兴地想：“要发红领巾了，我马上就要成为一名真正的少先队员了。”五年级的同学走到我们面前，用他们的手把红领巾系在我们的脖子上。我高兴极了，心想：“我成为真正的少先队员了，太好了!”我高兴地敬了个队礼，她又还了我一个队礼，我心里别提有多高兴了。入队仪式结束后，我们班是最后走的，也是最累的。虽然我们很累，但是我们加入了少先队，高兴的心情消除了全身的劳累。放学的时候，我们的班主任张老师还和我们一起照相呢!

我们加入少先队了，我们带着快乐的心情走出校门，带着快乐的心情回到家了。

入选少先队员演讲稿5今天下午，阳光灿烂，学校隆重举行“践行核心价值观争当时代好少年”20__届一年级新生入队仪式，并且邀请了一年级全体家长，共同感受这庄严又激动人心的时刻。

仪式在雄伟的出旗曲中开始，当壮校长、团支部书记蒋老师和少先队大队辅导委员姜蓉老师分别将党旗、团旗、队旗给三位优秀少先队员时，所有队员高声呼喊：“红色旗帜，代代相传。”声音洪亮，响彻整个操场。

大队辅导员王老师宣读了一年级新队员的名单，随后一年级各班代表上台讲话，让我们感受到了新队员们的使命感和自豪感。接下来到了最神圣的时刻，我们中高年级的少先队员手捧鲜艳的红领巾，排着队伍走向了操场，当我们为新队员们佩戴红领巾时，有的新队员很激动，迫不及待地抚摸着红领巾，有的站着一动不动，配合着我们把红领巾戴好，心里是满满的骄傲。家长们拿出手机拍照，记录下这激动又开心的时刻。

最后，家长给新队员们赠送了礼物，表达祝福，新队员们双手接过礼物，对父母表达了感谢。陈校长热情洋溢的的讲话激励我们争做“大爱、大气、大雅”的牛小人。

篇7

一、指导思想：

以学校计划为指导思想，以服务广大师生为宗旨，以体验教育为基本途径，开展丰富多彩的实践活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，进一步提升我校少先队的品位和特色。

二、主要工作及要求：

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1．开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2．以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3．学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

4．各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5．精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6．开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

7．继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1．我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强队干部训练。

2．建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3．加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

4．开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

小学少先队的工作计划范文

三、各月份工作要点：

九月份主题：培养学生学会走路

1．开学仪式。9月5号

2．制订新学期大、中队工作计划。9月5号

3．建立红领巾文明监督值勤岗，开始对各中队的十项常规进行量化考核。9月6号

4．对大队委进行改选，充分发挥队员的自主能动性，在四、五年级中竞选大队委机构。建全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志，使其起到模范带头作用。9月7日

5．重选广播员，开展好中午和周四的红领巾广播。9月8日

6．9月10日面对第26个教师节，开展感谢师恩“五个一”活动。召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会来庆祝教师节，制作一张“感谢师恩”的小报或贺卡；组织队员为老师写一段贺词或一句谢语。举行一次有队员代表发言的国旗下讲话。上课时，组织队员真诚的向老师问好，并为老师送上一杯水。；开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。9月9日大课间组织“感谢师恩”大行动。出好“我爱您，美丽的老师！”主题板报。9月17日检查

7.年年过中秋，今夕月更明。今年9月12日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月”的团团圆圆过中秋的主题活动。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等

《德开小学少先队工作计划》出自：网

。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与本次活动，说说各自的中秋节，准备好祝福语，增添诗情画意。

8.9月中旬开展读书节系列活动

十月份主题：培养学生学会读书

1.今年的10月1日是我国第61个国庆节，以各中队为单位开展校级“火红十一”颂祖国诗歌朗诵比赛活动，9月30日庆祝祖国妈妈的62岁生日。激发学生的爱国意识。国庆长假过后10月15日举办展现国庆节喜庆快乐、学生美好生活的摄影比赛。

2.大队委员做好新队员入队前的教育工作。新队员上交入队申请表格，举行新队员入队仪式。10月13日一年级优秀新生入队。

3.10月16日重阳节，开展到敬老院慰问老人活动，感恩爷爷奶奶。

4.以“文明礼仪伴我行”活动为载体，开展文明礼仪教育。

5.出好“我爱我的祖国”主题板报。10月29日检查。

十一月份：培养学生学会写字

1.加强青少年法制教育，组织队员学习，了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，使广大学生能够自觉遵纪守法，并提高自我保护能力。

2.出好“学习英语，快乐无限”主题板报。11月26日检查

3.开展英语节系列活动。

4.11月25日感恩节。

十二月份主题：培养学生学会打招呼

1.在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

2.鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园。

3.“庆元旦”校园小歌手卡拉OK比赛。

4.出好“庆祝元旦”主题板报。12月30日检查

5.各班级开展“庆元旦”活动，当天开展“跳蚤市场”活动12月31日

一月份

1.引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。

2.评选优秀队集体、优秀辅导员、优秀队干部、爱心小使者等。

3.资料归档整理。

篇8

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自己投稿、采编，每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，内容丰富多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告别零食，美化校园”活动，100多名少先队员们积极参与活动，20名代表发挥“文明小卫士”的作用，美化校园，美化教室，对队员进行环保教育，提高了环保意识和社会公德意识。

在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。

下学年计划是：一、继续开展好新队员的入队工作；二、成立学校少先队小记者站，发挥写作、演讲的能力；三、为办好学校自己的少先队队刊“薛阁少先队”。

篇9

为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，使他们对国家的安危有深刻地认识，从小树立为国防献身的精神。 4月2日，我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到xx烈士墓开展以“清明扫墓 缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。

上午上完第二节课，师生们徒步来到了青松环绕的xx烈士墓前，胸带白花，举行了简短而又隆重的扫墓仪式。向烈士敬献花圈后，辅导员生动地讲述了xx烈士及xx烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着，少先队员代表进行了发言，全体少先队员们在纪念碑前宣誓：争当“讲诚信，树新风的文明队员”。随后，44名学生在烈士墓前举行了庄严的入队仪式，并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌，认真学习、踏实做人，不辜负老师的殷切希望和悉心培养，为学校争光，为队旗增辉！辅导员进行了活动的小结，最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。

此次活动，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被xx和xx烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。

篇10

幼儿园的时候，我经常听奶奶和老师说：“红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。”因此每次升旗仪式上，我都很想举起右手，敬个队礼。可是老师说：“你们还不是少先队员。”从那时候起，我是多么想早点当上少先队员，带红领巾，敬队礼呀！

在一年级的上学期的一天，老师让我们回家写一份入队申请书，第二天上交。我知道我即将成为少先队员了，那一天我兴奋极了。

过了几天许老师带我们来到了操场上。在一阵歌声中，大哥哥、大姐姐们给我们一年级的小朋友系上了红领巾。系好了红领巾后，由大队部的冯老师带着我们一起宣誓。

从此我每天都会带着红领巾，在进校门前会摸口有没有带红领巾，如果没戴会叫家长回去拿或者再买一条。后来为了方便家长和不再买一条，我天天都会在书包里放一条备用的红领巾