博爱一日捐范文

时间:2023-03-18 06:09:13

导语:如何才能写好一篇博爱一日捐,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

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为动员全社会爱心力量,广泛吸纳慈善资金,充分发挥红十字会人道救助作用,开展社会救

助活动,根据**省人民政府办公厅《关于在全省开展“博爱一日捐”募捐活动的通知》(办字

〔**〕16号)精神,从**年起,在全市范围每年开展一次“博爱一日捐”募捐活动。为把**年“

博爱一日捐”募捐活动搞好,现就有关事项通知如下:

一、活动宗旨

**年全市“博爱一日捐”募捐活动,旨在弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神,继承中华

民族团结互助、扶危济困、助人为乐的传统美德,广泛宣传和动员社会各界积极参与,扎实有效

地开展“博爱一日捐”募捐活动。通过“博爱一日捐”活动,广辟社会资源,筹集慈善资金,为

需要帮助的困难群众提供帮助,为维护社会稳定、促进社会文明进步、构建和谐**作出积极贡献

二、组织领导

市成立“博爱一日捐”募捐活动领导小组,组长由市红十字会会长、市委常委、副市长常丽

虹同志担任,领导小组办公室设在市红十字会,负责全市募捐活动的组织、实施。

全市“博爱一日捐”募捐活动由市红十字会及各县(市、区)红十字会承办,有关部门予以协助配

合。各级红十字会要在同级政府的统一领导和协调下,按照有关规定认真组织开展募捐活动,实

行分级组织、分级管理、分级负责。各县(市、区)红十字会也要加强对这项活动的组织。各级政

府要高度重视,各级各有关部门要密切配合,确保活动顺利进行。

三、募捐范围和主题

全市各级党政机关、社会团体、企事业单位,驻军各部队、武警部队,驻市各单位及民营企

业、个体工商户和个人。活动的主题是“捐出您一天的收入,奉献您的一份真情”。

四、捐款用途和救助对象

(一)建立红十字会农村特困家庭大病患儿医疗救助金,对市内18岁以下农村特困家庭患大病

、重病儿童进行医疗救助。

(二)建立红十字会社会救助基金,主要用于为灾区群众提供粮食、衣物和医疗等紧急救助;

开展以“博爱送万家”为主题的送温暖活动,救助城乡特困家庭;资助贫困学生完成学业;资助

特困农民参加新型农村合作医疗等。

五、活动安排

募捐活动从4月1日开始,5月31日结束。分三个阶段:

(一)宣传发动阶段(4月1日-4月15日)。

1.召开全市“博爱一日捐”启动新闻会。

2.各机关、团体、企事业单位和学校、街道、社区要运用多种形式,广泛宣传,发动广大干

部、职工和群众踊跃捐款,为救助困难群众作奉献。

3.新闻媒体要积极配合,《**日报》、《牛城晚报》、**电视台、**电台和各县(市、区)各

种新闻媒体,要对“博爱一日捐”活动进行集中宣传报道,加强舆论引导,广泛宣传这项活动的

社会意义和现实意义,褒扬募捐工作先进单位和个人,激发社会各界人士踊跃参加“博爱一日捐

”募捐活动的热情。

(二)捐款收缴阶段(4月15日-5月15日)。

“博爱一日捐”活动募集资金实行县、市、省逐级收缴上缴的方式。市级党政机关、社会团

体和企事业单位,驻军各部队、武警部队,省驻市单位的募捐工作由各部门、各单位负责组织;

民营企业、个体工商户的募捐工作由市工商联组织。上述捐款统一由市红十字会负责接收。市红

十字会要向捐款单位和个人出具合法有效的收据,对捐款登记造册并妥善保管。

各县(市、区)红十字会参照上述范围负责接收本地区的捐款,并将捐款于5月15日前上交市

红十字会。

(三)总结表彰阶段(5月16日-5月31日)。

5月底召开全市红十字“博爱一日捐”募捐活动总结表彰大会,总结工作,对成绩突出的地

区、行业、单位和个人进行表彰。

六、活动要求

(一)各级各部门要从加强公民道德建设和精神文明建设,积极构建社会主义和谐社会的高度

,充分认识举办这项公益活动的社会意义和现实意义,认真组织好本地本部门的募捐活动。各级

领导干部要以身作则,当好表率,带头捐款,引导社会公益行为,为募捐活动健康开展创造条件

(二)募捐活动坚持自愿参加、量力而行的原则,不下指标,不搞摊派,不向学生、困难企业

职工及城镇低保对象募捐。积极鼓励国有企业、民营企业、个体工商户和社会各界人士慷慨解囊

,共襄善举。

(三)各级红十字会要建立募捐专帐,抽调专人负责捐款的接收。要严格按照有关规定做好捐

款的上缴及管理、使用和发放工作。

(四)企业等社会力量的捐款按照国家财政部、国家税务总局《关于企业等社会力量向红十字

事业捐赠有关所得税政策问题的通知》(财税字〔2000〕30号)有关规定享受优惠政策。

(五)募捐活动随时通过新闻媒体公布捐赠单位和个人名录,提高捐赠工作的透明度,接受社

会监督。审计部门要对募捐活动和募捐款使用情况进行专项审计,并通过新闻媒体向社会公告。

七、其他事宜

全市捐款接收单位:**市红十字会

地址:**市桥西区后炉子大街1号

开户行:中国建设银行**冶金南路支行

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1、“博爱家园”项目进展情况

一年来,本着以推动构建“博爱新家园、和谐新社区”为目标,以“接地气、聚人气”为抓手,以增强居民健康意识、提高社区群众健康水平为主要目的,使更多群众参与到“博爱家园”共建中来,开展了一系列博爱家园社区活动。

2、市红十字项目情况

红十字项目是市红十字会主抓的品牌项目、亮点工作,经市领导调研确定为项目点,该项目已与今年正式启动。田李靳村文化健身广场项目是以健身房建设为重点,发挥有村集体收入的优势搞好红十字村民互助金建设,利用文化广场搞好红十字文化宣传。

3、扎实开展人道社会救助

坚持把弱势群体救助作为打造红十字公益品牌来抓,以白血病、先心病儿童、困难家庭等弱势人群作为重点救助对象,开展了“博爱扶贫”、“甘霖救助”、“天使救心”等活动。

4、稳步推进三大捐献工作取得新突破

我县一名爱心人士去世后成功捐献肝脏1个、肾脏1对、眼角膜1对,成为县首例、全市第二例人体器官捐献者。此次成功捐献,标志着我县人体器官捐献工作迈出了重要的一步。集团职工在军区总医院成功捐献造血干细胞,成为我县第3例、全市第12例成功捐献造血干细胞的志愿者。

二、2015年度工作计划

1、积极开展社会救助工作。在争取“慈心一日捐”分成政策的前提下搞好“天使救心”、“甘霖救助”、“博爱扶贫”等10项救助工作,同时积极争取上级救助资金,加大国家红总会“小天使基金”“天使阳光基金”的申请救助,增强救助实力、扩大救助人群和范围。

2、做好“一县一品”项目工作。以建设“博爱家园”精品工程和红十字项目亮点工程为突破口,以市红会确定的“以项目促品牌创建,以品牌创建促工作水平提升”的基本工作思路,新上一个项目,以项目为统领,带动整体工作水平的提高。

3、重点推进“生命接力”工程。计划在全县范围内采集造血干细胞血样,大力倡议各界爱心人士加入造血干细胞志愿者队伍,努力推动造血干细胞血样采集和捐献实现新突破。

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今天,我们在这里召开——县红十字会20__年度工作会议暨一届二次理事会。这是在我区深入开展“科学发展、富民强市”学习教育活动,大力推进我区经济社会科学发展、和谐发展的新形势下召开的一次重要会议。刚才,县红十字会@同志做了很好的工作报告,我完全同意,希望各地区、各单位抓好落实。下面,我讲几点意见。

一、认清形势,增强做好红十字工作的责任感

过去的一年,是我县红十字事业蓬勃发展,取得可喜成果的一年。20__年,我县红十字会正式以独立身份开展工作,短短一年内,全县各级红十字会认真履行职责,在深入宣传贯彻《红十字会法》,积极组织社会救助活动,无偿献血、艾滋病预防宣传,群众性卫生救护培训,红十字青少年活动,红十字关爱进社县和加强自身建设等方面,做了大量卓有成效的工作,为推进——县经济和社会各项事业发展做出了应有的贡献。红十字会的工作也得到了社会各界的认可和好评。就在上周五召开的全市红十字工作会议上,我县红十字工作受到了市政府的表彰,我们被评为红十字工作先进地县。这些成绩真是来之不易,倾注着红十字会各位理事、红十字专兼职干部、会员们的心血。值此机会,我代表县四大班子向大家表示诚挚的谢意!向刚才受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

通过一年的运行,我们红十字工作取得了一些成绩,但当前存在的问题还比较多。一是机构设立时间短,整个运行机制还需要进一步加强。二是社会各界和广大群众对红十字会工作的认识和重视程度还不够。三是资金募集渠道还不够畅通,综合实力和救助能力还比较弱,满足不了受损害群众的救急、救助工作的要求。需要在今后的工作中进一步加以解决。

当前,我们正处于加快发展的关键时期,随着工业化、城镇化进程的推进,社会利益关系也趋向复杂化,各种社会矛盾、社会问题开始凸显。推进这一关键时期的经济社会发展,必须坚持以人为本,树立和落实全面协调可持续的科学发展观,必须注重社会公正公平,加快构建社会主义和谐社会。再者,我县大部分地县还属于农县,农牧业生产是农牧民收入的重要来源,受自然灾害影响较大,贫困人口依然存在。社会上不同层面的弱势人群还需要社会的关心和帮助。特别在当前社会保障制度还不尽完善、覆盖面不尽广泛的情况下,进一步加强红十字会的发展,增强红十字会的实力,发挥红十字会的社会救助职能,对建设富裕民主文明和谐新九原具有重要的意义。人道主义救助是促进社会稳定和谐的重要力量。红十字会作为从事人道主义工作的社会救助团体,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,致力于“动员人道力量,改善最易受损害群体的境况”。这些鲜明特点决定了我们开展红十字会工作必须坚持以科学发展观为指导,把红十字会的工作与着力构建社会主义和谐社会的目标结合起来,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,着眼于保护人民群众的生命和健康,尤其要关注最受损害的人群,深入持久地开展人道主义援助工作。这些是我们义不容辞的责任。

二、扎实推进重点工作,努力开展红十字工作新局面

(一)加大宣传力度,提高红十字会的社会影响力。

红十字会工作离不开全社会的参与,县红十字会各级组织要继续加大对红十字会组织和开展活动的宣传力度,要立足常规性活动和动态性工作,把经常性的小规模宣传与集中的大型宣传活动结合起来,广泛宣传红十字事业有关知识,让更多的社会各界人士理解和支持红十字会工作,调动全社会参与红十字会事业的积极性。要加强红十字会人道救助工作的宣传,特别是在全社会大力宣传捐赠者的善举,保护和鼓励捐赠者的捐赠热情。县红十字会每年都要认真策划和组织开展几次大型活动,扩大红十字会的影响,树立红十字事业良好形象,真正使红十字工作深入人心。今年的“5.8”世界红十字日,马上就要到了,县红十字会要及早策划一次大型的、有影响力的,能在社会上产生轰动效应的宣传活动。

(二)积极探索和创新工作模式,推进红十字会组织建设

县红十字会各级组织要从实际出发,认真学习和借鉴其它地县的好经验和好做法,开拓思路,因地制宜,努力探索建立符合实际、体现自身特色、利于推广发展的工作模式。要按照“加强城市、发展农村、突出社县、延伸行业”的思路,进一步加快红十字会基层组织发展,通过深入宣传,主动工作,积极服务,继续在党政机关、人民团体、企事业单位和各行各业中发展红十字组织,发展会员。同时要加强和推进学校红十字会工作,多层面发展和壮大红十字自愿工作者,不断扩大红十字组织的覆盖面和影响力,形成全社会共同支持和参与红十字工作、热心公益事业的良好局面。

(三)依法加大社会募捐活动,不断提高社会救助实力

开展募捐活动、筹集救助资金,是红十字会法赋予红十字会的法定职能。当前,随着各级党委、政府对弱势群体的重视和关心,社会救助工作正在不断深入,救助范围不断扩大,救助幅度不断提高,红十字会的社会救助任务更加繁重,必须要通过多种途径,加大筹集资金的力度,不断壮大救助资金实力。去年,自治县政府专门下发文件,在全县范围内全面开展“博爱一日捐”活动,为各级红十字会开展持久性募捐活动提供了政策保障。县红十字会要抓紧机遇,及早行动,扩大宣传,精心组织,广泛发动,全力做好“博爱一日捐”活动。要把募捐和宣传、救助等活动结合起来,把宣传动员工作做深、做细,取得全社会更大的理解和支持,形成浓厚的社会氛围,使募捐资金取得新的突破。特别是理事单位要发挥职能作用,积极配合红十字会开展募捐活动,协助宣传,带头发动,推动“博爱一日捐”活动的顺利开展。县红十字会要注重发展与各类企业、协会的稳定合作关系,争取更多的救助资金。要加强项目策划,通过合作筹集资金,汇集社会各界力量,让更多爱心人士参与到人道救助行动中来。

要继续做好“博爱送万家”、捐资助学、扶贫帮困、大病救助等社会救助活动,同时围绕 县委、政府的中心工作和弱势群体的需求,突出对困难大学生、困难农牧民参加新型农村牧县合作医疗给予帮扶,为解决群众上学难、看病难问题尽一份力量。做好灾县群众、特困家庭和特殊弱势群体等困难群众的救助工作,为政府分忧,为群众解难。要把送温暖、献爱心活动引向纵深,进一步拓宽服务领域,加大服务力度。通过健全红十字会组织,建立制度,发展队伍,广泛开展红十字志愿服务工作,为弱势群体提供经常性的服务和帮助。

要加强救助资金的管理和使用,管好、用好资金,健全和完善资金管理使用制度,自觉接受审计部门和社会的监督,坚决避免不合理、随意支配、挪用挤占资金现象的发生。增强红十字会接受和处分捐赠款物的公开性、公正性、透明性,实现救助工作制度化、规范化、经常化。

三、加强组织领导,部门协调配合,为红十字事业健康发展创造良好的环境

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一、提高认识,进一步明确红十字会的地位和作用,切实加强对红十字会工作的领导

红十字事业是一项造福人类的崇高事业,是充满爱心的光荣事业。红十字会作为当今世界历史最悠久、范围最广泛、影响力最大的人道救助组织,在发扬人道主义精神、保护人的生命和健康、促进世界和平与发展方面发挥着积极作用。红十字会已经成为党和政府在人道工作领域的得力助手,成为构建社会主义和谐社会的重要力量,社会主义精神文明建设的生力军,我国开展民间外交的重要渠道。多年来,红十字会奉行国际红十字运动基本原则,认真贯彻落实《红十字会法》,依法履行职责,弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神,协助党和政府在救灾、救助、救护、救急、社会服务等方面做了大量卓有成效的工作。全社会都要充分认识红十字事业的重要地位和重大作用,不断提高对发展红十字事业重要性和紧迫性的认识,努力形成人人关心重视、全社会积极参与红十字事业的良好社会氛围。各级党委、政府要从巩固党的执政地位的高度来看待红十字会工作,要从人力、物力、财力等方面给予大力支持,为红十字会开展工作创造必要的条件,使其充分发挥党和政府联系群众的桥梁和纽带作用,为促进经济发展,维护社会稳定,保障人民群众的身体健康和生命安全,构建社会主义和谐社会,做出积极贡献。

二、发挥自身优势,加大扶持力度,调动社会各界参与支持红十字会工作的积极性

各级政府要把支持红十字事业的发展作为义不容辞的责任,作为全面建设小康社会、构建和谐文明省会的重要载体,在政策等方面给予倾斜,为红十字事业的发展提供必要的支持和保障。要切实把红十字会工作摆上重要位置,列入议事日程,明确一名现职领导协调联系红十字会工作,担任会长,及时研究和解决红十字会工作中遇到的实际困难和问题,为红十字会工作提供必要的经费、人员保障和政策支持,以保障红十字会依法履行职责、独立自主地开展工作。

各有关部门要根据国家及省、市的规定,按照各自职能范围积极支持和参与红十字会工作。对红十字会举办的与其宗旨相符的社会福利事业,要按照有关规定给予政策优惠和扶持;对红十字会接受用于救助和公益事业的捐赠物资,享受减税、免税待遇,优先安排运输和办理有关放行手续;对依法标有红十字标志的救灾救助专用车辆,免交养路费和车辆通行费;对红十字会救灾救助专用车辆准许安装报警器和标志灯具,以利于执行救灾救助任务时使用。广播电视部门及新闻部门要积极支持红十字会开展相关法律法规及热心红十字事业典型事例的宣传报道工作,无偿播放或刊登有关红十字会救灾救济公益公告。要充分调动政府各部门和社会各方面的积极因素,形成全社会关心支持红十字会工作、促进红十字事业发展的良好局面。

三、依法理顺管理体制,加强红十字会基层组织和队伍建设

县级人民政府要根据《中华人民共和国红十字会法》和国务院、省政府有关文件精神,理顺县级红十字会体制,实现县级红十字会机构由卫生部门代管改由党政现职领导直接联系,独立建制。具体机构编制按市、县编制部门文件要求,配备领导班子和专(兼)职工作人员,有固定办公场所,有独立募捐账户,能独立自主地开展工作。一时不具备理顺管理体制条件的,要努力做到有专职工作人员,能依照红十字会法和红十字会章程开展工作。要按照公开、公正、公平的原则,选派政治坚定、业务素质好、开拓创新意识强、清政廉洁、热爱红十字事业的人员,充实红十字会队伍,优化人员结构,努力建设一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓、精通业务、廉洁公正、会做群众工作的红十字会干部队伍,为发展红十字事业提供组织和人才保障。要大力加强基层红十字组织建设,在城市社区(街道)、农村乡镇(村)、企事业单位、医疗机构、学校和其它社会组织中广泛建立基层组织,加强行业红十字会建设,实现基层组织“五有”:有热心红十字事业的带头人,有稳定的会员或志愿者队伍,有规范的管理制度,有稳固的服务平台,有红十字特色活动的目标。要充分发挥各级红十字会理事会、基层组织、会员和志愿工作者的作用,广泛动员社会力量,合理利用社会资源,形成优势互补、有效合作、共同提高的社会化工作机制,努力把红十字会建设成为充满生机与活力、密切联系群众、符合自身特点的社会救助团体。

四、认真履行职责,深挖潜力,努力做好各项红十字会工作

红十字会是党和政府人道工作领域的得力助手,也是社会的公共服务机构,必须切实履行法定职责,依照国际红十字运动基本原则,大力弘扬“人道、博爱、奉献”精神,积极开展各项人道主义服务活动,不断壮大自身实力,在全面建设小康社会的伟大事业中发挥应有作用。

(一)加强备灾救灾工作。要加强备灾救灾库建设。各级政府及有关部门要把红十字会备灾救灾库建设纳入当地自然灾害和突发事件应急体系建设规划,统筹协调,多方投入,加大建设力度,力争在年以前建立并完善市、县两级红十字会备灾救灾网络体系。市政府有关部门积极支持市红十字会按照上级要求完成备灾库建设任务,及时储备灾后第一时间需要的物资,提高应对自然灾害和突发事件的物资储备能力。要加大社会募捐力度,各级政府要支持红十字会依据《红十字会法》和《中华人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定募集资金,支持红十字会拓宽民间捐资、社会募捐和国际捐赠等各种筹资渠道,支持红十字会建立公开、公平、公正、高效的救灾救助制度。各县(市)、区红十字会要根据当地自然灾害和突发事件具体情况,按照《中国红十字会自然灾害和突发事件救助规则》,在随时应对国际、国内自然灾害和突发事件的基础上,借鉴国内外红十字会组织筹集资金的经验,用好用活国家、省发展红十字事业的相关政策,吸引社会各界支持和参与红十字事业。积极建立稳定的社会募捐渠道和长效社会救助机制,不断增强红十字的综合实力和社会救助能力。要依法管好、用好募捐资金,加强对备灾救灾物资使用的监督和管理,确保红十字会所接受的捐赠款物严格按照捐赠者的意愿予以安排和处置。

省人民政府办公厅《关于在全省开展“博爱一日捐”募捐活动的通知》(办字〔〕号)要求,每年在全省集中开展一次“博爱一日捐”募捐活动,这就为广泛动员社会力量奉献爱心,构建和谐社会提供了一个平台。各县(市)、区人民政府要支持红十字会,利用好这个平台,广泛开展劝募工作,允许各类社会资源都能通过这个平台参与社会建设和社会服务。要采取善因营销、冠名捐赠、项目筹资等形式,充分挖掘社会资源,积极利用媒体、企业、名人、社会大众、境外捐助等途径,多渠道、全方位调动社会各界参与和支持公益事业的积极性。引进筹资新理念,创新筹资新机制,加强筹资方法和技巧培训,提高红十字会队伍的筹资工作能力,为事业发展营造良好的社会氛围。

(二)加大社会救助力度。积极开展符合红十字会宗旨的社会救助工作,切实加大救助力度,大力营造全市人道救助网络。一是继续做好全市城乡“先心病”患儿救助项目,力争使全市城乡“先心病”患儿全部得到救助;二是广开救助渠道,积极为政府分忧,真正让困难群众体会到党和政府的温暖。在落实和完善《特困群众大病医疗救助管理办法》中规定的救助病种基础上,结合自身实力,逐步扩大救助面,弥补困难群众医疗保障以外的不足。三是将“红十字博爱送万家”活动作为红十字会的品牌项目,深入持久地开展下去,努力做到组织到位、宣传到位、落实到位,把红十字会的关爱和温暖送到困难群众家中。

(三)广泛开展卫生救护培训工作。国际红十字运动起源战地救护。做好应急救护工作,是各级红十字会的传统工作和法定职责,是有效应对我国公共安全严峻形势的迫切需求,也是传播红十字精神和提高全社会特别是未成年人道德水平的有效途径。根据中国红十字会总会等部门关于印发《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》的通知精神,市、县两级红十字会要组织易发生自然灾害和意外伤害的高危行业和单位,广泛深入开展与备灾救灾相结合、与安全生产相结合、与职业培训相结合、与精神文明建设相结合、与发展红十字会组织相结合的群众性卫生救护培训工作,提高群众自救互救能力,降低自然灾害和意外事件造成的人员伤亡。公安、交通、教育、卫生、旅游等部门要积极支持、配合卫生救护培训工作,组织相关人员参加卫生救护培训。市红十字会要不断规范培训工作,提高培训质量,注重培训效果。建立救护培训工作长效运行机制,打造红十字救护培训品牌,年以前使全市达到每-人中有名培训合格的红十字救护员,参加应急救护培训人数达到万人。要积极发现、树立救护先进典型,宣传成功施救的典型案例,对有突出贡献的救护师资、救护员、合作单位要大力进行表彰和奖励,通过鼓励先进带动后进,促进救护工件全面深入开展。

(四)积极推动无偿献血事业,保持造血干细胞工作先进荣誉。各级各有关部门要广泛宣传无偿献血的健康科学知识,市、县两级红十字会要积极配合政府做好无偿献血的宣传动员和无偿献血志愿者招募工作,在省红十字无偿献血支队的领导下,加强对红十字无偿献血志愿服务大队工作的指导,巩固和扩大固定献血人群,号召个人、集体、社会各界人士积极加入到无偿献血事业中来。要积极提倡群众自愿捐献造血干细胞,力争到年底使造血干细胞有效库容率突破万人份,强化供者服务意识,确保造血干细胞移植履约率达到。要积极做好遗体(器官)捐献工作站的完善和发展工作。

(五)动员人道力量,不断壮大红十字会会员和志愿者队伍。在学校、社区、乡村、企事业单位等领域发展红十字志愿者队伍,组建应急救援、卫生关怀、人道救助、捐献造血干细胞、遗体捐献、宣传无偿献血、宣传预防艾滋病、红十字精神传播、筹资劝募等方面的红十字志愿服务组织,形成按专业、分领域的红十字志愿服务体系。要大力发展基层红十字会组织和红十字会会员队伍,加大红十字志愿工作者招募力度,吸收热心公益事业的企业、企业家以及社会知名人士加入到红十字会队伍中来,发挥他们的资金优势和社会影响力,引导他们在救灾、救助和红十字社区服务中发挥重要作用。广泛开展红十字志愿服务活动,做到志愿服务与红十字基层组织相结合,与社区服务相结合,与红十字会自身建设相结合。积极推动乡镇、街道、企事业单位、医疗机构等建立红十字会组织,扩大红十字会工作覆盖面,促进红十字组织发展工作迈上新的台阶。尽快把红十字志愿服务纳入精神文明建设整体规划中,把开展红十字志愿服务情况纳入城市公共文明指数测评体系,推动红十字志愿服务工作蓬勃开展。

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都说,老师培养着祖国的栋梁,其实,老师本身才是真正的栋梁。因为老师们用自己厚实的双肩撑起了祖国一代又一代人的脊梁。而陈昌立校长和卢恩成校长不知疲倦地行走在教育事业的行列中,不愧是最值得尊敬的人。

三千桃李,十万栋梁

“三战蔡,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”这说的是和陈昌立校长、卢恩成校长一样的老师们。陈昌立校长是香港可风中学创校校长,卢恩成校长是香港裘锦秋中学校长,种花容易树人难,他们几十年如一日地坚守在教师的岗位上,不计辛勤一砚寒,既传授知识,更传递做人的道理,多年之后,桃熟流丹,诗满人间,画满人间。几十年来,那份对孩子们的关爱之情,也早已经在日复一日、年复一年的沉淀中,变得更加浓烈,孩子们的未来,成为了老师心中最牵挂的事。

1996年,卢恩成校长去广东韶关考察之后,当地的教育情况让他心忧,他和校友们一起捐建了裘锦秋中学校友会瑶族希望小学和元朗裘锦秋校友会银山小学两所学校,陈昌立校长也和他的校友们一起在韶关捐建了一所可风中学校友会陈江小学。学校建成之后,陈昌立校长将出资捐建学校的同事、学生、朋友带到了新学校,让他们亲自感受内地的教育情况,激发起他们的爱心,让他们都参与到这个爱心活动中来,“大家都觉得这是件很有意义的事情。”陈昌立校长说。从此之后,捐资助学的脚步开始一步步向前迈进。

2000年,当他们先后从三战蔡ㄍ讼吕粗后,两个志同道合的人一起成立了中国烛光教育基金会,继续着他们为教育事业的付出与贡献。中国烛光基金会干事吴红Z女士说:“他们的奉献不是一天两天的,而是长年累月的,他们付出了很多,这种付出是无私的。”

时至今日,他们无私的付出已超过十年,捐款的数目已接近一亿元, 恩泽各省贫困地区,获益学生的数量则难以统计,因为,奉献还在继续。

陈昌立校长和卢恩成校长说:“我们希望能在教育事业上多做一点贡献,给贫困山区的孩子多一点希望,不要让人才因为贫困而浪费,孩子们高兴,我们也高兴。”这是他们俩的心声,朴实的话语中,包含着他们对教育事业的挚爱,对孩子们的挚爱。他们的关爱,让孩子们的心田绿草如茵,繁花似锦!

他们的信念是:“国家的繁荣安定,必须从教育开始,知识可以改变命运,孩子们受了教育,可以有美好的将来”;他们身上所展现出来的精神是:“燃烧自己,照亮他人;人活着,应该让别人因为有你活着而得到益处”。真可谓:“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”他们是可敬的,他们是伟大的!

他们才是栋梁

陈昌立校长和卢恩成校长心中有一个愿望,那就是尽自己最大的努力,继续寻找善心人, 积聚更多精神力量与善款, 援建更多的学校,造福更多的孩子。十年以来,他们的脚步从来都是匆忙的、不曾停歇的。”

2000年,在中国烛光教育基金会成立的前后日子,他们俩人为了对内地贫困山区办学艰难的情况尽量了解,不断地到各地山区考察。虽然山路崎岖,遇雨天路滑更危险,但是依旧没能阻断他们的脚步,他们还是坚持要看一看山区的孩子们,看着孩子们在没有门窗的教室上着课,陈昌立校长和卢恩成校长的心中很难过, 同情及爱护他们,孩子们渴求知识的眼神,自此便成为了他们心中的一个牵挂,他们为支持当地政府建设希望小学,先后寻求捐款,协助重建教学楼、饭堂宿舍综合楼,卫生间和运动场等,并引荐香港及国外善长及慈善机构重建广东及湖南山区小学的教学楼。随后又发展至中西部贫困山区,协助各省市县政府援建学校。

祖国山区贫穷的地方还有很多,还有很多的孩子在没有标准的及安全的教室上课。每想到这些,他们就无法让自己的脚步停下来。

2004年底至2005年初,陈昌立校长和卢恩成校长与中国烛光教育基金的同仁们率领外国友人分别考察了内地更偏远的地方,在他们的积极推介下,加上他们的知名度、影响力、善心和专业精神,得到了香港知名人士的积极响应和支持,对这些学校的基础设施给予了善款的支持,共引荐捐助了数百万元。

从2000年到2005年五年的时间,中国烛光教育基金会先后向各地贫困山区学校捐资,捐建了教学楼、科学楼、饭堂宿舍综合楼等项目,这不仅从根本上解决了山区学校比较差的办学条件,解决了山区孩子“读书难”的问题,更是促进了山区教育,让孩子们学好知识,燃起希望,为创造美好的明天而努力学习。

中国烛光教育基金会从成立到现在,短短十年的时间,陈昌立校长和卢恩成校长走过了广东、湖南、河南、贵州,走过了四川、江西、安徽、陕西、湖北、山东、广西、黑龙江、新疆等整整十八个省,他们甚至走到了以前从来没有去过的内蒙古、青海、宁夏、甘肃、云南等地,不知道有多少个山区泥泞的路上留下了他们或深或浅的脚印,只知道,短短十年的时间里,通过中国烛光基金会捐建的学校、教学楼或设施项目已达330个,总捐款近亿元人民币,受惠学子成千上万。

除了硬件设施的捐建,中国烛光教育基金会还每年在师资培训、教学及文化交流、山区优秀校长教师奖励计划,全国学术比赛(华罗庚数学金杯奖比赛、全国文学之星比赛) 等多个方面为山区教育提供了支持。他们还资助了许多的贫困生上高中及大学,从升学到毕业四年的时间,连续不断,还常组织内地的学生们到香港进行交流学习,扩阔他们的视野。

陈昌立校长和卢恩成校长一直在忙于实地考察,一直在忙于为孩子们寻找捐款人,他们一直在往前走。他们每到一处,都能滋润孩子们的心田,让美好的灵魂之花绽放。他们心中不曾想过捐建的学校到一定数量就停止,只想着要为更多的孩子创造良好的学习环境,只想往前走,不想停,因为还有很多的孩子们需要他们的帮助,他们要让济济英才笑开颜。

他们就是这样的人,虽然年过七十,但是那份对教育的执着没有减少,那颗善良仁爱的心一直在指引着他们,他们真正做到了“人活着,应该让别人因为有你活着而得到益处”的承诺。

他们乐观,豁达,他们有颗不老的心,吴红Z女士说:“他们是快乐之源,能让周围的人也快乐起来。”他们的博爱感染着周围越来越多的人,让更多的人参与到了这个有意义的慈善行动中来,燃点烛光,照亮的是孩子们的未来,照亮的是祖国的未来。

陈昌立校长和卢恩成校长说:“人生其实就是一个不断学习,不断工作,不断回馈社会的过程。”他们心中最大的希望就是孩子们将来能做个有良心,有贡献的栋梁,能够发扬烛光精神,将烛光精神一个一个地传递下去,直至永恒。

他们撑起了成千上万学子的脊梁,他们才是祖国真正的栋梁。

篇6

在“乞讨街”的北面,是好莱坞的星光大道,沿着大道向北行进,就是地价昂贵、明星巨贾集中居住的比弗利山庄。在那里,比比皆是的豪宅在鲜花绿树掩映下若隐若现,不时会有一辆加长林肯牌轿车从街边驶过。

穷富咫尺

富人的奢华生活在不经意间被掀开了隐秘的一角。近乎咫尺间,穷与富以极不协调的方式“昭示”着自己,极其强烈的反差理所应当给穷人造成巨大的心理冲击,一位陪同的朋友却感慨:“十几街之隔,我看到了一个赤贫的美国与一个奢靡享乐的美国。美国的穷人心里能平衡吗?穷人和富人怎么能相安无事?美国的穷人难道不仇恨富人吗?”

一次和当地一名警察谈到洛杉矶的犯罪率时特地问:“洛杉矶有没有专门针对富人的犯罪?”他回答:“这里经常有抢劫杀人的案件发生,但并不只是专门针对富人。”问:“是不是富人保镖成群,防守严密,盗贼无法接近?”他回答:“不是,富人的豪宅大院基本都没有围墙,而且多数富人没有保镖。”又问:“穷人难道不仇恨富人吗?”警察回答:“为什么要仇恨他们?大多数富人通过正当手段挣钱,不偷不抢不贪不占,他们的财富得到法律的保护。”

机会平等

不做亏心事,不怕鬼敲门,或许是美国多数富人不担心财富被人惦记的原因之一。和美国人谈到如何看待财富问题时,听到最多的一句话是,“不怕财富不平等,就怕机会不平等”。

在美国,每个人获得的机会平等吗?一名在南加州大学任教的学者指出,任何国家都不存在绝对的平等机会,但美国是一个承认实力的国家,无论你来自什么家庭,只要有实力,基本都会得到承认。从接受教育的机会来说,他不否认美国的富家子弟会得到更多的机会,比如富家子弟能上得起学费昂贵的私立大学,但普通人家的孩子也能进好学校,只要出类拔萃,就会得到学校不同方式的资助。在价值观方面,不管是富家后代还是平民子弟,美国的年轻人大都以花自己挣来的钱为荣,以向父母伸手要钱为耻,这就决定了他们更注重个人奋斗而不依赖父母。这就是为什么像比尔・盖茨那样白手起家的成功人士更能得到人们推崇的原因之一。

根据这位学者进行的一次社会调查,多数美国人认为,他们能够通过不同的机会在社会上找到与自己能力相适应的地位。这就使美国人基本上能对财富保持着一种平和的心态:“我羡慕你富有,但我不会因为你比我有钱而嫉恨你。”

税收杠杆

长期研究美国税收政策的一位专家指出,美国比较成功地利用了税收杠杆来调节贫富心理落差。

收入多多交税,收入少少交税,偷税漏税者受法律制裁。高收入者是美国个人所得税纳税的主体,年收入在10万美元以上的群体所缴纳的税款每年占美国全部个人税收总额的60%以上,是美国税收最主要的来源之一。也就是说,美国政府巨大的财政收入主要来源于占人口少数的富人,而不是占纳税总人数绝大部分的普通工薪阶层。在住房方面,住豪宅大院的富人要缴纳昂贵的房产税,住“陋室”的平民少交或不交房产税。

合理公平的税收政策使富人与穷人各有所得,又各有所失,于是各自求得了心理的平衡。

捐赠文化

接受调查的不少美国人认为,美国不少富人乐善好施,信奉“取之于社会,用之于社会”的原则,这或多或少地缓解了贫富矛盾。

美国是世界捐款大国。社区里经常可以看到大大小小的捐款活动,呼吁捐款的信件会时常提醒人们莫忘献出爱心。有句话说,“美国的发展在很大程度上是靠富人捐款捐出来的”。虽然有点言过其实,但确实许多公共设施是靠富人捐款建设的。有数据显示,75%的美国人为慈善事业捐款,每个家庭年均捐款约1000多美元。造福于民的慈善大腕比比皆是,他们中有人们耳熟能详的卡耐基、盖茨、巴菲特等,也有更多名不见经传的“幕后英雄”。

最近,美国媒体披露了一个催人泪下的真人真事:美国堪萨斯城的富翁斯图阿特每年在圣诞节期间向穷人捐款,26年如一日,捐出的款项共达130万美元。更令人感动的是,斯图阿特干了26年好事不留名,人们也花了26年的时间苦苦寻找这位“圣诞天使”。直到斯图阿特在患了癌症而不久于人世的情况下,才向媒体披露了他的真实身份。他说,他这么做不是为了让人们感激他,而是希望有更多的人能像他那样向那些急需援助的弱势群体献出爱心。

斯图阿特的事迹见诸报端后来到洛杉矶一个救助站,一名坐在轮椅上等待救助的残疾人说,“对这样慈悲为怀的富人,我心里只有深深的崇敬。”

美国部分富人为何争相回报社会?在美国定居多年,现经营一家房地产经纪公司的华裔商人邓世武认为,这里面有品格的因素,但也有宗教教义中“博爱”思想的影响。

而完善的遗产税和慈善基金管理制度也刺激着美国慈善事业的发展。一方面,美国的遗产税、赠予税以高额累进著称,当遗产在300万美元以上时,税率高达55%,而且还必须先缴纳遗产税,后继承遗产,所以富豪的后代要继承遗产会遇到重重阻碍。有些州政府不仅对遗产征税,而且对遗产继承人还要再征一次税。另一方面,建立基金会或捐助善款则可以获得税收减免。美国每个公民的终身免税额为67.5万美元,每人每年赠送额在1万美元以上的可免税,超过1万美元的部分就可使用自己的终身免税额度。慈善捐助不仅可以减少损失,而且有助于树立公众形象和产生模范效应,这就使得美国不少富人竞相比着向社会捐款,钱多多捐,钱少少捐,一种“捐赠文化”蔚然形成。

篇7

我们的第一个做法是:拟订感恩教育内容,让孩子们有目标可行

感恩内容范围较广,从哪里着手呢?学校领导多方调查了解后考虑到学生接触面少,活动范围小,每天他们接触最多的是父母 和 老师,同时,父母 和 老师也是他们成长路上付出辛劳最多的人,因此,学校决定在感恩内容上以小见大,以点带面,辐射全程,从孩子最亲近和最敬爱的人入手,初步拟定了“孝敬父母,尊敬老师”的感恩教育内容,孩子们学会了孝敬父母,尊敬老师,那么他们就会对一切感动于心,感恩在怀。有了行动目标,还得让孩子们有坚定的信念支配着他们的行动,于是学校以“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一份爱,我有一份爱,我们交换,就有了两份爱!让爱与孩子们一起成长!”为感恩理念,我们把这份理念传达给孩子们,让它根植在孩子们的心中,支配着孩子们的行动,让爱与他们一起成长。

我们的第二个做法是:策划感恩教育如“盐在汤里”寓教于乐的感恩活动,让孩子在活动中蓄情。

    我们的德育经常是盐是盐汤是汤,语文课学知识,只有品德课才学做人的道理。感恩教育需要所有学科的参与,学校把感恩教育贯穿所有学科,提炼所有学科的德育教育思想进行丰富和内化感恩教育,让感恩教育如“盐在汤里”而不是盐汤分开,起到“润物细无声”的教育作用。感恩教育更需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集父母资料制作父母档案、收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信和感恩日记。孩子们了解自己父母的奋斗史,父母成长中的艰难和不易,和自己生活的对比,再把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。在教师方面,我们一是由校长到每个班讲述该班科任教师的生活和工作感人的故事,并介绍他们经努力获得的成绩和荣誉,鼓励学生向他们学习,让学生因老师的工作而感动。二让学生算一算教师的工作量:一天要批改多少本作业;上一节课要花多少时间备课写教案;学校的常规管理、教研、家访、学生辅导、各类活动等要花老师多少时间和心血;体验当一天老师的辛劳和无私奉献,感受老师批评后面的苦心和爱心……这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长支付的一切费用、教师为学生无私奉献所花的精力罗列出来,在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母和老师多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母和老师的感谢。

这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界,引导孩子们在生活区情境中用实际行动表达感恩之心。

    我们的第三个做法是:关注现实生活的感恩细节,让孩子们在生活中践行。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以小见大,以点带面的策略,提出了三项针对父母感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做

次,并且能够持之以恒地做下去。与此同时我们还编写了一本《感恩心语录》,孩子们人手

册,记录自己完成感恩作业的情况,表达自己在感恩活动中的点滴感受。每班教室建立一小壁“感恩墙”,记录感人事例,如:感恩征文比赛的优秀作文,感恩父母、老师的方法,给父母、老师的感谢信,收集感恩名人名言,每日一人一句对老师感激的话等,最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。孩子们在传阅“岳母刺字”、“孟母三迁”及动物中许多母亲拼死救自己孩子的故事的时候,一点一滴的感动着,卢小晓在感恩父母班会上对全班同学说:“我们的父母为了养育我们,实在太辛苦了,他们默默的奉献和牺牲精神,我们不能漠视,我们要每年给他们过生日,感谢他们一年的付出。”于是,五(2)班的42名学生集体修改了他们的班规。全民公投“记住父母的生日。在他们生日时要做一件有意义的事情,让他们高兴,如给他们做顿饭等”这一班规,全票通过,被正式列入班规。孝敬父母成了孩子们心中天大的事。

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为了得到家长们的配合,学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。有些中队还邀请家长到中队讲有关孩子们的爷爷、奶奶、外公、外婆养育爸爸、妈妈的艰辛和爸爸、妈妈如何回报爷爷、奶奶、外公、外婆养育之恩的故事,从而培养孩子正确的责权观:在付出的同时,要有意识地让孩子看到、感觉到,进而要求孩子也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。各班班主任把学校开展的感恩教育活动介绍给家长,家长们把孩子在家中的感恩活动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

学校开展了号召学生 向 老师献真情活动,自选“八个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。每年教师节,各班都举行形式多样的庆祝活动,与老师共度美好时光:有的班级学生捐钱买蛋糕与老师共度佳节,有的班以表演的形式 祝 老师节日快乐,有的班级学生还把父母请到学校参加庆祝活动。这样的活动不仅提高孩子们尊师重教的思想,同时也感动了老师和家长,让老师和家长的心灵产生了感激和爱,老师和家长又把这份爱回报给自己的孩子们。我们把每一年的教师节称之为我校的“爱的盛宴”。

陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应该是初见成效了。那么如何让感恩教育深入孩子心中,升华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养呢?

    我们的第四个做法是:构建三位一体的感恩网络,让孩子们在文化中熏陶。

在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时学校通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。比如学校召开了部分家长“家校共话感恩”座谈会,举行了“感恩社会,我为清洁工程献份力”行动、“感恩自然,绿化小阳台”行动、“感恩先辈,践行八荣八耻”活动等等。家长们对学校的感恩活动也给予了很大的支持,他们言传身教,努力做孩子的表率,认真配合学校的感恩教育活动。在“感恩实小”十佳家长的评选中,涌现出了十几年如一日,精心呵护地中海贫血的“玻璃”孩子的李金桃家长;倾情培育,爱孩子胜过爱自己的 黎妍 君家长;学习家庭教育理论,和孩子共同成长的覃冠杰家长;奉献爱心,带孩子为脑瘤警察捐款的韦廷、韦虹宇家长等等。家长们的感人事迹化作春风细雨融化在孩子们的心中,成为孩子们身边最好的榜样。为了让爱的动力源源不断,学校还大力营造感恩文化。我们曾组织孩子们观看感恩电影,并作观后交流,孩子们的心灵受到了强烈的震憾。我们还组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文章,讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。在“爱心感动”十佳队员评选中,涌现出来的见义勇为、拾金不昧的勇敢少年李鉴(在上林公园奋力救起一名落水幼儿,在回来的路上又拾到了装有600多元现金的钱包,并及时交给了失主);历经多次手术,用坚强的意志战胜困难的小海迪谭辰宝;与后母真情相处的邓立鸿;心中有集体,心甘情愿为同学服务的大班长梁喻文;两年如一日的照顾孤寡老人的六(2)中队;老师的办公桌上经常留有孩子们的礼物和各种安慰、感激、建议等内容的小小留言条……。

篇8

2011年7月20日,四川省目前唯一的一个全国性公益品牌“栋梁工程”从发起创立已走过了整整10周年。截至目前,作为获得国家商标局注册保护的“栋梁工程”募集各类扶贫资金超过两亿元,累计资助家庭经济困难的大学生、中小学生6万余人次,并先后在全国高校中评选出130名全国“栋梁之星”。

真心扶贫,扶真贫

时光荏苒,10年春秋。如今,在四川省扶贫基金会副理事长、“栋梁工程”分会会长邹韬看来,10年更是一段心路历程。

2001年8月28日,“栋梁工程”成立之初在天府广场举办第一次大型活动时,瓢泼大雨之中,一位身着破旧衣衫的老年人,从攀枝花一路搭便车赶来找到邹韬,掏出一个油纸包,里面是包括南开大学在内的两张大学录取通知书,她抱着一线希望请求为自己的一儿一女申报“栋梁工程”助学。“这一幕深深触动了我,让我感受到老百姓的期盼与渴望,于是毫不犹豫放弃其他个人的发展机会,从31岁开始,和其他团队成员一道把最黄金的10年岁月奉献给了‘栋梁工程’。”

据不完全统计,“栋梁工程”是在全国较早系统性、专项性关注“家庭经济困难大学生”的项目。经过10年的发展和不懈努力,以“家庭经济困难大学生”为主要扶持和服务对象,实现了全省全覆盖,基本缓解了这一问题。截至目前,受资助的大学生遍及18个省市、遍布全国200多所高校。不仅如此,近年来该项目还积极向中小学生,特别是向辍学女学生延伸。

四川作为有着8750万人口的大省,18岁以下的未成年人有1925万人,其中有一半是女孩,由于自然条件的限制,社会经济文化等发展的不平衡,在老、少、边、穷地区因家庭困难无力支付学费,导致出现辍学、文盲等社会问题,而女性占辍学、文盲总数的2/3以上。

为了帮助辍学女孩重返校园,在“栋梁工程”、新加坡善爱公司、广东慈善总会、《信息时报》及社会各界爱心人士的大力支持下,2008年4月启动了相关项目,现已资助359名女孩重返校园。据悉,该项目将长期持续地开展下去。

从孔子仁者爱人的博爱理想,到张仲景挂冠行医悬壶济世,再到武训行乞兴学义举……千百年来,始于人类与生俱来的仁爱、慈善之情,一直在华夏儿女的血液中流淌,薪火相传,不绝如缕。“赠人玫瑰,手留余香。也许我们永远无法企及立言、立功的儒家最高人格理想,但我们可以通过慈善这一途径,达到立德至善的人生境界。”“栋梁工程”10周年之际,面对当下慈善团体的信任危机,面对社会公益脆弱的基础,面对社会公众置疑的目光,“栋梁工程”表示将一如既往,实现这项民心工程的可持续发展。

只有配备“玻璃口袋”才能让公众捐得放心

四川黑竹沟集团去年向乐山市“栋梁工程”捐赠了18万元。今年,由于红十字会、慈善总会相继出现负面新闻,集团公司决定不再捐款了。

闻讯后,乐山市“栋梁工程”负责人邓国熙和乐山市政府机关党委书记段世龙等一行亲自登门拜访,耐心向公司董事会宣传、解释。最后,该集团虽然同意今年再捐18万元,但要求捐给家乡峨边彝族自治县的贫困大学生。款到账后,乐山市“栋梁工程”严格按照捐款人意愿,在峨边县举行了隆重的发放仪式,将黑竹沟集团所捐资金全部转赠给峨边县的贫困学生,并将受助学生名单、图片送到集团总部。董事长刘俊昌及全体董事会成员十分高兴,当即与乐山市“栋梁工程”签订了20年的捐赠合同,共计向“栋梁工程”捐款400万元。同时,还主动投资约5亿元,改造黑竹沟温泉山庄和兴建“乐山国际地质灾害援助中心”,并交由乐山市“栋梁工程”主管。

事实上,根据捐赠企业要求,今年,乐山市“栋梁工程”与捐赠企业共举行了14场“栋梁工程”捐赠和发放仪式。四川乐山金明仕集团是乐山汽车销售行业的“老大”。今年,首次捐款10.2万元。应企业要求,从开始商谈到发放助学金,市分会先后经历了“听介绍、看材料、审资质、查免税、选学生、审档案、办仪式、验身份”(验证是否受助学生)共八道关。分会工作人员前后跑这家公司共计14次。虽然这项捐款被称为“乐山市‘栋梁工程’史上最苛刻捐款”,但分会还是一一满足了企业的要求。整个过程终于感动了公司董事长及全体员工,最后,金明仕集团与乐山市“栋梁工程”签订了长期(至少20年)捐赠协议。

通过透明化、系统化的管理,“栋梁工程”建立了社会信任感,进而呼吁和感召更多具有战略远见的企业家能为中国的公益事业多作贡献。

职业化、专业化经营才能保证高效使用善款

对未来栋梁之材的扶持和培养既是一种社会性的公益行为,也是一种慈善需求,更是一种国家和社会对人才需求的社会再投资行为。这也是“栋梁工程”与一般即时救公益项目的差异所在。

10年来,“栋梁工程”也是在不断的创新中求生存、求发展。

成立伊始,实施“栋梁工程项目高校制度”。即通过项目目标高校成立的“栋梁工程”联络处,联接受助学子,组成栋梁学子群体,建立各方信息互动平台,鼓励他们自强不息、发愤图强、学有所成。在“公益事业全民化”的形成过程中,“栋梁工程”于2003年建立并实施了“栋梁工程项目地区推广机制”,统一“栋梁工程”品牌、理念、管理、项目流程,动员各市(州)共同实施和推广“栋梁工程”事业。

2005年,“栋梁工程”首次向全省推出“栋梁工程一日捐”大型活动,省委办公厅等省直39个部门、200余家企业、3000余名各界爱心人士纷纷行动起来,为家庭困难的学生奉献爱心。这一项目成功启动了“全民公益,快乐慈善”可持续发展的长效机制,实现了“公益事业人人参与”的目标。

“慈善需求”是企业和社会各界承担社会责任的有效途径,“人才需求”是企业可持续发展的需求核心。“栋梁工程”在发起创立后,就将这两种需求有机结合在一起,并赢得了企业界的高度认同。如索贝数码集团,不仅为定向、结对帮扶的大学生提供全部学费和生活费资助,同时还安排学生每个假期以勤工俭学的方式到公司学习和锻炼。当学生在大学学有所成后,在双方自愿的前提下,学生可以优先到公司工作。这种模式使定向结对帮扶的学生对企业的认同感和归属感大大增强。

篇9

作者:白洪梅

“师者,传道授业解惑者也。”作为教师,先是“传道”,后是“授业解惑”。可见,德育在教育中占有举足轻重的地位。那么,如何提高德育的实效性呢,我多年的实践体验是:

一、 重视细节,润物无声

加强“两规”教育。班主任可以利用班队会、晨会对学生重点加强以《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》为内容的“两规”教育,从道德行为习惯培养入手,持之以恒地抓好学生的养成教育,使学生从小养成讲文明、守纪律、勤奋学习、艰苦朴素、助人为乐等良好的思想品德和行为习惯。

注重发挥教师榜样示范作用。教师从小事做起,时时处处严格要求自己,用高尚的人格、良好的习惯、积极的人生态度影响教育学生。

充分利用各种宣传阵地,如红领巾广播站、橱窗、升旗仪式等,弘扬孩子身上的每一个闪光点,引导孩子纠正和克服身上的不良行为的萌芽点。让孩子的闪光点不断闪亮,辐射他人,影响并连成一片,使不良的行为没有成长的土壤,从而使孩子能在健康的道路上成长。

二、满怀大爱,温暖心田

“爱满天下”是陶行知先生终生奉行的格言,也是他崇高人格的表现。爱心激起了师生强烈的感情共鸣,营造出学生健康成长的氛围,建立了师生愉快和谐的关系。在六(3)班中,有一个叫王平的男生。他已经17岁了,平时对学习缺乏兴趣,学习习惯差,上课注意力不集中。他做事懒散,每天上学总是最后一个到班级。同时他有较严重的逃学心理。还会通过对他人的“小挑衅”来证明自己的存在。于是,我了解他的个性品质、兴趣爱好等等现状,同时每个星期 对他家访一次。结合他的状况,我开始采用“情感投资”“捕捉闪光点”“寻找感觉”等方法与他建立良好的关系,在校外,利用双休日,我带着他和我的儿子到宜兴的森林公园、宜园、竹海去玩。在玩中对他进行思想教育,也让他愿意向我倾吐自己的心声,倾诉自己的感情。在校内,我耐心地锻炼他学习、交往能力,以提高他的自信心。对于他点点滴滴的进步,我都给予了极大的鼓励,并让家长共同分享儿子进步的快乐。我深入班级,及时了解他在班级、同学中的相处交往情况以及行为规范情况,对出现的新问题及时调整方法和措施。一个学期之后,他逐渐步入正道,找到一些做“好学生”的感觉。

三、突出主体,活动促进

关注全体学生,以学生为主体,开展丰富多彩的活动,让学生的情感、意志、品德、性格和性情在实践与体验中得到升华,使学生们的知行得到统一。开展体验、表演、竞赛、展示、实践活动。这一学年来,六(3)班同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体、美、劳各方面素质都有显著提高。例如寒假前的那段日子,红塔街上、公路旁经常有纸张、纸团、纸屑等,本班同学们开展“我做小卫士”的志愿者活动。他们冒着刺骨的寒风,捡起那些废弃的纸,并且积极向行人或家长宣传文明知识。本班还组织了丰富活动,促进孩子们健康成长。有一次主题为《学习雷锋精神 争做四好少年》的班会活动,由同学们分组安排,定主持人,写剧本,串联词,我根据学生的设计再进行完善,并选出主持人,自己主持,自己排练。最后博得了听课老师们的一致好评。同学们积极参加各级各类的征文比赛,肖攀同学的《温暖》一文赞美了老师的博爱,获得中国青少年作文创新大赛二等奖。薛慧同学的征文《红日》荣获了宜兴市小学组一等奖,苏世佳同学获三等奖,经典诵读获校级一等奖。在班级文化建设布置中获同年级组一等奖,展板布置一等奖。课外古诗默写比赛获校级一等奖。吴惠妍同学的绘画获高年级组第一名。李想同学在讲雷锋故事中获镇级第一名。在学校组织的“帮助贫困学生捐款”活动中,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,数额最多。同学们还带着礼品前往范道敬老院去慰问老人。本班还组织了各式各样的体育活动,如拔河比赛、跳绳、踢毽、篮球比赛,提升了班级凝聚力。六(3)班被评为宜兴市先进班集体。

四、 渗透课堂,随机育人

课堂是进行德育的主渠道,是育人的核心和关键的环节。教师要善于变德育为“涓涓细流”,使其伴随自己的教学,长年累月地浸润、滋养学生的心田。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲《闻鸡起舞》的故事,使他们懂得学习应该认真、刻苦。多个孩子在一起学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,在班队会对学生进行教育。我是一名语文教师,我常常鼓励并监督学生多读书、读好书,多与高尚的人进行心灵与情感的交流,从而提高认识,丰富情感,升华情感。班上同学人人都有权利与义务为大家诵读最打动自己的好文章。我也多次与他们分享读书乐趣。诵读品味名人名言是我们班学生最喜爱的一项学习方式。孔子的“三人行,必有我师焉”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,司马迁的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”等等这些蕴涵哲理的著名诗句,将会潜移默化地熏陶学生坚强的意志、高尚的品质、高贵的气质、崇高的信仰、博大的胸怀、乐观的人生观。

篇10

爱心基金申请范文1尊敬的公司领导:

您好!我是XX,35岁,来自河南邓州,是贵公司部的一名普通员工。20XX年进入贵公司工作,20XX年转入包装部。在工作期间,能够严格遵守贵公司的规章制度,每天按时上下班,认真对待自己的工作,恪守己职。

然而,天有不测风云,今年11月,我发生意外,重重地摔在地上,当时疼痛难忍,后送至医院就诊,被医生告知是粉碎性骨折。这件事对于我及我的家庭都是一个不小的打击。一直以来,作为家中惟一的劳动力和顶梁柱,我一直都感觉自己肩上的担子特别重,想想自己都已是一家之主了,却还这样一直漂泊在外,不能给家人创造一个稳定舒适的家也不能在年迈的父母跟前尽自己该尽的责任与义务。也不能在家人最需要的时候陪在他们身边。

在外打拼已有些年了,却因自己没读过什么书,没XX,一直也都没有遇到过好的机会,也没找过什么像样的工作。但是很幸运,20xx年我有幸加入了贵公司,对于我这样一个普通的打工者来说,为了改善家中的环境,为了让我亲人们过上稳定的日子,我特别珍惜自己的每一次工作机会,并且也一直都省吃俭用,从不敢随便论花钱,平时生病了,都是尽量扛,实在不行才去看病。因为我知道自己出来打工的目的和我心中的理想,而且我也清楚地知道仅靠我在外面打工挣钱来维持生活,改善家中的贫困的环境,的确有难度,但是我对自己有信心,因为我有资本,我有一个健康的身体。

我坚信只要自己没有倒下,每天凭借自己的双手劳动,无论再苦再累,有朝一日必能让我的家人过上稳定的生活。我想要的生活谈不上说多么的有钱,最起码在父母生病的时候自己还可以拿出些钱来给他们看,小孩儿上学的时候可以不为学费发愁,在村里有个藏头避雨之处,我就已经很心满意足了。但是现在连自己唯一的资本-身体也垮掉了,这次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之内投入到工作之中,治病的这段时间我不仅不能赚钱而且因此所需一系列医药费、住院费等,对我们那本就不富裕且已是负债累累风雨飘摇的家庭来说无疑是雪上加霜。

这件事,对于家中年迈且无劳动能力的父母和一直陪着我辛苦劳累却无怨无悔的妻子以及两个未成年的小孩儿来说,除了让他们担心和心痛之外也别无它法。看着亲人焦急担心的样子,我心里特别痛苦,真恨自己为什么这么没用,作为家中的支柱连这种问题都还要父母家人为我担心,为了帮我治病,年迈的父母亲拿出平时省吃俭用的钱来给我,然而他们不知道攒下的钱与昂贵的医药费相比来说真的是杯水车薪。

在这种无奈的情况之下,我实在没有别的什么**法,听说了公司有这样的爱心基金制度,我就想到向公司求助,请求公司可以在我最困难之时帮助我以解我的燃眉之急,以后必定永记公司的这份恩情,身体痊愈之后也一定会在今后的工作中更加的努力,尽职尽责的完成我的本职工作,并力所能及的帮助公司的其他同事,报答公司的恩情!

鉴于上述情况,我欲申请贵公司的爱心基金,特恳请爱心基金会给予帮助!请公司领导能够慎重的考虑我的情况!

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:年月日

爱心基金申请范文2尊敬的领导:

安源区高坑镇富田小学,创办于1977年。学校坐落于风景秀丽的富田村,紧挨320国道,至今已走过32年的风雨历程。在三十几年的岁月中,富田小学在各级领导的关心、几代教师的辛勤努力下,现如今已经发展成为一所管理理念先进、教学特色鲜明、教学质量一流、育人环境优美、师资力量雄厚的乡村学校。

学校占地3196平方米,建筑面积1843平方米。xx年9月新教学楼建成并投入使用,学校校园环境优美,布局典雅,风格独特,是培育人才的理想摇篮。学校现有7个教学班,学生150人。拥有教职工14人,其中:小学高级教师7人,本科学历占任课教师的30%,大专学历占25%,中专学历占45%,教师学历全部达标。

多年来,学校始终坚持以三个面向为指针,坚持以质量求生存、以特色谋发展,向管理要效益的办学宗旨,以培育英才为己任,在继承中创新、在创新中发展,为求用先进的教育思想、现代的科学体系、现代的教育手段、规范的办学行为,优化学校人文环境,全面推进素质教育。

在教育教学改革的大潮中,学校各项工作蒸蒸日上、蓬勃发展,取得了不错的成果。学校先后被高坑镇评为德育工作先进单位、教学工作先进单位教师吴建国、肖根华、彭建军等教师先后被评为安源区优秀教师、优秀班主任等光荣称号。32篇教师论文在国家级、省级、市级、区级获奖,并有多名学生在全区、全镇学科竞赛中获得好名次。

近年来,随着人口出生率的减少,学校生源在减少,政府对教育的投入也有限,我校在更新教学设备、完善教育设施、奖励优秀师生方面显得无能为力,学校发展遇到了一定的困难。我校热切期盼好心人和企业能够提供资助,帮助我校度过困难,使我校的教育质量提升一个新的层次。

在此,我谨代表富田小学全体师生,向贵公司提出教育基金申请,请求领导实地考查和批准。富小的教师将以优异的教学成绩来回报你们的厚爱,富小的学生将以感恩的心努力学好科学文化知识,将来更好的回报社会,回报家乡。特此申请。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

爱心基金申请范文3敬爱的校领导:

我们是一群普通的学生,又都是上帝的宠儿,能有幸在交大这样美丽的校园里快乐的学习、生活。可是,在我们的身边存在着无数而因贫困而面临失学的同学。每每想到这些,我们的心中总有一股冲动,也有一丝惆怅,多么希望他们也能快乐、轻松的完成学业,成为祖国的栋梁之才。我们每一个人的心中都有一盏烛火,并且想用这微弱的烛光温暖他人,但我们实在太渺小,不足以为他们将黑夜照亮,我们常常想着如果人人都能现出一点爱,那么就可以将一点微弱的烛光变成光芒万丈的火炬。

于是,在去年十一月份我们写了一份爱心捐助倡议书刊登于孔目湖文学报,并成立了一个取名为十人组的爱心捐助队。经过半学期的努力,我们已经帮助了四个贫困小学生逐渐走出失学的边缘。我们倡议的内容是:亲爱的同学们,我们都是上帝的宠儿,有幸在交大这样钟灵毓秀的校园里读书。在这种安逸、舒适的环境中,你是否留心过西部偏远山区和身边的失学儿童?那纯真的童年本应充满天真烂漫,却肩负着生活的压力、失学的痛楚,每每想到这些,耳畔总响起那感心动耳的歌谣,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。鉴于此,我们十人组特提出爱心捐助倡议书,但愿你伸出你的援助之手,每月能从生活费中节约出五元钱,加入十人组,将你的爱心洒向贫困生,温暖人间。每个人每月从生活费中节省五元钱,再将每十个人分为一组,固定捐助一个贫困生。

通过江西省青少年发展基金会和相关的爱心网站,我们找到了捐助对象,并进行仔细的核实,然后通过邮寄等方式把钱送到他们的手中。另外,我们的一个组员也采用同样的方式,捐助了两个小学生。让我们感动的是,有一帮思想觉悟高的同学积极响应了我们,并在行动上给予了我们很多帮助。而且,受助的孩子也给了我们回了信,除了表达感激之情外,还表示会好好的珍惜这得来不易的机会,利用一切时间学习,绝不让我们白费心血和希望,将来成为社会上有用的人朴实的语言,却紧扣着我们的心弦,也坚定了我们的信念,我们将不畏一切艰难,保证帮助他们走出困境。

我们一直相信,给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干涸的心田。爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴凉;爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀;伸出我们的援助之手,奉献我们的真诚爱心,让关爱充满人间,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!

随着十人组爱心捐助队的发展和壮大,以前的运作模式已不能满足现实的需求,迫切地需要一个正规地组织机构,用完善的制度来规范管理。故在江西省青少年发展基金会负责人的建议和我们的策划下,决定向学校申请成立爱心基金会,并诚请校有关领导做我们的会长和顾问,以帮助和解决更多贫困生问题。

在此基础之上,我们提出了让交大80%的非贫困生帮助20%的贫困同学渡过难关,走向光明的终极目标。众所周知,大学生中有一消费相对比较奢侈的群体,而另一部分则相当贫寒。据了解,学校每年为解决贫困生问题费尽脑汁,做大量的工作,却难以尽善尽美。那么,我们何不利用基金会这样的组织倡议非贫困生每人每月节约几元钱来帮助贫困的学生呢?再与受助的学生约定,走出困境走向工作时,在适当的时候要用不低于受助金额的钱来回报母校,这样就可以形成一个良性循环。一则可以解决一些贫困生问题,二则增强了同学们的爱心和社会责任感,还有助于养成勤俭节约的优良作风。

敬爱的领导,基金会成立的必要行和迫切性,在此我们就不再作详述。请相信,通过我们的努力,一定会让交大出现更多的欢声笑语,一定会带给更多的人幸福和希望的。我们诚心的希望领导能给予我们指导和支持。

特此申请。

此致

敬礼

20XX年5月17日

爱心基金申请范文4尊敬的校领导老师:

您好!我是XX班的XX。很荣幸的成为我校的一名新生,满怀着对学校无比感激地心情,在激动与兴奋的心情中开始了这里的学习生活,在这里我始终保持着积极向上的心态,时时以礼德勤诚的校训要求自己,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;积极参加各种活动,在年月日光荣的加入了共青团。我为自己能够成为这个优秀组织的一员而感到无尚的光荣和自豪。入团后,我更是严格要求自己,时时以团员的标准来规范自己的言行。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入团的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了很大的作用。

二、学习情况

爱心基金申请书申请书学习中取得了一点成绩但这并没有使我满足,我知道自己距离优秀学生还有一定的距离很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。入学到现在,我一直刻苦用功学习,我相信一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定,由于学习成绩每次都在年级名列前茅,多次在评优中,被评为学习优良生,学习优秀生。

三、生活情况

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的学习和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉,跟他比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。

进入XX学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在这些年中,我从一个懵懂的少年不断成长,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的合格中学生。在这四年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金。我之所以有这么大的进步,特别感谢学部领导的大力培养,老师在功课方面的深入指导以及同学们在生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

爱心基金申请表申请人姓名

性 别

出生日期

家庭住址

联系人

联系电话

家庭情况

家庭人口: 家庭年收入:

收入来源:

其他需说明情况:

患病情况

患病类型:

患病时间:

已花费金额:

村(居)委会意见

(村委会盖章)

年 月 日

村支书: 联系电话:

乡镇(街道) 意见

(盖章) 年 月 日

市红十字会意见

(盖章) 年 月 日

捐助的博爱基金

创建人意见

签名: 年 月 日

受助人签字

今收到义乌市红十字会复元爱心助医基金

人民币 元整(大写).

签名: 年 月 日

备注:1,申请表格如实填写,户口所在地乡镇(街道)签署意见后交市红十字会;

2,申报时请附:医院诊断书,治疗费清单,申请人身份证,户口本原件及复印件;

3,市红十字会地址:义乌市南门街213号12楼,联系电话:85330660

4,本表格一式二份.

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申请日期: 年 月 日 班 级 学号 姓 名 第一银行帐号 联络电话

一、家庭状况 称谓 姓名 健康 就业(学)情形 状况 称谓 姓名 健康 状况 就业(学)情形

二、学生救助事项陈述【请说明父母及家中兄弟姊妹状况、家庭收支情况、本人就学情形及 其他特殊状况】