升旗稿范文

导语：如何才能写好一篇升旗稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

值此中考将临之际，首先和九年级同学聊聊复习备考的话题。其实，对于绝大多数九年级同学来说，到这时候，该学的都学了，该做的都做了，该背的也都背了，学习不再是主要任务。主要任务我想应该有两个。

心要稳，要处理好两种关系。一是学习与休息的关系。二是升名校、普高与职高的关系。不要把自己搞得太紧张，该来的总会来。理化生实验操作考试、体育考试我们不都是一路走过来了吗？没有预想的那么恐怖吧？结果比预想要好吧？即将到来的中考也一样。它是初中学业水平考试，就是一般意义上的毕业考试。既然是毕业考试，难度肯定不大。考的是我们的发挥。

要发挥好，就要保持平常心：正常上课，正常作息，正常饮食，不要自己吓唬自己。该上课就上课，该下课就下课，不要把自己搞得很忙很乱很累很倦。即使是考试期间，也应该做到从容淡定。只要认真对待，只要正常发挥，得之我幸；不得我命！

即使不得，不能进入理想高中，还有很多路径可以选择，条条大路通罗马，处处曲径可通幽！所以，真没有什么好紧张的。

手要狠是指，要学会算账，一分必争。好多高中喊出口号：多考一分，干掉千人。他们的竞争范围是全省。我们竞争范围是全县，当然没有这么严重。但至少也是多考一分，甩掉20人。所以每一分对我们能不能升学，升什么样的学校都有作用。

一分必争，准备在平时，兑现在考场。所以平时在保证休息的前提下，应该心无旁骛，有所作为。不苦不累，青春无味。

至于知识梳理，技巧把握，只要按照老师指导，按部就班，有条不紊去做就够了，也不要有太多担心。

接下来对七八年级同学提几点建议：

一、抓紧时间。九年级同学的今天，就是我们的明天！不要觉得还早。早前网络上流行一首歌，叫《时间去哪儿了》。这首歌之所以流行，因为它唱出了很多人的困惑、无奈与后悔：时间哪儿也没去，被我们白白浪费掉了！孔子面对流逝的河水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜！正确的方法应该是：一万年太久，只争朝夕！二、勇于争先。人不风流枉少年！当竞争成为人生常态，当争先成为良好习惯，那么学习就会成为一件快乐的事情，有意义的事情。

篇2

文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的校园。这里给大家分享一些关于校园欺凌事件升旗讲话稿范文，供大家参考。

校园欺凌事件升旗讲话稿范文1老师们，同学们：

大家好!我是来自高~(~)班的~~。今天我演讲的主题是《整治校园欺凌，提升文明素养》。

校园欺凌，既不是一个陌生的名词，也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学，从个体冲突到集体约架，从校园内到社区里，从现实社会到网络社会，校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为，包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外，个性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能丧失后的放纵，对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。

下面我向同学们发出几点倡议：

1、保持乐观向上的态度，积极参与校园文化活动，丰富学习生活;

2、多交益友，正确处理人际关系，掌握社交技巧;

3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通交流;

4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量。

同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，还校园一片朗朗晴空。我的演讲到此结束，谢谢大家。

校园欺凌事件升旗讲话稿范文2尊敬的各位老师、各位同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶，预防校园欺凌》。

校园，是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培养高素养的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。

那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢?有!老师偶有发现，有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打架;有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮辱性外号;有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论;有的同学威胁他人索要钱财等等，这些校园欺凌事件的发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影，为进一步优化我们的教育环境，打造平安和谐校园，配合社会深入开展扫黑除恶专项斗争，我们的学校高度重视，也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时，我们也应该做到以下几点：

一、在和别人打交道时，要做到“与人为善”。要学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。在矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。

二、要学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处。

三、交友要谨慎。不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，多参加各种有意义的校园文体活动，远离不良文化。

四、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，尽量不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物，外出受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，并第一时间报告学校。

总之，我们要做一位文明的学生，做事不能冲动，说话不能盛气凌人，得饶人处且饶人，凡事要考虑后果，发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里，要严于律己，宽以待人!

同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。

我今天的'讲话到此结束，谢谢大家!

校园欺凌事件升旗讲话稿范文3亲爱的老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是：预防校园暴力，创建和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想，但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命，那将是多么悲伤啊!

“暴力”，它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。严重时，它可以威胁人们的生命安全。

最近几个月，我国发生了很多校园悲剧，这是令人震惊的，使我们更加关注校园安全。针对近期校园安全不断出现的极端情况，我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

在支持下，投资近6万元，完善了学校的监控报警系统，并聘请了三名校园专职保安人员，有效加强了校园安全，确保了师生的安全。

在学校加强安全的同时，学生也应该学习一些面对危险的应急方法：

1、在受到威胁和暴力的时候，首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正，所有的同学和老师，以及社会上所有正义的力量，都是自己坚强的后盾，都会坚定地站起来。

就你自己而言，不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心，你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说，万一遇到危险，要像一只小老虎一样会撕咬，像一只小山羊，敢登峰造极，不能听之任之，要想方设法逃离。

2、大声提醒对方，他们所做的事情是违反法律和纪律的，会受到法律纪律的严厉制裁，会为此付出应有的代价。

同时赶紧找来电话准备报警，大声呼救。

3、如有危险发生，可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4、如果你受伤了，你必须及时向老师和警察报告。

不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5、找机会逃到人多的地方寻求帮助，或者躲在商店和房子里。

6、在公共场所，你应该找服务台的工作人员或向警察求助。

老师，同学们，为了个人的成长，，让我们构建一个安全的思想行为和生活，提高安全意识，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

让我们共同行动起来，防止校园暴力，创造一个和谐的校园。从你和我开始，从每个人开始，从现在开始。

谢谢大家!

校园欺凌事件升旗讲话稿范文4根据常州市教育局与常州市文明办联合发文，落实上级部门创建文明校园的具体要求，今天我为大家讲的话题是，远离校园欺凌，继续保持和谐校园环境。

一、认识校园欺凌

校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

二、校园欺凌对三方都有危害性

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外，而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”以自我中心，对同学缺少同情心，霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人，因而他往往会众叛亲离，无意间就会违法犯罪;而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。

校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌，包括语言侮辱与物理攻击。校园欺凌是一种严重的伤害事件，肯定是违法，达到犯罪程度，主要的罪名就是故意伤害罪，这是很严重的罪名。

三、学会正确面对校园欺凌

每位同学要有同情心，对法律要有敬畏心，你就不会成为欺凌者。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。

同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3、如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;

4、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。

不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5、如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6、要冷静面对，巧妙运用机智逃离，找机会逃到人多的地方求救。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。

校园欺凌事件升旗讲话稿范文5敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~，很高兴今天能在国旗下演讲。今天，我的演讲主题是校园欺凌，或者说是校园暴力。

从字面上来讲，校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远，实则就在我们身边。一个不经意的动作，一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。据统计，20~~年至20~~年，光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起，其中不光有以多欺少的暴力殴打，更有衣服甚至逼吃大便这样的欺凌侮辱，一些极端个案的情形，让人很难相信那些事情会是在校学生所为。日照五莲一中学发生校园欺凌事件，学生在厕所被群殴。20~~年1月11日晚上，两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转，在视频中，一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发，甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落，并且满嘴脏话。由此可见，校园暴力其实并不少见，其危害性也是不容小视的。损害友谊就不用说了，这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是，它使同学的心中增添了一抹阴影，永远挥之不去。它损坏了同学的自尊心，可能会产生一个报复之心，染上不良习性。当然，在我们文明和谐温外中，并未发生过此类现象，这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而，我们正在处于或走向青春期，心理发育并不是很完全、成熟，很容易激动到难以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我们该如何避免发生校园暴力呢?这里，我们要进行分类讨论：

一、为了避免成为受害者，首先，我们必须管好自己的嘴巴。都说“祸从口出”，话可不能乱讲。其次，管好自己的手脚。可能你只是开玩笑，但在别人看来，你侵犯了他的人身权利，你就该受到点教训。那么如果你正面临着校园欺凌的危险，千万不要害怕，赶紧呼叫老师、同学，寻求帮助。如果你已经受到了侵害，你就要立即向老师、家长，甚至是公安机关倾诉，不可以一个人闷着不说。

二、为了避免成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥””、“社会你龙叔等等的人，第一，你要做到恪守校规，文明有礼。第二，做到必要的宽容，不能得理不饶人，从而发生一系列的不良行为。第三，要控制好自己的情绪。学会合理宣泄、自我调节、进行放松训练并且转移自己的注意力。

三、提醒周边的人，制止他们的不良行为。当一群人正在社会一个人的时候，绝不可置之不理。与校园欺凌作斗争是我们中学生义不容辞的责任。要做到见义智为，在减少自身受到伤害的条件下，勇敢地对抗校园欺凌。

篇3

而接下来，我们将面临期中考试，我认为期中考试和运动会一样，都需要我们去努力争取，获得尽可能好的成绩。 下面，我来讲一下个人的想法和建议。

1、 上课认真听讲。这句话恐怕没有人不熟悉，但是怎样才算是认真听讲呢？大家会不会觉得上课四十分钟都在埋头写笔记其实太浪费了，学习的过程即是思考的过程，我认为，上课最重要的是去想、去悟。对于重点的知识性内容不应只停留在做笔记上，而要用自己的话把它表达出来。而笔记应主要记一些老师讲的例题和自己易错的题目。

2、 深究学习的兴趣。当你学习每个学科的理论时，你是否想到它其实正对应现实中的一类问题，有时一个问题甚至需要几门学科的知识共同解决，你若在能明白各个学科的联系，并深入研究，最后解决生活中的问题，这样或许可以激发你对学习的兴趣，有了学习的兴趣，那么学习也就轻松了。

3、 其次，就是备考的心态。你学好了，并不意味能考得好，可能是你缺乏一项重要的能力，也就是应试能力。它需要人镇定，发挥正常水平，所以，我认为即使是考前，也应如平常一般。月考之前因为有八天的假期，我便去旅游了一趟，回来就参加了月考，名次还有所前进。不需要突击，只要保持一颗平常心。以前的我会在大考前紧张的睡不着，很正常，但习惯后会发现，保持睡眠，保持清醒的状态，效果会更好，所以我提倡，考前应如平常一般，而考试时，只要你把前面几点做好了，一定会得心应手，再加上及时细致的检查，即可考好。

篇4

大家早上好！

我叫王文硕，来自六（6）班这个温暖的大集体。作为一名升旗手，我感到十分的骄傲与自豪！

同学们，你们知道“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么？”对，就是时间！

篇5

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

严酷的寒冬渐渐消退，我们已经感觉到了春天的气息，又一次听到雄壮的义勇军进行曲响起，又一次看到鲜艳的五星红旗伴着朝阳升起，新的学期又已经开始，我们又站在了新的起跑线前，迎接着新的目标、新的任务、新的征程。

眼前高大挺拔的广玉兰树已经从寒冬中苏醒，重新恢复了生机，叶片鲜脆欲滴。仰望它，我们惊叹它无比旺盛的生命力，并且心里盼望着，再过三个多月，绿油油的叶丛中，洁白、清丽、高雅的玉兰花就会盛开，校园飘满了沁人心脾的幽香，玉兰树与雪松树并肩生长，四季常青，装扮着我们美丽的校园。

同学们，当我们去关注、赞美、惊叹玉兰树和雪松树的时候，我们是否注意到了楼前的那几株石榴树呢？相比之下，他们个头矮小，不及玉兰的腰部；它们空间狭窄，全树几乎被玉兰遮挡；他们树皮皴裂，外形丑陋，仿佛已经濒临干枯；它们枝条婆娑，在寒风中瑟瑟发抖。我们是否又注意到楼西南角那棵梨树了吗？在高大玉兰的欺凌下，它一半的枝条已经被包围、被吞噬，与高大、挺拔、威武的玉兰相比，它是多么的矮小、柔弱与无助，站在树下，你能时刻感觉到它抗争的艰难。

大自然造化万物，生生不息，而物竞天择，适者生存，大到一棵树，小到一叶草，拼搏和竞争始终与成长相伴。为了生存、为了发展、为了延续，它们何尝又不是在与环境斗争、与命运斗争、与自我作斗争呢？

石榴树为了保护养分不流失，它们在秋天已经脱下了所有叶子，历经风霜雨雪，它的根一直在吸收的地下的养分，柔软的枝条依然生命盎然。再看梨树，它坚硬的枝条奋力地抵抗着玉兰的进攻，在它的抗争下，粗大的玉兰树居然向北倾斜了许多。

我想，石榴树、梨树它们的心中应该充满着自信，凌冽的寒风终将停息，温暖的春天必会来到，当四月梨花似雪、五月石榴如火的时候，美丽的颜色丝毫不啻于玉兰花的典雅。夏日的骄阳晒不焦它们的枝叶、如玛瑙般的石榴籽胀破果皮的时候，你能说那不是它们因为成功而露出的笑容吗？那喜悦的心情又岂是有花无果的玉兰树可相比的呢？

古人云：“木犹如此，人何以堪？”偌大的校园，我为啥只关注这几棵石榴树与梨树呢？因为我一看到它们，我就马上联想到了拼搏、奋斗、坚毅、自信和不屈不挠的精神品质；马上联想到了那些处于逆境而不气馁，奋力拼搏，自强不息的人们，还有那些处于弱势而不自卑，与困难作斗争，实现逆转的人们。

同学们，不经一番寒彻骨，哪得榴花红似火。是果树，就要经得起严寒酷暑、风霜雷电的考验，它的任务就是开花、结果。是学生，就要经得起艰难困苦以及各种诱惑的考验，他的任务就是学习，成长。是园丁，他的任务就是为幼苗松土、施肥、剪枝、除虫，然后静等花开，品味硕果。

篇6

同志们：

在全矿上下万众一心，奋力打响四季度决战的关键时刻，我们迎来了伟大的祖国60周岁华诞。今天，我们在这里欢聚一堂，举行庄严的升旗仪式，与全国人民一道 隆重庆祝这一盛大节日，意义重大而深远!这既是对广大干部职工进行爱国主义和集体主义教育，增强企业凝聚力、向心力的重要形式，也是我们深入推进企业文化 建设的一项重要内容，必将进一步激发和增强全矿广大干部职工的爱国热情和“爱我矿山，建设家园”的主人翁责任感及使命感，并将对全矿三个文明建设的健康发 展产生积极的推动作用。举行升旗仪式是“国庆”最庄严、最直接的庆祝方式，也是展现我矿良好形象的重要窗口，希望大家要以饱满的政治热情，良好的精神面 貌，严明的组织纪律，积极参与到这项活动中来，确保升旗仪式取得圆满成功。

下面升旗仪式正式开始。

仪式进行第一项，由女子军乐队进行军乐演奏表演;

仪式进行第二项，升国旗。首先请国旗班入场，升国旗，奏国歌;

仪式进行第三项，齐唱国歌和矿歌;

仪式进行第四项，请矿长赵树华同志作重要讲话;

仪式进行第五项，齐唱《歌唱祖国》。

同志们，经过大家的共同努力，整个活动取得了圆满成功。刚才我们观看了女子军乐队的军乐表演，这是我矿女子军乐队成立以来的首场演出，军乐队员们用她们庄 严整齐的队列，规范到位的表演，英姿飒爽地汇报了她们一个月来强化训练的成果，出色的完成了演奏任务，为我矿的企业文化建设又增添了浓墨重彩的一笔。*矿 长作了一个很好的讲话，回顾了我们伟大祖国走过的光辉历程和取得的辉煌成就，展望了我矿美好的发展前景，分析了当前企业面临的形势和任务，提出了具体的目 标和要求。希望大家要把满腔爱国之情化作奋发向上、争创一流的不竭动力，把思想和行动迅速统一到打好打胜四季度安全、效益“双决战”上来，进一步统一思 想，提高认识，立足本职，扎实工作，努力创出优异成绩向建国56周年献礼。

篇7

老师们、同学们：

早上好!我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

篇8

我们学校正在构建自己的“若水文化高效课堂”模式，老师们都在努力为同学们构建如何高效率的教、高效率的学、能让高效率的接受的高效课堂。同时，高效课堂有同学们的积极参与才能称之为高效，被同学们高效率的接受知识、并且落实在高效率的作业上、落实在今后的学习和生活中才能称之为高效课堂，所以在这里我要提醒同学们高效课堂中你们应该怎样做？

1、 主动预习。也就是我们的做好导学案，通过做导学案明确本节课的学习目的，通过做导学案培养自己的自主学习能力也就是自学（高中已很突出、大学基本靠自学，我也是其中的例子），有一项研究也表明人的记忆是有规律的，别人交给你的知识你会很快就会忘记，而你加入将学会的知识教别人记忆会更加持久，如果自己自学而且在教会他人你可能一生也不会忘记；通过预习也要发现自己不明白、模棱两可的问题，那么上课时就会有的放矢。

2、 课上积极参与，跟上教师的思维。自己预习了，听起课来就会轻松自如，碰到自己不会的注意力就会更加集中；而且要积极回答师生的问题，通过回答教师的提问发现自己在自学中是否存在误区，并且总结更加简便的方法，通过回答同学或者解答其他同学的难题加深自己对知识的理解

3、 认认真真的做好作业。作业才是课堂的生成（老师们，课堂活跃了很多时候并不是高效，一检测却发现落实的并不好；但是作业都会做了，认真了却是真的将知识落实好了）通过作业，才能检测自己今天所学，决不能因为会了或者简单而潦草或放弃，尤其是优生；通过作业才能发现细节之处，细节决定成败，厚积薄发

4、 及时总结、温习学过的知识。一天结束后，躺在床上，过一下电影：今天学了那些，错了那些，现在会了吗？有疑问的可以打开课本再看一下，看过的多充实。周末了，做完了作业，一定要利用周日的晚上翻一番一周来、一月来所学的知识，重点是当初不会的，最好能将知识系统化，形成知识树，看一看其中是否有联系

5、 规划目标，既要有长远目标，也要有短期目标，要切合实际。初中三年实现什么目标？这一年有什么目标？春节时给自己、父母什么样的惊喜？小目标如：学了除了每天完成新知识和作业，自己可以有计划的复习前面的知识，也可以有计划的做一些其他的题来补充，也可没有让自己看多少页的经典书籍甚至是背出、默写出几篇经典英语或者是古诗文等等。一定要坚持住，让自己每天都进步一点点，长此以往，不进步老天爷都不允许。

一、 关于目标。同学们要清楚这一节课的学习目标是什么

先撇开大理论不讲，咱凭心而论，一节课究竟要学生学什么是我们必须首先要理清的第一个环节，这个环节用课堂的术语表述出来，叫做“学习目标”。应该说，没有目标的课堂是不存在的，但是，令人遗憾的是目标设计有问题的课又具有相当的普遍性。尽管《国家基础教育课程改革纲要》明确突出三维目标的规定，但是，竟有那么多的教师仍旧我行我素，习惯了大而化之，堂而皇之。有几次听完课之后，跟任课教师攀谈：“请问，这节课的知识目标、能力目标、情感目标各是什么？”多数教师会陡然一怔，不知所云。教师更在乎的是教完了这节内容。所以说，课堂最大的失误是目标设计的失误。目标设计的粗疏是课堂效率最大的黑洞。

篇9

升旗时间：2013年月日7：00

学院人数

——————————————————————————— 请注意——

全体立正——

根据《中华人民共和国国旗法》规定，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的标志和象征。在举行升旗仪式过程中，参加者应当面向国旗肃立、致敬。

贵州师范大学升旗仪式现在开始——

仪式进行第一项：

出旗——

仪式进行第二项：

升国旗，唱国歌，向国旗行注目礼。

仪式进行第三项：

篇10

我是__一班的__，我演讲的题目是《阳光总在风雨后》。

曾经有这样一个“倒霉蛋”，他是个农民，做过木匠，做过泥瓦工，收过破烂，卖过煤球，在感情上受过欺骗，还打过一场三年之久的官司，他曾经独自闯荡在一个又一个陌生的城市，做着各种活计，居无定所，四处漂泊，生活也无任何保障，他看起来仍像一个农民，但是他与乡里的农民有些不同，他虽也日出而作，但却不日落而息——他热爱文学，写下了许多清澈纯净的诗歌。每每读到他的诗歌，人们都为之感叹，为之惊奇。

“你有这么复杂的经历怎么会写出这么纯净而又温暖的作品呢？”他的一个朋友问他。

“那你认为我该写出什么样的作品呢？《罪与罚》吗？”他笑道。

“起码应该比这些作品更沉重和黯淡些。”

他笑了，说：“我是在农村长大的，农村家家都储粪种庄稼。小时候，每当碰到别人往地里送粪时，我都会掩鼻而过。那时我觉得奇怪，这么臭，这么脏的东西，怎么能使庄稼长得更壮实呢？后来，经历了这些事，我就完全明白了粪便与庄稼的关系。”

粪便是脏臭的，如果你一直把它储在粪池里，他就会这么一直脏臭下去。但一旦它遇到土地，他就和深厚的土地相结合，形成一种有益的肥料。对一个人来说，困难亦如此。如果把困难只视为困难，那它真的就只是困难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地相结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在困难之中体会到生活特别的甘甜与美好。

土地转化了粪便的性质，人的心灵则可以转化困难的性质。在这转化中，每一场沧桑都成了他心间的美酒，每一道沟坎都成了他灵感的来源。他文字里那些明亮的妩媚是那么深情，温暖，隽永，因为其间的一笔一画都是他踏破困难的履痕。

我们也是如此，生活中我们或多或少会面临着这样的问题：上课打盹，注意力不集中；身心疲惫于繁重的学习；应为成绩不理想而意志消沉，停滞不前。这些困难是阻碍我们走向成功的路障，我们不能把困难只视为困难，而是要学会转化困难与我们之间的关系，学会从困难之中提取经验，吸收有利于自己成长的养分，把困难这一负面的产物转化为自我走向成功的无限动力。