书香作伴范文

导语：如何才能写好一篇书香作伴，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我爱书，更爱看书。从《安徒生童话》从《三字经》，到《中华五千年》到《套中人》。随着年龄的长大，我的藏书越来越多。对书的阅读层次也在一步步提高。我喜欢一个人安安静静地看书，去跟随书中主人公经历一切世事，去感受红尘喧嚣的无奈，去享受红尘外的宁静。因为，这会让我以局外人的身份，以客观的态度，去读懂乃至真正洞悉这个社会。

我爱书，也爱品书。每当拥有了一部新书时，我总会先想象书中的情节，然后轻轻翻开书，用手摩挲着书扉，或是闻一闻书香，去感受书的质地。最后，才会怀着一颗近乎膜拜的心去真正地品读书中的内容。

我爱书，还爱听书。随手拿起一本书，随意翻到一页，便开始听。用自己的心去听英雄的心，听失败者的心，更多的是听作者的心。

我爱书，爱看书，品书，听书。从小到大，除了父母，唯一陪伴我直到现在的，也只有那满柜的书了。从书中，我学会了冷静、克制、伪装……我明白了世事、人心、处事……我知道了世上没有绝对的好，也没有绝对的坏。我甚至从书中得知：不能全信书，却也不可不信。我还得知，成功的光辉一定没有失败中的坚持耀眼。人力再大，也不及浩瀚的宇宙。平凡，也伟大！

我爱书，读书让我心安。每当我的指尖滑过一本本书的时候，一种奇特的感觉便滑入心田。也唯有书，才能给予我这种感觉，又带有一种力量。

我爱书，从书中，我收获的不是黄金屋，不是颜如玉，而是无价之宝。从书中，我看到的不是修身养性，不是虚伪的世界，而是强者生存。读书有三到：心到、眼到、口到。但我认为还有二到：人到、魂到。

我是看书长大的，品书长大的，听书长大的，爱书长大的，闻着书香长大的。世迁，沧海桑田，岁月蹉跎，书香作伴。

推荐理由

篇2

俗话说的好：“书籍是人类思想的宝库。“一点都不错，我从书里不仅学到了知识，还领悟到了面对困难要从容淡定，明白了做事要有持之以恒的决心，还让我认识到了外面大千世界的精彩。

我在书籍的海洋里开怀畅游；在书籍的天空中自由翱翔。书籍就想是一双翅膀，领我看遍了这个世界，甚至带我飞出地球，探索无穷无尽宇宙的奥妙。

我飞到了遥远而古老的埃及，矗立在雄伟的金字塔前，叹服这古人的智慧。坐在了加勒比海盗杰克船长的船上，和他一起欣赏海上的风光，一起面对突如其来的灾难。

我潜到了神秘而广阔的海底，与尼摩船长乘坐”鹦鹉螺号“，探求海底的奥秘，领略大自然的神奇。

或许，我又来到了一个莫名而未知的世界，看着一幕幕悲剧喜剧的发生，为罗密欧与朱丽叶那凄美的爱情伤心；或又为神探福尔摩斯的冷静与智慧而钦佩。

读书不仅可以让我看尽世界各地的习俗风光，也可以让我疲惫的身心得到放松，没事时，泡一壶茶，拿一卷书，坐着我的庭院里，一边感受大自然的美好，一边细细品味着茶，然后悠闲自在地读着书，便可把一切烦恼都抛之脑后。有人说：”腹有诗书气自华。“读书的益处不可能马上就显现出来，但是经过日积月累，每天都积累一点小知识，慢慢的便可以从书中领略到人生的真谛，便可以荣辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。摆脱世俗，做到真正的”归隐“。

书，不是让人血脉膨胀的激情热舞，而是清新淳朴的幽幽琴声；书，不是让人饱餐一顿的山珍海味，而是一壶沁人心脾的清香绿茶；书，不是……

篇3

书香如春风，吹拂世界的每个角落。着名作家高尔基说过：“书本是人类进步的阶梯。”书本的拥有，是你一生最大的精神财富；书香的做伴，是你一生最可靠的知己；书香是一面镜子，照出你的心灵；书香是一座黄金屋，里面有你意想不到的宝贝。

书香如滴泉，渗透我们的每个学科。一段“方七百里，高万仞”的文言文放在数学里，便成了一道复杂的几何题，让我们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放在整治中，便成了华夏美德，让同学们摒去一切杂念，去参省、去内俭、去领悟、去践行……书香就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。

啊！书香，它如一盏香茗，值得我用心地细细品咂；如一曲天籁，值得我用心地聆听。

“热爱书吧，这是知识的源泉！”书香做伴，让我一生不孤独。

篇4

从我懂事起，我就开始接触书籍，先是从一些小漫画书开始，什么《七龙珠》、《火影忍者》、《米老鼠唐老鸭》等等……，我都是收集了接近一整套，（但是现在都被妈妈关在了小箱子里，不准我在看了），然后等我上了幼儿园，妈妈就给我买了许多童话故事书，什么《365页故事》，《格林童话》，《一千零一夜》，都是在我睡觉前妈妈给我念这些书上的故事，书中的每个情节都深深的吸引着我，令我至今记忆犹新。

等我上了小学时，妈妈开始给我买更多的书籍，如：《阿凡提的智慧》，四大名著，中外经典名著，我爱科学，小学生科学故事等等……这些故事令我感同身受，丰富了我的头脑，净化了我的心灵，开阔了我的视野。

因此，在小学中，我被学校评为过“小书虫”，因为读书读得多，我的课外知识很广，所以作文写得好，多次被小荷作文网和小山书屋选中发表，因为课外阅读得多，我的语文知识面也就广，所以每一次语文考试我都能够接近一百分，记得有一次语文考试，有涉及到许多课外知识，多亏了我课外知识广，才使我有惊无险的考出了比较理想的好成绩，老师对我的语文成绩放心，家长对我的语文成绩安心，同学对我的语文成绩服气，这一切都离不开我的阅读书籍。

篇5

校企合作是指学校与企业建立的一种合作模式。在现今社会生活中，校企合作的情况并不少见。以下是小编给大家整理的校企合作意向书，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。

校企合作意向书1甲方：__x学院

乙方：__有限公司

为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业的功能，为企业培养更多高素质技术技能人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、互利共赢基础上，制订如下协议：

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互利共赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、有效的合作关系。

二、合作方式及内容

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

1、甲方在乙方挂牌设立“__x学院校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立“__有限公司人才资源培训基地”。

在双方同意的基础上，对外信息使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研等合作。

2、作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;

甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需见面会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀毕业生。

3、作为乙方的人才资源培训基地，甲方可以利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技商决定。

2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实习实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业生实习等方面的需求。

双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

3、乙方若需在甲建立校内生产性实训基地，原则上可由甲提供场地设施，由乙方投入生产设备。

(建立实训基地协议另订)

4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。

同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育。指导老师、辅导员老师必须按期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订其实可行的轮岗工作计划。

5、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。

实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

6、顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理)，同时不得违反甲方的有关管理规定。

乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

7、因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。

反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评定。

8、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

(四)互派挂职交流合作

1、甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。

挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

2、乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职支教，参与甲方的管理、教学工作。

挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。

3、双方派出的挂职、培训人员应认真做好对方的生产和教学工作，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序。

挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式两份，以方各持一份

甲 方： 乙 方：

代表人： 代表人：

年 月 日 年 月 日

校企合作意向书2一、方案的总体简介：

与学校建立合作共建关系，贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要文件精神，有效搭建校企合作平台，推进工学有机结合，深入了解企业对院校教育教学和毕业生培养的要求，进一步拓宽毕业生就业渠道，提高毕业生就业层次和就业质量!提高企业员工的综合素质和专业水平。

二，校企合作目的：

建立校企间合作共建关系，一方面为企业的发展提供各类专业型人才，为企业能够更好地发展提供一种专业方面的支持。另一方面提高学生实践能力，提高学生的综合素质，通过专业知识的学习和专业技能的培训以及实际专业设备的操作来切实增强学生的实际工作能力和社会工作经验，培养适用于实际社会生产的专业型人才。

1， 一方面学校内部有很多资源，有很多优秀的学生，有很多有知 识有管理经验的教师作指导，也有很多专业方面的人才。

2， 另一方面，企业的发展离不开朝气蓬勃的年轻学生，需要有综合素质强，同时又具备专业的理论知识和实践经验的人才。有这样的新鲜血液的注入，才能带动企业的不断创新发展。

3， 调查发现，目前招聘会上普遍对职位有“工作经验”的要求;然而，在现今的教育体制下，学校的教育跟实践严重脱节，造成步入社会的学生普遍缺乏实践经验和工作经验，“工作经验”成了毕业生求职中的一个软肋!

为了弥补“工作经验”的不足，学生们纷纷利用课余时间去做兼职，去增加自己的实践经验，他们大部分都愿意在不断地与社会接触学习，提高自己的综合素质水平。

4， 社会上近年来，社会上普遍关注高校学生的就业创业问题。为他们提供实践机会和实践平台，使其能够更好地进行社会实践，更好地支持就业，更能为众多学生的发展创造条件，会提高社会的美誉度。可以提高公司的知名度。

三 合作收益分析

学生方面 ：

针对性学习电容式触摸屏的生产工艺流程、生产设备操作方式以及测试工艺，获得前沿技术的社会实际生产能力，为后续就业提供坚实的专业知识。

学校方面：

通过校企合作，使得学校完善面向于社会实际生产的教学课程，利用企业提供的专业技术资料和实际生产试验设备，提升学校的实践性教学能力。通过学生就业能力的提升，提高学校的美誉度。

企业方面：

可以为企业在发展过程中提供专业型、高素质员工，为企业的发展提供新鲜血液。

可以为学生提供实践机会，使学生能够更好地进行社会实践，更好地支持学生就业，更能为学生的发展创造条件，会提高企业社会的美誉度，增加企业的知名度。

四 校企合作组织形式及流程：

(一)，组织形式：

1，与高校间建立合作共建关系，直接与学校的就业指导中心联系或相关专职部门。与校方建立合作关系，以推动学生就业，在校园内部建立储备干部，提高学生实践能力。

2，在学校内建立基地，由校方根据企业的实际情况和专业方向，筛选符合条件的优秀学生。由学校根据企业专业要求，灵活合理地制定专业方向培训课程，更多的学习面向于实际应用的专业知识。

(二)，合作共建双方的权利和义务

企业提供下述资源为学校的专业教学提供硬件和软件支持：

A：各类电容式触摸屏产品，包括应用于各型手机、平板电脑以及各类娱乐系统触摸屏产品。

B：用于电容式触摸屏的演示套装，包括演示硬件和演示软件。用于电容式触摸屏的实现原理和触控功能演示。

C：提供电容式触摸屏生产的关键工艺配套设备，例如热压绑定设备、测试治具、贴合设备以及高性能激光裁切成型设备等。用于针对性的进行学生实践操作培训，提高实际动手能力。

D：公司定期派遣专业高级工程人员前往学校进行专业知识的讲解，并与学生进行互动式的教学，将用于实际社会生产的工程经验通过课堂传递给学生。使得学生逐步具备实际产品生产经验，这样踏入社会后将是带着实际的生产专业知识，并且具备专业操作能力。为打开广阔的就业前景。

E：企业定期接收学校委派的优秀对口学生来工厂进行实际生产环节培训学习。企业安排专业工程技术人员进行重点培训，并根据实际培训计划学习依次进行从设计开发到一线生产车间的相关岗位学习。使学生通过培训，对企业的实际运作流程、专业设备的操作、设计方式和理念有一个全面的认识。

校方：

A：校方筛选优秀学生组织专业对口班级，进行对口专业的教学和实践培训。

B：组建对口专业实践学习实验室，配套对口专业的教师，利用现有专业知识并利用企业提供的硬件设施对学生进行专业培训和实际动手能力的培训，并列入学生毕业考核内容，督促专业技能的学习。

C：为企业专业工程技术人员来学校讲课提供必要的课程时间安排。

D：定期选拔优秀对口专业的学生前往企业进行实际生产环节培训，并委派专职辅导员进行学生团队管理和学习监督以及考核。

五 合作投入预算

企业方面：

1、合作的第一年，计划投入总额不少于10万元的硬件设施和软件程序，用于实际教学工作。

包括各类专业生产设备、测试软件、各类实际应用产品组件以及前沿新产品教学资料等。

2、合作的第二年开始，按照100元每人每月支付校方管理费，按照新进员工1到12个月支付，超过12个月停止支付。

员工未做满12个月，则按照实际的工作月份支付管理费，未满一个月不进行支付。

3、每年投入不少于15万元经费，用于学校委派实习优秀学生

的培训，并给与一定的工资和生活补贴并提供不低于企业正式 员工的食宿条件。

学校方面：

1、建立对口专业培训班，配备专业教学力量进行对口专业课

程的教学。

2、开辟对口专业实验室，安置企业提供的专业生产试验设备，

为学生提供实际动手的平台以及教学经费。

校企合作意向书3甲方：天津三星电机有限公司

乙方：山西灵石第一职业中学

为了切实可行地落实教育部职成教20__(12)号、20__(1)号文件关于加强中职学校生产实践的精神，教育必须与生产实践相结合，按照产教合作的原则，共同培养和造就应用型中等技术人材。甲方经天津市西青区就业合作协会接洽与乙方经友好协商，本着合作共赢、互不妨碍的原则，在遵守双方的规章制度下展开产学合作，一致同意签订校企联合产学合作协议书。

一、合作内容和形式

1、订单培养。

根据甲方或所属企业的用工需求，为甲方提供“订单培养”。培训项目和课程由双方协商设计。“订单培养”由乙方负责组织和管理，甲方派人跟踪和指导。

2、学生实习与就业合作。

乙方根据甲方的需要，作为乙方的实习实训基地，为乙方学生提供实习指导、技能培训和实习津贴，具体事宜由双方商定。

3、企业在岗人员培训。

针对甲方或所属企业的实际营运需要，为企业提供合适的培训项目或短期课程。

4、设立三星电机奖学金。

由甲方出资设立，对乙方在校学生中专业学习或技能训练取得优异成绩的学生进行奖励,奖学金额度(奖学金的筹集、评定、发放等具体运作方式由双方另行商定。对获取奖学金的条件有特别规定的，由双方另行约定)。

5、设立三星电机”优秀园丁”奖

。由甲方出资设立，对乙方优秀教职员工进行奖励

6、甲方一次性向乙方投入相当的教学设施及资金，用于进行设施改善和教学，细部内容双方协商进行

二、定向培养方式

1、根据甲方的人才需求，乙方为甲方构建“三星电机定向培养班”。

2、学历层次：全国普通中等专业学历

3、培养模式：

①在学期间乙方可根据教学计划，不定期安排部分学生到甲方提供的地点进行岗位技能培训，每学年不少于两次。

②甲方有权将公司入门教育课程(公司介绍、企业文化、基本遵守等)加入乙方教学计划中，并由甲方派出讲师。

③学生入学第三学年按照甲方企业或关联企业要求做顶岗实习

④假期实践活动。根据甲方需求，乙方应安排学生到甲方及所属企业进行实践学习。

记本

“三星电机” 优秀园丁奖：3 名 三星数码相机

“三星电机” 感 谢 奖：5 名 三星MP4

10、其他：甲方提供“三星电机班”特定服装;乙方负责监督管理学生着装

甲方提供教师及学生家长访问等活动，乙方负责提供组织协助工作。

三、责任与义务

(一)甲方

1、开展行业调研，了解市场信息，沟通行业与乙方的联系，根据自身的实际需要和乙方的能力提出切实可行的培训合作项目，并指导、主动协助乙方完成培训任务。

2、负责具体合作培训项目协议所界定的由甲方承办的一切事宜。

3、遵守具体合作培训协议所作的相关规定。

4、若在合作过程中遇到无法解决的问题时，应及时向乙方通报，并主动与乙方协商，寻求解决办法。

5、为乙方学生提供己所能及的实习、就业便利，同时甲方有权要求乙方优先向甲方推介优秀毕业生或学员，也有权要求乙方为甲方选聘人才提供便利。

7、甲方允许乙方学生在“实习”期间，按的比例

配备带队老师，和甲方对学员进行教育教学和保证实习安全工作。甲方为乙方带队老师提供生活津贴：

8、短期实习期间甲方为学生交纳工伤、意外伤害保险，顶岗实习期甲方为学生交纳工伤、医疗、养老保险，就业后乙方为学生交纳五险一金。

(养老、医疗、失业、工伤、生育和住房公积金)

9、甲方承诺乙方培养的学生经理论和生产实习双重考核合格且身体健康者录用为正式员工;

10、甲方有权检查乙方在具体的教学过程中所执行的教学计划是否符合培养目标并提出意见;

11、甲方应根据乙方的教学计划配合实施学生到甲方的实训，并提供相应劳动安全保障;

12、甲方可选派有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员配合乙方开展

教学工作;

13、甲方根据乙方教学特点给予教学设备支援：

(二)乙方

1、主动与甲方接洽、沟通，倾力合作，积极承接并努力完成甲方交付的培训项目。

2、负责具体合作培训项目协议所界定的由乙方承办的一切事宜。

3、遵守具体合作培训项目协议内容所作的相关规定。

4、若在合作过程中遇到无法解决的问题时，应及时向甲方通报，并主动与甲方协商，寻求解决办法。

5、乙方在其学生实习、就业等方面享有与甲方优先合作的义务。

乙方应优先向甲方推介优秀毕业生就业。

6、乙方在其学生在校及在公司实习期间，应派专人进行必要的日常管理。

(包括出勤，学习及实习态度，纪律遵守等)

7、在经得甲方同意的基础上，乙方拥有利用校企合作、借助甲方的社会效应开展宣传的便利。

8、乙方应根据实习情况管理学生保证学生在实习期内在甲方公司实习的稳定性;

9、乙方应按照经甲方审核的教学计划实施教学工作;

10、乙方应按照德、智、体、美、劳全面发展的目标培养优秀学生;

11、乙方有权知晓甲方招聘及用工的合法性;

12、乙方有义务向甲方提供学生的真实表现情况供甲方招聘录用参考;

13、乙方向合格的学生颁发国家教委承认的中专毕业证书。

14、乙方向电工、焊工、钳工培训合格的学生颁发国家劳动部承认的工种技能等级证书。

四、协议的变更、解除和违约责任

1、经协议双方协商同意，可变更协议内容或解除协议。

2、因国家政策、行业管理调整涉及到本协议内容的，双方应按照公平、合理的原则，协商修改协议的相关条款、内容。

3、因发生不可抗力造成某一方不能履行协议的，该方应在不可抗力发生后十五日内书面告知另一方，双方可协商变更或解除协议，相关责任由各自承担。

4、任何一方因违背协议约定的事项而给合作方造成损失的，违约方应按协议规定给予对方赔偿或补偿。

5、协议双方若有一方违约而造成对方无法履约时，守约方可提出终止协议，双方确认后终止协议。

但在协议终止前已开始实施的教育培训项目不受协议终止的影响。

6、任何一方违反本协议的规定，守约方有单方面解除约定或要求对方继续履约的权利，无论守约方作何种选择，违约方均需向守约方赔偿损失。

五、争议的解决

1、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜由双方协商解决。

2、学员进校后可跟乙方签订意向性就业协议，达成意向协议后可参与甲方的优秀师生等项目评选，未经甲方同意，乙方不得推荐定向班学生到其它单位就业。

3、定向班学生如有违反甲乙双方有关管理制度中开除、解聘用工关系以及学员资格的条款，以及触犯国家法律的，甲方不予录用。

甲方： (盖章) 乙方： (盖章)

代表： (签字) 代表： (签字)

年 月 日 年 月 日

校企合作意向书4一、实训项目合作方案(积极响应教育部3+1[2+1]教学模式改革)。

面向对象为高校计算机相关专业毕业生。很多高校为毕业生课程实训和实习问题困扰，找不到专业对口的单位实习，或者很少专业对口的实习单位愿意接收。拓胜利用自身的企业联盟、合作企业以及本身的“软件工厂”资源和培训资源优势，很好地为高校解决了这一问题。

拓胜实训包含两种形式：

1、拓胜统一实训项目。

特点：实训周期、地点和内容由拓胜公司统一安排

收费标准：完全免费。

2、定制化实训项目

特点：实训周期、地点和内容由院校方(受训方)按需定制

收费标准：

1)周期为1周以内的实训项目完全免费。

2)周期为1周以上的实训项目根据院校要求达到具体目标及参加实训具体人 数、培训周期的长度等而定。

二、专题及就业讲座方案当前，热门的技术如Android应用开发、云计算、IOS、物联网、数据挖掘等，五花八门、炫人耳目，众多高校学生热切希望获得相关知识，但苦于不知门路。拓胜科技集合了软件行业的精英专家，定能通过专题讲座为学生答疑解惑。

为各大高校中下层次学生就业提供最好的解决方案是拓胜科技的使命。不管是那个层次的学校，优秀的学生都不愁“嫁”。但中下层次的学生呢?他们面临着巨大的就业压力。拓胜深信，中下层次的学生之所以难于就业，不是因为他们智力问题，而是在于他们的潜能没有得到正确的激发，他们的积极性没有得到应有的发挥。为此，拓胜精心准备了《简历制作》、《面试技巧》、《如何选择企业》、《职业规划》等多种就业讲座。收费标准：完全免费。

三、课程置换方案

拓胜课程置换方案是基于高校学生在自愿原则上报名参加拓胜科技精品就业课程。学生在拓胜科技参加就业课程学习的内容可以替换高校开设的相应内容的课程，由拓胜科技按院校的要求对学生进行考核。

拓胜科技必须按照学院对相应科目和课程考试的要求及相关规定对学院学生进行严格的考核，并在高校提供的考试时间期间完成对参加课程置换高校学生的评分考核工作，并在一周内向院校提供课程置换科目的成绩表;

收费标准：依照拓胜科技精品就业课程的费用向学生收费。

四、9+8综合技术及项目实训、实习方案

前9周，通过学生熟识的真实商业项目案例，对功能进行分解讲解，带领学生应用高级主流开发技术，逐步实现该项目的每一个功能点，使学员在就业之前掌握高级主流开发技术;并通过团队分工，虚拟薪酬等手段，使学员按项目中各个角色的工作职责进行合作，通过项目实践强化各个角色岗位技能要求，使学员以自己特有的角色积累软件工程项目实战经验并巩固其对高级应用技术的掌握，最后达到同时提升个人职业素质及技术开发能力的目标。

后8周，以拓胜公司为媒介，推荐完成了大量实习的高素质学员到社会上的知名软件企业进行顶岗实习。

五、共建校外实习基地。

通过建设实践基地，承担高校学生的校外实践教育教学任务，促进学校和软件行业协同育人，建立学校和企事业单位联合培养人才新机制，改革人才培养模式，加强实践教学环节，提升学生的社会责任感、创新精神、实践能力和就业能力，不断提高人才培养质量。

在校外实训基地建设上，通过校企共建，实现校内实训基地与校外实训基地统一规划，互为补充，体现统一性;紧跟技术发展潮流，依据企业业务流程，分步分阶段实施建设计划，确保基地建设的技术先进性;制定实训基地的管理制度以提高实训基地的运行效率,提高实训基地的运行管理水平。通过校企合作，以实际生产需求和标准进行基地建设，将基地的实习与生产融入企业生产链的某一环节，使校企在产学合作中能够发挥各自优势，实现产学“双赢”，增强可持续发展的校企合作关系。基地建设以多种方式与多家企业合作，以确保学生的生产性实训(学时)比例占生产性实训基地实训总学时的70%以上、校外顶岗实习时间在两个月以上。

六、建设校内软件工厂

面向社会，获得真实的商业项目订单，以拓胜公司的资深工程师为项目经理，以学员为雇员，完成项目开发的全过程，使学生积累宝贵的真实项目经验。内容包括：

1、IT外包业务

广州是国内主要外包目的地之一。发展初期，软件工厂的主要业务是软件外包，充分发挥软件工厂的人力优势和技术优势。

2、行业软件开发

为政府、企事业单位开发各类软件系统。

3、自主开发产品，推向市场

准市场切入点，自主开发产品，推向市场，为软件工厂可持续发展打好基础。重点在3G增值业务、嵌入式系统、重点行业应用等方面开发产品。

4、高校计算机学院、软件学院科研项目的分包、成果转化高校每年都要承担一定的科研项目。

软件工厂可以承接学院科研的分包项目，组织本科生参加这些分包的科研项目。

软件工厂作为以企业为导向，与软件市场联系紧密，软件学院的老师可以将科研成果拿到软件工厂进行孵化，推向市场，创造效益。为广大学生提供岗位实践，提供培训(实训)服务

5、软件工厂下设培训(实训)事业部，承担学院本科生实训教学工作。

软件工厂还承担各个层次的软件人才培训，包括：

(1)、大学生就业前实训

(2)、社会人士转岗就业再培训

(3)、各类软件资格证书认证培训

(4)、为政府、行业和知名企业定向培训

(5)、为各类软件培训机构培训中低端软件师资等。

技术领域

可供合作的领域包括：Core Java, Java Web编程，Java Web三大框架, Android 移动应 用，Android游戏开发，Opengl ES三维图形程序开发，IOS应用开发，嵌入式，。Net等多方面领域。

高校受益 学生就业率提高：由华南农业大学提供的反馈数据，每次实训之后，学生面试成功率都至少提高了20%左右。

生员增加：由肇庆学院提供的反馈，由于近几届学生就业形势良好，软件工程专业生员数目将由54人增加为120人。

提高教学质量：一方面，与拓胜的校企合作可提高学生面向专业软件公司的工作能力;另一方面，校内师资队伍建设的重点是培养教师的工程实践经验和工程意识，保证校内教师队伍具备工程实践背景，在与拓胜公司的合作之后，可帮助专业教师提炼自己的科研方向，参加科研活动的经历和丰富的工程实践经验。

增加学生实习机会：拓胜科技本身有外包的业务，同时在软件开发行业有广泛的合作企业，经常收到相关企业对实习生的需求，拓胜科技会为实训学生和企业提供双向选择的渠道，每年都会成功为企业推荐过百人的实习生。

校企合作意向书5甲方(公司)：青岛兴才劳务服务有限公司

乙方(学校)：

为了适应产业发展的需要，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施“定单式教育”，经双方友好协商，达成如下合作意向：

一、合作总则

适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，本着双方互惠互利的原则，根据甲方产业发展需要和用工计划，设置招生专业和短训班种类，确定校企合作办学班级人数，按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划，按需施教，为企业培养实用型技能人才

二、责任和义务合作办学协议书(一)甲方责任：

(1)负责接收乙方 专业，学生 名，安置在

公司。工作时间为一周五天，每天八小时工作制，除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。

(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。

(4)甲方负责接站、接待工作，甲方确保乙方学生到达后，三天内顺利上岗工作，如因甲方原因造成不能就业，由甲方提供免费吃住和返程车票，按到达时间算起。

(5)甲方负责制作“__________________ 培训基地”，乙方负责悬挂于校门口。

(二)乙方责任：

(1)乙方负责根据甲方要求设立 班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定) 人(班级人数)，并即时反馈给甲方。

(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息，如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。

(3)乙方负责送毕业学生到企业工作，提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。

(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”，甲方负责悬挂于企业门口。

(三)、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

篇6

投资是特定经济主体为了在未来可预见的时期内获得收益或是资金增值，在一定时期内向一定领域投放足够数额的资金或实物的货币等价物的经济行为。下面是小编给大家整理的投资合作意向书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

投资合作意向书1甲方：_____省县人民政府

乙方：__________

乙方在县多次考察后，认为该镇的投资环境与经济发展前景良好，拟选该镇工业功能区投资兴办企业。经双方友好协商，达成如下投资协议：

一、乙方拟投资亿元人民币，用地_____亩(暂定，可至具各供地条件时再确认数量)，兴办_______________等项目，生产_____等产品。

二、乙方项目为外来投资项目，享受甲方目前惠的招商引资政策;同时保证按照甲方规定，符合甲方的投资强度以及各项规划指标的要求。

三、乙方在甲方境内所办_______________企业应缴纳的各项税收必须在甲方缴纳，否则不属于甲方招商引资项目，相应的服务和政策也就不能享受。

四、乙方的投资方案确定，甲方即成立项目服务小组，免费派专人为乙方选择厂址提供帮助;并协助乙方办理_____企业工商注册税务登贱土用水用电等手续，负责工作协调和各级优惠政策落实到位等。甲方全力帮助乙方协调解决投资过程中遇到的问题与困难，确保乙方建设和生产的正常开展。

五、本意向书签定后，乙方支付甲方保证金拾万元整，以保证本项目尽快落地开工。如项目用地农转用审批手续到位，具备供地条件时，甲方将书面通知乙方办理供地手续，如乙方在接到通知1个月内未办理供地手续的，将视为乙方违约，甲方将不再为乙方保留项目用地，并没收乙方保证金。但甲方如未按相应要求(即“五通一平：通水、通电、通路、通邮、通讯、平整土地——平整后的高度不能低于周边道路”，及选址地块规划红线内的沟渠全部填平)的，则乙方可视该项目用地未达到供地条件，可以拒绝接受该用地，直至达到要求时方才接受，办理供地手续的期限也随之顺延。

六、项目用地按15.6万元/亩出让，具体付款方式为由乙方在土地出让时直接交到县国土局。

甲方鼓励项目早落地早开工早投产，按每亩6.6万元分批进行奖励，具体奖励办法分二期：乙方动工时奖励70%，工程结顶时奖励30%。

七、根据规定：项目的建设配套费按建筑面积30元/平方米的50%收取，向甲方缴纳的企业周边道路用地承担费(标准为5万元/亩，按照为项目用地周围的规划道路的一半面积计算)。

八、本意向书的相关内容经双方确认，可作为正式合同的条款。未尽事宜，双方协商后在正式合同中确定。

九、本协议一式二份，双方各执一份。

十、签字栏。

甲方：_____省县人民政府代表：__________

乙方：__________代表：__________

签定时间：20___年____月____日

签定地点：______________

投资合作意向书2根据中华人民共和国的有关法律规定，中国浙江省_______________(以下简称甲方)与______________(以下简称乙方)，就经营______________，双方本着平等互利、友好合作的原则，经甲、乙双方认真友好洽商。于二00_年_月_日，在_____________达成如下意向：

一、项目名称：

二、经营范围：

三、生产规模：

四、总投资与注册资本：该项目总投资____万美元(折人民币___万元，汇率按1：8.3，下同)。其中，固定资产____万美元，流动资金____万美元。

项目注册资本____万美元(折人民币____万元)。其中，甲方出资____万美元(折人民币____万元)，占注册资本的__%，以________出资;乙方出资____万美元(折人民币____万元)，占注册资本的__%，以________出资。

五、产品销售：合营公司生产的产品__%。由__方负责外销。

六、技术、设备：

七、利润分配：甲、乙双方按注册资本中的出资比例分配利润和分担风险及亏损。

八、合营期限：甲、乙双方的合营期限为__年。

甲方：

代表签：

乙方：

代表签：

投资合作意向书3甲方(投资方)：_______________ 公司

乙方(项目方)：_______________ 公司

_____集团公司与中国_____公司，甲乙双方根据《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国中外合作企业法》及其他有关法律的规定，本着平等互利的原则，通过友好协商，同意在中国_____省_____市，共同投资成立一家合作经营企业(简称合作公司)，特签署本意向书。

第一条 项目公司概况

1、公司名称：_______________公司。

2、公司住所：__________市_____街_____号。

3、法定代表：__________女士/先生：

4、注册资本：_______________万元人民币。

5、公司类型：____________________。

6、项目名称：____________________项目。

7、项目地点：__________市_____

县。

8、投资总额：__________

万元(美元/港币)。

第二条 投资合作方式

1、甲方可采用全额投资的方式，将项目建成租赁给乙方经营。

2、甲方可采用控股或参股的方式投放资金(投资比例双方商定)。

3、甲方可采用固定回报的方式投入，定期收回投资本利。

建设期设定为两年，每年按8%收取年利息(年初收取)。从第三年初起至第20__年，按投资总额每年年末收取15%的股金，同时每年按净利润总额20%参加分配;连续收取8年。双方终止合同。甲方不再收取投资本金，全部资产所属权归乙方所有。双方终止合作公司合同。具体细则在合同中注明。

第三条 双方合作条件

1、乙方负责国家、省、市各级政府部门对拟建项目审批手续办理。

2、乙方负责办理申报成立合作公司相关手续及领取证照。

同时在办理审批拟建项目手续及领取证照等相关费用，均由乙方支付。待合作公司成立后纳入成本核算中列支。

3、乙方在签署本投资合作意向书后_____天内，须将拟建项目的全部文件资料及可研报告等备齐(盖章)递交甲方。

正式投资合同签署后_____天内，须将合作公司相关申报手续办完及领取证照。

4、甲方收齐文件资料经核实无误后，拟建项目符合建设条件时，双方即按照国际惯例正式签署投资合同。

5、甲方在收到乙方递交新登记注册的合作公司全套证照手续后，十六个银行工作日内按投资合同总额10/20%划汇到合作公司帐户。

第四条 合作双方权利

一、甲方：

1、甲方在项目开发、建设、运营期间有知情权、监督权、审计权。

2、甲方在项目建设期间委派两名财务人员，监督该资金的用途，实行专款专用，锁定项目委托银行代收付，配合乙方协调好银行关系。

3、甲方在合作期间，不参与经营管理、不承担风险、不承担连带责任。

4、甲方在项目建成运营前，有权将合作公司全部资产评估抵押到甲方的名下(委托银行托管)。

同时对乙方拖欠“股金回报”款超出18个月时，有权对乙方中止合作，并有权处理合作公司全部资产。

二、乙方：

1、乙方自主经营、自负盈亏、自我发展的独立经济核算体系。

2、乙方在项目开发、建设、运营期间有人事招聘权和任免权、设备及原材料采购权、技术改造权和財务支配权。

3、乙方在正常生产管理运营期间，有权处理经济及法律事务。

4、乙方在日常经营管理中，有权处理安全事故及重大事故权。

5、乙方在日常经营管理中，对重大决策问题有建议权，并递交董事会审核通过后实施。

6、乙方在正常生产运营期间，经济效业显著，积极返还“股金回报”，管理好合作公司全部资产。

第五条 合作双方责任

一、甲方：

1、在正式投资合同签署后的(合作公司成立后)规定时间内，负责首期10/20%投资资金按时到位。

2、负责首期资金到位后，要及时投放给合作公司使用，若不能如期投放使用或后期资金不能及时到位，乙方有权中止合作及冻结投资款。

3、将对投入资金的来源(不干净、不清白、不良记录等)负全部责任。

二、乙方：

1、乙方提供给甲方的国家、省、市各级政府部门对拟建项目立项、可研、环评、设计、土地、城建及公司背景资料等所有文件，应承担文件真实、有效、可行性的法律责任。

若在运作期间，因项目文件失真、失效或有伪造行为，致使本协议不能履行和正签合同，乙方自负其责，并视为乙方违约。

2、投资款到位后乙方全权负责经营，按投资合同规定协调好银行关系;

按时支付“固定回报”。

3、合作公司成立后到投资合同期满前，乙方不得将其合作公司的财产进行典当、抵押或变卖，以保证甲方的权益不受侵。

第六条 本意向书生效及其他

1、甲方规定以现汇(美元/港币)及全新配套设备作为出资。

乙方规定以人民币及土地使用权(评估作价)作为出资。

2、在本协议规定项下签署的各项附属协议及文件资料(合作公司合同、章程、可研、环评、图纸设计、工程建筑、设备购置、技术转让、政府批复文件)，均为本协议的组成部分。

3、甲、乙双方在履行本意向书过程中。

凡涉及到本意向书未能明确的事项，可参照中华人民共和国的法律、法令和有关条例规定执行。或经双方协商作出补充协议，补充协议与投资合同具同等法律效力。

4、本投资合作意向书壹式叁份双方各执壹份，见证方执壹份。

本意向书双方代表人签字后生效，双方在履约过程中必须共同严守保密，不得向无关各方泄露本协议内容。同时与无关各方不起任何法律效果。

甲方(盖章)：__________ 乙 方(盖章)：__________

代表人(签字)：__________代表人(签字)：__________

二0_____年_____月_____日

投资合作意向书4甲方：____________

地址：____________联系电话：____________

乙方：____________法人代表：____________

地址：____________联系电话：____________

甲乙双方本着友好合作、平等互利、共谋发展的原则，就乙方在福建省_____城西街道投资建设____项目事宜，为明确双方的权利和义务，经充分协商，特订立本合同，以供双方履行和遵守：

一、项目名称：____项目

二、投资规模及要求

项目总投资____万元，生产________项目，投资强度每亩达____万元以上，容积率达到________以上。新建生产车间、仓库、厂房及其配套工程。项目生产____。建成投产时用地开发强度应达到80%以上，投产满一年内用地开发强度应达到90%以上。年产值达____万元以上，税收达________万元以上。

三、建设周期

项目签约后，于20____年____月____日正式开工建设，____年____月底前建成投产。

四、项目位置及面积

项目建设位于_____城西街道________区，规划占地面积为______亩，具置及四至、面积以实际测量结果，并经双方签字盖章确认为准。

五、土地性质

本投资合同书下的土地性质为工业用地，土地出让年限为____。

六、土地出让方式及价格

1、本投资合同书下的土地实行“招、拍、挂”出让，工业用地挂牌出让价格为每亩____万元(不低于工业基准地价)，在20____年____月____日之前乙方先预交付每亩____万元作为购买土地预约金(如在20____年____月____日前未缴纳每亩____万元的预约金，则出让地款调为每亩____万元以上)。

剩余土地价款在乙方竞得土地后____月内一次性付清土地总价款。

七、注册登记

乙方在正式签订合同____个月内必须在_____境内注册成立新公司，新公司应是独立的法人企业，而非外地企业的分支机构，实行独立核算，并将其工商、税务注册地登记在_____境内。

八、优惠政策

乙方达到合同第二条规定的投资强度、开发强度时限进度、税收等要求，可享受______委、_____人民政府出台的《_____进一步加快工业发展的暂行规定》(_____X[20__]6号)文件规定的优惠政策。

九、双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、甲方在完成一平工程后，即向乙方提供城西街道____区内土地，具体以甲方提供的红线图为准。

2、甲方负责该项目的土地地表附着物的拆迁工作，并在甲方交地前，将乙方所需配套的供水、供电、道路接至该宗土地边界处。

甲方根据乙方建设、生产进度需求完成该集中区配套工程，以上费用由甲方承担。

3、甲方承诺在该项目筹建及生产经营期间，全程一站式协助乙方办理政府有关部门关于该项目的基础设施建设所需的相关审批手续，相关费用由乙方承担，并维护乙方企业的正常生产经营和生活秩序。

4、甲方负责协助乙方办理土地证，乙方缴清税费并提交申请办证报告后，甲方____个月内负责协助办理土地证交给乙方，办证费用由乙方承担。

(二)乙方的权利和义务

1、在本投资合同书签订后，乙方将该项目的可行性研究交付甲方。

2、乙方项目建设必须符合国家产业政策，所采用的设备和工艺技术必须符合相关行业准入条件的规定，不得使用淘汰的设备和工艺。

乙方项目投产前，必须完成环境影响评价、安全评估。确保项目竣工投入使用后其污水排放、噪音、烟尘等达到国家环保标准，并全面负责安全生产、安全施工等劳动保护“三同时”工作

3、乙方的建设应符合甲方提供的场地总体规划要求，并提供经有资质单位设计的该项目总体平面规划设计图纸和图审机构审查合格的施工图纸等材料，向相关部门办理规划许可证和施工许可证等相关手续。

4、乙方在国家批准的经营范围内，根据国家有关法律法规，依法自主经营，自负盈亏，自主用工，并自觉承担在投资所在地的纳税义务。

5、乙方必须按合同规定的用途合理使用土地，不得改变土地用途。

十、违约责任

1、本投资合同书经双方签字后共同遵守，甲乙双方各自承担责任和义务。

如有违约，根据有关法律法规的规定，追究违约方的违约责任，并赔偿受损方的经济损失。

2、乙方达不到合同第二条规定的投资强度、开发强度时限进度、税收等要求，不享受______委、_____人民政府出台的_____X[20__]6号文件所规定的所有优惠政策。

3、如乙方未按本合同约定的时间缴纳土地预约金，甲方有权终止本合同。

4、如乙方未按竞得土地合同约定的时间支付土地价款或未按本投资合同书约定的时间开工、竣工，甲方将依法予以处罚。

5、乙方在取得土地所有权证2年内用地开发强度未达到50%，甲方将依法无偿收回闲置的那部分土地。

十一、其他规定

1、本投资合同书订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护。

2、因执行本投资合同书发生争议，由争议双方协商解决，协商不成时，可向_____人民提起诉讼。

3、本投资合同书一式四份，甲乙双方各执两份，具有同等法律效力。

4、本投资合同书未尽事宜，由双方另行签订补充协议约定，补充协议与本投资合同书具有同等的法律效力。

5、本投资合同书自双方签字之日起生效。

甲方：_________乙方：________

法定代表人：_____(签字、盖章)法人代表：_____(签字、盖章)

或授权代表：_____(签字)或授权代表：_____(签字)

_____年____月____日_____年____月____日

投资合作意向书5甲方：__乡镇政府

乙方：__厂

鉴于甲方良好的投资环境和优质服务，考虑到甲方具备丰富的__资源，加之境内没有__厂，符合乙方的投资条件，经甲乙双方多次接触，现达成如下投资意向：

一、乙方投资600万元在甲方境内兴办一家年产__10万吨、年产值4600万元和年创利税150万元的__厂，自主经营，自负盈亏，自我管理。

二、租用或征用土地和办理各种手续证照所发生的费用由乙方自理。

三、乙方在甲方境内所办__厂应缴纳的工商各税必须在甲方缴纳，否则不属于甲方招商引资项目，相应的服务和优惠政策也就不能享受。

四、乙方开办的__厂，对环境污染校

五、甲方为乙方选择厂址提供帮助，并为乙方开办__厂协助办理工商注册、税务登记、国土、用水用电等手续，负责工农矛盾调处和各级优惠政策落实到位等。

六、本投资意向书壹式叁份，甲乙双方各执壹份，送县招商局备案壹份。

七、本投资意向书自甲乙双方签之日起生效。

篇7

“书籍是人类进步的阶梯”。

我认为读书有两个目的：一个是“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”为的是解决生存问题；另一个是“好读书，不求甚解。”愉悦自我。

无论是哪个目的，都可以使人得到物质或精神的满足。徜徉在书籍的海洋中，领略浩瀚宇宙的大有不同。小学时，朱自清的《背影》告诉我父爱如山；中学的《五柳先生传》展现一种自由洒脱的生活态度；《赤壁赋》在高中时代，知晓了历史兴替，人生无常，珍惜所拥有的，平淡地看待所失去的... ...

成长的道路上，书籍是人类的朋友，离开它，就如同生命中缺少氧气一样。请让书香伴我们成长。

篇8

伴着书香入睡

打我六岁时起,我就十分喜欢看书,虽然那时还小识字不多,但父亲把给我买的书念给我听.书中的那些故事总是吸引着我,每晚,在我洗淑完后,父亲便把我抱到床上,让我靠在他厚大的肩膀上,给我讲故事,听着听着,我便睡了,有时梦里都是故事里的话面,就这样我安然入睡.

八 ,九岁时,幼时的故事已经离去,更多的散文和寓言融如了我的生活.书中那些优美的意境和深奥的哲理让我流连忘返,不能自已,常读朱自清的散文,常被精彩的故事情景所吸引,读散文让我典雅,读寓言让我深思,每晚洗淑完毕,我便步入卧室,沉浸在书的海洋里,读着读着我便慢慢睡去.

十,十三岁时,我特别感兴趣的是古典小说,特别是中国的四大名著,我陪着曹雪芹一起品红楼之梦,随吴承恩一起踏上西游之路,和施耐庵一起欣赏水泊梁山,跟着罗贯中一起踏入沙场.读红楼梦让我知道了人情事故,读西游记让我懂得了要反对封建,读水浒传让我知道了一百零八好汉勇猛,读三国演义让我知道了那段尔虞我诈的年代,每晚我都看到很晚,看着看着我便带着满脑子的疑问睡去.

从小时起我便爱书,现在也是一样,每天睡前我都会拿着一本书慢慢品读,最终慢慢地伴着书香入睡.

篇9

无论春有多远，我心坦然，今生有书相伴，我亦无悔……在我眼里，书是春天，书是仙境，犹如磁石一样，吸引着我去采撷，去汲取。

读书真是一种享受，它给我心灵嵌上最美的花环，让我拥有自信与坚强，拥有过人的胆识。读书是一种诚实的劳动，一种宝贵的品质，让我尝试“超越自我”，创新自我。捧有书，如把一壶陈年佳酿；如举一杯深山茗茶。品味则如饮山泉，如嚼橄榄，余香不绝。与书相伴，其乐无穷。

书，犹如纯洁的心灵，是真的天空，善的源泉，美的矿脉。拥有书，我们才能真正的爱别人，才能设身处地感受他人的痛苦与欢乐；没有书，就如鸟儿没有了翅膀，人间没有了阳光，就好比人生没有了灵感，地球失去了引力。

一杯开水，一盏黄灯，独处斗室，捧起一本书，静静地享受其中的韵味，有一种“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸与洒脱。

书亦人生，人生亦书。

读书好比品茗，一丝清苦，一丝甘甜，需要人用灵魂去找寻，找寻自己曾经走过或正要走的足迹。书中深刻的话语犹如一柄重锤，敲击着你的思想，使你清醒，不禁在脑海中翻捡曾经的记忆，经历的一切，酸甜苦辣，而此时书如茶一般，在你伤心时感到快乐。你拥有过，也舍弃过，你付出过，也拚搏过，还有什么遗憾呢?

读书好比与友人聊天。每本书都是作者思想的闪光。肝胆相照者，可谓知己也，人生得一知己无憾矣。书，任由你去“串门”，任你阅读评论，那你还有什么孤独呢？

爱上读书，并非一时冲动，因为心中不安定的人是不喜欢读书的；爱上读书，并非想与他人高谈阔论，因为不懂沉默的人是不会深刻爱上读书的。爱上读书是上天的恩赐，是对思想的净化，是自己的那份执著……

篇10

邮

编

252660

有人曾说过这样一句话：“一本好书就是由这些黄金似的思想和那些珠玑似的字句堆砌而成的宝藏，其中所闪耀着的灵智是那样的令人怀念，令人珍爱，实在是人类最忠贞的良友和精神的食粮。”

提起书，我不禁想起一些经典名著，譬如：中国的四大名著，使我领悟到了中国古典文学的神韵;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》令我不仅为主人公保尔的悲惨命运涕然泪下，也为他那坚贞的意志为之感动;朱自清的父亲那忙碌的《背影》;冰心奶奶含泪写成的回忆;海伦凯勒的呕心沥血之作——《假如给我三天光明》;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了几个春夏秋冬和无数个风风雨雨的日子，解开了我心中不解的疑团，为我前进的道路指明了方向。

古人云：“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”书是在你一生中对你最忠心，最有耐心，最可靠的朋友，无论何时何地，只要你需要它，它都会立刻无偿的来帮助你，为你点明方向，在漆黑的前方点燃蜡烛，照亮道路。

“开卷必定有益，闭之索然无味”书带给了我快乐与充实，“无书则虚，失书则悲”我视书为精神支柱，它是我生命中必不可少的东西。募然回首，才发现，书在我生命中竟是如此重要。是书使我了解了生命的真谛，知道了处事方法，领悟了豪杰的英雄气概，懂得了时间的重要和学习的方法……

书香伴我成长，我在书海中自由地翱翔!