我的幸福我做主范文

时间:2023-03-23 07:25:16

导语:如何才能写好一篇我的幸福我做主,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1

5年前,27岁的我认识了他,他那时35岁,是一个出租车司机。

那天,我刚刚被相恋三年的男友抛弃。万念俱灰,我只能用购物来发泄自己的空虚。为了与过去告别,我买了一部新手机,换了一个新号码。谁知道,回到家里,因失恋而恍恍惚惚的我竟然找不到手机了。我也不知道是被小偷偷了呢,还是自己不小心丢了,真是人在倒霉时,喝水都卡喉咙。白跑了一天的我,烦躁不安,不停地抽打自己,打着打着又哭了。

怀着一丝侥幸,我试着拨了一下我的新号码,没想到竟然打通了。是一个男人接的。我刚一说我的手机丢了,他就赶紧说,没有丢,是你打车的时候忘在我车上了,我是那个出租车司机。我一听,不敢相信自己的耳朵,大出所料。

充满惊喜和感激的我,暂时忘了失恋的痛苦,奔赴他约好的地方―― 一个小学校门口,他说他刚好在那里接放学的儿子。

到约定地点时,他早已站在那里了,旁边站着他的儿子。我一到,他就把手机递给我,说,你看看,是这个吧。我连声说是的是的。不知怎的,这一大一小父子俩站在一起的情形,深深地印在了我的脑海里,这种感觉很温暖,像家。(刚刚经历失恋,经历了心的流浪,这对父子的温馨背影让她想起家的感觉,就一点也不奇怪了。)

为了表示感谢,我坚持请他们父子俩吃饭。他望着儿子,似乎是征求他的意见,意外的是,那孩子对我提议吃麦当劳丝毫没有惊喜,而是用一双眼睛警惕地看着我,不置可否。孩子的眼神让我的心颤了一下,似乎,在我内心深处有一个秘密被他洞穿。后来,我请他们吃了一顿火锅,就这样算是认识了。

我们开始了交往,然而,他的态度总是懒懒的,没有丝毫热情。他的妻子在两年前去世了,也许,他还沉浸在丧妻的悲痛中吧,所以,我总采取主动,希望抹平他心里的创伤。

但是,没多久,他就提出跟我停止交往。我问为什么。他支支吾吾说儿子不愿意他跟我交往,儿子不愿意他跟任何女人交往。我奇怪了,说,可你儿子才8岁啊,能懂个什么?他说,儿子虽然什么都不懂,但懂得独占父亲的感情。这应该也是人的一种本能吧。我说,孩子还小,怎么明白大人的心思,难道你就真的永远不再接触女人吗?毕竟他的妈妈去世已经是一个不争的事实啊!

谁知道,我这一提孩子的妈妈,竟然惹得他暴跳如雷。他因为愤怒而扭曲的面孔让我不禁一阵阵胆寒。他说,不许你提她!不许你提她!是我对不起她,是我对不起儿子!

看他这样,我才知道,我还并不了解这个男人和他背后的故事。看我被吓坏的样子,他慢慢恢复了平静,然后竟哭了起来。

他说,我不是人,她是因为我的过错才死了的,所以,我对不起她,更对不起儿子,让他早早丧失了母爱。所以,无论儿子要我做什么我都不会拒绝的,哪怕是死。

他讲述着他的故事。

在妻子去世前,我是一个不折不扣的浑蛋。妻子出生农村,家庭贫寒。但她非常能干,人也长得漂亮,她用自己多年打工的积蓄开了一家理发店,经营得很红火。而我没有正式工作,干什么都三天打鱼两天晒网,家里的开支都是妻子负责。尽管这样,我却仗着自己是城里人,在妻子面前总是一副居高临下的样子。我不但嗜赌,还在外面跟别的女人纠缠不清。妻子一个人忙里忙外,还要带孩子。她对我百般规劝,我不仅没有收敛,反而动不动就打她。我们也曾经有过相亲相爱的日子,妻子就因为这短暂的美好才嫁给我的。没想到,我很快就让她的梦碎了。终于,有一天,我彻夜赌博回家的时候,看到了已经在床上冰冷的妻子和号啕大哭的儿子。她是服毒自杀的,那一瞬间我突然懵了,我这才意识到她是我的妻子,是我生命的支柱。然而,我却永远失去了她。作为一个能干聪明的女人,她要承受多大的痛苦才会放弃生命、放弃自己最心爱的儿子啊!这些痛苦都是我加给她的啊!

妻子死了,儿子虽然小,但是,他明白我对他母亲的死负有不可推卸的责任,所以,他对我非常仇视。我知道自己欠他太多,为了赎罪,我发誓不再娶妻,这一辈子只为儿子活了。

听完他的故事,我感到震惊和迷茫,我没有想到看似憨厚的他竟然有如此不堪的过去。接下来,我一个人仔细想了好长一段时间,他在我心里还是抹不去,我相信经过一次丧妻之痛的他已经洗心革面了,何况他的儿子也需要一个母亲来照顾他的生活啊。所以,我决定不放弃这对父子,因为我已经深深爱上了他。(从某种程度上说,这对父子是幸运的,他们失去一个好女人,同时,又一个好女人降临到他们的面前。然而,看法总是因人而异,比如,他的儿子就不这么认为。)

事情并不是我想象的那么简单,他儿子已经13岁了,随着年龄的长大,他更加认为当初他母亲的死是由他的父亲造成的。所以,对父亲,他差不多当仇人来对待。经过这五年的相处,他已经完全接纳了我,而他儿子却越来越反感我们在一起。

我的年龄早已过了女孩年代,30多岁,我需要给自己这5年的感情,给家人一个交待。而他却一直不提结婚的事。我跟他吵。他说,他其实跟儿子说过很多次,但每次,儿子都不同意。他儿子说:“我只有一个妈,她早就被你害死了。现在,谁也别想代替我妈的位置,你可以重新去找一个女人,但从今以后,你就不再是我爸!”他没辙了,只好要求我放弃。我恨他,恨铁不成钢,结婚是我们两个大人之间的事,他为什么就不能说服儿子呢?(婚姻,虽然是由大人决定的事,但谁能否定孩子在其中的地位呢?)

为了打开他儿子这个缺口,5年来,我极尽柔情,想给他母爱,以感化他冰冷的心。我去他的学校接他,谁知道,他觉得我让他在同学面前尴尬,甩手而去,命令我从此不要再出现在他的学校。我和他爸爸一起给他精心准备的生日party,邀请他的好朋友参加,想给他一个惊喜。然而,他一到场,看见我和他爸爸在一起,竟拉起朋友转身就走。面对这个场面,我欲哭无泪,尽管他在一边不断安慰我,我还是如虚脱般,伤心得浑身发软。

更为严重的是,最近,他告诉我他儿子在学校的表现越来越差,仅仅13岁的小男孩已经学会了吸烟喝酒泡吧。他悲愤地与儿子沟通,问他为什么这样自暴自弃。儿子却给他下了最后通牒:你如果再跟那个女人来往,我会去做贼,我宁愿进牢房,也不愿意有人侵占我妈妈的位置!

面对无法说动的儿子,他绝望了。然而,他不能看着儿子在深渊里越滑越远,所以,他只能选择退让。他向我提出彻底分手。

篇2

一、以加强行政复议工作为“抓手”,更好地推进依法行政

(一)坚决、正确地实行依法办案,有错必纠。这是我们做好复议工作的一条重要原则,也是基础,是前提。有错必纠、依法监督,才能促进行政机关依法行政意识的提高。如何认识“有错必纠”?这里的“错”,不能简单等同于行政机关的工作人员的“错误”,它的主体是行政机关。对于行政机关来说,执行政策出现某些偏差,在现阶段要想完全避免也是难以做到的,再加上体制转换过程的复杂性,历史遗留问题的复杂性,我们就必须正确地面对行政机关出错的问题。只有正确面对,才能勇于纠错、敢于纠错。这里的“纠”也有多种层次的方式,在行政复议中,纠错的方式有撤销、责令改正、提醒、补正等等,要求我们区别对待,慎重抉择。我们只有客观地、全面地认识有错必纠,并坚决地实行有错必纠,才能切实地推进依法行政的进程。

(二)法制工作机构要与业务部门密切合作。法制工作机构是牵头办理行政复议的机构,但要做好行政复议工作,仅有法制机构的努力是不够的,我们不可能包打一切。法制工作机构必须与有关业务机构密切合作,加强协作,才能更好地完成行政复议案件的审查工作、答复工作。这个过程也是法制工作机构推进机关依法行政的一个重要环节。要强化制度保障,在行政复议和应诉规定中明确各有关部门的权责,确立各部门间的分工和协作关系,法制工作机构在具体办案中,也必须主动与业务部门多沟通,多协调,这样才能提高办案质量,也才能更有效地推动依法行政。

(三)行政机关要学会并适应依法做“被告”。我这里说的“被告”是一个广义的概念,包括我们行政复议的被申请人,当然也包括行政诉讼中的“被告人”。对于行政机关来说,依法行政工作的重要性在很多情况下是通过当被申请人或被告而认识到的,很多业务机构通过复议答复和法院答辩,才更加重视依法行政的基本要求,也才更主动将所从事的业务工作纳入法制化轨道。因此,行政机关一方面要提高依法行政水平,尽可能减少当被告,同时,也要有做“被告”的思想准备和应对准备,“被告”是一个程序概念,被告并不等同于违法,而如果行政机关不能正确认识,并依法做好“被告”的角色,才会真正造成违法。对此,行政机关要确实把行政复议和行政应诉作为提高法制观念、推进依法行政的重要途径。

(四)增强群众观念,努力化解矛盾。行政复议工作处于政府与群众联系的第一线,必须牢固树立群众观点,密切政府与群众的联系,维护政府依法行政的良好氛围。在审理案件的过程中,应当耐心细致地听取各方当事人的意见,加强解释沟通工作。对于发案率高、争议时间长、矛盾容易激化的案件,办案人员应转变工作方式,以解释说服为重点,使办案过程成为化解矛盾、解决争议和宣传法制的过程,避免可能引发更多的行政纠纷。

二、要着力掌握发展改革部门行政复议的特点和规律,更好地服务子发展改革工作

行政复议工作对所有行政机关具有普遍性,既具有很多共同的特点和规律,又具有各自与业务领域密切相关的特点和规律。做好发展改革行政复议工作,要求我们既要掌握行政复议的一般共性特点,也必须掌握发展改革行政复议具有个性的特点和规律。 关于掌握行政复议共性特点,我们大家都应当认真学习和掌握。比如,行政复议具有程序的法定性、时效的法定性,我们必须遵守程序,遵守时限。再如,行政复议的对象是特定的,表现为具体行政行为,等等。行政复议既具有行政行为的属性,同时又具有法制事项的属性,很多方面同一般意义上的行政行为具有不同的特点,需要我们认真学习把握。但只掌握行政复议的一般共性特点,而不能正确把握发展改革行政复议的特殊个性特点,也是做不好发展改革行政复议工作的。发展改革行政复议工作的个性特点,需要我们共同探讨,相互启发,发现规律。

一是政策性强。这是发展改革行政复议工作的第一特点。具体表现为:大量的发展改革业务还处于缺少法律规范的过程中,在无法可依的事项中,掌握和研究政策往往是行政复议审理的决定性因素。还要看到,即使在发展改革业务有法可依的领域中,涉及发展改革业务的法律法规规定也主要是程序性、权责性事项,而重大复议案件的请求事项往往针对的是行政行为的实体内容,对此类案件,掌握政策是审理行政复议案件非常重要的因素。有些案件诉至法院,法院仍然要研究政策背景,能说清情况的只有政策制定部门。因此,我认为,发展改革行政复议工作要把研究政策、掌握政策放在非常重要的位置。不仅要掌握现行有效的发展改革政策,还要研究这些政策的形成和演变过程,才能正确判断行政复议案件中的是非。只有具备了这个基础,才能在案件审理中作出正确的决定。

二是涉及领域广,复杂程度高。现行发展改革部门的职能涉及领域很宽,几乎覆盖了经济社会、宏观微观的各个方面。这个业务范围必然会反映到行政复议工作中来。由于案件涉及多个领域,往往使多种矛盾交织,又增加了案件的复杂程度。这对我们做好行政复议工作提出了很高的要求。例如,发展改革委既是综合经济管理部门,又是若干个专门经济职能的管理部门,在办理有关行政复议案件中,就要正确把握综合经济管理部门与专项管理部门职责之间的联系与界线,才能做到正确适用法律、适用政策。再比如,要正确适用权责一致原则,对于多个部门管理的事项放在发展改革部门一个文件中时,一旦引发行政复议,行政法律责任如何划分就应有一个准确的把握。

三是新情况、新问题多。我国正处于改革过程的转轨阶段,改革措施的出台与法律法规的立、改、废在时间上、在很多情况下不同步,这是我们体制转轨过程的一个现实特点。在行政复议中,就难免会碰到如何把握根据深化改革的需要出台的政策文件与适用原有法律的关系问题。我们既要使行政行为、行政复议合法,也要符合国家发展和改革大局。改革和发展的实践有很多需要我们认真研究的新情况、新问题,不是简单的仅依据几个法条就能解决的,要求我们处理这类问题要有较高的法律水平和政策水平。

三、关于加强队伍建设和创新工作机制

(一)明确法制工作机构是做好行政复议工作的前提。行政复议必须由行政机关内部的法制工作机构承担,这是《行政复议法》的规定,也是办好行政复议案件的客观需要。行政复议

工作法律政策性强、专业要求高、业务范围广,做好行政复议工作需要有合格的行政复议人员。为此,发展改革系统应当积极健全法制工作机构,至少要明确承担法制工作机构职能的部门,并努力配备好熟悉行政复议工作的人员。没有发生行政复议案件的部门也应当有未雨绸缪的准备。

(二)提高承办行政复议工作人员的素质是做好复议工作的关键。熟悉法律知识、掌握政策、责任心强、有大局观念和群众意识,这是做好发展改革部门复议工作人员的必备素质。我们应当按照这一要求,下力气培养能够承担行政复议工作的合格人员。学法、知法,然后才能善于用法、严格执法。要有意识地加强行政复议制度、行政复议法律知识的学习和培训,使具体从事行政复议工作的人员都熟悉和掌握,这是最起码的要求。

(三)研究建立行政复议对完善政策、规范行政行为的反馈机制是推进系统内各个业务部门依法行政的有效作法。办理好行政复议案件本身就对规范行政行为具有反馈作用、教育作用。如果我们从事行政复议工作的同志能够主动地就复议过程中暴露出来的问题,提出有关政策建议,显然对推动依法行政的实际效果会更强一些。如果我们能够更自觉地分析一下案件中带有普遍性、代表性的问题,提出完善政策建议,及时予以反馈,就能够形成行政复议与立法、执法、制定政策之间的良性互动,更好地起到服务发展改革工作的作用。

篇3

生命的历程中只因为与教育结缘,使我才有了与学生朝夕相处的机缘,天真烂漫的学生丰富了我的精神世界,让我拥有博大的胸怀,用“爱满天下”的情怀,去关爱着每一个学生。我就是平凡的不能再平凡,普通的不能再普通的一名党员教师,回忆二十年的班主任工作之路,我唯一的感慨就是──作好班主任工作,幸福无限。

二十年来,我坚信一句话:“只有对学生倾注全部的母爱,才能得到学生天真的爱的回报。”作为一名教师只有用爱心成就了学生,才能成就自己,只有学生有了价值,教师的价值才得以体现。其实,相比于身边辛勤工作的同行们,我是幸运的。我曾多次被评为哈尔滨市优秀教师,哈尔滨市优秀班主任标兵等荣誉称号。我知道我和所有的班主任教师一样平凡普通。只不过是在完成每一件工作任务时,我总要想:“我怎样才能做得更好呢?”因为我认为教育是追求完美的,即便我无法做到完美,但我要力争完美。回首教育之旅,我既为自己经历风雨却痴心不改而欣慰,更为自己一路走来欢歌伴行而庆幸!低眉静思,方知,只有自己紧紧拽住一颗诚挚不灭的心,才能演绎出我从教生涯的精彩,才能有说不完道不尽的幸福故事。

你会认为天真无邪只是孩子们才拥有的特权吗?其实思想简单一点,人生会更多精彩,抛开你心头的烦心事,有一颗真挚的童心,让你每天都能有如孩童般的欢声笑语。

一天,第二节下课,已上了二节课的我,拖着疲倦的身子走进了办公室,想与其他老师闲谈几句,进去了,看见他们在各忙各的活,我又无聊似的走回了班级。这时,有几伙孩子在教室内做着游戏,我一念之间想,和他们玩一会,就走到了一伙孩子跟前,对孩子们说:“你们玩的这是什么游戏啊?”一个孩子说:“老师,很简单!是小人、老虎、枪枪枪。”另一个孩子说,“老师你也玩一会吧,很有意思的。”又有一个孩子说:“快到圣诞节了,谁连起来输五次,就给别人带苹果的。”另外几伙看到我参与玩也跑了过来。我于是和孩子们玩了起来。玩的是那么的开心,孩子们也似乎忘了我是老师,像对待同学那样,因为他们更聪明,我还真没玩过他们,有时也耍点花招,出的慢了些,一个孩子便天真的说:“老师,你真烦人,怎么玩赖啊!”我也忘记了自己是老师了,说,“你才烦人哪,我没玩赖啊!”一会儿,上课了,孩子们才和我余兴未尽地开始准备上课。这时,我边往前走,边听到,一个孩子和另一个孩子说:“刚才下课,老师陪我们玩了,你非出去,可有意思了……”

我听后便想,孩子们多么期盼着老师能够平易近人,和他们一起学习,一起游戏,一起参加各种活动啊。我情不自禁地赞叹:“童心”是何等美好!童心是何等的幸福。

每一天的工作,不经意之间,总会有一些不同昨日的情景翩翩而至;总会有一些令人感动和心怀感慨的片段破壳而出。即使我们的工作是如此的平凡和简单。

一天中午,天气很不好,气温很低,我在学校吃完午饭,和以往一样,便进教室看一看中午不回家的孩子,孩子们看见我进来了,一个孩子拿着一本书走了过来,说:“老师,这道题妈妈让我问一问你。”我说:“好吧!”于是我就耐心地给她讲了起来,剩下的几个孩子也围了过来,突然,一个孩子惊叫了一声:“老师,你头上长白发了?”抬头看,是班级很不听话、顽皮得要命的张悦。这孩子竟然发现躲在我黑发中的那几根白发。这下可好,一下子把所有孩子的注意力都吸引过来了。

孩子们开始你一句我一句的说开了,“老师你还年轻,怎么会有白发了”?“老师:你是和我们操心太多了”?“老师:是不是张月、佟金东不完成作业把你气的啊?”“老师:你太辛苦了,您应该多休息啊!”一句句关切的话语如一阵阵暖流,让我心中涌起了一种莫名的感动。是啊,随着孩子们的话语,我仿佛也心疼起自己了,参加工作以来,我把太多的精力用于我热爱的班主任工作上,以致年轻的我竟然“早生华发”。这时一位女孩急忙说:“老师,你别怕疼?我们来帮你拔掉白发吧!”还没等我说“谢谢你不用拔”她就准备开始拔了,这时,一名平常最不爱讲话的男孩旁若无人的大声叫到:“哎呀,你們的手脏,老师,你等等我們去洗洗手。”随后几个孩子一路小跑的跑到班级的水盆前,用力的洗着他们那双胖乎乎的小手。洗完一个个的又一路小跑的来到我的面前,把我围了起来开始为我拔白发。一时间,愉悦的心情就在这暖暖的笑意中款款走来。所有的疲倦都消散了……

那一刻,我由衷地感到欣慰,感到幸福,因为孩子们已经感觉到老师的辛苦,已经懂得体贴我、关心我,我再累又何妨呢!

平凡的班主任工作中总有着真实的感动和最朴素的美。生活中的细枝末节无不流动着点点滴滴的爱与暖。一个个美丽的刹那,感动的心情,幸福的时刻,我都一字一句的收藏着。让我幸福的事接二连三地发生在我心爱的孩子们身上。

篇4

关键词 生命意义;自我效能;主观幸福感;青少年

分类号 B844.2

DOI: 10.16842/ki.issn2095-5588.2016.12.005

1 引言

虽然家庭、学校和社会为青少年的学习和成长营造了良好的环境,但是青少年仍然会面临一系列的挑战,许多不利因素不仅影响了他们的学业发展,更为重要的是还会损害他们的心理健康,产生诸多心理问题,甚至导致自杀行为(冉媛, 李光友, 李佩珍, 2014)。近年来,心理学、教育学等相关领域的研究者普遍认为,对个体心理健康的评定与维护应当从积极和消极两方面着手,而不能局限于传统的精神病理学范畴(Suldo & Shaffer, 2008)。积极心理学尤其倡导心理学的积极取向,着重强调研究个体的积极心理品质,其中主观幸福感就是最为核心的部分(李金珍, 王文忠, 施建农, 2003)。主观幸福感是个体依据其主观标准对自己生活质量的整体感受和判断,具有主观性、稳定性和整体性等特性(Deiner, Suh, Lucas, & Smith, 1999),由对生活的满意、积极情感的体验和消极情感的缺乏所构成,对整体生活的满意程度越高,体验到的积极情感愈多消极情感愈少,则个体的幸福感体验愈强烈,它是衡量个体生活质量的重要的综合性心理指标。现有研究发现,主观幸福感的提升对于保护个体免受不利因素的侵害方面具有重要作用(张姝h, 林艳, 黄婷, 2013)。因此,探讨青少年的主观幸福感及其影响因素具有重要意义,这也一直是学校心理健康教育的核心问题。

篇5

在春天的季节里,一切生命都开始萌芽,大地一片生机勃勃。柳树长出了嫩绿的枝条;小草从地面钻出;竹笋而破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝气蓬勃的我们,不正像那使万物复苏的春天吗?在自己的季节里,我是那么的倔强、固执。因为我就是主人。

在我的季节里,我是那么的叛逆。父母也因此而伤透了脑筋。每当他们为我做主时,我总是那么的反感。因为我觉得我的季节我做主。

湛蓝的天空上飘过一丝白云,不时有一两只小鸟飞过,我此时正走在回家的路上。打开家门,便听见了一阵吱吱喳喳的声音,寻声望去,哇!我家屋檐下何时住了一群可爱的小燕子。走近一看,小燕子们一个个都伸长了嘴巴,因该是在等吃吧!不一会便看见两只大燕子回来喂食,看着小燕子们强东西吃的样子就觉得好笑。一双翅膀在不停地扑着,生怕吃不到似的。而大燕子却是在一旁,用一种宠爱的目光在看着小燕子。看着这些场景,我突然觉得它们是多么的幸福啊!

然而好景不长,有一天我放学回家,看见燕子窝塌了一边,小燕子都不在了。我急忙去问妈妈,妈妈告诉我,因为燕子窝承受不了小燕子们一天天增长的体积而塌了。小燕子摔死了3只,还有两只被妈妈放在了盒子里,燕子爸爸和燕子妈妈都不知去了哪里。于是我来到了装小燕子的盒子面前,我听着小燕子那悲伤的叫声,看着它无助的眼神,却无能为力。

篇6

各位领导、各位老师、各位青年朋友们;大家好!

很高兴能够站在这里给大家讲述青年励志的故事。

青春是美好的,让犹如茫茫海浪中的一只帆船,给予大海的点点浪花;青春是魅力四射的,它犹如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它犹如黑暗中的一盏明灯,指引成长的航向…….

让青春的烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!每个人的一生都可能有不同的亮点,人生因独特而更加吸引视线。生活给了你展示自我的平台,而精彩的剧情由你自己编造。

青春的号角激励着我们前行,去学习,去拼搏“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿意腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!拨动手中的琴弦,奏出精彩的人生乐章。在座的各位朋友们,我愿意燃烧起来,你们愿意吗?

是的,年轻就是资本,青春是我们人生中最美的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,蕴藏着金秋的硕果,暗示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在当今的社会舞台上,每个人都在为自己青春的信念马不停蹄前进,穆旦在他24岁时就为自己的青春画上了美丽而惊艳的一笔,他的“春”象征着万物的开始,爱情,友情的美好时代。

绿色的火焰在草上摇曳,他渴求着拥抱你,花朵,花朵,反抗着大地,花朵伸出来,当暖风吹来烦恼,或者快乐,如果你是醒了,推开窗子,看这满园的欲望多么美丽………当一个人的青春融汇到一个时代,一份事业中这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。像乔布斯和李嘉诚这样的人,他们把他们的青春奉献给了自己的国家,我赞美他们,更怀念那些激情燃烧的岁月。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他依然活着。生命的意义在于活着,那么活着的意义有在于什么呢?当然不是为了活着而活着,每个人心中都有盏明灯为其指引前进的路,奉献如同天使般美丽的降临到我们身边。我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,不奋斗,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去。回首过往,,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想这绝对不是我们存在的意义。

谁实话,这一年来,我刚来上学的时候,也有过失意和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑,所以我绝不能眼睁睁地看着这把刀慢慢氧化,失去光泽。我告诉自己是金子,总会发光,在座的各位也一样,只要你斗志昂扬的面对生活,面对工作,你就会有所获得,一切付出都是有价值的,路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索。

青春,是学习的季节,是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,青春的路正长,青春是金色的,拥有梦想,即使在乌云密布的日子里,也会抓住瞬间的幸福。我真诚的希望与你们一起分享我青春的幸福时刻!!让我们共同前行吧!!风雨同舟,共铸辉煌!!

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿

意吗?青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

雷锋,他告诫我们说:“

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候!!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的目是——我的青春!

首先,我想问大家一那个问题,请问各位同学,青春是什么?

一定有很多种不同的回答。我的回答是,花一样的绚烂,火一样的激情,鹰一样的抱负,这就是我们的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同样,人生也有四季。青春就犹如一年四季里的春天,是播种的季节,只是春天去了来年还会再来,而青春一去不复返。青春是奋斗的季节而不是可以挥霍闹着玩的年华 。因为青春是那样的短暂,有时还没来得及回忆,已经随风而逝。我们的青春经不起挥霍,我们的青春因奋斗而美丽。

我的青春,我做主

如果我问在座的各位,你们的青春谁做主?你们一定会说:我的青春,我做主。不错,我们的青春是有我们做主。但我想说的是,我们的青春该怎样做主。是在游戏的世界里厮杀 还是整天用qq聊天,抑或是每天睡到十二点。我的青春,我做主,不是叫你挥霍青春,如果每天都在游戏里厮杀,你的青春就不在是你做主了,而是游戏在做主你的青春。我们通过十二年或十三年的寒窗苦读,来到大学,或许没有考上我们的理想的大学,或许没有选择到我们自己喜欢的专业。这不是我们堕落的理由,更不是我们挥霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我们挥霍我们的青春,虚度我们的年华。而是要做主,我们奋斗的青春,激扬文字的青春。

我的青春,我的梦想!

既然谈青春,就一定少不了梦想。我们带这梦想来的大学,但是好像很多人都忘了我们最初的梦想。每天不是上网就是到处瞎逛,就在这一天有一天的瞎逛与游戏中,渐渐的遗忘了我们的梦想,甘愿堕落,甘愿平凡。各位是否忘记了自己最初的梦想,如果没有忘记梦想,又是否在为实现梦想而奋斗呢?这个世界从来就不缺少梦想家,缺少的是实践家,有梦想就要去奋斗,去实现。我的梦想是成为高级工程师,虽然很遥远,但我从来没有放弃过,一直就奋斗着,追逐着。远方有梦在飞翔,奋起双翅起追逐。为了自己的梦想,奋斗吧!别在犹豫。

我的青春,我做主着!

我的青春,我奋斗着!

篇7

那个秋天我们在北京旅行结婚。每天的午餐我都点一道宫保鸡丁或是口水鸡,天天吃也吃不厌。我的新婚丈夫自此将我对鸡肉的执著铭记心中。他对食物不挑剔,只要不油腻,随我做主,不过有一次在陶然亭附近一个干净雅致的餐厅吃的宫保鸡丁令他也赞不绝口。吃之前我还为上菜慢而抱怨,后来的结果倒令我惭愧起来,鸡丁做得鲜醇香滑,令人齿颊留芬,太出色了。这一盘宫保鸡丁至今令人难忘。

恋爱时为了给所爱的人做一回漂亮的咖喱鸡,我心甘情愿骑自行车来回二十里买了一只最够水准的母鸡回家。年轻的日子是多么逍遥啊,正是为了爱情什么都可以不顾的年龄。我的咖喱鸡赢得了称赞,我的未来丈夫吃得笑逐颜开,他由此认定我是个善于烹饪的女人,倒没注意我对鸡肉的嗜好。

结婚后的日子平淡幸福,可以脱离娘家的餐桌随自己的喜好安排菜肴的内容,这让我既骄傲又快乐。白斩鸡鲜嫩甜美,花雕鸡温润醇厚,三杯鸡滋补浓香……按照中医理论, 鸡肉性属温热,多食易“动风”,主持中馈的小主妇必须考虑全家的健康,故而我做鸡肉菜肴决不过频,适可而止。我丈夫的口味竟也极配合我的厨艺,有一次我做“生炒鸡”,端上去不到十分钟已被他吃掉大半,还连声赞美,问我是怎么做的。这让我无比欣慰。我做菜从不拘泥书本,总是加上自己的创意,有时干脆用生鸡脯肉切细丝,旺火热油快炒,再加两倍青菜同炒,洒盐装盘即成,看似毫无章法,贻笑大方,实则清爽鲜甜,原香本味。

后来有一段时间我被忧郁症困扰,什么也不想做,无法提起精神烧菜煮饭。几个月的心理辅导之后,医生让我试着准备一次午餐或晚餐。那是一个星期天的中午,我做了三道菜:贵妃鸡翅,干煸牛肉丝,炖菜头,还点上蜡烛,拍照留念。摇曳的烛光里我知道自己不再忧郁,那一盘贵妃鸡翅成了健康愉悦的象征,令我和丈夫备感温暖亲切。我一边吃一边和他讲述童年往事,小时候生活困窘,母亲常羡慕她的一位同事家里每月炖一只鸡吃,而我家每到过年才买一只鸡来炖汤……刚毕业参加工作时,住在宿舍里,生活依旧清苦,很喜欢联营公司里卖的一种烤鸡,颜色紫红,有一股浓郁的香油味儿,鸡肉被烤得微缩,鸡皮尤其香脆适口。那位售货员不怎么爱笑,但却真心实意为顾客着想,我总是不舍得买一整只烤鸡,她就在零卖的鸡脖鸡翅鸡脯中帮我选些份量轻而又烤得较好的卖给我。一年之后我有了自己的家,那种烤鸡也离开了联营公司不知去了哪里,留给我的只有怀念。烤鸡的香,售货员的关爱,令我每次想起都暖意盈怀……而我最感激的人当然是我丈夫,是他给我一份平凡的幸福,一个温暖的家,一间快乐的厨房,让我可以用人间美味滋养相濡以沫的亲情。

真水无香,真爱无言,愿我与鸡肉的美味情缘直到永远。

篇8

       记得自己腊月二十八和一个人在那畅想我们的未来,那个时候自己是开心的。感觉自己是多么的幸福啊,领证、装潢、结婚,好像一切都在自己的希望之中。马上会有属于自己的幸福,只是当我第二天醒来时,觉得好遥远,触不可及。是的,领结婚证是多么严肃的事情啊,哪能就这么简单。只是,我每每都有那么几天感觉好累,好想离开这个世界。这就是我的一个病态,不想去解决自己面对的问题,只想着逃避。我多么想把自己的想法告诉你,转头发现自己又有多么的不想说出,因为我害怕当我告诉你的时候,你若是很关心我固然高兴,你若是不理睬,那我真的情何以堪呢?有时候害怕结局,所以选择逃避,选择深埋心底。我不与任何人分享自己的心事,所以我只会一味的伤悲,一味的逃避,我害怕自己坚持不到最后,然后放弃。

 

 

篇9

2、号外,据传未来一年内,房价降至地平线,股市冲到一万点,汽油柴油免费用,薪水一月抵一年。3.15温馨提示:这就是典型的虚假广告。

3、3.15顶风送祝福,本短信内含三无成份:无限好运、无限快乐、无限成功。幸福强制消费,愿你薪水翻倍,收到请勿投诉,你我友情珍贵。

4、3.15,打假了,假情假意全挤掉,假仁假义一边靠。真格的,真人不说假话,真金不怕火炼,我的祝福比真理还真,愿你真好运、真成功、真开心。

5、315来到,消费维权有诀窍;生产日期盯牢,注册商标识好;如遇假货莫焦,找到卖家论公道;消协投诉打报告,权威质检鉴定好;祝慧眼识货,心情大好!315快乐!

6、你在街头卖食品,应该加一个防尘罩。假土鳖了吧,没有土还叫乡土小吃吗!315快乐!

7、我只用了一次你们生产的救生圈就学会了游泳。多谢夸奖。您真谦逊。这个救生圈一见水就撒气,我只好拼命游了。 315快乐!

8、3.15,打假,假情假意全挤掉,假仁假义一边靠。真人不说谎言,真金不怕火炼,我的祝福比真理还真,愿你真好运、真成功、真开心。

篇10

弟弟蹲在地上,不时地摇动着身躯,左手摸了摸头,好象在写字.他站了起来,在桌前踱了几步,又蹲回了原地,嘴里嘀咕着:“噢,小鸟.”我轻轻地挪了过去,站在他身后,俯视着他的杰作,原来他在画画呢!

他用铅笔在纸上不停地勾画,纸的上大片被他涂成了深蓝,然后他又在纸的下方画了很多个简单的人物,纸的半空画了几只振翅的小鸟,他又开始画左下角了,他画了几朵灿烂的牡丹.他自己又嘀咕了:“还缺少什么呢?”“太阳.”我站在后面指着右上角说.“谁让你说的,画画的是我,我来做主.”弟弟站起来,嘟着嘴,指责我道.我笑了笑,做了个无奈的表情,站在原地静观其变.他果然在右上角画了一轮初升的太阳,然后又用黄蜡笔上色.“哈哈,好了.”他高兴地举起来.“大画家,我先看看.”我从他手中夺过.

“我跟你说,”他指着那蓝色的上空,“这是属于我的蓝天,这是小鸟,这是鸟妈妈,正在告诉小鸟飞翔.这是我,这是我的朋友阳阳,你看,我俩正在放风筝呢!风筝飞上蓝天了.反正,蓝天的下面就是我的家,或者说,蓝天就是我们的家.老师说:East,West---home's best 无论身在何处,家是最好的地方.”弟弟自豪地向我介绍着.

我沉思了,弟弟的蓝天是玩,是家,是朋友.而我的那片蓝天呢?我的蓝天是用什么装饰的呢?

望着东方那片天空,突然想起:问苍茫大地,谁主沉浮.或许,我的天空就是我的未来,而那片蓝天则是我的目标.我的未来,我做主!