半命题作文大全范文
时间:2023-03-23 14:56:16
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篇1
关键词: 中考作文 写法 技巧
回顾2008年中考作文题:一、命题作文备受青睐,话题作文风光不再。标题作文的题目长短虚实,百花齐放,如:湖南娄底题“梦”,湖南益阳题“春风拂面”,福州题“做一个有责任心的人”;标题作文题目文学色彩闪亮,用语富有诗意,如:广州题“又见枝头吐新芽”,浙江题“想飞就能飞起来”。二、“社会和谐,人的发展”主题备受关注,热点命题指向明显增多,如湖南题“温暖”,上海题“我眼中的色彩”;“我们”“你”“他”等代词在题目中大量出现,贴近学生生活,走进学生心灵,引导学生关注人的发展,合作相处,叙真事,抒真情,如“我懂得了________”(浙江题),“______使我们______”(湖南题),“我的季节我做主”(湖北题)。三、“文体不限”一类提法减少,明确规定文体渐多。
对于今年中考作文,我们一定要注意以下几个技巧。
1.审题
审题是命题作文最关键的一环。“一着不慎,满盘皆输”,学生一定要看清题意,包括卷面上的所有文字提示,都要认真思考,严格遵守。有些学生作文想当然,下笔千言,离题万里,这就好比人家给你一条鱼,让你做一道菜,红烧也行,清蒸也行,可是你不用这条鱼,却拿一块肉去做菜,当然不合人家的要求和口味。
第一,审出题目中的虚指意义或象征意义。如:“提篮春光看妈妈”这个题目中的“春光”一词,几乎无法照实理解,这个双关语需要我们尽量将之还原到生活中,可以理解为离开妈妈后自己在学业上取得的成绩,也可以理解为离开妈妈后自己在做人生活方面获得的进步。
第二,审出题目中的关键词语。如:“又见枝头吐绿芽”中的“又”字是关键词语,作文要体现出再次见到的思想、心理或情感的变化。
第三,审清提示解释性的文字所包含的信息。
2.标题
标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象。有些学生忘了写标题,这会使阅卷老师对无标题作文产生一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。
3.内容
要注意文以载“道”,这个“道”可以是传统美德,也可以是时代主旋律,可以是人文情怀。总之,学生必须学会在文中表达积极健康的情感和价值取向,学会旗帜鲜明地讴歌真、善、美。还要注意不能想怎么写就怎么写,要善于揣摩命题者的意图,而命题者的意图很大程度上就是师长的心理期待,符合社会常理,符合社会主流的价值观和审美观。
4.开头和结尾
应试作文的开头和结尾,就是文章的重点。不论你使用什么方法开头和结尾,都必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨,为了给阅卷老师一个好的印象,开头结尾不要繁冗。
开头:俗话说“小曲好唱口难开”,切忌罗嗦、空泛、平淡,谨记打造小巧、美丽、灵动的“凤头”。这需要学生用心灵去感受生活,也需要学生学习、积累写作知识,更需要学生有开拓创新、敢为人先的精神。
另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉毛,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显得精神。这里“写好”,包含两层意思,一是字要写好不要涂抹,二是写成提摄全段大意的中心句。
结尾:即使雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,如果没有“豹尾”,也不能称为好文章。前人总结规律:难写的是开头,写绝的是结尾。结尾虽然是语言的终点,却是思维的起点。叶圣陶说过:“结尾是文章完了的地方,但结尾最忌的是却是真的完了。”
5.段落
应试作文最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构。作文时可以把中间一大段分成几个自然段,自然段分得越自然,越显成熟老练,最主要的能使阅卷老师一目了然。千字以内的作文,可以分成5―8段。
6.语言
宜说朴素大方、干净利落的大白话,少用别人看不懂的方言、词汇;多用短句;可引用部分时代新词汇,名言警句,流行的通俗歌曲歌词,以及百姓的口头民谣(内容一定要积极向上)。
7.书写
书写要认真。要写好字,一笔一画清清楚楚。标点的书写也要规范,不要都点圆点。有几个标点的书写应特别注意:一行之首不要出现句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号,可以把这些符号置于前一行的末尾。引号、括号、书名号前一半不出现在一行之末,引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号置于上一行之末。省略号破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。
8.字数
作文时一定要看清字数要求,限最高字数的,不要超过;限最低字数的,一定要写够数量或超过50―100字;如果没有限最高字数,一般以作文纸为限,不能超出作文格子。
9.卷面
作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的。书写工整,卷面整洁,阅卷者一看心中先喜三分,这样的作文即使内容表达稍微欠缺,也不会有太大的缺陷。如在检查时发现有错的地方,要改得清楚、整洁。
考试、阅卷是一个特殊的环境,这种特殊环境制约了作文的写法。即将参加中考的莘莘学子只要注意到以上几点,中考时就一定能写出令人满意的作文来。
参考文献:
[1]2009年中考必备.
[2]中国俗谚语集粹.
[3]成语大全.