我有一个想法范文

导语：如何才能写好一篇我有一个想法，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我还可以飞到月宫里，去和嫦娥姐姐在桂树下捉迷藏，在桂树下听嫦娥姐姐讲一个又一个的动听的故事，还可以抱抱小玉兔，抚摸它毛茸茸的衣裳，抱抱看桂树，看看有多粗，抬头看看树上有没有果子，（好像太谗了哦！）也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完过家家，（好像太幼稚了）累了的时候，就靠在桂树下，伸出手，一颗一颗的数着星星。

游完了月宫，我就跟着小龙女、哪吒、小猪熊一起飞往我梦寐以求的海底龙宫，看看龙珠是否还健在（龙珠不是人耶！）看看龙宫是否像传说中一样，那么壮观，那么晶莹透亮。（好像不能用晶莹这个词呀！^_^）

我还可以和申公豹一起打猎，在女娲娘娘面前调皮一番……

篇2

我想：司机不怕撞到人吗？我把司机请了下来，对他说：“司机先生，您刚刚开的也太快了吧！您要是撞到了学生，他的家长不会找您麻烦吗？”司机没吭声。我又说：“要是您的孩子也在这里上学，别人开车很快，撞到了你的孩子，你不会担心和心痛吗？要是真的发生了这件事，你麻烦大了，你连后悔都来不及。”司机听了，红着脸说：“是，我错了。”

我想对天下的司机说：“事情再急，也没有生命重要。你们开车时，经过人群密集的地方，一定要慢，或者绕行。”

我还想对那个学生说：“见到车辆一定要让行，你要是撞断了一只手或一条腿，你永远都不能蹦蹦跳跳了，你的人生也会失去很多乐趣。”

篇3

装着许多奇妙的想法，

我把它们变成现实，

带给祖国一份荣誉。

我有一个独特的瓶子，

装着许多优美的词句，

我把它们串成小诗，

送给老师声声笑语。

我有一个美丽的瓶子，

装着许多鲜艳的花瓣和碧绿的柳絮，

我把它们编成花环，

留给妈妈丝丝甜蜜。

我有许许多多的瓶子，

装着数不清的新奇，

我让它们的神奇组合，

篇4

我有一个梦想，是成为所有学生心目中的好老师。（以下是我的想法）

1、我会对我的学生非常关心。如果有同学生病了，没来上学，那我会一下班，就处看望他，给他补课，让他觉到老师和同学都很关心他。

2、我还不会给学生留太多的作业。因为，我觉得你就算做得再多，把身体搞坏了，那可不值得。

3、我不会偏向好的学生，也不会对坏的学生不好，对待每个人都平等，没有轻重。

篇5

下课时间到了，按照老师的吩咐该让我们室外活动了，室外活动也不少：乒乓球，羽毛球，篮球……可最吸引我的是羽毛球，可一次却丢了大面子。当时刮风，我和一个同学在打羽毛球。我打的基本是扣球很费力，可他却不紧不慢的打，好像没事似地。球被我打过去时，竟被刮过来了。同学们哈哈大笑，我恨不得找个地缝钻下去。但很高兴快乐。

破解校园娱乐方程式

通过精彩的校园生活，我懂得了娱乐有许多方式。如果让我写一组“校园方程式”我会这样表达：

校园方程式=作业益智+放松+快乐

你知道一个人在校园有多少种娱乐方式吗？你知道校园有多少种项目吗？你会算校园方程式吗？室内活动=作业+益智学校在教室开放很多娱乐性游戏，老师说，娱乐不仅可以放松还可以益智。室内娱乐有很多种：象棋、五子棋、跳棋、军棋、讨论……有一次，我有一道不会的题。我就问了问几个同学。他们各自发言了自己的想法，我也在纸上算了算。同时，也说了自己的想法。大家为此争得面红耳赤。场面热闹非凡，就像一群武者在打架。我使降龙十八掌，你使排上倒海。最终老师在课上讲了这道题，有一个同学大体内容很对。的确，讨论也是种娱乐。使我们有不同的见解，不同的答案，更是我们受益无穷。我最喜欢玩的就属五子棋和军旗了。玩五子棋我有一个很好的朋友。并且我和他的棋艺不相上下。有一次，玩得兴起，在最后20分钟里，我们还是摆起阵来。我一看，他竟然摆的是迷魂阵。我便暗暗感觉大事不好。此阵若隐若现，是不是就连成五子。可我也不甘懦弱，那我就摆起朱雀阵。打不过你，我就堵你。谁说只有你会使诈，而我不能用计呢？可最后谁也不能打败谁，看来可真是冤家。最有趣的是玩军棋。我本来是一个业余爱好者而已。可以久经沙场的老将非要和我玩。本来不会玩的我，像打了鸡血一样疯狂的杀戮着，动不动就偷袭或者玩自爆。后面的局面可想而知，我和他的兵越来越少。我剩下一个军长，一个炸弹，一个团长，和一个司令。他更惨，只剩下一个司令，一个团长，一个炸弹。就在我快赢的时候，竟然打预备铃了。嗨，连老天都不帮我。室外娱乐=放松+娱乐

下课时间到了，按照老师的吩咐该让我们室外活动了，室外活动也不少：乒乓球，羽毛球，篮球……可最吸引我的是羽毛球，可一次却丢了大面子。当时刮风，我和一个同学在打羽毛球。我打的基本是扣球很费力，可他却不紧不慢的打，好像没事似地。球被我打过去时，竟被刮过来了。同学们哈哈大笑，我恨不得找个地缝钻下去。但很高兴快乐。

破解校园娱乐方程式

通过精彩的校园生活，我懂得了娱乐有许多方式。如果让我写一组“校园方程式”我会这样表达：

篇6

到了第二天中午，有许多小动物在小山羊的门外，小兔敲了敲门，小山羊把门开了，小兔子问：“你说的笑话晚会到底多会演呢？”小山羊听了，想了想说：“那就后天晚上演吧。”动物们听了都齐声说好，然后动物们就走了。

到了后天晚上，晚会开始了，主持人是小山羊，小牛是评委。小鸡第一个上场，她讲的笑话一点也没意思。第二个上场的是小猪，它一上场就显得特别紧张，而且说起话来也不清楚。满分是100分，小牛给小猪打了50分。

好几个动物都讲完了，最高分才有一个，才是80分，就没有一个100分的。小兔子最后一个上场，它讲的笑话非常有意思，小牛就给小兔子打了100分，它将成为森林里大笑话大王。

篇7

闺蜜就是当你开心时，第一个想分享的人；

闺蜜就是当你伤心时，第一个想倾诉的人；

闺蜜就是当你无聊时，第一个想联系的人。

一提到闺蜜，脑海中就会映现出那种意气相投，志同道合的朋友，而我们完全是两个世界的人。她是典型的天蝎女，天生就有一种咄咄逼人的气势和一种难以思议的魅力，做事雷厉风行，敢闯敢拼，独立自强，是个正义的“毒舌妇”，在她的世界里她从来不会错，错的永远都是别人。而我是标准的巨蟹女，生性慷慨、感情上敏感细腻，做事优柔寡断，瞻前顾后，但是心软容易被感动，宽容不记仇。也许是性格上的互补，让我们成为最好的闺蜜。缘分这个东西，真的很奇妙。

我们跟所有的闺蜜一样，用过同一副碗筷，吃过同一碗饭，穿过同一件衣服，睡过同一张床……但我们又不一样，我们从来没有牵过手，因为她不喜欢跟别人肉体上的接触，她只喜欢亲密接触她那心爱的狗；我们曾经为了在上个路口还是下个路口拐弯这种小事吵的天翻地覆，然后各奔东西，冷战十余天；我们曾经……

每次她来到我的城市出差，我都会去酒店陪她。本来说好一起去吃她最爱的火锅，无奈她临时有事，我独自吃完饭回到酒店，等她两个多小时才回来，她竟还一直在跟朋友语音聊天。看她很忙，就没忍心打扰她，等她忙完，看我在玩手机，她满脸不高兴地问我：“你来是陪我聊天的还是来玩手机的？”我当时都懵了，明明是你一直在忙，完全没有顾忌到我的存在，反倒怪罪起我来了？真是莫名其妙！原本有好多好多话想说的，瞬间没了心情。又是一晚上的冷战。

第二天，她跟客户开会，我在外面等了她40多分钟。第三天，她外出有事，我饿着肚子在外面等了她70多分钟，电话不接，微信不回，我当时气的都要爆炸了，但是等她回来站在我面前的那一瞬间，所有的怨气都烟消云散了，我只问了一句“你吃饭了么”。有人觉得我很怂，有人觉得我们之间的友情不平等，但是我觉得是因为我在乎她，所以才能够无条件的包容她。

我自认为自己最大的缺点就是习惯将心比心，喜欢用自己的思维来揣测别人的想法和行为，我觉得她应该会反省到自己的错误，然而我又错了。她怎么可能会认错呢？在她的字典中从来没有“错”这个字呀。本想好好跟她理论下“聊天”这个事情，结果还是被她教育了。她觉得我对她有所保留，她觉得我们是好朋友，分享彼此的秘密是好朋友之间天经地义的事。而我觉得有时候是没了心情不想说，有时候是觉得没必要说。这些琐事不但没有影响到我们的感情，而且使我们的友情持续升温，因为每一次争吵后，都会更了解对方。谢谢你总是陪我分享，那些不能和别人说的话。纵然不能无话不谈，但是真心这东西是永远存在的。我们不是姐妹，却胜似姐妹。

她就是那个发现任何好的东西都会分享给我的姑娘；

她就是那个买了新衣服一定要视频穿给我看的姑娘；

她就是那个当她睡不着的时候，我也甭想睡的姑娘；

她就是那个每当我遇到困难就帮我出谋划策的姑娘；

她就是那个我跟她说谢谢，她跟我说谢你个头的姑娘；

她就是那个跟男朋友吵架了必须让我陪她一起骂臭男人的姑娘；

她就是那个不管去哪疯都会记得给我带特产，还要亲自给我送过来的姑娘；

她就是那个为了省1毛5的话费让我给她打回去电话，但是毫不吝啬请我吃500元大餐的姑娘。

……

跟闺蜜出去旅游是一件特别幸福的事。她说：“五一去藏马山音乐节听演唱会吧？”我说：“好呀！”然后她就开始做行程、查路线、订酒店，了解当地特色小吃，寻找适合拍照的美景，而我只需要做一个吃好、喝好、玩好、拍到嗨，连脑子都不需要带的小跟班。

她的优点很多，她善良、乐观、自信、豪爽，爱运动、爱读书、爱旅游、爱生活，浑身充满了正能量，她也在一点点的熏陶我。在我看来，她唯一的缺点就是脾气暴躁，而我刚好可以包容她的坏脾气。

有人说，闺蜜是这个世界上的另一个自己，我们其实都期望世界上有另一个自己，在过着不同于自己的生活，做着自己不敢做的事，过着自己想要过的生活，成为自己想要成为的人。也许是太羡慕她的洒脱和自信，有时候特别渴望成为她，就会不自觉的在脑海中塑造她那样的另一个自己。

我有一个闺蜜，我们是彼此的垃圾筒和百宝箱；

我有一个闺蜜，我们在对方面前从来不需要伪装；

我有一个闺蜜，我们谈天、谈地、谈人生、谈理想；

我有一个闺蜜，我们不在同一个城市生活，但我们从不会疏远；

我有一个闺蜜，我越迁就她，她就越得寸进尺，但我们的关系依旧那么好；

我有一个闺蜜，一个世界上最好的闺蜜。

篇8

炎热的暑假过去了，我又长大了一岁，也生入四年级了，我有一个想法，我在四年级把毛病改了，有了好好的学习的习惯，也要锻炼身体。

常言说：好习惯使人终身受益。早上6点起床，吃饭后，再去锻炼上学。

上课我们要专心听讲，积极发言，不和同学说废话，不能做小动作，不懂的问题要问老师。

在学校要认真完成老师布置的作业，不会的先思考，如果真的不会在问老师和同学。在校我们还要做一个讲卫生的好学生。

关蔚加油！！要做的好学生。

篇9

    教师恰到好处的运用课堂评价语言,能激发学生强烈的求知欲。有如下两点体会和认识。 

    在《忆江南》一课生字教学上,同学们正在热烈地讨论用自己喜欢的方法识记生字,一个学生站起来说:“我有一个记‘谙’的好办法。”用“暗”换一换的方法识记‘谙’。我说:“这个方法好吗?”同学们纷纷点头。“好在哪里呢?请评价一下。”一个学生说:“用已学过的生字‘暗’来记‘谙’这个的字,这样记得很牢。”另一个学生说:“这个方法很巧妙,让我一下子就记住了这个字。”听了同学们的评价,我说:“同学们说得很好,让我们用掌声对这种富有创意的想法表示鼓励。”顿时,教室里响起了一片热烈的掌声。 

    教师在评价时要竭力寻找学生的闪光点,哪怕学生的发言中只有一个用得好的词,只有一名说得好的话,好要立即给予热情的鼓励。在教学《淘罐和铁罐》中,找准重点的词语、句子,要求读出铁罐的傲慢、带有偏见的语气来。请同学们自荐上前台读,教师也参与其中,读后师生互评。在这节课上,师生都很愉快,学习气氛很浓。在课堂教学中,不管采取哪种评价方式,都有要注重每个学生的感受,从而使课堂评价有效地促进学生的发展。

篇10

时光如梭，六年时光匆匆去了。在记忆的沙滩上有着各种各样、流光四溢的贝壳，那小小扇贝上闪烁着彩虹的颜色，而在这众多贝壳之中，我有一个最大最漂亮的贝壳，听，他在诉说着什么……

那是几个月之前的事了，班级由于部分班委不负责任，变得一团糟。班主任老师提出一次改选班干部。把大小委员一律换掉，我处于一种责任心，参加了这次改选，选上选不上无所谓，只要能为班级尽一点力量。抱着这个想法，我开始写自己的竞赛稿。终于，激动人心时刻到来了，当老师说：“想当班长的请举手，”我缓慢却又坚定地举起了手，环顾四周竟没有一个举手的，不对，好像还有一个人，哦，房慧鸣，昔日的好友竟也成了对手。

“班干部竞选现在开始”伴随着老师的话语，房慧明大踏步走上讲台。听着她的竞赛稿，我的心里不由得凉了一截，但我还是暗暗地给自己加油……“请投票！”老师的声音突的响起。紧张的时刻终于到来，清点票数时，却惊人的一样。我一惊，开始彷徨。房慧鸣比我有威信，管理起人来也一样的优秀，自己的这一票给房慧鸣吧！可房慧鸣把自己宝贵的一票给了我。同学们诧异了，老师艰难地抉择着。

最后老师的决定异常的意外：他想让我们一起留下管理班级，我一摸额前细细的汗珠，和房慧鸣相视一笑。结局竟是这样美好！同学们也受到了鼓舞，从此，班级发生了很大的变化：回答问题的多了，讨论问题的多了，遵守纪律的多了，我们班委露出了欣慰的笑容，总算没有白付出！