梅花香自苦寒来范文

导语：如何才能写好一篇梅花香自苦寒来，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

这篇文章写的是：何琳的妈妈是一位音乐老师。有一天，她偶然地发现了何琳有热爱艺术的愿望，于是决心培养何琳学弹古筝的技能。从此，何琳便踏上了艰苦的学琴历程。"有志者事竟成。”何琳经受了长期刻苦的磨砺，终于成功了，得到了老师，同学和外国朋友的高度赞扬。文章中写道：

一.“寒冷的冬天，北风呼啸，她的手指冻得通红，琴冷冰冰的。这时学弹琴要有多大的毅力啊!”读到这里，我想起了托尔斯泰曾经说过：“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。”何琳弹琴的成功不正是付出了十分之九的血汗吗？在冰天雪地的冬天里还要弹琴，冻得通红的手指还要与冷冰冰的古筝相碰，这得需要多大得的毅力啊!

我国古代著名书法家王羲之刻苦练字，不也需要坚强的毅力吗？童年的王羲之家中有一荷花池，王羲之便在荷花池边的小屋里练字。每天练完后，便跑到池边洗笔，随着时间的推移，随着王羲之天天练字的日积月累，随着王羲之洗笔次数的不断增加，荷花池变成了墨池。这一池的水不是见证了王羲之的刻苦精吗？

二.“外国朋友称赞她‘奏出了中国音乐的魅力’；老师同学称她‘弹出了民族的心声’。”瞧，何琳刻苦练琴的成功被同学老师和外国朋友的赞赏见证了。当时的何琳的心情如何？不用说，她肯定想，“我终于成功了！”我说，何琳成功的过程真是“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙势到金”的见证。

篇2

说起喜欢这则名言的原因，那还得从一件事说起。

在三年级时，因为觉得去学校很厌烦，所以我的成绩不是很好。上课时不太注意听，结果老师叫起来回答问题也答不上来。回到家也懒。做作业一遇到不会做的就留着。有一次，妈妈检查我的作业时，看见我东一个字，西一个词，叹了口气，语重心长地对我说：“儿子，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人不经过风雨的磨炼怎能成才，就像宝剑必需经过打磨才会锋利，盛开的梅花必需经过寒冬的考验才能活下来。俗话说得好，不经历风雨，怎能见彩虹。你也长大了，好自为之吧！”听完后，我深受感动。

从那以后，我像变了个人似的，上课认真听，作业也完成得很好，不再缺交。而且学校举行作文比赛得了三等奖，数学竞赛得了三等奖，英语竞赛也获得了实验小学赛区一等奖。真是可喜可贺啊！

篇3

要管理好一个农村小学的班级，班主任工作是关键。农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，要搞好农村小学教育必须注重班级管理，班级是学校的基本单位，班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人。是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好农村小学的班级，必须得分析农村小学班级的现状，根据实际采取相关措施，农村小学教育教学才能与时俱进，走上正规化、系统化的道路。在多年的工作中，我认真探索班主任工作经验，总结得失。在这里我谈谈自己任班主任以来的一点肤浅的看法：

1.农村小学班级学生的现状分析

现在农村小学的大部分学生能遵守学校的规章制度，能完成学习上的任务，但是少部分学生自制能力差，不愿写作业，学习意识淡薄，生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散，这些学生的这些表现主要原因为农村条件差，很多家长外出打工，留守儿童增多，孩子一般由不识字的爷爷奶奶带，学习上缺乏监督人，由于娇惯，养成了一些坏习气，随着学生人数的减少，使得一些教学点撤消与合并，学生集中到相对路远的完小。而现在的农村小学生娇惯脆弱，受不得一点委屈，如果不搞好管理，将会对他的健康成长不利。这就要求班主任必须从各方面，用多种方法尽早了解学生情况。从实际情况出发，因材施教，把特殊儿童引到正确的道路上来。因此，我认为作为班主任，仅仅抓好学习成绩做严师、抓好生活做慈母是不够的。

2.亲近学生，研究学生，展现自我，树立威望

我认为班主任是学生的老师，但在人格上是和学生平等的，所以在教育学生时要真诚对待每一个学生，充分信任每一个孩子，建立和谐的师生关系，师生之间能敞开心扉。成为学生的良师益友，农村小学孩子习惯的养成一般都是在学校班集体的大家庭中。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育好孩子。"班主任就应当了解班风、学风、学生的个性特征，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。给孩子同等的爱，这是班主任开展一切工作的基础。在亲近与研究学生的过程中，与学生进行必要的心理交流，让学生感到老师无私的爱和深切的关怀，感到班主任是最信任的人，是有话最可诉的人，树立起班主任崇高的威望。这样，班主任和学生的思想沟通了，那么教育学生改掉坏习惯、坏行为也就容易多了，教育会取得事半功倍的效果。在班上，我按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生进行指导教育。

3.身正为范、严格要求

教育是面向未来的事业，学生常常把教师看作知识、智慧、理想人格的化身。所以，作为班主任，必须在仪表、言语、行动等方面以身作则，为人师表，树立班主任的"美好形象"，这对学生的个性发展、品行修养、为人处事等都有很大的影响。另外，班主任必须具备诚实、正直、言语文明、言行一致、表里如一、言传身教的良好道德品质。"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"班主任应事事以身作则，要求学生做到的，自己首先做到，这样方有说服力。

4.培养习惯

班主任在班级管理过程中，应该有一个比较习惯的方法，即规矩。不能朝令夕改，自己破坏自己的规矩，那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级，通过什么样的管理，达到什么样的结果，管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情，什么事情由什么人来做，从方法到要求都要明确下来，特别要重视那些别人看来很小的事，逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时，应该向学生讲清楚，以保持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身形成良好的习惯。

5.加强班集体的组织建设

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手"。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：一是要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；二是要在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。 同时，在我的班主任工作中，还有选择地吸收他人的成功经验，从学校的班级实际出发，努力创建一有自己特色的班级管理体系，虽然尝尽了"酸、甜、苦、辣"，但我从一个又一个充满生机与活力的班集体中，深深体会到了一种职业的成就感。

篇4

寒假，和家人一起来到了姥姥家，洋洋洒洒的大雪已经飘了几天，大地一片银装素裹。

白茫茫的一片中，赫然耸立着几棵梅树，不像其他花那样艳丽多彩，姹紫嫣红，粉红色的娇小花瓣，包裹着嫩黄的花蕾，却散发着股股沁人心脾的芳香，迎着漫天飞舞的雪花，给静谧的大地更增添了几分恬静和幽雅。

雪，纷纷掉落在梅花的嶙峋的枝条上，有的花瓣上已结起了冰凌更显出一种别样的美丽。

其他的花都享受着柔和春风的吹拂，而梅花，却傲立于凌冽的寒风之中，她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，在严寒阳光的照射下，不觉让我肃然起敬。

“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”。梅花，象征着中华民族的精神，千百年来，梅花用它的品性洗礼着人们的心灵，陶冶着人们的情操。唤起了无数游子，对祖国的思念。

篇5

我在这里已经呆了三年了，听妈妈说，我今年就要开花了，我高兴得不得了。春天到了，我拼命地发芽生长，我要开花了，我想。迎春花开了……桃花谢了……我依然没有一个花蕾，炎热的夏天晒得我头好晕，我什么时候才能开花呢？我往屋里一望，我的主人正在尝苦胆，我不禁打了个寒颤--太苦了吧！?

秋天到了，我的叶子飘落了，唉，看来我的花是开不了了。?

一天，我的主人走到我身边，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从我身上看出些什么呢！?

北风劲吹，雪花纷飞，我站在院子里直打寒颤，我要死了，我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花，她温文尔雅，暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了，这难道就是我的命运吗？我就这样了此一生吗……不，不，我决不能这样，我不能就这样去了。我一定要开花。?

院子里进出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他们谈论着什么，夜深人静时，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看着我。?

天越来越冷了，我真的快支撑不住了。?

一天夜里，主人又一次尝了尝苦胆，他走到门外，站了一会儿，突然他仰天长啸："我一定要复国！"啊！他真的是国王，一个国王竟然尝苦胆，卧茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊："我要开花！"?

几度风雪，我硬挺了过来。一天，我突然发现我的主人不见了。又过了几天，我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾，并且越来越多。一场大雪，我开花了，我开花了！缕缕清香，令人如痴如醉，我不禁陶醉了。这时，一身黄袍的人走进院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而坚毅的目光盯着我。"我勾践立誓，不铲平吴国，誓不生还，出发！"我听见院外万马奔腾的声音越来越大，然后又越来越小，逐渐消失了。?

篇6

是啊！梅花多可贵啊！百花都在春天开放，如“玫瑰”、“牡丹”等。它们太娇贵，一到寒冬，都凋　谢了。可是梅花却依然挺立在风雪中，那种坚贞和顽强，给人一种清新淡雅的感觉。

梅花，是我们的国花。梅花是我们中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的　崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。

看着梅花，再看看梅林，思绪万千：它们既不要肥沃的土地，也不要温室般的环境，生长在高山上，挺立在寒风中。梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。

篇7

1、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、贵在坚持难在坚持成在坚持。

4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

5、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

6、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

7、停下休息的时候，别忘了他人还在前行。

8、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

9、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

10、我自信，我出色：我拼搏，我成功！

11、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

12、天助自助者，你要你就能。

13、不为失败找借口，要为成功找方法。

14、精神成就事业，态度决定一切。

15、努力造就实力，态度决定高度。

16、只有一种失败，那就是半途而废。

17、努力就能成功，坚持确保胜利。

18、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

篇8

据新华社武汉2月16日电（记者刘晖）连续几天的太阳催得东湖磨山的梅

花开得更艳了，这几天赏梅的人翻着番增长，看梅展成了武汉市民过年的好

节目。

“梅花是给市民最好的报春礼物，目前梅花正进入盛花期。”中国梅花

研究中心高级工程师赵守边介绍道，俗话说，梅花香自苦寒来，梅花不怕冷，

不怕雪，但它须在10摄氏度才能生长。前几天，连续几天高温催得梅花陆续

开放，昨天夜里一场雨又延续了梅花的花期，正月里正是赏梅的好时机，武

汉市民可以大饱眼福。

东湖磨山梅园负责人说，自2月8日梅展开展以来，吸引了众多游客，这

两天更是大幅增加。今年，梅园共有5000株梅花，206个品种，还有2000多个

盆景。

据新华社武汉2月16日电（记者刘晖）连续几天的太阳催得东湖磨山的梅

花开得更艳了，这几天赏梅的人翻着番增长，看梅展成了武汉市民过年的好

节目。

“梅花是给市民最好的报春礼物，目前梅花正进入盛花期。”中国梅花

研究中心高级工程师赵守边介绍道，俗话说，梅花香自苦寒来，梅花不怕冷，

不怕雪，但它须在10摄氏度才能生长。前几天，连续几天高温催得梅花陆续

开放，昨天夜里一场雨又延续了梅花的花期，正月里正是赏梅的好时机，武

汉市民可以大饱眼福。

东湖磨山梅园负责人说，自2月8日梅展开展以来，吸引了众多游客，这

篇9

在寒冷的冬天，我们唯一能见到的一朵花，便是梅花。人们都说 梅花香自苦寒来。是啊，在白色的季节里，只有梅花愿意绽放她的美丽，只有梅花愿意展现她那挺拔的身躯。

梅花是中华民族的精神，象征梅花是我们中华民族与中国的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。有人认为，梅花的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达，下至布衣，几千年来对梅花深爱有加。文学艺术史上，梅诗、梅画数量之多，足以令任何一种花卉都望尘莫及。国人赏花，不仅欣赏花的外表，更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。

我们做人也要像梅花一样，学习她那坚强不屈的精神，遇到困难，不能退缩，要勇敢的面对困难。

那一天，爸妈都出去了，我讨厌孤单的感觉，便独自一人走到楼下的公园里信马由缰,漫无目标的走着....渐渐一阵阵暗香幽幽飘来...顺前寻去___满园金色怒放的蜡梅,挂满枝头,旁边还有大片繁星般含苞欲放的红梅绿梅,一派生机勃勃的景象....心一下子被感动.....

篇10

梅花

河南省南阳市 油田一小204班 张潇文

我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。

冬天来了！许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧！在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。