春去春又来范文

时间:2023-03-18 14:30:21

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篇1

在西天的心里流淌

黄昏,你正蹑手蹑脚的从何处赶来?

不远处

电线杆上那一对鸟儿

好似在窃窃私语

想必,你俩也已察觉黄昏临近

正商量着归巢吧?

脚下,这条清幽小径

究竟要弯曲延绵到哪里?

身旁,那一棵果树上

偶有几朵正待凋谢的残花

还流连在枝头

惹得风儿也再不忍心将其扫落

而树下,却已是落花成冢

怎不令人感伤?

树儿知道

花儿也知道

这一场绚烂花事

到头来,终是要随春天一同谢幕的吧?

好在

一树春花

终将换来一树硕果

那一树如初生婴儿般的果子

正在枝头熟睡

使我已忘却落红满地的伤

我仿佛听到了夏蝉,嘶嘶的鸣叫

篇2

初春时分,乍暖还寒。今天是周末,强强在妈妈的陪同下去儿童游乐园玩了个痛快。回来后,强强开始有发热、头痛、嗓子痛,流鼻涕等症状,妈妈认为可能是天冷孩子着凉了,也没太在意,只给强强吃了些抗感冒的药。可是过了两天,强强的症状却越来越重。于是妈妈带着强强来到医院,医生在强强的颈部、眼结膜处发现了两三个大小不一、呈紫色的出血点,结合强强类似感冒的症状,诊断为流脑。

流脑是流行性脑脊髓膜炎的简称,是由脑膜炎球菌引起的呼吸道传染病。脑膜炎球菌存在于病人或带菌者体内,主要借助咳嗽、喷嚏、说话等由飞沫通过空气传播,进入呼吸道引起感染。发病以15岁以下的人居多,6个月至2岁幼儿发病率最高。我国各地均有本病发生。尤其在冬春季节气候寒冷、空气干燥,呼吸道抵抗力降低,加上室内活动多、空气流通不畅、缺少阳光、居住拥挤等,容易感染脑膜炎球菌。

感染脑膜炎球菌后,大部分人并不发病而是成为带菌者,只有少数人因免疫力明显低下或细菌毒力较强,病原菌才会从鼻咽部黏膜侵入血液循环,继而侵犯脑膜或脊髓膜,形成化脓性脑脊髓膜炎。普通型流脑的早期症状和感冒的症状差不多,有发热、头痛、嗓子痛、流鼻涕等。大多数病儿在发病的1―2天内,在躯干和四肢皮肤可出现多少不等、形状大小不一的出血点,此时称为“菌血症期”,此期如用磺胺类或青霉素类药物治疗,症状会很快消失。少数病人由于侵入的细菌数量较多,毒力大,或由于发现晚未得到适当治疗,引起化脓性脑脊髓膜炎,出现持续高热、剧烈头痛、颈发硬、呕吐频繁(呈喷射状)、精神萎靡不振、嗜睡或烦躁、惊厥等症状。流脑中最严重的类型是暴发型,此型起病急骤,来势凶猛,病死率较高,可分为两种临床表现型:休克型和脑膜脑炎型。休克型的流脑往往突发高热、寒战,短时间内皮肤上出现大片淤斑,多在24小时内出现循环衰竭,表现为面色苍白、四肢末端厥冷、发绀、皮肤呈花斑状,脉搏细数甚至触摸不到,血压下降,有时甚至测不出。而脑膜脑炎型的流脑主要表现为脑实质的损害,除高热、头痛、呕吐外,意识障碍加深,并迅速进入昏迷状态;可有反复惊厥,血压升高,心率减慢,眼底检查可见静脉迂曲及视神经水肿等脑水肿的表现,严重者可发生脑疝。此外还有一种混合型,表现为上述两种临床症状同时或先后出现,病情极为严重。

因此,如发现上述症状的病人应及时找医生治疗,尤其是暴发型要积极抢救。对流脑的治疗,主要包括抗菌治疗、对症治疗。抗菌治疗针对引起流脑的脑膜炎球菌,主要用磺胺类、青霉素G等抗生素类药物,药量及用法要遵医嘱。对症治疗是针对高热、头痛、循环衰竭、脑水肿等症状采取的相应治疗手段。此外,患者要进流质饮食,补充体内失去的水分和电解质等。

预防流脑,要尽早发现病人,对病人及时进行隔离治疗,最好隔离至症状消失后3天。在流脑流行期间要搞好个人及环境卫生,室内保持通风,勤晒衣被,不要带孩子到人多的公共场所,尤其不要到有病人的家庭或发病人多的集体单位。如果已经与病人有过密切接触,可服用磺胺类药物3天进行预防。另外,流脑疫苗对预防流脑有明确的效果,可到当地卫生防疫部门或医院进行接种。国内自20世纪80年代开始应用流脑疫苗,对易感人群的保护率达到90%以上,大大降低了国内流脑的发病率。

篇3

作为消费者,有必要对这些五花八门的水有个基本了解,从而做出理智的选择。据多年从事饮用水的检测专家介绍,目前大家饮用最多的仍然是自来水。自来水直接采自水源地,经过初步加工过滤,符合国家饮用水标准,输入输水管道。但是,其中的杂质和污染物不可能全部过滤掉,残留的杂质和污染物仍存在潜在的威胁,所以人们对它不太放心。

除了自来水以外,饮用水尽管五花八门、种类繁多,最主要不过是两大主流:矿泉水和纯净水。矿泉水不是那种倒入各种矿泉壶加工出来的水,是指自然环境条件下地下涌出的泉水。矿泉水的概念亦即国家标准是:“从地下深处自然涌出的或经人工开发的、未受污染的地下矿水,含有一定量的矿物盐、微量元素或二氧化碳气体,在通常情况下,其化学成分、流量、水温等动态指标相对稳定。”矿泉水中的某些特定元素对人体健康有益,它出现得最早,最受人们欢迎,但毕竟资源有限,难以大众化普及,灌装过程中也还有个二次污染的问题。

某些地区的矿泉水也存在一些问题。比如,广州的地下水中含有的钠离子、氯离子偏高,同时水的硬度也偏高,使矿泉水口感上偏咸,加热煮沸后还会出现沉淀物,水质发浑,令人难以接受。但,这样的矿泉水只是极少数。

矿泉水中有一种非常珍贵的水,就是天然苏打水。据专家介绍,国人大多数处于亚健康状态,主要原因就是饮食不科学,体内循环系统呈酸性――国人的饮食习惯也很难让人体内的酸碱平衡。各种病菌、病毒都很喜欢酸性环境,乘势迅速发展,使人患上包括癌症在内的各种各样的病。据了解,癌症病人几乎都是酸性体质。因此,专家提倡饮用弱碱水,以达到人体内的酸碱平衡。但是,世界上天然的弱碱水――亦称苏打水非常罕见,仅在欧洲、日本、美国等地发现为数不多的几处,因此价格昂贵,天然苏打水的价格远远高于啤酒!我国最近在黑龙江省克东县发现了天然苏打水,黑龙江省政府决定投资3000万元进行系统开发。

由于天然苏打水资源有限、价格昂贵,聪明的商人又开发出人工添加的苏打水,就是在纯净水的基础上,添加小苏打和其他矿物质,制造出人工弱碱水。对消费者来说,这也可以作为一种选择。

山泉水其实也属于矿泉水的一种,亦称天然水。是取自环境清幽、无任何污染,具有稳定的pH值、水温,以及对人有益的矿物质和微量元素的地表水、泉水、自然井水等等,经过深度过滤、消毒加工而成。

继各种矿泉水之后出现的就是各种纯净水。大桶纯净水的定义亦即国家标准是:“符合生活饮用水卫生标准的水为水源,采用蒸馏法、去离子法或离子交换法、反渗透法及其他加工方法制得的、密封于容器中,不含任何添加物、可直接饮用的水。”纯净水资源丰富,具备大众化普及的前提条件,目前市场上销售的桶装水绝大多数是纯净水。前几年从沈阳兴起的太空水,来自日本、韩国的离子水以及后来出现的富氧水等等,都是纯净水。国家规定,不管叫什么名目,产品说明中必须注明是纯净水。

喝纯净水的最大优点是:有效地去除了原水中的细菌、病毒、重金属及有机污染物,这是常规自来水处理工艺所达不到的,有效地避免了人体饮用自来水时受到的伤害。另外,自来水用来消毒的氯可以与残留水中的有机物生成三氯甲烷、四氯化碳等副产品,对人体构成潜在的威胁。

但是,纯净水在加工过程中,不仅滤去了有害细菌和杂质,也滤去了有益微生物和微量元素钙、镁、氟、硒等等。有专家认为,长期饮用纯净水,人体内的矿物质供求会失去平衡。上海曾经做过检测试验,发现饮用纯净水的儿童大便里缺乏各种矿物质和微量元素。因此,上海市政府甚至明文规定,不准中小学生饮用纯净水。国外有的学者认为,长期饮用纯净水对儿童龋齿的发生有一定影响。他们都不赞成长期饮用纯净水。但也有的专家认为,矿物质和微量元素的摄取,不一定依赖饮水,通过食物摄取就可以了。有人针锋相对地说,通过饮水摄取微量元素和矿物质是人体获取这些物质的重要渠道,少了这个重要渠道,人体就会产生这些物质的缺乏症。

针对纯净水不含矿物质、微量元素问题,商家近年来又开发出一种新型饮用水――矿物质水,如同人工苏打水一样,就是在纯净水的基础上,添加少量矿物质制成。但是,矿物质水目前没有国家标准,质量只能由企业自行制订的标准来控制。不同企业的不同矿物质水的矿化元素的种类和含量都不同,有的企业甚至直接往水中添加化学试剂,这些添加剂和试剂缺乏安全性和有效性的论证。虽然矿物质水似乎弥补了纯净水的不足,但这些添加的矿物质有多少能够被人体吸收,也是一个未知数。

目前,销售最多的仍然是纯净水。面临的主要问题仍然是卫生指标问题,许多仓促上马的企业没有像样的净化装置,不能有效的把细菌和杂质过滤掉。更有甚者,有的胆大妄为之徒采用调包的办法,直接用自来水灌装。

篇4

我是初升的朝阳

在你们精心的呵护下

健康成长

父爱一程,母爱一程

我是试飞的雏鹰

在你们期待的目光中

展翅翱翔

春去春又来

花谢花再开

父爱如山,母爱如海

共同守望你们的儿女

相亲相爱

江山如画,

城市如歌,

让我们感恩和谐

让我们励志成长

篇5

1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

2、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

3、红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)

4、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

5、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易(赋得古原草送别))

6、春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

7、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

8、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍(己亥杂诗))

9、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

10、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

(二)诗中的夏

1、力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

2、深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐(晚晴))

3、首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运(游赤石进帆海))

4、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)

5、农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古《大热》)

6、人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)

7、残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参《水亭送华阴王少府还县》)

8、连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)

9、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫《江村》)

10、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)

(三)诗中的秋

1、秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

2、解落三秋叶,能开二月花。(李峤《风》)

3、春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

4、常恐秋节至,?j黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)

5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

6、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)

7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

8、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)

9、春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》)

10、欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》)

(四)诗中的冬

1、且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》)

2、秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)

3、南邻更可念,布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)

4、冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭《守岁》)

5、鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微《四气诗》)

6、隆冬到来时,百花即已绝。(《梅》)

7、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)

8、儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。(陆游《秋日郊居》)

篇6

【关键词】徐灿;意象转变

徐灿的词有一个特点就是“曲”,“曲”是邓红梅在《女性词史》提出来的,徐灿词体现出“曲”的风格的原因是她善于将自己所要表达的东匿于意象之中,所以分析徐灿词中的意象对了解徐灿的词有十分重要的意义。

一、春的意象

徐灿词中写春的较多,而这个意象前期后期都有,也有以春为题的。在徐灿的词中绝大部分都涉及春这个意象。但词人所写的春前后期都是有差别的。

(一)前期春的意象。前期徐灿用春景来衬托自己的闺中寂寞情怀。来写自己年华已逝,春光已老,好景难长驻。比如,柳嫩慢萦春病,梅销暗自酸牙。漏声千点滴窗纱,未到送春先怕。(《西江月・春夜》)又是春光将尽,东风愁煞梨花。春魂不化蝶回家,绕遍玉阑干下。(《西江月・感怀》)道是愁心春带来,春又来何处。屈指算花期,转眼花归去。也拟花前学惜春,春去花无据。(《卜算子・春愁》)

女词人在春天即将离去时,抒发对春天即将归去的惋惜之情,从而牵动闺中女词人常写到的主题――感叹时光流逝,容颜易老,在这类词中,徐灿写的伤春惜春之情流露出对时光流逝、青春逝去的无可奈何的情绪。春去春来本是自然界最寻常的现象,而徐灿前期关于春的主题在传统的女性词中较为常见,但徐灿所写的闺怨词哀而不伤,深情而不沉溺于悲伤,不同于以往的弃妇词过于哀怨的情感。

(二)后期春的意象。徐灿后期的词中的“春去”不再只关注于自己,长江凄咽为谁流,难道雨花春色片时休。(《虞美人・感兴》)天有恨,花长害。柳烟春带结,燕语春心碎。消得也,一番春色当眉黛。(《千秋岁・感怀》)乱后家山,意中愁绪真难说。春将去、冰台初长,绮钱重叠。(《满江红・有感》)女词人用“春去”来喻写明朝的灭亡,故国的消逝就像春天的消逝一样是不可挽留的,历史的沧海桑田,过往如烟一霎那便消失不见了。徐灿后期词中多写残情残景,因为易带所带来的动乱让家国一片凌乱,徐灿就将这些记入词中,江山易主之后梦是残梦,花是落花,一切景物都已经不再如是从前一样美好了,借以抒发对故国的思念。

三、落花的意象

(一)前期。徐灿前期的词中的“落花”多是写暮春时节,屈指算命花期,转眼花归去,也拟花前学惜春,春去花无据。(《卜算子・春愁》)细雨落花江上,风动玉钩帘帐。(《如梦令・闺思》)数点落红春寂寂,一庭芳草雨纤纤。不须春病也恹恹。(《浣溪沙・春闺》)词人用这个意象渲染出凄凉的气氛,花儿因为季节的变迁也跟随着春天的流逝而消亡,抒发惜春怜春的感情,女词人看着花儿的凋谢女词人感受到时间的流逝,联想到自己青春不再,抒发闺中的情思,“落花”在徐灿前期词中借以抒发自己感叹岁月时光的流转,苦恼时间流走的快,春天美好的时光难以留住。

(二)后期。徐灿将家国之恨化入笔下的景物中,翡翠楼前,胭脂井畔,魂与落花飘。(《少年游・有感》)残红院、几番春欲去,却为个人留。宿雨低花,轻风侧蝶,水晶帘卷,恰好梳头。(《风流子・同素庵感旧》)真个而今,台空花尽,乱烟荒草。(《水龙吟・次素庵韵感旧》)徐灿用事物的衰落来喻写时代的更迭,过去的时代已经随着落花一起消逝了。此时期的徐灿词中的“落花”意象所代表的意义大不似从前一般只局限在自身的闺阁情思当中,后期徐灿已将自己的目光转移到国变这个大事上,也将自己的词的内容都转移到写亡国之恨。虽然同样是写“落花”,但是前后期所指代的事件已经完全不同了。

三、鸟的意象

中国古代诗词当中涉及鸟的意象的作品十分多,而在徐灿的作品当中也涉及很多种鸟的意象,而笔者发现,徐灿前后期词中涉及鸟的意象的侧重点不同,前期多涉及“燕子”的意象,而后期则多涉及“杜鹃”的意象。

(一)前期写到的鸟的意象多是燕子。徐灿前期词中关于鸟的意象主要集中于写燕子,另外也有莺、归鸿、鸳鸯等意象,但是使用的频率较少,比较多的还是写燕子。徐灿前期词笔下的燕子多是用来寄托思人或思乡之情的。比如《望江南・燕来迟》从题目中就可以看出来词人是思念故乡而作的词,一开头就说“无情燕,故故却来迟”可见词人对故乡江南迫切的思念情怀,来自故乡的燕子像是故意来迟一般,看到来自故乡的燕子仿佛就能听到来自故乡的消息一般。又如《醉花阴・春闺》:“怕得燕双归,带却愁来,偏向人心授”这首词用双燕衬托自己的形单影只,写闺中的寂寞情怀以及对分隔两地的丈夫的思念之情。前期徐灿笔下的“燕子”多是用来表达女词人闺中孤寂之思,风格清丽婉约。

(二)后期多涉及子规。徐灿后期词虽然也写了燕子,但是不再像前期一样绝大部分都涉及了燕子这个意象,徐灿后期的词还多涉及子规,徐灿后期的词中鸟的意象由“燕子”为主过渡到了以“杜鹃”为主。如:“看南枝杜宇,只啼清血”(《满江红・和王昭仪韵》)词中“南枝”指的是故国,词表面在写杜鹃哀痛啼清血,实际上写的是词人自己对思念故国而伤心落泪。“往事堪悲闻玉树,采莲歌杳啼鹃血。”(《满江红・感事》)此句中的故国之音更是显而易见了。在中国的古典诗词中“杜鹃”本就是思乡念国的意象,由于杜鹃意象的原型就赋予了杜鹃这个意象凄凉悲痛的感情,徐灿后期用此意象,也正是为了表达自己对旧国的逝去的悲痛以及思念之情。

因为时代的更替带来了清初词坛的焕然一新,如果没有国变,徐灿的词的内容就不会涉及黍离之悲这一主题。以国变为转折点,徐灿前后期词中的意象所指代的内容也发生了变化,另外女词人笔下的意象也发生了转变,同一个意象前期所指与后期所指完全不同,后期词人不再用这些意象来写个人的闺中情感,而是转移到写国破家亡这件事情上来,用来表达亡国之事、亡国之思,词人曾经那些惯于用来表达闺思的意象富于了新的意思,不再局限于以前的内容。

参考文献

[1] 程郁缀.徐灿词新释辑评[M].北京:中国书店,2003.

篇7

多少个万籁具静的夜晚,坐在台灯下,一点点地写出自己的愁绪,一点点地道出这初中的苦恼时光?可今天,它就这样从我手中溜走了,没有任何留恋地走了!

濒临中考的时候,压力总是特别大。它催促着我,提醒着我,不给我一点自由的空间。毕业生的作业是堆出来的,毕业生的悲凉却只能随着夜风,飘飞上天空的顶端,似要挤破它,冲出这个充满束缚的世界。

无奈,无奈,无奈……

也许现在自己唯一能做的,就是在每一个这样的夜晚,一次次地数着自己的惆怅吧?

我不知道如何放弃,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也许我也可以摆脱它,但,我却选择了放弃。

篇8

变兮,忆兮,母爱如山依如旧。

春去春又来,

花开花又落,

不变的是您,是我,

因为您永远是我最爱的母亲。

几度踌躇,几多徘徊,我终于提起笔来,用心,记下一点一滴……

当我茫然的度过了十四个春秋,吹熄十四根闪动的烛光,我才懂得:爱尽在无言中。

记得每一次我把那事与愿违的成绩单拿回家,习惯地用目光征询母亲脸上的喜与忧。但母亲总是说:“下次还有补过的机会。”没有责备,更多的只是安慰的话语。我知道,母亲给我的,永远也不求回报……

有人说,生命是上帝赐予的奇迹,而我却说,是母亲赐予了我生命的奇迹,是母亲用心谱写了我生命中灿烂的音符。

当我裸地来到这个世上,母亲的痛苦,我永远也无法理解。医生在我的肚脐上轻轻打了一个结,那个曾与母亲相连的地方,伴我成长……第一次睁开眼,母亲那疲惫的双眼中写满了期望,我体内流淌的是爱的凝结啊!

夜,昏黄。爱,徜徉。

有人说爱情会逝去,友情会老去,但亲情永远无法磨灭。

十几年来,母亲为我付出了太多太多,甚至连岁月逝去也不曾察觉。我知道,在母亲眼里,我永远只是个孩子。虽然母亲表面装的很坚强,但我看到她在我摔倒时的惊慌失措;在我生病时焦急地走来走去;我发烧时背过身去偷偷擦掉的眼泪。她以为我没有看到,但我却看到了。或许她不知道,我躺在床上也偷偷的擦掉了眼角的泪水,从那一刻起我就发誓:我要永远爱着这个人。

篇9

——题记

七年的学习时间转眼即逝,我们踏入了人生的黄金时期——青春期,这七年留给我们的是一路的艰辛和欢笑。

青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。在这个人生的黄金时期,我应该做什么呢?

这个暑假,我应该做什么呢?妈妈说:“我应该去实践,体验生活的艰苦,使自己成为一个自立自强的人;我应该学习科学文化知识,为自己的将来打下坚实的基础。”而我,只想过一个快乐、悠闲的假期,这个假期,我到底应该怎么做呢?

那天,妈妈说:“我给你报个学习班好吗?你想学什么呀?”“什么!?”我一听急了,“我才不要去上学习班呢!”“不行,我说你要去就要去。”“我不去,你报了我也不去,我说到做到。”“哼,你这个孩子,真不听话!气死我了!”

哎…………好不容易有一个暑假,我只想在家里写写作文,做做运动,我只想过一个快乐、悠闲的暑假,可是为什么妈妈让我上补习班呢?哎…………

“你到底去不去?”妈妈问。“让我想想吧!”我无奈地说。

晚上我重重的把自己摔倒床上,仿佛要把今天的不愉快全部发泄出来,脑海里一直围绕着妈妈的话,我到底应不应该去呢?可是,如果不去,我应该怎样告诉妈妈呢?

我思前想后,到底应该怎么办呢?

这是一个念头在脑海里浮现出来:去吧,妈妈也是为了我好,妈妈也是为了我的将来着想。可是,不久又被另一个念头替代了:不去,我的暑假应该自己做主,应该做自己感兴趣的事情。”

两个念头在脑海中闪烁不定,到底应该怎么办呢?

犹豫了一会儿,我打消了那个去上补习班的念头,嗯,就这样,不去,我的青春应该自己做主!

篇10

自开天辟地以来,这片土地就开始了他的工作---孕育千千万万个鲜活活的生命.人类这个生物便在这片土地上繁衍后代,这里的泥土是他们"母亲''的血肉,成为了他们不可分割的一部分.开始的几百年,人和土相依相伴,人为土地的繁茂而卜辞辛苦地美化它,土地也为人提供各种自然资源.渐渐地,人开始遗忘,遗忘过去,遗忘曾养育过人的泥土......

春去春又来,花落花又开,大地轮回,又是几千载,泥土经过自然的洗礼和鞭打,以是伤痕累累的它无力再去抵抗,它似一根琴弦,任凭岁月的弹拨.人还会想到这片曾芬芳的泥土吗?不,他们开始遗忘.看,泥土在滴血.听,泥土在.或许,在将来的哪一天,人会再次醒悟,但那也太迟了.只有失去了,才会觉得心痛.人总是这样,难道真的只有"母亲''离去,人彩绘意识到这片曾养育过他们的土地吗?

悔悟篇