聆听作文范文

导语：如何才能写好一篇聆听作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

由于来得早，校园空旷的，了无人迹，于是在树下沿着铺满金黄的小路散步，伴随着幽风。走过之处，也必有一两片落叶，承载太重，离落枝头。他们承载了太多什么呢？我常常想，也许是无奈，也许是辛酸。他们落地时，“沙沙，沙沙。”又一阵自然的旋律。掉落泥土，深埋地下，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这便是落叶的精神，也爱聆听这记载沉重岁月的落地的声音。

渐渐的，学校的人渐多了，四五个，七八个。于是，寂静的校园也有了一丝颤动。楼上，楼下，小心又安静的谈论着、交流着。阳光探到了这逐渐热闹的地方，写下长长的衣纱。校园中的一切，也就镀上了一层金黄，喜欢聆听这逐渐活跃的细语。

没有预示，雨飘然落下。古来便有“润物细无声”之句。而此刻这里，听那“淅淅沥沥，噼噼啪啪。”何为无声？细雨如线，纵横交织成薄纱，笼罩着苍穹，凉风喜悦的吹送着。落在地上，屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也净化了心中的郁积。

篇2

犹如深冬的寒冷

冰冻着尘封的心

打不开思念的愁

飘不尽思念的雨

飘飘洒洒的季节

让青春铺上积雪

犹如黑夜的明亮

明亮的像面镜子

望穿镜中的自己

纯洁的犹如白雪

一阵阵悦耳之声

唤起孩童时代梦

犹如丝带的飘动

篇3

夏天还是会那么过去

又那么开始

城市的边缘

风华正茂

有很多白色的木马在飞

有很多不为人知的事实

被倾听

——引子

女孩绕开了路，等着另一个女孩。

那个女孩在她期待的目光中上了楼，留下一个深沉的背影，孤独，冷漠。

她的心理防线似乎在那一刻被彻底击溃了，炯炯有神的眼睛透出一股无能为力的忧伤。她需要倾诉，那颗弱小的心真的承受不了太多。

我毫无疑问地充当了那个倾听的人。

“我希望她能珍惜这段剩下的友谊，真的。”她的声音颤抖了，死死的咬住嘴唇。

我明白，那个女孩给她希望，又让她失望。

“我很希望能跟男生们相处好，为什么他们不能理解我？”女孩紧紧地捂着脸，竭力掩饰着，奈何，泪水仍然不争气地流了下来。

我的心那么真实地动了一下，一股难言的滋味在心头漾开来。

“我忍了很久，一直迁就着他们。”女孩转过脸去，狠狠地咬着手指，想用疼痛化解悲伤，有何用呢？泪水浸透了衣衫。

我的血液凝固了，一瞬间，泪水从喉咙倒灌进去，淹哑了嗓子，无力。

“告诉我告诉我，为什么男生们那么讨厌我？我究竟哪里不好？”女孩使劲耸着我的肩，泪水飘洒在空气中。

僵了，说不出话，任由她摇动。一颗顽强的心确实在现在塌了，塌向我。

女孩走了，留下我。

篇4

The proper ways for students to relax

I am the monitor of class 3 grade3 in No. 22 Middle School. Recently I have made a survey of the students in my class on ways to relax after class.

Of the 60 students at my class, 31 boys and 29 girls, 30 students like watching TV, 12 students like playing computer game, 8 students kike listening to music. And only 5 students like to do exercise. But my class have 5 students do not have time to relax.

I think there are different relax way for different people. But I think listening to music is the best relaxing way for students. Because It can help my grade.

篇5

坐在海边，浪花拍打着礁石。它们孩子般地挠着我的脚心，把我所坐的石头打湿了。

我不知道海真正是什么颜色。在阳光洒满的时候，它是金色的，灿烂得耀眼。在天空蔚蓝的时候，它也是蓝色的，纯净得舒服。在黄昏的时候，它是红色的，随着太阳的沉入也慢慢变成了深蓝色。然而，还在我梦里海却是粉红色的，也许这就是梦境吧。

我喜欢听海唱歌，听浪花尖叫，听鱼儿聊天。仿佛一切都是静的，而静中又带着动。当海水溅到岩石上的时候，我会认为它是天宫的音乐，“哗哗”的水声让人心旷神怡，无比愉悦，我想伴着这节奏唱出心底最美的歌，鱼儿作舞团……

篇6

我非常庆幸能分到这样一个班集体里，81个同学走到了一起，共同度过了漫长六个春秋，组成了一个“大家庭”。在这个大家庭里，充满着欢声与笑语，同学们在这六年以来，并肩作战，取得了许多荣誉，在每一个奖状里处处都洋溢着同学们热爱集体的热情，当然，我还要庆幸能遇到这么一位优秀的班主任——施老师，虽然，与老师才结识了短短两年时间，却立下了不可磨灭的情谊，老师呕心沥血地教育我们，他们像春蚕，吐出宝贵的“丝线”；他们像红烛，照耀别人，点燃自己。

尤记得那个万紫千红的春天，当温暖降临人间的时候，我们背着锅碗瓢盆，在老师的带领下，迎着明媚的春光，来到了水北溪，搭好了灶安好了锅，哐铛——地煮了起来，老师也跟着我们同乐，打起了水仗，“咔嚓”这美好的回忆留在了照相机里。欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声，交织成了一曲美好的乐章……

有喜有忧，有笑有泪，当然没有欢乐也有泪水：

操场上，加油声、呼喊声盖过了夏日的宁静，只见一条粗绳在场中央躺着，一场激烈的拔河比赛，即将展开，原本享誉冠军美称的我们信心十足，当哨子吹响的时候，不知怎的，这绳子不听使唤了，一骨碌就溜走了，连连几次，我们败得狼狈不堪。回到教室，阴沉沉的一片，大家也不再欢呼，只是趴在课桌上一言不发，这股气保持了很久，很久……直到泪水夺眶而出，此时，心中只是募然得经受着失败后的悲伤。

酸甜苦辣咸，生活的无味瓶在小学中，我们已深深体味，在与同学们度过的一天天中，我懂得了团结、友善与责任感；在与老师相处的岁月中，我懂得了如何做人与其去爱别人。

篇7

喜欢她欢快的滴滴嗒嗒的笑声

快乐的似一个个精灵随风飘舞

带动我的心跳和它一起飞

我喜欢雨

喜欢在洋洋洒洒的雨中漫步

她们欢快的跳跃到我的头发上，脸上，肩上……

我们彼此拥着，彼此感受

我喜欢雨

喜欢听雨落在雨搭上的隆隆作响

那是她在笑，你听到了吗？

她笑的是多么的欢畅啊

我喜欢雨

喜欢看雨中的窗外

透过水茫茫的玻璃，看外面的迷茫的世界

那里也许有着一个世外桃园吧

我喜欢雨

喜欢聆听雨的声音

回声敲打在我心脏的掰膜上

激荡我对美丽的向往

篇8

我手持一把伞，徘徊在霏霏细雨之中，聆听……聆听……

聆听杨柳新绿

春之际，溪边杨柳唱新绿。古镇里，杨柳不再依依多情。

柳絮随风飘逸。受春的恩泽，嫩芽是好么的娇艳欲滴，绿得可爱，绿得生辉，一切都是那么新，除了古镇，溪边的杨柳隐约映出了自己的倩影，我拨动着细细地柳枝。细雨之中，柳树的头上，我的头上，都沾满了晶莹的小水珠。抬头仰望，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我呤道，我聆道！

聆听古宅生辉

春之际，屋逢落雨显春辉，古宅里，古色古香整衣冠。

门被扣开了，跨进高高的门槛，我仿佛打进了世纪大门：上世纪人的生活，一切是多么严肃！多么的古色古香！我庄重地整了整衣冠，一进门，便瞧见岁月的沧桑，很有韵味。屋檐上精致的木板早己腐蚀，漏着春雨，也漏着春天，啊！春天的气息使古镇更加焕发光彩。韵味的古镇，韵味的春天！我诵道，我聆道！

聆听乌篷摇摆

雨之际，踏上小船迎风时，春之际，潮湿之感心头起。

雨更大了，我们踏上窄窄的乌篷船，坐在船中，看着水波荡漾，雨水不停拍打着地面，我陷入遐想。站在船头，随着船家有规律的节奏，船只在风雨的洗礼中前行，两只桨用力的划着，我情不自禁了！真想学学李白，“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。”我咏道，我聆道！

聆听小路幽幽

春之际，小路两旁花绽开，古镇里，小路真有一片韵。

篇9

聆听远古的筝鸣.

我聆听老师的教诲,

如同山径缓缓的溪流,

洗亮我懵懂的双眸.

我聆听家长的,

顺着那发丝流淌的温暖,

流进我甜美的梦乡.....

我聆听奶奶皱纹里的温暖,

我聆听备爷爷草鞋里的故事,

我聆听风雨的脚步

和闪电的碰撞,

我聆听朋友的忧愁

和自己的成长.

我有一对小小的耳朵,

希望用它来聆听整个世界的声响.

还想用心灵那看不见的手指,

把它们弹奏成交响.

也许我并不能聆听整个世界,

但我会聆听星星的微笑,

聆听每一丝温暖的风,

和每一丝丝灿烂的阳光.

明天是未来的小径,

今天的路正在我的脚下生长,

篇10

“朋友”一个熟悉而又陌生的名字，她有朋友吗？或许有，可又好象没有，她每次都是一个人，她的心里话总憋得她喘不过气来，好象有一块重石狠狠地压在她的身上。她多想让别人听听她的心声啊！可是有这个人的存在吗？

当她孤单的时候，她多么希望有一个人陪伴她，让她忘掉所有的不快乐，以前至少还有她的亲人，可现在呢？她已步入了初中生活，还会有这个人吗？生活带给了她太多的不便，学习带给了她太多的压力，一切一切都带给了她太多的无助，她的脑袋快要爆炸了，精神也即将崩溃。在这个时刻，要是有人陪伴着她，与她共度难关，迎接美好的明天，对她来说，是多么幸福的一件事啊！

幻想是美好的，但现实毕竟是残酷的。幻想终究会破灭，它不是真正属于我们的。希望终究会灭空，它是无情的，它不会因为你的需求，而让你美梦成真。她多么希望能有一个如胶似漆的知心朋友，可是又有谁能听懂她的心声呢？