我喜欢的歌作文范文

导语：如何才能写好一篇我喜欢的歌作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。

这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，现在被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。

也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧！没错吧！如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一点夸张，不过还是很像的哟！”

特别是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的美好祝愿和对远方亲人的思念之情。

篇2

蒲东实验小学四年级（3）班

葛冠一

辅导老师：翟凤君

一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。

一种精神，穿越历史，辉映未来。

一首歌曲，高昂激越，振奋人心。

——题记

每当我听见《义勇军进行曲》这高昂激越、催人奋进的歌曲时，自豪之情就会油然而生。

这首歌曲由作词，聂耳谱曲，诞生于1935年。当时中华民族正处于生死存亡的关头，为了唤起全国人民高昂的爱国热忱，展现中华民族的刚强性格，显示祖国人民充满同仇敌忾、团结御敌的豪迈气概，表现中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，唤起人们内心的强烈共鸣，《义勇军进行曲》就这样诞生了。它体现了祖国的尊严，适应了时代要求，之它立即就像插上了翅膀，在祖国的大地上传唱开来。

如今这首歌曲在中华大地上已经传唱了62年了，它像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略，去打倒解放全中国，建设社会主义现代化。这首歌曲干净利落，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、誓死保卫祖国的伟大精神。

篇3

“雪绒花，雪绒花，清晨迎着我开放。小而白，洁而亮，向我快乐地摇晃。”

这首歌来之是偶然的。一次，我在观看美国影片《音乐之声》时，片中有一段小插曲，它有一个悦耳的名字——《雪绒花》，在影片中数次出现，悠扬动听的歌声深深地吸引着我，令人回味无穷，一下子我就喜欢上了它，在我心中红火了起来。我感到非常开心，也很兴奋，便专心致志地学会了它，读着那感人肺腑的歌词，我不由地被它打动着，慢慢地陶醉着……

“白雪般的花儿，愿你芬芳，永远开花生长。雪绒花，雪绒花，永远祝福我家乡！”

这是一首充满勃勃生机又蕴含着深刻意义的歌曲。每当我听见了这首歌，就像磁石一般被吸引着，陶醉着，恍如穿上了童话故事里的红舞鞋，按照那悠扬的旋律跳起了优美的舞蹈；当我感到无精打采的时候，一听到这首歌，疲劳的感觉便一扫而光，精神顿时振奋了许多。我经常不解地想：这首歌难道是上天赐给我的吗？

电影《音乐之声》讲述的是在二战时期，德国入侵奥地利，坚强的奥地利人民同敌人顽强地斗争的故事。奥地利人民唱起《雪绒花》表达着自己对祖国的热爱之情，也表示了自己对敌人的蔑视，不屈不挠的精神。当我第一次听到这首歌时，想起了小时候的自己：那时我总说自己的祖国太弱小，不够强大，让入侵者抢走了我们许多珍贵的宝贝，屠杀了我们许多的同胞，抢走了我们大块的领土……这真是天大的耻辱。后来的我长大了，渐渐地懂事了，了解了祖国的历史变迁，目睹了祖国发生的日新月异的变化，神州七号上天、北京奥运会的成功举办、5·12大地震全国人民齐心协力，共渡难关……知道了祖国是东方的巨龙，也知道了祖国在世界上的重要地位，不禁感慨万千：我们的祖国是强大而不可战胜的，我为自己是一个中国人而感到骄傲自豪。我想：《雪绒花》这首歌最适合给那些不爱祖国而且无知的人听，说不定，他们还会“弃暗投明”呢！这首歌不仅好听，而且也蕴含着深刻的道理：爱家乡，爱祖国，这应该是做人的最基本的原则。

自从我学会了这首歌之后，常常不禁意地哼唱起来。傍晚，微风阵阵，凉风习习，我一边陪同妈妈散步，一边小声欢快地哼着《雪绒花》的曲调，有时，我会合上双眼，一时唱歌，一时倾听着阵阵悦耳的蛙鸣声，这是多么地惬意啊！我觉得自己已经是一朵美丽的雪绒花，伴随着微风摇摆着，不时回望着远方主人的家……

篇4

临泽县鸭暖中学六年级（4）班 王小宁

每个人都有自己喜欢的人，有人喜欢自己的爸爸，有人喜欢自己的好朋友，有人喜欢自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜欢的人是我的妈妈。

我的妈妈有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张小嘴巴。微笑时嘴角还有两个浅浅的酒窝。妈妈个子不高，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。

在我心里，妈妈一直是我最不喜欢的人。因为她就知道让我学习、学习、再学习。记得四年级暑假里的一天，我好不容易把作业写完了，准备去外面玩玩。刚要出门的时候被妈妈看到了。她问我去干什么，我如实告诉了她。“作业写完了吗？”妈妈严厉的问道。“写完了。”我回答。“那你就不会看看书吗？就知道玩儿。”在一旁的爸爸说话了:“既然孩子写完了，就让去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎么行。”“那你问她为什么每次考试都考不好？还不都因为她不好好学？去，回屋看书去。”我被吓得像一只遇到猫咪的小老鼠，赶快回屋了。从那以后，我就更不喜欢我的妈妈了，甚至可以说开始讨厌她了。

有一次，我在玩电脑时，无意间打开了妈妈的文件夹，其中有一封信。由于我当时很好奇，就打开看了一下。那是一封妈妈写给姐姐的信。信上写的，都是妈妈的心里话。妈妈说：这么多年来，她整天忙着上班、做家务，一直没有时间用关心我们。很多时候，她只是把我们丢给书本，希望我们能通过多读书、读好书，从书中去学习体会读书和做人的道理......，看着看着我的眼泪不知不觉的流了下来。原来妈妈是那么的爱我们，而我却误会了她。那天晚上睡觉前，我对妈妈说：妈妈，我爱你！我以前净惹您生气，请原谅我。”妈妈说：“没事儿，我很高兴，因为你长大了。”妈妈笑了，我看到她眼里有泪光在闪动......

篇5

每天放学，我都要跑去看一下小花猫。小花猫有黑白相间的身子，红枣似的睛，油光透亮的绒毛，长长的胡须，长得像只老虎，美丽极了。

小花猫很乖，惹人喜爱。吃饭时，它就乖乖地坐到我椅子底下，等我把鱼丢到地上时，它就立刻跑过去，生怕被人抢了似的。吃饱了，它就在大木盒里睡觉。一旦有陌生人进来敲门时，它就“喵喵喵”地叫着，主人不回应，它就咬着主人的裤角去见陌生人，你说这有趣吗？

有一次，我用钓杆钓着鱼往上钓，小花猫连忙跑过来，后腿站着，前腿竖着，看样子想捉住鱼。过了一会儿，它趁我不注意，突然猛地一跳上来，把鱼捉住了，我只好把鱼给它吃。

篇6

My favorite animals are rabbits. Rabbit is very cute, chubby, hairy. Its head is small, two long ears, like two big fan inserted in the head, as long as there is a little static and dynamic, it will be kept on the ears before and after the swing. It is particularly beautiful eyes. It also has an endearing three mouth, the above two, the following one. Jigen on both sides of the mouth are thin beard, it always put the two long vertical whiskers were straight, and appears to be very spirited. Small rabbits love to eat green vegetables, red radish, but it is still the most favorite carrot. Rabbit likes to play on the lawn, it danced on the lawn, never mind played with more fun.

Rabbits are very docile personality. It tenaciously to protect their own: it could run very fast to see the wolves, tigers, lions and so on, it flew drilling holes; if hawk Diao it, it will be overturned, with four legs to go into eagle; I very fond of rabbits

我最喜欢的动物是兔子。兔子很可爱,胖胖的,毛茸茸的。它的头很小,两个长耳朵,像两个大风扇插在头上,只要有一点静态和动态,它将保存在耳朵前后摇摆。这是特别美丽的眼睛。它也有一个可爱的三个口,上面两个,下面一个。Jigen两边的口是薄的胡须,它总是把两个长垂直胡须直,和似乎很激烈。小兔子爱吃青菜,红色的萝卜,但它仍然是最喜欢的胡萝卜。兔子喜欢在草坪上玩,它在草坪上跳舞,更不用说玩更有趣。

兔子很温顺的性格。它坚持地保护自己的:它可以跑得很快看到狼,老虎,狮子等等,它飞钻孔;如果鹰叼它,它将被推翻,四条腿进入鹰,我非常喜欢兔子

篇7

我有一个铅笔袋它很漂亮，这个铅笔袋是我过生日同学送给我的，我很喜欢它。

它全身几乎都是粉色的，一共有两层，铅笔袋的最前面是卡通明星米妮，米妮的英文名叫Minnie, 米妮右边还有4个小图案，它们分别是一个紫色的蝴蝶结，一朵蓝色的小花，一颗鲜红的爱心和一只黄色的水晶鞋。

第一层放了两枝水性笔和一把直尺，用时还放一些资料，第二层放着一把小柜钥匙和一枝自动铅笔，3个胶带，一包自动铅笔的铅，两把三角尺和一个量角器。

篇8

一进老师家的院门，我觉得这里的气氛与别处截然不同，这里既没有孩子们放鞭炮，也没有客人的喧笑，真是静极了。

“大姐姐，你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧？”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀，你妈妈在家吗？”听我这么一问，小毛毛趴在我的耳边，悄悄地告诉我：“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去，排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了，把我留在家里给妈妈站岗，要是有大人来串门，我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指，夸奖了这个小“哨兵”。

我走进里屋，只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的，坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前，说了声：“老师，我代表我们全家给您拜个年。”老师听了，抬起头来，微笑着说：“谢谢你。

不过，拜年‘礼物’带来了吗？”我一听，连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头，用手一指说：“好，好，你先坐在那儿，一个一个地来。”

王小红一把把我拉到她的身边坐下，其余的同学也都像聋哑人一样，向我比画着，表示多日不见的亲昵。

我坐在那里，不由自主地看了看老师。她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那么炯炯有神，也许是过于操劳的缘故吧，使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥，过年也没来得及拆洗；纸顶棚都发黄了，过年也没糊上新的大白纸；给小毛毛做的新衣服刚做到一半，放在打开的缝纫机上；两张大会堂春节联欢会的票，还完整地压在茶几的玻璃板底下；中午的饭菜放在老师身旁的桌子上，已经凉了……看到这一切，我想，我们真是不懂事，一定天天都有同学来打扰老师，还不如……我正想着，突然，老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说：“刘明，你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富，写作水平也有提高。”

老师说完，我忍不住问：“老师，您还没吃午饭吧？”“你们送来的‘礼物’

这么好，可比我家的饭菜香多了！”老师风趣地说。听老师这么一说，我们全笑了。

篇9

童年，一个多么亲切的词语。它，是多么短暂，多么容易失去，因此才显得那么美。

童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道缤纷的路，童年的梦是一朵七彩的花，

童年的梦更是一个美妙的世界！

正像歌中唱到“总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点，总是要等到考试后才

知道,该念的书都没有念”。是呀童年是不懂事的，只知道贪玩。一回家就迫不及待放下

书包去找小伙伴玩，直到天黑才想起没做作业；平时不努力，上课不专心，到考试才着

急。正是因为这种不懂事才把童年映衬的那么可爱、淘气。

歌中唱得真好！“一寸光阴一寸金，老师说寸金难买寸光阴”。这句话不也激励着

我们要珍惜时间，和时间赛跑，做时间的主人！现在我已经是五年级的学生了，更应该

珍惜一分一秒，好好学习，天天向上啊！将来做一个对社会有用的人，来回报培育我们

的党。

篇10

听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了1949年，在庄严雄伟的天安门，全国各族人民代表，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。

听者雄壮的国歌，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。

听着雄壮的国歌，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让国歌响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。

听着雄壮的国歌，我不禁扶前的红领巾，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我们一定要努力学习文化知识，做一个合格的接班人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。