工作作风范文

导语：如何才能写好一篇工作作风，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

年复一年，很多机关部门都在可持续地使用“转变工作作风”这一词汇，并以此当作政绩作为汇报，其中所隐让人费解。

原来的工作作风差，现在转变工作作风、顺应民意正当时。从总结可看出，一些部门确实挑出了很多自身问题，如过而能改，则善莫大焉，这正是坚持党性、保持我党优良传统的写照。

原来的作风较好，转变工作作风可能要另辟路线。大多数人还是坚信社会道德与机关工作的良好作风的，而且很多工作是大家有目共睹的。可一听汇报，总有一种“自宫”之感，难道以前大家坚持好的作风也是问题？

变的是措辞，不变的是作风。转变工作作风总是以心系群众、服务人民、真抓实干、顾全大局等词汇来立意和说明。可大家记得这些主题明明是在去年的报告中也是如此提及的，难道去年的工作没有落实，针对前年的相反作风没有改正过来？其实风向从来就没有变过。

年年都在变，为何总在变？

无论从总结还是从汇报看，不谈创新、不提转变，那绝对是证明你工作没思路，领导没水平。

创新是一个民族进步的灵魂，所以创新不得不察，不提，不写，这是促进“转变工作作风”的根本所在。

转变是一种创新，等来年还要创新，那就需要再次转变。这对于科研探索极具指导意义，可对于工作作风之事，大体就如图画纸。

造成“工作作风不断转变”的现状，其主要原因如下：

一是对自身作风的不自信。其身正，虽强风不能撼！这是很多部门作风的真实情况。但随着新闻对部门不良行为与作风曝光次数的增多，很多部门也就不自信起来，担心本部门是否也有这种现象发生，是否有一天也会出现在网络上，所以干脆来个自查自醒，以绝后患。

二是诚恳表态，取悦于民。一提到转变工作作风的，大多是机关部门。大家听惯了“机关作风”这个词，给人的直觉就是带有一些贬义的。其实现在很多机关甚至政府部门都已经没有高高在上的姿态，而是真心为人民服务的。但一些部门还是坚持自我否定，以求以诚恳、谦虚、低调示人，博取大众的感情。

三是高高在上，了无原则。有些话说了第一遍是创新，第二遍是套话，第三遍则是废话。像有的部门连续多年发誓要转变工作作风，但其实说和不说是一个样子，因为废话谁都可以听得出来。

年年都在变，原来还需变！

总结与计划，对于企业或某些部门来讲，确有诸多写实之处，可对于机关等部门，虽也忙得红红火火，但总结确实没有多少成果可概括。因为机关之类的部门主要职能就是沟通、协调、服务，在组织内起到与优化的作用，所以总结起来谨小慎微，既不能侵占其他部门的工作成果，又不能显得本部门毫无是处。所以只有总结作风，在路线作风上做文章，力求转变。

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【关键词】 工作 作风 工作 效率

党员干部是否具有良好的精神状态、过硬的工作作风和严明的组织纪律，是发展的需要，是各项工作不断加强的形势需要。抓住机遇，加快发展，适应新形势，完成新任务，实现新目标，只有搞好思想、作风、纪律建设，进一步转变职能，提高工作效率、办事能力和服务水平，才能不负煤矿的重托，才能不负各级组织的培养和信任。因此，要切实转变工作作风，要抓好四个重点：

1 转变党员干部学风，强化政治意识

要紧紧围绕继续解放思想、转变观念、强化政治意识，进一步加强政治理论学习。要通过学习、讨论，重点解决三方面问题：一是用科学的理论武装头脑，提高政治水平，树立科学发展观，进一步开拓发展思路，确立新思维、新观念，强化中心观念和发展观念；二是坚持和发扬求真务实、开拓创新的优良作风，大胆实践、大胆突破、大胆创新；三是进一步提高个人素质，增强党员干部干事的能力，增强全面贯彻执行我矿各项方针、政策和各项工作的自觉性和坚定性。

2 转变党员干部作风，强化服务意识

党员干部要牢固树立以经济建设为中心的思想，增强为各项工作服务、为基层一线服务的意识，彻底改变工作推诿扯皮、工作漂浮的不良作风。自觉维护矿两委决策的权威性和严肃性，做到步调一致，令行禁止，保证政令畅通。重点要解决“三不问题”。一是解决不负责任的问题。党员干部要建立有效的机制，分解目标，责任到人，使人人头上有指标，人人头上有压力，彻底改变有些党员干部遇事推诿、不负责任、应付了事等现象。二是解决不遵守纪律的问题。要建立健全各项规章制度，严明工作纪律，彻底解决迟到、早退、不守岗、酗酒、打麻将违纪等不良现象。三是解决不能吃苦的问题。党员干部要进一步增强服务意识，多深入基层，多调查研究，主动为生产一线排忧解难。

3 转变工作作风，提高工作效率

进一步弘扬爱岗敬业，艰苦奋斗的创业精神；自加压力、迎难而上、争创一流的创先争优精神；锐意改革、开拓创新的改革进取精神；求真务实、雷历风行、讲求效率的求实精神；脚踏实地、埋头苦干的无私奉献精神。切实改变萎靡不振、不思进取的精神状态和不守纪律、松松垮垮、贪图享乐、弄虚作假、办事拖拉，敷衍塞责等工作作风。

4 转变工作作风，解决实际问题

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政务服务中心领导要带头遵守相关规定，模范遵守厉行节约、反对浪费的各项规定，带头改进文风会风，带头深入企业、深入群众调查研究，为全体干部职工作出示范和表率，促进我区政务服务工作再上新台阶。

二、履职尽责，确保贯彻落实

全体干部职工和窗口工作人员要立说立行，深入学习和深刻领会中、省、市、区相关规定精神实质和重要性，严格履职尽责，不折不扣、一以贯之地抓好贯彻落实，切实做好政务服务工作，不断提升服务水平和能力。

三、联系基层，开展真情帮扶

继续深化“挂包帮”活动和党员“一对一”结对帮扶，根据全区“挂包帮”和党员“一对一”结对帮扶总体安排，对联系乡镇、村（社区）的特困户及部分老干部和老党员进行真情帮扶，及时将党和政府的温暖送到基层。每年到联系点调研不少于4次，掌握情况，指导工作，帮助解决发展中的难题，切实为群众解难事、办好事。

四、求真务实，厉行勤俭节约

一是改进调查研究。下基层调研检查坚持轻车简出，不要求、不参加违反接待规定的宴请，注重调研成果应用，以调研促进工作。二是精简会议活动。可开可不开的会议坚决不开，能开短会的坚决不开长会；取消各类团拜会及职工家属慰问活动，严禁用公款搞走访、送礼、宴请、旅游等活动。三是精简文件简报。没有实质内容、可发可不发的文件简报，一律不发；严格控制文件简报篇幅，进一步精简文件简报数量；大力推行办公自动化建设，机关内部文件传送尽量推行无纸化办公。四是简化接待工作。严格公务接待管理，从严控制公务接待用餐标准，必需公务接待的，陪餐人数不得多于来宾人数，非工作有关人员不得陪餐。五是加强后勤管理。进一步加强公务用车和办公设备管理，节约用水用电和办公纸张，降低“三公”经费支出，厉行勤俭节约。

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按照矿党委的统一部署和安排，为切实做好机关干部作风转变工作，我科认真部署，以创新和求实的态度抓好整改，用整改的成效来说明问题；以“反骄破满、转变作风、提高效能”为主题，通过学习、反思、整改，以建立长效机制为目标。顺利完成了几个阶段的各项学习、工作任务，现将主要情况总结如下：

一、统一思想，提高认识。

转变干部作风和提高机关效能建设活动是机关管理建设的关键环节。机关作风建设活动的成效如何，是不是真正解决了实际问题，要体现在深入整改，完善制度和整改效果上，这是衡量机关作风建设活动搞得好不好，会不会走过场的一个重要标志。我部门领导及管理人员高度重视，组织全体员工努力学习必读篇章，做到把思想和行动的统一。（一）学习四川抗震救灾中党员的先进事迹，就是要求我们要紧紧抓住坚持党的先进性这个核心。通过学习，提高科室内党员的先锋模范作用，党员带头了，普通员工就能提起精神干事了，思想统一了，科室存在的突出问题就能好解决了。（二）紧紧抓住我矿生产、安全这个主要工作，一切工作围绕这个重点工作去做，边学边整改，做到实效。把20__年后100天的安全生产扎扎实实做到位。

二、我科的主要做法

（一）根据基层提出的意见有针对性地制订整改措施。对提出来的问题认真梳理，分析原因，哪些我们科室做的到位，哪些还做的不到位，明确整改内容和责任，认真对待基层意见，对基层我们要真心诚意地对待他们，事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。

（二）采取学干相结合的办法。领导带头整改，领导发挥表率作用了，员工当然会支持。基本建设管理是一门技术管理工作，要不断学习，不断研究，坚持与时俱进，坚持理论与实践相结合，在学习中总结，在总结中提高，提高工程技术水平，提高管理综合分析水平，多做基础性工作。只有管理水平和业务能力提高了，才能干好本职工作。

（三）突出重点，注重实效。对查找出来的问题不遮掩，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就集中解决什么问题。抓住若干个普遍关心的热点、难点问题，进行重点整改，以实际成效来转变作风。

（四）加强学习，健全制度，巩固整改成果。

以健全和落实为重点，结合科室创建和精品工程创建工作为契机，完善学习制度，规定每周三下午为科室集中学习时间，建立和落实学习制度，关心时事政治，社会发展动态，集团发展战略，我矿生产、安全情况等。以学习促进机关管理人员的综合素质的提高，以学习促进干部之间的沟通交流和团结。

三、存在问题及解决办法

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一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这 是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

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以党的十七大精神和科学发展观为指导，以“端正教育行风，塑造良好形象”为主题，以加强教育机关作风建设和规范学校办学行为为重点，以人民群众满意为标准，着力解决机关干部作风、学校办学行为、教师师德等方面存在的问题，优化教育改革发展环境，促进教育的公平公开，努力办好人民满意的教育。

二、评议对象

全市普通中小学和中等职业学校（包括民办学校，以下简称中小学校），市及各区（市）教育行政部门。

三、评议内容和重点解决的问题。

教育行风民主评议活动，要紧密联系教育改革和发展的大局，紧密联系全市教育系统干部、教师、学生的实际，做到边评议、边整改，切实解决教育系统政风行风方面存在的问题。

（一）规范办学方面。中小学校认真贯彻党的教育方针，严格执行上级的政令，建立行之有效的规章制度，加强学校管理，规范办学行为。重点解决个别学校违规招生、违规收费等问题。

（二）教师师德方面。中小学校的干部教师要做到言为人师、行为表率，严格执行教师职业道德规范，爱岗敬业，教好书育好人。重点解决个别干部教师以教谋私，体罚或变相体罚学生等问题。

（三）学校风气方面。中小学校要加强师生文明行为养成教育，形成良好的教风、学风、校风，注重校园文化和环境建设，校园整洁优美，教育教学秩序良好。重点解决师生行为不文明、公德意识差，以及校园脏、乱、差等问题。

（四）教育教学方面。中小学校的干部教师要具有争创一流的意识，积极深化课堂教学改革，优化教学环境，并实行精细化管理，提高教学质量和管理效能。重点解决个别干部教师事业心、责任心不强，工作不思进取，教法陈旧、管理落后等问题。

（五）文明服务方面。中小学校要积极开展文明服务活动，设立服务值班室，开通服务热线电话，履行文明服务承诺，做到关爱学生，尊重家长，为学生健康成长服务。重点解决不能平等、真诚地关爱每位学生，歧视学习困难的学生；不能礼貌地与家长交流，甚至训斥家长等问题。

（六）机关作风方面。各级教育行政机关要认真履行职责，依法行政，做到政务公开、服务规范、提高效率、保证质量、廉洁自律。重点解决办事效率低、服务质量差等问题。

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通过年的工作总结，总的来看行政后勤部门的工作作风是好的，但部分科室人员仍存在着管理不严、手段不硬、制度落实不到位、个别管理者讲面子、看人情，部门之间积极配合能力差，整体观念不强，缺乏开拓精神和创新意识，深入一线调查研究解放问题的能力差等现象。这些存在的问题，严重影响了机关的工作效率和效果，损害了机关的形象，挫伤了一线工作人员的积极性，给医疗机构各项工作的推进增加了摩擦力。

那么行政后勤机关工作人员如何体现"一切为了病人，一切方便病人"的服务宗旨？如何转变观念，改进工作作风？如何树立良好的工作作风和形象就成为目前急待研究解放的一个问题。

行政后勤部门大部分都是职能科室，是医疗机构管理的骨干力量，是贯彻落实医疗机构各项规章制度和任务的具体实施者，因此，必须转变工作作风，围绕医疗机构工作中心，密切配合，齐抓共管，精诚团结，确保政令畅通。

篇8

根据我局关于整治慵懒惰奢改进工作作风的具体要求，围绕我站的具体工作对自己的工作作风方面进行了认真的

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。查工作作风，看是不是做到了为民、务实、清廉；查工作机制，看是不是繁琐教条，阻碍和桎梏了科学发展；查工作措施，看是不是能够服务和保证上级确定的各项工作是不是得到有效落实。认真对比自己平时的实际工作，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的题目，并对此进行认真剖析，找准缘由，明确今后的整改方向，以便更好地展开工作。

一、对比整治慵懒惰奢改进工作作风的要求，感到存在以下几个方面的突出题目

（一）忙于平常事务工作，业余时间疏于学习和进步。

（二）对站内工作职员的管理和监督较多，与其他业务单位科室的交换较少。

（三）对规章制度的执行要求较多，对后续监督和管理较少。

（四）在教育和引导站工作职员拓宽服务领域，创新服务方式方面有待进一步加强。

（五）在如何深进展开员工思想政治工作方面缺少深进的思考，应进一步加强调研，横向交换和学习。

二、对存在题目的本源分析经过剖析，自己感到存在这些题目的缘由是多方面的。

（一）对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深进性不强，从而使得学习的效果不明显。

（二）熟悉上有待进步。

从事建筑施工安全监督工作以来，鉴于工作任务多且沉重，更多地把精力用于如何确保安全生产情势延续安稳发展，在规章制度的执行，员工安全教育和技术培训方面投进了大量的时间，虽在其他方面也有所统筹，但是深进思考不够，急于抓好安全管理，对一些工作没有过细。

三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在种种题目，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时展开自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；

行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每项工作，进步自己综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强学习，进步本身素质。

自觉学习马列主义、伟人的思想、伟人的理论、

三个代表

重要思想，深入理解***主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，进步本身的政治和思想文化素质。

（二）在强化服务意识上下工夫。

作为一位建筑施工安全监督的基层干部，我将进一步建立大局意识、服务意识。掌控工作思路，深进调研，及时把握工作中存在的困难和题目，为调剂工作中心提供可靠的根据。同时要当好

班长

，加强与同道间的思想交换，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

篇9

在党的群众路线教育实践活动中，兴国县城管大队积极推进“三严三实”专项活动，以聚集“三气”为抓手，进一步转变工作作风。

以人为本，密切联系群众接地气。接地气就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。城管工作要做好，就必须要坚持群众路线，组织群众参与城市管理的全过程。涉及群众切身利益的问题，要深入细致的做好群众工作，积极争取广大群众的理解、配合、支持。为了把活动搞深搞实，在县局网站开设意见箱，召开党的群众路线教育实践活动动员大会，广泛征求意见建议，听真话纳诤言，突出查找整改“”方面存在的问题。通过深入推进落实城区绿化、门前三包管理责任制等工作举措，充分调动群众参与城市管理的积极性，使一批与人民群众生产、生活息息相关的民心工程建成达效。

夯实理论基础，强底气。一是坚定理想信念，增强政治底气。活动开展以来，为广大党员干部配发学习用本，将每周五下午定为学习日，坚持集中学习与个人自学相结合，学习讲话与观看《焦裕禄》等影像资料相结合、系统学习与专题研讨相结合、请专家学者辅导与理论骨干备课讲课相结合，切实做到了学习内容不丢项，学习时间不缩水，保证了学习质量和学习效果。据统计全局共组织干部职工开展了8次集中学习，聘请井冈山党校教授做专题学习1次，领导成员交流学习心得体会20篇，组织收看影视教育片6部。二是坚持活学活用，增强能力底气。把群众路线教育学习与工作实践密切结合起来，通过专题调研、基层蹲点、帮扶“三送”点面貌改造提升等途径，努力做好新形式下群众工作的能力，真正成为改革发展的推动者，社会风向的引领者。

根除“”，树正气。紧紧围绕保持党的先进工作性和纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉抵制形式主义、、享乐主义和奢靡之风，以为民立心，务实立行，清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推动事业又好又快发展。开展了以“治风正风气、治懒增效率、治庸提能力”为主要内容的实践活动，全队广大党员、干部及一线城管执法人员亮身份、亮标准、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，做到了群众评议、党员互评，领导互评，以此遏制口号响当当、服务冷冰冰，办事慢腾腾、执法管理气哼哼现象的发生。

篇10

**县教育局强化措施转变工作思路，本着“开门办公、上门服务”的原则，加大教育改革力度，形成了“家长放心、人民满意、百姓认可”的和谐局面，树立了教育良好形象。

组织开展机关进基层活动。教育局要求机关工作人员常驻基层学校，提倡“指导、检查、培训、管理、规划、安全”六下乡，坚持对基层学校“面对面”指导、“手递手”管理，全面了解情况，解决实际问题。在教学方面，指导各学校推行“高效课堂模式”，激发学生学习兴趣，保证学生乐学、会学、学会，解决教学质量难题；在教育方面，指导各学校开展好丰富多彩的各类活动，激发教职工的凝聚力、战斗力、执行力，解决缺乏活力难题；在规划方面，与镇、乡、村领导会面，共同为当地教育出谋划策，构建美好蓝图，解决教育投入难题；在督导方面，摸清学生底数，因地制宜提出合理化建议，提供保障措施，解决控辍保学难题；在安全方面，消除安全隐患，解决校舍安全难题；在服务方面，各校实行食堂、商店“零利润”管理，教育局统一采买，降低成本，送货上门，解决后勤保障难题。

组织开展校长进课堂活动。教育局要求各学校校长转变思想观念，改进工作方式，坚持把教学工作作为学校的中心工作，把课堂教学作为课程改革的主阵地，以“关注课堂教学，引领教师成长”为目标，保证校长深入课堂，做到“能上课、会听课、善评课”，强力提升校长的课改执行力和教学话语权。在活动目标上，要求校长了解课堂教学现状，把握教育发展新规律、新方向、新理念，帮助教师提高课堂驾驭能力，积极引导教师运用高效课堂授课模式，大胆开展课堂教学改革，全面推进学校的教育教学质量的提升。在活动形式上要求校长“扑下身子”搞教育，按照“参与型备课—建议型导课—关注型听课—帮助型评课—示范型讲课”的工作流程走进课堂，帮助教师实施有效教学。在活动效果上要求校长达到“听课层面百分百、听课班级百分百、培训教师百分百”，对校内全部任课教师全员式听课、培养，树立本校名师，实施“人才兴校”工程，鼓励骨干教师传、帮、带，引领青年教师迅速成长。教育局要求校长每学期听课不少于40节，业务校长不少于80节。

组织开展教师进家庭活动。教育局坚持利用假期在全县教育系统开展“教师大家访”活动，进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，促进学校、教师、学生家长的相互沟通，形成学校、家庭、社会教育的合力，保障学生全面发展和健康成长，同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持，树立教育良好的形象。在活动中要求各校家访学生数量不少于学生总数的三分之一，每位教师不少于5人，做到了“落后学生重点访、困难学生必须访、厌学学生多次访”，向家长实事求是地反映学生在校的学习、生活、纪律和思想品德等情况，对学生健康发展和控辍保学工作起保障作用。我县共有2100多名教师参加了家访活动，对11500个家庭进行了走访。

组织开展廉政进校园活动。在各校党员干部中开展以“廉洁从教，勤俭办学”为主题的“廉政清风进学校”教育活动，通过组织集中学习、讨论、座谈、听廉政知识讲座、观看专题片、写心得体会等形式，要求党员干部要以身作则，勤俭办学，提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，努力做师生的楷模，办好让人民满意的教育。在工作方向上重点解决教育干部不作为、乱作为问题，严格义务教育“划片招生”、“免试入学”规定，贯彻执行高中招生“三限”政策，新制定了4项作风建设和2项机关效能建设制度，严格落实“十个严禁”，开展了股级干部包扶贫困户等4项主题活动，教育局系统干部共帮扶贫困户1.12万元。坚持开展领导干部诺、述、践、考、评廉活动。2010年，教育局加大了治理教育乱收费力度，严格中小学教辅材料的征订，规范了中考考务环境，树立了良好的教育发展环境，在行风评议中教育局有较大前进位次。