纪念屈原范文
时间:2023-04-08 01:38:19
导语:如何才能写好一篇纪念屈原,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
有着一位我们熟悉的伟人
——屈原。
他满腹经纶,
上知天文,
下晓地理,
望报效祖国,
却终遭流放。
可他一心向国,
不愿屈服,
撒撒扬扬作出二十八赋,
那《离骚》中的香草,
可有识客?
楚国终被灭亡,
他满腔热血无处挥放,
只有投入汨罗河里,
才告别悲伤。
屈原啊!
你安息吧,
你看那端午的汨罗河上,
有多少人不曾忘怀你,
包起粽子,
投入江中,
只为保护你的身躯;
划起龙舟,
争相竞赛,
只为赶跑江中的河鱼。
屈原啊!
你放心吧,
你的才华已得到赏识,
你的故事千人传诵,
你的《离骚》千古传唱。
我们不会忘记你,
这位满腹经纶的诗士;
我们不会忘记你,
这位忧国忧民的壮士!
在那遥远的二千多年前,
篇2
有着一位我们熟悉的伟人
——屈原。
他满腹经纶,
上知天文,
下晓地理,
望报效祖国,
却终遭流放。
可他一心向国,
不愿屈服,
撒撒扬扬作出二十八赋,
那《离骚》中的香草,
可有识客?
楚国终被灭亡,
他满腔热血无处挥放,
只有投入汨罗河里,
才告别悲伤。
屈原啊!
你安息吧,
你看那端午的汨罗河上,
有多少人不曾忘怀你,
包起粽子,
投入江中,
只为保护你的身躯;
划起龙舟,
争相竞赛,
只为赶跑江中的河鱼。
屈原啊!
你放心吧,
你的才华已得到赏识,
你的故事千人传诵,
你的《离骚》千古传唱。
我们不会忘记你,
这位满腹经纶的诗士;
我们不会忘记你,
这位忧国忧民的壮士!
在那遥远的二千多年前,
篇3
【关健词】远程教育;教学;认识误区
现代远程教育是随着现代信息技术发展而产生的一种新型的教育形式。它的特征是把电脑技术、多媒体技术、通讯技术等高新技术应用于远程教育中,兼容多种教学形式,优化和有机组合不同媒体。实践证明,远程教育的种种优势越来越被人们认可和重视。远程教育的开放性、灵活性、自主性、互动性和高效服务性等证明了开放教育的蓬勃生命力,但人们在思想理念上对远程教育仍存在几种错误认识。本文以远程教育中的计算机教学为例,归纳出远程教育教学理念上的几种较为典型的认识误区。
一、认为远程教育价格低廉
提起网络教育,人们常常会提到它的一大优点,即相对传统教育而言价格便宜,特别对中国这样一个经济发展极不平衡、东西部差距和城乡差距极大的国家来说,更是可以通过相对低价的远程教育实现教育的大发展。但人们忽略了这样一个简单问题,即究竟什么人能够参加网络学习?前提是有电脑、且能上网。但不难看出,网络教育的普及使最需要学习的农民、西部人和其它低收人人员成为更加明显的弱势群体。另外,我国西部等边远地区由于经济相对落后,在电信方面的发展也相对滞后。
二、认为网络教育即远程教育
在现代远程教育中,由于教师和学生处于准永久性分离状态,因此技术媒体的地位和作用是不可或缺的。目前能够较好地体现教师的意图、思路、观点的技术媒体,当数计算机网络了。正因为如此,利用因特网进行教育得到大多数人的认可,而且提到远程教育.常常指的就是在因特网上所进行的教育,似乎网络教育成了远程教育的代名词。但是这种观点实际上是有失偏颇的。从远程教育的内在属性来看,只要求达到教育者与受教育者在时空上的相对分离,而满足这个条件的形式有很多,除了建立在网络技术基础之上的现代远程教育之外,其它以纸张为主要媒体的函授教育、以广播电视为主要媒体的第二代远程教育,其他可以单机操作的光盘、像带、音带和新兴的电视点播等形式也都属于这个范畴。从逻辑学上说,网络教育应是远程教育的一个子集。
三、认为把教案放到网上就是课件
在远程教育中课件具有重要的地位,它对引导、指导和辅导学员自主学习发挥着重大的作用。但究竟什么算是课件?是否把面授教师的教案放到网上就是课件呢?目前在实际工作中教师以面授形式教学,而挂在网上的课件则仅仅是教师上课的教案以及教学大纲教学汁划、实施方案和各类模拟题、测试题历年试卷等文本信息。
理想的网络课件应该具有如下几个特点:一是方便使用的优秀教学平台;二是良好的教学支持服务体系,包括能够反映各学科、各门课程特点与重点的大纲、习题、试题以及视频点播、相关参考资料及其部分相关链接等,可以通过多种方式与多个环节充分体现教与学的完整过程,包括提供可以提供服务的网络图书馆、仿真实脸室和其他信息资源等;三是适应需要的可复制、传播的的各类信息资源;四是充分体现时效性的要求,能够根据需要不断更新,水远是最新的思想与技术的综合反映。这实际是一项庞大而复杂的工作,仅仅是任课教师无论从精力还是技术上都无法独立完成的。因此在创作课件时.必须体现合作精神与团队精神,分工协作,共同完成。
四、认为远程教育可以取消面授
基于现代信息技术的现代远程教育既克服了传统课堂教学的缺陷,又克服了早期函授或广播电视教育的弊端,可以克服时间、空间、学习主体与客体的限制,使任何人可以在任何时间、任何地点学习任何知识,在诸多方面表现出自身的优势,这是它得以产生和不断发展的根本原因。基于新技术的远程教育可以通过vod双向视频、E-mail电子邮件、电子公告牌(BBS)等形式实现交互.解决单纯采用文字或音频、视频等媒体所无法实现的交流与反馈间题。因此目前远程教育界有不少人认为,现代远程教育是对传统教育的根本变革,变革之一就是在不远的将来会取消面授。
但是我们必须看到,目前所采用的各种交互手段,都有自身的缺陷,如E-mail与BBS都无法实现实时交互。反馈形式最好的视频会议形式,它可以完全达到面对面的效果,但是鉴于该技术的成本巨大,且目前的德定性很差。根本无法大量用于远程教学之中。且由于课堂授课时间有限,一个教师同时要面对众多的学生.绝大多数学生是无法与教师进行交互的。总体的交互水平依然较低,面且同步教学要求学生学习时间与教学同步,而参与远程学习的学习者人数众多,结构复杂,很难集中在一个时间在一个地点进行学习。因此,远程教育不应完全抛弃面授,同时也不应完全丢掉广播、电视、录音、录像等传统媒体。
五、认为远程教育可以实现完全自主学习
篇4
在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。
记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”
一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊:“我终于有学问了。”
篇5
一、努力学习,不断加强自身建设
认真学习贯彻十七大精神,把十七大精神溶入到社区科普工作中,以“三个代表”重要思想来指导社区科普工作,努力增强新时期拉普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高。
进一步健全组织网络,成立科普领导小组,发展科普志愿者队伍,并充分利用辖区单位的资源优质,成立了老年合唱队等几个业余文化团队,使科普意识渗透每家每户。同时,充分挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员,聚集到社区科普人才资源库上来。到目前为止,已有10多人被吸收。此外,我们还根据社区的自身特点,实施科普工作信息化战略,在社区开通博客,在网上对居民进行科学知识普及和推广。在此基础上,建立了“四联”机制,即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识。
二、以科技周活动为载体,开展形式多样的活动
公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将继续每月举办科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。在5月份,我们将开展大型科普活动,组织广大群众参与此次活动,并邀请有一技之长的人员,为居民服务。我们还与共建单位联手,以文艺演出、盆景展览、手工制作、宣传画板展等形式,把科技周活动推向。另外,我们还利用青少年节假日,开展寓教于乐的活动,带领他们接近自然、拥抱自然,激发他们对科技,对自然想象力与动手能力,这样既拓宽了学生们的视野,又培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。
三、抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质
在科普工作中,科普墙门、科普家庭的评选,使科普工作更加接近居民,接近人们的生活。今年,我们继续加大此次评选活动力度,树立典型在社区里推广,以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时,加大社区各个阶层,对科学知识的学习兴趣,从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们制作了科普画板,放在居民的楼道上,使居民日日可以学到科学知识,并运用在日常生活中。
四、反对,崇高科学
篇6
年工作重点:
(一)加快调规扩区呈报审批,拓展园区发展空间。加快园区调规方案呈报审批进度,解决处理好县城总规与园区详规控制范围的矛盾,对两个规划适当调整和修改,把工业园区规划控制范围纳入县城总体规划控制范围,为工业园未来的发展奠定基础。加紧与国土、规划部门的协调,沟通,做好规划审批工作。
(二)加快体制理顺,推动相关文件尽快出台。理顺体制,按照“小政府、大社会、小机关、大服务”的管理模式,建立一个事权集中、高度统一的独立运行管理体制,实现园区派驻机构的职能调整、人员配备的落实,或实行“部门委托、园区办理、部门备案”的运行模式,组建园区政务审批服务中心,全面推行委托制、并联审批制。推动相关文件《县工业园区关于加快园区建设发展的实施意见》的尽快出台,为园区今后发展提供有力的政策支持和高效的政务环境。
(三)加快重点项目建设。一是加紧在建项目东佳电子、宏业数控等入园产业项目的建设施工,加快新建项目的前期手续办理工作;二是完成基础设施建设,完成园区员工住宿楼二期、三期工程建设,建设新规划区工业大道,即园区隆武路延伸段至京珠高速复线互通口连接线,同步推进水、电、讯等管网基础设施建设。
(四)加强土地保障和储备。切实搞好工业园区动态土地储备,储备工业大道两边的土地,进行整体开发,在县土地储备中心设立园区土地储备专户。
篇7
一、加强领导,明确职责
高度重视计划生育工作,将计划生育工作纳入本部门工作重点,列入重要议事日程。一是成立了党工委书记任组长的计划生育工作领导小组:组长XX书记、分管领导XX副主任、具体工作人员郭燕群等,在党组领导班子成员分工和机关综合目标管理考核下,落实了计划生育工作领导责任制。二是组织由机关办公室负责日常具体工作,在每季办公会上,把各项计划生育工作任务加以督办落实。三是把计划生育工作纳入目标管理,作为分管计划生育工作领导的一项具体工作任务,年终把计划生育工作职责履行情况作为干部年度考核的重要内容,综合评定工作人员考核等次,严格落实计划生育工作职责任务。
二、加强学习,明确任务
一是认真学习中央、省、市及县委、县政府关于人口和计划生育工作的一系列文件精神,深入研究本单位履行计划生育职责情况,提高全体干部自觉意识,自觉实行计划生育,认真落实县人口和计划生育工作会议精神和部署相关工作任务。二是将人口和计划生育工作与争创先进单位相结合,在文明创建和创先争优活动中加强计生文明管理服务水平,在干部职工上下营造计生文明舆论氛围,有效推进人口和计划生育工作,计划生育文明创建取得明显实效。我委连续多年获县表彰工作先进单位。
三、履行职能,落实措施
一是开展多种宣传活动。今年以综治安全生产宣传月为载体,联合县计生委开展了计划生育政策进企活动,进行计划生育宣传教育和服务,突出计划生育政策法规、生殖健康、优生优育等知识,激发了广大育龄群众实行计划生育的积极性和主动性。二是设立并建设了计生主题公园,利用东区广场空地,联合县计生委建设人口和计划生育宣传长廓、主题雕塑、计生药具自动发放机等,做到主题突出,形式多样。三是协同县计生委深入园区各企业,对外来人口进行全面统计,并建立了流动人口台帐。
四、加强人口和计划生育管理服务
篇8
睦邻卡(一)
同学们,你知道睦邻卡吗?那是我们阳光绿园在第一届“邻居节”上发的一张粉红色的小卡。在卡上,有我们整幢楼居民的电话号码。小卡中间,还写着“小小睦邻卡,联系你我他。有难互相帮,不分你我他。”有了这张卡,我们整幢楼变成了一个大家,别人有困难,我们帮,我们有困难,别人帮。
有一天晚上,我的作业还剩一个查资料。当我打开电脑时,往日那熟悉的界面不见了,取而代之的是蓝屏。不管我怎么按键盘,它一点反映也没有。我急了,忙叫来爸爸帮忙。可是,爸爸在电脑前捣弄了半天,一点进展也没有。爸爸垂头丧气地说:“唉,没办法。明天送到电脑维修店吧。”“可是,我的作业怎么办呢?”我急了。“我们楼下的张叔叔不是会修吗?我们可以请他来帮忙”妈妈忽然间记起了睦邻卡,边说边拿了出来。拨通了张叔叔家的电话,张叔叔马上就上来了。他一看电脑,就说是电脑中毒了,需要重装。于是,又立即返回家里,拿了光盘上来,大约花了十多分钟时间,电脑就“起死回生”了。我的作业也顺利地完成了。
还有一次,妈妈出门时忘了关太阳能热水器,水“哗哗哗”地从下水道流走了。住在一楼的赵外婆听到了,急得不得了,于是忙从睦邻卡上找到我们家的电话号码,打电话通知妈妈。妈妈听了,急忙赶回家关好了水笼头。才避免了让这有限的水资源白白地浪费。
别人帮助了我们,我们也尽自己的能力在帮助他们。你瞧,每天吃过晚饭,我们家的电话铃就响了,楼下几个弟弟妹妹一有不懂的作业题,就来找妈妈帮忙了,成了“教育咨询热线”。有时,电话里讲不清,他们就上我们家来,妈妈总是耐心地讲给他们听,管了他们,就忽视了我,为此,我还闹过几次别扭,可妈妈总是说:“远亲不如近邻,人家也帮过我们不少忙,妈妈是老师,帮他们解决学习上的困难,也是理所当然的。”在妈妈的影响也,有时,我也成了他们的小老师。
我想,虽然现在我们居住的都是水泥建造的高楼大厦,防盗门也越来越坚固,但是有了这张小小的睦邻卡,把我们的心连在了一起。它像一缕阳光温暖了人们冰冷的心。人与人之间的距离越来越近,我们的关系也越来越好。和和睦睦,亲亲热热就像一家人。
转化偏见(二)
“唉,一朵漂亮的花又被人摘了。”邻居老爷爷一边惋惜地叹着气,一边用怀疑的眼光看着我。我是刚搬到这里的外地人,身上又穿得不太好,也难怪他要怀疑我。我听后觉得很难过,就走到老爷爷跟前,委屈地说:“爷爷,我没有偷摘您的花。”老爷爷撇撇嘴:“我没当场逮住,你当然可以这样说了。”我听了既难过又无奈。为了消除这种偏见,我决心做一件好事。
此外,我看见我们住的那个宅子的小巷里有一堆臭水,环境污染不说,还给小巷里的人们带来不便。我召来几个同乡小伙伴,拿来畚箕,把脏水扫进畚箕,再把它倒入下水道。在我的带领下大家干得热火朝天。大约过了半个小时,泛着恶臭的脏水不见,呈现在人们眼前的是一条干净整洁的小巷。老爷爷看到这一切,脸上的厌恶消除了一半。
一天,我正在洗袜子,看到一个小女孩,轻手轻脚地绕过正在院子里睡午觉的老爷爷,伸手去摘花盆里的花,我忙不迭地推醒老爷爷,那小女孩当场被老爷爷抓住,并夺下了她手中的花。他批评了那个小女孩几句,并转过身对我满怀歉意地说:“小姑娘,我错怪你了。”
听到这盼望已久的道歉声,我含着泪笑了。
在社区活动站的日子(三)
“全村中、小学生注意啦,请立刻到村委会集合。”暑假里的一天,正当我看电视看得入神的时候,村委会的广播响了起来。我极不情愿地关掉电视,穿好鞋子走了出去,边走边想:“又有什么事呀?”
等我走到村委会的时候,偌大的会议室里早已坐满了孩子们。主席台上,退休老教师王大爷正在讲话:“刚放暑假,小孩子整天呆在家里也不是个事情。我们关工会与村委会商量,准备把你们分成几个小组开展系列活动。今天我们即将举行的是拼图比赛。”“哇,太好了,我可要拿个第一。”我激动得一蹦三尺高。
不一会儿,我们一大群人便被分成了几个小组,每个小组前都放了一块被弄乱的拼图。“这下我可要小试身手了。”我心里想。虽然,我们这一小组面对的是一块很大的拼图,但我们有信心以最快的速度完成。“加油!”我们全组一起为自己打气。
篇9
关键词:东南文人;胡助;蓝仁;蓝智;戴良;行年
中图分类号:K248 文献标识码:A 文章编号:1672-3104(2012)06?0171?03
(一)胡助的卒年
胡助,字履信,一字古愚,号纯白道人,婺州东阳(今浙江东阳)人。两为儒学教授,再入翰林国史院为编修官,至正五年(1345)以太常博士致仕。其诗文屡为虞集、贡奎、揭傒斯等推崇,文名与黄溍、柳贯并埒,与东南地区文人多有交往,声名籍于当世。有诗文集《纯白斋类稿》存世。据《纯白斋类稿》卷一八《纯白先生自传》,知助生于至元十五年(1278),而卒年素无考。[1]助次子瑜至正二十三年(1363)至京师预礼部试,张以宁应瑜之请,为其父《岁月日记》 作序,文云:“府君(按指胡助)自著《纯白先 生传》,且遗言勿丐人状其行、铭其墓,瑜从先训 也。”[2](卷三《胡太常岁月日记序》)知助卒后,其子遵乃父遗言,未尝撰行状、墓志铭,是以卒年难考。今检张氏《翠屏集》卷四,有《学海陈君墓志铭》一文,则载记在焉。据文知,墓主陈憬,世居东阳长塘,为瑜岳父,与助友情甚笃,病卒于至正十五年(1355)十二月。文末复称:“曩者宋社既屋,江左大家巨室率与之俱替,而长塘陈氏独岿然。比年兵祸盈海内,缙绅颠踣,不可胜数。独君与太常君同享寿康,继没一年中。考终承平日,一不闻金革声,天固匪私于君 也。”[2]则胡助与陈憬相继卒于一年之间可知。所谓“金革声”,指至正十八年朱元璋克婺州及元末战乱事。据此定胡助卒年为至正十五年,具体月份尚待考。
(二)蓝仁、蓝智的生卒年与仕履
蓝仁、蓝智兄弟,福建崇安(今武夷山市)人。蓝仁字静之,号蓝山拙者,著《蓝山集》;蓝智,号蓝涧,字明之(一字性之),有《蓝涧集》。二蓝为元明之际东南地区著名诗人,开“闽诗派”之先声。其生卒年俱未见考得。今按,蓝仁《蓝山集》卷四《戊午自寿》诗颔联云:“卦满周天蓍再揲,觞浮流水酒微 醒。”[3]《易》卦凡六十四,以“卦满周天”作为年六十四代称。既称“蓍再揲”,则戊午年(洪武十一年,1378)仁年六十五,据此逆推,其生年当为元仁宗延祐元年(1314)。同集卷二有《丙寅正月三日作》诗、卷四有《丙寅岁春送崇邑判簿刘宗文朝京》诗,丙寅为洪武十九年,仁之卒年必在其后。可定蓝仁生卒年为1314年~1386年后。又,蓝智诗集《蓝涧集》卷六有《癸丑元夕柳州见梅忆泽儿》诗,癸丑系洪武六年(1373),同集卷四《有感》首联云:“五十知非六十衰,怀才只合奋当时”[4],可知智至少享寿六十,卒年在洪武六年之后。《蓝山集》卷五《题程芳远游方卷》诗序称:“程芳远氏,学杨而好儒者也。早年与故弟蓝虚白为方外交,所至必礼宿师名儒,以求讲益。新朝取士无弃材,芳远乃以方外得免。蓝涧弟在山时,复与为泉石侣。芳远近以云游卷求诗,余喜芳远之独善,又悲二弟之早逝,临纸惘然。”[3]同卷又有《上官仲敏惠书,用其挽蓝涧弟韵奉答》,则蓝智卒年必在仁前。可大致定其生年为1314年后,卒年为1373年后、1386年前。《明史》卷二八五《蓝仁传》附蓝智传云:“智,洪武十年(1377)被荐,起家广西佥事,著廉声。”[5](P7327)所记年份当有误。盖《蓝涧集》卷一《书怀十首寄示小儿泽》诗后附洪武五年(1372)张榘(号云松樵者,蓝仁、智昆季友人)跋文明言:“右友人蓝性之所作书怀十诗也。性之天赋淳美,学行超诣,尤长于诗。庚戌(洪武三年,1370)秋,以才贤荐授广西佥宪。筮仕之初,即膺重选,非素有抱负者,孰能当此任耶?性之持身廉正,处事平允,于今三载,始终无失,于吾道有光矣。”[4]则智释褐出任广西佥事,时在洪武三年,非洪武十年。《四库全书总目》卷一六九《蓝涧集》提要袭《明史》之说,亦失于疏漏不检耳。
(三)戴良访鲁之行的相关问题
戴良(317~1383),字叔能,自号九灵山人,晚号嚣嚣生、云林,浦江(今属浙江)人。少从吴莱、柳贯、黄溍、余阙学,与宋濂、王袆、陈基等友善,为元明之际金华学派重要代表,擅诗文,有《九灵山房集》存世。至正二十一年(1361)荐授淮南江北等处儒学提举,至苏州依张士诚。张氏将败,戴良尝自苏州至山东昌乐、益都等地,史籍或载其事,然多失之不考,兹略作辨证。钱谦益《列朝诗集小传》甲前集《九灵山人戴良》称:“张氏将亡,挈家泛东海,渡黑水,憩登、莱,求间行归扩廓(帖木儿)军,不得达,侨寓昌乐数载,访求齐鲁间豪杰,奋欲有为,而卒无所遇。洪武六年(1373),天下大定,始南还,变姓名,隐四明山间”。[6](P15)《明史》卷二八五《戴良传》亦从钱氏说,云:“辛丑(至正二十一年,1361),元顺帝用荐者言,授良江北行省儒学提举。良见时事不可为,避地吴中,依张士诚。久之,见士诚将败,挈家泛海,抵登、莱,欲间行归扩廓军,道梗,寓昌乐数年。洪武六年(1373)始南还,变姓名,隐四明山。”[5](P7312)二说在时间上均不确。《九灵山房集》卷二三《元赠亚中大夫台州路总管追封延陵郡侯吴君墓志铭》云:“岁至正乙巳(按:乙巳为至正二十五年,时戴良居苏州,与其他记载明显不符,当为丙午之讹。陈垣先生《元西域人华化考》卷三已有考辨,可参看),余由海道抵京师,问舟于四明。始入国,士有吴瑛者执雉请见。……后一年,航海南还,复舍瑛旁近 地。”[7]同集卷二八《谷口庄记》:“余至鄞,数与君游,乃求余记其所以名之义,余未及为而去。后一年,复会君于鄞,而求之益力。”[7]是至正二十六年(1366)良自四明由海道北上,次年即航海南还,复至四明(今宁波境内)。卷二十《百猿图》亦云:“至正季岁,予附海舟南还,至四明。”[7]则良由海道南还,时在至正末年甚明,非《列朝诗集小传》、《明史》本传所谓寓居山东昌乐数年,洪武六年方始南还。然此行未能遂意,抵达山东作短暂盘桓后,复于至正二十七年渡海南还,故七律《次益都》谓“西游应未遂,又复渡沧溟。”[7](卷九)今考《九灵山房集》卷二九有《赵君夫人戴氏墓志铭》,文云:“洪武三年冬十有一月庚戌,浚仪赵君之夫人谯郡戴氏卒于浦江德政乡之正寝。卒后二年秋九月庚午,葬家西四里华表山之原。又一年(洪武六年),仲弟良始克回自东海,望墓门而哭。”[7]“东海”一词,《九灵山房集》中时见,良均以之指称浙东临海地,即今定海一带。疑钱谦益以“东海”指称山东,故径据《赵君夫人戴氏墓志铭》所言而误以为戴良洪武六年方由山东南还,《明史》本传从之,亦误。另,《九灵山房集》卷八《始发吴门》有云:“冠裳坐自束,窘此文墨职。终朝事驰翰,日晏不遑食。及兹将使命,翩然就行役”,同卷《至杭宿钱塘驿》亦云:“平生昧陈力,末暮叨为郎”[7],是此次北上良系以郎官身份奉使命而行。陈基《夷白斋稿补遗》之《小丹丘记》亦称:“同门友起居郎金华戴叔能善为古文词。”[8]基与良同师黄溍,且同仕张士诚,起居郎一职,当即士诚所授,亦与“末暮叨为郎”相合。良受士诚聘任为郎官事,诸家史籍均阙载,兹补出之。钱谦益以为良此行欲附扩廓帖木儿军,黄宗羲袭其说而复加引申发明,遂倡良以士诚势将败、从海道北上乞师扩廓之说(据《宋元学案》卷八二戴良小传)。联系良系奉命出使,以及《九灵山房集》卷二二《题刘庸道浮海百韵》良自称“及以王事航海,自南而北”、卷一三《赠蒲察镇抚诗序》:“余南鄙之陋儒,盖久而厌乱,遂挈家泛海,渡黑水,登莱,行万里以归我王相总兵公(按扩廓帖木儿至正二十五封河南王、中书右丞相,总制兵务)”诸语,此论亦不为无据。考元末东南地区文人若松江沈易(《梧溪集》卷五《赠河南理幕沈易之》)、温州陈高(《不系舟渔集》卷一六附揭汯《陈子上先生墓志铭》)等,均尝北上附扩廓帖木儿军以图恢复,则钱、黄二氏之说可谓由来有自,不可以无稽视之。
参考文献:
[1] 胡助. 纯白斋类稿[M]. 丛书集成初编本, 上海: 商务印书馆, 1935年.
[2] 张以宁. 翠屏集[M]. 影印文渊阁四库全书本.
[3] 蓝仁. 蓝山集[M]. 影印文渊阁四库全书本.
[4] 蓝智. 蓝涧集[M]. 影印文渊阁四库全书本.
[5] 张廷玉, 等. 明史[M]. 北京: 中华书局, 1974年.
[6] 钱谦益. 列朝诗集小传[M]. 上海: 上海古籍出版社, 1983年.
[7] 戴良. 九灵山房集[M]. 四部丛刊初编本, 上海: 上海商务印书馆, 1929年.
[8] 陈基. 遗白斋稿[M]. 四部丛刊三编本, 上海: 上海商务印书馆, 1936年.
Three Textual Research and Corrections about Literary Men in
Southeast Area of China During the Transition of
Yuan and Ming Dynasty
YAN Xuanjun
(School of Literature, Central South University, Changsha 410083, China)
Abstract: The literary men had frequent activities in southeast area of China during the transition of Yuan and Ming dynasties. However, However omissions and corruptions can be found in omissions and corruptions. The historical records. The death time of Hu Zhu has no textual research. Actually, according to the record of Cui Ping Ji, which wrote by Zhang Yining, Hu Zhu s died in 1355. Although the concvete date and official record about the two brothers of Lan Ren and Lan Zhi can not be completely researched, we can have a general cognition according to their anthology. Dai Liang travelled from Ning Bo to Shan Dong by sea in the end of ZhiZheng, which is the title of Yuan Huizong’s reign. However, the historical records about this travel’s identity, purpose and return time have many contradictions. We can correct them according to his anthology and other texts.
Key Words: literary men in southeast area of China; Hu Zhou; Lan Ren, Lan Zhi; Dai Liang; concrete time
收稿日期:2012?06?26;修回日期:2012?11?08
篇10
瓯海区地处浙南沿海,是温州市重点产粮区。多年来,区委区政府紧紧围绕“做强二产,做大三产,做精一产”的总体规划,积极出台扶农优惠政策,极大的促进了我区农业现代化的发展,大大的刺激了我区农机化的进程。使农业机械在农村农业生产使用中,降低劳动强度,提高生产效率,为抢季节保农时,抵御自然灾害,促生产,夺高产,保证农民增收,农业增效等发挥了十分巨大的作用。但在近些年,我区农机化发展速度有所放慢,特别是98年度以来更为明显。为此笔者就这些年我区农机化发展缓慢的原因以及对策,谈谈自己的看法:
一、影响我区近些年农机化发展速度的因素
1、经济投入的影响
资金是农机化发展的必备条件,前些年区政府投入大量的资金对农机手购买农机具采取区农机推广站补助33%,乡镇补助33%,农户自筹34%的1:1:1方案,农户投入较少的资金就能拥有一台农机具,从而兴起了购机热潮。但近些年随着工业的快速发展,区政府大力抓工业建设,投入大量的资金发展工业经济。大大缩减了发展农机化的资金投入,从我区农机推广站来看,财政拨款用于补助的资金,从前些年的几百万元减到去年的50万元,到今年只有30万元,而且补助的比例和范围也逐年缩小。而农机具的价格仍然走高,导致农户自身难以承受购买新机具的经济负担。另外,近些年的农药、化肥、种子价格一直上升,使得农业生产成本大幅度增高,但农产品的价格却依然很低,农民增产不增收,使的农户难以从中看到多少效益,影响了农机户的购机热情,影响到农机化发展速度。
2、领导对农机化认识的影响
农村的发展和农业现代化建设是全面建设小康社会的基础,农机化又是农业现代化的重要组成部分,但到目前为止各级领导真正认识到农机化重要性的还不多,甚至个别领导对农机化在农业现代化范畴中该是个什么样的角色还不很清楚,认为农机部门是一个可有可无的部门。在我区98年以前农机部门是一个副局级单位独立存在,到今年农机部门被并入区农林渔业局成为一个科室。其职能的大大缩小,间接的影响到我区的农机化发展。
3、城镇化进程对农机化的影响
近些年我区的娄桥、潘桥、茶山、梧田等几个重要的产粮乡镇,大批连片的农田被征用建设工业园区,使得我区可耕作农田只剩下泽雅等山区半山区的梯田和三垟、南白象等水网地区的零星水田。由于泽雅、三垟、南白象等地的田块均为小田块,规模经营的程度比较低,基础设施如机耕道路条件较差,以致农机具难以在此发挥其技术优势,导致我区农机化发展速度的下降。
4、农机队伍素质的影响
第一、近年来我区农村商品经济稳定发展,使农村劳动力纷纷向非农产业转移,务农劳动力锐减。使得农田操作人员大部分为“38、60”型,他们大多知识层次较低。农机具的效益好坏关键在于操作人员的技术素质的高低,如果不懂得如何使用,即使最好的机械也无法产生效益,而且还会挫伤农户对使用农业机械的信心,影响了农业机械的声誉。第二、96年的“三定”工作把乡镇农机干部并入乡镇管理,使的乡镇农机干部都以乡镇的工作为主,轻视了线上的工作。另外在乡镇他们都身兼数职,也使的他们无暇顾及线上的工作。并且基层农机管理人员的年龄较大,年轻有专业特长的也不愿意在这条线上干,纷纷跳到其他线上,使得近些年我区乡镇一级的农机推广体系几近瘫痪。再有近些年一些乡镇领导把乡镇农机管理服务站变为“养老院”,把一些村级年龄大退下来,不懂农机的干部安排到乡镇农机站从事农机推广和技术指导,导致我区农机推广干部的素质逐年下降。
5、农机具使用可靠性的影响
农业生产的季节性非常强,误了季节,种不下去,收不上来,就无法弥补。农机具作为一种生产工具必须耐用可靠,如果农机具一用就坏,无法作业,就等于一堆废铁。随着前些年农机热的抬头,各生产厂家都盯着这块肉,他们大力扩展生产数量却放松了对质量的把关,使的一些机具的使用性能很差,虽然厂家在售后服务方面也都做出了相应的措施,在农忙时都派来了几位“三包”服务人员。可近些年因机具损坏而不能使用的事件仍层出不穷,打乱了农户的整个计划安排,误了农时,农户怨恨。使农户对机具使用产生不信任,影响到农户的购机热情,影响了我区农机化的发展。
二、我区今后农机化发展的对策
面对近些年我区农机化发展缓慢的态势,在新形势下,笔者以为我区的农机化事业要走“投入要增加,服务要完善,执法要规范,推广要加强”的发展之路。
1、提高认识,增加投入,加快农机化进程
农机化的发展与政府对农业的扶持政策是分不开的。许多发达国家对农业实行财政补贴政策,足以说明这一点。据有关资料报道,加拿大为43%,美国为64%。我们要借鉴发达国家的先进经验,坚持国家投入为导向,农村集体经济和农民投入为主体,建立多元化、多层次、多渠道的资金投入机制。还要高度重视农机化工作,加强工作力度,建立农机化发展资金及其管理制度,把推广新型农业机械经费纳入全区财政预算,对新发展农田主要作业机具实行财政资金补助;农业信贷部门要为农机化发展提供适当的信贷额度和利率优惠;要广泛采取股份制、租赁制等灵活多样的经营形式,引导农村集体经济和广大农民增加对农机化的投入,促进农业机械化的稳步发展。
2、加强农机社会化服务体系建设,提高农机使用效益
我们要把农机社会化服务体系建设作为新形势下农机化的工作重点来抓,调动一切积极因素,大力创办多种所有制形式、多种经济成分的农机社会化服务组织。推进农机化规模服务,提高经营管理水平,扩大服务项目,丰富服务内容,拓宽服务范围,全面推进农机社会化服务的市场化、企业化。从而降低农机服务成本,提高农机经营效益,达到兴机富民的目的。促进农机化的发展。
3、扩大粮田规模经营,加快农田基本设施建设,提高农机使用效益和机械化水平
在充分尊重农民意愿的前提下,通过政府引导,按照“明确所有权、稳定承包权、搞活使用权”和“依法、自愿、有偿”的原则,通过土地使用权的有偿转让,采用土地股份合作制等多种形式,大力推进粮田适度规模经营。同时加强农田规划,建设适合机械作业的高标准农田,搞好机耕路配套工程。此外,要改革传统的农业生产模式,加强农机与农艺的配合,寻求农机和农艺的最佳结合方式,全面提高农业机械化水平。
4、强化农机行政执法,实现依法管机、治机、用机,确保农业机械化事业健康发展
农机管理部门要加强农机行政执法工作,加快农机化法规体系建设,把农业机械的生产、销售、推广、使用、管理等纳入法制化轨道。进一步加强农机行政执法机构和队伍建设,按照“文明执法、优质服务”的要求,完善农机执法装备,提高执法人员素质,逐步实现农机行政执法的科学化、规范化、制度化。坚决杜绝质量低劣,制造粗劣的农机具流入我区,为农业机械化的发展提供良好的法制环境。
5、进一步加强新农机、新技术的推广和农机职业技术教育工作,为农机化事业发展做出新的贡献
农机部门要组织农机技术人员,因地制宜地推广适合当地自然条件和社会经济条件、优质适用、节本高效的新农机、新技术。目前,要大力推广适宜塑料大棚内作业的多功能田园管理机和果蔬冷藏保鲜技术。同时要加强农机成人教育和职业技术教育工作,培养和造就一支高素质的农机队伍,全面提高整个农机行业人员的整体素质和技术水平。农机培训学校要面向农村市场,在加强自身建设的同时,不断开拓培训项目,为农村经济的全面发展培养大批实用人才。
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