快乐制造范文
时间:2023-03-28 21:00:48
导语:如何才能写好一篇快乐制造,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
姜昆从小就爱好文艺,唱歌、乐器、话剧都喜欢,17岁时姜昆应国家号召背井离乡去了北大荒的兵团,到那他什么都干,用他自己的话说:“只有享不了的福,没有受不了的苦”。虽然生活在那么艰苦的环境里,姜昆对艺术的喜爱始终没有变。27岁时他巧遇机缘走进了中国广播说唱团,成了一名真正的相声演员。此后,他创作并演出的40多段相声全部是现实题材,触及了广泛的社会问题,每一段都印记着生活,几乎就把80年代、90年代中国社会进程里那些大众生活的社会符号都记录在相声里了,受到观众的热情赞扬。
1995年,他辞去中国广播说唱团团长的职务,担任了由他在1990年创立的中华曲艺学会会长,潜心在相声领域里再奋斗一番。他编辑的200万字的《中国传统相声大全》,成为研究中国相声珍贵的权威性资料。他创作的《姜昆相声集》是中国相声人手一册的教科书。1998年,年近五十的姜昆又创办了中国相声网,成为时代的先锋人物。2004年担任中国文联曲艺家协会党组书记、副主席。2009年被中国名人报道中国相声小品人才库收录。
现在的姜昆虽然在舞台上出现的机会少了,但是对于曲艺,姜昆甘心做一块基石。在舞台上他要博得观众一笑,而今在台下,是为了观众常笑。
对于健康,姜昆有自己独到的见解,并把它们归纳为几大纲领,即“一二三四五”。
一个中心:以身体健康为中心。上了年纪,一定要注意身体。
两个基本点:糊涂一点,潇洒一点。人不能太较真,尤其是上了年纪的人,更应该开明。这个世界应该是属于你的,却可能没你的份;不该属于别人的,别人却可能拥有。这时候,一定要糊涂一点。哈哈一乐,看开了,比什么灵丹妙药都有用。正所谓气顺生津,一顺百顺。而关于潇洒,姜昆的看法是,“艰苦奋斗了一辈子,风里雨里几十年,到老了应该讲究生活质量,散散步,外出旅游;剩菜剩饭别往冰箱里搁,能扔就扔。吃坏了肚子,花钱看病,图什么?”
三个忘记:忘记年龄:不能老想着自己多大岁数,人老是自然的规律;忘记疾病:人一旦有病,也不能整天老想着,本来病不严重,也许老想着,反而病得更厉害了,有什么病都别往心里去;忘记一切恩恩怨怨:所有的恩怨过后想起来都会是一场笑话,所以宽以待人,和睦相处,心静如水,就能充分享受人生。
四个“老”字:人得有老窝,得有家;人得有老伴儿,老了,就看得出老伴儿的重要;人得有老友,你高高在上,是你的朋友,你蒙难入狱还是你的朋友,铁杆儿。另外,人还得给自己留点老底儿,儿女再有钱也是他们的,自己有点积蓄,心里踏实。
五种心态:笑:乐观,没乐都得找乐。俏:穿了一辈子中山服,到老了换换花衣服,穿球鞋,往年轻里打扮。唠:和别人聊天,不能觉得自己老了,一天到晚老闷着。自己心里有事,通过聊天说出来,听别人说话,了解新鲜的信息,让生活充满情趣。跳:运动。一定得有一项运动伴随自己,要上瘾,要专心,日久天长,效果不言而喻。掉:这条最重要,要掉价。“过去你是市长书记,现在你不是了。看着你培养的年轻人坐在主席台上,你坐在下面,心里一定要平衡。在家里也是一样,过去是一家之主,凡事说了算,现在多听听儿女的意见,他们比你强得多。掉价,掉到每天和孙子孙女一起玩,一起享受天伦之乐,掉到孙子辈儿的堆里,你就掉到家了。”
演艺圈里是非多,所承受的心理压力非常大,但是,姜昆从艺多年,心理状态始终很平衡。谈到心态,姜昆说实际上它取决于一个人的生活态度。人肯定要有自己的追求,“当追求的东西没有得到时,我也烦,但我并不闹;而不属于我的东西属于我以后,那么我得好好想想为什么,这样,人就平衡了。”
姜昆认为,人的七情六欲中惟独“喜”无“心”,而且是张着“大嘴”,人最怕的是动心计,最怕伤心。无“心”即别老操心、累心。每个人都过好自己的日子,干好自己的事情,这一辈子就行啦,别太较真。其次,还要养成一个会笑的习惯。“一天到晚别别扭扭过日子,傻子才那么干呢!”姜昆时常这样说。
篇2
1.保持乐观的生活态度。俗话说:“天塌下来,有个子高的人撑着。”这句话就是劝人要保持乐观的心情和态度,日常生活中不要自寻烦恼。不过这件事说说容易,做起来却有点难。有些中老年人常常忧心这个,苦恼那个,这时候就需要转变一下心态。比如说您在逛市场的时候,发现有件东西自己买贵了,心里很不舒服,可只要想想自己如果哪一天不小心摔倒住了医院,不知要多花多少钱呢。两相比较,心情就不会变得更糟了。
2.对生活和身边的人充满感恩。有空闲的时候,我们坐下来,喝一杯清茶,然后回想一下自己曾经蒙受过他人的恩惠,庆幸自己运气怎么那么好。这时候,快乐就会把自己包围。如果条件允许的话,甚至您还可以打电话或写信给那位曾经帮助过您的人,向他问好致谢,这样,您快乐的心情就会持续得更久。
3.从正面积极的角度去思考事情。只要是人,就会既有优点又有缺点,每个人都不例外。孩子的前途没有达到您的期望,那是他个人的能力使然,不能求全责备,至少他的身体健康,能够快乐平安地度过每一天,这就足够了;凡事要从正面去思考,欣赏别人的优点,包容别人的过错,这样就不会发生烦躁气恼的状况了。每天晚上临睡前,仔细回想一下发生在自己身上的好事情,慢慢回忆咀嚼,让微笑挂在嘴角。即便这一天过得很平常,可是想想自己并没有遭受什么意外,也就能安然地入眠了。
4.多做对别人有益的善事。有句老话,说的是“助人是快乐之本”。人在给予别人帮助的时候,心理上会自然产生一种高贵的情操,身体里也会涌出一种温暖健康的激素,让人从内而外感到快乐无比。对于这一点,科学上早已得到了证实。人上了年纪之后,可以按照自己的兴趣和爱好做一些慈善工作,可以去社区做志愿者,可以在马路边做交通协管员。帮助别人可以使人累积快乐因子,不但平时的生活过得有滋有味,身体也会增加一些健康长寿的本钱。所谓“施”比“受”更有福报,说的就是这个道理。
篇3
惠普Omenl5暗影精灵代游戏本
参考价格:5499元
适合人群:年轻玩家,追求个性消费者处理器:lnfeI酷睿i5 6300HQ
内存:4GB LPDDR3 1600MHz硬盘:128G SSD+1TB HDD
显卡:NVlDlA GeForce GTX 960M屏幕:15.6英寸(2880x 1920)
惠普Omenl 5暗影精灵ll代游戏本通过红黑配色以及独特的顶盖和机身图案设计,成功激活玩家游戏热情。碳纤维纹路表面覆有类肤材质涂层,带来舒适的握持感,15.6英寸机身让其搭载全尺寸键盘以提升操控体验。红色背光键盘更增添了整机活力,而15.6英寸高清雾面屏让其在光线较亮的环境下也能呈现出清晰画面。性能方面,惠普Omenl5暗影精灵11代游戏本采用全新6代i5-6300 HQ处理器,4核4线程设计,主频可最高睿频至3.2GHz。同时搭载GTX960M独显。而4G内存和128G SSD+1TB HDD组合,则让整机拥有海量的储存空间以及迅捷的响应速度。
HP SpeCtre x360
参考价格:7999元
适适合人群:时尚白领、空中飞人处理器:Intel酷睿i5 7200U内存:8GB LPDDR3 1866MHz硬盘:256 GB PCIe NVMe M12SSD
显卡:Intel HD620屏幕:13.3英寸(1920×1080)
360°翻转是幽ASpectre x360外观设计和应用功能的核心亮点,除预设针对工作应用的笔记本模式、针对游戏娱乐应用的平板模式、主打观影体验的站立模式和展示体验的帐篷模式这四种主流模式外,阻尼适中的转轴更可根据用户个性化需求进行细微调整,能轻松出现在办公室、客厅、卧室等各种环境,真正融入用户生活。整机采用用银色CNC全铝锻造机身,一体成型的工艺带来更强的视觉冲击效果,高精密的CNC加工更让细节更加惊艳。
惠普为其搭载了Inte嘬新第七代酷睿i5-7200U处理器,Kaby Lake架构加上成熟的14nm工艺,有效降低处理器整体功耗的同时,睿频加速让其主频可轻松达到3.1GHz,无论是多任务应用需求还是偏好高主频的游戏,幽灵Spectre x360都能轻松应对,而HD 620核心显卡性能同NVlDlA GTX960M已经不相上下。
HP Elitebook 1030 G1
参考价格:8499元
适合人群:追求极致轻薄的时尚人群处理器:Intel酷睿m5-6Y54
内存:8GB LPDDR3 1866MHz硬盘:128GB SSD
显卡:Intel HD515屏幕:13.3英寸(1920×1080)
惠普EliteBOOk 1030 G1的机身采用了全金属机身设计,银灰色的机身表面采用磨砂工艺处理,顶盖中心的惠普Logo通过高光反差的设计展现出来。机身底部的类肤材质涂层带来细腻手感,更预留了三个排水孔,可以帮助排出键盘上的积水,实现防泼溅效果。超窄边框设计提升整机视觉轻薄感,键盘边缘更采用CNC钻石切割工艺,将科技与艺术的气息融为一体。追求极致轻薄机身的同时,第六代智能英特尔酷M5-6Y54处理器结合8GB容量内存和128GB SSD固态硬盘,足以满足用户日常影音娱乐的需要。
华硕灵焕3Pro
参考价格:7799元
适合人群:商务办公、追求独立自主的人群处理器:Inlel酷睿i5 6200U
内存:8GB LPDDR3 1600MHz硬盘:256GB SSD
显卡:Infel HD Graphics 520屏幕:12.6英寸(2880×1920)
华硕灵焕3 Pro设计概念的核心,在于打造二合一笔记本难以实现的出色性能!强劲的性能、简约的便利性,以及灵活的扩展性。对于追求独立自主且个性突出的消费者而言,华硕灵焕3Pro绝对不会让你担心出现MacBook Pro和Surface Book一样的撞衫问题。精心打造的铝合金机身带来仅8.35mm厚度和低于800g重量的轻薄体验,而冰柱金、钛金灰等八种兼具质感与个性的色彩组合,也能满足用户个性化需求。性能方面,12.6英寸幕不仅拥有3K(2880×1920像素)分辨率与275ppi像素密度,更具备121%sRGB与85%NTSC的色域,在第六代英特尔酷睿处理器及SSD固态硬盘的帮助下,满足用户办公、娱乐各种应用场景下的需要。
vivo×9 Plus
参考价格:3498元
适合人群:自拍达人、时尚玩家处理器:骁龙653(MSM8976 Pro)
双卡机类型:双卡双待RAM:6GB ROM:64GB
屏幕:5.88英寸1920x1080
vivo X9 Plus以第二代柔光自拍为主打,能很好地吸引喜欢自拍的人群,其中2000万像素前置镜头为索尼IMX376传感器,f/2.0光圈,800万像素镜头负责景深测量。后置镜头搭配蓝宝石镜片,支持PDAF快速对焦,使用全新的优化算法,拥有全景模式,运动防抖等多种拍照模式,不俗的规格确保了拍照应用,定位十分准确。而高通骁龙653处理器,辅以6GB运存也确保了整机流畅的应用体验。
Apple、Watch Sport Series 2
参考价格:31 88元
适合人群:果粉、喜欢运动的年轻科技达人处理器:S2双核处理器
操作系统:wafch0S 3防水:50米防水屏幕材质:Jonx玻璃镜面
相对于功能单一的智能手环而言,拥有一定消费能力的人更适合功能应用拥有平台化优势的智能手表类产品。Apple Watch Sport Series 2外观设计在前一代的基础上变化不大,50米防水、内置GPS、内置双核处理器、屏幕最亮的苹果设备、GPU提升2倍、精密陶瓷新材质、AppleWatch Nike+等元素让其凭借出色的实用性更受终端市场消费者欢迎,尤其对于果粉而言,这样一个智能穿戴设备在新年以礼物的形式收到,无疑将收获更多的欢乐。
闪迪至尊高速版-ll代240GB
参考价格:599元
适合人群:PC升级用户接口类型:SATA Revision 3.0(6 Gb/s)
颗粒:SanDisk 1、Ynm,X3 ABL,TOggle
读写速度:读550MB/S写500MB/S
闪迪至尊高速系列产品全部搭载使用Marvell旗下系列主控确保产品拥有稳定的读写性能表现,低温静音技术降低发热量的同时有效提升笔记本设备的续航时间,而三年有限质保服务以及闪迪SSDDashboard软件都能为用户提供安全稳定的应用保障。
闪迪至尊超极速SCIxC UHS-11 64GB
参考价格:699元
适合人群:摄影发烧友
对于摄影爱好者乃至发烧友而言,拥有280MB/s速度的闪迪至尊超极速SDXCUHS-11可提供更快的连拍效能,大量存储高精度照片及全高清视频支持影院级4K、3D和全高清视频的拍摄全新UHS-11型超极速存储卡释放主机性能,能帮助用户记录下每一刻精彩瞬间。
Dyson Supersonic中国红限量吹风机
参考价格:3190元
适合人群:看重健康的科技达人冷风档位:一档产品档位:三档
风嘴类型:多风嘴是否折叠:不支持恒温护发系统:智能温控技术
全新的红色外观表达了对新一年的祝福,加上以往限量版专属的皮质收纳盒也摇身变成了红色外观,这也省去了送礼时刻的包装烦恼,由内到外的中国红,洋溢了慢慢的幸福感。在应用性方面,Dyson Supersonic告别了传统吹风机的笨重外观,出风口采用了中空式的设计外观,加上智能温控技术和平稳气流的配合,以及20°的合理送风角度,保证了我们在使用Dyson Supersonic的时候,无论是单纯的干发,又或是造型,都可以享受更为舒适的风感。
飞利浦健康智能手表
参考价格:3599元
适合人群:亚健康人群表带材质:柔软的生物相容性TPU表带
显示屏:单色,192x192像素数据传输:蓝牙
电池寿命:4天待机时间
手机兼容性:iOS8+i(Phone 4S+)/AndrOld4.412
凭借独特、专业的Opti-carorogram测量技术,飞利浦健康智能手表能够多维度、精准监测健康数据,持续、精确地追踪心率、运动、营养和睡眠数据,全面记录健康状况,加上特别设计的防水功能,洗澡、出汗时也可佩戴,以及4天以上的强劲电池续航设计,均可持续满足用户的使用需要。
根据收集到的身体数据进行智能分析和远程健康追踪,飞利浦健康智能手表配套的健康应用APP将为佩戴者健康状况进行全面评估并提出针对性建议。同时,飞利浦联合海航集团下属优联健康管理中心,整合由专业营养师、健康管理师组成的专业健管师团队,通过智能分析和远程健康追踪系统,为客户量身定制一对一电话指导、提供个性化的健康促进目标与计划,为个人量身打造个性化的健康改善方案。
微软XbOX One动感家庭欢乐套装
参考价格:3399元
适合人群:家庭用户或主机爱好者
微软XbOX OBe动感家庭欢乐套装包含:XbOX One主机Kinect感应器Xb0XOne无线控制器(手柄)x2多功能遥控器《Kinect体育竞技》游戏光盘《明星高尔夫》下载卡《无冬Online》下载卡
Xbox One使用核心主频1.75GHz的AMD Jaguar架构APU处理器,853MHz的Radeon Durango图形核心与系统共用8GB DDR3内存,虽然与上代硬件架构不同,但经过微软的软件研发,Xbox One成功向下兼容部分Xbox 360游戏。自带802.11ac无线网卡,音效方面支持7.1环绕音效。搭配重新设计的Xbox One专用手柄,改良了摇杆帽头和十字键,并且增强了内置马达的反馈效果。当然,玩家其实也可根据个人偏好选择索尼PS4。
华为子母路由器Ql
参考价格:599元
适合人群:跃层或者洋房住户传输频段:2.4GHz频段重量:约599g,母,约73g/子Wan口数量(百兆):1个Lan口数量(百兆):2个
无线信号覆盖一直都是消费者关心的话题,相比各种桥接、增强方案,终端消费者更多时候需要的是易用性。华为子母路由器01产品之间通过电力线通信,无惧各种墙层隔断,稳定而高效低提升信号覆盖与传输效率。用手机三步即可完成上网配置,小白用户也可轻松上手。除性能出色外,免天线及简约外观设计风格,也让华为子母路由器01能轻松融入用户日常家居,成为家居风格的装饰品。
Dyson
Pure Cool+Hot Link风扇
参考价格:6290元
适合人群:希望获得干净空气的消费者摇头功能:支持
定时功能:支持遥控功能:支持倾倒断电:支持
篇4
张勇杰:我们的工作,主要是为企业的产品做推广,包括线上投放、线下活动执行、传播策划等。公司发展至今已有四年。这四年来,公司进步很快,营业额已经相当可观,哈雷和圣东尼等国际著名品牌,都是我们长期战略合作伙伴――我们已经深入其产品营销领域。
你工作重心在哪里?
张勇杰:第一,强化对企业的管理,对员工进行心理疏导;第二,维护好公司的客户,拓展市场。
你有你的智囊吗?
张勇杰:其实,我有很多智囊。在我心目中,最大的智囊就是我的父辈们。我们家族里有很多人都是经商的,比如我的姨父,我会经常向他取经,他也会给我很多指导。不过,我在公司也有自己的智囊团,很多决策也都经过头脑风暴。除此之外,我们还聘请了专门的法务公司,他们在专业领域给予了我们许多帮助。目前,我正在读EMBA,平时,同学之间都会互相交流。我一直很欣赏一句话――最好的沟通,就是在说话的时候。我经常会从交流中,获得不一样的人生体验。所以,那些同学也是我的智囊。
说说父辈对你最有启发的一件事情?
张勇杰:2009年的时候,公司发展遇到了瓶颈――人员流失严重,我的心情有点郁闷。姨父把我叫去他家吃饭,我们一起喝酒聊天。姨父告诉我,做生意应该有自己的判断,要学会取合,要能屈能伸――他给我讲了他从商几十年遇到的各种坎坷和煎熬,说其足足可以写一部书。听了以后,我觉得,该改变自己了,于是我进行了调整,加强了和员工的沟通。
对于智囊的教诲,你做过哪些取舍?
张勇杰:当公司发展很迅速的时候,我就会面临三种选择――第一,扩张招人;第二,放弃客户;第三,给员工加工作量。在做选择的时候,我学会了权衡,并且在权衡的时候还会试着分析员工们会怎么想――我的原则就是要找到一个利益的平衡点。大家都说民营企业很抠,一般不愿意给员工加工资,我在2009年以前也是这样,但通过那次和姨父的沟通,我明白了一个道理,有这么优秀的团队,我还愁赚不到钱吗?员工过好了,企业也就好了――让员工幸福,我也才能幸福。
广告公司是为客户服务的,你也是别人的智囊吧?
张勇杰:是啊。就像你说的,广告公司本来就是一个服务性的公司,客户信任你才会找你,你必须明白客户想要什么,同时,还必须想到可以额外给客户提供什么――在这方面我很自豪,我们做得很到位。比如在给圣东尼做第一场秀的时候,我们和客户素昧平生,起先只是一个很小的环节的参与者。但是在活动执行过程中,由于主要合作方无法兑现自己的承诺,使整个活动陷入极大的被动,客户已经手足无措了,此时,我们的团队挺身而出,毛遂自荐,给了他们很好的建议,并且执行得天衣无缝一从此,圣东尼就成为了我们的忠实客户,至今亲如兄弟,不离不弃。
这件事的启发是什么?
张勇杰:时刻准备着,尽心尽力做。假如我找外部的智囊团,我也希望他们能像我们对别人的服务那样,尽心尽力服务于我们。
说说你对智囊的要求?
张勇杰:对于体内智囊团而言,广告这一行业的诱惑是蛮大的,我希望他们在自己的素质和专业素养方面不断提高;对于体外智囊团来说,我希望他们有一个清晰的思路,能够说服我究竟该怎么走,能让我对未来有一个美好的憧憬。
篇5
小学生,特别是低年级的学生,他们天生活泼、好玩好动、好奇心强、想象力丰富。他们对音乐的感受总是通过各种动作表现出来。要提高音乐课的教学质量,应根据儿童好动、好游戏的心理特点,把少儿的音乐学习与游戏、舞蹈有机结合起来,把抽象的音乐概念、复杂的音乐原理以及枯燥的技能训练,转化成生动有趣的游戏、舞蹈,使之形象化、具体化,让少儿通过自身的活动,把听、视、触等各种感觉活动和运动、唱歌、表演、游戏、舞蹈等结合起来,从而把他们从座位的束缚中解放出来,让他们既动口、动手、动脚,也要动脑,蹦蹦跳跳地进入音乐世界,在轻松愉快的气氛中获得音乐知识、技能,培养思维能力,同时也受到美的熏陶。
一、从学生的爱好中来
为使学生对枯燥无味、难学难记的识谱知识感兴趣,我把一些识谱知识编成儿歌帮助他们学习,培养他们的学习兴趣。如在教学生认识五线谱的线数和间数时编了如下的儿歌,让他们边指边读:
张开左手掌,手心向外翻;
五个小手指,就是五条线;
四个手指空,就是四个间;
从下往上数,一二三四五
好象上楼梯,越上音越高。
这样的儿歌,学生既动手又动脑,流畅上口,易懂易记,使他们对五线谱产生了浓厚的学习兴趣,收到了事半功倍的效果
二、从学生游戏中来
如,在教歌谱唱名时,为了使教学更形象、更有味,我请了几位高矮不同的学生分别充当音符的do、re、mi、sou和la,并用手号来告诉他们音的高低。接着提问:“谁最高?”下面回答:扮演“la”的学生最高。并指出:由于la住的最高,所以这个唱名也最高。这种教学形象、直观,加之听觉与视觉的统一,学生不但加深了对“音高”的理解。为进一步掌握已学的唱名,我在演奏音符的同时,要求扮演音符的学生将听到的音高按先后顺序迅速排好,同时唱出唱名,唱准音高。还能让学生们将学过的节奏和唱名进行组合,让他们自行创作出许多不同节奏型和乐句。这样,不但使学生们活跃了思维,训练了大脑,同时也大大增强了自信心。
仅仅教会学生唱好一首歌这一单调的教学手段只会扼杀学生的创作热情。在教学上应重视音乐创作实践的过程,注重培养和鼓励学生的创作精神。如在学唱歌曲《小红帽》中,学生虽然早已熟悉这首歌,但目的是通过歌曲的内容展开,让学生有足够的空间去想像、去创作,把他们对歌曲中感受到的最美妙的东西完整地表现出来。于是,我请同学们上台先来讲一讲歌曲描绘的故事,他们都讲得绘声绘色,有的甚至还模仿不同角色的语言、声音来表现故事中的每个角色的特点。同时,他们议论起歌曲中几个角色的好坏,有的说大灰狼太狡猾了,有的说小红帽太天真了上了大灰狼的当,有的还说猎人终于把大灰狼打死了。孩子们讲得起劲,演得更起劲。他们的创作开始了,有的扮演狼外婆,有的扮演小红帽,有的扮演猎人,还有的为这首歌伴唱。他们各显身手,表现得淋漓尽致,不难看出他们多想表现自我的创作才能!
三、从学生的生活中来
小学生的生活与青年人、成年人都不同,只要我们留心观察,捕捉特征,是能将其运用到小学音乐教学中来的。例如:我教学生记住切分。就会高兴地(利用切分音的特征)说:“好爸爸来了!”而且这种节奏型再也不会念错。
有一次进行打击乐教学时,我故意告诉孩子:“我们班的乐器被别的班的老师借走了,我们只有想个其它的办法来打节奏了。”听我这么一说,孩子们七嘴八舌的议论开了:“找他们要回来。”“我们再借别的班的。”“我们拍手。”“我们拍腿。”“拍肩。”“用嘴巴打节奏。”“可以拍凳子。”“跺脚。”“响指。”......孩子们越说越激动,越说思维越活跃。在整个过程中,我没有否定他们的任何想法,而是对每个孩子都给予了肯定。讨论后,我请孩子选择自己喜欢的方法演奏了乐曲,孩子们表现出了平时打击乐教学中从未有过的兴奋和快乐。
四、参与式教学对教师的要求
要想让孩子们在愉快的教学中不知不觉的接受音乐教育,首先对教师要提出很高的要求。
(一)要有丰富的专业知识。参与式教学要求教师必须及时学习、不断更新知识,不断拓展、及时补充和创新教材的内容,充分显示教材的生机与活力,只有通过那些具有时代气息的音乐载体才能更好地得到学生的认同。参与式教学需要教师利用自己的学识、经验和个性来分析、梳理、整合教材,采用多媒体教学法、想象教学法、表演实践法等多种教学方法,营造出有利于学生主动参与的音乐学习环境与氛围,帮助学生在情景中解决问题。
(二)要有较强的课堂驾驭能力。参与式教学要求教师具有轻松驾驭课堂的能力,能够设置和创设适合教学内容的音乐教学情境,激发学生学习音乐的兴趣,使学生敢于参与,乐于互动。“授人以鱼,不如授人以渔”。教师应从传统的教学模式中解放出来,与学生进行平等的交流和讨论,帮助学生找到学习音乐的方法。
(三)要有卓越的教学技能和艺术。参与式教学要求教师能够较好地引导学生进入音乐的殿堂,这就需要教师必须具备卓越的教学技能和艺术,通过具有感染力的教学,引领学生主动去体验和享受音乐带来的美妙感觉,自愿自觉地成为音乐学习主体,成为音乐教学的参与者和体验者。
篇6
我使的是腾云驾雾的美猴王——孙悟空。拿着如易棒,身披金甲,脚踏筋斗云,一招火眼金睛驱赶千妖万魔!
弟弟使用的是沙僧,手拿禅杖,威风凛凛的,也不甘势弱。
开战了,我和弟弟齐心协力,一人守一面,中间的妖怪来个两翼夹击,撒下渔网捕捉大鱼。好痛快啊!我来个当头一棒,又来了个背后一击,那些妖怪狼狈不堪,落荒而逃。我在叫到:“妖贼,哪里逃!看我老孙来也!”我们俩玩的入情入味,仿佛身临沙场,英勇奋战。好爽啊!
篇7
关键词:中职;学习兴趣;快乐
课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡潜能的时空。所以,教师必须冲破以往的陈旧的思想与观念,多重视学生在课堂学习的“感觉”,让多元互动教学模式走进课堂,为教师、学生、技能的传承、自由的互动创造宽松的空间,打破沉闷、枯燥乏味的课堂僵局,实现情感激发,因互动而精彩,因快乐而幸福。笔者就任教《电工与电子技术基础》这一学科,谈谈如何创造快乐课堂。
一、作品展示亮课堂,体会课堂教学的激情
古代的教育学家朱熹说:“教人不见情趣,必不乐学。”在课堂上只有教师充满激情,才能以情激情,才能和学生以心换心。教师的激情虽然可以通过激昂的情绪,激励的话语来体现,但是还不如把学生创作的作品在课堂上展示,对学生的学习成果作肯定来得真切,更有意义。例如:笔者在上《两个开关控制一盏灯》的实操课前,利用多媒体技术播放一段展示本班学生的实操作品的画面,随着配有学生名字的“导线的驳接、线槽的剪切”实操精品的展出,先是那些画面上有名字的学生脸上写满了自信和光荣,好像自己发明创造的产品得到推广应用般具有成就感,感觉自己成为了一名发明家;后是其他学生的脸上写满了羡慕与挑战,再是热情洋溢的掌声表达了他们对再创佳绩的期待,在这样的课堂氛围里,每个学生的求知细胞都被激活了。接下来的课堂,学生对《两个开关控制一盏灯》的原理知识、实操技巧如海绵吸水一样快地掌握了,在课堂上,学生们自觉地在心里筑起了一个PK的平台,他们PK接线速度、PK细节技巧、PK实操成功率,还PK小组的协作能力,学生人人动手,个个实操成功,有些学生还主动拓展:怎样用三个开关控制一盏灯,收到满意的教学效果。通过作品展示的手段,充分展示学生个人的亮点,使学生的聪明才智得到认可,既有利于培养学生的创新能力,让每个学生都有成就感,更有利于激发学生参与课堂教学,并在学习过程中体验快乐、创造快乐和共享快乐,让课堂成为教师、学生之间的多向情感交流平台,让人人体会课堂教学的激情。
二、游戏互动活课堂,体验课堂教学的乐趣
人本主义学习理论的代表人物罗杰斯认为:学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。《情感教育心理学》中的寓教于乐原则是:在教学中操纵各种教学变量,使学生怀着快乐的心情学习,使教学在学生乐于接受、乐于学习的状态中进行。情感心理学实验证明,当一个人处在快乐状态中时,其智能水平的发挥处于最佳状态。教师在贯彻寓教于乐的原则时,首先要调节学生的情绪,使学生处于快乐的状态中,而在课堂教学过程中适当地穿插游戏,可有效地调动学生的情绪。如在课堂提问前,笔者先让学生玩互动游戏,如报号码,凡是3的倍数或个位数是3的数不能报,要跳过,但不能多跳,报错数的回答问题;又如猜数字,猜中的回答问题等,学生为了不用回答问题,会集中精神参与游戏互动,另一方面,学生都有好胜心理,喜欢挑战自己的反应力,觉得玩游戏输了会丢面子,觉得自己反应迟钝会被瞧不起,再者,玩游戏输了,学生也心甘情愿地回答问题,觉得自己做事有担当有责任感,从而认真地思考问题,收到提问预期的效果。又如,针对中职学生文化基础比较差的特点,中职生对《电工与电子技术基础》理论的学习感到无从下手,甚至感到厌烦,为此,笔者把枯燥的理论知识编成一组组的选择题(答案可直接在课本找到),给被提问的学生提供回答问题的求助热线:去掉一个错误答案、向朋友求助(规定被求助者不能拒绝且与被提问学生有共同的责任),答对问题的学生参加积分兑奖,这样,提问一位学生将带动一批学生(被提问学生的朋友团)参与寻找答案,如同寻宝一样,既刺激又兴奋,学生的注意力被充分调动起来,他们完全不觉得自己是在上课,而是在玩游戏,游戏心理正是青少年学生所渴求的,通过游戏互动激活课堂教学,使学生体验“学中乐” “乐中学”的课堂教学乐趣,逐步养成快乐学习的习惯,体验课堂教学的乐趣。
三、技能操作实课堂,体味课堂教学的快乐
著名教育家玛利亚·蒙特梭利有一句名言:“让我听,我随后就忘记;让我看,我就能记住;让我做,我就能真正理解。”我国职业教育先驱黄炎培先生是这样定义职业教育的:“使无业者有业,有业者乐业” “为已谋生,为群服务”,即注重在专业技能的培训。而我们面对的学生是普通高中录取后的“末流”学生,这些学生在初中阶段的文化课基础是属于“差生”类,属于学习的“失败者”,所以在教学过程中因注重学生能力的培养,针对学生的现状,很多学生对高深的理论无法理解,故有些理论可不必让学生理解,只要让他知道怎么做就行了,也就是先让学生动起手来,然后让他知道为什么这么做,即使他不懂理论但只要会做也就行了。如笔者在讲授《电容器的充放电》一课时,课本通过3页文字详细描述了电容器充电、放电的过程及对应产生的现象,当中不乏详尽的原理分析,要让学生顺利把它朗读一遍都有困难,教师再口若悬河地讲述,学生肯定昏昏欲睡,不但听不明白,而且会产生厌学情绪,教与学效果尽失。为此,笔者把这节理论课改为实操课,让学生根据图一连接导线,经检查线路连接正确后,把开关S拨到1,让学生观察电灯的亮度、电压表示数、电流表PA1示数的变化情况。让学生把电源关掉,再把开关拨到2,观察电灯的亮度、电压表示数、电流表PA2示数的变化情况。最后让学生把观察结果讲出来:电容器充电过程电流由大变小,最后变为零,电压由小变大,最后等于电源电动势;电容器放电过程电流由大变小,最后变为零,电压由大变小,最后为零。当学生把开关拨到2时观察到在没有电源的情况下,小灯泡居然亮起来,与他们想象的结果完全相反,都兴奋得叫起来,仿佛自己成为了一个发明家,发现的一个新大陆。
又如笔者在讲授《自感现象》一课时,并不急于进行理论的教学,而是让学生按照图二进行日光灯线路的连接,经检查线路连接正确后合上电源,让学生观察日光灯亮度的变化(由暗变亮),学生们感到无比兴奋,欢呼“我会安装日光灯了” “原来这么简单,做过就会了”。然后教师让学生把启辉器去掉,观察日光灯是否会继续发光?(仍然发光)最后,教师让学生跳过镇流器进行接线,观察日光灯是否能发光?(不能发光)在学生追问产生这些现象的原因时,教师先不解释,而是让学生阅读自感现象一课的内容,这样,学生在学会安装日光灯的兴奋与无法解决去掉启辉器后日光灯仍发光、不接镇流器日光灯不能发光两大疑问的痛苦的纠结情绪下,教师再进行自感现象知识的分析,学生的学习自然如吸甘露般快乐了。
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。”如果教师不想方设法使学生情绪高昂和处于振奋的内心状态就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生的负担。而面对久经“满堂灌” “满堂言” “满堂练”理论学习折磨的中职学生,通过技能操作充实课堂,让学生动起手来,既培养了学生的动手能力,又让学生重新做学习的主人,体会实操成功的成就感,体味课堂教学的快乐,重新树立学习的自信心。
篇8
关键词:学习团队;管理;快乐;智慧创新
所谓学习团队是指由具有共同专业兴趣的员工自愿组成的,以注册年度内完成一项课题攻关为目标,或以注册年度内开展宽领域、多层次业务学习交流为目标的注册式、自主管理、自主培训型的学习组织单元。学习团队分为两种类型,即课题攻关型和业务学习型。它具有如下特点:
1.矩阵式组织:学习团队构建以专业为纽带,纵向由职能部门到基层班组,横向融合核心专业的矩阵式学习组织模式,实现学习型组织概念由无形到有形。
2.全过程管理:学习团队建设依托完善的管理机制和激励机制,完善“学习―考核―使用―待遇”一体化的学习激励机制等措施,实现学习团队全过程、规范化、常态化管理。
3.共享知识库:学习团队强调全员参与和过程学习,倡导共享团队学习经验和成果,强调知识分享与融汇,鼓励技术创新,加强知识管理,建立知识库作为企业共享的知识财富。
(1)为加强学习团队管理,引导学习团队开展活动,厦门局制定了系列活动规范:①申请注册:学习团队申请注册时应提交注册资料并按学习计划和课题项目开展活动。②集体学习:学习团队集体学习每次一般不少于60分钟,活动时间由团队根据学习计划自行安排,通过OA系统活动信息,并将每次团队学习、讨论的主要内容如实记录在《学习团队活动手册》上。③交流研讨:学习团队在注册年度内应充分利用学习团队网上管理平台,至少开展一期主题技术、业务交流研讨。④技术推广:学习团队在注册年度内应积极承担本专业的业务培训和技术推广,积极参与本专业培训方案、培训课件和教材题库的编写和制作。
(2)为激励学习团队管理,营造良好学习氛围,厦门局提出了系列激励措施:①嘉奖培训绩效:学习团队组建和活动开展情况纳入各部门培训绩效考评项目,获“十佳学习团队”表彰的队长所在部门年度培训绩效考评中按每个获奖团队嘉奖0.5分。②开展评优表彰:每年开展“十佳学习团队”评选及表彰,并对团队队长和成员给予表彰奖励。④提供培训经费:学习团队每年可申请最高额度1万元以内的专项培训经费,以自主安排包括邀请学术讲座、购置培训书籍和器材等培训活动。④发放培训津贴:对于年度考评合格的团队,学习团队队长给予600元培训津贴。⑤优先专业培训:学习团队的队长和骨干每年至少可参加一次本专业较高层次的专业培训,学习团队成员在参加本专业技术培训和学术活动上享有优先权。⑥换算培训学时:学习团队成员的集中学习时间可统计为个人有效培训学时。⑦优先选聘内训师:学习团队成员在局内训师选聘上享有优先权。
(3)此外,为加强“学习―考核―使用―待遇”一体化激励机制,厦门局还加强如下建设:①建设四个职业发展通道,构筑员工成才金色跑道:设置四条职业发展通道,为员工的职业发展和专业成长铺垫了宽阔的职业平台,改变以往“独木桥”式的单向管理职业路径,从职业发展上激发员工的学习热情。②量化学习成效评价,激励员工学习成长。重视学习成效的量化评价和动态应用,将学习成效作为员工职位晋升、申报职业资格和技术职称、竞争上岗、调岗调薪的必备条件之一,并可进入职业通道优先发展,以不断激发员工内在学习动力和压力,力求真正实现从“要我学”到“我要学”的转变。③大力开展职业竞赛,激励员工比学赶超。开展主要专业和工种职业技能竞赛,做到主要工种两年一赛,对涌现出的优秀人才予以重奖。搭建公平竞争的展示舞台,使勤奋学习、业务拔尖的员工成为企业的“明星员工”,以榜样的力量吸引感召更多的员工投入学习成才的行列中。
自2006年底启动学习团队建设以来,学习团队的专业涵盖变电运行、变电检修、调度自动化、配电运检、电力营销等主要核心专业领域,全局自发学习活动如火如荼地开展起来,学习成为一种乐趣,在创建学习型企业、开展技术攻关和管理创新、提高生产效率和管理水平、提升员工队伍综合素质等方面取得了显著成效。
1.学习团队成果丰硕。厦门电业局共注册成立了近百个学习团队,涉及20多个专业领域,参与团队学习的员工超过2000多人次。学习团队围绕企业生产、管理的核心专业开展团队学习,共完成课题攻关项目47个,各获奖团队的成果被刻成光盘,供各学习团队学习及企业培训教学使用,实现了知识的总结提升,为企业积累了宝贵的知识财富。
2.助力员工职业发展。学习团队的成立提供了学习交流、展现成果的平台,引导全局员工树立学习光荣、学以致用的理念,传播着“快乐学习、分享知识”的理念,潜移默化地在企业中营造良好的学习氛围和浓厚的学习风气,促进员工个人终身学习和相互取长补短,实现从个体学习――团队学习――组织学习的转变,使员工队伍的整体素质和业务技能不断提高。
4.培训工作硕果累累。学习团队建设与“大培训、大练兵、大比武”活动紧密结合,形成终身学习、全员学习的企业文化。近年来,厦门电业局在福建省电力公司人力资源同业对标中总分位居首位,专业调考总成绩、人才密度、高技能人才比例等指标均名列榜首,职业技能竞赛硕果累累。
篇9
【关键词】选秀节目;《中国好声音》;快乐;成功
流行文化常常以一夜爆发的姿态出现在我们身边,其质未必,选秀节目更是如此,我国的选秀节目往往从其他国家已经“红”过的节目中获得“灵感”或者直接复制。可喜的是,收效倒也甚好,只是我们犹如生活在一个缓冲的时代,别人看直播,我们在等待,别人欢呼过后我们雀跃,如果回避一下前者,影响也不大;我们期待快乐,然后快乐,有可能快乐的时间远不及期待的时间,但这样获得的快乐感更强;不过时代和科技的日新月异,我们被缓冲的时间也越来越短。
一、快乐之声
眼下一档选秀节目《中国好声音》红遍祖国大地,也是直接引进国外《The Voice》节目,它来到中国之后,同样被配上实力雄厚的制作团队,所以仍能保持其品质的高档次。观众爱看,拥有各种好声音的参赛者各显神音,评委老师情绪高涨,你不是一个人在快乐着,它满足的也不是一个人的快乐。不难看出,一档选秀节目由于参赛者、评委和观众三者的存在,它成为全方位的快乐制造机器。
对于参赛者来说,只要你有一个唱歌的梦想、一个好声音,这个节目就给你一个舞台,它打出“我们不以貌取人,寻找中国最美声音”的口号,具有生死裁判权的导师们对选手们是“未见其人,先闻其声”,旋即作出判断;选手拿上话筒,走上舞台,两分多钟的唱歌时间,然后留下或者离开;可以说,只要具备上述两个条件,然后你来或者不来,盛装或者T恤,不论身份、外形、年龄、性别。唱歌本就是他们快乐的一种方式,唱歌给别人听尽可能去实现自己的梦想更加快乐,此外,这个舞台也是给他们用歌声或言语公开表达自己心声的机会,何乐而不为呢。另一方面,他们用好声音给别人带来听觉享受,也带来快乐。
四位评委导师在重酬之下,也奋力“卖萌”,两位资深音乐人、实力派唱将,一个拥有心酸奋斗史的“草根”歌星,一位流行唱腔天王;这四人又集聚了各种性格特点――煽情派、幽默派、直率型和谨慎型。他们对好音乐、好声音的共鸣性更强,镜头之下毫不掩饰沉浸其中的乐趣和感动;除此,他们与参赛者五个人也常常演出一幕幕哭剧、乐剧、闹剧,增强了节目的可看性。
观众的接受效果是一个节目得以完成传输的终端,是否能给观众带来快乐、能否影响他们,才是媒体是否成功策划快乐的关键。笔者认为,传媒时代与抗战时代是一样的――得民心者得天下。民众这个群体是最直接、最功利同时又是最卑微的,快乐很重要,及时获得快乐更重要。喜剧的效果最直接,时尚喜剧抓住的更是年轻观众的心,或者不一定要喜剧,只要是新兴的,哪怕是翻新的,都可以靠狂轰滥炸的宣传造势拉住脚步并不坚定的观众,因为有时候时尚成为快乐的前奏;总之,观众要求最新和最容易获得。如前所述,《中国好声音》简单的参赛流程,给人带来简单的快乐,“观看”和“他人”是给我们带来快乐的两大因素,看别人的声音和命运被判定,并拥有评论的权力,就已经满足每个人发挥主体性的虚荣心理;我们还能够为好声音感动、与被审视者的身份、地位相似、或者同情他们的种种遭遇和艰辛......只是我们这种一时的情绪碰击愈加短暂,我们越来越薄情,不断在寻找更直接、更新鲜的快乐源,或者我们已经相信并习惯不久又会来临的新快乐。
需要强调的是,选秀节目所制造的快乐绝不是像喜剧或小品,逗人发笑是直接目的,在这里,眼泪是万万不可缺少的部分,其实现代喜剧和小品中也越来越注重加入泪点情节。原因就在于快乐不光是欢声笑语,流泪也是快乐的一种表现。我们经常看到选秀节目中,选手在流泪,主持人、评委在流泪,观众也在流泪,这种流泪是情绪的排毒,流泪的原因也许是因为感动,也许是委屈和苦楚,也许是共鸣,更有爱情、友情、亲情各种“情”,抒发这些情绪的人同时释放了心灵的重量,即使是暂时的,这一刻也是放松的,也是获得了快乐的体验。
二、成功之歌
选秀节目除了制造快乐,当然也制造成功,或者说制造不同意义的成功,这也是它能够给出的最有实在价值、最吸引眼球的筹码。当代英国作家阿兰?德波顿倡导一种更温和、更宽容的成功哲学,且不论在竞争如此激烈、人心如此不古的年代,这种成功哲学被接纳的概率有多大,但宽容和温和的心态值得提倡,尤其在并没有获得普遍意义上的成功之时。这种成功论提议:依据个人化定义的成功,从中获得快乐,哪怕微不足道,也与世俗标准无关,杜绝势力观。《中国好声音》的参赛选手为站在舞台上唱歌的梦想而来,好似这已经是一种成功,其实他们和你我都明白:这个梦想实现的身后很可能还有着命运的成功改变,而这种成功就是人人垂涎的鲜花、地毯、金钱、名望;更重要的是,这是一个“快速生死”的舞台,成功或失败就在这三分钟之内,无需十年寒窗苦,无需漫长的煎熬,如果失败了,还有下一个三分钟。大众传媒下的流行文化就是有这种能力,让有的人随随便便成功,或者成功两三天。对“成功人士”的评定标准仍有着磐石般无可转移的坚固,但成功的途径和意义正在变化,君子功成,走之有道,参加选秀并不违背任何原则。
不仅在中国,在世界其他相对更为保守一点的地方,如阿拉伯地区、阿富汗国家,人们对选秀的态度也经历了从反对到追随的过程,选秀节目正在影响着一代人的价值观,也在影响着一个国家和民族。只是不断涌现的选秀、出现在不同领域的选秀方式向我们表明,任何成功都不是一劳永逸的,成功也不再是靠一己的努力拼搏就一定能实现的。
媒体成功制造收视率的途径是它成功制造了时尚,时尚是流行文化的代名词,民众的“从众”心理则是导致时尚入侵的“恶之花”;另一原因在于,卑微的民众无法引领时尚,只能靠追随时尚完成对自我陈旧感的克服,他们认为只有这样才能在瞬息万变的世界中打造自信和保持自信,事实证明的确如此。媒体通过制造时尚,制造了一部分人的成功,然而媒体自身又不是永远的赢家。同样由选秀出身的神一样的组合“凤凰传奇”,他们的成功轨迹表明:受众一旦掌握了流行的要领之后,便可以改造、重组时尚,并且通过自媒体使传播范围更广,也不得不说,这种延伸的快乐更为薄轻,生命力也更短。这样,媒体制造了时尚,当流行膨胀之后,媒体包括时尚的化身、流行的主体都不得不反过来一面追随流行,一面制造新的时尚。
2.更高层次推进园区特色发展。园区是对外开放的主阵地,经济转型升级的主战场,必须坚定不移地走特色和优势发展之路。一要以高远的发展定位谋求园区转型升级。必须突破传统思维,放眼更高层次,大力推进土地集约化经营、项目集群式组合、产业链条式延伸、资源循环式利用,力争早日建成1-2家“世界有名”特色园区、1-2家“国内领先”特色园区、2-3家“省内一流”特色园区。二要以鲜明的产业特色引领园区转型升级。泰州市经济开发区要利用纬创资通项目正式投产的机遇,促使配套项目加速集聚,加快形成产业新亮点;靖江经济开发区要力争获批国家级开发区,加速本地船舶产品配套, 加快向“世界有名、国内领先”的船舶特色产业基地迈进;泰兴经济开发区要大力引进科技含量高、下游链接长、产品关联大的项目,加快向原料零储备、产品零运输的“隔墙供应”模式发展,加快形成国内知名的精细化工新材料产业基地;姜堰开发区要加速引进智能电网产业重大项目,加快形成在全国富有特色的智能电网产业基地;兴化经济开发区要依托相继落户的知名食品加工企业的品牌带动效应,引领食品加工产业做强做特,加快形成国内知名的食品加工产业基地;海陵新能源产业园区要围绕光伏、储能和新能源装备三大产业,推进龙头型产业项目招引和产业链的上下延伸,加快实现新能源产业千亿级目标,将西部新城打造成为国家级新能源产业基地;文化创意产业园区要加大基础设施建设力度,大力招引国内外知名文化企业、重大文化项目,加快形成在省内有特色、国内有影响的产业基地;高港高新区要放大中国墙纸产业基地、省级壁纸产业特色园区的品牌效应,加速产业规模壮大和重大项目集聚,努力打造全国有名的特色产业基地。三要以统筹的思路和方式推动园区转型升级。(1)积极创建创新型园区。着力完善科技服务功能,加快构建一批公共技术服务平台和多层次科技孵化器,不断提升园区集聚创新资源的能力;坚持产业创新与科技创新相结合,加快培育一批以新兴产业和现代服务业为主导的高成长性产业集群;进一步强化企业创新主体地位,加快形成一批以创新型企业、高新技术企业和科技型中小企业为主体的创新梯队。(2)积极打造生态型园区。严格项目综合评估,坚决杜绝高能耗、高污染项目,支持新上节能、节水、节地项目;加快发展循环经济,降低资源消耗,减少废物排放,提升资源利用率;加强环境保护,严肃查处违法违规企业,促进开发园区向生态园区转型。(3)积极建设现代化城区。坚持城市化与工业化互动并进,强化规划引导,促进产业发展、商贸服务、社区建设合理布局,将各类园区打造成宜居宜业的新型城区。
3.更好水平拓展外贸外经。一要稳定出口。在稳定欧美日传统市场的同时,大力开拓东盟、中东、非洲、南美、俄罗斯、印度等新兴市场;加强政贸银企对接,及时解决出口环节遇到的困难和问题,切实稳定船舶等重点行业出口;加快培育一批外贸出口骨干企业,使之成为提升和稳定泰州外贸发展的支撑点和增长源;支持企业积极利用境内外展会平台和电子商务平台,大力开拓国际市场;构建政府部门、行业协会、企业等主体参与的公平贸易预警网络,加快形成共同应对贸易摩擦的应对机制。二要切实增强出口竞争力。不断优化出口产品结构,大力推动机电产品、高新技术产品出口;建立出口品牌梯度培育体系,研究出台市级出口品牌评选办法,鼓励和引导企业申报国家和省重点培育的出口品牌,进一步提高自主品牌产品出口比重;加强科技兴贸,支持企业引进国内外先进技术、设备和生产工艺,不断提高产品附加值和竞争力;加强出口基地建设,以国家和省级出口基地为示范,打造一批优势产业板块,推动产业集聚优势转化为出口优势。三要提高外经工作水平。鼓励有比较优势的产业向东盟、非洲等发展中国家转移,开展实业投资,从事加工贸易,促进产品原产地多元化;引导企业到境外设立分公司和贸易机构,形成国际营销服务体系,带动本地产品出口;大力推进对外承包,加大规模型对外承包工程企业培育力度,鼓励企业合理调整市场布局和承揽大中型工程项目,不断提高市场占有率;加快转变承包工程增长方式,推动承包工程与矿产资源合作开发、住宅地产合作开发的相互促进;进一步规范对外劳务合作市场秩序,促进对外合作健康发展。
【参考文献】
[1]张雨、戴翔.江苏开放型经济转型问题探析[J].江苏社会科学,2012,(1):252-256.
[2]蔡爱军等.我国开放型经济研究进展及展望[J].地域研究与开发,2011,30(2):6-11.
篇10
玫瑰与教育读书笔记
《玫瑰与教育》作者是北京清华大学附小副校长窦桂梅老师写的。
我最喜欢《心中盛满阳光》,文中她提到了“境由心生”。她说:“如果你把所处的环境看成是魔鬼,你就生活在地狱;如果你把周围的人群看成是天使,你就生活在天堂。如果你把所处的环境变化魔鬼,你就在制造地狱;如果你把周围地人群变成天使,你就在营造天堂。”好花要有好心情赏,有好的心情才能欣赏到好的风光。你的内心如果是一团火,你就能释放出光和热。因此,面对教育在有些让人不满的现象,面对自己的专业成长的困惑与压力,我们要从中寻找阳光、快乐的地方,紧贴地面行走,激情向上生长。退去浮华留下平实。让我们踏实前进,留下深深的足迹。
读了窦老师的书,我感觉到了她在教学的过程中是快乐的,她的这种快乐溢于言表,并深深感染着我。作为教师的我们,要上堂课不难,通过磨练上堂好课也不是很难,但是并不是每一个上课的老师都是快乐的。窦桂梅老师的快乐是一种单纯而高尚的快乐,一种在平凡中演绎精彩的快乐,一种生命与童年相约的快乐,是一种缘于对教育工作、对学生真诚的爱的快乐。窦老师在书中有这样一句话:“只要与孩子们在一起,心情就会变得像蓝天一样纯净。”这样的话听起来很容易,但在实际生活中,我们却很难达到这样的境界,很多时候,我们看到不断制造意外的孩子时,厌烦的情绪总会爬上心头,这种厌烦就是因为我们还没能完全把自己的爱浸透到孩子们的骨子里。
读《玫瑰与教育》感慨颇多。感慨自己还需要多下功夫,尽快地提高自己的业务水平。我想我们也都应该好好调整自己的心态,做教育之园中的玫瑰,把自己的正能量散发给学生。