出淤泥而不染范文

导语：如何才能写好一篇出淤泥而不染，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

小荷白云飘飘网，是以培养文学者为目标创建的，这里出了许许多多的好文章，也使得学生作文水平有了很大的进步。

我还记得一句话，颇耐人寻味：凡事都有双方面，不同的角度就有不同的风景。这句话似乎也适用于小荷身上：进入小荷的学生，也开始带入坏习惯。

其一：评论方面。

评论评论，顾名思义，就是评好坏、论对错。很多荷友没有遵守“评论”的本质。我看过许多作文，每篇作文都有各种评论，然而，遵守“评论”的，却没有几个。（因为不便说出名字，所以用xxx代替）

1、“xxx评论：‘gfhijk。’”没有真正地评论，乱说一通有什么用？

2、“xxx说：‘垃圾！’”就算文章真的不好也不可以骂人啊，以德服人，指出文章的不好，让作者改善。

3、“xxx说：‘好棒啊！’”其实严格一点，这根本不算评点。棒？要指出来棒在哪。不能应付性的夸一句。

评出作文的好处和坏处、认真评点，就是对作者的尊重。有句话说得好：要赢得别人的尊重，就要从自身先尊重别人。既然你不尊重作者，作者又怎么会尊重你呢（有的人为了得分评点，是我的话就不给分）？

其二：推文方面。

其实“推文问题”管理员也提醒了很多次了，可是很多人都当成耳边风。在这里，我再说一次，推文要认真！很多高级会员都会有这样的举动：连看都没看就推。其实作文有好有坏，不能因为“作者写得有多辛苦”、“那么小写的作文就是这样，坏也没事”这类含有“徇私”成分的理由就推。有的人则是为了得分。得分得分，得分就那么重要吗？！荣誉荣誉，荣誉多固然是好的，可是为了荣誉而毁掉一些东西就太不值得了。可是要是小荷白云飘飘网以后的作文都是烂到不行的话，可不可以说小荷就是毁在我们身上呢？一个也不能逃脱罪名的。

其三：友好问题。

小荷白云飘飘网，特地设置了交友栏目，让全国各地的学生交友。大家和谐相处、共同努力。可是在这中间，定然有些摩擦，有些是是非非。近期，小荷的吵架事件越来越猖狂，很多人都吵起了架。

吵架并不是美德，中国提倡的是“和谐共处”。我希望这些吵架的人，可以静下心来好好想想：自己到底是为了什么吵架？这值得我吵架吗？“比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀！”大家必须铭记这一点。当小事就要演变成吵架时，大家得想想：如果我们各退一步，事情是不是更容易解决了呢？吵架并不是解决问题的方法，如果大家都可以克制自己的性子，把住自己的口，小荷将会变得更加美好！

其四：栏目问题。

栏目，在小荷有很多栏目，聊天室、论坛、白云飘飘网，少年百科等，随着栏目的增加，各种栏目问题也随之而来。

大家肯定会问：栏目会有什么问题？小荷的这些栏目不都挺好的吗？请大家想想看，聊天室是用来干什么的？交友的。可是为什么会有人在聊天室说些学生不宜的话？现在“早恋”似乎成了理所当然的事，但是学生的本职只是学习，并不是要我们过早得懂得这些学生不该懂的事，我的意见是：做好单纯的自己、乖巧的学生。再来，论坛的栏目方面也有些问题。论坛里有个“作文漫谈”的栏目，请问，“作文漫谈”的意思是什么？一看便知，“谈谈作文的事”，这便是“作文漫谈”的意思。可是现在的论坛，谈的都是些什么啊？很少看见有关“作文”的谈论话题。“作文漫谈”失去了它本来的意义。

……

同学们，试问：这就是所谓的“出淤泥而不染”？这就是所谓的“美丽荷塘”？

篇2

——题记

菊，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；荷，便是花中君子。它不同牡丹美于娇艳；不同水仙置于清水。洁身自好是它的美，出淤泥而不染是它的特性，虽立于水中却并不娇艳，婷婷玉立托与荷叶之上。真是别有一番美丽！！

莲藕、莲子可是荷花的宝箱。餐桌上、茶水中无处不见它们的身影。虽说莲子中的那一颗芯苦极了，但是‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’这荷花也是中医中的一朵奇葩：荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦，生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血，减肥瘦身，其中荷叶简成分对于清洗肠胃，减脂排瘀有奇效。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。哪一种花有这么多功能！！

篇3

荷花，它虽然不象玫瑰，牡丹大红大紫，它白底配上粉红却自有一种让人无法忘怀的神韵；荷花清香却不厌俗美丽却不艳丽。实在是让人觉得清高无比，又平易近人。

“出淤泥而不染“这才是我最喜欢的！它从淤泥中出来却不带点污染，不会自卑，永远那么有自信！最讨人喜欢的是它放弃了长久的生命，凋谢是它最终的结局，却又是它的开始，化做夏泥回归大自然，养成肥料，为它的下一带吸收！

这世上有很多人就象荷花绽放过，发挥过，表达了自己顶达的一面，然后，不埋怨，不感慨，不盛怒，平平淡淡，走下岗位，或甘居二线默默地出力让后人吸取养分创造成功人。

人的一生应该学习荷花，“出淤泥而不染！学习它虽飞花中之王却不自爆自弃为后人做榜样大案精神！

篇4

自古以来就有对荷花赞赏的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。俗话说得好“出淤泥而不染”，荷花真称的上是高贵、清廉、美丽的花了。它虽然没有月季、玫瑰花的浓香，但是它却高贵典雅。

今天我和爸爸、妈妈一大早就起来去人民公园看荷花展了。古代诗人就有了对荷花的记载“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”可见荷花深受诗人的喜爱。

在人民公园里我们看到了无数的荷花。荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做的更好。在夏天，荷花们纷纷抬起头来。放眼望去，除了荷花还是荷花，他们多多都是那么美丽，没有好坏之分。

荷花不但出淤泥而不染，而且它也把自己的身体奉献给人们：它把自己白嫩的地根——藕，给我们品尝；它把它那绿色的荷叶给我们泡茶；它又把它那芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。

出淤泥而不染的荷花，无私奉献的荷花。它是伟大的，它不正是一个默默奉献的人吗？

篇5

情境一

在一所校风极差的学校里，有学生甲和学生乙，学生甲是非不分，什么坏习惯都学过来，搞得自己像个流氓，后来他没毕业。很多人问他缘因，他说：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校读书，定会大有出息”。学生乙是个懂是非，爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他，他说：“‘出淤泥而不染’是我的座右铭，我是一直凭借着它，才在这样的环境下闯出来的”！

情境二

一所名校，里面尽是人才。学生甲全段第一，学生乙名列第二。一次期末考试，学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬，很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化为动力，一直第一，直到毕业。人们说他是天才，他说：“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就，都应该虚心面对才好，不能夸大”！而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他，他一脸沮丧地说：“难道真是我太自大了吗”？

篇6

我爱牡丹的雍容华贵，我爱玫瑰的娇艳欲滴，我爱的清秀素雅。但我更爱莲的洁身自好。

北宋学者周敦颐的《爱莲说》里这样描写莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。“这两句写出了莲的气度，莲的风节。莲花从污泥中生长出来，却不受污染，在清水里洗涤过，却并不妖媚。莲花深处污泥，却不染纤尘，不随世俗，洁身自爱，天真自然没有媚态。莲的精神是可贵的，是值得我们学习的。当今社会，多少人不能坚持做自己，受环境的影响，染上了不良的习气。又有多少人能像莲一样，不受外界不良环境的影响，依然可以做到一身正气。

我们每一个人都应该学习莲的可贵精神，严格要求自己，不受社会不良习气的影响，坚持做自己。我爱莲花，我会努力做到像莲一样“出淤泥而不染”。

篇7

听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。

天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面。

相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门”　。

篇8

当“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱”时，不由得朝荷花池看去……

满池的荷花开得多么的耀眼啊，清纯而又典雅。总是默默地为祈祷着荷塘水中鱼儿的平安！乍一看，一池荷花还真像周敦颐先生所说的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”！

想想，古往今来，有多少大名人写过赞美荷花的诗词歌赋，如温庭筠的《莲花》中的诗句“绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。”。花叶清秀，花香四溢，泌人肺腑的荷花有着“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染”的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。女儿门的冰清玉洁说的不就是荷花吗？

篇9

接下句“自李唐来，世人甚爱牡丹”，像是重复，但实为加深语意也，而且此句入文，让对比感更为强烈，为其求莲之高洁铺下了引子。大意是周敦颐本人独爱莲与晋陶渊明的爱菊避世不同，为保持一份高洁，宁愿终老南山。他要在尘世中当个出淤泥而不染的君子。这种在污世保持清白与独自避世求真的心态，与众人皆羡富贵（牡丹）的从众心态是有着思想境界上本质的区别的。这为爱莲说所要表达的“出淤泥而不染”作了最好的铺垫。

下句周敦颐就直接进入了正题“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，可远观而不可亵玩焉”，写莲之语，爱莲之心，喻莲之志，可谓一气呵成，看似是对莲的直观描写，其实字字句句皆是借莲之表像倾诉心衷也。此运笔之老到，实让人叹为观止。可说通篇读者都无一丝喘息之机。语言超凡脱俗，而回味却是隽永绵长，越品越有滋味。

收篇，周敦颐先用花进行比喻，让花的特性喻人，虽平淡，但比喻帖切，让人读来也别有一番滋味。“予谓菊，花之隐者逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”。此平淡之句接上节“晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲……”可谓浑然一体，不着丝毫痕迹。而更重要的是，借花喻人，将陶渊明的避世，世人皆追求荣华富贵的心态描写的淋漓尽致，而无一言直接指责。

篇10

我爱勃勃生机的夏天，硕果累累的秋天，银装素裹的冬天，我最爱的是热情似火的夏天。

到了夏天，最引人注目的是荷花。荷花在平静的湖面上亭亭玉立，吸引了许多人的目光。因为夏天热气滚滚，很多的花草都是那么没有生机，都是垂头丧气，无精打采的样子，正等待着春天的到来。

荷花有高有矮，高的像一把伞，矮的像一个碧绿的盘子。当风吹来的时候，菏叶上的水滚来滚去，飘落下来真像晶莹的水滴。荷花天生娇艳欲滴，有的全开了，有的只开一两片，有的含苞待放。有时蜻蜓在荷花中飞来飞去，时不时还落在花瓣上，正如杨万里描绘的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。荷花还有个美名叫莲花，虽然荷花生长在污泥之中，但它还是那么娇艳欲滴，要是把荷花连根带叶，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”荷花不只是美丽大方，还有很多益处，他的莲子可以做汤，叶可以做药材。

荷花，我爱你，你愿意牺牲自己，给予我们享受而没有半句怨言。还有你那种“ 出淤泥而不染”的精神值得我们学习。