书山有路勤为径范文
时间:2023-03-17 16:12:53
导语:如何才能写好一篇书山有路勤为径,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
1、书山有路勤为径的意思是:在通过读书让你成长的路上,是有那么一条小路的,这条小路呢,就是勤奋。在终身学习的路上,要是想有所成就,就要勤奋。
2、出处:此句出自出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是其治学名言,旨在鼓励人们不怕苦多读书,只有勤奋才能成功。
(来源:文章屋网 )
篇2
小学作文教学一直是小学语文教学核心,是学生语文基础知识的综合训练。历经了无数次地改革,但每次都只是在原有模式下的提高,始终都摆脱不了旧模式的禁锢。自从网络走进了课堂,终于给了作文教学带来了一次新生命,使得作文教学地模式发生了翻天覆地的变化。真正让学生从根本上提高自身的写作能力。
一、语文实践,收集材料
写作是运用语言文字创造性表达的过程。要想写好作文不费一番力气,不下一番苦工,是不行的。也只有“读书破万卷,下笔才会如有神”。所以说大量的阅读是写作的重要条件。而传统的作文教学媒体根本达不到“万卷书”的水平。只有“网络”这个包罗万象的媒体才有这个本领。例如:在教学苏教版语文第五册作文“选取一种自己喜欢的动物,为它设计一张名片”时,由于学生都是乡下孩子,所知道的一些小动物不外乎猫狗之类的,生活感悟比较贫乏,所谓“巧妇难为无米之炊”嘛。于是,教师就可以自己虚拟了一个网站,建立资料库(包括文字和图画),让学生自己登入网站,单击查找,从网页中进行大量阅读及图片欣赏,筛选出自己真正最喜欢的动物,再设计名片。这样既增加了知识,又让每一位学生都参与了。
二、创设情境,有感而发
创作的冲动来源有感而发,如果没有感情的波澜,心灵的体验,又怎能写出文章来呢?所以教师可以事先做好丰富多彩的网络课件,挂到网上。教学时通过图画、文字、音乐、动画,加以放大缩小、选取特写效果等,产生图文并茂、动静结合效果,刺激学生各种感官,唤起学生的情感活动,引起情感撞击,从而“不吐不快”,变要“我”学为“我”要学。例如:在教学苏教版语文第五册作文“写一处景物”时,教师可以事先从现实生活中,利用摄像机去校外收集素材(事先已布置学生进行了校外观察,但毕竟是小学生,视觉冲击来的快去得也快且难以保持),拍摄一些迷人的景色,如公园,果园------利用powerpoint加上优美的音乐,富有感情的配音介绍及优美的文字,并制作由近及远或东西南北的方位顺序播放,然后上传到网上。课堂教学时播放给学生欣赏,这么美的画面,美的情境立刻就勾起了学生迫切把“这儿的美景”写下来的欲望。并挖掘出了一部分学生的写作潜能。
三、论坛中,实现师生之间互改互评互交流
篇3
因为只有多读书才有更多的路可以走。
自从我读书,使我对我的人生又有了新的希望;自从我读书以后,让我又有了新的梦想,而我决定用我这张满羽毛的翅膀来展翅翱翔,飞向我朝思暮想的清华大学。我的未来不是梦……每当这首歌在我耳边响起,我多么渴望着句话能用在我身上。
多读书,好读书,读好书。读书,必须理解你读这本书的内涵,不要一味的去死记硬背,应找到窍门。在这日新月异的社会,没文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了,而我的作文却仍然有病句。现在我参加了兴趣小组,每个星期可以去两次图书室,每次去的时候都带着之前准备的笔、本,把好词好句记到上面,等到写作文是用上,他会对你的文章大有帮助。千万不要是到用时方很少。
我通过读书看到作者经常把诗句写到作文中。像少壮不努力,老大徒伤悲;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;三更灯火五更鸡,正是男儿读书时……这些诗句就是教导我们要珍惜时间,勤奋努力。
窗前明月光,疑是地上霜;明月几时有,把酒问青天;峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……这些诗都是写月亮的。
这么多的诗句,它的意思不读书怎能知道,不读书,又怎能把作文写好?
每天晚上躺在床上,望着这灰暗的墙壁,我碾转反侧,总感觉有个鬼魂在瞪着我。就连上厕所都不敢去。忽然,一道光线从窗户的缝里射到了床上。我猛然坐起,仰望天空,只见天空中挂着一轮毫不起眼残月。仔细观察,我发现其实残月也很美,有了残月的陪伴使我渐渐进入了梦乡,在梦里我迷路了,是残月给我照路,指引我方向。从中我明白了:“我们不能小瞧任何一个不起眼的东西,即使是蚂蚁,他们联合起来也能把大堤击垮。所以说我们不能放过任何一本书,即使是一本破书,一本小书,或者也带我们走向成功的道路。
游说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的意思是:“光从书本上得来的东西总还是浅薄,需要亲自去实践才能搞个明白,所以我们要敢于实践。
朱熹说过:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这句诗的意思是河里的水之所以这么清澈,是因为有源源不断的胡说从源头流来。这首诗就是要我们要多吸取知识,多读书,这要才能懂更多的道理。
陆游还说过:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这首诗是陆游临死前做的。写了他为看不到祖国统一而感到悲哀。他让孩子们等到祖国统一时,千万不要忘了告诉他。
篇4
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
顾炎武老先生的一生竟与其如此神似,他从小勤奋学习,至四十五岁起,一边阅读他从未读到过的书,一边拜访明朝遗老,考察地理形势和经济资源。更重要的是,在旅游中,他用骡马驮着几箱书,一遇到兵家必争之地,就亲自考察。就这样,他到处跋涉,边调查,边读书,行路二三万里,读书一万多卷,写出了一部卷帙浩繁的《肇域志》,专论山川要道边防战争之事。真可谓“读万卷书,行万里路”。
读书不必多,但求有所收获。有如阅人无数者也仅仅有二三知己一样,人的一生有几本好书相伴,足矣。而一本书里有几篇好文章,也会让人心生感激,如同见了春天的花一样。因此,这些美好的东西,就如同一座座书山的一条条蜿蜒小路,我所识得的一个个读书经验就是一根根拐杖,支持着人,帮助着人去攀登学海的高峰,去体味那书香满径的世外桃源之绝境。
篇5
记一次补习班分班考试作文
今天的天气格外的闷热,我的心情也是格外的烦闷。因为我今天将迎来我们补习班第三次分班考试,我在骑车去的路上脑子里都是子母公式和单词,好像天上的云彩也变成了一串串的单词。这令我烦躁不已,不由得加快了速度。
我一进入考场,就看见了一个个熟悉而又陌生的面孔,我的`紧张感瞬间消失了。“哎!哎!那不曹长海么!来!来!来!往这儿坐!”我听着声音怎么这么熟悉,原来是我们班的李恩待。我刚要做下去只听后面传来一句话:“曹长海,往这儿坐!”我们的Mili老师正在后面呢,我也只好坐在那里了。
考试开始了,一共两张试卷,先是英语,然后是语文,数学。我大致浏览了一下英语的题目,便开始答题。英语我很快便做完了,接下来是语文,我前面做的很顺利,可后面有一道题难住了我,题目是“书山有路勤为径”,求下句。我思索不出来,可仔细一想,脑子里读了一遍,竟有些熟悉。我再三思索,终于想了出来,那不就是我那本《全国名牌小学优秀日记大集》里的“有意义的生日”中的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”么!我将答案写上,又读了一遍,没问题,就接这写了。
考试考完了,之间同学们有的一脸轻松,有的虽然面带微笑,可脸上不自然的表情却出卖了他们。我骑车回家的路上也一片轻松,似乎天上的云彩也露出了笑脸。
篇6
2、粮食补身体,书籍丰富智慧。
3、勤勉是好运之母。
4、少壮不努力,老大徒伤悲 。
5、浅学误人。
6、知识就是力量。
7、少壮不努力,老大徒伤悲。
8、三人行 ,必有我师焉。
9、懒惰出乞丐。
10、谨慎和勤奋带来好运。
11、无根就无果。
12、学而不思则罔,思而不学则殆。
13、懒惰乃万恶之源。
14、粮食 补身体,书籍丰富智慧。
15、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
16、知之为知之,不知为不知,是知也。
17、前车可鉴。
18、不吃饭则饥,不读书则愚。
19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
20、知识只能循序渐进,不能跃进。
21、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理 。
22、立身以立学为先,立学以读书为本。
23、造烛求明,读书求理。
24、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
25、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
26、经验学校学费高,愚人旁处学不到。
27、勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。
28、由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会,胜过两次的教师教导。
29、知识可羡,胜于财富。
30、温固而知新,可以为师已
31、树不修,长不直;人不学,没知识。
32、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
33、读书破万卷,下笔如有神。
34、有经验而无学问,胜于有学问而无经验。
35、人勤地生宝,人懒地生草。
36、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
37、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
38、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
39、知识胜过金银。
40、书籍备而不读如废纸 。(英国谚语)
41、怀疑是知识之钥。
42、经验是最好的教师。
43、若要求知识,须从勤苦得。
44、惰能致贫。
45、知识是智慧的火炬 。
46、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
47、知识之于精神,一如健康之于肉体。
48、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
49、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
50、少而不学,老而无识。
51、知识是智慧的火炬。
52、勤奋是成功之母。
53、学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收。
54、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
55、熟练来自经验。
56、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
57、经验是知识之父,记忆是知识之母。
58、书到用时方恨少,学富五车不为多。
59、从旁人的愚行中学到聪明。
60、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
61、熟能生巧。
62、少量的常识,当得大量的学问。
63、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
64、胸中有知识,胜于手中有钱。
65、懒散能磨去才智的锋芒。
66、读一书,增一智。
67、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
篇7
书到用时方恨少,事非经过不知难。(作者:陆游)
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。(作者:汪国真)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(作者:韩愈)
读书破万卷,下笔如有神。(作者:杜甫)
(来源:文章屋网 )
篇8
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
(来源:文章屋网 )
篇9
独学而无友,则孤陋而寡闻。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
己所不欲,勿施于人。
吾生也有涯,而知也无涯。
篇10
读书忌死读,死读钻牛角。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。