会飞的汽车范文

导语：如何才能写好一篇会飞的汽车，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

会飞的汽车

尚超越

（广城南小学三年级四班　 ）

一天我作了一个梦。梦中，我坐上时光机来到了36世纪。这里是哪里？怎么汽车还会飞。我马上跑到卖车的地方，花了1万元买了一辆飞鹿牌汽车。卖车的服务人员告诉我，如果你想到哪里，只要在自动控制系统内输入要去的地方，就可以在5分钟之内到达，更奇妙的是汽车表层涂有保护膜，可以不怕高温。

按照服务人员所教的方法，我用操作键盘在系统内输入了两个字“火星”！汽车马上启动起来，就向小鸟一样飞了起来，只不过要比小鸟的速度快得多，只用了4分钟时间，我就从地球飞上了火星。火星人看到我，热情地和我打招呼，还请我去吃水果沙拉，喝可口可乐！可正当我用吸管高兴地吸允着可乐，发出“滋滋”的声音，梦醒了，原来我正高兴地吸者自己的手指头。

篇2

这个汽车里有两个按钮，第1个按钮可以出一个广播，你要吃、喝、玩、乐只要跟它说，你的愿望都会实现。

你要去什么地方也对广播说,它会飞这带你去，到了它自动停下来，并降落。

它可是全功能汽车，冬天到汽车里很暖和，夏天到汽车很凉快。

篇3

论坛、博客、社交网站、微博……近几年，中国社会化媒体的发展异常迅速、吸引了无数人的关注。社会化媒体占据了网民上网时间的很大比例，尤其是34以下的年轻人。在社会化媒体上，网民们可以很方便地分享信息、互相交流、玩游戏、找到很多好玩、新鲜的事情……这里聚集了极高的人气。同时，由于消费者的言论都是自发的，可以通过社会化媒体了解消费者真实的声音和观点；营销者们也从中发现了巨大的市场价值，可以更好地了解消费者，及时发现潜在的问题和机遇，更好地促进业务的发展；而且，社会化媒体的内容以用户创造内容为主，相对电视、报纸杂志等传统传播模式，内容更令人信服、营销的费用也相对低廉。

尼尔森的调研方法论

尼尔森此次调研报告涵盖了全国937个主流的论坛、10个主流网站的博客、3个主流微博（腾讯/新浪/网易）的数据，利用互联网口碑监测产品――BuzzMetrics，对消费者关于汽车话题的讨论和声音进行了梳理，数据时间跨度为2010年10月至2011年3月，囊括了国内外的36个汽车品牌。

消费者在说些什么

随着汽车逐渐融入人们的生活，人们关于汽车的话题讨论也涉及方方面面，几乎囊括了中国乘用车市场上的所有品牌和车型。

此次尼尔森将社会化媒体上的汽车消费者进行了分类，其中4个重要的人群分类是：有明确车型选择的潜在购买者、没有明确车型选择的潜在购买者、已经购买汽车的消费者、草根汽车专家。无论以上哪种类型的消费者，都有一个明确的趋势，他们都变得越来越成熟，倾向于选择适合自己的汽车品牌和车型。

网民关于汽车最热门的话题分别是性能、设计、价格、服务和安全。此外，2011年开始实施的北京汽车限购政策也引起了网民的热烈讨论。对于那些有购买意向的消费者而言，整体性能、价格和外观设计是影响最终购买决策前三个因素。

不同的话题在不同媒体上也不尽相同：在论坛中讨论性能的话题居多，而在微博中讨论集中在价格和外观设计上；这也是跟话题的内容和不同媒体的信息承载量相对应。

关于汽车品牌的相关发现

此次调研从品牌划分，将汽车品牌分成欧系、美系、日系、韩系、本土5个类别的品牌；从网络口碑量（帖子数）、网络口碑份额 （帖子数）、网络口碑态度（正负面）、发帖人等角度进行了多纬度、深层次等研究。

从网络口碑量来看，讨论量最多的三个品牌为宝马、大众、奔驰；按照品牌地域来划分，关于欧系品牌的讨论量最多。中国本土的汽车品牌在网上同样引起了高度的关注，汽车消费者普遍对本土品牌表达了情感上的肯定和支持态度。

除了网络口碑量，此次调研还从口碑态度、参与度以及购买意向对各个汽车品牌进行了分析。欧系汽车品牌的表现脱颖而出，网络口碑量、参与度以及购买意向均占据第一的位置，展现了欧洲汽车良好的品牌形象、成熟的汽车企业运营能力以及对潜在消费者的吸引力。而中国本土汽车品牌虽然在口碑态度上占据第一的位置，获得了网民的认可，但是从品牌参与度以及潜在购买意向均列最后；可见本土汽车品牌虽然在情感上获得了大家的支持，但是从汽车的综合实力以及对潜在购买者的影响上还有很长的路要走。

基于不同汽车品牌的不同表现，尼尔森还分别指出了其需要注意并改进的方向。

欧系：需要不断对在线讨论加以引导

日系：在社会公益方面继续加强影响力；避免任何潜在的民族主义纷争

中国本土：充分利用和本土消费者的情感纽带，提高市场份额

篇4

Abstract： Jet refrigeration technology with chlorofluorocarbon as working medium for recycling automotive waste heat is widely used. But there is pyrolysis risk when the temperature of generator is high. Chlorofluorocarbon has a greenhouse effect. Water as a natural refrigerant has heat stability and is better than chlorofluorocarbon. So according to the practical application experience of water jet refrigeration system and feature of vehicle air conditioning system， the paper puts an air cooled two-stage ejector refrigeration system making water as working medium and making a u-tube as throttling device. Through establishing systematic mathematical-physical model and taking numerical simulation analysis， it compares the system's function at different condition. The result shows that the new system can effectively recycle the waste heat of automobile engine， and is feasible as automotive air conditioning system.

关键词： 汽车发动机废热；汽车空调；两级喷射制冷；自然工质；水

Key words： waste heat of automobile engine；auto air conditioning；two-stage ejector refrigeration；natural refrigerants；water

中图分类号：U46 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）08-0018-03

0 引言

蒸汽喷射制冷系统于20世纪初研制成功，并于30年代广泛应用于大型建筑的空调系统。传统的喷射式制冷系统由加热器、喷射器、冷凝器、蒸发器、节流装置以及循环泵组成，其工作原理如图1（a）所示。喷射式制冷系统除了循环泵外没有其它运动部件，结构比较简单、维护方便、工作稳定。但喷射制冷系统COP较低、设备体积较大，在氟利昂发明以后，逐步被结构更加紧凑的氟利昂压缩式制冷系统所取代[1]。随着世界能源与环境问题日益突出，废热、余热等低品位热能的利用成为研究热点。喷射制冷技术作为一种利用低品位热能制冷主要技术之一，重新受到研究人员的广泛关注。

目前，汽车空调系统一般采用氟利昂压缩式制冷技术，其消耗的能量约占汽车能源消耗的8%～12%[2]。汽车发动机产生的废热包括两部分：一是发动机缸套循环冷却水的废热，二是燃料燃烧后的尾气废热。其中，发动机冷却水所带走的热量约占发动机燃料发热量的30%，进、出口水温分别为70～75℃和80～90℃；发动机尾气热量约占燃料发热量的20%以上，排气温度在450℃左右[2][3]。因此，汽车有充足的发动机余热可以利用。若汽车空调系统采用发动机余热驱动，则将有效地减少其油耗。

篇5

假如我是一只老鹰，我会飞上高高的大树，把果实摘下来给伙伴吃，把伙伴带上天，让小伙伴在云上“骑马”、“盖云房子”、“赛车”……

假如我是一只老鹰，我会飞向全国各地，看看人们生活的好不好？看看经济发展好不好？

假如我是一只老鹰，我会飞到很多地方，看看神农架有什么秘密？布达拉宫是啥样？

假如我是一只老鹰，我飞向未来，看看未来的汽车长什么样？快不快？未来的火车有高级服务机器人吗？飞机又是啥样的呢……

海南师范大学附属小学四年级：晓邵

篇6

游戏是幼儿的基本活动，它是能让幼儿获得快乐、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为，是促进幼儿心理发展的最好活动形式。以下是小编精心收集整理的幼儿园游戏活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园游戏活动1活动要求：

1.通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。

2.知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。

3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

活动准备：

1.家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。

2.师生共同收集的球类运动图片资料，版面.

3.球类运动VCD，磁带，

4.事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。

活动过程：

一、认识各种球类

1、(进行曲)师与幼儿手持球入场

2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球

3、说说同伴带的球

4、引导幼儿说说不同球之间的区别

二、观看球类运动VCD，了解各种球类运动的运动方式

1、观看VCD

2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作

3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动?

4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等)

4、延伸：你还知道其它的球吗?

幼儿园游戏活动2预设目标：

1、鼓励幼儿积极参与小组探索、讨论，以愉快的情绪与他人合作。

2、尝试记录法，敢于发表不同意见，交流、分享探索的过程和结果。

3、探究坡度的大小、坡面的光滑程度与汽车滑行距离间的关系，体验发现的乐趣。

活动准备：砖20块、木板5块、汽车5辆、不同材料布若干、记录表若干

活动过程：

(一)探索坡度大小与汽车滑行距离的关系。

1、游戏：猜猜看。

教师搭建斜坡。重点演示：斜坡末端与起始线对齐。

请小朋友猜猜汽车能开到哪条线，教师记录实验结果。

2、小组探索

(1)幼儿自由分组并取名字，分工取材料。

重点：鼓励幼儿以积极愉快的情绪与他人合作。

(2)幼儿自由探索并记录，

教师随时指导或抽离观察。

3、分享、交流游戏经验：你们发现了什么问题?

(二)探索坡面光滑程度与汽车滑行距离的关系。

1、游戏：谁滑行的远

2、幼儿自由探索不同路面的斜坡、汽车滑行距离是否有变化。

3、分享游戏经验：你们又有什么新的发现?

(三)以赛车总决赛游戏结束活动。

幼儿园游戏活动3适合年龄：5-6 主题：《春天的聚会》

原始棋：象棋 整合后游戏棋：动物聚会

游戏目标：

1、通过学习儿童象棋，让幼儿了解一些常见小动物的生活环境、习性及它们的特殊本领。

2、懂得关爱小动物，能用实际行动表达对小动物的爱护。

游戏准备：

棋子、棋盘：心形代表会跳的动物，飞机代表会飞的动物，汽车代表能走跑的动物。

游戏玩法：

甲方代表：红色与对方不同的棋子(如：大雁、天鹅??)乙方代表：绿色与对方不同的棋子(如：老鹰、鸽子??)

甲乙双方各执(小班五枚、中班七枚、大班九枚)不同的能走跑、会飞、会跳的棋子，双方以多种形式决定谁先行，一方边走边说：“大雁会飞或蝗虫会跳”另一方边走边说：“老鹰会飞或白兔会跳，每次从原点开始向前只走一步，当一方棋子先到小河时，会飞会跳的动物直接跳到河对岸，能走跑的只能从小桥上通过，最后谁的棋子先到对方摆棋的地点为赢，反之则输。

幼儿园游戏活动4活动目标：

1.以小组合作的形式，根据设计主题，使用玩具、废旧物品等材料进行创造性建构活动。

2.在提高垒高、围合、穿插等建构技能的基础上，学习色彩搭配和整体合理布局，发展美感。

3.在“嘉年华”的建设和开业的游戏过程中，增强合作能力，享受成功的喜悦和欢庆盛典的快乐情绪。

4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。

活动准备：

1.经验准备：

层次一：与孩子一起收集嘉年华的图片和资料，讨论游乐设施的种类。

层次二：根据兴趣及经验，自主选择材料，分组探索各类游乐设施的设计和创造性建构。

层次三：设计嘉年华布景图，讨论游乐设施的整体布局。

2.物质准备：建构材料、废旧物品、分组标志、三星贴花、小乐器、红绸花(剪刀)、音乐《好日子》

3.环境创设：在活动室内布置一块有草地、有山水的场地。

活动过程：

1.创设情境，引出建构主题

(1)激发创作热情。

师：“前段时间，我们小小设计师已经探索出了各种游乐设施建构方法，还设计了嘉年华乐园的布景图。今天，我们要在这片山清水秀的地方建起溧阳第一座‘快乐嘉年华’乐园。”

(2)讨论建构常规。

教师出示红、黄、绿三星，让孩子了解三星含义：红色——安全之星(轻走，不碰撞)、黄色——合作之星(遇到问题，与同伴交流解决)、绿色——环保之星(减少噪音和垃圾污染)，建构结束后，各组进行自我评价，评选设计队。

2.建构乐园，体验创作乐趣

(1)幼儿分成“摩天轮”、“过山车”、“观光缆车”、“旋转餐厅”、“冷饮店”、“旋转木马”、“水上乐园”、“旋转木马”、“绿化组”等组，戴上标记，使用各种积木、水彩笔盒等废旧物品进行建构，继续练习垒高、围合、穿插等建构技能。

(2)教师巡回指导，提醒幼儿在分组建构的基础上注意整体协调，并提醒幼儿注意相互之间的合作、注重色彩的搭配、整体效果等。

(3)幼儿自我评价，评选出设计队。

3.庆祝开业，享受成功喜悦

(1)开业剪彩，欢庆盛典

师：“现在，我们的《嘉年华》正式建成了，我们一起来庆祝开业!有请礼仪小姐，欢迎两位嘉宾为我们剪彩，乐队奏乐。”

4.参观游玩，拓展延伸

师：“嘉年华”正式开业，我们迎来了第一批迷你小游客，小导游们，带着你们的小游客一起去看一看、玩一玩吧!”

5.教师小结，活动延伸

师：想一想还有哪些地方可以更加完善，下次我们再来一起设计创作，使“嘉年华”更加有趣、美观。

幼儿园游戏活动5游戏名称：“小老鼠过河”

游戏目的：通过游戏，让幼儿练习一个跟着一个走，提高排队走能力。

游戏准备：在场地上画两条相距10~15米的平行线当作“小河”幼儿每人一个布绳。

游戏的玩法及规则：

1将幼儿分成人数相等的四组，分别组成路纵队“站在”平行线一侧。2教师扮演“老鼠”妈妈幼儿每人腰系一根布绳(留长一端作为老鼠的尾巴)扮演小老鼠。3游戏前除排头小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。4游戏时，当小老鼠听到老鼠妈妈说：“小老鼠，我们排队出去玩吧”时，小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”(另一侧的平行线)5游戏可重复进行。

游戏建议：

篇7

薄家申

现在人们开车污染了空气，堵了车，车上乱得一塌糊涂。在未来的时候，我要发明一辆多功能的汽车。

这种汽车有很多功能，要是堵车的时候，它就会飞起来，把你带到车辆少的地方。

这种车可不像别的车一样，别的车辆排放出的是污气，而它排出的是新鲜的空气。

车上有时非常乱，这种车上会自动出来两只长长的小手，几分钟，这辆车上就会非常得干净。

篇8

一天晚上，我困乏的躺在床上，不一会儿就进入了梦想。

我发明了一辆会飞的汽车，这种汽车的原料是城市里被污染的空气。当交通拥挤时，这辆汽车就会长出翅膀从空中飞过去，缓解交通压力。我开着这辆绿色的汽车去了雅安，我看见了孩子们没有漂亮的衣服，好玩的玩具，甚至连最基本的文具都没有，我灵机一动，把后备箱打开，说了一声：“变”。许多好玩的玩具，文具，衣服出现了。我把它们送给了小朋友，小朋友们高兴极了，对我说：“谢谢你，给我们送了这么多实用的东西。”我听了这话高兴极了，乐得哈哈大笑。

这一笑可不得了，我使劲地睁开眼睛，一看什么也没有，我才明白这只是一个梦。我明白了只有我好好学习，上课认真听讲，认真完成作业，积极锻炼身体，这样才能实现我的梦想。

快乐作文平桥分校 区一小 三年级 杨霄琳

篇9

一天，蓝耳朵飞船正在练习倒退，旁边的车看见了，都讥笑蓝耳朵飞船：“飞船不会飞，我的零件都笑散架了。”“你是飞船吗？是的话怎么不会飞呢？哈哈哈”蓝耳朵飞船里面的宇航员脸红了：是呀，我应该去一次宇宙，飞船不去宇宙，还叫飞船吗？他准备起航了，这时，螳螂小姐和甲虫先生过来了：“你能带我们一起去宇宙吗？”宇航员说：“当然可以。”

就这样，蓝耳朵飞船发射了，他们准备轮流开飞船。

它们在飞船上的食物吃光了，准备在附近的一颗星星降落。他们下了飞船，看见这颗星星的地、房屋都是咖啡色和白色，连人都是咖啡色的（包括衣服）。螳螂小姐拿起一块白石头，闻了闻：“好香，是巧克力。”这时，跑来一个巧克力人，他说:“你们帮帮我们，我们要化了。”这是怎么回事？原来，巧克力星离太阳很近，巧克力遇热融化，上面的人也受不了啦！

蓝耳朵飞船上的宇航员们决定转移巧克力星。

篇10

今天晚上，我看了一会电视，就去睡觉了……

我睡觉时，做了一个梦。突然，一阵风把我带到了一个汽车世界。这里的汽车可以变形，可以折叠，还可以飞呢？

梦中有一天，老爸带我坐车出去玩，爸爸问我：“儿子，想去吃点什么吗？”我说：“我想和弟弟一起去吃麦肯鸡。”爸爸同意了。我想，你们会问吧，你爸爸今天怎么这么听你的话呢？因为今天是我的生日。我们吃完东西就回家，爸爸在一个空地把车子按了一下按扭，车子一下就变成了一间房子。

有一次，我们一家三口到北京去旅游，爸爸说：“我们把车子也带到飞机上面去。”我说:“车子虽然可以折叠，但是，车子这么重你怎么拿得动呀？”爸爸说：“你别急，我给你讲，这个可以折叠的车子，折叠后就变得又小又轻了。”哦！原来是这样。我们到了北京之后，就坐着我们自己的车子玩了。

我最后来给你们介绍一下会飞的汽车吧。有一次我在车上和爸爸就没有把精力放地开车上，而是把精力放在和我说话上。突然，前面来了一辆开得飞快的车，正向我们撞来。我叫爸爸，可爸爸没有听见，突然，车子自动飞了起来，爸爸说：“这是飞行模式的汽车”。我觉得这个飞行模式的汽车很棒。

我要让这个梦变成现实。