政治思想鉴定范文

时间:2023-03-27 10:42:31

导语:如何才能写好一篇政治思想鉴定,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

政治思想鉴定

篇1

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习"三个代表"重要思想和"与时俱进"的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

篇2

一、建立健全思想政治工作预警机制的必要性。

电力企业是一个特殊的行业,改革开发以来电力企业迅速发展,资产不断雄厚,队伍不断壮大。但是与此发展的同时,各方面的矛盾也逐步增加,从而影响企业稳定因素也不断增加,其主要表现在以下几个方面:多种用工体制长期存在。当前,各电力企业用工形式多样并存,有省公司统招的正式职工、省职工、农电工和自己局招的职工等多种用工形式在供电企业里普遍使用。多种用工形式导致同工不同酬,使得内部收入差距常生攀比心理,以至引起职工心理变化而带来不稳定因素;面临主多分离,利益分开、资产分开、业务分开、人员分开和管理分开,事关职工的切身利益,职工在认知方面还有待提升,人员回归安排方面仍存在一定的困难;离退休人员与在职人员的收入差距逐渐变大,易引起心理不平衡。考核机制仍还有带进一步完善,吃大锅饭,干好干坏一个样易引起个别职工的心理扭曲。

人无远虑,必有近忧。若不建立有效思想政治工作预警机制,就不能预先了解企业职工的思想动态,一旦发生突发事件,就会手忙脚乱,无所措手。

二、建立思想政治工作预警机制,维护企业稳定,需要抓好的几个环节。

1、充分发挥党委的政治核心作用,建立和完善思想政治工作决策机制。预警不是目的,解决职工深层次的思想问题,必须建立和完善科学的决策机制,使预警信息能够进入决策、影响决策,使企业的决策符合科学发展观的要求。科学的决策,可以使职工的思想问题减少到最低限度。相反,决策失误,企业发展出现曲折甚至陷入困境,职工的思想问题就会大大增加,思想政治工作的难度随之加大。因此要充分发挥党委政治核心作用、建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责,自主践行“一岗双职”,建立和完善思想政治工作决策机制,是建立思想政治工作预警机制的首要环节。企业要充分利用党委会议、政工例会等相关会议,对现阶段本单位职工的思想动态进行深入剖析,深入研究、慎重掌握事关职工切身利益的相关决策。要根据经济规律和企业发展环境,谋划企业的改革战略,引导企业健康发展。牢固树立一切为了职工群众的思想,把职工群众的根本利益作为企业全部工作的出发点和落脚点,作为领导干部所要解决的核心问题,作为制定决策的根本目的,这也是思想政治工作预警机制的题中之义。

2、充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,建立和完善平等的思想政治工作对话机制。建立平等的思想政治工作对话机制,对于融洽干群关系,减少不必要的矛盾冲突,平衡职工心理,把问题消解在萌芽状态,具有不可低估的作用。各基层党支部立足基层,其成员又是由基层班组人员组成,具有很强的代表性,因此通过基层党支部建立平等的思想政治工作对话机制,对于建立健全思想政治工作预警机制具有“真、快、准”的优点,即:真实性强,思想动态反应快,思想定位准。因此各支部要注重以各种支部活动为载体,充分发挥战斗堡垒作用,把维护企业稳定作为当前最紧迫的任务,广泛动员和组织广大党员,紧紧依靠群众,构筑专群结合、群防群治的思想政治安全网络。基层党支部要及时传达并公开和职工切身利益相关的问题,增强经营管理决策的透明度,激发职工群众参政议政的热情;及时梳理职工的思想动态,通过民主恳谈会、党群互动等形式,广泛开展与职工面对面的对话活动,充分听取职工的意见,做到“问题不积压,职工不积怨”,从源头上化解矛盾、理顺情绪,形成全员参与、共保稳定的良好局面。

3、充分发挥党员先锋模范作用,建立和完善畅通的思想政治工作信息机制。信息机制是思想政治工作的“耳目”,也是思想政治工作预警机制的关键所在。只有“耳目”灵敏畅通,才能确保思想政治工作的前瞻性和时效性,掌握解决思想问题的主动权。要充分利用广大党员在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,自觉做坚持党性的表率、做维护稳定的表率、做遵守法纪的表率的优点,充分发挥党员先锋模范作用,建立畅通高效的信息控制系统。及时把握广大职工的思想动态,及时建立定期分析制度,超前选择那些可能影响全局的现实问题,特别是那些问题多、矛盾尖锐的地方。及时捕捉职工的情绪热点,对职工群众的意见进行理性分析,找出带有规律性的东西,捕捉、整理出带有倾向性的问题,归纳、分析、加工,理清思想政治工作思路,建立和完善畅通的思想政治工作信息机制。

三、建立思想政治工作预警机制,维护企业稳定的基本保障。

党的十七大报告提出的在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。思想政治工作是做人的工作,思想政治工作预警机制更是一种针对人而建立的一种预防机制,因此坚持以人为本,构建心理和谐,思想政治工作网络体系是建立思想政治工作预警机制的基本保障,既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人、关心人,同时又要提高说服力、增强影响力,注重 人文关怀和心理疏导,这些已经成为加强和改进思想政治工作,维护团结稳定、促进企业和谐的重大课题。

1、强化思想政治工作,加强“心理和谐”的引导。要深化理论学习机制,开展经常性的思想政治工作。以政策和法规为依据,晓之以理,动之以情,做好、做实职工的思想政治工作,提高广大干部职工的思想政治素养。加强思想引导,积极在企业倡导“心理和谐”理念,培育和谐精神,引导职工用和谐的方法、和谐的思维方式认识问题、处理问题,培育乐观、豁达、宽容的精神,培养自尊自信、理性平和、健康向上的心态,以开阔的心胸和积极的心境看待一切。在人与人关系上,引导职工树立合理竞争、共同发展的理念,提倡包容和协作精神。形成尊老爱幼、互爱互助、冷静理性、合法有序地表达诉求,不做任何不利于安定团结的事情。

2、构建“关爱机制”,开展关爱帮扶活动。建立“关爱机制”,是全面推进和谐企业建设的一项重要内容;是新形势下做好稳定工作,健全思想政治预警机制的一项有效手段。通过开展“谈心交心”活动,及时了解广大干部职工的思想动态和愿望要求。通过走访慰问,增强广大干部职工的家庭温馨感,做到“平时有人访,难时有人帮,病时有人探”。通过开展“一对一”帮扶活动,促进职工间的健康交流,进一步增强职工间的凝聚力,培养职工的主人翁精神。积极为职工解决政策许可内的实际问题,不等、不推、不靠,做到人人平等。确实关心离退休职工的日常

生活,使他们真正的病有所医、老有所养、住有所居、老有所乐,最大限度的保障他们的权益,认真听取他们的意见和建议,特别是在他们有困难的时候、生病住院的时候,送去组织的关怀,使得他们真正感受到企业和他们是心连着心,同时可以组织有威望、有技术、有责任心的离退休职工,成立顾问小组,发挥余热,继续为企业出谋划策,使他们感觉自己仍然是企业的主人。当然也要因地制宜,严格把握原则要求,以普遍关爱与重点帮扶相结合、解决思想问题与解决具体困难相结合、保障享受权利与督促履行义务相结合、关爱帮助党员与关爱普通职工相结合的“四个结合”为落脚点,深层次做好关爱帮扶工作,全力构建和谐环境。

3、完善人文关怀,构建心理疏导机制。建立健全企业职工舆情汇集和反映机制,加强企业职工心态的监测、评估和预警,完善企业职工心态疏导、调适与平衡工作体系,促进职工情绪交流渠道畅通,避免不良心态积累恶变,引导职工心态良性变化,帮助职工在潜移默化中达到心理和谐。把人文关怀和心理疏导贯穿、渗透、体现于思想政治工作中。树立典型,宣传典型,以人为本,提高职工以企业为家的凝聚力。建立健全人文关怀和心理疏导机制,加强领导与职工,职工与职工,在职职工与离退休职工等之间的交流沟通,及时帮助他们解决思想情绪方面的问题。

4、建立思想政治工作网络体系,开展经常性思想政治工作。

篇3

关键词:高职学生;顶岗实习;思想政治教育

顶岗实习是高等职业教育人才培养过程中的最后环节,一般是学生在校内完成两年的基础理论和专业实操技能课程之后,第三年到与学校有合作关系的企业带薪实习3-6个月。在顶岗实习期间,学生从校园走入社会,由单一的学生身份转变成为学生和实习单位员工的双重身份。因为环境和角色的转变带给实习学生前所未有的压力和困惑,一些思想和心理问题随之产生,严重影响了顶岗实习的效率和质量。因此,我们必须重视这一阶段学生的思想政治教育工作,深入研究,探寻出一条行之有效的工作途径。

1顶岗实习学生思想政治教育工作遇到的挑战

1.1顶岗实习学生思想定位模糊,难以完成角色的转换

学生在顶岗实习期间具有了双重的身份,他们既是学校教育教学管理的对象,同时又是实习单位管理的对象。身份、环境等诸多因素的变化使得不少学生在顶岗实习中不能很好的进行思想定位,出现了思想定位模糊或错误的问题。一方面,学生对实习工作的期望值较高,希望能够直接进入管理岗位工作,而现实中实习单位要求员工必须从基层做起,由之产生的巨大心理落差使得学生认为实习工作只是简单、重复的劳动,实习岗位层次过低,不符合大学生形象,无法体现个人价值。另一方面,学生到实习单位顶岗实习后,脱离了熟悉已久的教育教学环境和生活方式,大多仍怀有浓厚的校园生活情结,相当一部分学生对新环境、新工作、新角色适应性较差[1],对企业的管理方式、劳动强度都难以接受,从而引起情绪的波动,难以很好的实现角色的转换。

1.2对顶岗实习学生的思想政治教育工作重视程度不够,有效的思想政治教育工作机制尚未建立

顶岗实习学生的思想政治教育是一个系统工程,它不是简单地靠单一的力量就能完成的,而是需要各方面(学校、教师、企业和学生)给予足够的重视和合力才能达到预期的效果[2]。学校普遍对高职学生重技能培养、轻思想教育,很少会把学生思想政治教育的内容和要求纳入实习教学计划和管理体系中。许多实习单位对学生思想政治教育的配合力度不够,认为对学生进行思想政治教育是学校的事情。另外,由于实习学生分散于不同的实习单位,一方面开展思想政治教育的地点分散、时间交错;另一方面,不同单位的企业文化和工作制度也存在差异,这使得学生党团组织的作用没有得到充分的发挥,甚至有些学生无法参加正常的党团活动,很多学校和实习单位尚未建立起针对参加顶岗实习学生的有效的思想政治教育工作机制。

2加强顶岗实习学生思想政治教育工作的有效途径

2.1重视顶岗实习前的思想政治教育工作,引导学生明确实习目标

学校对顶岗实习学生的思想政治教育有必要在顶岗实习正式开始之前就进行。顶岗实习前学生的心态是复杂的:一方面对顶岗实习生活有着美好的憧憬与向往,另一方面又对即将从事的职业的岗位要求、岗位职责不甚了解[3]。因此,学校首先要加强对学生的就业指导,让学生对本专业的培养目标、培养规格、就业方向等方面有正确的理解。有必要让学生明白初到单位工作必须从最基础、最基层的岗位做起,工作辛苦单调且有各种严格的制度约束,让学生放低心理预期,帮助他们以理智、现实、平和的心态走上实习岗位。其次,学校和实习单位双方应联合组织岗前培训,帮助学生初步了解实习单位的概况和岗位要求,以便学生做好走进实习岗位的思想和心理准备。

2.2构建完善的思想政治教育工作机制

2.2.1建立基于校企合作的双导师制

在学生顶岗实习期间,实习单位和学校一样,肩负着为实习学生进行思想政治教育工作的责任和义务。因此,学校和实习单位应在校企合作的基础上共同制定思想政治教育方案,特别是应尽快推动双导师制的实施。双导师制就是给顶岗实习学生同时安排学校导师和企业导师,学校导师是由学校方面选派适合的老师担任,该导师需要在专业教育和思想政治教育两个方面均具有丰富的经验。学校导师要深入到学生顶岗实习的第一线,及时了解学生的各方面动态,以便及时帮助学生处理各种问题,有针对性的开展思想政治教育工作。企业导师则是由实习单位选派其内部思想品德端正、业务熟练、长期从事一线工作的技术骨干担任。在与企业导师接触的过程中,学生可以通过企业导师的言传身教在职业技能方面不断得到提升,同时培养出良好的职业习惯和职业道德。另外,学校导师和企业导师应定期沟通,及时发现并处理学生在实习过程中出现的思想问题和心理问题。

2.2.2引导学生学会自我教育和自我管理

在顶岗实习期间,学生远离学校、实习地点分散,这为学校对顶岗实习学生进行思想政治教育提出了难题。面对这个困难,学校应结合自身实际情况,充分发挥学生党员和学生干部的带头作用,发挥各种学生组织的凝聚力,正确引导学生党团组织开展各项活动。如何在有条件的实习单位成立临时党支部,没有条件的实习单位成立团支部,由学生党团干部带领实习学生开展党团生活会,组织思想政治教育活动。这样的活动既有助于提高学生工作和学习的积极性,又有助于实现学生在顶岗实习期间的自我教育和自我管理。

2.3丰富顶岗实习学生思想政治教育的内容

2.3.1加强职业道德教育

对顶岗实习学生不仅要进行道德教育、政治教育、心理健康教育等常规方面的思想政治教育,还应根据学生所学专业的培养目标和顶岗实习特点来丰富和强化思想政治教育的内容,尤其要帮助学生树立吃苦耐劳,甘于奉献的劳动观,遵规守纪、严格自律的纪律观,爱岗敬业、诚实守信的职业观,特别还需要重视顶岗实习学生人际交往能力和团队协作能力的培养。

2.3.2发挥企业文化资源的思想政治教育作用

企业文化作为思想政治教育资源在顶岗实习学生思想政治教育上常能起到积极作用。将校园文化和企业文化全方位、全过程的融合,是顶岗实习学生思想政治教育工作的重要内容和有效载体,能更好地解决学生在顶岗实习期间产生的各种思想问题,有利于高校思想政治教育工作的创新。校企文化的融合可以增强学生对实习单位企业文化的认同度,约束并规范学生的思想与行为,提高学生的适应能力,帮助学生顺利完成由学生到工作者的角色转变,适应一线工作人员的工作岗位,最终实现“零距离”就业的要求。

总之,顶岗实习学生的思想政治教育是目前高职学生思想政治教育工作的难点,我们要在实践中不断完善并创新高职学生在顶岗实习中思想政治教育工作的有效途径,为各行各业培养出素质高、技能好的合格专业人才。

[参考文献]

[1]卢志米,顶岗实习中增强高职学生思想政治教育的对策,学校党建与思想教育[J],2012(8):49-50.

[2]邹开明,顶岗实习期间大学生思想政治教育的现实困境及对策,黑龙江高教研究[J],2013(8):126-128.

篇4

通过这次学校组织的党课培训,我感觉收获颇丰。在这次的课堂上,主要的收获在于什么是党员的正确的价值观和人生观。

首先,什么是价值和价值观?根据的观点,价值是指主客体关系中客体对主体的积极意义。事物、人或某种现象,对社会、阶级、他人有积极意义,成为人们的追求对象,就具有价值。价值观就是人们关于价值的根本看法,是人们头脑中有关价值追求、价值判断、价值选择等内容的系统的观点。而人生观是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的,受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。

因此,作为一名党员,树立正确的价值观和人生观就显得尤为重要。首先,必须将自己的认知和价值判断牢牢地建立在的正确理论基础之上,也只有这样,才能够做到在今后的学习和生活中切实把握前进的方向和掌握正确的方法。更要把握唯物主义的辩证思想和历史唯物主义武装到自己的思想深处,从而真正的认清周边发生的事情和过去的历史。

作为一名党员,更要坚定社会主义信念,坚持解放思想、实事求是的思想路线,要依靠群众,相信群众,服务群众。树立起全心全意为人民服务的正确的人生观价值观。在树立坚定的正确信念的同时,更要敢于和擅于同错误的观念作斗争,坚持正确的方法认知,坚持无神论,坚持唯物主义,同趋同论,异化论,唯心主义等一切错误的观点和态度进行坚决而彻底的斗争。

在当今大力发展社会主义市场经济的大背景下,作为一名党员,更要时时刻刻牢记着自己的信仰,不能被歪风邪气冲昏头脑。***员是人类历史上最进步的阶级即工人阶级的先进分子。***的目标和宗旨要求我们一定要最大限度地实现自己的人生价值。这就要求每一名党员要以实现****伟大理想为精神支柱,以为党和人民的事业无私奉献、全心全意为人民谋利益、推动人类社会历史不断进步,作为自己人生最崇高的追求。一个***员,只有真正具有了这样的人生价值观,才能变得精神高尚,眼界开阔,胸怀坦荡;才能坚持正确的政治方向,科学地观察事物、判断形势、分析问题,进而解决问题:才能在胜利和顺境时不骄不躁,在困难和挫折面前不消沉不动摇,经受住各种风浪的考验,真正做到胜不骄败不馁;也只有如此,才会彻底冲破一己私利的精神牢笼,在亿万华夏儿女创造历史的广阔天地里找准自己的位置,为国家为社会为集体的利益奋不顾身地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智和毕生精力。

这一些看起来很难,但当我们真正融入到***这个最为先进和伟大的组织之中后就会发现,早已经有无数的老前辈们为我们做出了榜样。上有鞠躬尽瘁,为党和国家无私奉献了一辈子才华的,下有从点滴小事做起的人民的好同志雷锋。远有宁死不向敌人低头的小英雄刘胡兰,近有为人民付出每一滴血汗的好公仆焦裕禄。在中国***算不得太长的历史里,却涌现出了不计其数的优秀模范和榜样,这之中,不得不说是党的先进性和党员的人生观价值观的完美体现。

是的,这就是我们向往的组织,中国***,只有在他的领导下,我们才会真正的树立正确的人生观和价值观。虽然现在我还不是一名正式的党员,但我相信只要恪守党的纪律,严格服从党的领导,以一名党员的条件要求自己,真正认识到党的先进性。总有一天我也会加入这个伟大而光荣的组织。

篇5

1 医院管理进修医生方法中存在的问题

笔者综合分析发现存在以下三个方面较为突出的问题。

1.1 政治思想方面 进修医生主要来自下级医院,政治思想素质参差不齐,加上某些医院对进修生政治思想要求不严,没有开展政治学习活动,片面要求进修医生写好病历,管理好病人,不发生医疗纠纷就行了。再者有些带教医生政治思想素质低,唯利是图,甚至服务态度差,责任心不强,结果给进修医生带来负面影响。

1.2 业务教学方面 进修医生要提高业务技术水平,一方面是加强专业理论知识学习,另一方面是临床技能反复实践,做到理论与临床实践相结合。然而某些医院、某些科室没有积极开展业务学习讲座、专业培训,甚至查房时也很少进行临床讲学、分析诊断及鉴别诊断以及治疗方法等。出现了某些进修医生查房后不知道如何分析病情,不知道上级医生的意见,不知道怎样记录好病程。还有,有的科室本院住院医生外派学习或院内科室轮转学习等,出现了阶段性科室缺乏住院医生,结果一个进修医生要管理十几个病人,加上有的科室病人周转快,进修医生要加班加点书写病历,记病程,根本抽不出时间看专业书,学习理论知识。更糟糕的是,随着医疗纠纷的反应日益激烈,上级医生不敢放手,外科进修医生临床实践操作机会越来越少,很多外科进修医生反映进修期间只能书写临床病历,及在手术台上观看,最多偶尔做第一助手,没有临床操作机会。进修结束后,很多外科进修生反应:回本单位后,再遇到如此病人,让他独立上手术台操作,心里还很不踏实,毕竟看的与做的有一定差距。

1.3 住宿生活方面 随着社会生活水平的不断提高及医院对职工食宿方面资金的不断投入,医院职工的食宿方面有所改善。但是有些医院仍然存在职工与病人家属共用一个食堂,以及食堂脏、乱、差现象。职工与患者及家属共用一个食堂,经常出现用餐时食堂拥挤不堪,买饭菜要排长队,一方面延长用餐时间,耽误职工上班与休息时间,另一方面食堂的治安、卫生管理难度大,增加了疾病的传播机会,以及给小偷可乘之机。还有某些医院进修医生住宿条件差,如有的宿舍设在阴暗潮湿的地方,有的设在顶楼,又没有空调,夏天酷热难眠,甚至有的宿舍缺少桌椅等。

2 解决对策

2.1 建立系统的进修医生档案 进修医生进修前应该如实填写进修申请表,并由所在单位及主管部门核实后盖章,进修时应交医务科,经核实无误且达本院进修条件者由医科存档,并由医务科系统为进修医生建立档案,主要内容应包括学习档案,进修医生考勤及奖惩记录,进修医生宿舍管理等。(1)学习档案:进修医生在进修期间产生大量的数据资料,将这些数据保存下来,为日后进修结束签定提供数据。如政治学习应记录学习时间、地点、主持人、学习内容。业务学习应记录学习的科室、日期、病种、技能操作名称,参加查房、病历讲座、听学习讲座,病历书写等名称与次数,以及进修结束考核成绩、学习鉴定。(2)进修医生考勤及奖惩记录:应记录进修期间的考勤情况,值班次数,以及进修期间的发现创造与违规情况,便于原单位联系及进修结束鉴定的参考。(3)进修医生宿舍管理:应记录进修生所居住的楼房、楼层、房间、电话以及进修医生名单等,此外,还有室内设施及房间钥匙等内容。

2.2 制定进修医生教学计划 政治学习可由医务科或进修科室统一组织安排学习,时间上可同本院职工。业务学习可由进修科室统一组织进修前短期专科培训,每周1次教学查房、学习讲座,积极开展病例讨论。

篇6

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

自我签定的格式与写法

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

个人自我鉴定例文

<范文>

自我鉴定

本人近一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。

不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

篇7

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

自我鉴定格式

1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。

2.自我鉴定的特点

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

3.自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

4.自我签定的格式

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

篇8

作为驾驶员,你肯定被要求写过不少鉴定吧?写好鉴定是对自己工作负责的表现,那么你知道怎么写吗?下面是小编为大家整理的驾驶员工作鉴定3篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

驾驶员工作自我鉴定1

一年来,在各位领导的亲切关怀下,在同志们的热心帮忙下,本人坚持努力学习,认真履职尽责,严守工作纪律,较好地完成了各项工作任务。现具体汇报如下,不妥之处,请领导和同志们批评指正。

一、强化学习,不断提高自身素质

不学习就会落伍。强化学习是提高素质、做好工作的重要途径。本人坚持自学与团体学习相结合,经过向领导学、向同事学、向书本学、向网络学等多种途径和方式,认真学习奥迪的相关知识,不断提高自我的政治素质和大局意识,坚持增强自我工作的进取性、主动性和职责感。认真学习交通法规、汽车驾驶技术和维护保养等业务知识,并坚持理论学习与工作实践相结合,不断增强服务意识和业务本事,勤于思考,敢于钻研,及时发现和解决工作中遇到的各种新问题、新困难。认真学习局里的各项规章制度和各科室的职能职责,严格遵守规章制度,坚持按制度办事,自觉维护制度的严肃性和权威性。

二、爱岗敬业,努力做好本职工作

作为一名驾驶员,做好服务工作是本职。本人坚持个人利益服从全局利益,不断增强增强服务意识和时间观念,不断提高驾驶技术和服务水平,服从领导安排和单位调用,对领导交办的工作坚持做到事事有回应,件件有着落。坚守工作岗位,坚持随叫随到,任劳任怨,

不计个人得失,从无怨言,努力克服各种困难,牺牲节假日也无怨无悔。对服务工作耐心、细致、周到,认真完成各项工作任务。坚持“安全第一、礼貌驾驶”的原则,坚持勤检查、勤保养、勤擦洗车辆,做到了车内整洁、车身光洁,礼貌驾驶,礼让三先,不开霸王车,不酒后驾车,不私自驾车出外,不出人情车,确保了安全行车无事故,确保了不因车辆耽误工作。

三、谨言慎行,严守工作纪律

严格遵守职业道德和工作纪律,是一名司机必须具备的基本素质。本人坚持原则,严守工作纪律和秘密,一贯坚持不该听的不听,不该说的不说,不探听和传播小道消息,不在领导和同事之间挑拨是非,不说有损单位形象的话,不做对不起单位的事,真心尊敬每一位领导,真诚团结每一位同志。在接待工作中,严格按照领导要求办事,从不走样。

四、存在的问题和今后的打算

鉴定回顾过去,虽然经过了不懈的努力,做了很多的工作,取得了一点成绩,但也存在许多缺点和不足:学习还不够深入系统,对工作还不够熟悉,业务水平还需要进一步提高。在今后的工作中,我将进一步强化学习意识、大局意识、服务意识和效率意识,多学习,多思考,不断提高业务知识和服务水平,努力做好各项工作。

以上述职敬请领导和各位同仁审议。

驾驶员工作自我鉴定2

自3月19号进入到--局以来,我在领导的安排下不怕苦不怕累,进取主动地为局机关做好出行保障工作,工作中我不计较个人的得失、任劳任怨,安全行车里程差不多能够绕地球2圈,为我局顺利完成任务做出了自我的贡献。作为一名驾驶员,我的任务就是确保出行的安全和准时,保养好使用的车辆和设备。现将今年的工作鉴定如下:

一、立足本职,确保行车安全

回顾九个月来的工作,自已能够努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,进取参加局机关组织的各项政治活动,努力学习,不断提高政治素质。

我做为一名汽车驾驶员,在行车中必须要集中思想,确保生命财产的安全,才能保障伟大事业的顺利展开。20多年的驾驶经历,让我更加坚信"车行万里路,开好每一步,十分把握七分开,留下三分防意外".驾车中来不得半点马虎,必须要集中精力,按章操作,常言道:十次事故九次快,思想麻痹事故来,所以自我能够时时把安全二字放心间,行车时处处想到安全,在9个月的时间内内确保安全行车7万余公里。

二、突出重点,做好出行保障

驾驶远的工作本质就是为机关做好服务,重点突出为服务,以服务为本,决不让人等车,做到车在哪里人就要在哪里,平时能够坚持车辆整洁、卫生、干净,让每一位乘车者都有一种舒适感和亲切感,过去的9个月里不分时间、地点我能做到随叫随到,以自身行动,来树立起能吃苦耐劳、敢打敢拼、技术过硬的形象。

三、爱护车辆,确保保障畅通

在车辆维修方面,自我做到了先请示后修理,先报告再执行,做到维修和配件讲质量、比价格,到单位指定的汽车维修厂去修理,力争做到能小修决不大修,能自我修理的决不到修理厂去修理,勤俭节俭降低维修和保养费用,确保车辆始终处于最佳状态,在行走的70000公里中,没有出现过抛锚等事故,没有因为车辆故障而影响业务处室工作的开展,确保了各项出差任务的顺利完成。

四、加强团结,服从管理

在日常工作中我能够团结同志,帮忙、善待他人,求真务实、埋头苦干、自觉做到个人利益服从团体利益、局部利益服从全局利益。经过求真务实,埋头苦干,不折不扣的贯彻落实好各项规章制度,从我做起,经过学习不断提高思想觉悟,勤奋工作,热情服务,步调一致,圆满完成行车的工作任务。

五、存在问题,下一步努力方向

工作中我还存在着这样或那样的缺点,如服务质量还有提升的空间,思想认识还有待进一步提高。再有就是自我平时个性比较强,说话有时不太注意措辞,容易发脾气,可能会给同志们带来了一些情感方面的伤害,敬请大家谅解。

总之,在这新的一年里,我要不断加强学习,提高自身素质和修养,努力改造自我的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意理解批评。工作中要和全体同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全职责落到实处,爱岗敬业,一丝不苟。

新的一年工作要有新的起点,要高标准、严要求,看好自我的家门,做好自我的事,为事业的蓬勃发展做出自我应尽的努力,争取做一名优秀的司机。

驾驶员工作自我鉴定3

一年来,在处领导及科室领导的关怀支持下,在其他同志的配合与帮忙下,我立足本职,扎实工作,对照既定的工作计划和量化考核细则,进取主动,强化落实,顺利地完成了自我所承担的工作任务,在政治思想和本职工作方面取得了必须的提高。

一、加强政治学习,不断提高政治思想水平

进取参加单位组织的各项政治学习活动,认真学习科学发展观武装头脑、指导实践和推动工作,经过学习,使自我的政治思想水平得到提高,增强了工作的进取性、主动性和职责感。

二.、爱岗敬业,干好本职工作

做为一名驾驶员,为领导和同志们服务,促进着单位工作的正常开展,在后勤工作中起着重要作用。

1、遵循职业道德规范,坚持强烈的工作职责感。干一行就要爱一行。我首先明确自我的工作职责,遵循职业道德规范,坚持个人利益服从全局利益,增强时间观念,服从领导,随叫随到,牺牲节假日,克服困难,圆满地完成任务,确保不因自我而影响单位工作的正常开展。

2、恪守“安全第一”的原则,确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,我严格遵守处里的《驾驶员管理制度》,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。当天不出车时,立即入库存放,下车后上好方向盘锁,锁好车门,开启防盗报警等。认真做好安全防范措施,消除安全隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度,杜绝了任何安全事故的发生。

3、爱车如己,注意保养,定期检查,及时维修。定期对汽车进行保养,坚持车身光洁。每一天下班收车后,把车辆彻底打扫一遍,坚持卫生。严格按照保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。另外,我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,尽量找出故障并及时排除。

4、科学驾驶,节俭油料。为了节俭燃油,我注重科学驾驶。行车前搞清地形路线,少跑冤枉路,行车中做到不急加速,不急刹车,不强行超车。避免不必要的高速行车和在高档位上的低速驾驶,充分保证了行车的经济性。

篇9

考察前谈话

4月7 日, 等共 人参加对 XX的考察前谈话,谈话内容包括本校考察方案、程序、时限等,考察内容包括听课、评课、与师生谈话、参与校内活动、撰写读书笔记、考核课、政治思想等,以上内容已告知考察对象 是 否。

记录人:

考察环节记录

XX ,听课节,评课次,与学生谈话次,与一线老师谈话 次,与年级组、学科组组长谈话 次,参与学校活动 次,撰写读书笔记次,考核课 节,其他 。

记录人:

考生成长档案

1.已了解学校文化、制度是 否

2.学习心得 是 否

3.对未来三年有明确的规划 是 否

记录人:

考察意见

(从师德、专业技能、沟通协调等多方面综述,并出具考核合格与否的意见)

篇10

专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。