爱的点滴范文
时间:2023-03-29 12:18:11
导语:如何才能写好一篇爱的点滴,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
生活中,我被母爱包围着,好幸福。
----------题记
星期六下午放学,我和妈妈回到家中。当被太阳晒得快要虚脱时,来一杯冰水是最好不过的,但是家中没有提前准备冰水,唯独只有那个西瓜还躺在冰箱里。
妈妈一进家门就直奔冰箱,从中取出西瓜,用刀一切两半,递给我一半说:“快吃吧!”说完,她把另一半放进了冰箱里,我问她为什么不吃,她说是留给我吃。
我开始心疼妈妈了,她和我一样渴,却让我先解渴。我便想出了一个计策,于是对妈妈说:“我先去洗手,你先吃吧!”妈妈也没好说什么,拿起勺子,一点儿一点儿挖着吃。当我洗完手,回来一看,那个半圆的西瓜,中间的瓤还留着在,只是边上的一点已被母亲吃掉。其实,我明白,中间的甜一些,其实,我明白,母亲是把好的留给我。
当吃晚饭时,妈妈做了我最喜欢的鱼,照例,妈妈吃鱼头,把鱼肉留给我,这种母爱我早已习惯了,但是今天却不同,因为鱼肉里的小刺太多了,于是妈妈把鱼肉里的一根根小刺都挑出来,然后才放入我的碗中。似乎,她当我是长不大的小孩,似乎,她以为我马虎,会吃到鱼刺……我看了看碗里的鱼肉,又看了看正在专心挑鱼刺的妈妈。我想哭,但又忍住了,将这感恩的泪水永远的存在心坎中。
篇2
爱是扭曲灵魂的拯救;爱是受伤小鸟起飞的动力;爱更是遭遇挫折的人获得成功的信念.生活中,点点滴滴的爱无处不在.假如你留心观察,就会发现原来我们沉浸在爱的世界里.
值得庆幸的是我们每天都躺在爱的摇篮里.母爱父爱使我们快乐无忧.也许你是一个孤儿,不必悲伤,你还可以感受世界万物的爱与人性互助的温暖.
瞧,太阳再一次把阳光撒在大地上,世界万物吸收了它,变的精神饱满、抖擞 .这是太阳对大地的爱.有人认为,落叶是一件伤感的秋景.但我却不赞同这个想法.我觉得这完全是大树与树叶的爱.请想一下,落叶归根,犹如海外游子回到了母亲的怀抱.反之,那也是树叶对大树的爱,树叶为了减少大树所付出的养分.
爱无处不在,生活中更是数不胜数.有时,父母会因为你的犯错而批评你,请不要哭泣,一切都出于一种爱.
如果我是一个诗人,我就要写出一首长诗,来抒发对爱的赞 美 .
如果我是一个画家,我就要用各种彩色,来点染爱的变幻多姿的旋舞.
如果我是一个作曲家,我就要用音符来传达出爱轻捷的舞步.
篇3
母亲的爱
妈妈的爱似柔水。母亲的爱体现在嘘寒问暖的唠叨声里。每次妈妈总是唠叨说:不要干那个,不要做这个,要认真学习,不要上太久的网,不要……每次都快烦死我了,不过,在一次次的唠叨之中,我都听到了爱的声音。
父亲的爱
爸爸的爱如高山。爸爸的爱隐藏在严厉的目光背后。每次做错事情,爸爸要是一露出那严厉的目光,对上那严厉的目光,我总是不寒而栗,低下头去,小声地承认着自己的错误,但心里却不住的抱怨父亲太严厉了,一点小错都不给犯。不过现在回忆起来,父亲的严厉目光的后面,隐藏着爱的痕迹。
老师的爱
老师的爱说起来应该是父爱与母爱的综合。在成功的时候,老师总是满意地点了点头;失败的时候,老师总是用话语激励着我;犯错时,老师的面容里写满了怒意。不管在什么时候,老师的举手投足中都有着深深的爱意。
同学间的爱
同学之间的爱是真挚的友谊。在一句句亲切的问候中,埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友,多么亲切的称呼!不管在任何时候,朋友们总是陪伴在身旁。哭泣时,朋友一声声的安慰,胜利时,朋友们的一声声祝贺,都让我感受到了浓浓的情谊。
篇4
蝴蝶葱花卷
材料(10个的量):
面团:
中筋面粉250克、即溶酵母5克、无铝泡打粉2克、 水130克、糖15克、植物油5克
配料:
葱2根、植物油2小匙、食盐2小匙
制作过程:
1. 将材料全部倒在盆内,搅拌均匀,在案板上揉成光滑的面团。
2. 面团盖上保鲜膜,放在温暖的地方发酵10分钟。
3. 将发酵好的面团,用擀面杖来回擀压成约0.5厘米的面皮,再刷上一层植物油。
4. 葱切成碎末,均匀地撒在面皮上,再均匀地撒上一层细盐。
5. 将面团从一边向另一边卷成长的圆柱体,再把面团搓得粗细均匀,切成约2厘米宽的小面团。
6. 取两块小面团,切面朝上摆在一起,用筷子在中间夹紧,就是漂亮的蝴蝶花卷了。
7. 将花卷放在防黏蜡纸上,放入蒸笼内,盖上盖子后再发酵约40分钟。
8.将花卷上锅蒸,大火烧开后,中大火蒸约12分钟即可。
TIPS:
1.将面皮卷起的时候,尽量卷紧,葱花才不会掉出来。
2.用筷子夹紧的时候,最好在筷子上抹点油或是抹点面粉,这样筷子就不会黏在面团上了。
小白猪包子
材料(10个的量):
面团:
低筋面粉300克、细砂糖50克、即溶酵母5克、牛奶150克、植物油10克。
馅料:
猪肉150克、大白菜150克、食盐适量、五香粉少许, 玉米油1大匙,生抽1大匙。
装饰:
紫甘蓝粉10克、 黑芝麻适量。
馅料制作:
1.猪肉洗净剁碎,分次加入少量水,用筷子往同一方向搅匀。
2.肉馅中加入1大匙生抽、少许五香粉、一匙玉米油,拌匀。
3.白菜剁碎,加1大匙盐,腌制片刻。用手把腌制好的白菜的水份挤干。
4.白菜加入猪肉馅中,拌匀备用。
制作过程:
1.将面团的材料全部混合,揉成光滑的面团,盖上湿布或保鲜膜,饧5分钟。(饧好的面团分割成40克左右的小面团,滚圆。)
2.取其中一份加入紫甘蓝粉。揉搓均匀,用来做小猪的鼻子、耳朵和尾巴。
3.取另外一小块面团,擀成中间厚四周薄的圆形,填入馅料。将面团收口捏合,捏出前尖后圆的小猪身体。
4.取一小块紫色面团,揉圆后稍压扁,黏在小猪身体的尖尖部位,作为小猪的鼻子。用牙签在“猪鼻子”上刺出2个“鼻孔”。
5. 取2小块紫色面团,揉长压扁,黏在小猪鼻子的两旁,作为小猪的耳朵。
6. 再取1小块紫色面团,搓成长条形,黏上作为小猪的尾巴。
7.拿两粒黑芝麻黏在鼻子的上方,作为小猪的眼睛。
8.蒸笼铺上油纸,把小猪面团放在蒸笼上,放在室温25~30度的地方二次发酵15分钟。锅内放入凉水,蒸笼上火蒸,大火蒸8~10分钟左右即可。
TIPS:
1.低筋面粉也可以换成普通的中筋面粉。
篇5
许仙白娘子在断桥相会的爱情故事,众口相传,已成了我国的非物质文化遗产。除了断桥、雷峰塔,杭州城里还有一处地方与“白娘子传奇”有关,这就是位于河坊街的保和堂药店。
民间传说八仙之一吕洞宾,在西湖断桥边给一个小男孩吃下一粒仙丹。小男孩无福消受,吐于西湖中。仙丹被水里的蛇精抢去,并幻化成人,成为美丽的白娘子。十八年后的清明节,白娘子在断桥边救下一条青蛇,收为义妹,并在南极仙翁的指引下,找到了当年的小男孩――许仙。于是与之相恋,结为夫妻,并在吴山脚下开起了夫妻店――保和堂药铺
现在的保和堂是老店新开。保和堂是一家有着近千年历史的中药铺,在清河坊一带享有较高的声誉。至清末年间,胡雪岩在清河坊开设了胡庆余堂,随着胡庆余堂日益兴旺,保和堂逐渐走向衰败。河坊街开街后,保和堂以全新的面貌出现在游人的面前。目前,保和堂主要出售一些自制的药酒,药茶
长桥:十八相送的情爱传奇
梁山伯与祝英台十八里相送的著名景点。位于西湖东南角,邻近净慈寺,桥名“长”而桥梁并不长。传说梁祝十八相连到此饯别在桥上来来回回走了十八里路,祝英台以物喻情打了十八个比喻,其实,长桥由长变短,是这一带湖面的变迁所造成的。
勾山樵舍:《孟丽君》诞生地
孟丽君的故事,可谓妇孺皆知:元代奇女子孟丽君与恋人皇甫少华失散后。女扮男装,应试状元及第,后来官至宰相,经过许多曲折有情人终成眷属。《孟丽君》是京剧、越剧的传统剧目,也被改编成电视剧。该戏源自清代杭州才士陈端生创作的长篇弹词《再生缘》。
陈端生家住杭州南山路勾山里,柳浪闻莺正对门,有一处石砌高墙屏护的院落,至夸遗址尚存,名为“勾山樵舍”。陈端生家学渊薮,幼年能诗,后嫁给淮南范秋塘,因范为继母控忤逆,遣戍边关。《再生缘》始写于十八岁,三年写了十六卷,因丈夫远离而搁笔,乾隆四十九年(1784年),在友人的劝说下,她又提笔写了一誊。
1961年,郭沫若特意探寻此处。在参观了勾山樵舍后,感慨万分,赋诗一首:莺归余柳浪,燕过胜松风,樵舍勾山在,伊人不可连。
蔡官巷:林徽因的情感之路
蔡官巷北起清波街,南折东通四宜路,路长两百余米,1904年,一代才女林徽因就出生于吴山脚下的蔡官巷内。
说起被称为“中国一代才女”的林擞因 人们立刻会联想到另外三位名人:梁思成、徐志摩、金岳霖。建筑大师梁思成,是她志同道合相提相携的拍档佳侣;浪漫诗人徐志摩,视她为“茫茫人海中唯一是魂之伴侣”。16岁的林徽因游历欧洲,在英伦期间,结识了当时正在英国游学的徐志摩。情窦初开的林徽因被徐志摩渊博的知识、风雅的谈吐、英俊的外貌所吸引。之后,林徽国经过一番理性的考虑,同意了父亲为她定的一桩婚事,嫁给著名学者梁启超的儿子梁思成。金岳霖是著名哲学家、逻辑学家,1914年毕业于清单学校,后留学美国、英国,回国后主要执教于清华和北大。他终生未娶,一直恋着林徽因。
大塔儿巷:雨巷中的戴望舒
“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”《雨巷》中著名诗人戴望舒的代表作,这首《雨巷》的原型就是杭州的大塔儿巷。
戴望舒1905年出生于杭州大塔儿巷11号。这条中河边幽静悠长的小巷,东出皮市巷南段,西接上华光巷,戴望舒在这条小巷中度过了他的青少年时代。不过,大塔儿巷戴宅夸已不存。
风雨茅庐:见证郁达夫和王映霞的爱情
1936年春天,郁达夫携妻子王映霞在现在的杭州大学路场官弄63号的地方,建起寓所――风雨茅庐。
风雨茅庐建成后,郡达夫和妻子王映霞过了丰年神仙眷侣的日子,半年后郁选夫远赴福建谋职。1940年王映霞与郁达夫在新加坡协议离婚后,风雨茅庐也被变卖了。风雨茅庐现为杭州市级文物保护单位。
新新饭店:古老饭店里的爱情
杭州新新饭店位于杭州北山街,南临西湖它是杭州历史最悠久的饭店,由招贤寺、孤云草舍(建于1913年,现称西棱)、“新新旅馆”(建于1922年,现称中楼)和秋水山庄等省级文物保护建筑楼群组成。
大家耳熟能详的是秋水山庄。史量才之妻沈秋水原为上海名媛,携丰厚妆奁嫁入史家,成为史的二房。自此,史量才也就有了接办《申报》的资金。
篇6
时间像白驹过隙,转眼间,我从那个小不点儿,长成了一个大小孩,面临着即将分手的同学们,我的心中充满了不舍。我真的哭了……
今天,万老师的空间里的日志,令我潸然泪下。当我看见日志里的集体照时,我觉得心里面好难过。六年里,我们在一起经历了风风雨雨,我们同舟共济,共同走过了6个春秋。如今,我们要分手了,心里除了不舍,还会有什么呢?这六年的学习生活充满了艰辛与坎坷。我们之间的恩怨也在今天烟消云散了。课代表被你们时,我失落过,消沉过,生气过,哭泣过……可是,现在的我,依然是那一个整天嘻嘻哈哈,给你们带来开心的袁子怡啊!难道不是吗?希望你们不要忘记我,相信我也一定不会忘记你们的!这些美好的回忆,是我们成长的足迹。
安徽绿怡小学六年级:袁子怡
篇7
2011年10月底,国家发展改革委批准了7个省市(北京、天津、上海、重庆、湖北、广东及深圳)开展碳排放权交易试点。试点地区在向全国统一碳市过渡时面临的难度要大于非试点地区。因为试点地区虽然积累了很多经验,但也存在已经形成的交易体系与全国碳市场体系的统一与衔接问题,如控排企业覆盖范围、配额分配方法、MRV(温室气体排放的监测、报告、核查)体系等方面的过渡障碍。
一、覆盖范围
2015年12月,北京对碳交易试点覆盖范围做出调整,将行政区域内的固定设施和移动设施年二氧化碳直接排放与间接排放总量5000吨(含)以上的企业作为重点排放单位,并在原有的电力、热力、水泥、石化、其他工业和服务业六大个大类行业的基础上新增了城市轨道交通运营单位和公共电汽车客运单位,覆盖范围进一步扩大。在当前全国碳市场顶层设计逐步出台、试点向全国碳市场过渡的阶段,北京试点的这一调整使得试点与全国碳市场覆盖范围制定思路之间的差距更加明显。与非试点地区从无到有建设碳市场不同,试点地区在转向全国碳市场时面临着本地碳市场体系和全国碳市场设计有差异、要在国家给予的自由裁量权范围内制定符合自身情况的方案来消弭差异的问题,其中制定合理的覆盖范围是各试点地区颇为重视的要素。
全国碳市场第一阶段以覆盖高耗能、高排放行业为主,预计将纳入石化、化工、建材、钢铁、有色、造纸、电力、航空电力、石化、化工等8个行业、18个子行业中2013年至2015年任意一年综合能源消费总量在1万吨标煤以上的企业法人或独立核算企业单位。总观各试点当前的覆盖范围,均包含国家没有纳入的本地行业,也存在国家纳入的行业试点没纳入的情况(重庆没有公布行业覆盖情况)。这两类行业在全国碳市场阶段何去何从,是需要试点地区主管部门重点解决的问题。
试点没纳入但国家纳入的行业怎么办
如各试点有国家要求纳入但未纳入本地碳市场的控排单位,那么这类企业由于没有参加过试点阶段的相关流程,对碳市场的整体运行方式还不熟悉,自身能力相对薄弱。在向全国碳市场过渡的阶段,需要对这类企业明确国家的政策方向、着重进行动员和加强能力建设,也可考虑在过渡时期将此类行业企业纳入试点碳市场中,使其更快地熟悉碳市场的流程。
国家没纳入但试点纳入的行业怎么办
针对此类行业,试点地区面临的主要障碍在于是否要将各自的本地行业纳入全国碳市场。从减少政策变动的角度看,将这部分行业纳入进来是有利于试点推进全国碳市场建设工作的,但想纳入也不容易。目前国家没有针对此类行业制定统一的核算指南和配额分配方法,需要商请国家发改委提出相应的行业核算指南和配额分配方法,或将北京现有的核算方法、分配方法上升为国家认可的方法与方案。如果多个试点都有针对该行业的方法学,那么该采用哪个试点的方法也是一个亟待解决的问题。如果不纳入,那试点是保留本地碳市场并将本地行业保留在本地碳市场进行履约,还是将本地行业转为报告行业或直接划出控排范围,也是需要试点地区主管部门决策的问题。
二、配额分配方法
配额分配是碳市场框架设计中最重要的要素之一。合理设置配额分配方法是保持碳市场活跃度、确保不同行业企业公平竞争的重要前提,也是目前全国碳市场建设的重点任务之一。目前,全国碳市场配额分配方案还未最终敲定,各地均在根据国家发改委制定的配额预分配方案进行预分配和历史数据报送,协助国家完善全国碳市场配额分配方案。
与各试点的分配方法对比来看,国家与试点均采用历史法和基准线法相结合的免费配额分配方案,但不同行业用何种方法分配二者差别较大。此外,由于国家配额分配方案和实施细则暂未,目前尚无法了解国家分配方案的具体内容,包括是否设定有偿分配、有偿分配的方式以及免费分配和有偿分配的比例等。有关配额的预借存储、配额调整等配套细则,国家目前也没有具体的规定。在此情景下,试点在向全国碳市场过渡时除了面临调整配额分配方法、与国家要求保持一致外,还有如下几个问题值得注意。
是否要从严制定配额分配方法
按照国家配额分配的思路,全国碳市场第一阶段以免费分配为主,地方可在国家方法的基础上设定更严格的配额分配方式,例如设置更严格的基准线和强度下降系数、设置有偿分配机制等。适当从严能够充分发挥碳交易这种市场机制的减排作用,但同时会增加企业履约的成本,对主管部门来说是一把双刃剑。在与全国碳市场接轨时,试点地区是选择与国家的分配方法保持一致,还是考虑设置更严格的配额分配方法是值得地方主管部门考虑的问题。
试点阶段的配额如何结转至全国碳市场
目前国家对于试点阶段剩余的配额如何结转兑换全国碳市场配额没有明确的规定。不同的结转方式影响着企业配额存储和履约的策略,也影响试点地区在过渡期需要进行的准备工作。对此,试点可以考虑对试点配额可结转和不可结转两种情景开展评估,为可能发生的政策变化做好准备,同时加强与国家相关部门的沟通,及时了解国家政策动向。
真空期是否要为全国碳市场打基础
按照此前碳交易试点期三年的计划,2016年到2017年是试点与全国衔接的真空期和缓冲期。届时,全国碳交易试点的框架的部分关键要素基本明晰,试点可以考虑是否在制度设计上与国家要求部分接轨,为下一步迎接全国碳市场的到来热身。
三、MRV体系
MRV是碳交易体系中最为重要的要素之一,也是涉及参与主体最多,覆盖事项最多的一个领域。在统一碳市场中,国家要对核算、报告和核查要求以及核查机构和核查人员的资质进行统一规定。目前,全国碳市场在MRV体系建设上已经取得了较大的进展:了24个行业核算指南,其中10个行业指南已上升为国标;了《第三方核查参考指南》,为核查机构的核查工作提供了指导;了《第三方核查机构及人员参考条件》,在注册资金、业绩经验等方面提出了具体要求等。尽管相关的管理规章还未正式出台,但全国碳市场MRV体系已经基本清晰。
试点在与全国碳市场衔接时,也对MRV这一领域给予了最多的关切。有几个可能的障碍值得探讨:
需要根据国家方法开展核算、报告和核查
这是在MRV领域最重要也是最显著的障碍。试点地区的企业进入全国碳市场后需要按照新的国家要求进行核算、报送,第三方核查机构也要依据国家要求进行核查。相比非试点地区从无到有地创建MRV体系,试点地区要面临着要在原有体系的基础上做出调整。这样的调整意味着试点主管部门要与控排企业就新的核算和报送要求进行大量的沟通解释和相关的培训,意味着要对当地核查机构依照国家核查标准进行培训和指导。这样大范围的法规调整和能力建设工作,如果在全国碳市场正式启动后再着手进行,可能会使得试点地区措手不及。
第三方核查机构是否需要重新备案
篇8
一、强化高中英语听力教学的必要性
1.强化高中英语听力教学是提升高中英语必由之路。在高中阶段英语教学中应加强听力训练已得到了大家的共识。但在长期的英语教学实践中,我发现听力训练一直是中学英语教学中的一个薄弱环节,对于大部分高中生来说,其听力理解能力远远低于该学科的其他能力。在传统教学模式的影响下,老师在教学过程中都侧重于阅读理解以及书面表达能力,尤其重视语法的分析。在这种教学方法的影响下,许多学生听力训练受到影响和干扰,以至于不能提高。老师的教学方法比较落后。最常见的情况就是课本选材比较单一、教学过程中的训练方法单一、没有趣味性,无法引起学生的兴趣,在教学过程中仍旧使用最原始的录音机和磁带,没有借助最新的广播、多媒体和网络资源进行教学,这样就使得教学效率低下。
2.加强听力教学是提升高中生英语素养的重要途径。在国际交往日益频繁、科学技术突飞猛进的今天,广播电视、多媒体、互联网等交流手段已进入社会生活的各个角落,英语的应用越来越广泛,英语的教育也受到普遍的重视,对一个合格的高中生的要求的也相应提高。在这种情况下,高中英语新课程进行了全面的改革,并且不断的深入,高考中的听力的考核方式越来越灵活。
二、提升英语听力教学的可行性
学生是学习的主体是受教育者。相对于高考英语其他题型,英语的听力命题的题干和选项较为简短,各选项的长度、难度、结构基本一致。听力材料中也不会出现从句套从句的复杂结构句的情况。除此之外,英语听力的材料用词浅显,出现的词汇均为常用词汇,一般不会出现生僻词和超纲词。这为我们帮助高中生克服听力障碍,提高高考英语听力的分数提供了更大的可能。
三、加强高中英语听力教学的有效措施
本人经调查发现影响高中生听力水平的障碍主要来自语言基础知识的障碍(语音的障碍、词汇短语和句型的障碍、语法结构的障碍)、心理障碍、文化背景知识的障碍)。本人在平时英语听力教学中采取了下面三个措施。
1.强化学生的语言基础知识,了解英语口语的特点。
(1)加强语音教学。除了要求学生打好坚实的语音基本功外,教师还要加强对学生重读、连读、弱读以及失去爆破等朗读技巧的训练,让他们多听、多读、多模仿,以达到切实掌握和熟练应用的程度。另外,教师还要尽可能地让学生熟悉各种不同类型的说话人的语调以及轻重缓急、喜怒哀乐、个体差异等口语特征。
(2)加强词汇的积累。词汇在听力与和阅读写作等方面中的作用是一样的。教师要指导学生科学有效地记忆单词和短语。还要要求学生在课内外进行广泛阅读,去读各种题材的文章,让他们在享受异域文化的同时,也在不知不觉中扩大自己的词汇量。
2.以拓宽学生的知识面为突破点。拓宽知识面,就是要扩展社会文化背景知识,缩小文化差异。语言的学习不可避免地会涉及到文化。具有一定的社会文化背景知识,对理解听力材料有着很大的作用,听者可以凭借已有的社会文化背景知识减少对声音的依赖,增强其描述策略能力和推理策略能力。所以,鼓励学生有意识地了解听力材料常常涉及到的英美国家的政治、经济、文化、历史、地理、风土人情以及生活常识等,认识文化差异,跨越文化障碍,努力排除本族语的干扰,就成为了听力教学中至关重要的一个方面;同时,要鼓励学生广泛阅读、潜心了解,用心积累,拓宽知识面,强化学生的文化意识,培养在听力训练中的文化敏感性。
3.培养学生听力的技巧。听力题要求考生对特定情景中表达的信息要有效准确地理解;对特定情景中的对话或独白要整体理解;考查考生同时存贮和加工多条信息的能力。
(1)速读。进入考场,尽快消除紧张心理,填涂完考号后,集中精力快速阅读各小题,每小题的第一个词常是听力的重点(五个w一个h),争取在放录音前捕捉到听力重点。放录音时,充分利用各题仅有的5秒钟时间,快速阅读题干,以便有的放矢地听录音内容。对于选项只能边听边浏览,双管齐下。
(2)简记。用自己能看懂的简单方式尽量把与题干有关的信息记录下来,而这一点正是老师在平时的教学过程中需要帮助学生成立自己的简记库,避免出现记下来部分信息,可是完全不记得相关的内容是什么的情况。
篇9
1、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。
2、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
3、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。 ——爱迪生
4、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用、舒服。
5、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。——爱迪生
6、爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。
7、教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
8、书对于智慧,也像体操对于身体一样。
9、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
10、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。 ——爱迪生
11、如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。
12、天才,就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。
13、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
14、人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?
15、每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
16、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。
17、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
18、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
19、天才是1%的灵感加上99%的汗水,“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。
20、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
21、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。
22、一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。
23、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
24、“年”教给我们许多“日”不懂的东西。
25、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。
26、如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧。
27、我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。
28、不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣
29、谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。
30、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。
31、好动与不满足是进步的第一必需品。
32、我始终不愿抛弃我的斗争的生活。我极端重视由斗争得来的经验,尤其是战胜困难后所得的愉快;一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒服。
33、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。 ——爱迪生
34、教育之于人有如雕刻之于大理石。
35、友谊能增进快乐,减少痛苦。
36、良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
37、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
38、要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。
39、如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。
40、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
41、发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的,只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义。——爱迪生
42、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。 ——爱迪生
43、失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生
44、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道做不好的方法以后,我才知道做好的方法是什么。
45、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
46、教育的秘诀是:尊重学生。()
47、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
48、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
49、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
篇10
(人物:郭冬临前女友群众演员)(地点:某学校内)
(郭蹲在中央,前女友带一群戴口罩的人上,走到郭冬临面前)
前女友:冬瓜!
郭冬临:怎么今天咱俩约你会带这么多人?
前:嘿,今天特别嘛。
郭:有什么特别的。
前:因为我今天有件很好玩的事要告诉你啊。
郭:什么?
前:我这几天看了本书,叫《毕业那天我们一起失恋》的,我好欣赏的。所以我们也来玩分手吧!反正高中也毕业了。
郭:什么!(众群众演员恨向郭)
(这时候出音乐——任贤齐《飞鸟》)
(郭抱头蹲下)
前:那我们就分手了哦!走!(带众人下)
(音乐结束)
(一个和尚走过)
和尚:买杂货的。多少钱?
郭:555
和尚:五毛?好便宜啊。
(和尚仍下五毛捡个皮揣子走)
(熄灯)
二幕
(地点:大学校园内)(人物:郭东临,金大喜)
郭:这就是我上次恋爱的旧事了。除了丢人的回忆什么也没留下。
金:你就不能往好方面想吗?就只说伤痕,不记得好一点儿的回忆,风花雪月什么的。
郭:记得也不能说啊!告诉你那些,你不宰了我?
金:哎哟,怎么会?最多把你阉了。(比个剪刀的动作)不过,你这种感觉我大概知道。
郭:什么?
金:就是你这种只有伤痕的回忆。
郭:你们心理系的人一定要讲这么深奥的话题吗?什么“只有伤痕的回忆”。
金:死苯,给你举个例子好了。我小时侯给一只猫咬过,以后每次看见伤疤我都会想起被咬的疼,可咬我的那只猫我早就忘了是什么花色,什么品种。懂了吧?(郭摇头)猪!就是说,人是种小气的动物,一旦受伤,就会把伤口牢牢记住,而且比那段回忆里所以的东西记得都牢。甚至超过造成这种伤口的那只猫本身。
郭:(四处望着说)去。我就不信,因为天下的猫长得都差不多。你看那个hollekitte和它朋友。要是换成个人你就绝对忘不了。
金:不!应该也是一样。里……
郭:好大一个海报(指着身背jay的海报做宣传的某男)(金正要生气)是周杰伦的!
金:(立刻忘了在说什么)啊!偶像!(看了一下海报)他要来广州开个唱!我要去。(某男要转过来打招呼)
某:诶,是大喜,好久……
郭:(一把把他的脸扭过去)别动,我看看几号开。嘿,就下个月了。应该已经可以买票了
金:对啊!对啊!那你去给我排队吧!
郭:那当然我去了。顺便再认识几个周杰伦的女fans!嘿嘿。
金:随便!你以为还有人看得上你啊?就你这个冬瓜。
(熄灯)
三幕
(体育场外窗口)(人物:郭冬临,方文山、及群演)
(所有人排各式方阵在等票)
排队者甲:(看见了人龙又)妈的,提前两天来排队都不是第一!(进入队伍)(郭出场,架着个盒子)
郭:面包,面包!大家买点东西先垫垫胃。(依次兜售)
(方文山及其兄弟上)
方:妈的!已经排了这么多人了。(这时施人成蹲下两边的人挡住他)
兄甲:那也得排啊!
方:我就不信非得排。我来了,我看见了,我插了。(方边说边队里,正好是郭前面)
郭:你要插队也别这么明显好不好?要不要脸的你?
方:(不说话地看着郭)……
郭:你!(方笑笑,狠推了郭一把)
(众人把目光望向方)(一男子挺身而出,队伍这时分开,亮出他)
男子:你以为这里是暨大食堂啊?说插队就插队?再说了,你又不是老师。滚后面去!
方:我告诉你,我叫方文山。
男子:没有用,我还叫施人诚呢。
(所有人附和着把方夹在中间,“方文山,你就没看出来我们是早安少女组?”一起派个造型)
方:(镇住)行,行,行,我排。
(众人归位,个别大喊“我是第一个别抢”)(排到郭冬临时,天亮了)
售票员:恭喜你!你是我们第一百个排到的,公司有特别优惠,半价发售。
郭:呵呵,这么好。(郭买完后,轮到方文山)
售票员:你正好是我们第一百零一位位歌迷,也可以享受半价优惠。
方:好好,总算没白排。
售票员:(沉默一端时间后)啊!对不起,(鞠躬)我看错剧本了。到你应该正好卖完。
方:有没有搞屁,怎么这样!
售票员:(抢走方的票)没办法罗,人在剧本里,不得不低头。(下)
方:我!郁闷!
(金大喜出场)
金:冬瓜!你买到了啊!诶,好厉害!
郭:是啊!另外还赚了一笔,我正好是第一百个,打了五折。
金:哈,我们冬瓜运气就是好。(几个警察出现)
警察:站住。你!那个男的。
郭:啊?
警:你随地摆小摊,违法经营,过来,罚款。
郭:不是吧,警察哥哥,我……(一眼看见方文山的兄弟甲是其中一个)
:你是昨晚那个插队的?
兄弟甲:不要胡说,我们朝鲜男人都长得差不多,你肯定认错了。
郭:(又认出乙)你们冒充警察!
兄弟乙:啊!被发现了。
兄弟甲:上!抢票!(踢起乙)(二人开始打架)(音乐《难念的经》)
(郭回头看见一群忠大搬家公司的民工后把钱举高)
(音乐停)
郭:谁把这几个假警察赶走,我给他一百!(对面几个人同时恨向兄甲)
民工甲:好象那头赚得多点儿。
民工乙:对头!(看丙)你说上不上。
(《哈拇太郎》的音乐)
民工丙:(站直)湖南民工团,永远是正义的伙伴。走,上!
(三民工冲向假警察,甲取走钱)
民工甲:为了正义!
民工乙:为了正义!
民工丙:主要是钱!(假警察跑)
(音乐停)
郭:烦!就是这周杰伦惹的这一堆麻烦事。
金:胡说!人苯怪刀钝。
(熄灯)
(郭冬临:苏科金大喜:贾楠方文山:文多兄甲、乙:江良罗家庆施人诚:耿之矗民工甲、乙、丙:蒋伯虎段宇王永杰售票员:田红娟排队者:张毅刘琛俞晓燕张深红)
四幕
(jay的演唱会)
(郭东临,金大喜,群演,周杰伦)
(灯光只给周杰伦)
周杰伦唱:“哼哼哈嘿,人口大国的招牌,已被我一脚提开!”(把一写“十四亿人”的排子踢飞)
金大喜:一起跟着挥啊!
郭:哦,好。(大家都在叫“周杰伦,我爱你”)
(所有人狂呼)(郭受不了了,朝着金)郭:这男的词曲都好,就是唱得不行。
金:啊?大点声。
郭:这男唱得不行!
金:再大点声!听不见。
郭:这男的不行。(众人瞪着郭)
(灯光全亮)
((周杰伦开始吃泡面)
甲:呜呜呜,周杰伦干什么了,你这么骂他
乙:(走过去安慰一下甲后抬头看着郭)你出去!
丙:看你那傻样。我说你才不行!
郭:走就走。(要拉金大喜)
金:你自己走!别拉我。
(郭往外走,回头叫了一声“jay是傻瓜”,又往台上扔东西。)
(周杰伦放下面站起来,喊“又被我一脚踢开”)
(熄灯)
五幕
(散场后)
(人物:郭,金)
(背景里周在fans的簇拥下上了一辆小车,摆酷走了。段宇跳出来索要签名,给周推开)
金:你这人怎么这样。一点气度都没有?
郭:哪有,明明是误会。再说了,没点气度又怎样?
金:没气度不是男的。
郭:不是男的就不是男的,你不是要废我吗?(笑)正好,你省事。
金:你别跟我逗,最烦你这点,什么都不当会事!还有,一贯吃爱些莫名其妙的醋,上次是大三的师兄,这次是三年二班的周杰伦,不知道下次你会不会吃胎盘的醋。
郭:怎么会,都说了是误会。
金:我不管!我今天一定要和你分了。(金怒下)你别追过来!我不是闹着玩。
郭:(想追,又停下了。蹲在角落,把帽子取下放地上)算了。随便。
(胖子路过,见郭。)
胖子:上次看见你还是卖东西的,现在干脆成乞丐了。哎,可怜。(扔了点钱在地上,又说)
(加音乐《大悲咒》)
般若菠萝蜜多心经第三行第二句:诸法空相,不生不灭,不垢不静,不增不减,是故,空中无色。(音乐停)
郭:(抬起头,很虔诚地看着和尚)你是在点化我吗?这句话和我有什么关系?
和尚:(等很久后,抬起头极慢地说)这--话--和你没关系。施主不要自做多情。
(说完拂袖下场,《大悲咒》音乐再响起)哈哈哈!
郭:(扔鞋)!
(音乐停)
(熄灯)
(
六幕
(十年後)(人物:郭,友、金)
(郭东临看见周杰伦十五周年演唱会的海报)
郭:死猪,这么老了,还开个唱。(一甩手)
朋友:这么烦他?
郭:是啊。也不知道为什么,好象是大学那会儿就开始了。
朋友:为了女人?
郭:也许吧?忘了。(金从旁过,看见他确认之后)
金:冬瓜?你还那么讨厌周杰伦啊?
(用《梨洼浅笑》的音乐响度极低)
郭:(看着大喜发傻,极慢地说)小姐是……谁啊?认识我?
金:哎呀!我是金大喜啊!你忘了?你大二是我男朋友的。
郭:大二?我喜欢过你?
金:(楞了一下笑)果然,任凭有多少欣喜的回忆。你还是只记得伤口。(出口气)哼,以前你还不相信会发生这种事会发生的。(看着发傻的郭)那,算我认错人了(走过)