冲刺期末范文

时间:2023-04-11 15:50:27

导语:如何才能写好一篇冲刺期末,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

冲刺期末

篇1

大家好!

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

同学们,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”

同样,亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期末考试只有一个星期了,是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!为了回报老师、同学的关怀帮助,让我们亮出宝剑!

“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。

同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!

同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

篇2

2019年中学生“期末考试冲刺”主题班会方案

A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

C:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.

D:下面我宣布,XX班以"XX"为主题的班会现在开始.

一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验)

二.同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量.)

三.考试注意事项.(请朗读能力强的同学读下面的考试注意)

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。

第二、珍惜时间不浪费.俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。

第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具.2)考试时应认真安静地答卷考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。

四.老师讲话

五.结尾

A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。

A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。

B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。

A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,

篇3

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、分数有关的应用

(共5题;共25分)

1.

(5分)田园小学十月份用电600千瓦时,比九月份用电节约

,十月份比九月份节约用电多少千瓦时?

2.

(5分)白海货运码头有240吨货物,运走了

,还剩多少吨?

3.

(5分)甲、乙两个仓库共有洗衣机3600台,如果从甲仓库调

放入乙仓库,甲、乙两个仓库的洗衣机台数就相等。原来甲、乙两个仓库各有多少台洗衣机?

4.

(5分)在一次考试中,甲、乙两人考试结果如下:甲答错了全部试题的

,乙答错了7道题,甲、乙都答错的题目占全部试题的

,则甲、乙两人都答对的题目最少多少道?

5.

(5分)加工一批零件,甲、乙两人合作需15天完成。现由甲、乙合作3天,再由乙单独做2天后,还剩这批零件的

没完成。若甲每天比乙多加工4个零件,就这批零件共有多少个?

二、工程问题

(共4题;共20分)

6.

(5分)甲、乙、丙三人合租一辆货车运送同样的货物。从A到B地,甲在全程的

处卸货,乙在行程刚好一半的地方卸货,只有丙运货到终点。最后,共付运费440元。如果根据路程付运费,甲、乙、丙三人各应付运费多少元?

7.

(5分)一辆汽车从甲地开往乙地,每分钟行750米,预计50分钟达到。但汽车行驶到

路程时出了故障,用5分钟修理完毕,如果仍需在预定时间内到达乙地,汽车行驶余下路程时,平均每分钟行多少米?

8.

(5分)一套课桌椅的价钱是160元,椅子的价钱是课桌的

,课桌和椅子的价钱分别是多少?

9.

(5分)小丽、小城、小雨给教室的椅子刷油漆,小丽刷了

,小城和小雨刷了剩下的椅子,他俩所刷椅子数的比是3:5,并且小丽比小城多刷了65把。小丽刷了多少把椅子?

三、比的应用

(共15题;共85分)

10.

(5分)小明读一本书,已读和未读的页数比为1:5,如果再读30页,则已读和未读的页数之比为3:5,求这本书共多少页?

11.

(5分)文化路小学毕业班的全体学生去医务室检查视力。第一天检查了总数的

,第二天检查了180人,这时已经检查的和没有检查的学生人数的比是5:3。毕业班共有学生多少人?

12.

(5分)一杯盐水,第一次加入一定量的水后,盐占盐水的20%;第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为15%;

(1)第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为15%,则盐:盐水=(_______:_______)。

(2)若第三次再加入同样多的水,含盐率为百分之几?

13.

(5分)小明看一本故事书,第一天看了一部分,这时已看页数和未看页数的比是2:7,第二天又看了46页,这时已看页数和未看页数的比是5:6。这本书共有多少页?

14.

(5分)某校为六年级学生进行了体检,下面是体检后得到的体重正常、体重偏轻和体重偏重的结果统计图。已知体重偏轻的有48人。

(1)该校六年级学生有多少人?

(2)体重偏重的学生占体检总人数的百分之几?有多少人?

15.

(5分)说出下面百分数表示的意义

到邮局汇款的汇率是1%.

16.

(5分)10公顷小麦田,平均每公顷收小麦4.8吨,按85%的出粉率计算,这些小麦可磨面粉多少吨?

17.

(5分)用500粒玉米做发芽测验,有15粒没有发芽,发芽率是多少?

18.

(5分)学校举行合唱比赛,参赛的同学中有五年级的学生20人,四年级的学生人数比五年级多25%,三年级的学生人数比四年级少12%。三年级参赛的学生有多少人?

19.

(5分)某地地震后,某救援小组参加医疗陪护的有54人,比参加现场救护的人数少25%。参加现场救护的有多少人?

20.

(5分)小华要买一些圣诞卡准备送给同学,因为圣诞卡减价20%,所以用同样的钱可以多买6张。小华原来要买多少张圣诞卡?

21.

(10分)服装厂生产一批校服,已经完成了总套数的

。如果再生产600套,已完成的与剩下的套数的比是2∶3。这批校服有多少套?

22.

(5分)仿照例子写出相关的数量关系式.

例:

×100%

出勤率=

23.

(5分)说说下面的百分率各表示什么含义.

一种优质稻谷的出米率是78%.

_______的质量占_______质量的78%.

24.

(10分)准备50粒黄豆,按照自然课本介绍的方法进行黄豆发芽试验,并在一周后算出发芽率,写出观察日记.

参考答案

一、分数有关的应用

(共5题;共25分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、工程问题

(共4题;共20分)

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

三、比的应用

(共15题;共85分)

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

13-1、

14-1、

14-2、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

篇4

语文试题

(90分钟

100分)

题号

总分

得分

一、选择题(16分)

1.下面加点字的读音完全正确的一项是(

A.

剥削(xuē)

单薄(bó)

山脉(mò)

B.

缝隙(fèng)

燕山(yān

华山(huà)

C.摇晃(

huǎng

店铺(pù)

旋转(zhuàn)

D柴扉(fēi)

俄裔(yì

坚劲(jìn)

2.下面词语书写完全正确的一组是(

A.叹息

觉查

五湖四海

重见天日

B.

凄凉

寂寞

跃跃欲试

翻相倒柜

C.

徘徊

搅和

万不得已

焉知非福

D.领域

肿胀

死得其所

见徽知著

3.下面词语中加点的字,解释错误的一项是(

)

A.赴汤蹈火

(热水)

B.不以为然

(正确)

C.走马观花

(奔跑)

D.过犹不及

(及格)

4.下面诗句关于场景的描写不同于其它三项的是(

A.好雨知时节,当春乃发生。

B.

今我来思,雨雪霏霏。

C.

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

D.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

5.下面句子中与中国传统节日有关的是(

A.

青青园中葵,朝露待日晞。

B.

随风潜入夜,润物细无声。

C.

何当金络脑,快走踏清秋。

D.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

6.下面四个句子有一句表达的意思不同于其他三句的是(

A.每个人都关心他。

B.没有一个人不关心他。

C.难道有一个人不关心他妈?

D.你不能否认有一个人不关心他。

7.关于下面内容的叙述不规范的是(

A.《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

B.《骑鹅旅行记(节选)》是享誉世界的儿童文学作品,课文主要记叙了小男孩尼尔斯变成拇指般大小后,

遭到了院子里昔日被他欺负的禽畜们的嘲笑和起哄等情节,

告诉我们做人不能以强欺弱的道理。C.《汤姆·

索亚历险记(节选)》

主要写了汤姆·

索亚和贝琪从山洞中脱险回家后的故事,

表现了汤姆·

索亚敢于探险、

追求自由的性格特点。

D.《爱丽丝漫游奇境记》是英国数学家卡罗尔兴之所致,给友人的女儿爱丽丝所讲的故事,写下后加上自己的插图送给了她。

8.列句子顺序排列正确的一项是(

)(2分)

①如果对方的“抗性”太强,它们便无法依附。

②病毒也是一样,在漫长的进化过程中,它们曾经“试探”了各种各样的宿主。

③自然界中的物种之间在进化过程中相互作用,相生相克。

④如果对方的“抗性”太弱,便会被“斩尽杀绝”,导致宿主物种的消逝。

⑤在漫长而又不断的“磨合”过程中,物种之间形成了相对稳定的协同进化关系,生态系统也平衡下来。

A、③②①④⑤

B、②①⑤③④

C、③④②①⑤

D、②③④①⑤

二、生字词读写积累与填空。

(5分)

今天真是个好天气。míng

mèi(

)的阳光照耀着大地,早起的鸟儿qīng

cuì(

)的鸣声惊醒了qī

xī(

)在枝头的懒虫,个个伸伸懒腰,看看美丽的世界。那些园艺师们正在侍弄着这些花草,tī

chú(

)不和谐的枯枝败叶,精心保护着huā

ruǐ(

),装扮者周围的一切。

三、按照要求写句子。

(21分)

1.填写古诗词句(4分)

(1)阳春布德泽,

(2)劝君更尽一杯酒,

(3)于谦在《石灰吟》中诗句:“

”同文天祥诗词表达情感一致。

2.根据所学填空(4分)

(1)近水识鱼性,

(2)

,忠言逆耳利于行。

(3)看到“穷则思变”这个成语,我会想到《周易》中的一句话“

。”

(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或

,或轻于鸿毛。

3.续写句子(4分)

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

,日子

过去。

4.例:八儿今天喜得快要疯了。(3分)

仿照例句,从下面词语中选一个,发挥想象写句子。

安静

喧闹

盼望

5.用几句话写出,就“心情很好”时,看到下面这种情景的感受。(3分)

路旁的花儿在尽情开放。

6.风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。(3分)

面对我的老师,我想说“

四、阅读短文,回答问题(28分)

(一)杀骆驼破瓮

昔①有一人,于瓮②中盛谷。骆驼入瓮食谷,首不得出。既不得出,其人以为忧①。有一老人来语之曰:“汝莫愁,吾教汝出,汝当斩头,自能出之。”即用①其语,以刀斩头。既杀驼,而复破瓮,如此痴⑤人,为世人所笑。

(选自《百喻经》)

【注】

①昔:从前;古时候。②瓮:一种口小腹大的陶器。③以为忧:以之为忧,为此事发愁。

④用:采纳。⑤痴:傻、愚蠢。

1.解释下列句中加点的字。(2分)

(1)吾教汝出

汝:_______________________

(2)以刀斩头

以:_______________________

2.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

骆驼入瓮中食谷,首不得出。

译文:_______________________________________________________________

3.这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)

一对父子一声不响地在河边钓鱼.儿子12岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。突然,男孩的钓竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒,卷线轴飞快地转动,一瞬间渔线被拉出很远。

“他钓到了一条王鲑,个头不小。”伙伴保罗悄声对我说,“相当罕见的品种。”

男孩冷静地和鱼进行着拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力地挣扎,孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道,一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。

一次、两次、三次.,男孩试着收线,但每次都不成功。鲑鱼猛地向下游蹿去,显然在尽全力向深水区靠拢.五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了。孩子开始支持不住了,即使站在远处,我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧钓竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘。王鲑离深水区越来越近了,钓竿不停地左右扭动。突然,孩子不见了!

一秒钟后,男孩从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放。

“不要!”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他,如果他需要我们的帮助,他会要求的。”

河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向,径直蹿入那片灌木丛里。我们都预备着听到渔线崩断时刺耳的响声。然而,说时迟那时快,男孩往前一扑,紧跟着鲑鱼钻进了茂密的灌木丛。

男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸,示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边,男孩紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来,努力保持着平衡。

他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14千克重的王鲑.他走几步停一下,掌握平衡后再走几步。就这样走走停停,孩子终于缓慢但安全地回到岸边。

孩子的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后,弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携称,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说:“请问我儿子吧,这是他的鱼!”

1.简要概括故事的主要内容。(5分)

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2.小男孩自己能成功钓到王鲑的主要原因是:

(6分)

3.

用“_____”画出文中对父亲的几处描写,再联系文章内容,想一想“父亲”是怎样的一个人?(6分)

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

4.给文章起一个合适的题目写在横线上。(3分)

五、习作展示(30分)

即将小学毕业的你,回忆起往事,你想用

这个词语来表达你的心情。是什么事情让你有了这种感受?回忆事情的经过,然后理清思路写下来。写的时候,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。

参考答案

一、1.B

2.C

3.D

4.B

5.D

6.D

7.A

8.A

二、明媚

清脆

栖息

剔除

花蕊

三、1.(1)万物生光辉

(2)西出阳关无故人

(3)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

2.(1)近山识鸟音

(2)苦口良药利于病

(3)穷则变,变则通,通则久。

(4)重于泰山

3.例:写字的时候,日子从笔尖里过去;喝水的时候,日子从杯子里过去;……

4.例:屋子里安静的连空气流动的声音都听得见了。

5.例:

路旁的花儿已经尽情开放。它们伴随微风轻轻起舞,还不时向我招招手,点点头,欢迎我和它们交流,向我祝福每一天的快乐、幸福。

6.

例:

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

四、(一)

1.(1)你

(2)用

2.骆驼钻进瓮中偷吃粮食,结果头被卡在里面出不来了。

3.例:做事不能盲目听从别人,要经过自己的思考。

(二)

1.儿子通过自己的努力终于捕到了一条王鲑。

2.(1)

他钓鱼能坚持不懈;(2)敢于自信的面对一切困难

3.对父亲描写:“孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动.”““不要!”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他,如果他需要我们的帮助,他会要求的。”

文中的父亲是一个对孩子不溺爱,希望孩子可以通过自己双手获得成功,胜利的人。即使儿子遇到了困难,但父亲也仍然“不动声色”,给予了孩子锻炼自己的机会。那是一种严爱,一种对孩子的信任。

4.

篇5

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、分数有关的应用

(共5题;共25分)

1.

(5分)某校五年级有学生240人,六年级学生人数是四年级的

,是五年级的

,四年级有学生多少人?

2.

(5分)学校花圃里共有1200棵花苗,其中苗占

,桂花苗占

,桂花苗比苗少多少棵?

3.

(5分)小坤养的蚕比小雅多112只,小坤养蚕的只数是小雅的5倍.小雅和小敏养的蚕加在一起恰好也是112只,小敏养蚕的只数是小雅的3倍.小雅养了多少只蚕?(用方程解)

4.

(5分)笑笑读一本书,第一天读了30页,第二天读的页数是第一天的

,两天读了这本书的

,这本书共有多少页?

5.

(5分)在一次考试中,甲、乙两人考试结果如下:甲答错了全部试题的

,乙答错了7道题,甲、乙都答错的题目占全部试题的

,则甲、乙两人都答对的题目最少多少道?

二、工程问题

(共4题;共20分)

6.

(5分)贝贝看一本180页的故事书,第一天看了全书的

,第二天看了余下的

,贝贝两天共看了多少页?

7.

(5分)修一条公路,甲队修了全长的

,乙队和丙队修路的比是3:5,已知甲队比乙队多修24米,这条公路全长多少米?

8.

(5分)甲、乙两个食堂共有大米200千克,如果甲食堂用去原有大米的

,乙食堂用去11千克,这时两个食堂剩下的大米重量相等,乙食堂原有大米多少千克?

9.

(5分)一套课桌椅的价钱是160元,椅子的价钱是课桌的

,课桌和椅子的价钱分别是多少?

三、比的应用

(共15题;共85分)

10.

(5分)广大附小学六年级买回141本《黄冈小状元》分给三个班的同学,每人一本,1班与2班的人数比是3:4,3班与2班的人数比是3:5,求1、2、3班各有多少人?

11.

(5分)有一种混泥土是用水泥、黄沙和石子按2:3:4配成的。现在有水泥15吨,黄沙21吨。需要多少吨石子才能配制成这种混泥土?

12.

(5分)两个盒子里装着质量相同的水果糖和奶糖。一个盒子里水果糖和奶糖的质量比是3∶2,另一个盒子里水果糖和奶糖的质量比是1∶5。若把两个盒子里的糖混合在一起,则水果糖和奶糖的质量之比是多少?

13.

(5分)阅读与尝试。

人体中的黄金比

人体感到最舒适的气温是23°,这个温度正好处在人体的正常体温的黄金分割点,37°×0.618≈23°。咽喉至头顶与咽喉至肚脐的长度之比约为0.618。肘关节到肩关节与肘关节至中指尖的长度之比约为0.618。躯干(脚底至肚脐的长度)与身高的比,肚脐是理想的分割点,如果此比值越接近0.618,这个人给人的感觉就会越美。不过,一般人的躯干和身高的比大约只有0.58到0.60左右。在日常生活中,女士大都喜欢穿高跟鞋来改善躯干与身高的比值。

如果某女身高160厘米,躯干96厘米,她该怎样选择高跟鞋的高度?(结果保留两位小数)

14.

(5分)只列式不计算。

(1)蜜蜂0.9小时飞行6.48km,蜜蜂的飞行速度约是蜻蜓的

。蜻蜓每小时飞行多少千米?

(2)六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%。班上有多少名同学没有达标?

15.

(5分)一种含糖率是25%的糖水有400

g,为了得到含糖率20%的糖水,需要加水多少克?

16.

(5分)100千克的花生可以榨油42千克求出油率,那么25万吨的花生可以榨油多少万吨?

17.

(5分)实验室里有盐和水,

(1)请你配制含盐率5%的盐水500克,你需要取盐和水多少克进行配制?

(2)如果要求你把(1)所配成的500克盐水变成15%的盐水,需要加入盐几克?

(3)如果要求你把配制含盐率12%的盐水5000克,你应该从含盐率5%和15%的两种盐水各取多少克才能配成?

18.

(5分)育红小学去年毕业了320人,今年毕业了280人,今年毕业人数比去年少了百分之几?

19.

(5分)小芳家鸭舍的原占地面积是16m2

翻建后面积比原来增加了40%,现在鸭舍的占地面积是多少平方米?

20.

(5分)刘大爷因病住院花费共计3500元,由于参加了新农村合作医疗保险,按规定医疗费超过300元以上的部分国家按70%给予报销,请你算一算,刘大爷自付了多少医疗费?

21.

(10分)王伯伯有一块长方形的地,长是10米,宽3米,种西红柿占总面积的

,剩下的地按2∶1的比种黄瓜和茄子,三种蔬菜各种了多少平方米?

22.

(5分)仿照例子写出相关的数量关系式.

例:

求出勤率

23.

(5分)在一次植树活动中,栽下300棵小树苗,有15棵没成活.这批树苗的成活率是多少?

24.

(10分)准备50粒黄豆,按照自然课本介绍的方法进行黄豆发芽试验,并在一周后算出发芽率,写出观察日记.

参考答案

一、分数有关的应用

(共5题;共25分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、工程问题

(共4题;共20分)

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

三、比的应用

(共15题;共85分)

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

14-2、

15-1、

16-1、

17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

篇6

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、百分数、百分率的认识

(共12题;共25分)

1.

(2分)3千克相当于5千克的(

)。

A

.

1倍

B

.

60%

C

.

0.6千克

2.

(2分)右边条形图是从曙光中学800名学生中帮助四川地震失学儿童捐款

金额的部分抽样调查数据,扇形图是该校各年级人数比例分布图.那么该校七年级同学捐款的总数大约为(

A

.

870元

B

.

4200元

C

.

5010元

D

.

250560元

3.

(2分)全场冬装打折优惠,老师花100元买了一件棉背心,比打折前便宜了25元,这种棉背心是按(

)成优惠的。

A

.

B

.

二五

C

.

七五

D

.

4.

(2分)一次会议,出席35人,缺席5人,出勤率是(

A

.

20%

B

.

85%

C

.

87.5%

5.

(2分)科学课上,四个实验小组分别调了一杯蜂蜜水。这四杯蜂蜜水中,最甜的是(

)。

A

.

甲组,水是蜂蜜的11倍

B

.

乙组,用30克蜂蜜配成300克蜂蜜水

C

.

丙组,蜂蜜与水的比是1:10

D

.

丁组,蜂蜜占蜂蛮水的12%

6.

(2分)甲数是乙数的80%,若甲数是40,那么乙数是(

)。

A

.

80

B

.

3200

C

.

60

D

.

50

7.

(2分)甲数是20,乙数是15,(20-15)÷20=5÷20=25%表示(

)。

A

.

乙数是甲数的25%

B

.

乙数比甲数少25%

C

.

甲数比乙数多25%

8.

(2分)兴农种子公司用350粒种子做发芽实验,其中有50粒种子没有发芽。兴农种子公司这批种子的发芽率是(

)。

A

.

50÷350×100%

B

.

350÷50×100%

C

.

(350-50)÷350×100%

9.

(6分)栽120棵树,都成活了,成活率是120%.

10.

(1分)六年级今天出勤48人,病假1人,事假1人,今天六年级的出勤率是_______

11.

(1分)一本故事书有400页,小亮第一天看了这本书的30%,第二天接着看,小亮第二天要从第_______页开始看。

12.

(1分)王师傅加工的零件全部合格了,这批零件的合格率是_______%.

二、百分数、分数、小数的互化

(共4题;共7分)

13.

(1分)

_______=15÷20=_______∶12=

_______=_______(填小数)

14.

(1分)3÷_______=_______∶24=

_______=75%=_______折

15.

(1分)84%的计数单位是_______,有_______个这样的计数单位,再添_______个这样的计算单位就是1.

16.

(4分)如图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图.

(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的_______%.

(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的_______%,如果全班有100人,那么,喜欢《大风车》的有_______人,新闻联播有_______人.

三、百分数的计算

(共11题;共24分)

17.

(10分)看图列式计算。

18.

(1分)比30千克多

是_______千克;比_______米少

是12米.

8kg是5kg的_______%;8kg的50%是_______kg.

19.

(1分)一件衣服原价100元,先提价10%,后又降价10%,现在售价是_______元。

20.

(1分)皮皮有一个装有黄、蓝、绿、红四种颜色的球的袋子,其中25%是绿色的球,10%是黄色的球,余下的球中20%是蓝色的,如果蓝色的球有13个,那么红色的球有_______个。

21.

(1分)80k的20%是_______ k;1小时的65%是_______分.

22.

(1分)一种外套原价90元,现价是原价的90%,现价_______元。

23.

(2分)某校对六年级300名学生生活常识进行一次调查,得分情况如右图,则在60分以下的人数为(

)。

A

.

75人

B

.

60人

C

.

50人

24.

(2分)甲数比乙数小37.5%,甲数与乙数的比是(

)。

A

.

3:8

B

.

C

.

8

D

.

25.

(2分)六(1)班男生人数与女生人数的比是2:3,女生人数是全班人数的(

)。

A

.

40%

B

.

60%

C

.

66.7%

26.

(2分)一台微波炉售价是800元,比进价增加20%,进价是(

)元。

A

.

960

B

.

667

C

.

820

D

.

780

27.

(1分)曙光小学和希望小学的女生人数都占全校人数的46%,曙光小学有学生1500人,希望小学有学生800人.女生多的学校比女生少的学校多_______

四、百分数的应用

(共7题;共34分)

28.

(2分)某校植树节共植树1000棵,一段时间后发现有30棵没有成活,立即进行补种,补种的30棵树,全部成活。这批树的成活率是(

)。

A

.

100%

B

.

97

%

C

.

97.1%

29.

(2分)东山村去年计划植树16公顷,实际植树20公顷,实际完成计划的(

)。

A

.

80%

B

.

30%

C

.

125%

D

.

75%

30.

(5分)用500粒玉米做发芽测验,有15粒没有发芽,发芽率是多少?

31.

(5分)幸福小学共有1500名学生,今天出勤率为98%,今天有多少名学生没出勤?

32.

(5分)小丽看一本书,第一天看了全书的

,第二天看了全书的20%,还剩下36页没有看。这本书一共有多少页?

33.

(5分)某地新建一条公路,全长800米,已建好320米,未建好的占全长的百分之几?

34.

(10分)由奶糖和巧克力糖混合成的一堆糖中,如果增加5颗奶糖后,巧克力糖占总数的40%,再增加25颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的60%。那么原混合糖中奶糖和巧克力糖各有多少颗?

五、精选好题

(共1题;共5分)

35.

(5分)东风小学捐款432元,比计划多捐款72元,超过计划捐款百分之几?

参考答案

一、百分数、百分率的认识

(共12题;共25分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、百分数、分数、小数的互化

(共4题;共7分)

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

三、百分数的计算

(共11题;共24分)

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

四、百分数的应用

(共7题;共34分)

28-1、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

33-1、

34-1、

五、精选好题

篇7

期末考试,容不得我们有一丝迟疑、放松。期末考试,容不得我们有片刻停滞,期末考试,容不得我们有半点闪失差错!期末考试,我们必须胜利,不能在那里徘徊不定。面对期末考试,你,准备好了么?

如果你想赢得这场战争的胜利。那么,你就要做好充分的准备。考场如战场,要取得胜利,就要讲求战略战术,不能死学。

第一步,我们要做好考试前的复习:要制定一个详细合理的复习计划,要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的最有效的保证,应该高度重视,不能马虎应付。增强复习的计划性,要坚持去执行,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

接着我们要讲究复习方法,提高复习效率:

让基础知识更加扎实,要落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

考场就是战场,两强相遇勇者胜。冲刺的号角已经吹响,行动起来吧!以往辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!

篇8

小巧的哨子在耀眼的阳光下泛着银光,哨声响起,如同每一天都是一个新的开始,快速起跑,开启了一段崭新的人生旅途。灿烂的阳光照耀着大地,人在奔跑,思绪却像脱缰的马,止不住地一会想到这,一会又念起那。这跑道和上学的路不同,那里回荡着同学们开心的欢笑声,处处都弥漫着青春的气息。一边走在上学的路上,一边欣赏碧绿的树叶在微风中斜斜的身影,不禁感慨“风景这边独好”。

转眼,欢乐的童年已经逝去。夜晚,“月落乌啼霜满天”之后,是漫长的星辉,交织成一片,那冷清的朦胧的月,在深蓝色的天空中微微显现出它的面庞,孤孤单单无人相伴。夜色阑珊际,掌一盏青灯,开卷读之,一曲曲古韵,一首首唐诗宋词,一句句歌词心弦,撩拨着我的心绪,品味这诗意的夜,是何等的畅快。

坚持,蓝天白云下的我,已在跑道上跑过四百米,印下我的一个个脚印。腿,已像灌上了铅似的,沉重至极。可是,还有四百米在等着我,不能放弃。又回想起那段“艰苦”的日子——离期末考试仅剩七天,我已是疲倦不堪,是坚持还是放弃?我在心里默默地问自己。期中考试已成过去,而成绩却让我记忆犹新,不能忘记,也难以忘记。那天旋地转的感觉犹如此刻疲惫的奔跑——鲜红的成绩像血迹,像钢针,刺痛我的眼睛,刺痛了我那敏感的神经。我的心已碎。还有多少个期末,还要如此?还有多少米的比赛,还要如此?小小的我,只有坚持,才会胜利;只有坚持,才会拥抱下一段美好的旅途;只有坚持,才会创造出辉煌的传奇!

终点,已在前方不远处。冲刺,最后二百米。身后,传来了脚步声。最后了,难道要被别人超越?我不甘心。不可以,已经坚持了这么久,我不可以轻易放弃。冲刺,普写成心中唯一的思绪,眼中唯一的目的地,就是我此刻的归宿。腿,再也不受控制,疯了似的起起落落,一步步向终点逼近。

篇9

第一波就是“(双林)老师”,两个姓林的实习老师。他们一来,可给班主任张老师减负了。两位老师很出色,在这些日子里,若没有他们,不知整个班集体会不会散了。———喜

第二波是“跳绳比赛”。这事可给同学们增加了压力。训练加学习,这好像还是劳逸结合哦!但同学们都有点气愤,只因为比赛成绩不太好,况且花了大工夫。———怒

第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归,扫地、拖地、检查卫生……一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢?临近期末,竟还有这等大事!———哀

篇10

唉!又到了期末冲刺阶段,大家都紧张的喘不过气来。每当我一抬头望见黑板上大大的红字“期末考试倒计时X天”时,心就怦怦直跳,好像不是上考场,而是上刑场。更主要的是--我不想输给她,杨紫绮。

杨紫绮、柳絮儿、姚雨嫣和我都是班上公认的“四大美女”。而我并不是嫉妒杨紫绮。关键是我看不惯她那臭美劲,她就住在我的隔壁,每天早上都对着镜子化妆,还做出各种动作--微笑、吃惊、黯然神伤、嫣然一笑等表情,好不愧她“美女之首”的称号。她在校园里装作一副乖乖女的架势,一回家就开始和她那倔强的妹妹大吵起来,吼声可谓响彻云霄。不过这个理由似乎太牵强了。关键是,她和我的学习不分上下,每次大家提到我,就会想起杨紫绮,这让我很不爽。所以,在这关键的冲刺阶段,我准备加足马力超过她。

“喂,林一米,想什么呢想?”我同桌宋阳光伸出五根手指头在我面前晃来晃去。我才猛然清醒。“你压力太大了吧?!现在已经下课了知道吗?”他又指手画脚地对我批判一番,说实话他长大当评论员实在很不错啊!“听着,我给你讲个笑话。几个大学生并排坐在一起。一个北京大学的学员说:‘我是北大的。’那你猜猜清华大学的怎么说?”“清大的!”我胡乱说道。“对!就是亲大的!”宋阳光把亲大二字写在语文书上。我看了只想吐血。。。。。。“然后一个贵州大学的学生说--”“我是跪大的!”前排做练习题的帅哥扭过头说。“聪明!一个厦门大学。。。。。。”“我是吓大的!”我抢着说完后,扑哧一声笑出声来。前排那个帅哥胡星宇也直望着宋阳光的语文书笑。说实话,现在我轻松多了,没想到宋阳光的幽默细胞还蛮多的!

烦!第三节课是我最最最最最最最(省略N个最)讨厌的历史课。不苟言笑的朱老师板着脸在黑板上写着秦始皇一生壮举,我则在底下画着三国漫画。真不晓得朱老师怎么不笑笑,听说人长期不笑面部会僵硬的(像木乃伊那样)。突然我灵光一闪,撕下一张带着香味的纸,在上面大谈阔论地写着朱老师怎么怎么严肃,怎么怎么僵硬,最后怎么怎么变成木乃伊。写完后我才发现原来我的想象力蛮丰富的嘛!我把这篇佳作递给宋阳光,他看完后拿起红笔题了四个字:你太牛了!然后不分上课下课地大笑起来。政治老师被我们气得脸发青,吼道:“你--你们--给我抄--第十三课--5编!”“你念错了老师,应该念‘5遍’”我无辜地站起来,对老师说道。