修辞手法范文

导语：如何才能写好一篇修辞手法，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

古代诗歌中有多种修辞手法，它们可以丰富诗歌的意境，令诗歌含蓄隽永。如诗歌中运用比喻修辞，能使诗歌内容化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。运用比拟修辞，可以赋予无生命的事物以人的思想情感及行为，或者赋予甲事物以乙事物的行为动作，从而使描写的对象生动形象。运用排比修辞，可以加强语气，增强表达效果，通过多个意象的组合来渲染诗人所要传达的某种氛围。运用设问修辞，可以引起读者的注意和思考等。

一般情况下，古代诗歌常见的修辞手法有：比喻、排比、拟人、对比、互文、夸张、反问、设问等。

解题金钥匙

作为古代诗歌中常考的知识点，诗歌的修辞手法多以客观选择题、填空题、简答题等形式出现，但考查的范围通常以下面两个方面为主：

一、品析表述

题型：1.这两句诗运用了什么修辞手法？有何好处或有什么表达效果（作用）？2.诗句中黑体的词有怎样的表达效果？3.诗歌的……联（句）运用了 的修辞手法，生动形象地道出了 。

解读：解答此类试题，要结合自己平时掌握的修辞手法，先正确地填出修辞手法，然后结合诗歌内容分析体会该修辞手法的表达效果或表达作用。另外，还要答出能体现这种修辞手法的表达效果的关键词（短语），其答题的核心是要答出诗句的深层含义。例如，从“个性”“情感”“道理”“状态”等多角度挖掘，从而更全面、更准确地品析诗歌。

二、赏析名句

题型：1.请从修辞手法的角度，赏析……两句诗。2.本诗中……两句历来受到人们的好评，请任选一个角度作简要赏析。3.人们对这首诗的后两句颇为喜爱，请从修辞手法上对这两句进行赏析。4.请你谈谈对名句……的理解。

解读：解答此类试题时，应仔细体味试题要求，理解名句的含义，把握解答名句的切入点。首先要判断诗句所运用的修辞手法，然后写出该修辞手法的一般作用，再结合诗歌主题具体分析诗句的内涵。

模拟训练营

1.对下列诗句中运用的修辞手法解说错误的一项是（ ）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法，表明诗人关心国家命运的一片痴情，他要为国为民尽自己最后的一份心力。

B.“好雨知时节，当春乃发生”运用了夸张的修辞手法，将春雨写成了有知觉、有灵性的东西。

C.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”运用了夸张的修辞手法，突出了洞庭湖的雄伟气势。

D.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中运用了拟人的修辞手法。

2.杜甫的《望岳》中，前两句“岱宗夫如何？齐鲁青未了”以

（修辞手法）统领下文，生动形象地道出了泰山的 。

3.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”（辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄》）这两句运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？

4.请从修辞手法的角度，赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”（文天祥《过零丁洋》）两句诗。

5.“海日生残夜，江春入旧年”（王湾《次北固山下》）两句，历来受到人们的好评，请任选一个角度对其作简要赏析。

6.请从修辞手法这一角度，谈谈为什么“海内存知己，天涯若比邻”（王勃《送杜少甫之任蜀州》）会成为千古名句？

7.阅读下面的诗歌，回答问题。

春 雪

[唐]韩 愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

篇2

象征是修辞手法。象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。

修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

（来源：文章屋网 ）

篇3

对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。作用:语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果。

修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

（来源：文章屋网 ）

篇4

1、下列句子中，修辞手法不同类的一项是()

A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。

B、天幕上，群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。

C、在大熊星座中，突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。

D、夜空像无边无际的大海，显得广阔、安详而又神秘。

2、对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是()

A、这一池秋水犹如一面明镜。(比喻)

B、删繁就简三秋树领异标新二月花(对偶)

C、谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。(反问)

D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。(拟人)

3、下列成语用了同一种修辞手法的是()。

A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非

B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断

C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏

D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡

4、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，，在括号里写出两种。

(1)、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。()

(2)、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？()

(3)、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。()

篇5

[关键词] 修辞手法 广告英语 应用

广告英语是一种商业价值很高的实用文体。广告，就是将公众注意力引向某事物的一种宣传活动。它是商品经济发达，信息充斥社会的必然产物；它扩大人们想象生活的空间，刺激人们的欲望，促进人们的消费能力，创造更高水准的生活。现代社会的每个角落都充斥着广告，广告宣传俯拾皆是，随处可见。广告有各种各样的类型，但却都有一个共同特点：吸引人们的注意力，激发人们的兴趣，打动人们的欲望，促使人们采取行动――获取、购置、拥有或前往。随着我国对外经济贸易的日益频繁，广告已成为企业开拓国际市场的重要手段；国外广告的大量涌入也使之成为我国企业和消费者获取商品经济信息的重要来源。如何运用和理解英语广告以实现广告的目的，是进出口商和广大消费者面临的一个现实问题。综观商业发展史，在激烈的商品市场竞争中，成功的优质名牌产品，总是以与之相应的广告作为先导，而成功的广告，则总是巧妙地运用了修辞手法，以新颖独特的词汇，简练的语句博取消费者对商品的信赖和喜爱 。修辞手段的使用往往决定着广告的创意与效果。汉语广告用词十分讲究，往往采用许多修饰语以加强语气，而英语广告则往往通过各种修辞手段和风趣幽默的语句给消费者留下深刻的印象。此就英语广告的修辞手法和应用谈点认识，与大家共勉。

1．比喻。为了鲜明、形象地刻划某一事物，而将具有共同特征的两种不同事物加以对比，用另一事物比喻所要说明的事物。汉语中这一辞格可分为明喻、隐喻和借喻三类。在英语广告中,与明喻相对应的辞格是simile,喻体(vehicle)和本体(tenor)同时出现，两个成分不但分明并揭，而且分明有别。通常用like或as等连接。使人产生一种清晰而具体的联想，具体、形象地了解商品，熟悉品牌，从而赢得消费者的认同、信赖和喜爱。例如：

①What’sonyourarmshouldbe as beautiful as who’sonit . (Citizen) 戴在您手臂上的东西应该和您手臂上的人儿一样美丽。（星辰表）

此广告语句运用as...as的修辞，再配以男女手的特写图片，表达了刚柔并济的和谐美感，又有相得益彰之效。

②Lightasabreeze , softasacloud . 轻盈如微风，柔软似白云。

这则服装广告运用两个明喻，形容其服装用料：轻如拂面之微风，软如天上之浮云。让消费者自然联想到用这种面料所做衣服的轻松感和舒服感，进而联想到自己穿上这种服装潇洒飘逸的形象，以刺激人们产生跃跃欲试的消费心理。

③Coolasamountainstream . . .coolfreshConsulate. 凉爽如山间清泉……清凉甘爽的Consulate香烟

这是Consulate牌香烟的广告。广告将该香烟比作山间溪流，言下之意是Consulate牌香烟犹如山间溪流那样清新、甘爽、提神、醒脑……通过比喻把该烟的特点表现的淋漓尽致，面对这“挡不住的诱惑”，抽烟者能不为之心动吗？

在英语中与汉语暗喻、借喻相对应的辞格是Metaphor，意为隐喻或隐比。有时只出现喻体和本体，形式上为相合关系而不是相类关系；有时不出现本体事物和比喻词，只出现喻体事物，并用它来代替本体事物。例如：

④KodakisOlympiccolor . (KodacolorFilm)柯达就是奥林匹克的色彩。（柯达彩色胶卷）

这是柯达胶卷为了 1988年奥运所拍的广告，运动场上角逐激烈，瞬息万变，力与美的精彩刹那，不易捕捉，可是柯达不仅能捕捉精确，且色彩传真无比，谁会不为之解囊呢？

⑤Naturalcolorisnowsecondnature. (Hitachi)自然的色彩现在成为第二种自然。 （日立录放影机） 这则广告只强调该机录放图像色彩自然，恰好迎合了消费者的需求。

2．拟人。以物比人，把通常仅用于描写人的各类词语用于描写物，赋予“物”以人类特有的言行或思想感情，以增强感染力和生动性。例如：

①Shehasherownspiritanditgraceseveryoneshecomesnear . (Lauren) 她有她自己的精神，能使她所到之处，人人因而更加美丽。（罗伦香水）

广告中的she将香水拟人化，既指广告画上钟爱罗伦香水的佳人，又指香水本身，并自然而然地点明，此香水专为女用。

②It’sforyourlifetime . 你人生的伴侣。

这则手表广告，将手表比作人，且与你朝夕相伴，仿佛是你的情人。既说明了商品的重要，又强调了该手表质量的经久耐用。

3.双关。即利用句中某个词的双重或多重含义，引发读者联想。英语广告中的双关修辞技巧不仅具有强化或解释词义，读来趣味隽永的作用，且能加深对商品的了解。例如：

①Webringhightechnologyhome . (NEC)我们把高科技带回家。（日本电气）

这句广告利用 bringsomethinghome的双关语意，既表示日本电气公司的产品落实普及到每一个家庭，更表示其电器技术的炉火纯青、臻于完美。

②Withsomanycarrots ,I’llbearealgem !(B.C. Muffins)有这么多克拉（胡萝卜），我是颗真宝石 ！ （发糕）

此广告中，carrots（胡萝卜）和Croat（克拉）同音异义，此处谐音双关假借其义，Muffin是Betty Croker食品公司的产品之一，是形若杯状，带胡萝卜味的发糕，该广告旨在宣传其内容的实在，分量充足，营养丰富。

③Tryoursweetcorn , andyou’llsmilefromeartoear.尝尝我们的甜玉米，包你乐得合不拢嘴。

这是一则商品广告。Fromeartoear一语双关，既表示满意而乐得合不拢嘴，又表示因喜欢而吃了一个又一个。

4.引用。文中夹插先前的成语或故事的部分，或直接引用，或加以改换，名叫引用辞。它以人们已有文化知识为源泉，以引起联想与共鸣为触发点，以洗练鲜明的语言形式帮助记忆和传播，获取促销效果。例如：

①Abankisaplacewheretheylendyouanumbrellainfairweather , andaskforitbackagainwhenitrains . (NorthernTrustBank)银行就是在晴天借你雨伞，下雨时却向你索回的地方。 （北方信托银行）

此广告的大标题出人意外地引用美国大诗人RobertFrost罗伯特.弗洛斯特（1874-1963）给银行所下的“定义”。

②Gentlemen prefer Hanes . ( Hanes)汉斯丝袜为男士钟爱。（汉斯丝袜）

此处将preferHanestoothers后面给省略了，句子简洁有力，给读者以想象的空间。该句子源出自著名影星玛丽莲.梦露主演的电影片名。

5．设问。胸中早有定见，话中故意发问。一类是为提醒下文而设的，无疑而问，自问自答；另类是为激发本意而问的，无疑而问，问而不答，其答案寓于问句的反面。例如：

①“Where’sthebeef ? ”（Wendy’s Hamburger）“牛肉在哪里？”（温迪汉堡包）

这句广告意在指责其他快餐店的汉堡包没有真材实料，牛肉饼里不见牛肉，顾客大为不满，因而如此大声质问。当年，蒙代尔与里根竞选总统期间，曾引用此广告词指责对方政见空洞无物，当即引起听众的强烈反响与共鸣。

②Whosaysloveisblind ? (Finesse)谁说爱情是盲目的？（优丝洗发精）

洗发精的广告，总离不开人的视觉及嗅觉效果，似乎也总离不开爱情的吸引力，发现情人的目光紧紧随而不舍时，姑娘定会心下结论：“爱情并不是盲目的”。

6．仿拟。是把人们耳熟能详的词语、诗词、歌曲、格言、成语、谚语等进行仿造、点化，用以宣传品牌，扩大品牌的知名度。英语中的仿词叫做nonce word,是指为了某种需要而创造的、没有得到普遍使用的新词。仿词和nonce word的最大特点是：被仿词一般不出现，只让新仿词呈现在读者面前。英语广告中的仿词大致可分为：改写（把谚语、熟语等改动一两个单词）；谐音（把被仿词中的某个词或语素用同音或音近的字代替形成新的仿词）；换字(改换被仿词的某一个字或单词形成新的仿词。此类仿词可以不考虑新仿词和被仿词之间的意义关系，只要新仿词能准确地传达出广告的新内容即可)；仿调（模仿大家熟知的句子形式，来表达要说的内容）；图画（新仿词中更换的字或单词，以形象的图画表示，使广告图文并茂，给人以更加直观形象的印象）等类型。例如：

①Oncechoose , alwaysuse . 一旦选用，终生享用。

这是一则电器广告，经过改动英语谚语Onceathief , alwaysathief (一次做贼，终生做贼)，它形象地说明其电器的质量是上乘的。

②LikeAmerica , likeBritain .有美国，必有英国。

从这则餐厅广告可知这是一座建在英国，而出售美国风味饭菜的餐厅。它告诉顾客，身在英国同样可品尝到地地道道美国风味的美味佳肴。这则广告仿拟英语谚语Like father , like son (有其父，必有其子)。改得非常巧妙。

③Beauty is more than skin deep . 美绝不是肤浅的。

这则广告推销的是一种亚麻籽油的防腐剂，涂在木材上能渗入木芯，使木材长久不会腐烂，并能保持木材美丽的自然花纹。这条广告对谚语Beauty is but skin deep（美貌只不过是皮相之物）稍加改动，反其意而用之，可说是别出心裁。

④A carrot a day may keep canceraway . 一日一根胡萝卜，癌症不找我。

这是宣传胡萝卜素对防癌症有明显的效果，号召人们多食胡萝卜，以防癌症的广告。一看便知这是仿拟谚语An apple a day keeps doctors away (一日一苹果，医生不找我)。这则广告读来韵味十足。也突出了所宣传的题旨，用的极其贴切。

⑤Mingkeda eyeshade for nearsightedness ---- makes you bright with a single brilliant feat . 明可达近视眼罩，一“明”惊人。

这里英文使用头韵 / br / 来译谐音“鸣”和“明”两个字。

⑥What pleasure it gives to own the Bosom Friend in one’s lifetime ！人生得一《知音》足矣 （《知音》杂志广告）

人们常说“人生得一知己足矣”。因“知音”和“知己”是同义词，故可译作a bosom friend 。但这里“《知音》”是杂志名，故译文须大写并用斜体。

⑦Pepsi-Cola hits the spot . Twelve full ounces, that’s a lot. Twiceas much for a nickel too. Pepsi-Cola is the drink for you. 百事可乐顶呱呱。十二盎司毫不差。五个美元买两打。百事可乐饮料佳。

这则Pepsi-Cola (百事可乐)广告是模仿诗歌的格调写成，节奏感强，又富有韵律，是成功广告的典范,获得了良好的社会效应。

⑧Our silent offer to you without a single “mosquito” .默默无“蚊“的奉献。

这个灭蚊制剂的广告。其中“蚊”字的位置（mosquito）是一只很大的蚊子形象。

篇6

比喻、夸张、借代、比拟、设问、双关、对比、对偶、排比、反復、讳饰、互文、并提，等等。

(一) 比喻

文言文的比喻与现代汉语的比喻一样，有本体和喻体，也有比喻词，当然，有的只出现喻体，有的没有比喻词。

例1 如今人為刀俎，我為鱼肉，何辞為?(《史记·项羽本纪》)

译文：如今人家好像是厨房的刀和砧板，我们好比是放在砧板上的鱼和肉，这样紧迫的情况，还要向人家告辞干什么呢?

例2 自疏濯淖污泥之中，蝉蜕於浊秽。(《史记·屈原贾生列传》)

译文：使自己自动地远离污泥浊水，像蝉脱壳那样摆脱污秽环境。

例1用 "刀俎"和"鱼肉"比喻对方和自己，将两种对比强烈的不同地位和危急的形势作了生动形象的描绘。例2用"污泥"和"浊秽(环境)"比喻邪恶的势力，用"蝉蜕"比喻自己的洁身自好，比喻具体形象，句子通俗易懂，屈原的周遭环境和他的人生态度在比喻句中有了清晰的交代。

(二) 夸张

夸张，主要是通过形象的语言，把被描写的事物加以艺术地夸大或缩小，给人以比较强烈的感觉，从而增强句子的表现力和感染力。

例1 人固有一死，或重与泰山，或轻於鸿毛。

译文：人本来就免不了一死，有的人死得比泰山还要重，有的人死得比鸿毛还要轻。

例2 秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂櫓。

译文：秦国便有了剩余的精力，乘对方的困敝而制服他们，在战场上追逐逃走的败兵，杀得敌人流下无数的尸体，血流成河，可以漂浮盾牌。

例3用 "泰山"和"鸿毛"来比轻重，将死的价值夸大和缩小，夸大和缩小中表明了作者爱憎分明的态度和涇渭分明的价值取向。例2用"百万"的"伏尸" 和血流成河可以漂浮盾牌来形容战争的残酷，夸大的描述中刻画了秦国的强大和残忍，以及其他国家的弱小和惨败。

(三) 借代

借本体的特征或标誌来代替本体;借本体的所属或所在来代替本体;借事物的全部来代替属於局部的本体或借局部来代替整体等修辞方法，均為借代。借代的主要目的是给人一种具体可感的形象，引发读者的形象思维。

例1 愿驰千里足，送儿还故乡。(《木兰诗》)

译文：希望能骑著千里马，快马加鞭送我回故乡。

例2 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(李白《望天门山》)

译文：两岸青山在眼前相对出现，一片白帆向红日轻捷飞来。

例1中的 "千里足"代替千里马，是局部代替整体。例2中的"孤帆"代替扬著一片白帆的小船，是局部代替整体。

(四) 比拟

比拟是拟人和拟物的合称，是一种将人拟作物，或将物拟作人的修辞方法。这种修辞方法，有时给物以人的对话或语言，有时给人以物的动作或形态，增加了文章的艺术性。

例1 自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。(姜夔《扬州慢》)

译文：自从金兵南侵以后，就连荒废的池沼和古老的树木，也对战争表示厌恶。

例2 羈鸟恋旧林，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)

译文：关在笼子里的鸟思恋以往的树林，养在池塘中的鱼思恋过去的深潭。

例3 雄兔脚朴朔，雌兔眼迷离，两兔傍地走，安能辨我是雄雌?(《乐府诗集·木兰诗》)

译文：雄兔的脚上毛蓬松，雌兔的眼睛瞇成缝，两只兔子并排跑，怎么能辨别我是雌还是雄?

例1的 "废池乔木，犹厌言兵"是把物当作人来描写，作者借"废池乔木"所表露的一个"厌"字，将对战争的憎恶情感表达得淋漓尽致。  例2的"羈鸟恋"和"池鱼思"也是把物当作人来描写，"恋"和"思"是对自由的一种向往，作者借动物的人类思想化语言来表达的正是这种情感。例3"安能辨我是雄雌"是把人当作物来写，动物才讲雄雌，问"安能辨我是雄雌"，显然是主人公用幽默的语言说明女扮男装是难以分辨的。

(五) 设问

有疑问就要问，有问就要答，有问有答就是设问。设问可以分為两类，一是自己设问自己回答，二是反面设问，正面回答。

例1 然秦以区区之地……一夫作难而七庙隳，身死人手，為天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》)

译文：然而秦国以雍州小小的疆域……但是经不起陈涉振臂一挥就国破人亡，并被后人讥笑，这是為什么呢?就是因為不行仁义，而使攻势和守势完全发生了变化的缘故啊。

例2 夫击瓮叩缶，弹箏搏髀……今弃击瓮叩缶而就郑卫，退弹箏而取韶虞，若是者何也?快意当前，适观而已矣。(李斯《諫逐客书》)

译文：敲打瓦罐，叩拍瓦缶，弹奏秦箏，拍著大腿打拍子……现在人们不听敲打瓦罐和叩拍瓦缶，而去欣赏郑国和卫国的音乐，不弹奏秦箏，而选择《韶》乐，这是因為什么呢?為的是听起来高兴，看起来舒服罢了。

例3 呜呼，盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉?原庄周之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。(欧阳修《伶官传序》)

译文：啊!国家盛衰的道理，虽然总强调说是天意，其实还不是决定於统治阶级的政策措施吗?追溯一下后唐庄宗是怎样建立起他的统治，又是怎样遭到失败的过程，就足以说明这个道理了。

例1是自己设问自己回答，意在引起读者的註意，以达到强调其结论 "仁义不施而攻守之势异也"的目的。例2也是自己设问自己回答，先交代结果，后叙说原因，给人一种豁然开朗的感觉。例3则是用反面的问题来激发正面的答案，对问题的答案是肯定的。这种设问，有点像现代汉语的反问，不用回答，答案就在问句里面。

(六) 双关

双关的显著特点是言在此意在彼，言有其实，意有其因，移花接木，耐人寻味。

例1 采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

译文：在舍东的篱笆下采摘，悠闲中见到了深远的南山。

例2 九边烂熟等雕虫，远誌真堪小草同。(龚自珍《己亥杂诗》)

译文：我对边防事务嫻熟精通，却被人看作雕虫小技不予重用，自己虽怀抱远大誌向，到头来也是和一棵默默无闻的小草相同。

例3 枝枝相覆盖，叶叶相交通。(《孔雀东南飞》)

译文：松柏梧桐枝枝叶叶相互覆盖，心心沟通相融。

例1中的 "悠然"有"遥远"的字面意思，即南山在一定的距离之外，也有诗人采菊时心"旷远"的意思。诗人有了这种心境，对眼前的美景才有"悠然"的神情和感受。所以"悠然"的双关意义值得玩味。例2中的"远誌"的字面意思是一种植物的名称，是一种多年生草本植物，根可入药。但诗人在这里显然不是在谈草药，而是在谈自己的远大理想，所以，"远誌"是用来形容自己的远大誌向。例3的"交通"有诗句中描写的枝叶交错的意思，更有仲卿和兰芝心心相印的意境描写，正所谓生死相依，永结同心，其爱情的坚贞让人赞嘆不已。

(七) 对比

不同的事物，表象不同，实质不同，将它们并列在一起，使之互相对照，或者是用一个事物来衬托另一个事物，从而突出所要说明的问题，强调所要表述的观点，就叫做对比。

例1 燕雀乌鹊，巢堂坛兮。露申辛夷，死林薄兮(屈原《涉江》)

译文：燕雀乌鹊，却在殿堂和高臺上筑巢啊，风姿招展的辛夷树，却枯死在乱树丛中啊。

例2 朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

译文：富贵人家的酒肉飘出醇香味，路上却躺著饥寒交迫而死的穷人的尸体。

例3 独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬杨。(《促织》)

译文：惟独这个成名因胥吏侵耗而贫穷，却又因為促织而荣华富贵，穿皮衣，骑大马，得意洋洋。

例1中 "燕雀乌鹊"和"露申辛夷"的地位和处境相对比，说明邪恶势力得势，正直不阿之士却遭遇陷害和打击，揭示了君昏国危的社会现实。例2的两种情形相对比，刻画了封建社会贫富不均背景下穷苦人民的不幸遭遇。例3以成名先贫后富的对比，抨击了封建社会统治者骄奢逸，鱼肉百姓的罪恶行為。

(八) 对偶

几个句子如果结构相同，字数相等，词性相对，就构成了对偶。对偶主要表现為音节的和谐，节奏的明快，给人一种结构整齐的美感。

例1 南声函胡，北音清越。(苏軾《石鐘山记》)

译文：南边那块石头的声音重浊而模糊，北边那块石头的声音清脆而悠扬。

例2 歌臺暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)

译文：歌唱的臺上声响充满暖意，好像春天到来那样融和，跳舞的殿里长袖带来的寒气，如同风雨交加那样清冷。

例3 左手持刀尺，右手执綾罗。(《孔雀东南飞》)

译文：左手拿著剪刀和尺子，右手拿著綾罗绸缎。

例1是四字对，写了不同方位石头的不同音响效果。例2是两个句子相对，分别写出了歌唱和舞蹈的不同情景。例3是五字对，写了兰芝姑娘的手巧和忙碌。

(九) 排比

将几个意思相关，结构相似，字数基本相等的句子有序地排列在一起，就是排比的修辞方法。排比的基本作用是加强语势。

例1 庖丁為文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所……(《庄子·养生主》)

译文：有个厨师替梁惠王宰牛，一切动作，诸如用手推动牛，用肩靠近牛，用脚踏牛，用膝压牛……

例2 春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。(晁错《论贵粟疏》)

译文：春天不能躲避风尘，夏天不能躲避暑热，秋天不能躲避阴雨，冬天不能躲避冰雪。

例3 汝之诗，吾已付梓;汝之女，吾已代嫁;汝之生平，吾已作传。(袁枚《祭妹文》)

译文：你的诗，我已经付印;你的女儿，我已经代你出嫁;你的生平事跡，我已经写了传记。

上述三例都用了排比的修辞方法，这些排比句，除了语势的强烈外，还有使句子的内容更為具体的作用。

(十) 反复

作者為强调某种意思，突出某种感情，采取在文章中重復使用某些句子的方法，这种修辞方法就是反復。反復出现的句子一般能给读者留下较為深刻的印象

例1 阿兄归矣，犹屡屡回头望汝也，呜呼哀哉!呜呼哀哉!(袁枚《祭妹文》)

译文：阿兄回去了，还一次又一次回过头来看望你啊。呜呼哀哉!呜呼哀哉!

例2 吾君在前，叱者何也?……吾君在前，叱者何也?(《毛遂自荐》)

译文：我的君主就在面前，你这样呵叱做什么?……我的君主就在面前，你这样呵叱做什么?

例3 采采芣笖，薄言采之。采采芣笖，薄言有之。(《诗经·周南》)

译文：车前子儿采呀采，采呀快快采些来。车前子儿采呀采，采呀快快采起来

例1 "呜呼哀哉"的反復运用，突出了作者对亡妹的凄楚怀念之情。例2"吾君在前，叱者何也"的反復运用，突出了毛遂对自己君主地位的维护和尊重，以及对秦王的一种心理上的威势。例3"采采芣笖"的反復运用，突出了采摘芣笖时的愉悦心情。

(十一) 讳饰

讳饰也叫避讳。遇有犯忌触讳的事物，不便直接说出来，而改用其他的词匯来回避掩盖，或装饰美化，这种修辞方法就是讳饰。

例1 一旦山陵崩，长安君何以自托与赵?(《战国策·赵策》)

译文：有朝一日，太后不幸去世，长安君凭什么功绩在赵国安身?

例2 故為之说，以俟夫观人风者得焉。(柳宗元《捕蛇者说》)

译文：所以记下这件事，等著考察民风的人用它作為参考吧。

例3 昔者有王命，有采薪之忧，不能造朝。(《孟子·公孙丑下》)

译文：昨天王有命令来，因為我身体不舒服，不能去上朝见王。

例1的 "山陵崩"是為了避开"死"字而使用的讳饰之辞。例2的"人风"是為了避开唐朝皇帝李世民的"民"而使用的讳饰之辞。例3的"采薪之忧"是為了避开"病"字而使用的讳饰之辞。

(十二) 互文

在连贯性的话语中，将本应合在一起说的两个词语，分开上下各一个，参成互文，合而生义，上下文意相呼应和补充，叫互文。

例1 十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。(《孔雀东南飞》)

译文：十三到十六岁的时候就先后学会了织布、裁衣、弹箜篌和诵读诗书。

例2 叫嚣乎东西，隳突乎南北。(柳宗元《捕蛇者说》)

译文：到处大喊大叫和骚扰。

例3 主人下马客在船。(白居易《琵琶行》)

译文：主人和客人都先后下马和上船。

例1的年龄互补。例2的 "东西"和"南北"互补。例3的"主人"与"客"互补。

(十三) 并提

把两件相关的事情并列地放在一个句子中来表述，就叫并提。也有人称之為"合说分解"。

例1 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。(韩愈《师说》)

译文：不理解文句，倒急於向老师学习;不能解答疑难问题，却反而不愿向老师求教。

例2 耳目聪明(《后汉书·华陀传》)

译文：耳朵听得清楚，眼睛看得分明。

例3 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司论其刑赏。(诸葛亮《出师表》)

篇7

关键词：英语;文学作品;修辞手法

一部优秀的文学作品，不仅能够在文章中表达出作者的思想，还能够让读者不停地去细细品味，试图找出其中的精髓，让读者去探索，并且在阅读的过程中与作者产生共鸣。这些效果的产生都要求作者能够娴熟地驾驭文字，并且擅于使用修辞手法，使自己的作品富有文化底蕴和更深的知识内涵。由此可见，无论针对什么样的原因，修辞手法对于成就一部经典的文学作品都起着十分重要的作用。

一、比喻在英语文学作品中的应用

中文中也经常使用比喻，这种修辞手法基本上就是使用跟所要描述的本体具有共同点的其他物体对本体进行描述和说明，而跟本体具有相似性的物体则称为喻体。比喻其实是一个比较大的种类，在这种修辞手法之下还包含明喻、暗喻、借喻以及提喻四种修辞手法。

比喻这样一种常用的修辞手法，是在文学作品中使用最为频繁的，并且也是所有修辞手法中包含种类最多的。在我们的意识当中，比喻就是找出与本体具有相似性的其他物体，找出它们之间相似的地方，然后利用这一特点进行修辞手法的运用。如“I wandered lonely as a cloud.”这是英国的一位诗人的诗文题目，意思是“我像一朵云一样孤独地漫游”，作者将自己比喻为一朵云，像云一样只能够独自一个，漫无目的地游荡，使读者能够深切地体会到作者孤单的情绪，并且与诗文的内容形成了强烈的反差，让读者像诗人一样，在孤独中发现身边的其他美景，于是飘荡的心得到了应有的安慰。这也是比喻手法中最常用的明喻，将两种物体进行直接的比较和联系。

暗喻的手法在明喻的基础上前进了一个层次。它在比喻的过程中并没有明确显露本意，而是更加精炼地将两个相似的物体进行了融合。比如“Hope is a good breakfast，but it is a bad supper.”（希望是一顿美好的早餐，但是却是一顿糟糕的晚餐。）这句比喻并没有明确体现本体和喻体的特点，但是却含蓄表达了培根的意思，他告诉所有人，如果我们能够尽早看到希望，那么就是一件美好的事情，因为我们还有很多时间去实现它，如果太晚的话就无能为力了。这句话将希望与早、晚餐的时间段结合起来，暗示我们时光易逝，应该在最早有希望的时候就去行动。

借喻实际上又是一个更高的层次，因为在利用暗喻进行修辞的句子中，我们只能够看到比喻的喻体，但是却没有本体。如“The kettle boils.”这句话实际上是“水开了”的意义，但是如果将单词分开来看，“kettle”是烧水用的壶，而“boils”是“（使）沸腾”的意。这样的语句更加简练，并且能够让读者觉得那个场景仿佛就在眼前，读者好像看到了炉子上烧开的水，并且壶盖在不停地上下翻滚，为读者营造了一种良好的阅读氛围。

二、拟人在英语文学作品中的应用

拟人的修辞手法从字面上来理解就是，将没有生命的物体或者是其他生物比拟为人进行对该物体的描写。这种修辞手法可以赋予无生命体或者其他生物像人一样的感情或者是动作等，能够使这些物体更加生动形象，从而让读者能够融入自己的感情，并且能够身临其境地感受到文中描写的场景。

拟人这种修辞手法能够为进行描述的物体增加活力，比如“The night gently lays her hand at my fevered heads.”（黑夜轻轻地将她的手放在我发烧的额头上。）这句话将黑夜拟人，可以看到在人称上使用的是“her”，将黑夜比拟为一位温柔的女性，为作者在生病的时候带去安慰和陪伴，也能够看出作者当时的孤独，只有黑夜为伴，并且只有黑夜在关怀着他。另外一句“The waves beside us danced.”（粼粼的波光在我们身旁舞蹈。）这句诗文将波浪拟人化，它的翻涌不息仿佛是在跳舞一样，一切景色都是那么美好和欢快。无论是哪一句，都能够很好地表达作者的情绪以及当时周围的环境，让读者随着作者描述的情景或开心或悲伤，完全被读者带入情境之中。

三、反语在英语文学作品中的应用

反语就是指将一件事情或者感情，用与真实情况相反的意思或者词语进行描述，比如在对某人的过失进行批评时故意使用表扬的词语，这样能够使读者感受到作者在描述这一画面时的感情和文学作品中角色的情绪。

反语作为一种修辞手法，能够起到非常好的艺术效果，使文章更具有耐读性，并且时不时地还会产生一些喜剧效果。比如“It would be a fine thing indeed not knowing what time was in the morning.”（早上没有时间观念真是一件好事啊。）从字面上来看，说这句话的人是在感叹早上没有时间观念真的是一件非常棒的事情，但是再仔细去理解就会发现其实这句话是想表达大早上的没有时间观念，真的是糟糕极了，而且说出这句话的人在这么说的时候也有着责怪或者是生气的情绪。这样的表达方式增加了这句话甚至是整个场景的艺术效果，读者甚至能够从这句话的表达上想象到说这句话的人物当时的面部表情以及心理活动。这样不仅使读者能够理解当时的情景，还能够与文章中的人物产生感同身受的感觉，如此作者的表达和描写就已经成功了。

四、双关在英语文学作品中的应用

双关其实就是指在相对来说比较固定的语言环境当中，利用词语意思的多样性进行表达，从而产生其实说的是其中一方面，但是实际含义是另一方面的效果，并能够使文章达到意想不到的艺术和喜剧效。

比如“An ambassador is an honest man who lies abroad for the good of his country.”（大使是为了本国的利益，驻扎在外国的正人君子。）如果这句话就是表面看来的意思，那么“lies”又怎么会出现在这句话中呢。其实该句话想要表达的就是驻扎在国外的大使其实就是一位说谎的“正人君子”，是一位会说谎的“诚实”的人，并且他做的这一切都是为了自己国家的利益。虽然在文字的表达上，作者说出了真实的情况，但是不难看出作者对这种状况的情绪是不赞同甚至是鄙夷的，表现出了大使的实际工作其实就是说谎，但却是光明正大、具有正当理由的说谎，还被认为是正人君子。这句话在表达作者的情绪和看法以及文章的整体定位上有着至关重要的作用和影响。

综上不难发现，在文学作品中使用修辞手法，能够更好地表达作者的思想感情以及文章中人物的内心活动和情感，使读者在阅读的过程中更加容易被其中的情绪所感染，这样不仅能够增强读者阅读的兴趣，并且更容易使之与作者产生共鸣。除此之外，掌握了在英语文学作品中修辞手法的运用，不仅能够提高自身的阅读和写作水平，还能够了解国外的文化和生活特点，从而提高英文文学鉴赏力，并且能够在进行英文文学作品的阅读过程中，充分感受到英文的独特魅力。

参考文献：

[1]王晓彦.关于英语文学作品中修辞手法的欣赏[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2013（10）：95-96，111.

[2]潘启玲.英语文学作品中修辞手法的赏析[J].科教导刊-电子版（中旬），2014（8）：63-63.

[3]李岩.小议英语文学作品中的修辞手法[J].读写算（教育教学研究），2012（26）：212.

[4]郁舒雯.英语文学作品中的修辞欣赏[J].新教育时代电子杂志（教师版），2014（14）：255.

篇8

一、考点梳理

（一）考点知识

1.比喻

（1）概念：比喻就是“打比方”，即用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物的一种修辞格。

（2）结构：一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。

（3）条件：①甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。②甲乙之间必须有相似点。

（4）种类：①明喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结。②暗喻。本体喻体都出现，中间用喻词“是、成了、变成”等联结，有时暗喻不用喻词。③借喻。不出现本体，直接叙述喻体。例如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。④博喻。

（5）作用：①具体、形象、生动。如：柳妈打皱的脸也笑了起来，使她蹙缩得像一个核桃。②浅显易懂。如：小石头可以砸破大水缸――比喻小的可以战胜大的。③表达感情。如：地下“乌龟”（坦克）乱爬，头上“乌鸦”（飞机）成阵。

2.比拟

（1）概念：比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞手法。包括把物当作人来写（M人）；把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）三种形式。事实上，前一种形式是把事物“人化”，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。

（2）作用：①色彩鲜明。②描绘形象。③表意丰富。

3.两者的区别

（1）比拟是仿照“拟体”（被模拟的事物）的特征模写本体，重点在拟；比喻是用喻体比方本体，重点在“喻”。

（2）比拟中，本体和“拟体”彼此交融，浑然一体，本体必须出现，“拟体”一般不出现；比喻的本体和喻体一主一从，本体或出现或不现，而喻体必须出现。

如：圣马克堂是方场的主人。（比喻）圣马克堂热情地迎接着八方游客。（拟人）

（二）考查角度

一是修辞手法的恰当运用，二是修辞作用的正确理解，三是修辞类型的准确判断。

（三）考查内容

从取材来看，能够作为修辞题材的，主要是那些叙述或抒情方面的语段。考查中一般以《考试说明》中规定的九种常见的修辞手法为主，而尤以比喻、比拟、排比三种最为突出。

（四）考查形式

一般多以主观表述题的形式出现，常与仿用句式、扩展语句、语言表达等结合在一起进行考查。

二、答题方法

1.熟悉比喻与比拟等修辞格的特点。虽说单独考查修辞格的可能性不大，但熟悉各种修辞手法的特征及易混修辞格的区别是运用修辞手法的前提。

2.掌握比喻与比拟修辞格的意义与用法。掌握修辞手法的主要目的是提高鉴赏文学作品的能力和运用修辞手法更好地表达思想情感。

3.提高联想、想象等思维能力。语言是表达思想的工具，而思想是思维的结果。近年来对修辞手法的考查，既考语言运用能力，也考思维能力。考生要回答得出，回答得正确，首先要想得出，想得正确。有些考生想不出恰当的比喻，不是因为不懂得比喻手法，也不是语言表达能力差，而是思维能力不够，想不出恰当的喻体，也不知表达怎样一个主题。因此，考生要提高修辞运用能力，关键是要提高思维能力，尤其是联想和想象能力。

4.紧扣辞格作用，结合语境作答。解答修辞类试题，除了要抓住各种修辞格的本质特征及其作用加以精准的赏析，更重要的是结合句意来理解，看清题目的要求，然后分析所给的语句，弄清其在内容、句式、用词、色彩、语气等方面的特点。不仅要分析辞格对表现描述对象的作用，还要体会命题人的思想意图。

【同步突击】

1.请从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。

时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；

时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。

答：

2.对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）

A.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤……说不定你忘记自己在漓江上了呢！

――此句运用了多个比喻句，写出漓江两岸石乳的千姿百态，进而表现了漓江景色的奇丽。

B.我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望整条路上都是风和日丽、鸟语花香。却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端的不完美。

――句中三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求以及对完美难以得到的深深惋惜。

C.海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水；只见海把山围成了一个个的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。

――此句运用了拟人手法，形象、生动地表现了海、山浑然一体的优美意境。

D.鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。

――句中用具体而又可感的“骨头”代替实际存在却不可触摸的抽象精神，给人以形象、深刻的感受。

3.下面没有运用比拟手法的句子是（ ）

A.烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。

B.被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。

C.远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。

D.偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。

4.仿照下面的例句，以“玫瑰花和玉兰花”为内容，写两个拟人句。（不超过60字）

示例：梨有五月鲜，苹果有老花甜，阳光斑斑点点筛落枝叶间，映照着累累果实，五月鲜已经羞红了脸，老花甜已经笑脸迎人。

答：

5.仔细阅读下面的介绍，请按要求写广告词。

日前，某传媒公司出版了《桂林的山水――世界的桂林》一书，这本书详细介绍了桂林的山水以及桂林的山水文化，它融知识性、趣味性、实用性、视觉美于一体，是一本不可多得的通俗旅游工具书。

用比喻句（不超过30字）：

6.请以“都市”“高楼”“灯火”“人群”为描述对象，用拟人、比喻的手法写一段话，表现都市的扩张、繁华以及个人的渺小、孤独。（不少于60字）

答：

7.用拟人和描写的手法将下面的文字补充完整。

虽然狂风暴雨，打得小草东倒西歪，可是雨过天晴，

8.分析下面一段文字的手法特点和表达效果。

河流在洪水季节获得了尊严，它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们，河流是不可轻侮的。如果你站在某座横跨河流的桥上俯瞰秋天的流水，你会注意到水流的速度。水流的热情足以让你觉得震撼，那是野马的奔腾，是走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲；那是河流一年一度的倾诉。它告诉河岸，水是自由的不可束缚的，你不可拦截，不可筑坝，你必须让它奔腾而下；河流告诉岸上的人群，你们之中，没有人比水的信仰更坚定。河流的信仰是海洋，多么淳朴的信仰啊，海洋是可靠的，它广阔而深邃的怀抱是安全的。

答：

9.阅读下文，完成文后各题。

要问我的意见，我说，文言文可以念点儿，可是念多少值得研究，似乎应该先研究一下学习文言文的目的。教学大纲提出培养阅读浅近文言文的能力，按现在课本里的文言文数量和一般的讲解方法，能否达到这个目的，还得打个问号。如果说现在的几篇课文不能解决问题，那么加大分量怎么样？加到三分之一？二分之一？这就牵涉到会不会妨碍学生学好现代文的问题。会不会搞得不好，弄成驼子摔跤，两头没着落？……

篇9

关键词：商标命名；修辞手法；多样化

修辞手法又称辞格，“是一种语言为了提高语言表达效果而有意识地偏离语言和语用常规并逐渐形成的固定格式、特定模式”[1]。也就是说修辞是言语者为了提高表达效果，利用语言各个要素或其他表现方式根据一定的题旨和条件对语言所做的加工和选择，商标命名的过程就是对一种产品或某一产品概念进行修辞的过程，在该过程中，命名主体应采用多种修辞手法对商标名称进行修饰，进而得到更加新颖显著的商标名称，使经过修辞处理的商标名称在突显商标名称针对性和可读性的同时也体现出命名者特定的审美观，价值观，从而增加商标名称的形象性，为商标名称提供更丰富的意蕴。

1 双关

由于认知语境的不同，一个词语往往具有多种概念意义。在一定的语言环境中，利用词的多义和同音条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼，这种修辞手法叫做双关。双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语境效果，给人以深刻印象。一种产品的商标命名若能一语双关，就必然成为商标命名中的上等之作，在现实的使用中有以下两种双关方式值得借鉴。

1.1 语意双关

语义双关是利用词的多义性在特定语境中形成的双关。就像中意（冰箱）既表明产品是中国和意大利两国合作生产，同时又有人人中意之意；大风（风衣）既可以指自然界的一种天气现象，又可以理解为大连风衣厂的简称；长安（汽车）既可以理解为产品出产地，又可以理解为长久平安之意；上风（岩凿机）既可以指产品质量占尽上风值得信赖，也可以看做上海风动工具厂的简称。以上商标利用一个商标名称作为明示手段，但结合语境的补足和选择却能推理出两种交际含义，大大扩展了商标交际的语境效果。

1.2 语音双关

语音双关又称谐音双关，是利用音同音近的条件形成双关，这种手法既可以避免商标法的硬性规定，避开禁止性条款，又可以使商标词含义深刻，耐人寻味。如果说语意双关在现实使用中还有一定的局限性，那语音双关就能借助汉语中大量的同音字进行更简易的操作。例如朴雪（口服液）是“补血”的谐音，若以“补血”命名，就会因为涉及产品的功能而违反商标法的规定，并且该名称过于直白毫无美感可言，而“朴雪”相比之下更具有亲和力；像蜜蜂（保险箱）谐音“密封”，婉转地揭示产品的性能；佳客（服装）既点明“茄克”衫，又对穿用者表示热忱欢迎；金雀（电子手表），金雀给人以亲切美好的感觉同时，又谐音暗示手表走时“精确”。

2 比喻

比喻是一种常用的修辞手法，它是认知的一种基本方式，用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物，我们知道，在人们认识事物的时候，其知识草案对认知推理有协助作用，事物之间具有相似，其在人们心目中的知识草案也必定有重叠之处，因此，比喻的核心是事物之间的相似点。

从人们认知的相似出发，在商标命名中采用比喻手法就也就可以理解了。例如铁观音茶的两枚商标“花韵如桂”和“花韵若兰”使用了明喻手法，“花韵”是本体，“桂”、“兰”是喻体，“如”、“若”是喻词，将抽象的“花韵”比作具体可感的“桂”、“兰”香味，是因为茶的香味和桂花、兰花的香味有相似之处，都可以舒缓身心给人美的享受；而“天山雀舌茶”，省略喻词，以雀舌暗喻茶叶的细嫩扁直，构成暗喻关系。

3 夸张

夸张是一种对事物的形象、性质、特征、作用、程度、数量等方面进行言过其实表述的辞格。它既可是对事物的某方面夸大、超前，也可是缩小，但由于商标的作用是诱导商标接受者购买，命名时多采用夸大的手法对产品做宣传。例如透天香（茶叶）、昆明十里香（茶叶），极言茶的香味；醉三秋（白酒）则着重体现酒力醇厚，一醉三年；永久（自行车）意在说明车的质量上乘，可以永久使用；永芳（化妆品）着力体现产品用后效果，永葆青春；一洗黑（护发液）则体现了产品效果的神速；长命（电池）重在说明产品的使用期限长；万夫难（锁）着力体现了锁的坚固性等等。这些都利用了夸大手法凸显商标的语义特征，一方面体现了产品的质量，另一方面也暗含了生产者对产品的信心和意欲称雄的意识。

4 引用

引用是指写文章时，有意引用成语、诗句、格言、典故等以表达自己的思想感情，说明自己对新问题、新道理见解的修辞手法。这种修辞可以体现出命名者和产品的文化修养，提高产品的文化品位。例如兰陵美酒（白酒）来自李白的《客中行》“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”；杏花村（白酒）来自杜牧《清明》“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”；稻花香（米酒）来自辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”等，近来由于影视事业和网络的发展，商标命名时也多采用一些影视及网络形象，如服装商标的半边天、金龟婿、打工者、小熊维尼都引用了大家耳熟能详的形象等。在使用引用的方法为商标命名时，应该注意引用大家熟悉的文化意象，使商标接受者看到商标的同时可以联想到商品的性能，减少反应时间，降低人们的处理努力，更快加深对商标名称的理解。

5 反语

反语又称倒反、反说、反辞等，就是运用跟本意相反的词语来表达本意，这种修辞往往可以表达强烈的感彩。通常情况下，不管是修辞造词还是一般造词，选用褒义词来命名商标是一种普遍现象，但是有时利用逆反策略使用一些贬义词汇命名商标可以更好地吸引商标接受者的眼球，达到营销目的。运用反语命名商标最成功的例子当属法国迪奥公司的“Poison ”（香水）。该商标词意为毒药，但是当初在法国一上市，曾创造了每5 0 秒销售一瓶的惊人业绩。原来这个商标名称与传统女性心理相背，诱发了女性内心深处寻求冒险刺激，希望超凡脱俗的心理，还能够使人联想起罗密欧与朱丽叶服毒殉情的凄美故事，因此有人说：“我希望用‘Poison’香水后，所有与我接近的男人都中上我的毒”，在此“Poison”又成为了“魅力”的代名词。

参考文献：

篇10

随着市场经济的高速发展，当今时代是一个商品经济的时代，广告已经成为经济生活中不可或缺的组成部分。作为现代商品经济的催化剂，广告不仅是联系生产、销售的纽带和桥梁，而且是经营者直接或间接介绍推销商品和服务的重要方式之一，广告可以激发消费者对所介绍商品或服务的兴趣，从而促使潜在客户完成购买。为了实现广告的宣传效果，成功的商务广告通常具有信息功能，美感功能和劝说功能。通过信息功能，精炼易懂地传达出商品或服务的基本信息；通过美感功能，让广告语言的表达生动活泼，音美韵美，更加具有艺术感染力和吸引力，从而有助于发挥广告的劝说功能，最终引起消费群体的关注，激发目标客户和潜在客户的购买欲望。虽然商务广告的表现形式多种多样，但为了给大众留下深刻的印象，吸引多层次的消费群体，追根溯源，语言文字的撰写仍然是广告的基石，并且在撰写时巧妙灵活地应用修辞手法往往会收到事半功倍的效果。

二、商务英语中修辞手法的定义及分类

修辞手法就是通过修饰，调整语句，将特定的表达形式加以应用来提高语言的表达效果，让语言不仅具有高雅的语言艺术价值，同时具有商品促销的实用价值。商务英语广告中常用的修辞手法有比喻、拟人、双关、仿拟、重复、夸张、对比这七种。以下就这七种修辞手法结合商务实例逐一进行语言特色的分析。

（一）比喻（FigureofSpeech）

著名的文学理论家乔纳森•卡勒(JonathanCuller)认为“比喻是认知的一种基本方式，通过把事物看成另一事物而认识了它”。在商务英语广告中应用较多的是明喻（simile）和暗喻（metaphor），二者的应用可以加强广告词的感召力，使商品形象更加形象生动，无形中拉近了与消费群体间的距离，让消费者更愿意选择购买。

（二）拟人（Personification）

拟人是指把物（物体，动物，思想或抽象概念）等拟作人，使其具有人的外表，个性，情感的修辞手段。并且拟人可以通过形容词、名词、或者动词等将商品中不具有生命力的物品或抽象概念生动具体地表现出来，使商品活泼俏皮且具有人情味和亲切感，容易与消费者之间形成共鸣，从而受到青睐。

（三）双关（paronomasia）

在特定的语言环境中，借助词语的多重意义、词性或同音异形等，有意使语句具有双重意义，该修辞手法被称为双关。双关的正确选择和恰当应用不仅能够使广告的寓意含而不漏，而且可以增强广告的趣味性，引起联想，加深消费者对商品的印象。

（四）仿拟（Parody）

仿拟就是广告商根据表达的需要故意模仿名言、警句或著名的诗歌、文章、段落等，并有意改动其中的部分词语，赋予语言新的思想内容。由于这种表达比较新颖，具有独创性，因此必须以受众群体的社会习俗或文化知识作为基础，在实现“广而告之”的目的的同时，让广告语充满艺术气息，令人回味无穷。

（五）重复（Repetition）

重复就是通过重复同一个词汇，词组或句式结构来加深受众印象，这种重复通常具有明确目的，并包含强烈的情感或优美的音律。例8：Extrataste,NoextraCalories.在这则食品广告语中，首次出现的extra意在传达食品好吃，在饭饱之余仍想实用，第二个ex-tra的重复，又巧妙地将消费者因过多饮食可能会引起健康问题的顾虑打消了。

（六）夸张（hyperbole）

夸张是一种以写实为基础，凭借着丰富的想象力通过扩大或缩小事物的特征来突出主题，渲染气氛，同时可以增加语言的感染力，打动消费者的内心，赢得他们的好感。

（七）对比（antithesis）

对比是一种将结构相同或基本相同，意义却完全相反的语句排列在一起进行比较分析的修辞手段，可以凸显事物的优点或特点，以加强语气的渲染力。在广告语中使用该修辞手法，可以使广告语在形式上整齐匀称，音乐节律感较强；并且更便于在内容中彰显产品特色。

三、小结