青春纪念册范文

导语：如何才能写好一篇青春纪念册，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

圣洁的樱花绽放出纯白的花色，湛蓝的天空下飞扬着我的青春，我五彩缤纷的青春。

青春是什么？

青春是单车上无忧无虑的欢笑，青春是球场上无所顾忌的呐喊，青春是青涩的梦，青春是晶莹的充满迷幻的意象，青春是纪念册中那一张张帅气阳光的面孔，青春是我的十七岁，我沉思的十七岁。

怎能忘记墙角那株安静的含羞草，如你一样，如你一样的清纯可人。你曾经说过，你喜欢在夕阳的残照中，一个人安静地躺在那儿。于是，每个傍晚我都会在远处眺望，眺望那幅最优美的画。

去年夏天，数着贝壳和浪花的海边，我们祈祷着明年的夏天，还能够保持这样的无忧笑脸。你是夏天，有海风吹过棕榈的蓝天，让我忘记了眼泪有多咸，你一出现就是晴天。

那时真好，真的很好。有你，有我，有他。

记得那次球赛获胜，我们抱着笑着还流着泪。高三将要毕业，我们却沉默了，联欢会上，当班主任的微笑变成抽噎时，我们的感情或许会永恒不变。

有人说，花季的眼泪是成长的幸福，而我却说花季的眼泪是成熟的见证。十七岁，我们已不是小孩了；十七岁，我们成了真的自己。

记得从前，我牵着你纤细的手，对着平静的海浪许愿，我要带你去瑞典的冰天雪地，寻找慈祥可爱的圣诞老人；带你去童话般的丹麦，为你穿上灰姑娘的玻璃舞鞋；我还要带你去热风吹过的夏天，在那儿我们可以尽情地捡贝壳、拾棕榈果。

一年以后，我们踏上了各自的旅途，虽然经历过不同的故事，但仍记得海边的约定，还想听你任性地说，要带我去环游世界，就算整个世界都改变，也不改变为你勇敢的自己。

但如今，我无法兑现海边的约定，无法带你去环游世界，这将会成为我毕生最大的遗憾。

我幻想有一天，能带你去瑞典、去丹麦，去很多有夏天的地方。

我幻想有一天，时间将停止无力的喘息。

我幻想有一天，青春将会永远定格在那个哭过、笑过的季节。

突然，我有种难以名状的感伤，有种恍若隔世的感觉，有种花谢花飞的感慨，有种潜藏于心底的感恩。或许，是因为我沉思的十七岁。

篇2

记忆中你青涩的脸

我们终於来到了这一天

桌垫下的老照片

无数回忆连结

今天男孩要赴女孩最后的约

又回到最初的起点

呆呆地站在镜子前

笨拙系上红色领带的结

将头发梳成大人模样

穿上一身帅气西装

等会儿见你一定比想像美

好想再回到那些年的时光

回到教室座位前后

故意讨你温柔的骂

黑板上排列组合

你舍得解开吗

谁与谁坐他又爱着她

那些年错过的大雨

那些年错过的爱情

好想拥抱你

拥抱错过的勇气

曾经想征服全世界

到最后回首才发现

这世界滴滴点点全部都是你

那些年错过的大雨

那些年错过的爱情

好想告诉你

告诉你我没有忘记

那天晚上满天星星

平行时空下的约定

再一次相遇我会紧紧抱着你

紧紧抱着你

又回到最初的起点

呆呆地站在镜子前

笨拙系上红色领带的结

将头发梳成大人模样

穿上一身帅气西装

等会儿见你一定比想像美

好想再回到那些年的时光

回到教室座位前后

故意讨你温柔的骂

黑板上排列组合

你舍得解开吗

谁与谁坐他又爱着她

那些年错过的大雨

那些年错过的爱情

好想拥抱你

拥抱错过的勇气

曾经想征服全世界

到最后回首才发现

这世界滴滴点点全部都是你

那些年错过的大雨

那些年错过的爱情

好想告诉你

告诉你我没有忘记

那天晚上满天星星

平行时空下的约定

再一次相遇我会紧紧抱着你

紧紧抱着你

那些年错过的大雨

那些年错过的爱情

好想拥抱你

拥抱错过的勇气

曾经想征服全世界

到最后回首才发现

这世界滴滴点点全部都是你

那些年错过的大雨

那些年错过的爱情

好想告诉你

告诉你我没有忘记

那天晚上满天星星

平行时空下的约定

再一次相遇我会紧紧抱着你

篇3

“切，谁稀罕……”老师的声音被打断，他愤怒地瞪大眼睛，众同学的目光随着老师锁定最后一排的青青，这个“不和谐”的声音又是她发出的。可是青青抬着头，大胆地和齐刷刷望着自己的几十道目光对视，一边“无辜”地摆弄着胸前的缀链。

几秒种后，老师继续滔滔不绝的演讲，青青侧过身子，朝斜对面的钢牙做了一个胜利的“V”字。钢牙无可奈何地朝她笑了笑，仿佛在说“真拿你没办法”。整个事件中，只有燕子毫无表情，依然埋头做自己的数学练习题。

青青、钢牙、燕子，三个女孩是最好的朋友。

青春：其实我并不好

短短的直发，运动鞋，一套名牌运动装，青青一路小跑来到操场。跑步，压腿，以漂亮的姿势投篮，这是作为特长生的她每天必修的功课，也是她唯一不感觉到厌倦的功课。

青青出生在一个小镇上，父亲那时还是小镇的镇长。作为家里唯一的孩子，她得到了很多很多的宠爱。“十岁之前，爸爸每天晚上都要抱着我讲故事。”青青说。

就在她十岁那年，父亲调到县城，她也跟着搬进了城里的商品房。只是父亲太忙了，从到县城那一天起再也没有给她讲过故事，每当她缠着父亲给她讲故事时，父亲便拿出书架上的《格林童话》《伊索寓言》让她自己看。

调到县城的父亲忙得几乎没有多少时间在家，她每天回到家，家里都是冷冰冰的，她只好凑合着吃点儿什么，上会儿网就睡觉。等她醒来去上学的时候，父亲还窝在床上睡觉，或者压根没有回来。

青青的学习成绩一落千丈，逐渐厌倦起学习来。当初喜欢篮球是因为喜欢看NBA，当她真正接触了之后才真正爱上了打球。于是在初二的时候报了艺体生，开始每天坚持训练。

当然，青青在县城里最大的收获是认识了两个好朋友，虽然她们的性格和自己不一样，但是她们是青青的青春岁月中最重要的一部分。

青青在小城里养成了一个习惯，就是特立独行，连练球也是一个人。除了要打比赛以外，其他时候都是一个人在操场上挥洒着汗水。青青说自己是一个特孤僻的人，如果没有燕子和钢牙，自己真不知道怎样过完这几年。

(采访心语：采访结束之后，青青抱着篮球离开了操场，那孤独的背影让你很难想到她就是那个天不怕地不怕的“坏女孩”。每天一套新衣服无非是为了证明她的存在，而她自己的生活，减去两个好朋友，剩下的只是孤独。)

钢牙：宣纸上描出青春的底色

钢牙今年十五岁，是“三剑客”中最小的。她说话小心翼翼的，温驯得像只小猫，偶尔她会笑，露出一口可爱的牙箍，让人想起《丑女无敌》中的林无敌。她遗传母亲的牙齿，有些外突，因此这个牙套一戴就是三年。三年来，伴随她的还有两个好朋友和“钢牙”这个亲切的名字。

她说上高中了就会取下牙箍，那时也许再也没有人叫她钢牙了，就是现在也只有两个好朋友这样叫她。

钢牙的爸爸在县城里做小生意，他对女儿的期望很高。小学考初中的时候。爸爸连生意也没有做，一直陪着女儿，督促她好好复习。钢牙没有考上重点中学，父亲就拿出准备买新房的钱为她交了好几千的“建校费”。在上初中那年，父亲专程带她去了市里的医院，花了一千多块钱给她弄了这个牙套。

爸爸虽然对她很好，但是生活中她还有很多心里话，不知道向谁说好。给爸爸说吧，怕他担心，父亲最关心的就是女儿了，只要她想要，哪怕是星星，也会给她摘下来。但是她不希望父亲太累，父亲对她越好，她的压力就越大。还好，她有两个好姐妹，青青和燕子。三人一下课便会携手走出教室，或者坐在亭子的长椅上叽叽喳喳说个没完，或者沿着操场疯跑几圈，或者一声不响地坐在看台上，望着操场上那些来来往往的人发呆。

钢牙每天要画画到很晚才回家，有段时间，总有一个学画画的男孩，在画室磨磨蹭蹭舍不得离开。终于有一天，男孩红着脸递给她一封信，然后扭头跑了。青青和燕子很快知道了这事儿，青青那天不知道为什么大发雷霆，甚至说到了“绝交”，燕子也劝她不要做糊涂事儿。直到钢牙承诺再也不和那个男孩来往时，青青才搂着她的脖子叫她好姐妹。

第二天，青青冲进画室，把那小于狗血喷头一顿臭骂，从此，他就消失在了钢牙的世界。钢牙虽然有点儿小小的难受，但是她知道青青是为了自己好。为了陪她画画，燕子捧着数学题，青青从家里拿出《格林童话》，在画室陪她到很晚。

(采访心语：钢牙是一个柔弱的孩子，父亲给了她很多物质上的关怀，但是她更需要心理上的倾诉。她每天都会在一张宣纸上描绘她的心情。有灰色的，有鲜艳的。她告诉我们，在她想到自己好姐妹的时候，她画的那幅画的色泽一定十分明丽。)

燕子：我们都是好孩子

燕子来自农村，因为成绩特别优秀被“挖”到这儿读书，她的理想是继续在这所重点中学读完高中，然后考大学。因为她在这儿读书不仅不用交学费，每个月还有100元的生活补助。她对这个世界充满了感激，她要感激的人太多了，但是最感激的还是青青和钢牙，她们曾经如此地温暖过她。

每周星期五下午，她们仨都要到铁路边去散步。学校的课程安排得很紧张，周末还有老师给燕子“开小灶”，因此她们在一起玩耍的时间并不多，但是她们很会利用课余的时间疯玩儿。燕子的学习成绩一直在年级前三名，不管是在乡镇初中，还是县里的重点中学。燕子说因为家里穷，父亲不让她读书，打算让她读完初一就和表姐外出打工。就在绝望的时候她遇见了到学校“视察”的领导，就是青春的爸爸。后来在他的帮助下燕子顺利进入县重点中学。成绩好。她得到了老师的“特殊关照”，也引起了很多同学的不满。

刚转学那会儿，燕子最难受的是同学对她的误解，耳边不时传俩的风言风语，让她一天到晚处于惶惶不安和自责之中。本来以为进入了这所中学，就可以安安心心读书，没有想到自己还被这些流言蜚语缠绕，这时，班上最“酷”的女孩――青青请她去她家吃午饭，这时她才知道那位帮助过自己的“领导”就是青青的爸爸。

从那天起，青青便开始“罩”着她，有人敢说闲言碎语，青青上去就一顿臭骂，于是没人敢再开口了。燕子高兴之余，也特别羡慕青青的潇洒和勇敢。人家的爸爸是当官的， 自己是从农村里来的，还谈什么潇洒呢。那种自卑感一直伴随着她，直到她在新班级的一次期中考试。

那次考试，她考了全年级第一名。一下子她成了焦点，很多人开始对她友好起来。可是她受不了这种势利的态度，只有青青从开始就把她当好朋友。青青告诉她真正的自信来源于内心，燕子觉得青青懂得很多，于是经常和她一起玩儿，后来又认识了钢牙。燕子说自己也没有想到不到两年时间自己变化会这么大，感觉自己和城里的孩子一样自信了。

青青和钢牙的学习成绩不好，燕子总是千方百计地想给她们补习，可是青青却不耐烦，直接拿过燕子的本子，龙飞凤舞地抄上就完了。而钢牙却十分“聪明”，她在抄题的时候故意写错一些数字，好不至于和燕子雷同，这样老师就发现不了。可是一到考试她们就原形毕露了，这让燕子沮丧不已。

中考马上就要来临， 自己的学习肯定没有问题，只是有点儿担心青青。钢牙是学艺术的，分数可以比普通考生少100分，而青青说她爸爸要把她送到很远的私立中学读高中，如果考得不好，学费就会翻倍。她们每周星期五放学都会来到学校不远的铁路旁，有时补习功课，有时扔石子玩儿，有时相互靠在一起谈她们遥远的未来和梦想。

篇4

从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。下面小编给大家分享一些七年级下册道法青春知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

七年级下册道法青春知识1第1课时 悄悄变化的我

1.伴随着身体外形的明显变化，我们开始进人青春期。

青春期是人一生中身体发育的重要时期。

2.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。

3.处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。

有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

4.在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

6.青春期带给我们什么?

旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。

7、青春期我们的身体有哪些变化?

我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

8.我们应该怎么认识和对待青春期身体的变化?

(1) 我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

(2) 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。

(3)不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

9.如何正确处理青春期的矛盾心理?

(1) 可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己;

(2) 可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法;

(3) 可以通过培养兴 趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理;

(4) 可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

10：青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么?

①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。②处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

11：进入青春期，我们的身体发育有什么特点?

受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢;有的先长胖，有的先长高。

七年级下册道法青春知识2第2课时 成长的不仅仅是身体

1.生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。

思想使我们强大。

2.我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。

3.在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。

在学习中，我们需要批判的精神和勇气。

4.青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。

5.青春的创造是多姿多彩的。

创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。

6.创造离不开实践。

人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

7.如何理解思维的独立?

思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

8.思维的批判性有什么表现?

(1)表现在对事情有自己的看法; (2)敢于表达不同观点;

(3)敢于对不合理的事情说“不”; (4)敢于向权威挑战。

“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。

9.思维的批判性有什么积极作用?

(1) 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案; (2) 能调动我们的经验; (3) 激发我们新的学习动机; (4)促使我们解决问题，改进现状。

10.如何进行批判?

(1) 要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议 的能力;

(2) 要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

11.社会实践有什么意义?

社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。

12、如何认识青春期的创造?

①青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路;我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

②创造离不开实践。人世间的一切成就，一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

第二课 青春的心弦 第1课时 男生女生

1.在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

2.在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。

有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。

3.男生女生各自拥有自身的性别优势。

欣赏对方的优势， 有助于我们不断完善自己。

4.不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。

5.对性别角色的认识有什么作用?

(1) 可以帮助我们了解自己与异性的 不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

(2) 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

6.如何做到优势互补?

男生女生欣赏对方优势的作用是什么?

男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。7、怎样正确对待男生女生的个体差异?

不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助、相互学习、共同进步。

8.男生女生应如何相处?

男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

七年级下册道法青春知识3青春有格

1.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。

我们要知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。

2.“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。

3.我们的行为在证明并创造着我们自己。

4.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。

5.青春，需要我们去经历，去体验。

以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。

增强自控力的方法?

增强“我不要”的力量，例如：不要乱发脾气、随便许诺。

增强“我想要”的力量，例如：放学回家先完成作业，出门之前和家人打招呼。

加强自我监控，例如：日长零花钱的支出，上网和看电视的时间。

6.如何提高辨别“耻”能力?

(1) 在行动之前，审查愿望;

(2)在行动之中，监督调节;

(3)在行动之后，反思效果与影响。

7.如何理解“行己有耻”?

一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。

“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。

8.“行己有耻”需要我们怎么做?

(1) 需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。

行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响。

(2) 用行为证明并创造自己，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。

(3) 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

9.如何理解“止于至善”?

(1)“止于至善”是人的一种精神境界。

(2)“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

10、止于至善的要求?

养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。

11.如何做到“止于至善”?

(1)每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 积少成多，积善成德。 (2)在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。

(3)“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。

12.好的榜样有什么作用?

(1)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。

(2)善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

13、什么是对青春最好的证明?

篇5

广东金融学院肇庆校区七星湖畔文学社纪念册创办活动

二活动背景：

我校肇庆校区七星湖畔文学社自创社以来，没有属于自己的一个相互交流相互学习的文学展示平台。在与肇庆学院等其它院校交流之后，在学习他们成功构筑交流平台的经验后，在各社友的强烈要求与支持下，我社相信，这是一个机会，让我们展示对文学的热爱，对青春的赞美，对在金院生活美好回忆的记录。

三活动意义与目的

① 激发同学们的创造兴趣，挖掘同学们的创造潜能，给同学们提供一个展示自我文笔风采的平台。

② 在社团月举行，作为文学社的一个特色活动，为文学社增添光彩。

③ 让这本纪念册成为我们美好回忆的载体。

四具体活动内容

（一） 前期准备工作

1会长及副会长决定纪念册性质，栏目，内容。

性质：社内活动总结，留念，发送给社团成员，并赠学校相关老师和部门，如申请允许，考虑对非会员低价出售。

纪念册初步预定板块：

前言：介绍文学社的特色，本年度活动成果。

在他乡：描写学子家乡的风情人物，抒发思乡之情。

知音懂影：影评音评书评等各类赏析类作品，扩展同学们的视野，陶冶高雅情操。

校园风云：介绍金院内受欢迎的，有特长的学生或老师，展现金院风采。

我在金院：金院学生的真言，金院生活的酸甜苦辣，贴近生活。

在路上：旅游日志，旅行推荐。

插图剪影：与漫画社，摄影协会合作，选取美图。

微博控：收集金院学子的微博精品，集中展示。

光影星湖：展示集体活动照片，征集个人精彩照片。

纪念册样式：小本纪念册，讲义类型装订，30页，A4纸大小和纸质。

广告：一两个版面

2宣传部及秘书部负责面向全体同学开通公共邮箱，公开征稿。选稿活动将从3月15日至4月15日。并通过制作海报，派发传单，发短信，微博等形式宣传我们的活动。

3财务部负责经费统筹：

项目：印刷：200份，单价7.5元，共1500元

宣传费用：海报、传单100元

征稿奖品：120元 总计1770元

外联车费：30元

发行会费用：20元

4外联部和人力资源部负责拉赞助，初步计划：

① 预计目标：1800元（届时有不足之处，希望社团部协助进行）

篇6

回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足；为此做个总结，以便下学期的工作能够更顺利地开展。

一、精简的岗位组合

根据上一届的工作经验，根据各岗的工作职责，在班委的设置上进行了精简，这一届班委包括：班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员，实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了，办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是认真负责的同学，是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设

为把我们班建设为“有制度，有特色，有活力”的班集体，我们班委在这方面下了很大的努力：

班级考勤制度：由文明督导岗严格执行和核对；所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度，上课的纪律得到了保证，班里的学习氛围表现的很浓厚。

我们班还设立了各岗分管的宿舍管理制度、活动管理制度等，使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级学风建设：学习交流岗还会通过各种渠道，给同学们提供与学习相关的信息；还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力，在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始，很多同学都已找到了目标，所以都自觉地勤奋学习了，在班内形成了很好的良性竞争氛围。

我们班委还在各方面的细节上都下了努力，如：为使班会变得更加活泼，我们加进了游戏环节；为解决春游选址难的问题，提高讨论的效率，我们班委进行了各方调查、实地考察等；同时，我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。

三、青春纪念册

我们班组织了一次芒砀山一日活动。这是我们班委、团委精心策划的，为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动，活动内容主要有：历奇游戏、野炊、露营等。通过游玩，增进了我们的互信，使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道，回味露营的新奇，还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。

我们班参加了校运会。在这次的运动会，班委为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水，整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、积极进取，所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会，我们又收藏了很多的记忆：比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。我们班建立了班级博客，把精彩瞬间写进了照片，作为永远的记忆，永远的骄傲。 根据计划，我们这学期考完试后还有年末聚餐等。我发现我们班的同学都是很热爱我们班的，所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间，收藏共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。这就是我们冶金技术081班。

总的来说，我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。在新的岗建制度下，我们也发现了同学参与活动的积极性增加。我们班委始终是为同学们服务的。现在，我们全班集体去河南科源电子铝箔公司进行实习，在实习中，大家互帮互助，赢得公司的高度赞誉，在此，我作为班级中的一员，感谢系部的窦主任和我们的薛老师，我们一定会加倍珍惜这次来之不易的机会，努力学习和工作，用自己的实际行动回馈母校和社会。

篇7

回忆起当初一个人来这座陌生的城市，对这座城市的发展与文化是一无所知的，第一次将脚步落在这座城市时，我仰望城市的天空，那时的天空是一片蔚蓝而广阔的天空，没有任何的高耸入云的高楼，只有几座鼓楼点缀着城市，街道上是古色古香的城市故事，没有经过任何渲染，是一座充满青春故事与年华的城市。

我在这座城市里生活了六年的时光，所有的青春故事都是在这里发生，所经历的精彩故事都是在这座城市里书写，与城市寄托着一种感情，这种感情的长与短是无法割舍的，是这座城市给了我成长的机会，让我学会了生存，为我的人生指明了方向。

每当登上这座城市的最高古楼，向远方望去，是一片充满活力与色彩的景象，站在古楼，感受着这座城市的文化，触摸着古楼经历岁月的痕迹，沿着历史发展的轨迹感叹历代风流人物的人生故事，时刻警示自己要不断向前奔跑，有自己精神上的寄托，有放飞梦想的宏伟志向，有自己精彩的青春纪念册，为自己在这座城市中留下青春的一笔。

篇8

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道，青春年少当发愤图强，人生中最美好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向，千万不要迷茫，把握自己，千万别再悲伤。青春的少男少女们，还不太成熟的果实请不要去摘它，即使表面甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害；把握好自己，在未破蛹成蝶之前，请不要急着说出天长地久的豪言。

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。无悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

篇9

走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。

青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求！

青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。

新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔！

篇10

2、《青春无悔》

3、《一生有你》

4、《那些年》

5、《匆匆那年》

6、《少年》

7、《那些花儿》

8、《老男孩》

9、《光阴的故事》

10、《同桌的你》

11、《青春纪念册》

12、《橄榄树》

13、《青春》

14、《蝴蝶花》

15、《梦的怒放》

16、《我相信》

17、《咸鱼》

18、《不顾一切要成功》