风筝节范文

导语：如何才能写好一篇风筝节，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我把风筝打开，一只可爱的蝴蝶出来了，它好像在对我说：“快点我想看看蓝天，更想飞上天空。”我飞快地跑了起来，慢慢的蝴蝶轻盈地飞上了天空我边跑边喊：“看！风筝飞得好高！”

我时不时地扭头看飞在高空的蝴蝶，它在天空自由自在无有无虑，地飞翔，它就像一只有快乐又活泼的小鸟。看着它飞上了天空，我感觉好像飞上了天空，成了天空的一只风筝；看着蔚蓝的天空，我仿佛也是一只小鸟，在天空快乐地飞翔，在天空叽叽喳喳地唱歌；看着美丽的天空，我仿佛是一朵洁白的白云，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞呀，飞，飞回我的故乡……

远处，也有些孩子在放风筝，不一会儿，天空中又盘旋了一些蜻蜓、老鹰、蜜蜂……哟，一只奥特曼飞起来，又掉了，飞起来，又掉了，不知飞了多少次才飞得起来，而且飞得好高好高。

天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，应有尽有。

飞载着风筝，风筝装点着天空，天上的白云笑眯眯的看着风筝，风筝在天空舞蹈给白云看，我们在地上舞蹈，构成了一个生机勃勃的世界。风筝那优美的舞姿博得了孩子们的笑声，它左闪右闪，翻了过筋斗，一跃而上，又缓缓降下。我的心地随风筝飞到了辽远的空中，风筝带走了我的郁闷，带走了我的烦恼。微风和风筝送给了我无穷无尽的快乐，我非常感谢微风，更感谢风筝。

嗨，时间过得真快，又该收线了，我念念不舍地离开足球场。蝴蝶还想赖在天空中，不肯下来，我不知要费尽多少力气才把它拉下来。天空中，一只只美丽的风筝慢慢地降落，渐渐地没有风筝了，天空恢复了原形，一片安静。我们慢吞吞地回教室，心里想着放风筝的经过。

篇2

一进校门，真热闹啊，我又紧接着跑到了教室，听见了同学们在议论今天的风筝节。我赶紧到自己的位子上坐了下来，交完作业，也加入了他们的讨论当中。“唐雅慧，你今天春游放风筝带了哪些东西？”“喂，今天你妈妈还会不会来啊？”“小慧慧，你相机带了没，可别忘了拍照哦！”……一堆问题向我涌来，我该怎么抵挡呀。“停！”老虎不发威，当我是病猫啊。我这样想着。“我一来就有那么多问题要我回答，还让不让我活啦！”这时，王老师来到了教室，对我们说：“我们待会儿8点钟在操场上集合，路程大约有5里路，呵呵，够你们走的啦！”

时间过得很快，已经到了8点了，我快速地整队，带领他们来到操场。接着听了老师讲了几个要点后就出发了。

我们怀着兴奋又激动的心情，一路走到何宅的江边。走到三分之一的时候，我妈妈来了，我开心地看了她一眼。过了一个多小时，大概9：30终于到了放风筝的场地，我们小组从书包里拿出塑料布找到一个场地摊开，把东西都放在布上，再坐了上去。我们吃了点东西，留下了一个人在场地上，其他人都去放风筝了。

我拿着风筝线，另一个人拿着风筝，“3—2—1—放！”我赶紧拿着风筝线向一个方向奔去，哇，风筝飞起来了耶，此时此刻，我的心一下子充满了成就感，我开心得欢呼起来。过了一个半小时左右，我发现我的肚子饿得咕咕叫，这时，老师给我和妈妈一盒饭，我感激不尽。很快，一盒盒饭就被我和妈妈消灭掉了。吃完饭，我们又拍了一张合影留作纪念。这时，我的头开始有点疼了，我忙躲到太阳伞下。

又过了半个小时，校长大人发话了，叫我们组织起来回学校，我们欢呼起来，整理好队伍回了学校。

篇3

今天上午8：30左右我们学校组织了第三届放风筝节活动。全校师生准时出发，一路上，我们说说笑笑，无意间，我们看到了一大片、一大片的油菜花，油菜花金黄金黄的，近闻，有一股淡淡的香味，油菜花的上面，当然少不了勤劳的蜜蜂在上面采蜜了：它们先飞到这朵花上采蜜，接着又飞到另外一朵花上采……有趣极了。

大约步行了十分钟，我们到达了目的地之后，就开始分场地了，分完场地，我就给我们四人小组各自分了任务，我负责拍照，另外三个同学负责放风筝。我忽然看见有一个人风筝放得好高，就把他们的动作录影了下来：他们先提着线，后面的人拿住风筝面，等说完了“三、三、一”之后，拿风筝的那个人就放开风筝，另外一人马上向前面跑去，就这样，风筝慢慢地飞高了。于是，我叫我的小组成员也按照这个方面去做，果然有效，不一会儿我们的风筝也飞的好高好高，大家可开心了。一个小时过去了，抬头一看，天空中飞满了各种各样的风筝：有蝙蝠形状的，有蝴蝶形状的，有蜈蚣形状的……当然，最引人注目的是学校的大大的拨浪鼓形状的风筝。

时间过的真快，放风筝活动在一片欢歌笑语中结束了。最后，我们全班拍了几张合影用作纪念。又是一次难忘的风筝节啊！

三年级:唐雅慧

篇4

下午好!

伴着丹桂的芬芳，一年一度的“风筝节”向我们走来了。蓝天白云下，我们快乐的心情、美好的理想，将同展翅的风筝一起翱翔。

西山小学第七届“风筝节”开幕式现在开始!

首先，请秦副校长介绍今天参加我们活动的领导。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎请王校长致开幕词。

灿烂的晴空，和煦的微风，这些都属于“风筝节”，属于我们。下面，请少先队员代表发言，大家欢迎!

我们少年儿童的成长得到了各级领导的关心，他们从百忙中抽出时间来参加我们的活动，下面，请共青团桂林市委员会植副书记讲话，掌声欢迎!

今天，我们的爸爸妈妈也走进校园，走进“风筝节”，加入到新课程改革的活动中，下面，请家长代表发言，掌声欢迎!

现在，请秀峰区教育局狄局长宣布风筝节开幕。掌声欢迎!

我们的“风筝节”得到了桂林市风筝研究会、桂林市风筝队的老师们大力支持和热情指导，下面，欢迎桂林市风筝队的陈老师给我们传授关于风筝的知识。大家欢迎!

放飞心情，放飞希望，今天，我们请来桂林市风筝队的老师们为我们表演放风筝，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢和欢迎!下面，请领导、家长，老师、同学们一同欣赏风筝表演。

五彩缤纷的风筝等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己亲手制作的风筝，放飞蓝天!

下面，请各班按顺序前往西山公园进行风筝放飞比赛!

---------

(男)尊敬的各位领导、各位来宾：

(女)现场的观众朋友、收音机前的听众朋友：

(合)上午好!

(女)这里是文明的星城长沙、这里是美丽的湘江风光带!

(男)20**年是长沙市创建文明城市的决战之年，也是万众瞩目的奥运中国年。为北京奥运喝彩，为文明城市创建加油是我们每个人的共同心愿。

(女)今天，大家期待已久的——文明星城、喝彩奥运“书院观邸”长沙市首届湘江风筝节马上就要开幕了。此时此刻，我们正在湘江大道文津渡口书院观邸营销中心对面举办本次风筝节，这是一场文明浪漫的盛会。我是来自湖南电台经济频道的节目主持人曾丹。

(男)大家好，我是湖南电台经济频道的节目主持人启华。今天的湘江风光带欢歌笑语、彩球飞舞，来自世界风筝之乡——山东潍坊的造型各异的风筝在蓝天白云下熠熠生辉。本届风筝节由书院观邸楼盘、湖南人民广播电台经济频道、湖南省体育总会、共青团长沙市委和长沙市文明办共同主办。

(女)恩，这么多主办单位足以见得省、市政府对这次风筝节的期待和重视。在这里我们还要感谢长沙市公安局、长沙市交警支队、长沙市城市管理局、长沙市志愿者协会等单位对本次活动给予的大力支持。

(男)接下来我们很荣幸地为大家介绍出席文明星城，喝彩奥运——“书院观邸”长沙市首届湘江风筝节开幕式的领导及嘉宾，他们是——

(女)湖南省体育局副局长、奥运冠军熊倪先生、湖南省体育总会主席冯湘江先生、长沙市副市长刘晓越女士、湖南人民广播电台副台长罗毅女士、副台长曹清平先生。

(男)出席今天开幕式的领导还有：共青团长沙市委书记邱继兴先生、长沙市委宣传部副部长、市文明办主任杨长江先生、长沙市天心区委副书记杜强先生、还有东道主湖南高岭建设集团总经理胡鄂先生。欢迎各位领导的光临!

(女)在美丽的湘江之滨放风筝，是长沙老百姓最喜欢的文化休闲活动。我们湖南电台经济频道和书院观邸楼盘经过了将近一年的策划和筹备，本次风筝节终于如期举办了。下面首先让我们有请长沙市副市长刘晓越女士致词。(3分钟)

(男)谢谢刘晓越市长。文明星城、喝彩奥运，“书院观邸”长沙市首届湘江风筝节历时8天，内容非常丰富，来自世界风筝之乡——山东潍坊的风筝表演大师这次带来了100多种5000余只形态各异的风筝，为长沙市民展现潍坊风筝绝活绝技。

(女)是的，本届风筝节还有世界巨型风筝放飞、创建文明城市公益风筝长龙、中国风筝历史文化展等一系列主题活动;湘潭市风筝协会主席宾克、邵阳市风筝协会、神秘的长沙风筝王宋祝峰都将带着风筝爱好者和他们的特制风筝来到现场献艺。接下来，有请活动主办方湖南人民广播电台副台长曹清平先生讲话。

(男)谢谢曹清平台长激情洋溢的讲话。北京奥运会，举世瞩目，文明的星城祝福奥运，同一个世界同一个梦想，有请我们优秀的歌手带来一首大气的歌曲——《超越梦想》。

(女)谢谢歌手充满激情的演唱。启华，我问你一个问题：如果拿天幕作画布，那你要拿什么来作画笔?

(男)哈哈，在今天这样的场合，我想应该是拿风筝作画笔，才能在天幕上画出最动人的图画!

(女)回答的很精彩!是的，让长沙的天更蓝，水更清，城市更加文明美好是我们共同的心愿。

(男)文明城市的创建需要我们每个市民的积极参与和共同努力。本届风筝节我们特别制作了5000个文明创建和环境保护的公益广告风筝，待会儿来自长沙市的近千名志愿者将沿着美丽的湘江，共同放飞公益风筝，形成自湘江大道南段四羊方樽广场至湘江一桥的绵延数公里、贯穿长沙城的公益风筝长龙。

(女)那一定非常壮观哦!现在有请主办方领导——共青团长沙市委书记邱继兴先生讲话。

(男)感谢邱继兴书记的精彩发言。有请Dancer带来舞蹈《拉丁狂欢》。

(女)一支激情动感的舞蹈之后，请主办方领导、也是咱们这次活动的东道主湖南高岭建设集团总经理胡鄂先生致欢迎词。

(女)好的，谢谢胡总经理。因为北京奥运会，2008年成为全世界的中国狂欢年。告诉大家一个小秘密：今天我的搭档启华也是今年的奥运火炬手，对吧?你想过自己举着奥运祥云火炬在亿万观众的注目下奔跑的情景吗?是不是很激动?

(男)随意发挥……..

(女)恩，北京奥运会让我们期待，眼前的风筝节更让我们期待。今天湖南省体育局副局长、奥运冠军熊倪也来到了活动现场。现在让我们用最热烈的掌声欢迎奥运冠军熊倪。

(女)熊倪你好，欢迎您!

提问：“您曾多次代表中国体育代表队参加奥运会并且为国争光，作为分管湖南竞技体育的副局长，请问咱们的奥运湘军在本届奥运会上哪些项目有夺金的希望?”

(男)接下来，请熊倪副局长宣布——文明星城、喝彩奥运“书院观邸”长沙市首届湘江风筝节开幕。

熊倪——我宣布文明星城、喝彩奥运“书院观邸”长沙市首届湘江风筝节开幕!

(礼宾花10个齐放，欢乐的音乐。)

·男声独唱《飞的更高》，主持人宣布放飞开始，志愿者各就各位。

请嘉宾前往放飞区。文明星城、喝彩奥运“书院观邸”长沙市首届湘江风筝节正式启动。并反复提醒现场所有市民爱护好环境卫生，不要破坏风光带上的绿化地。

·主持人介绍放飞区巨型风筝放飞和500名志愿者沿湘江放飞公益风筝长龙——

(女)现在，我们看到风筝放飞区一个巨大的一百平方米的红色巨型风筝。它是由潍坊风筝大师为本届风筝节专门设计制作的。为了适应长沙平常只有二、三级风的放飞条件，这个巨型风筝采用荧光降落伞面料制成，设计为软体，上面有10个进风口，有十二条拉线，需要12个人共同放飞。放飞到50米以上的高空后，由于风力加大，人难以控制住，这个巨型风筝需要绑在一辆汽车上才能稳定住。

(男)在这里，我们特别提醒现场的观众朋友一定不要随便动大型风筝的拉线，否则很有可能被风筝拉线带上天空，无法控制。

(女)现在我们看到放飞区8个身着红色表演服的潍坊风筝师傅，即将准备放飞的是长达100米的双龙戏珠风筝。它能飞起来吗?

(男)当然，在5月7号我们的表演大师们已经试飞过了。双龙戏珠风筝是中国传统风筝最具代表性的作品，它放飞的难度非常大。师傅们说，拉这样的风筝就像拉着一头牛，如果一个娇小玲珑的女孩子来放飞的话，一不小心就会被带到天上去了，哈哈，那就又来一次“嫦娥奔月”了!

(女)好!我们现在看到第一条龙已经起飞了，现在正带着第二条龙跟它一起上升，那么在这里，我们祝愿咱们的北京奥运、祝愿咱们长沙、祝愿咱们湖南经广、祝愿咱们书院观邸也像这两条巨龙一样越飞越高!祝愿咱们老百姓的日子越来越好!

(男)太激动了!太让人振奋了!以前我们只在地面上见过醒狮表演的双龙戏珠，今天亲眼目睹并见证了天空中的双龙戏珠，龙的传人演绎并继承着龙的精神，这就是中华民族传统民间艺术的精粹!

(女)好的，巨龙飞天之后，我们要放飞一种特别的风筝，这种风筝被称之为“盘鹰”。我要给大家特别介绍一下为什么叫盘鹰，这种风筝彻底颠覆了我们对放风筝的认识，一般的风筝是风大才能放起来，而这种风筝是风越小越好放，在没有风的情况下一样可以放上天空，这种风筝是在天空一圈圈盘旋飞行的。

(男)是的，不同的各式各样的风筝都将盘旋在星城的上空，五彩缤纷的纸鸢将今天的湘江风光带装点成风筝的海洋，这百余种风筝为风筝节勾画了一道最靓丽的风景!

(女)好的，朋友们，请把你们的目光投向湘江风光带，我们的500名志愿者已经严阵以待，准备在同一时间放飞手上的公益风筝，打造公益风筝长龙了!

篇5

关键词：学校特色；综合实践；特色

一、解读综合实践课程

综合实践课是面向全体学生开设的，课程的基本特点是使学生不局限在书本里、课堂上、学校中，倡导学生主动参与、交流、合作、探究式的学习方式，充分尊重学习的个性，使学生身心得到全面、和谐发展；真正把装进学生书包里的知识通过综合性、实践性、开放性的形式展现给学生，使学生能在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参与和解决的自主性活动中获得积极的、生动活泼的发展，这是落实素质教育的关键所在。

学校迁入新建校址后，校领导决定转换视角，寻找更适合学校现状的，具有学校特色的综合实践课程。

二、呼之欲出的新特色

3月，春风阵阵袭来，站在办公室窗前，宽敞的操场映入眼帘。我眼前忽然闪现了一抹亮丽的色彩――那是一只只在风中摇曳、展翅高飞的风筝。是啊，进入春季，我校马上就要举办第六届校园风筝节。而在此之前，我校已经有5次成功举办校园风筝节的经验。有了这些较为丰厚的实践积淀，如果通过了解风筝、画风筝、做风筝、放风筝等一系列活动的开展，不仅能凸显学校综合实践活动的特色，也可以开辟一个新的落实素质教育的主阵地。一举两得，何乐而不为呢？

三、社会活动背景调查

世界上一致公认为，中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞等，至今已有2000多年历史，据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊，成而飞之”，应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺，曾在官中以线放纸鸢为游戏，又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出象古筝一样的响声，因此得名“风筝”。到了宋代，出现了“神火乌鸦”，就是利用风筝装上火药，投放到敌营上空，以达到军事上的目的。难怪英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着：“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”

如今我国风筝之都在山东潍坊。世界上最大的风筝也在那里。他们那儿每年举行一次“国际风筝节”，吸引了许多的外国人参加比赛。

四、革故鼎新创特色

1.查资料，收集美

关于风筝的来历，风筝的传说故事，风筝的制作方法，精美的风筝图案，各具特色的风筝欣赏……这些材料都可以让学生（或老师）通过搜集资料的方式获得，并在课上交流、展示，在扩大学生知识面的同时，也对学生进行了美的熏陶，同时也发挥了学校的硬件优势，把信息技术课和综合实践课进行了有效的整合。

2.画风筝，欣赏美

在专业美术老师的指导下，学生可以画出自己喜爱的风筝面图案，既为以后一系列的风筝活动打好基础，也得到了美的熏陶；是美术课和综合实践课的有机整合，也使特色综合实践课成为学校美育的又一阵地。

3.做风筝，创造美

在风筝节前夕成立风筝制作小组，让学生自己动手进行风筝制作。制作过程中，学生合理分工、筹备，充分发挥集体的智慧，深刻体现学生的团结合作精神。在比赛中若风筝为纯手工制作，而比赛表现又较为突出者，评委将会颁发创新奖，并且给予一定的奖励。制作风筝培养了学生的动手动脑能力，锻炼了学生的实际操作能力。

4.写风筝，留住美

在以“风筝”为核心的一系列综合实践活动中，学生肯定有各种各样的感悟、体会，也有欢笑、烦恼、收获等待倾诉，学校通过办主题手抄报，写命题作文的形式，让学生的情怀得以释放，既锻炼了学生的习作能力，还把美好的童年记忆书写到纸签上，留存了下来。

5.办展馆，收藏美

通过过去几届风筝节的努力，我校积累了一定的经验，体现了我校风筝活动的水平。学校打算今后专门设立一个风筝活动展室，将优秀的风筝作品，每届的活动掠影进行整理收藏，作为学校永久的纪念。我们可以想象一下，在很多年以后，当学生回到学校参观，看到自己制作的风筝还挂在墙上的时候，童年的记忆涌上心头，那心情该有多么激动，多么的自豪！

6.邀同仁，见证美

听说我校举办风筝节系列活动的想法后，其他兄弟学校的同仁们很感兴趣，也来到我们学校放飞风筝的活动现场，和孩子们一起参加活动，带领孩子们亲近自然，把一个个多彩的风筝放飞蓝天，体会到了久违的童心和童趣，见证了梦想的放飞。愿年年四月，我们都能相约在校园“放飞理想，收获希望”，让我们在生活中寻找快乐的真谛！

参考文献：

篇6

从保值到增值——《甄嬛传》化蛹成蝶

76集的《甄嬛传》是在2011年众多宫斗戏集中释放后，在市场成熟的情况下，被郑晓龙导演精心剪辑，以浓缩版的身份窖藏一年重磅推出的，代表着国产宫斗戏的最高水平，更集之前诸多经典宫廷戏精髓之大成，是一部融编剧、剧情、制作、演员等诸多上乘表现的“酱香浓郁”型美丽大剧。

好马应配好鞍，集百宠于一身的《甄嬛传》，在安徽卫视优质播出平台释放后，创下20多天收视冠军，最高冲破2.00的收视纪录，充分体现了“大剧营销第一平台”保值更能增值的价值实现过程。《甄嬛传》的成功在于剧作的成功，在于包装、活动、观剧服务、互动四大方面不断创意营销增值的成功，它带给观众更加丰富的观剧体验，增加了观众的快乐感，进而增进了观众与频道的黏着度和安徽卫视品牌影响力。

包装增值——全频道甄嬛大换装

安徽卫视启用多种制作力量，独家制作宣传片，海量放送，首推好莱坞大片营销模式，按照各时间节点，分层逐次地将各波宣传浪潮泼向观众。从早期的片花版、歌曲版，到前期的主题版、活动版、明星版，直到中期的剧情版，不下20余版宣传片，超过好莱坞大片最高12版本量，全时段、全家庭网罗，从每一个创造甄嬛的细枝末节入手，为观众解析最全面的甄嬛，甚至动用甄嬛故事的插画家陈柏言用手中的画笔为观众带了另一种视觉体验，在画中重现传奇故事，美轮美奂，为观众提供优质的屏幕环境，实现美的诉求。如《甄嬛传》京剧篇，《甄嬛传》核心诉求篇，《甄嬛传》甄嬛与皇帝篇等。

活动增值——安徽卫视甄嬛风筝节

节庆营销作为活动营销的重头戏，可以引发媒体的事件性关注，因为剧播期间，适逢农历三月三传统风筝节，古语云：“三月三，风筝飞满天”，于是在全国举办“甄嬛风筝节”，将风筝这一应景的元素与《甄嬛传》巧妙结合起来，让人们与《甄嬛传》产生广泛的联系，可谓机缘巧合乘势而动。活动于合肥、南京、武汉、杭州、重庆、广州、潍坊七大城市举办，分为3个阶段进行，前期“甄嬛风筝节一四城放飞”，中期“甄嬛风筝节——甄嬛飞天之夜”，后期“甄嬛风筝节——汇聚潍坊风筝节”。安徽卫视风筝节紧扣《甄嬛传》剧中情节，内容上精心创意打造，不仅有大型龙形风筝、仙女风筝、软体风筝、钻石型风筝、四方风筝以及多种传统风筝为内容的大型风筝，现场更有各款神秘的“甄嬛”风筝惊艳亮相，在拳拳古意之中，观众们可以和一家老小在踏青的欢乐里体验全家团聚共享周末的休闲时光。整个活动贯穿剧播过程。它将群众性的文化生活与安徽卫视大剧《甄嬛传》完美结合，以一种“有口皆碑”的方式将剧作传递到观众心中，升华剧作影响。活动期间吸引全国近20家媒体关注，纷纷对妙趣横生的活动泼以浓墨，增加了安徽卫视在全国的被关注度。

观剧增值——《石破天惊说甄嬛》精彩继续

2010年前，贴剧栏目的概念在中国电视剧营销上还是一片空白，多年的大剧营销经验告诉我们，电视剧播出之后，为了让观众保持频道的黏着性，必须提供一种区别于其他频道具有独特观剧体验的贴剧栏目，随着安徽卫视全国首创贴剧栏目《三国三人行》、《美人计后记》、《青盲之拍案惊奇》的走红，也带来了其他卫视不断效仿，但安徽卫视始终把握脉搏，不流于浮躁，大胆创新启用各类名人，深入戏里戏外，贴近剧作话题，《甄嬛传》播出期间，我们启用主持人石凉制作《石破天谅说甄嬛》，针对当晚剧情将电视剧与历史传说进行对比，将知识性与趣味性相互融合，用一种别出心裁的讲述方式同观众们一起分享观剧心得。该节目在收视上大获成功，据央视索福瑞35城收视数据显示。节目收视同时段位居省级卫视第一。在观剧服务上，还推出“安徽卫视华美甄嬛夜”，其囊括围绕《甄嬛传》制作的所有专题节目，包括《安徽新闻联播》、《非常静距离》、《爱传万家说出你的故事》，开播首映礼等晚间聚集绽放，全时段，全视听打造甄嬛嘉年华之夜。

互动增值——既讲“礼”，也有趣

互动活动作为广告促销，具有“买一赠一”，“参与有奖”的观众回馈价值，是建立在高口碑产品上的有益补充，剧播期间，安徽卫视展开“看甄嬛，送苹果”海量苹果产品大派送活动，协同电视和地面同时铺开，在全国重点收视城市小区，敲门送奖，在当地产生较大影响。同时安徽卫视创新设计“甄嬛拍拍拍”活动，将户外元素与观众建立密切联系，以电视剧中甄嬛和雍正皇帝的等身照为基础，制作异形展架拍照板，摆放在天津、合肥等城的各大小区门口。观众可将自己脸部嵌入其中，免费拍摄“甄嬛”清宫照，身临其境体验戏剧情景，鼓励观众将拍摄的照片上传至网络微博和论坛，实现病毒式营销，达到宣传电视剧的效果。在新媒体方面，微博展开“一秒变甄嬛”的活动，通过赠送家电大礼包，引发粉丝关注。台里宫博和员工的率先“一秒变甄嬛”，在通过多批次的纸媒、网络和微博造势，万名普通粉丝纷纷加入“一秒变甄嬛”，最后乃至一批明星名人连带他们的粉丝也加入“一秒变甄嬛”。进而形成立体传播态势并引发网络热议。

篇7

漫步校园，记者看见一丛丛竹子挺立在教学楼旁，生机盎然。竹的图案也随处可见。学校的心理咨询室叫“竹语小屋”，小屋的咨询老师叫“小竹姐姐”。学校的校刊名叫《儒风竹韵》……校长戴芳拿着校报《儒风竹韵》介绍说：“‘竹’的幼年为‘笋’，‘箐’是山谷中的大竹林。笋的稚嫩，竹的蓬勃、箐的茁壮，不仅仅是借竹的生长喻学生的成长，更重要的通过竹的自然天性和人赋予它的独特品格，启迪学生心智，孕育学生心灵。”双峰小学是一座生机勃勃的大竹园，全校老师为催笋成竹而忙碌着。

双峰小学的校门口，悬挂着一个寓意深远的校徽：以四片竹叶构成“双”字作为主体形象元素。图形一气呵成，塑造成一大一小、手牵手的两个人形，象征教学相长、尊师重教的良好氛围。图形环绕部分形成一个心形，象征校园充满爱，孩子们在爱的环绕下健康成长。图形的下半部分形成“M”形的两座山峰，象征双峰，寓意勤奋学习、勇攀高峰。

双峰小学最初是一所教会学校——“儒励附设模范小学校”，第一任校长是昊格矩女士，学校的办学宗旨是“以儒行立德而成人，以励志好学而成长”。

从优秀教师成长为校长的戴芳，2007年走马上任后就时常思考：“双峰小学这所老牌名校，怎样超越自我？”其时，她赴北京师范大学参加一个校长培训班，来培训班上课的都是国内一流的专家、教授。她把这个问题向这些专家学者、教授求教。他们给戴芳校长指出了一条路：文化引领。经过专家、教授的指点，戴芳校长终于悟出一个道理：一流的教育，一流的学校，靠文化；独具特色的校园文化，能够培养出带有鲜明的“双峰”烙印的一流学生。

经过140年文化积淀，双峰小学孕育厚重诚朴、儒雅大气的品质，形成了历久弥新的儒励文化。戴芳校长说：“儒励文化是学校得天独厚的资源，是学校的核心竞争力，必须大力弘扬。儒励文化就是儒家文化，而儒家文化把竹作为君子的化身。经过全校师生的进一步提炼，‘竹文化’就成为学校的精神航标。”于是该校的校牌、文化衫、宣传册、礼品袋……都能够看到诠释儒励文化的校徽图标。学校对校风的概括也与“竹”紧密联系起来：积极向上（像竹子一样挺拔向上，立志高远，形成向上攀登的风气）；勇于争先（像竹子一样拔节，形成敢创新、敢为天下先的风气）；和谐有序（像竹子一样团结起来，形成携手并肩、共同进步的风气）。

在涂俊柯副校长的陪同下，记者感受了该校营造的浓郁的“竹文化”氛围。古朴典雅的教学楼上不时出现“儒励”两字。教学楼走廊上，随处可见《论语》名句、成语故事、寓言故事等。学校结合课程改革，弘扬儒励文化，自编了校本教材，以中华经典诵读为抓手，组织学生读《三字经》《千字文》《百家姓》等，练好铅笔字、钢笔字、毛笔字。学校设有阅览室，教学楼的每一个楼道都建有图书驿站，每个班都有图书角。

在教学楼二楼走廊上放着一架大钢琴，墙壁上镶嵌几把手拨琴、木琴，课余饭后，有兴趣的学生都可以到这里来弹奏一曲，放飞心灵。三楼则是棋的世界，两面相对的墙壁上分别画有硕大的中国围棋和国际象棋，学校安排教师每周摆出一残局，有棋艺爱好和特长的学生，在课余可来此一展才艺。走廊的空地上画了一个大的中国象棋棋盘，连坐的小圆凳都做成了一只大棋子。下课了，学生可以来这里蹦蹦跳跳，下一盘身体棋。三楼是书的世界，学校还开展了“清晨一诵、午间一读”活动，整个校园书声琅琅。四楼是书画天地，琴棋书画的设计创意既暗合了儒家文化的精义，又开辟了一条素质教育的新路。

2012年11月20日下午，该校一年一度的科技节隆重开幕。在学校的塑胶操场上，先是五年级的学生三五成群席地而坐，用不超过30根的一次性筷子和橡皮筋做材料，依据三角形的稳定性原理，要做成一个能够承受两块大鹅卵石重量的小框架。做好后，以班为单位交到主席台上，科学课老师童明辉当场验收，有的学生仅用十几根筷子就做成了。记者看见，童老师叫一名女生站在刚做好的小竹框架子上，安然无恙。“哇——小小十几根竹筷子，竟然能够站一个人！”学生们感叹不已。

接下来，像五年级的学生一样席地而坐，三五个人自由组合成一个小组，三年级学生开展现场制作太阳能热水器比赛。学生从家里带来了黑色的吸纸、玻璃管、矿泉水瓶、棉花、胶带……各班的班主任巡回指导。一会儿，学生做出了形态各异的太阳能热水器。童老师一个劲儿感叹：“天公不作美，没有太阳，否则可以当场检验热水器的效果。”

记者还参观了其他几个活动现场：制作纸飞机和纸风车比赛、保护牙齿的讲座……涂副校长说：“我校的科技节一年一个主题，今年的主题是‘生命绿色家园’，开展活动都是分年级进行的。比如三年级的同学动手动脑拼七巧板，四年级的同学进行‘吸管创意制作’，五年级同学的‘吸管保护鸡蛋’，让我们享受到了一场视觉盛宴。学生们用100根以内的吸管保护好鸡蛋，投掷出去的鸡蛋不会破损，可真不是一件容易的事儿。六年级的‘电磁铁大王’比赛更是充满悬念。”

一年一度的科技节现已经成为学生期盼的节日，热爱科技活动蔚然成风，科技节已经成为向学生传输科技知识，培养学生科学精神的品牌活动。童明辉老师告诉记者，最初开展科技活动时，有很多学生不感兴趣。于是学校采取各种办法激发学生兴趣：教师现场示范，折一张纸飞机掷向天空。“哇——能飞这么高！”学生惊呆了，教师现场表演飞梭，四张扑克牌飞向一个人……同时以班级为单位开展科技小制作比赛，如果一个人完不成任务就会影响整个班的成绩，谁都不愿受累于己，学生们慢慢地被老师引上了路。

2011年，江西省首个小学校园科技馆在双峰小学建成并投入使用。科技馆围绕着“科学体验，快乐学习”的主题，设有通道区、科学探索区、吧台式学生电脑区、科学实验区、小型实验设备区和小型学生作品展示区等七大功能区，学生在这里可以全方位了解并体会到学习的乐趣和科学的魅力。该校的特色项目是航模，另外组织学生开展的“桃花水母”、江豚等研究在九江市独树一帜，深受各界好评，学生参加各级各类科技活动比赛也频频获奖。

2012年11月，该校健美队从青岛奥帆中心捧着冠军奖杯回到九江。作为江西省唯一参加此次全国全民健身操大赛总决赛的队伍，该校健美操队9位主力队员在所参加的四个单项比赛中，荣获3项一等奖和1项二等奖，其中一级组规定套路获得一等奖第一名。

台上一分钟，台下十年功。在大学里就获得国家健美操一级运动员、教练员和裁判员称号的体育教师张亮，2010年受命组建健美操队。对于在“在糖水里泡大”的学生来说，训练是极其艰苦的。特别是“鹞子翻身”动作，既需要技巧，还需要胆量，张亮老师非常狠地反复训练。他对学生说：“平时训练对自己狠一点，比赛成绩才能好一点。”每天训练结束前，队员还会“飙操”，比比谁跳得更好，谁更有自信。

六年级学生侯雨洁，是健美操队的老队员。起初，爸爸妈妈对她参加健美操队并不怎么支持，生怕女儿的学习会受影响。经过两年的训练，女儿的学习成绩不但没有下降，形体、性格更比以前好了。“现在的她更有朝气与活力了，因为经常出去比赛，自理自立能力也更强了。”妈妈汤燕燕兴奋地说。

发现女儿有改变的还有陈静。“我们起初也不同意她跳健美操，但现在觉得当初的选择还是正确的。”陈静说，“女儿现在的体质比以前强了很多，学习的主动性也比以前强了。”学校为健美操队建了训练馆，为队员购买了比赛服，现已发展成为100余人的“大部队”。“现在我们的主力队员是9人，但还有很多储备力量。”张亮老师自豪地说。健美操训练拓宽了素质教育的渠道。

在校陶艺室，记者看见学生正在用陶泥制坯，教师在巡回指导。烧制出来各种陶艺品，经烧制后光滑鲜亮，煞是好看。陶艺室内有专门购来的瓷土，有制陶机器，有烧制的炉子，指导老师也经过专门的培训。

该校每班都设有“文化窗”，展示班上的文化成果。在五（6）班，记者看到文化窗展示的是学生绘制的《九江市城区地图》。班主任王文渊老师介绍说，为了提高学生的综合素养，她组织班上学生开展绘制九江市区地图活动：“同学们，你知道你家在九江市的什么位置吗？你知道学校在九江市的什么位置吗？如果你向客人介绍学校的位置和你家的位置你怎么说？大家画一张九江市地图吧，看谁最能干。”于是，学生就画出了一张张纸地图，老师选择画得比较好的陆续张贴出来。绘制地图需要全局在胸，又要细心，通过绘制地图，培养了学生的严谨求实的精神。

如果说学校是一片竹林，那么，学生就是竹林里最纤细、最具生命力和爆发力的竹子。

学校的心理咨询室“竹语小屋”，配有一部电话，一台电脑，一个连通室外的并可以在室内取信的“小竹信箱”。室内窗帘是淡蓝色的。架子上有儿童喜欢的娃娃。咨询室的一角被一个“S”形的隔断分成两个半开的区间。在开展心理疏导时，教师和学生各坐在“S”两边，不面对面交流，让学生心理上没有压力。咨询室里还有一个心理沙盘。小竹姐姐经常会用广播邀学生来竹语小屋。这里不仅有专业的教师提供心理辅导，还有休闲娱乐的玩具沙盘，他们内心的困扰在这里可以在这里得到舒缓、排解。

五年级一名女生，3岁时父母离异，跟着爸爸一起生活。爸爸建立了一个新的家庭，并生有一个弟弟。有一天，小竹姐姐邀这名女生来竹语小屋玩沙盘。小竹姐姐对她说：“选择你认为像你家人的沙具人物在沙盘上来表现你的家，好吗？”于是这名女生用心选择了一个又一个沙具放在沙盘里，还不停地调整他们的位置。沙具人物摆好后，她按照小竹姐姐的要求一一做了介绍：“这是弟弟、叔叔、后妈、婶婶、妈妈……”小竹姐姐问：“你在哪里呢？”那女生不好意思地说：“哦，我把自己给忘了。”小竹姐姐从中了解到，这孩子在家庭中找不到归属感。

小竹姐姐决心帮助这名女生走出心灵的沼泽，经常与她谈心，解开她的心结。

一次，该女生参加了学校组织的封闭式军训。军训后，小竹姐姐通过沙盘了解到她军训生活的点点滴滴，她经常被同学所忽略，她多次失眠，但她似乎都扛得住。军训结束的那一天下午，她的情感再也扛不住了。天空下着雨，家长们纷纷拿着雨伞、衣服、吃的东西来接孩子，有的家长几天不见孩子，又是拥抱，又是问长问短，而这名女生却没有人接。她哭着，一个人冒着雨沿着小街跑回了家。回到家里，也是空无一人，没有人与她分享第一次离家军训的成长经历。听完了她的故事，小竹姐姐热情地拥抱了这个孩子。并与该生的父亲取得了联系，多次与她父亲交流关爱孩子的事。此后，该生的父亲改变了以往用含蓄的方式表达对孩子的爱的不足，用更直接的方式让孩子感受到父爱。该生感受到家的温暖，越来越快乐了，学习也越来越用功了，成绩进步得很快。

像小竹姐姐一样，老师们都能够精心呵护孩子的心灵。2011年12月21日下午，该校首届学生团队辅导训练营活动拉开帷幕。这是一次心理辅导活动，55名学生代表与20多名导师组成5个小队，开展合作训练和爱心午餐训练等，让学生学会了沟通与合作。

让孩子们从快乐出发，让孩子健康成长，双峰小学做足了文章。该校把早操变成了武术操，学生兴趣盎然。早操时学生整齐划一的动作，响彻云霄的呐喊，表现了坚忍不拔的精神面貌。学生们在练习武术操的过程中，品味着中华文化的博大精深。

结合课程改革，该校的体育课融入了地方文化的元素。花样篮球、街舞、手指操等个性化的“运动超市”，牢牢地抓住了每一个孩子的心。比如踏板操，可以说是该校独树一帜的创新。学生人手一块小小的踏板，配上音乐，再配之以富有韵律的体操动作：踢腿、跳跃、旋转。学生在心身愉悦中锻炼身体，更陶冶了性情。该校的体育大课间也是多姿多彩。跳长绳、踢毽子、滚铁环、舞长龙……学生依据自己的兴趣选择。大课间的时候，会有一个年级的学生跳集体舞。轻快优美的音乐响起，男女学生手牵手翩翩起舞，优雅的舞姿，快乐的气氛，不时引来路人驻足观看。

每周一次的晨会教育变为育人的大舞台。更多的学生登上了原先只有旗手才能登上的升旗台，展示才艺，锻炼胆量，尽显风采。瞧，二（4）班学生在“弘扬体育精神，做健康竹娃”特色晨会上展示了精彩的跆拳道；五（2）班队员有趣的“三句半”表演告诉大家“地震来临时，我们该怎样躲避”；四（6）班中队学生，向全校同学推荐了好书、好电影；三（5）班学生带来了吸管灯、吸管发夹、吸管轮船等精致的吸管小制作、小发明。五（4）班学生多才多艺，古典的琵琶弹奏、热辣的架子鼓、令人捧腹的相声、动感十足的健美操、娴熟的花式悠悠球表演赢得了师生们热烈的掌声；四（2）班学生表演的情景剧，生动地再现了南昌小英雄夏娟深夜火海救人的故事，给学生带来了心灵的震撼。

读书节同样是快乐的园地。击鼓传花，接龙背诵《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》，学生们在玩中学，寓教于乐。学生社团也为学生营造了一方乐土。龙狮队、腰鼓队、健美操社团……不胜枚举。该校有10名儒励耕读社的社员光荣地成为九江城市展览馆的义务讲解员。

2012年2月16日是邹红妹老师班上创办班博客一周年纪念日，他们举办了“枫叶荻花”一周年庆祝活动。创办班级博客，新辟了一块学生的精神家园。经过一段时间的摸索，班级博客中便有了“班务日志”“快乐成长”“班级荣誉”“竹园寄语”“诗露花雨”“文苑品茗”“感悟心语”等栏目。

班上原来有一个沉迷网络游戏的男生，且爱与人打架。邹红妹老师有意让他来领着同学办班级博客。每天，他除了完成自己的学业任务外，就是发博文，上传同学们的优秀习作，班级动态。渐渐地，他不与同学打闹了，还主动把同学的习作带回家去上传。久而久之，他玩游戏的时间少了，在校懂得与同学和睦相处，在家孝顺长辈，语文习作水平有了大幅度提高，各门功课的学习成绩逐渐上升。家长对此看在眼里，喜在心头，对孩子的工作给予了大力支持。不久，他创建了自己的博客。同学们在他的指导下，也相继创办了个人博客。从此，浏览博客、点评博客成了班级中的时髦话题。他在同学们的鼓励下，把班级博客办得越来越好，不仅获得了学校的表扬，还得到了家长的赞赏。

要让竹子健康快乐地成长，就需要阳光雨露的滋润。

篇8

1、最后的大结局就是ADA和阿wind，还有Mandy和布sir两对有情人都准备结婚，在筹备婚礼的时候同时接到了有命案发生的任务，于是又匆匆赶往命案现场，这次死的就是那个经常和布sir的女儿雯雯玩的小丑，然后就结束了，为法证先锋4留下了伏笔。

2、《法证先锋III》继续秉承前两辑的“法证精神”，法证人员、法医和警队紧密合作，以先进的鉴证科技，配合医学专业知识和逻辑进行推理。该剧依旧有着TVB拿手的家长里短的故事，只是那些故事里，不仅仅是细小的生活，更是对社会的反思。

3、每一个案件背后都有一个无奈的故事，悲剧的诞生总有这样或那样的原因。使观众不只看到“法证”这一职业的风采，更多的是在于对人性的考量。

（来源：文章屋网 ）

篇9

由于近段来，支队事故频发，给部队建设造成了比较恶劣的影响。为了从根本上扭转工作中的被动局面，支队号召开展了一次声势浩大的作风纪律整顿活动。2004年12月24日，支队在大会厅召开了全体官兵参加的作风纪律整顿动员大会，要求入脑入心，深入灵魂的做好思想教育工作。为了配合支队的活动开展，结合我大队在部队管理中存在的问题，我大队两次召开动员大会，形成了全民参与，整教结合的作风整顿活动。现就我大队第一阶段的工作小结如下：

一、提高认识，加强组织领导，真正把教育整顿工作摆到首要位置，确保教育整顿落到实处，避免走过场。

一是学习文件精神，明确目标。在全大队的再动员大会上，大队长李铁民同志组织全体官兵认真学习上级的有关文件、指示，吃透精神，理清思路，并结合各中队实际情况，要求各中队明确队伍整顿的目标。教育学习过程中，大队将全体参谋分派到各中队参加集体讨论学习，与中队官兵同吃同住同学习。

二是集体研究，拟定计划。我队在吃透文件精神的基础上分别召开党总支会议和军人大会，对照文件组织研讨，分析三个中队作风纪律的现状，找出薄弱环节和突出问题，提出各个阶段的工作目标，并责成各中队制定出具体的措施计划，在实际工作中落实。

二、健全组织，落实制度，不断加强教育整顿领导小组的自身建设。

1.组建领导小组，全大队由大队长李铁民负总责，领导大队教育整顿工作全局，各中队主管负责部队的教育整顿，并要求各中队在教育整顿活动中领导有力，活动规范，效果明显。

2.围绕中心，着眼参与，在党总支的领导下积极主动的开展工作。健全和发展基层民主生活，落实行政会议制度，尊重和维护官兵的民主权利，教育和鼓励官兵以主人翁的姿态关心基层建设，参与队伍管理。我们要求在作风纪律整顿活动中，每月召开一次民主生活会,每周向军人大会讲评一周工作，认真听取批评和建议。

3.用条令条例规范官兵言行，抓好日常养成。尤其抓好了大队参谋的条令条例意识的形成，我们实行每天的点名制度和警容风纪检查。严格要求大队干部带头身先士卒，一言一行搞好示范，狠抓点滴养成，从起居作息到行为举止，按照条令条例规定严格要求，日复一日坚持下去，形成文明习惯，养成良好作风。

三、所做工作以及成效

经过近一个星期的学习，全队官兵思想状态方面有了明显的改观，鼓舞了部队士气，坚决克服了基层中队“休冬眠”的想法，全体官兵以主人翁的姿态投入到了这次教育整顿活动中。

1．为了开展好这次教育整顿，在宣传阶段我们坚决不以会议应付会议，文件应付文件。充分利用中队营区这个宣传阵地，搞好墙报、板报发动宣传，明确要求各中队利用宣传栏出一期版面较大的宣传海报，做到声势浩大。并建立官兵思想教育档案，全体干部要深入到战士中去，与战士促膝谈心，积极利用中队三互活动小组发动思想骨干为全体战士讲道理摆事实，以活生生的例子教育大家，起到了振聋发聩的效果。在教育整顿的再动员大会上，全体官兵积极递交决心书近80份，表达了要在此次活动中让自己的思想得到一次洗礼的决心。

2.在此次学习阶段里，大队组织学习了《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《执法为民教育读本》等国家法律法规的中点章节和内容，认真研读了《党内监督条例》、《纪律处分条例》，结合部队案例学习了中国《内务条令》和《纪律条令》以及公安部“五条禁令”，总队“八条高压线”、《公安消防部队机关正规化管理若干规定》、《公安消防部队基层正规化管理若干规定》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》、《公安消防部队兵员管理规定》、《公安消防部队士官管理规定》等规章制度。大队参谋实行随堂上课制度，大队领导累计上课8堂次，每名官兵记学习笔记达2000余字,并写下心得体会两篇。

篇10

整改措施：加强三基三严培训，提高护理人员的专业素质，进一步改善服务态度，改进服务流程，切实做到以病人为中心。随着病人日增，医院加大引进和招聘护理专业人员，扩大专业队伍，以满足病人需求。

二、医院存在乱用药，乱检查等问题。

整改措施：

一是抓源头，严格落实药品和大型医疗器械两个100%的集中招标采购制度。

二是推行药品使用合理性专家组集中评价制度，市卫生局组织人员采取定期与不定期的方式到各医院抽取门诊处方、住院病历，组织专家组集中进行用药合理性评价，对使用不合理用药的医生，按照管理规定给予处罚。

三是探索建立长效机制，严格控制医疗费用的增长。一是坚持把药品管理作为行风建设的重点环节；二是加大惩处力度，提高自律意识；三是降低医用器材和卫生耗材的采购价格；四是坚决惩处违规收费现象；五是推行医疗机构辅助检查项目互认制度；六是继续推行单病种限价管理；七是开展廉价医疗服务“绿色通道”；八是加大合理用药管控力度。

三、患者反映中心医院转科难问题，一些科室对不应该在本科室治疗的病人偏偏留在本科室，浪费金钱不说，还耽误了病人的治疗时间。

整改措施：

从源头抓起，采取首诊负责制，根据患者病情分诊到相关科室，在治疗过程中确需会诊或转诊者，由医务科负责组织协调，尽可能满足患者需求。

四、市中心医院为应对甲流感设立了发热门诊是好事，但发热病人到门诊看病，医生都让做抽血检查，应不应该。

整改措施：

市中心医院为我市甲型h1n1流感患者的定点救治医院，并且承担着全市重症“甲流”患者的救治任务，为此市中心医院专门投资100余万元建立了一层专用负压病房。发热病人有细菌和病毒感染之分，发热病人在就诊时常规检查血常规，是卫生部《关于“甲流”患者的标准就诊流程》所要求的，其目的是对发热患者进行初步的鉴别诊断，以防造成部分患者漏诊和误诊，归根结底是为病人负责。以后我们会在这方面加强宣传解释，并做好医患沟通工作。

五、儿科就诊秩序乱，患儿哭闹，声音吵杂，不利于医生诊疗及与患儿家属沟通。

整改措施：

一是加强导诊，及时疏导和分流病人。

二是合理设置病人候诊区域，实行“一室一医一患”。

三是尽快完善实施叫号制度，彻底改变就诊秩序混乱现象。

六、患者低烧到我院呼吸内科看病，疑为“病脑”要病人做腰穿等检查，后到中医科，接诊医生为朱新勇医生服务态度很好，利用中医望、闻、问、切为病人仔细诊疗疾病，效果不错。因此提出医务工作者如何体现以人为本，增加病人的信任度？

整改措施：

一是加大对医务人员的培训力度，提高医务人员的医疗水平。要求各医院要加大对医务人员的培训力度，市卫生局每年组织一部分人员参加各种学习，努力提高全市医务人员的医疗水平。

二是加强医德医风教育，在医院倡导和开展“三精”服务：即精品、精细、精心，增强医务工作者的责任心。

七、反映一婴儿出生后因出现呼吸困难由下级医院转到市中心医院新生儿科抢救治疗，病情稳定后家属提出出院，但新生儿科医生告诉患儿家属要住院15天才能出院，但是患者还是提早出院，并且情况正常。

整改措施：

一是加强和家长的沟通，讲解到位，让家长理解。

二是加强与下级医院的双向转诊工作，使患儿病情稳定后，争得家属同意转下级医院康复，以保证患儿治愈，也减轻患儿家庭一定经济负担。

八、医院药价高于零售药店，药价虚高等问题。

整改措施：一是抓源头，严格落实药品和大型医疗器械两个100%的集中招标采购制度。

二是推行药品使用合理性专家组集中评价制度，市卫生局组织人员采取定期与不定期的方式到各医院抽取门诊处方、住院病历，组织专家组集中进行用药合理性评价，对使用不合理用药的医生，按照管理规定给予处罚。

三是探索建立长效机制，严格控制医疗费用的增长。一是坚持把药品管理作为行风建设的重点环节；二是加大惩处力度，提高自律意识；三是降低医用器材和卫生耗材的采购价格；四是坚决惩处违规收费现象；五是推行医疗机构辅助检查项目互认制度；六是继续推行单病种限价管理；七是开展廉价医疗服务“绿色通道”；八是加大合理用药管控力度。

九、做为医院如何做到首诊负责制？

整改措施：

“首诊负责制”是医院工作的核心制度，要求每个医生都掌握，并按制度去落实。如有争议，有医务科协调决定，首诊科室不得拒收病人和相互推诿。凡因拒收病人、擅离岗位、不负责任、不及时抢救、延误治疗而造成事故或医疗纠纷者，追究当事人责任，给予严肃处理。

十、医院住院病人“一日清单”执行的较好，但门诊病人取药、检查没有明细清单，如何做好门诊收费透明度？

整改措施：

一是加大对一日清单的检查力度。

二是与软件公司，对医院院运行的门诊收费程序进行改进升级，力争在年底完成这项工作。

十一、曾参与过2007年行风面对面评议的代表提出一患者来我院泌尿科实施雾化电切前列腺手术治疗时，医生为病人用进口贵重电切刀没有告知，经协商医院需退还病人1000元，但至今仍未退还到位。

整改措施：

一是对广大医务工作者加强教育，提高对告知的认识，在以后的工作中，认真履行告知签字义务，与患者做好沟通，避免此类事情的再次发生。

二是责成市中心医院立即退还患者现金一千元，并道歉。

三是印制特殊材料使用告知协议书，使用前医患双方协议签字，同意后方可为患者使用。

十二、电梯间人多时空气不好，医院内外环境卫生需改善。

整改措施：

一是对医院的卫生问题，以后卫生局将每季度对全市各医院卫生情况进行检查，并将检查结果在天中晚报和××日报上进行曝光，对卫生不好的单位予以通报批评，并限期改正。

十三、中心医院大厅门前停车秩序待规范，停车难问题急需解决。

整改措施：

一是加强与交警支队的联系，尽快解决门前交通秩序和车辆停车位的安全管理。

二是加强与城管、辖区综治办的联系，解决摩托车、电动车、自行车的存放，秩序规范，合理使用门前现有场地。

三是协调上述部门及园林部门，力争合理使用沿溪路住院部门前东区的地带，解决摩托车、电动车、自行车的存放地，扩大汽车停车位。

四是加强院内停车场地管理，对职工、家属的机动车辆指定专门区域停放。禁止在门诊、住院部、东病区与就诊车俩混放，占用停车资源。

十四、关于评议现场播放的反映市中医院视频短片所提的问题。

整改措施：

市中医院已于09年4月份与患者家属达成协议，现已解决。

十五、关于评议代表所提张玉珍医患纠纷的问题

整改措施：

市中医院正积极与患者家属协商，尽快达成一致意见，如意见不一致，双方再走司法程序。

十六、关于卫生许可证到底该谁办的问题

2009年以前，根据《食品卫生法》要求，所有食品生产经营单位统一由卫生行政部门发放卫生许可证。2009年6月1日，《食品安全法》正式实施，新法要求食品安全实行分段监管，食品生产加工环节由质监部门发放食品生产许可证，流通环节由工商部门发放食品流通许可证，餐饮消费环节由食品药品监督管理局发放许可证，原来的食品卫生许可证不再发放。在新法开始实施后，由于国家工商总局没有及时下发实施细则，造成迟迟未能办理食品流通许可证，流通环节的商户也无法办理营业执照，我市直到10月底才开始办理食品流通许可证。餐饮业交给食品药品监督管理局监管后，卫生部门再发放许可证违反新法规定，但由于机构改革没有到位，药监部门没有相应的执法队伍承担起监管任务，2009年6月1日《食品安全法》实施之日起许可证发放间断约一个月后，经市卫生局报请市政府批准，在机构改革未完成前，由市政府授权餐饮业仍暂由卫生部门代监管，现餐饮业卫生许可证仍由卫生部门发放。

十七、许可证办证难，办证过程中有利用职权吃拿卡要等违纪问题

餐饮业卫生许可证的办理首先要持从业人员健康证明和相关的申请材料到行政服务大厅申请，对符合申请条件的，卫生部门要派监督员进行现场验收。由于国家法律法规对于餐饮业卫生许可证的办理有严格的程序规范和硬件要求，许可门槛较高，尤其按上级规定实施量化分级管理以来，关键项缺一项都不能许可。而我市属于经济欠发达地区，硬件设施普遍较差，部分餐饮单位需要整改后再次验收，加之一些技术服务性要求，比如健康体检及健康证明的办理需要几天时间，造成有些商户感觉办证时间较长和办证难。一直以来，我们严格执行20个工作日办结规定，无论能否许可，20个工作日必须给商户明确答复，如果条件符合，尽量提前办理，比如我们针对不同情况，采取集中办理、一站式服务等措施，尽量为群众提供方便。

对于办证过程中吃拿卡要的问题，今后我们仍将一如既往的严格执行卫生监督员“十不准”和“八条禁令”，凡是举报查证属实的，对这些个性问题将严肃处理，坚决调离监督岗位，决不姑息迁就，涉嫌违法违纪的将移交有关司法纪检部门。

十八、医疗市场监管问题

我所自2004年起开展医疗市场监管工作以来，围绕“一准入、二规范、三查处、四取缔”的工作原则，把医疗市场集中整顿和日常监管有机结合起来，重拳打击非法行医，使医疗市场由当初的混乱局面得到了有效遏制，非法行医现象明显减少。2008年初，为了进一步加大监督力度，市卫生监督所由原来一个医管科增加到两个科，从人力财力上进一步向医疗市场监管倾斜，加大了投入。但由于城中村、城乡结合部的特殊性，目前确实存在非法行医打而不死现象，有些非法行医者不挂招牌，屋里摆的是空药盒，靠低价吸引消费者，取缔一次又开业一次，可以说是全国通病。针对这种现象，下一步我们将根据最高人民法院关于审理非法行医刑事案件具体应用法律若干问题的解释，将连续取缔两次仍继续开展非法行医活动的人员移交司法部门处理。

十九、医院体检能否办理健康证问题

卫生部《预防性健康检查管理办法》及河南省卫生厅有关规范性文件明确要求，开展预防性健康检查的卫生机构必须经过同级卫生行政部门的资格认定和批准，而我市目前经过认定的技术服务部门只有市疾病预防控制中心一家。

二十、关于群众反映工作人员在接种疫苗的过程中服务态度欠佳问题。

整改措施：

一是坚持每周一门诊例会，对接种门诊工作人员严格要求，坚持公平、公开和公正原则，不徇私情，不吃宴请，要求其在日常工作中衣冠整洁、佩戴胸卡、文明用语、热情服务，杜绝“四难”现象发生。我们要求所有工作人员严格按照有关规范的要求进行操作，向受种者或其监护人耐心详细讲解有关注意事项并经其知情同意后再进行疫苗接种，接种后留观30分钟后再让其离开。对于需要预约的疫苗，我们的工作人员会告知其到规定的时间再来接种疫苗。

二是加强自身业务知识的学习，不断提高自身业务水平，为广大受种者提供更加热情、更加周到的服务。

二十一、关于群众反映的有关“向受种者推荐自费疫苗”的问题。

一是严格落实各项规章制度。对一类疫苗（免费）、二类疫苗进行公示，将服务承诺、国家免疫规划程序、免费疫苗名称等全部张贴在门诊室墙壁上，积极接受广大人民群众的监督。

二是加强教育，不断的向疫苗接种工作人员强调有关规范和要求，使其更加熟悉有关规定并遵照执行。

三是继续加大宣传力度（通过报纸、电台等媒体宣传国家有关预防接种的法律法规），定期向工作人员进行相关方面的培训和教育，力争使每一位工作人员都严格按照有关规定进行规范操作，坚决杜绝类似现象的再次发生。

二十二、关于新农合运行过程中如何解决乡镇人员的继续教育问题。

整改措施：

国家新型农村合作医疗实行后，对保障农民的身体健康起到了很大的作用，这几年经过国家的大力投入，各乡镇卫生院的硬件设施基本上得到了明显的好转。但软件差，医务人员少的问题仍普遍存在，80%的医院医护人员不够。

一是加大对医务人员的培训力度，现在计划在3年内对全市乡镇医务人员培训一启遍。

二是认真落实农村卫生人才队伍建设“51111”工程，根据市委的安排，首批农村卫生人才工程的招聘工作已圆满完成，88名在专以上毕业生已到基层卫生院工作，相信在市委、市政府的大力支持下，3年内农村缺医的现象会得到一定的解决。

三是加大城市医师支援农村工程的力度。

二十三，关于农民参合率下降的问题。

这主要是农民对新农合知识了解不够造成的，下步工作中，我们将以简报的方式通报各单位的农民参合进程和新农合用药问题，以此促进我市参合率的上升。

二十四、关于代表对私立医院的满意度调查中发现的审批和医疗广告等问题。

整改措施：

一是严格私立医院的审批程序，把严关口，严格按标准审批。

二是严格按照政府的规划审批医院。

三是联合工商行政部门严厉打击各类医疗广告。

二十五、关于卫生人才流失的问题

整改措施：

卫生人才的管理是有严格的规定的，国家规定副高以上的人员更换执业地点，必须经市委人才办批准方可办理。近几年我市在卫生人才建设方面从提高他们的待遇入手，基本上没有流失卫生人才，相反是其他地方的卫生人才积极到我市要求工作的人员越来越多。

二十六、关于卫生局工作秩序问题

整改措施：

加强管理，确保局机关的正常工作秩序，因工作需要外出时应在门前挂牌，并注明联系方式。

二十七、关于120车辆漫天要价的问题

整改措施:

救护车接病号按国家规定的收费标准是50元，但是，现在个别医院为了多收病号就把这个费用给减免了。

二十八、关于电视报道一名考官收钱的问题

整改措施：

一是积极与各部门沟通，加强每年执业医师的监督。

二是向省卫生厅建议，实施异地监考。