花草树木范文

导语：如何才能写好一篇花草树木，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

爱护花草树木

有一天，猪妈妈带小猪在公园里玩耍。

小猪看见了一束束美丽的花朵，于是就伸手去摘，猪妈妈看见了，连忙对小猪摆摆手说：“孩子，这些花是人们辛辛苦苦种出来的，你不能随便采摘”，小猪说: “妈妈，我是想把花朵摘下来种到土地里面，过几天它也会长出美丽的花朵”，妈妈听了这话笑着说：“傻孩子，只有把种子种到土壤里，经过细心的浇水、施肥它才能长出美丽的花来”。小猪听了对妈妈说：“妈妈，请您给我买一包花种，我一定也能种出美丽的鲜花，让我们生活的环境更加美丽”。

篇2

1、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

2、小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。

3、保护好环境，情牵你我他。

4、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风

5、树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。

6、山水美如画，咱是画中人。

7、千万别踩疼了小草呦！

8、绿草茵茵，她想安静！

9、让您的痰吐与谈吐同样高雅。

10、公物要爱护，花草人共享；整洁成习惯，清洁保安康。

11、护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。

12、花草丛中笑，园外赏其貌。

13、爱青山绿水，爱蓝天白云。

14、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。

15、脚无眼，草会痛；看到花，请留步。

16、绿色是地球的本色。

17、不吐你不快，你吐大家都不快。

18、我也是生命，请脚下留情。

19、把美的记忆带走，把美的心灵留下。

20、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。

21、请你别踩我，我怕你的脚。

22、敬请脚下留“青”。

23、用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园！

24、青青草，绿绿苗，大家都护花草。

25、请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。

26、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

27、我想接见下一位———公园公共座椅说。

28、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

29、花草在微笑，请你勿伤“她”；你的呵护，使我更加美丽；给我一个空间，展示我的美丽；少一只足印，多一片绿地；我很幼小，请勿攀折；你的文明，滋润我的生命；不留足迹，不留垃圾。

30、绿色无处不在，人类无比可爱。

31、花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。

32、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

33、保护碧水蓝天营造绿色家园。

34、青青小草，踏之何忍！

35、我口渴了，请帮我浇下水吧！

36、举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。

37、一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！

38、可爱小草有生命，人们践踏多可惜。

39、人人爱花草，空气环境好。

40、潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。

41、这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。

42、除了你的记忆，什么都别带走。除了你的笑脸，什么都别留下；我们和小树一起成长！

43、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

44、我为你美丽的心灵绽放。

45、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

46、绕行三五步，留得芳草绿。

47、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。

48、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

49、除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。

50、距离产生美，谢绝亲密接触。

51、爱护花草树木，不攀折，不伤害。

52、小草微微笑，请你绕一绕。

53、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

54、踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。

55、花草树木我爱你，你是我的好朋友。

56、小脚不乱跑，小草微微笑。

57、爱护花草，爱护生灵。

58、爱花惜草，珍惜生命。

59、小树小树，我要当你的护卫，不让人损你的枝，毁你的身。

60、“痰吐”得体，从我做起。

61、小草在成长，请勿打扰。

62、让生命在爱中充满活力！

63、绿化家园，文明人心。

64、森林是氧气的制造工厂。

65、爱护花草树木，人人有责。

66、我需要阳光、水分，更需要你的关心和爱护。

67、文物见证历史，划痕留下不齿。

68、地球是我家，绿化靠大家。

69、谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。

70、摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！

71、请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！

72、随地吐痰就是助菌为虐。

73、绿色家园，伴我成长。

74、手下留情，脚下留青。

75、电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！

76、多种一棵绿树，多添一份希望。

77、绿草荫荫，润了我心。

78、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

79、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

80、同处蓝天下共栖地球上——让我们的世界更好。

81、小草有生命，足下多留“青”。

82、让小树和我们一起快乐成长！

83、已有开阔大道，何须另辟草中路。

84、保护树木，就是保护自己。

85、天更蓝、草更绿、花更艳。

86、珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。

87、花儿红，草儿绿，世界更美丽。

88、草儿可爱，大家爱。

89、大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。

90、没有一个清洁的环境，再优裕的生活环境也没用。

91、花儿香香，何忍摘下。

92、为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。

93、碧波荡游船，鱼戏莲叶间；爱莲不采莲，人乐鱼也欢。

94、我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。

95、爱护花草树木，保护环境。

96、小草有生命，请你足留情。

97、小心！别把小草踩疼了。

98、不摘花不踏草不折树枝不乱摇！

99、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

100、花草树木是朋友，大家都要爱护好。

101、谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀———小草说。

102、爱护花草树木，我为校园添绿。

103、儿童少年，爱踢足球；此非操场，护草有责。

104、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。

105、处处鸟语花香生活充满阳光。

106、我爱花我爱草我爱青青小树苗！

107、校园是我家，美化靠大家。

108、爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境！

109、踏破青毡可惜，多行数步何妨。

110、小草多可爱，请你别伤害。

111、小花多可爱，请你别伤害。

112、花草树木是人类的好朋友，请爱惜它们！

113、碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。

114、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

115、绿色草坪，无须纸化点缀。

116、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

117、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。

118、小草青青，脚下留情！

119、为了你我的健康，请爱护树木。

120、花草能装扮世界，更能美化心灵。

121、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

122、花草树木要爱护，碧水蓝天少污染。

123、天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。

124、我是清洁卫士，您是文明使者———垃圾箱说。

125、请您绕一绕，小草笑一笑。

126、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

127、小草在睡觉，请勿来打扰。

128、不能踏小草，小草也会疼。

129、小草微笑，请您身旁绕。

130、让绿色感染心灵，让绿色美化校园。

131、树立环境保护意识建设绿色文明家园。

132、种一棵树，绿一片天。

133、小草有生命，脚下请留情。

134、添份红和绿，生活更美丽。

135、多谢您的关爱，我会健康成长。

136、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

137、青山绿水花草香，你来观赏我心欢；美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。

138、花草树木查我们的生命，我们要爱护它。

139、植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。

140、花草也有生命，也会疼，请呵护它们。

141、祖国、城市、家，心中三朵花；环境美如画，全靠你、我、他。

142、绿色——生命之源。

143、爱护花草，从我做起。

144、绿草茵茵，踏之可惜。

145、让我们从保护大自然的资源做起，爱惜身边的一草一木。

146、脚下路，任君行，手边花，请勿折。

147、花草树木的微笑源于你的爱心。

148、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。

149、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

150、一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。

151、爱护脚下草，莫折枝头花。

152、风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。

153、城市属于你，绿茵属于你。

154、青青绿草地，悠悠关我心。

155、一花一草一木，且看且爱且护。

156、愿绿色天天与我们相伴！

157、花草造福人，人人护花草。

篇3

释义：

形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

2、万木争荣

释义：

有繁花似锦的意思。形容美好的事物多或人才济济。绿树成阴：树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。

3、郁郁葱葱

释义：

郁郁，草木茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

4、百花齐放

释义：

百花，泛指各种花卉。齐，同时。各种各样的花卉同时开花。现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。

5、姹紫嫣红

释义：

篇4

1、柳树有着又高又苗条的身材，她把枝条垂到了水里，就像小姑娘把一头的头发垂到了水里，准备洗头。“头发”的形状有趣极了，两头尖中间圆，就像卡纸被小孩把四个角都给剪了似的。

2、玫瑰花真漂亮，还有几分姿色呢！有红的、黄的、紫的、粉红的，各式各样、五彩缤纷。玫瑰花中最畅销的当然要数红玫瑰啦！因为红玫瑰象征爱情浪漫。在情人节时，许多男士都会买几朵或几十朵，送给自己的情人当礼物。

3、美人蕉伸着长长的茎，像是请我和她握握手。茎上长着既宽大又饱满的叶子，叶子的形状就像被调皮的小孩削尖了两头的“胖椭圆”。“胖椭圆”的上方有着酷似小喇叭的花儿。“小喇叭”有着不同的颜色：有的火红火红，有的金黄金黄。美人蕉还有着黄灿灿的花芯，好看极了！

（来源：文章屋网 ）

篇5

首当其冲的映入眼帘的会是一个高达三米，四肢粗壮，‘绿发苍苍’的高大‘青年’------一棵龙眼树。它那张开的枝杈活像一双张开的大手。每次放学，他都犹如一位慈父，张着大手，仿佛在说：“欢迎回来!”

此时你若没有往前看，而是想休息半晌，呼吸几口新鲜空气的话，那么在椅子前面会有一大片活像热带雨林的迷你版似的茁壮的小草。这些小草拥有钢铁般的意志力。你若不信，大可在它们上面又蹦又跳。然后仔细观察一下它们。你会发现，刚才被你‘凶残’地踩踏过的小草们都像弹簧似的又倔强地把腰板挺直了。

在花园的右侧，有一排散发着清香的桂花从。开花时，犹如绿色宇宙里点缀着无数颗明黄色的星体。要是轻轻一拨，雪花似的花瓣飘落下来，真有如天女散花。

篇6

2、遮天蔽日：意思是遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大或形容生长茂盛，多指树木。

3、郁郁葱葱：意思是形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。

4、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。 形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

篇7

爱护花草树木

【二二班蒋俊阳】 小红在公园里玩，她玩的正开心，忽然，看见一片花丛，里面盛开着许多花儿，美丽极了。她想，要是摘一朵送给妈妈，妈妈肯定很高兴，就伸手准备去摘。这是，一位阿姨走过来说：“小朋友，我们要爱护花草树木，不能随便摘花。”小红听了，惭愧的低下了头。

【二二班王奕恒】 一天，妈妈带着丽丽出去玩，丽丽看见了一些花，刚想过去摘，妈妈过来了，对她说：“我们不能乱摘花，要是你把它摘掉了，你就伤害了一个小生命。”丽丽听懂了妈妈的话，笑着说：“我知道了，我以后会爱护花草树木，做个好孩子。”

篇8

我的家乡虽然没有什么名贵的特产，只有普通的花草树木。这里虽然没有什么奇花异草，没有参天大树，没有艳丽的牡丹，也没有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。

春天，万物复苏，美丽的小野花从地下探出了小小的脑袋。生机勃勃的小草也发出了嫩芽。睡了一冬的树爷爷也伸了伸懒腰。

夏天，群花争艳，个个都好像都不会服输的样子。绿油油的小草铺满了黑土地，好像给黑土地穿上了绿色的背心。树爷爷也来赶时髦凑热闹的穿上了绿色的时装。

秋天，花姐姐脱去了美丽的纱裙，送走了她可爱的孩子们。树爷爷也脱去了绿色的时装换上了黄色的外套。

冬天，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心为它们制作的银白色羽绒服。只有树爷爷在飞舞着着的雪花中挺立着，它们不畏严寒，好像一个个守卫边疆的战士一样。

篇9

星期天，我和我的小伙伴去了森林公园，我们一进门就看见了玫瑰花 百合花 月季花......这些花都很香，我走过去闻了闻，差点就被香晕了。

小草伸了个懒腰，悄悄的探出了小脑袋，挺胸抬头，看起来威风极了，绿油油的一片，躺上去舒服极了。

小草的旁边有许许多多的树，树枝上的树叶不可计数，一簇堆在另一簇上，似乎每一片绿叶上都有一新的生命里在颤动，这些树春天刚发芽，夏天就绿树成荫了，景色怡人。树上的小鸟在树上跳来跳去。

晚上，我们躺在草坪上，看着天空上一眨一眨的小星星，好像在向我我们问好。

看完星星我和小伙伴们就快快乐乐的回到了各自的家里。

篇10

时间流逝得如此之快，我们又有了新的工作，为此需要好好地写一份工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的学校园绿化工作计划，欢迎阅读与收藏。

为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准，围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念，不断巩固我校市级“文明学校”的称号，提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平，现将我校园绿化工作计划制定如下：

一、提高思想认识，加强组织管理。

我校自改建以来，始终重视校园绿化及品味建设，尤其对校园绿化管理工作高度重视，由总务主任负责指导检查工作，加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展，力求校园绿化尽善尽美。

二、加强校园绿化，美化校园景观。

我校改建时就进行了绿化布局，地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤，使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶，三季有花，四季常绿。今年我校还将调整绿化布局，查漏补缺，增添花草树木，使校园充满勃勃生机，处处春意盎然！

三、加强常规教育，强化绿化意识。

我校常规教育之一就是教育学生爱护花草，不践踏草坪，不折损花草，常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动，意在号召全体师生爱护花草，珍爱绿色，增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育，树立爱护花草、珍爱绿色的`意识，营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周，将三月的第二周确定为校园绿化活动周，加大绿化宣传及活动力度，使绿化意识深入人心、落实在行动上，力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色，步步有景观。

四、加强绿化养护管理，措施到位。

学校每年投入5万元资金，用于绿化维护与保养工作。具体绿化工作如下：

1、2—3月对校园现有的花草树木进行一次修剪，剔除病、死、枯、树枝，把死了的花草树木补栽上。

2、4月把基建牵设到的花草树木移栽好，并给所有的花草树木施一次肥。

3、5—6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。

4、7—10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护，并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。