我们的天堂范文

导语：如何才能写好一篇我们的天堂，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印，让李太白的月下独酌成为历史，或许人类已经摆脱了曾几何时的愚昧，距离已经不是往日那般遥远，然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色，是古人的距离，生出那枚曾经的月亮弯弯。

我是那样讨厌近距离，近在咫尺的梦想，我不要。当在酷暑里挥汗如雨时，梦幻中的象牙塔是我唯一的支点。我想象它的宏伟宛若天堂。尽管每个人都会有现实的一面，然而我坚信遥远生距离，距离生美。无可企及构出理想的神圣。张开五指，刺眼的光折射出天堂的模样，我独自守望。理想是宝石一般的晶莹透亮。遥远观望，它是我的天堂。我喜欢失真的美，就像古人的月亮。

无意中想起了海子，那个传说中始终愤世嫉俗的诗人。当他的“面朝大海，春暖花开”成为希腊神话一般的虚幻时，海子无言了。在他的眼睛里，整个世界，远看是伊甸园盛开的美丽花朵，近看才知这个世界给他的失望。大海留不住他，春天也留不住他，诗歌的翅膀折断了，只剩下山海关的铁轮隆隆而过，海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨通向了天堂。有人问，到底是什么伤了他，伤了这个时代的诗人，人们也许不明白，因为自己置身这个世界，未曾远观它的美好。文人与世俗的距离永远太大，反差太大。在海子焚烧诗集的熊熊火焰里，盛开了一个面朝大海，春暖花开的世界。这距离是悲剧，是文学女神的眼神。远望与近观的世界让海子在天堂与地狱之间完成了本质上的蜕变。我想，仍然坚持远观世俗的海子永远幸福。

这就是距离的美感。永远置身在纷乱的世界，这让人类开始麻木，甚至开始淡忘远观时那种令人窒息的美感。当努力构建所谓的“美丽人生”时，人类是否忘记了那份遥远的守望，忘记了儿时曾经的天堂，忘记了古诗中月亮的眼泪，忘记了希腊神话里挥着翅膀的安琪儿？科学的发展放松了人类最后的一根敏锐的神经，一切诗意消失殆尽，只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。

篇2

对准上帝的喉咙

下一次

就砍下

上帝发了疯，跪在死神的脚下

卡洛尔皱着眉，把利剑扬起

下一次

就砍下

女人在大笑

诅咒该死的世界

我是唯一的清醒

我还知道这世界早已扭曲

雷电在跳舞

乌云在嘲笑

上帝亲吻死神的脚背，只求逃过死亡的狼狈

卡洛尔轻蔑的举起剑

然后准备要砍下

风开始唱歌

海开始咆哮

人类俯在卡洛尔脚下

为这金钱与欲望的沉沦

卑微的请求

请求上帝继续统治这世界，这一切

为了贪婪的欲望

请不要去管这个世界是否很荒唐

也不要去管这个世界是否会毁灭

过了狂欢夜

一切都是假

迷途的羔羊

甘愿沉沦于罪恶

是什么让真善美改变

又是什么让假丑恶蔓延？

每一夜的狂欢，是上帝的恩赐

日复一日的堕落，一起遵从赤色天使的指引

卡洛尔疯了

为这唯一的世界

为这可怜的人类

正义的剑断了

为这自欺欺人的人类

为这永不消散的堕落之歌

卡洛尔和那女人

一起化为林中的岩石

他们是唯一的清醒

他们还知道唯一的真理

只是他们都疯了

在这个神志清明的世界....

从此人们常传诵

古老的传说

“有个可恶的骗子，妄想用真理扭曲这世界

篇3

关键词：有效；课堂；学生

中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）19-085-2

我们总在抱怨学生上课不认真听讲，我们总希望我们课堂里讲授的知识点能尽可能多地被学生接受，我们总在想尽方法向40分钟要效率。该拿什么来填充我们的课堂，让低年级的数学课堂更有效？

一、给学生一场喜闻乐见的情境

创设情境是我们现在常用的导入新课的方法，通过学生感兴趣的东西将学生的注意力引到新授的内容上，避免了过去硬生生地把知识塞给学生的做法。经过实践验证，情景教学法确实能提高学生学习的动机，因此，教材的例题也多由一个情景图引出一个新内容。尤其是低年级学生，他们的思维方式以形象思维为主，学习抽象的数学内容需要建立在具体形象的图形或者已有的认知上。这就需要教师好好地利用好教材提供的主题图，给静态的主题图配上动态的事情发展过程，让学生自己跳到这个情境中，从而导入新课。

“喜羊羊与灰太郎”是学生比较喜爱的卡通形象，在创设情境时，我们经常选用这些学生喜爱的卡通形象。下面是我在两个班上《认识物体》一课时创设的情景：

[案例一]

一、游戏导入，激发兴趣

谈话：小朋友们，今天大家带了很多物体，今天的数学课一定非常有趣，是吗？那我们先来做个游戏吧，这个游戏的名字叫做――猜猜看。

拿出袋子，里面装有各种物体的实物，让同学们摸一摸、猜一猜是什么，再说说这个物体长得什么样。

二、讨论探索，掌握新知

1.教学物体：利用课件，让喜羊羊们来向大家介绍长方体、正方体、圆柱、球这四个物体。

2.想想做做：课件出示想想做做第一题，让学生辨一辨第二行的实物属于什么物体，在自己的书上连一连。

三、巩固联系、拓展延伸

1.认一认，数一数。

课件出示用四种物体制作的小机器人，让学生认一认它由哪些物体组成，再进行统计。

2.猜一猜。

课件出示物体的一部分，让学生根据物体在头脑中的表象猜一猜到底是什么物体。

[案例二]

一、游戏导入，激发兴趣

和上一节课一样，课始先进行“猜猜看”游戏。让同学们摸一摸、猜一猜是什么，再说说这个物体长得什么样。

二、讨论探索，掌握新知

1.教学物体：利用课件，让喜羊羊们来向大家介绍长方体、正方体、圆柱、球这四个物体。

2.想想做做：课件出示喜羊羊头像，由喜羊羊来出题：（想想做做1）

三、巩固联系，拓展延伸

1.认一认，数一数。

课件出示用四种物体制作的小机器人，让学生认一认它由哪些物体组成，再进行统计。

2.猜一猜。

课件出示羊儿们的动态图片，羊儿们背后藏着物体，物体的一部分露在外面，让学生猜一猜羊儿们身后藏的是什么物体。

从两节课的对比中发现，情境将学生引到新授内容后还没有结束。创设的情境需要贯穿整节课，让学生整个40分钟都置身在教师创设的情境中，让学生成为情境中的小主人。这样，学生才能觉着学习任务是自己的责任，必须完成。

二、给学生一次乐在其中的游戏

玩，是学生的天性，尤其是低年级的学生。曾在一次教师事迹汇报时，听到一位计算机老师的事例。在她的计算机课上，要是学生举手说电脑出现故障了，她从来不去责怪学生因为随意弄电脑而使电脑出故障，她会对着学生笑一笑，然后迅速地修好电脑。她说，学生乱动电脑的过程，其实是学生在探索，在思考的过程。

由此可见，在课堂中设计一个游戏的环节，既可以调动学生的学习积极性，也能让学生在游戏的过程中尝试探索，发现数学问题，解决数学问题，从而掌握数学知识。

比如周根项老师的《一分钟速算》教大家如何在玩手指中牢记计算方法。二年级《9的乘法口诀》一课时，可以在归纳出9的乘法口诀后，教大家用手指法来巧记一个数乘9。例如3×9=，我们可以这样记：伸出双手，手心对着自己，从左手的大拇指到右手的小手指一共10根手指，因为是3×9，弯下第三根手指，也就是左手的中指，先在这根中指的左边有2根手指，右边有7根手指，得出结果3×9=27。然后可以让学生自己列一个几成9的算式，用手指法来“玩玩”算式。如此，调起了学生的好奇心，让学生自己在玩的过程中去探索其他运算的巧计方法。

三、给学生一个激人奋进的比赛

比一比，是最能调动低年级学生积极性的好方法。不管是比比谁坐得最端正，还是比比谁算得最快，只要老师一说我们来比一比，学生就能马上回过神来，跟上节拍。

我们都知道，和新授课比起来，练习课就显得很沉闷，尤其是计算教学的练习课，如果只是一味地做练习，学生和老师都会觉得很累，很无聊，以至于到后半节课，学生可能会出现不听讲，计算速度与正确率反而下降的情况。那么何不在练习课中设计一个或者多个比赛的环节，形式可以是小组比赛，也可以是全班性比赛。

我上低年级练习课时，经常将一些计算题设计成小组竞赛的形式来完成。一听是比赛，同学们的兴致大涨，一个个都集中了精神。这样一个比赛激起了学生动脑的积极性，使每一个学生都参与进来，做到了课堂上无闲人，同时，又有利于培养竞争意识和合作精神。

四、给学生一段身心放松的音乐

在我的印象中，每当新授内容结束，学生就像完成了一项大任务，没心思再来认真做练习了。在讲习题的时候是越讲越没劲，效率当然更不能提了。低年级的学生注意有效时间只能维持在20分钟左右，而一节课有40分钟，也就是两个20分钟。如果我们用尽一切可以调动学生积极性的小诱惑，能让学生的注意再坚持10分钟就很了不起了。可要是我们能在两个20分钟的中间来和学生放松一下，让学生感觉新的任务马上就要来临，那么在一段音乐或者学生们耳熟能详的儿歌之后的20分钟就能像前20分钟一样出效率。

篇4

用心“补偿”，

一切从不打不相识中开始

2007年4月，孙茜与蔡远航被邀请到一家电视台做节目。孙茜是甘肃兰州人，大学毕业后进入北京人民艺术剧院，1986年出生的她是继徐帆、宋丹丹等著名演员之后，北京人艺的又一位后起之秀。对于蔡远航，孙茜了解得并不多，只知道他是北京人，作为节目的赞助方，是一家大型文化企业的副总裁。按照往期做节目的惯例，孙茜在节目前准备和他沟通一下。

做节目的头两天，孙茜拨通了对方的电话。那时，蔡远航正为一档公益活动做宣传，由于时间安排得非常紧，接到电话的他不假思索地对孙茜说：“对不起，我实在太忙，这个节目我可能不便参加了。”孙茜一听，急脾气的她无名火起，是赞助方就可以随便摆谱吗？她声音一下高了起来：“来不来由你，这可是一个人的信用问题。”说完，便干净利落地挂上电话。

电话另一端的蔡远航怔住了，他没想到，这个姑娘的火气这么大，她一定是认为自己“耍大牌”了。想到这里，他的心里有点儿不是滋味。

做节目的那天，孙茜正和大家讨论时，突然听到外面有人喊了起来：“啊，蔡总，你到底还是来了！”孙茜听后心里一惊，只见一个个子高高、瘦削俊朗的男子在几个人的簇拥下，款款走了进来，他戴着一顶前进帽，身穿浅蓝色的登山装，显得帅气非凡。这时，有人向蔡远航介绍道：“这是孙茜，上节目前你俩先简单聊几句。”蔡远航的眼睛也不由一亮，孙茜肤色白皙，长发微卷，略谈粉黛的她有着说不出的风韵。

“其实，我们早就认识了，你说是吗？”蔡远航主动向她伸出手，“我可不想成为没有信用的人，所以，我如约而至了！”孙茜的反应很快：“看来，我的激将法起作用了！”两人说到这里，都笑了起来。交流的过程中孙茜了解到，蔡远航曾是国内家喻户晓的童星，除了在83版《西游记》中饰演“小唐僧”外，他还扮演过《婉君》中的大少爷、电视剧《末代皇帝》中的少年溥仪等知名角色。但在大学毕业后，蔡远航逐渐淡出了演艺圈，进入商界，转型成为一名叱咤商场的精英。

由于交流得十分融洽，做节目时，各个环节都进行得很顺利。节目结束后，孙茜正要离开之时，蔡远航突然快走几步，言辞恳切地对孙茜说：“那天，你主动联系我时，我‘耍大牌’的行为很不对，你能给我个正式‘补偿’的机会吗？”蔡远航如此认真，反而让孙茜觉得不好意思，其实，那天自己的脾气也有些急呢，只不过女性的矜持让她没表态，只是低头摆弄着自己的衣角。看到她默认了，蔡远航点了点头：“那好，这件事就这么定了！”

节目结束后，孙茜立即投入到话剧《全家福》的演出之中，对蔡远航所承诺的正式“补偿”，她很快就淡忘了。一个月之后，演出结束的她正在家中休息，宠物店的一位小伙子给她送来一个大包裹，小伙子告诉孙茜，是一位叫蔡远航的先生委托他送来的，并反复叮嘱，这件东西一定要当天送到。

孙茜并不知道蔡远航的葫芦里卖的什么药，打开包裹，竟传来一声“汪汪”声，里面，竟然是一只可爱的白色泰迪犬。孙茜惊喜地一把将小泰迪犬抱在怀里：“天啊，太可爱了！”这只小狗也特别喜欢孙茜，趴在她的怀里，就像找到了久违的主人。这时，一旁的小伙子介绍道：“白泰迪的性格非常温顺，是最好的家庭伴侣！”

渐渐地，这只白泰迪成了孙茜生活中最重要的成员，一个月后，她再次遇到蔡远航时，不禁半开玩笑地问他：“你又当出气筒又给我买泰迪，该不是对我动了心思吧？”蔡远航不置可否地说：“说是也是，说不是也不是，你自己想吧！”说到此处，他的目光变得温柔，不再离开。孙茜突然意识到，虽然相处短暂，但这个男人其实一直在意着自己，并在暗中了解着自己。不然的话，他怎么会送来自己最钟爱的“补偿”呢？想到这里，她的心一阵乱跳，难道爱情的潮水真的向自己漫来？

答应他吧，

世界上真有人爱你如生命

孙茜忐忑不安的想法，很快就被一件事情所印证。2008年年初的一天，孙茜到蔡远航的公司递交资料，事情办好后，蔡远航坚持送她回北京人艺。孙茜没有拒绝，那天，西外环的车辆很多，加上孙茜有事急着回去，蔡远航的车速很快。

就在蔡远航开车的过程中，孙茜发现了一个小细节：每逢急刹车时，蔡远航都会下意识地左手握着方向盘，右手在孙茜前面做一个挡护的动作。次数多了，孙茜急了：“你好好地开你的车就行了，管那么多干嘛啊！”蔡远航由于注意力过于集中，竟脱口而出：“我是怕碰到你嘛，毕竟你是我心里最重要的人。”话一出口，蔡远航顿觉不妥，而孙茜更是尴尬，没想到，眼前这个男人竟然在仅仅见过几面后，便将心底的秘密全部说了出来。

到达人艺门口后，孙茜以西北女孩特有的直率对蔡远航说：“心里有话就要直说出来，如果你不好意思，那就给我写情书吧。”蔡远航嘿嘿一笑，虽然没有说话，却把孙茜的话记在了心间。一个星期后，两人再次见面，蔡远航递给她一封长达三千多字的情书：“亲爱的宝宝，我喜欢你，喜欢你的简单和直率，喜欢你阳光般的笑容。从今天起，请你做我的女朋友，好吗……”

孙茜没想到，蔡远航的工作那么多，竟会把情书写得这么长，她非常惊讶，也非常感动。这时，蔡远航小心地问孙茜：“怎么样，这回该答应做我的女朋友了吧？”孙茜边笑边摇头说：“现在还不成。这样吧，以后每次我遇到高兴事时，你都要给我一封这么长的情书。什么时候打动我了，我什么时候做你的女朋友。”

篇5

这是一列开往天堂的火车，

注定有一条河流清澈的流淌！

就象那些北川的小伙伴们，

他们的告别，

乖得没有一点声响！

我第一次看见，

看见我们的伙伴，已变得象大人一样坚强！

他们行将匆匆离去的站台，

已不再有爸爸妈妈爷爷奶奶，

送别的行囊！

这是开往天堂的火车，

注定会穿过一片鲜花的海洋！

就象那些北川的小伙伴们，

我知道他们来自神灵的家乡！

我不忍叫醒他们的名字；

我想知道，

此刻我们的伙伴是否

睡得安详？

这是开往天堂的火车，

注定会载上无数小小的梦想！

就象那些北川的小伙伴们，

此刻他们静静的望向窗外，一个个萤火虫的模样！

5月12日，不是一个温暖的日子，

他们告别废墟，与所有疼痛的灾难！带着我们的爱，走向天堂！

他们是断了线的风筝，

他们离开了妈妈，

也学会了飞翔！

这是开往天堂的火车，

注定会开往一个叫天堂的地方！

到了那里,也别忘了老师的教诲，

好好学习 ，天天向上！

我站在遥远，我只能遥远的送行！ 一条大地被撕裂的伤口，

奔涌而出的是泪的河流！ 这是我们的土地，

我们看见远方一线光亮。

这黎明是我们，最后送行的目光！

篇6

——题记

一切好象童话，我活在童话里，翻看着自己的故事。

曾经以为会遗忘，毕竟，一晃又过了2年。2年前，她还在我的身边，还在这个世界上……

杜鹃花开的那个夜晚，星空很烂漫，两个小孩子跑到了楼顶，看星星。我拉着她的小手，绯红，我的脸颊，她的脸颊，还有，那纯纯的杜鹃花。

“哎呀，比乌龟还要慢耶，快点啦，今天的天空好美哦，等一下就没了喔。”我催着紫爬上楼梯，终于，我们气喘吁吁的到了楼顶。这里很是宽敞，我小跑着，欢呼着，而她，傻傻地看着，笑着。我们是背着大人们自己跑上来的，他们不让我们来，这里太危险了。“妈，我和小紫去买点东西”随着这个理由，我们就急着跑上来了，所以，时间不长。

春风中，传播着快乐的气息。我们坐了下来，笑声依旧在延续，漫无止境，仿佛，一直飘扬到了天堂。紫，我邻居家的同邻女孩，我喜欢的一个女孩，她的笑，感染了我的童年。我偷偷地看着她，看着她的笑容，然而，我便笑了，已经记不清是在什么时候，我突然说了一句：“看那个星星，好亮哦，听说那里是天堂，住着天使哦。”她好奇地问：“是吗？难怪那么亮。天使们都打开电灯了。”我笑着表示同意，她环视了下四周，半咬着下嘴唇，轻轻地对我说：“我明天还想来。”我站了起来，拍了拍身上的尘土承诺：“那好啊，我再带你来哈。”她看起来很高兴，满意，我那时觉得自己是世界上最成功的人。

然而，天使们关灯了，不，应该说天使不在了，我心中的天使……

很庆幸第二天星空还是很美，我，要履行我们的约定。

“丁零~丁零~”和谐的门铃声，一首欢乐的乐曲。“丁零~丁零~”烦躁的门铃声，一首躁热的交响曲，“丁零~丁零”急促的门铃声，周围没了伴奏，耳边只回响着妈妈说过的一句话“这小孩命真苦，这小孩命真苦……”

“这小孩命真苦，小小年纪就患上这疾。”妈妈一边做饭一边不知在和谁讲电话，凑近一听，是紫的妈妈。我跑回了房间，哭了，我大概是知道了些什么，我不敢去问妈妈，何况我还小，也不可能去医院找她。但是我，我可以去楼顶……

我可以来楼顶，我檫了檫眼泪来到了楼顶。

依旧是这么宽阔的楼顶，突然觉得它好窄，我抬着头，寻找着，那颗很亮的星星，天堂。

无能为力，我还小，不能去医院，又，找不到天堂。它，哪去了？最亮的星星？喂，谁能回答。又哭了，童年的笑，童年的梦，等待到的是没有天使的天堂，没有天使，天堂不亮了，我，找不到了，属于我的，我和她的，我们的回忆……

暗淡中，在天堂消失的3个星期后，才听见妈妈再次提起：“可怜的孩子，还没活够就这样走了……”一问，在看见天堂的一个星期后，她，天使，走了，离开，离开了天堂，我的天堂。

生活如此地戏剧，就这样剥夺了。

而毕竟是回忆，哀伤感被时间侵蚀，但我不会遗忘，曾经的天堂，即使是，没有天使的天堂。

回响……

回想

没有天使的天堂

我便学会了吟唱

曾经的哀伤

天使好美

天堂好亮

篇7

1、基督徒死亡不是令人悲伤的事情，我们的肉体死亡了，我们的灵魂在天上与父相聚，这是好的无比的，我们应该开心、快乐、赞美神，所以，每当有那位基督徒肉体死亡，请不要为他悲伤，请为他高兴，因为他在天上与父相聚，只是暂时的与我们离别了，总有一天，当我们到达天堂，我们还是会与他相见的，啊，想到我到达天堂的那日，我与父相见的那日，那是多么令人激动啊，迫不及待无知的人不要问我既然这么想上天堂为什么现在不去，我在世界的时间，我宁可用来荣耀神的名，使更多的人获得上天堂的资格，当神呼召我的时候，我就回家了。

2、那就是天堂，那里没有眼泪和忧伤， 没有疾病和捆绑， 生命在那里自由的飞翔， 那是基督徒的故乡，慈爱天父天天站在门外，盼儿回来，柔美家乡期待着你的归航， 他差遣了爱子来到这个世上， 替世界的罪人死，承就了天父的旨意，完成了上帝的救赎计划。而耶稣本身是圣洁、无罪的。

（来源：文章屋网 ）

篇8

女合：那一霎那，石裂天崩

合　：让日月失色，让江河惊恐

女领：同学，我真的——真的很羡慕你

在属于我们的节日里

你能够坐在明亮的教室里

能够依偎在妈妈的怀抱里

而我，却在天堂里

男合：虽然，我们去天堂的路走得太急

但我们已约定，不再哭泣

女合：虽然我们没来得及把书包整理

但我们手里却攥着求知的笔

男合：虽然我们没来得及给节日敬上一个队礼

但鲜艳的红领巾依然在我们胸前飘起

女领：可是，可是——我们真的走得太急

有很多的事情只能麻烦你

合　：帮我舒展一下蜷曲的身体吧

帮我掸一下脸上的泥

帮我向妈妈说声“谢谢”吧

帮我向爸爸说声“对不起”

帮我把散落的书包捡起吧

帮我把未做完的作业补齐

帮我听好每一节课吧

帮我向老师敬个礼

男领：同学，如果你都答应了我

那就请你不要再哭泣

本来可以牵手拉个钩呀

可天堂到你那儿

隔着太多的距离

那，你就向天空挥一下手吧

这样，我就能看见你

合： 啊，同学——我们亲爱的伙伴

我们全都答应你！

女合：虽然你已去了天堂

但你的生命已经融在我们的血液里

男合：虽然我们再也牵不到你的手

但我们的心却早已连在了一起！

合　：相信我们吧

我们不在哭泣

我们已经擦干了眼泪

开始了生命的接力

篇9

抓紧妈妈的手

去天堂的路太黑了

妈妈怕你

碰了头

快 抓紧妈妈的手

让妈妈陪你走

妈妈怕天堂的路太黑

我看不见你的手

自从 倒塌的墙

把阳光夺走

我再也看不见

你柔情的眸

孩子 你走吧

前面的路再也没有忧愁

没有读不完的课本

和爸爸的拳头

你要记住我和爸爸的摸样

来生还要一起走

妈妈别担忧

天堂的路有些挤

有很多同学朋友

我们说不哭

哪一个人的妈妈都是我们的妈妈

哪一个孩子都是妈妈的孩子

没有我的日子

你把爱给活的孩子吧

妈妈你别哭

泪光照亮不了我们的路

让我们自己慢慢地走

妈妈

我会记住你和爸爸的模样

记住我们的约定

来生一起走

TO活着的孩子：在此祝愿灾区的小朋友们健康快乐的成长

你们是幸运的

至少，比那些死去的生命们幸运

所以，要好好地，坚强的活下去

快乐的时候

请不要忘记

你的笑容牵动着我们一个又一个的心灵

悲伤的时候

请不要忘记

妈妈曾给过你最美的微笑

给你　 最忠实的祝福

是灾难

教会了你坚强

让你学会承担

承担一切一切的痛苦

所以　 孩子　 不要哭

世界上有你们，便是最美的点缀

是你们　 和我们　 共同支撑起世界这片天空

你们，是最美的太阳！

TO死去的灵魂：在那个雨霏霏的下午

你们失去了亲人　 同学　 和我们

一个人　 静悄悄地　 飘去了那个叫做天堂的地方

我想　 天堂的路不会太黑

我们用信念　 点燃你们心中永不熄灭的太阳

人间　 妈妈还在思念

我们还在掉念

掉念无辜的生命

掉念怜爱的脸庞

死者的灵魂

会在天堂金碧辉煌的梦幻中徜徉

天堂的颜色很美很美

金灿灿一片

那是你们的父母

为你们编织的最美的梦

你说　 要去看奥运

父母便把门票变成梦

夜深人静　 她们看到

你在梦里和她们幽幽地挥挥手

又一个群星点缀的夜晚

她们期待　 你再次进入梦境

你微笑着　 像往常一样

梦里幽幽地挥挥手

但是　 18天来

你再没有来过

那个充满着期待和浪漫的梦境

她们说你好狠心

篇10

带着你们的泪水，我走了；带着你们的思念，我走了；带着你们的呼唤与祝福，我走了……我将要去到一个叫做“天堂”的地方。

5月12日，我会永远记住这个“特殊”的日子。爸爸妈妈，这是你们最后一次亲我那可爱粉嫩的小脸蛋，这是你们最后一次送我去上学，这是我和你们最后一次在一起。我躺在冰冷的地上，好想让你们来帮我盖上裸露的手臂，或是来抱抱我。迷蒙中我听到了你们撕心裂肺的呼唤，可是我无法回答。因为我眼前是一片黑暗，看不见任何东西，我好害怕。还被许多水泥板压着，压得我喘不过气来，真的好痛，我好无助。但是我很勇敢，抱着仅有的一点希望坚持到了最后。虽然你们不在我的跟前，我也知道外面的救援叔叔已经尽力了，我不怪你们。我在这里并不孤单，因为有许多小朋友和老师在我身边陪伴着我。老师告诉我们，有一个美丽的地方叫做“天堂”，我们一起即将踏上开往天堂的火车。我们一个个静静地望着窗外，带着一颗颗好奇心去看看未知的世界。爸爸妈妈，不要为我难过，不要哭泣，泪水照亮不了眼前的黑暗，别让我们牵挂，别让我们担心好吗？我们希望你们能像花儿般灿烂的微笑欢送我们。爸爸妈妈，再见了，别牵挂，要保重。火车即将启程，你们把手放开吧~！虽然我不想离开你们，不想放开你们的手，但是我经不住天堂大门的“诱惑”，最终，我还是走了，和同学老师们唱着欢快的歌儿走了。开往天堂的火车乘载着我们无数的梦想离开了。

爸爸妈妈，我再也不能听你们讲故事了，再也不能帮你们擦去脸上的泪水了。我离开了你们温暖的怀抱，学会了飞翔，飞向了未知的世界。每一个孩子都是爸爸妈妈的孩子，每一个爸爸妈妈都是我们的爸爸妈妈，没有我的日子，你们把爱给别的孩子吧！我一定不会辜负你们的期望，在天堂的学校我一定会努力学习不丢你们的脸。我们在这里很快乐。你听，朗朗的读书声，动人的歌声。看，我们在操场上跳绳踢毽子，系上鲜如火焰的红领巾向着五星红旗敬礼。如果有来生，我一定会选择再做你们的孩子，我还要在你们的呵护下成长，快乐地跑向你们的怀抱，牵着你们的手一起回家。如果你们想我，就去看花，我就像那些美丽芬芳的花儿茁壮成长。我们在人间的梦想不能实现了，只好让其它的哥哥姐姐替我们实现了。亲爱的总理爷爷，谢谢您的关心。多么希望你们以后一定要记得重新建好我们的家园。我们只希望爸爸妈妈在下一个今天为我们把气球放飞一遍，上面写着：我们乖，我们是最美丽的天使，我们来过！还有各位叔叔阿姨，哥哥姐姐们，谢谢你们的点灯祝福。在黑暗中我们每个人心中都燃起了一道烛光，我们会手牵手慢慢的走。跌倒了不怕，再站起来继续前行。有光的生活就会有希望，擦干泪水，睁开眼睛，我要看你们活得坚强，活得幸福开心。我们也会在天堂为你们祈求平安，祝福你们。我一定会记住你们的模样，记住我们的约定：来生一起走。

爸爸妈妈别哭，天堂真的很美，你听那里的歌声真动听！