抗震救灾作文范文

导语：如何才能写好一篇抗震救灾作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

冒着毛毛细雨，我们一步步地向体育馆前进。我们要去参观“抗震救灾”的展览。我们要去关心四川同胞，进一步了解四川英雄们的事迹……

那天，我读完一半展览后，忽然如身临其境。我的身虽然不在四川，可我的心便已远在四川了，它和人们一起，呼唤着那千千万万被石块、砖块压着的生命。

多名老师为了让学生生存下来，用自己的身体挡住了一块有一块的砖块。许多人凭着坚强的意志，过了黄金时期还得以生存的奇迹。四川人民啊！我永远在心里呐喊：四川挺住，四川加油！我们永远陪伴着你们！这次四川大地震，使我们这些小学生见识过了什么叫“一方有难，八方支援。”这句千古名句。这次8级大地震，各界人士都伸出援手，外国朋友也有的来到四川充当一名志愿者。四川朋友，你们看，兄弟姐妹们，每天都要了解你们现在的情况。现在，人们愿你们死者安息，生者坚强！祖国人民和你们手牵手，心连心，我们给予你们力量，给予你们生命，给予你们坚强……

天灾无情，人有情。四川同胞，我们不需要恐惧，我们只需要坚强！

篇2

2008年5月12日一场突如其来的大地震在四川省纹川县发生了，使这美丽的地方变成了一片废墟。

在这次的地震中死了许多人民，有很多小孩失去了父母。有的人只能住在帐篷里，有的人被困在废墟里一百个多小时，有的不仅东西没有吃，连水也没的喝。他（她）们真可怜啊！

人民常说一方有难八方支援。我从这次的灾难中感受到社会主义大家庭的温暖，各种医疗队伍陆续到达灾区，开始了紧张的救援工作``````总理知道这个消息后，火速来到了地震一线看望受灾的人们。总理的一句话使灾区人们看到了希望，增强了信心，那是——“只要有一丝希望，我们要尽一百倍的努力把他们救出来。”当我听到这句话时我感动的流下了感动的眼泪……

我们学校举行了一次全体募捐的活动，有的捐5块、10块的，还有的捐了100、150元，虽然只有一点点，但这一点点微薄之力对灾区人民来说也是一种帮助，一种伟大的帮助，这种帮助也是我们对灾区人民的一份爱心和友谊。有些同学代表学校向那些路人募捐。

有些人到指定的地方去无偿献血，在献血的地方排了一条长龙。有的人排了几个小时也没献上，这就证明了群众对灾区人民的一份友好的关系。

看到这样的场景，我感动得下了眼泪，虽然他们不能到现场帮助受灾的人民，但通过这种方式也能为灾区人民奉献了一份爱心。

我相信只要我们坚持不懈的去帮助灾区人民和通过灾区人民自力更生，不管多大的灾难灾区人民一样能度过难关重建家园。胜利一定属于坚强的灾区人民。

篇3

——5.12事件有感

朝霞中，看着红日冉冉升起，校园的五星红旗在风中徐徐飘动，鲜红的颜色如血，更如一团熊熊的烈火在燃烧。生命,是每个人都拥有的.但,它却只有一次.生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们用心呵护.对自己的生命负责任,我们首先要注意身体的安全和健康,懂得远离危险,防范侵害. 此时的我，不禁想起那场8级的四川大地震， 那一个个无辜的生命，那一双双无助的眼睛……

2008年5月12日，四川发生8级大地震。面对这场突如其来的横祸，已给四川带来了巨大的损失。2008，我们热烈期待的欢笑与阳光，却不料被一路风暴阻隔。“一方有难，八方支援”，抗震救灾牵动着亿万陇原儿女们的心。

生命是脆弱的，但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气，草露清清，云儿浅浅，碎风点点……让生命简单的延续。而那些莺莺燕燕，已不再是一种繁荣美丽。四川那8级的大地震，使一位位花样年华的少年，一位位年过花甲的老人等6万多人丧失了生命。这惊人的数字，不禁使每一位同胞的内心一震。许多人在看四川抗震的报道时，鼻头不禁一酸，泪留满面。“虽然我们不是四川人，但是我们都是中国人！”在这一时刻，不正正验证了这句话吗？人们都渴望天佑，但也深知“天有不 之云”。日本大阪华人企业家在捐赠后接受采访说：“我可以少吃一口饭，少喝一口水，也要挤出钱来救助祖国灾难中的同胞。”因为，“一方有难，八方支援”已不再是一句口号，而是千千万万海外侨胞的心声啊！

有一位小孩已被倒塌的房屋埋在地里死亡了。但他的手中还紧紧地握着一支笔，深深地透露出他还不愿死亡，他要读书啊！一日一夜，一明一灭，一生一死。说不清道不白，最是生死临界的感觉。高尔基曾经说过：“书要算人类在走向未来、幸福、富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂、最伟大的奇迹了。”难道着不是真理吗？

篇4

抗震救灾

5月12日下午，发生了一场地震，老师带着我们到操场上去。等我们的家长来接我们，这是我第一次遇见地震，你们认为地震很好玩吗？我认为很好玩。听说今天晚上还有一场地震，所以我们在楼下睡觉（汽车上）。

放学时，我听见王智勇的妈妈说：她们办公室摇得很厉害，估计再摇十分钟就要垮了，还有立交桥摇得很厉害。我在新闻上看见都江堰好多地方的房屋都垮了，公路被山石挡住了。

篇5

……有一位教师，他张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都得救了，而他却遇难了！

……还有一位老师，在地震的那一刻，用自己的身体顶住坠下的楼板，拼死护住孩子，学生跑了出去，而她自己被埋在了里面！

……有几位医生，他们的孩子还被埋在学校的废墟中，而他们自己却在抢救着伤员！

……有位老人，在房檐倒下的瞬间把未满周岁的外孙丢出了窗外。孩子获救后，媒体在短期内没能找到孩子的父母，愿意收养孩子的人却来了满满一屋子！

……在一个教学楼的废墟上，为防止发生再次坍塌，指挥员命令抢险人员马上撤出时，刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下哭道：“让我再去救一个！我还能再救一个！”

……在成都开往都江堰灾区的高速公路上，数百辆出租车开着应急灯、急速地行使。没有命令！没有强迫！这些自发的司机们放下手中红火的生意，要尽自己的力量来救灾！

前方动人的故事还有多少，我不知道。我知道的是当看到那一张张惨不忍睹的照片、当同胞的生命受到威胁时，我们血脉相连的国人们的凝聚力促使我们在瞬间紧紧地拥抱在了一起！

灾难考验着我们，同时也是在检验着我们。在这危难时刻，国人的行动便是我们国民意志、国民素质、国人品德的最好见证！且看后方那汹涌澎湃而来的动人热潮！！！

……抗震救灾义演现场，捐款箱前围满了人！

……广大人民群众自发到当地的慈善机构捐款，在这些人中，有坐轮椅来的，也有盲人！

……幼儿园的孩子拿出了压岁钱、退休在家的老人拿出了养老钱！

……在采血点，献血的队伍排成了长龙，护士们居然会为血浆太多无处存放而发愁！

……再看社会各界人士、看工农兵学商、看大中小城市、看台港澳同胞！

电视中又传出了灾区的画面，看着大量房屋桥梁的倒塌、看着一幢幢屹立的高楼瞬间化为了乌有、看着上万人的死亡、看着伤痕累累的老人孩子、看前方后方上演着得感动。不知何时，我的眼泪再次自作主张地掉了下来。此情此景，谁不动容？谁能不哭？

央视主持人赵普哽咽的话语犹在耳边：“为什么我们总是被这样的画面、被这样的声音感动，为什么我们总是看着看着就会眼含热泪，因为我们爱这片土地，这片土地上的人懂得相互关怀。”就是这样的，我们爱这片土地，我们是一家人！我们在家的氛围中感受着温暖！正因为有着这许许多多的感动，才塑造了我们的众志成城，才锻造了我们战胜一切自然灾害的法宝！我深信国人在抗震救灾中用行动演出的这一幕永载历史的感动大剧将坚定着灾区人民的信心、将激励着救灾将士的斗志、将激励灾区重建家园的信念、也将把我们华夏子孙这一大家人的心贴得更紧！

篇6

看完了四川7.8级大地震的新闻后,让我觉得非常伤心，祖国死去了28000多个同胞。我们有钱出钱，有力出力，献出了自己的爱心,拯救四川人的家园。

2008年5月12日下午2点28分，都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课，突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌，近千名师生被埋在了废墟中，情况十分危急！数百名武警官兵连夜赶往出事地点进行救援。他们救死扶伤，不顾自己的安危，日夜操劳，救下了数百个被困市民。

地震导致了50多万亩农作物受灾，大量在田夏收作物无法收获。因此，世界各地的侨胞出了自己的一份力量，拯救灾区市民，希望存活的人平平安安，一起建设新的家园。在此，他们接受了国内外捐赠款物60.23亿元。救灾进行了100多个小时，在生命探测仪下，仍然有奇迹发生——有生命的反映。

篇7

5月12日，四川省汶川县发生特大地震灾害，人民群众生命财产遭受严重损失。当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁，让我们看到了不幸之中的大幸。他们的英雄气概、先进事迹和可贵精神，无论对孩子还是成人都有深刻教育意义。他们无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；那种对死亡的藐视，对险境的淡定，对他人的无私，对逆境的坚强，对生活的热情，对关爱的感恩，让人刮目相看，令人肃然起敬，感动了全国亿万人民。

我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中，灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难，同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。灾害来临之际，中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里惊慌的女生，就果断地叫大家跟她跑，安全带出十余名女生。

我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的孩子，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖

篇8

救援队不顾一切冲向废墟，营救被困人员，医护人员也耐心地等着被救出的伤员，随着时间的推移，陆续有人被营救出来，送往医院治疗，养伤。主席，总理也来到灾区慰问群众。

病重的受灾人民需要输血，群众们自发献血，各大小医院都挤满了人，医院的外面也排起了长长的队伍。

受灾的学生们由于教室被震倒，就在搭的临时帐篷里上课，受灾的群众们都住到了帐篷里，新的房屋正在建设中，群众们就能住在房子里了。

篇9

去世前，她给孩子留下短信

5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，"还有个孩子，还活着！"

一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。

随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信："亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。"看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……

大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。

4个小时，他用双手刨出同学

一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。"我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说，”我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。”"

马健一边喊着"坚持，坚持！"一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。

面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。

山上山下，他们相互牵挂

大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。"快往公路边的平坝跑……"导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。

篇10

《抗震救灾英雄少年》这本书，我激动的心情读了一遍又一遍，它让我看到了到了人类最美好的感情，知道了无数个英雄事迹。

在这本书中，给我印象最深的是《因为我是班长》这篇文章，它讲述一个九岁小男孩林浩的故事：林浩是汶川县映秀镇中心小学三年级的学生。他是一个活泼开朗的小男孩，学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。在地震发生的那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。那个同学压在他的背上，他怎么都动不了。当时，塌下来的楼板下，有一个女同学在哭，林浩就告诉她：“不要哭，我们一起唱歌吧。”于是，大家就开始唱老师教的《大中国》。唱完后，女同学就不哭了。后来，他使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，他看到一个男同学压在下面，就爬过去，使劲扯，把他扯了出来。后来，他又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来。林浩连续救了两个宝贵的生命，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，后来，是老师把他拉出来的。林浩所在的班级，共有32名学生，在地震中有10多人逃生。这其中，就包括林浩背出来的两个同学。当林浩被问到为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”……

看到这儿，我的眼睛湿润了。我被他的英雄气概所感动，我在不停地反问自己：如果我是这个班的同学，在这危急的时刻，我能像他一样奋不顾身地去救同学吗？我陷入了沉思。

是啊，在这场突如其来的大地震中，灾区小朋友所表现出来的面对灾难，临危不惧、先人后己、互助友爱又何止林浩一个呢？他们还有王亮、陈浩、马健、何翠青、何亚军、郎铮、雷楚年、康洁、高莹等抗震救灾的英雄少年，他们的事迹感动了所有的人。从他们身上，我看到了灾区的希望，看到了祖国的未来，相信在今后的学习和生活中，他们一定会更加自强不息、奋发图强。我也要像他们学习，学习他们勇敢、顽强，汲取成长的力量，誓做祖国的栋梁，像爷爷要求的那样： “要从小学会坚强，不向困难低头，将来一定会有美好的未来！”。