摔跤吧爸爸范文

时间:2023-04-11 00:43:23

导语:如何才能写好一篇摔跤吧爸爸,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1

摔跤吧!爸爸》电影观后感【1】

压根儿没想到这部电影竟然这么火!重庆一家普通影院的售票人员说。记者近日去观看印度影片《摔跤吧,爸爸》,本已临近晚餐时间,但由于观影人数众多,只买到了不好的座位票。

据时光网统计,截至5月14日,《摔跤吧,爸爸》尽管票价较低,但累计票房已达3.9亿元,上座率高达22.83%,而同期热映的好莱坞大片《银河护卫队2》上座率仅为13.03%,同期上映的国产影片更是难以望其项背。值得关注的是,《摔跤吧,爸爸》与一些大片和明星片相比,没有大制作,没有奇险特,没有热炒作,是一部成本较低的影片。

《摔跤吧,爸爸》根据真人真事改编,讲述了一个温暖幽默的励志故事。影片主角马哈维曾是印度国家摔跤冠军,因生活所迫回到偏僻贫穷的家乡,过着普通人的生活。他希望今后子承父业,实现其登顶世界级摔跤冠军的梦想,不料一连有了4个女儿。本来已经心灰意冷,他却意外发现了其中两个女儿的摔跤天赋。于是,被村民们当成偏执狂和笑料的马哈维与妻子约定,用一年时间教两个女儿练习摔跤。经过近乎严酷的训练,两个女儿终于如愿以偿,先后赢得邦级冠军、国家冠军和世界级冠军,成为激励千千万万女性搏击人生的榜样。

这部印度影片之所以意外走红,不仅因为演员演技出色、故事情节感人、摔跤场面扣人心弦,更是因为其题材的现实性和真实感。国内许多家长观影后产生了角色代入感,对马哈维有强烈的身份认同。面对千军万马走应试教育独木桥的现状,如今的家长们普遍产生教育焦虑,而《摔跤吧,爸爸》却指出了一条特色教育之路和一种有效的教育模式,给人启迪,催人上进,传递着十足的正能量。

反观近段时间的国产影片,从艺术性、现实性的维度来看,可以与《摔跤吧,爸爸》媲美的却为数甚少。有的影片请来一大群明星助阵,内容空洞无物,情节平淡无奇,仅靠编排一些媚俗的台词哗众取宠。有的影片请来俊男靓女演绎无厘头的爱情戏,却毫无感人之处。有的影片投入巨资搞大制作,故事却不能自圆其说,甚至沦为观众的笑柄。有的影片倾力打造悬疑剧、恐怖片,却逻辑混乱,漏洞百出

毋庸置疑,百家争鸣、百花齐放是我国文艺繁荣发展的重要方针。在市场经济时代,商业电影的制作本来无可厚非,但一味地脱离现实、靠明星头牌炒作增加票房的做法,不仅不能赢得观众的心,也经不起市场的检验。事实上,纵观我国近现代电影史,凡是叫好又叫座的电影,其题材大都深植于现实,并经过深耕细作,实现了艺术性与真实感的完美结合,体现了源于现实,高于现实的艺术价值。

当戏不够,爱情凑成为一些专业人士的灵丹妙药之时,电影界或许应该反思,没有爱情戏份、以真情动人的《摔跤吧,爸爸》,为什么会取得意想不到的成功?

《摔跤吧!爸爸》电影观后感【2】

大半年前朋友圈有个留学生发了这个电影的感悟,挺吸引人的,就和她约好等国内上映了一起去看,国内是上映了,但是这个娃却是很难约一起了,感慨下物是人非先.

摔跤吧,爸爸

不知道本名是什么,但是这个翻译,还好先有剧情攻略,不然光看这个名字,我大概是不会花钱看的,那起个什么名字好呢?我掰开脑袋想了想:女摔跤手之崛起?一起来摔跤吧?印度超女?自己想想都觉着雷人,还是原名好。

淘宝买了票,人不多,提前10分钟进场,座位边上有个女生一直在擦眼泪,本着一颗不八卦的心,我努力看着屏幕上的广告,你是看什么电影?姑娘带着鼻音问我,我说:摔跤吧,爸爸。

她挺萌萌得长的:我刚看的就是这个,超级感人,一直哭都停不下来,你一定要准备好纸巾。

我特意从包里挖出一包,摇了摇说:放心,有备而来。

那你能给我几张吗?我去外面感动去。姑娘拿着纸巾出去了,一路在擦泪水,想必是特别感同身受了。

电影开始了,背后有个女的特别吵,一路在剧透;有家长带了几个小孩来,小孩其实不是很看得懂,经常在笑点时问大人为什么笑,刚刚那句话是什么意思。

不过这些和电影本身比起来,完全不值得去计较,全程不拖沓,不无聊,不刻意拔高主旨,笑中带泪,泪中忍不住笑。

导演:尼特尔提瓦特

主演:阿米尔汗(必须是男神);萨卡诗萨那纱卡;桑亚玛荷塔;zaira wasim;suhani bhatnagar

电影内容比较简单,讲了热爱摔跤,一心想为国家赢金牌的父亲克服一切困难,训练女儿成为冠军的真实故事。

印度的社会背景,14岁的女孩子就要为了减轻家庭负担而出嫁,嫁给一个完全陌生的人,像是货品。俩主角在听了闺蜜的心声后,与爸爸和解,热爱上了摔跤。

孩子小时候思想观念各方面都不成熟,对很多事情似懂非懂的,这时候就需要父母帮忙做出选择,既然已经做出了选择,再苦再累也要坚持。到了现在这个年纪,会羡慕会弹琴的人,羡慕会跳舞的人,羡慕会写一手好字的人,羡慕能出口成章的人,羡慕有特长的人,因为小时候太放养了,学不学都是自己一句话。现在觉着好多书想看,好多东西想学,时间紧迫却是力不从心。

电影里的爸爸不善于表达情感,不像妈妈,很柔和细腻,但是爱,一丝都不会少,当吉塔进入国家体育学院时,他特别不放心,一再嘱咐老师(那个老师太坏了,简直是一部分xx人员的代表);当吉塔回家传授所谓的技巧时,他很痛心,一心想纠正女儿错误的做法(那时候好担心爸爸会血管爆裂,高血压等原因晕倒,然后医院等,不行不行,国产剧看太多了,梗好旧);当吉塔几连败,身中首战即遭淘汰的梦魇,给爸爸电话,哭着说爸爸对不起的时候,爸爸永远在那里,永远准备好原谅你;当吉塔备战收到老师阻拦时,一个电话,爸爸风风火火租房子做营养餐积极备战;当吉塔姐妹私自出校面临退学处分时,爸爸苦心恳求领导,出示自己收集的女儿们一路的战绩。。。。。

篇2

《摔跤吧!爸爸》电影观后感【1】

多少人是奔着不老男神阿米尔汗去的,却带着对印度电影的敬意出来的?

很多年不写影评了,久到快忘记我甚至还选修过影视鉴赏。就像我们一门心思扑在经济建设,甚至忘了我们是礼仪之邦。这或许是一个笑话,但我相信多年之后的某一天,当我们的子孙重新审视当年的我们时,会有一种尴尬的窘迫,会为我们买椟还珠的眼光而汗颜。

《摔跤吧爸爸》不是大片,没有特效,但她却给了我们震撼!如果只能用一句话表达我的尊重,我会给她这样的评价:看完之后我的第一反应是,我想忘了这部电影,这样我就可以重新再看一遍了!

当题材上升到一定高度的时候,演技反而成了次要的东西,在商业电影横行的年代,她选择了直面人生!这需要勇气,到更需要的是不忙从下的一份冷静的思考。能解决问题是出色,能发现问题是伟大,能预见问题是先知!

印度的问题很多,我们呢?我相信只会更多!但能发现问题的未必敢说,敢说的未必能发现问题,既敢说又能发现问题的很可能又被同化在体制內。

如果你走心的话,别人是会看得到的。且不因你的寒酸或鄙陋。经济基础决定上层建筑,这我知道,也相信。但钱应该有人去挣,精神追求也应该有人去引领。目前看显然不是这样,价值观在扭曲中挣扎。而这却是需要几代人才能板正的,这是后话,立字为证!

我们类似的题材不多吗?几乎每一位运动健儿都是类似的经历。但我想如果是我们来拍的话,应该也会很感人,但未必有这个深刻。

我们需要在一个相对宽松的文化氛围下形成一种文化自觉。钱,是路。因此会有平坦宽阔和颠簸崎岖之分;精神,是方向。所以会有庸碌闲适与波澜壮阔之别。没有方向,走的再远也到不得目的地!

读懂别人总是比反思自己更容易。圣人尚且一日三省,况乎吾辈凡人!居下思己居上思国,方不误己误国。

最后我要做一个更正:将我之前对新时期电影下的一个结论,关于电影是浮躁社会里廉价的知识快餐加上一个限定:文化、反思范围之外的。

《摔跤吧!爸爸》电影观后感【2】

不知不觉已经进入夏天了,很多培训班、夏令营都在为暑假提前预热。最近在与几个家长闲聊的时候,都提到了孩子暑假报班的问题,有个妈妈还发来提高孩子抗挫力的夏令营宣传单,问我,像这样的活动,应不应该给孩子报?

作为一个妈妈,我也常常面临同样的问题。如何帮助孩子把自己的天赋和潜能发挥出来,让他成为有特长、有个性的人,是每一位父母在孩子成长过程里都会面临的问题。

正巧,最近上映了一部电影,印度的票房冠军《摔跤吧,爸爸》,这部电影根据印度的真人真事改编,说的是,一位热爱摔跤运动的爸爸如何发现女儿在摔跤方面的天赋,并且,克服重重困难,把两个女儿推向世界级的摔跤比赛,为印度摘下首个摔跤比赛世界金牌的故事。

今天,我们结合这个电影,来说说如何帮助孩子展现天赋和潜能,把梦想照进现实。

一、

说到天赋和潜能,很多人的脑海里立刻就会出现跳舞、唱歌、数学、写作、画画等,似乎这些才是上得了台面的潜能。事实上,潜能和天赋远远不止这些。

每个孩子都有天赋,那些与众不同之处,可能蕴藏着孩子的天赋和潜能。

孩子就像一块璞玉,需要经过确认、打磨等道道工序,才能变成一块闪闪发光的宝石。而成为宝石的第一步,就要看家长有没有慧眼发现孩子的潜能。

很多家长看不到孩子的潜能,或者,虽然看见了孩子的与众不同之处,但是因为自己的认识局限和文化、世俗等各种原因,不愿意承认这是一种潜能。

在《摔跤吧,爸爸》里,父亲阿米尔汗发现两个女儿的摔跤天赋非常有戏剧性。

有一天,两个很狼狈的男孩带着父母找上门来。女儿闯祸了,因为男孩出口骂人,两个女儿把他们打得鼻青脸肿。

这要是在普通家庭,父母肯定很不高兴,甚至责罚女儿。可阿米尔汗不一样,他表面上给男孩家长道歉,内心里却狂喜。他没有训斥女儿,而是问,你们是怎样打他们的?

两个女儿形象地展示了打架的过程,阿米尔汗非常开心,他确认,两个女儿都是天生的摔跤手。

要知道,这是在印度的一个小村庄,按照当地的文化和习俗,女孩子除了干家务就是生孩子,她们根本没有其他的人生选择,更别提摔跤了,那是男人才干的事。

可阿米尔汗没有因为这些世俗的观点禁锢对女儿的判断,与这些习俗比起来,女儿的潜能更重要。

我曾碰到过一位家长,他的儿子特别喜欢开快车,经常被警察警告。

这位家长没有一味地批评儿子,而是耐心地与他沟通,并且帮助他找到了一个非常适合他的工作120救护车司机。

如果父母不承认孩子的优势和潜能,甚至采用打压的方式,那么孩子的这种天赋很容易就被了。如果阿米尔汗训斥、责罚两个女儿,恐怕印度的首个摔跤金牌不晓得推迟多少年。

二、

想要把潜力变成优势,最难的阶段往往是刚刚开始的时候。

由于孩子比较小,对自己的认识懵懵懂懂,并不能特别确认自己真正具有某种天赋。这时候,就需要父母告诉孩子,坚定地相信孩子,并且创造各种条件,帮助孩子展现出可能具备的天赋和能力。孩子会在展示的过程中,得到肯定,找到自信,从而对自己有一个清晰的认识。

在《摔跤吧,爸爸》里,阿米尔汗一开始就碰到了不少困难,首先是妻子反对,村民嘲笑,然后,两个女儿也揭竿而起,反对练习摔跤。

可他没有就此收手,他说服了妻子,从不把村民的讥讽当回事。

为了训练方便,他给女儿自制了运动服,还逼迫两个女儿剪了短发。

为了增加营养,一贯素食的家庭开始给女儿开小灶做鸡肉。

女人不能进专业比赛场地训练,他就自己搭建了一个泥地摔跤场。

找不到摔跤陪练,他就把侄子揪过来一起训练。

没有钱买专业的摔跤垫,他就用被子在房顶自制了一个。

在阿米尔汗的眼里,所有的困难都不是退缩的理由,而是必须越过去的障碍。

父母就是一面镜子,父母这样不怕困难,勇往直前,女儿才能坚定信心,心无旁骛。

这样的例子比比皆是,每一个成功的背后都是无数个战胜困难的积累。

在积极应对困难的过程里,孩子不仅从父母那里学到了具体的解决问题的方法和思路,更切身体会到了面对困难不抱怨、不气馁、不放弃的人生态度。这种态度将是孩子一生的宝贵财富。

三、

学习一项技能,即使特别感兴趣,也要经历一个非常艰苦的过程,特别是刚开始打基础的阶段,往往是重复又枯燥的。

如何能够帮助孩子顺利度过这个阶段,发现和享受其中的乐趣,这是家长需要费心的事情。

时时鼓励和适度奖赏可以很好的强化孩子的学习兴趣和动力。

有些父母觉得,批评让人进步,表扬让人落后。他们习惯用批评和鞭策的方式表达对孩子的关注。

你这次考了98分,那两份是怎么回事?为什么这么粗心?

你钢琴刚刚过了6级,可千万不能放松,你看人家小刚都8级了,你还是不够努力。

你这件事做的还算可以,可是,那件事你为什么没有做好呢?!

如果父母常常用这样的方式指责孩子,孩子的自信心和进取心就会受到损伤。无论如何努力,父母的评价都是一样的。孩子体验不到努力和进步带来的快乐,往往就会自我放弃。

在《摔跤吧,爸爸》里,阿米尔汗就很善于鼓励女儿。他告诉女儿,不管别人怎么说,我始终相信,你们是最棒的,你能赢。

他把女儿获奖的报道做成简报,把奖状和奖杯摆在家里最显眼的地方,他用他的言行告诉女儿,爸爸为你们骄傲。

父母的重视和鼓励是一种精神上的犒赏,是孩子进步的催化剂。孩子常常接收到这样的正向强化,会大大地激发他们自信心和学习兴趣。

当来自外部的强化力量转变成了孩子自身奋发的动力,孩子就会感觉到,是自己喜欢,愿意去学,而不是为了父母,自己被迫去学。这时候,要我学就变成了我要学。

四、

父母是孩子的领路人,父母要站在孩子的前面,看的比孩子高一点,远一点。当孩子看到1的时候,你要能看到3,当孩子看到3的时候,你要能看到10

在《摔跤吧,爸爸》里,阿米尔汗就是一个非常好的领路人。

当女儿完全没有想到当摔跤运动员的时候,他发现了孩子的天赋。

他告诉女儿:如果可以得摔跤冠军,你就能掌握自己的命运,不会像你的同学一样,14岁就被迫嫁给一个不认识的男人,只能任由命运摆布。

这时候,摔跤不仅是一场比赛,而是一种改变命运的方式。

当女儿展现出摔跤方面的特殊才能,阿米尔汗及时把她们推向更大的舞台,从邦冠军到全国冠军,一路过关斩将。

这时候,他告诉女儿:当全国冠军不算什么,每年印度都有全国冠军,你要做得是冲刺世界冠军,为印度夺得首个世界级的金牌,让全世界知道,印度也有优秀的女摔跤运动员。

这时候,摔跤不仅是一场比赛,而是一种让世界认识印度的方式。

当女儿面对强大的国外选手,不知所措的时候,阿米尔汗告诉女儿,如果你明天赢了,胜利不仅属于你,胜利还属于千万个被认为不及男生的女孩。

这时候,摔跤不仅是一场比赛,而是一种影响更多人的方式。

正是有了阿米尔汗的这种高远的、超前的、积极的赋意,他的女儿才能更深入地认识摔跤运动,从内心里崇敬、喜欢和享受这项运动。如果没有父亲的这种引导,她的冠军之路可能走不了这么远。

篇3

今天上午,我和我的小伙伴一起观看了《摔跤吧!爸爸》这部电影,这部电影非常好看,让我受益匪浅。下面让我来介绍一下我的收获。

电影介绍的是在印度的一个摔跤的摔跤手,他是一名获得国家冠军的一名选手。可是他的妻子不久就要生孩子了,于是摔跤手就把希望寄托在他们未来的孩子身上,于是他就不重视体育运动了。可是不尽人意的是他的妻子给他生的孩子是个女孩,这让摔跤手很是失望。但是出人意料地是摔跤手在照看孩子的时候发现了孩子的天赋,她的摔跤天赋。于是摔跤手就精心的培养他的女儿,一心想让他的女儿成为摔跤冠军,摔跤手还把他的头发都剪掉了,剪成了短发,女儿却一直不理解她父亲的良苦用心。幸亏他的女儿在和朋友的一次谈话中知道了父亲的良苦用心,于是女儿积极的配合父亲进行拳击训练,经过勤奋刻苦的训练之后,他的女儿终于获得了全国冠军,不失所望,众望所归。女儿也如愿以偿地进入了一所著名的体育学校进行教育,在学校老师的专业指导下和父亲的全集经验下,经过刻苦的训练和摸索,女儿终于掌握了父亲的拳击技巧,最终获得了冠军。

这一部电影让我感受很深,它使我明白了当一个人得到一定得荣誉之后,不要骄傲自大,谦虚才能够使我们走向更辉煌的明天!所谓的胜不骄败不馁就是这个道理。

篇4

《摔跤吧爸爸》——这部电影的主人公是印度的一位摔跤手。他因生活所需,只能把奥运会获得冠军的任务寄托给他未来的男孩。这里给大家分享一些关于摔跤吧爸爸观后感初中范文,供大家参考。

摔跤吧爸爸观后感初中范文1“你是我的骄傲!”

这是电影《摔跤吧,爸爸》最终一句对白,我被深深地打动了,它凝聚着几十年的父爱。男主角马哈维亚,以往是一个摔跤王,因为生活所迫不得不放弃摔跤。他有一个梦想,期望生一个男孩,并把它培养成世界冠军。

他尽管用了各种生男孩的“秘决”,可是无法回天,一连生了四个女孩。在绝望中,他无意发现了两个女儿的“打架”天份,就把女儿当成男孩进行严格的而残酷的训练和比赛。大女儿吉塔由于全部忘记了父亲所教的技术,经历了多次失败后,在父亲的鼓励、指导下,过五闪斩六将,最终嬴得了英联邦55公斤级的摔跤比赛冠军,父亲就对女儿说了这句话。

我对男主角的主角十分熟悉,感觉他有我父亲的身影。他期望女儿实现他的冠军梦,所以对两个女儿异常狠。每一天凌晨5点,他就带她们魔鬼训练。女儿因为累而找各种放弃的理由,父亲干脆把女儿美丽的长发前掉。女儿自作主张休息一天,却被父亲严厉责备……我的父亲也是一样的,事事严格要求。

我写作业最讲究的是“快”,有时写得又乱又脏。父亲检查后,不高兴的叫我重写,要求书写规范,有条理。我不情愿地重写,可还是没有到达要求,只是比头一回好一点。爸爸生气了:“乱七八糟的,就算写对也没有用,教师批改时看不清楚,直接红笔‘KO’,那你不是白写吗?平时不严格,就不会有提高”父亲将作业本子拿到厨房当柴烧了。这火烧到我的心里,我最终懂得了什么是严厉的父爱。从那开始,我就认真对待每一次作业。

父亲不仅仅在学习上对我严厉,并且在其他事情上也是如此。

周末,教师给我一个任务:下周一在国旗下讲话《珍爱生命,严防溺水,交通安全》。我准备好了稿子,以为就大功告成了,就玩周日的半小时电脑游戏。父亲看过稿子后,让我修改。几分种后,我还沉迷在游戏中,父亲不由分说就强制关了电脑。

我在难过中修改,朗诵了5次。父亲说:“在全校师生面前,读得没有波浪起伏,没有情感变化,谁会认真听呢?谁又会被你的话打动而珍爱生命呢?”原先父亲不止是要我完成讲话的任务而已了。

周一的早上升旗时间下起了雨,教师让我在楼道下演讲,动情、伤感、激励,不一样的语调传到了每一个教室。教师表扬了我:“教师十分认真听,同学们也听得很动情。如果参加玉州区比赛,肯定得特等奖。”

没有马哈维亚的严厉,就没有吉塔的世界冠军;没有父亲的严格要求,就没我今日的“骄傲”。

摔跤吧爸爸观后感初中范文2这世界上的爱是多种多样的,有朋友在你不开心时的关爱,也有深沉的爱。不过,有一种爱既严厉又深沉,那就是父爱。父爱不像母爱那样温柔,却到处给人带来安全感……

暴雨洗刷掉天空中的污垢,呈现出清澈和湛蓝。我现在的心情就像这天空一样明朗,是因为看了一部感人的电影后的深切感受。这个电影就是新上映不久高人气火爆的——《摔跤吧!爸爸》。电影讲述了一名国家级摔跤冠军为了实现自己未完成的梦想,而寄托在自己女儿身上,然后开始对女儿进行“魔鬼训练”,最后拿到世界冠军的故事。刚开始看了这部电影后觉得感受不大,但只要细细地一回味起来,却觉得无比的感动。

首先,故事讲了爸爸玛哈维贝想要一个儿子,但是老天不开眼啊,每次生下来的都是女孩。所以,他只想放弃自己的梦想了。不过,偶然间,自己的两个女儿打了两个男生后,他才发觉自己的女儿原来有非凡的摔跤天赋。于是,他便训练起了自己的两个女儿。可怕的是,他竟然将两个女孩子的头发剪掉了,这一切都是想让她们更好地摔跤。

后来,大女儿的摔跤技术越来越好,甚至成为了国家冠军,与她自己的父亲荣耀一样了。但是故事并没有结束,获得了全国冠军后的她去了国家体育学院学习,只想让自己的摔跤水平更优秀。但是,那里并不好,在那里她遇到了一名坏老师。面对坏老师的教学,有时她都不知道是要学习他的新方法,还是保留她父亲教给她的摔跤方法,最终她选择了父亲的摔跤方法,她没有放弃。最后,她获得了世界冠军!这不仅仅是她一个人的荣耀,同时也是她父亲的,因为如果没有她爸爸的精心栽培,她就不可能走向世界巅峰。

每一位父亲都是一样,尽管他有很多的不足,但他永远会保护着你,没错,父爱如山……

摔跤吧爸爸观后感初中范文3这部电影对我的影响很大。从电影中,我看到了一位父亲对梦想的不懈追求和对女儿无私的爱。

影片讲述的是一个国家冠军摔跤手因为摔跤给他带来了荣誉却无法带来金钱,迫于生计,不得不屈服给现实。但他从未放弃过自己的梦想,在他渐渐衰老的时候,他把期望寄托在孩子身上,期望自己的孩子能获得一块奥运金牌。即使他的孩子都是女孩,他也不断地训练她们,这个过程他承受着所有人的冷嘲热讽,默默前行。最终,他的女儿们也都成为了国家冠军。

本以为影片到此结束,却发现这位父亲的理想比这更远大,他期望女儿们都是世界冠军。但女儿不再继续听话,因此连续输了几场比赛,才发现父亲是对的。接下来她们克服了一个又一个的困难,打败了一个又一个的对手,最终成为世界冠军。

这部电影告诉我们,要想实现自己的目标,即使有再多阻碍也不能阻挡我们前进的脚步。只要坚持梦想、不懈努力,就必须能成功。就像影片里的父亲,为了他的梦想、为了他的女儿,承受着几乎令他喘但是气的压力,但总能想办法克服这些。

我们要学习他们,以他们为榜样,告诉自己――为了目标、为了梦想去奋斗!坚持下去,就能成功!为自己加油!

学会坚韧、学会不忘初心,学会为了梦想而拼搏、去奋斗,永不放弃!这样,我们才会走向梦想,推开成功的大门。勇于向一切阻碍自己前进的事物发出挑战,战胜他们!

摔跤吧爸爸观后感初中范文4电影讲述的是马哈维亚·辛格·珀尕(阿米尔·汗 Aamir Khan饰)曾是印度国家摔跤冠军,因生活所迫放弃摔跤。他希望让儿子可以帮他完成梦想——赢得世界级金牌。结果生了四个女儿本以为梦想就此破碎的辛格却意外发现女儿身上的惊人天赋,看到冠军希望的他决定不能让女儿的天赋浪费,像其他女孩一样只能洗衣做饭过一生,再三考虑之后,与妻子约定一年时间按照摔跤手的标准训练两个女儿:换掉裙子、剪掉了长发,让她们练习摔跤,并赢得一个又一个冠军,最终赢来了成为榜样激励千千万万女性的机会。

这部电影教会我们,有梦想的人是幸福的,追梦的人更是可敬的。电影中,塔拉在获得全国青少年组冠军后,进入体育学院学习,在正规训练下,忘记了父亲的指导,同时放松了对自己的要求,结果在一次次的国际比赛中失败。进而到醒悟,到主动向父亲承认错误,到父亲的指导下,获得最终的国际比赛的胜利。

这是一个励志的故事,也是一个民族事业的胜利。同时更是女性权利的解放,通过马哈维亚的努力,带动了印度女性积极投身到参加摔跤的比赛中。同时,也打破了印度没有女性摔跤运动员的局面,这是何其荣耀的事情。这也反映了只要有梦想,并努力付出行动,就一定能够取得成功。

这也是一个对传统规则打破的事迹。电影中的国家队教练反映的是传统僵硬的教条主义,马哈维亚的则是实际实战经验的总结,很多时候,想成功,就得打破束缚,破除原有的常规,才能获得成功。

很多时候,我们想要成功,就要创新,就要打破教条主义,才能突破,才能取得不断地胜利。

最后,值得我们深思的是中国的足球,也应该像电影里的一样,做些突破,才能走得更远。

摔跤吧爸爸观后感初中范文5暑假里,我和爸爸妈妈一起看了电影《摔跤吧!爸爸》。影片讲述了印度全国摔跤冠军马哈维亚·辛格·珀尕训练两个女儿成为世界摔跤冠军的故事。我被珀尕严厉而仁慈的父爱所感动,也深深感叹吉塔和巴比塔的努力拼搏精神。影片中主人公的经历完美的阐释了“理想+行动=成功”这一定律。

父爱是深沉而伟大的。珀尕是一位教练,更是一位父亲,他对女儿们严厉而慈爱。这位“教练”在训练时冷酷无情,对“学生”没有丝毫怜惜和妥协。他要求女儿们必须每天早上五点起床跑步,练习各种摔跤动作,并和男人肉搏。当她们反抗时,他毅然决然的剪掉了她们的秀发,全然不顾她们会因此而遭人嘲笑。因此,他的女儿们曾经一度恨透了这个“教练”。但作为父亲,珀尕也有温柔的一面,可以说他是一个对女儿们极富感情“虎爸”。父爱,有时只是一个表情,一个动作,这些小细节我们也许都不曾在意,而它,恰恰就是最深沉的父爱呀!吉塔和巴比塔开始并不理解父亲,只是觉得父亲残酷,到后来她们才发现自己是何等幸运、如此幸福!

篇5

摘 要 摔跤项目是一种以技能为主导的同场对抗体育项目,由于摔跤项目本质特性决定了项目竞争的激烈性,因此对于运动员而言,若是没有良好的体能作为保障,即使拥有较好的技术与作战能力在体力不支的情况下也很难发挥出来,由此可以看出,在进行摔跤训练时体能把握方法十分重要,本文对摔跤训练中体能的把握方法进行深入的探讨。

关键词 摔跤训练 体能 把握方法

在全民健身、终身体育的引导下,我国已经渐渐的发展为一个体育强国,尤其是在2008年的奥运会上,我国取得了金牌总数第一的傲人成绩,这从某种程度上已经反映出了我国的体育竞技实力,但是在所有的体育竞技项目中,摔跤一直是我国的弱势项目,在很多大型赛事中取得的成绩一直并不理想,因此从体能入手,加强对摔跤训练中体能的把握方法尤为重要。

一、摔跤训练中体能把握的重要性

在进行摔跤训练时,主要分为四个板块,即心理训练、战术训练、技术训练、体能训练,很多外行人员从潜意识分析,会认为技术与技巧训练更加重要一些。其实不然,在进行摔跤训练时,技术与技巧都是依托体能进行支撑的,若是没有体能作为支撑,运动员的技巧与技能也很难有效的进行发挥,因此在这个四个板块之中,体能训练最为重要[1]。同时摔跤项目是一种力量性的博弈,因此对于摔跤运动员而言,对体能的要求更加严格,可以说在进行摔跤比赛时,谁的力气更大一些,谁在比赛中就有了一些先天的优胜条件,再加上相应的技巧,就很有可能获得最终的胜利,从这一点分析在进行摔跤训练时,体能把握训练应是日常训练的重点,其次才应该是技巧方面的训练。

二、当前摔跤训练现状

从近些年的体育赛事成绩分析,我国已经发展为体育强国的水平,但由于我国的摔跤竞技项目起步比较晚,因此和一些发达的西方国家相比,无论是训练器材还是训练经费,都存在较大的差异。且在实际训练过程中,很多的教练员年纪都比较大,因此训练的方式与观念都比较传统,喜欢依靠自身的经验进行判断,缺乏科学有效的训练依据,在这种没有科学的训练方案也没有科学的训练方式下,训练过程中经常会出现一些不合理现象[2]。在调查中发现,现下在进行摔跤体能训练时,很少去进行相应的器材辅助训练,只是让运动员进行俯卧撑、跑步等没有器材辅助的高强度训练,在体能训练方式从某种程度上,虽然会对运动员的体能提升有一定的促进作用,但是也很容易出现训练事故,且教练员单凭经验进行判断,只注重运动员的体能训练强度,并不注重运动员的体能训练方法,在这种高强度的训练下,很容易发生肌肉拉伤等人员损伤问题,对于运动员今后的职业生涯都会造成难以弥补的伤害。摔跤在我国是一个比较弱势的体育竞技项目,且在摔跤训练中,缺乏对体能训练的把握方法,这不但影响了我国在国际大赛上的摔跤竞技成绩,同时也对运动员的身体机能造成了伤害。

三、摔跤训练中体能的把握方法研究

通过以上的分析了解到,当前摔跤训练中经常出现忽视体能训练,或体能训练方法不得当等问题,严重影响到摔跤运动员未来的发展,因此,摔跤训练中必须重视体能训练,具体如下。

(一)注重力量基础训练

摔跤作为一个传统的体育竞技项目,近些年比赛制度与训练方法都在趋于完善,但我国接触现代体育事业较晚,加之近些年我国的国民体质不断下降,摔跤竞技成绩一直并不理想,这不符合我国体育强国的发展需求,为此能够改变此种现状,加强体能训练把握方法研究十分必要[3]。而在体能训练中,主要是由力量、速度、耐力、灵敏度以及柔韧性五大运动素质组成,在运动场上双方运动员进行徒手博弈时,靠的就是关键时刻的爆发力,因此力量素质训练无疑是运动员的体能基础,也是体能训练中最重要的一个因素,因此教练员应注重对这一方面的研究。通常情况下,力量素质训练可以分为自由力量训练和机械练习训练、双人对抗训练三种,如在进行自由力量训练时,可以不借助任何器材,依靠单人力量进行练习,这种训练方式主要是针对于摔跤运动员的力量训练初始阶段,目的在于使运动员深刻体会核心肌群的用力和有效的身体控制,并且这种训练方式在现今已经赢得到了很多专家的认可,是提升运动员体能力量的有效方法,如,让运动员双手抱头,两脚反复前蹬,同时也可以身体平躺,用力将腰身与臀部拱起,这种训练方式,以身体的稳定性为主,进而提升运动员的力量素质。而采用机械训练,以瑞士球、平衡板、弹力绳、等练习器械为主。通过器械的辅助,可以有效加深动员躯干部深层肌肉的参与运动,并在动作过程中控制躯体始终保持正确的运动姿态,这方式可以摒弃传统力量训练中借助外力来支撑躯体的弊端,减少运动员的肌肉拉伤。而双人对抗练习主要是通过抗阻力臂屈伸,俯卧背屈伸,仰卧推人、双人顶插、抱人甩腰、抢夺手臂等训练方式组成。在进行力量训练时,有两个方面因素需要注意,首先要从摔跤项目的力量素质出发,这样才能保障训练的效率,防止走入误区,其次摔跤项目是一种分级别参赛项目,体重较轻的运动员拥有比赛中的优势。

(二)强化耐力素质训练

随着近些年摔跤项目的比赛制度不断完善,越来越多的新型摔跤比赛规则被应用在国际大赛之中,如,技术得分判断、级别调整、比赛局数、比赛时间、获胜方式等都做出了新的规定,而这些新规则的提出无疑对运动员的耐力素质提出了更高的要求,主要表现在以下两点。首先,在新规则中对消极审判的表现更为严格,因此运动员在赛场上时刻不能松懈,其次在摔跤比赛过程中,偶然因素越来越多,使得在赛场中本已获得较明显优势的选手,也要时刻保持警惕,防止比赛出现变数,为此摔跤运动员在新规则出现后都表现出来强烈的不适应,同时还出现体力不支等现象,因此,在今后的摔跤体能训练中,可以从现行的比赛规则出发,对运动员进行耐力素质训练就显得至关重要[4]。在进行耐力素质训练时,可以从以下两个方面展开,即有氧耐力训练和无氧耐力训练,基于此,美国的运动生理学家Fox提出了,磷酸原系统、有效代谢系统以及糖酵解系统,并在这三种能力系统中提出了ATP的能力流动方式,指出在进行摔跤训练时,能量的供应特征应为,糖酵解+有氧占据10%,ATP+ATP-CP=90%,无氧耐力素质训练应为摔跤训练中的重点,因此在具体的训练过程中,该有针对性的对有氧训练与无氧训练进行比例分配,采用有氧为辅,无氧为主的方式,提升运动员在比赛过程中的耐力。

(三)与专项体能相结合

在对摔跤运动员进行调查的过程中经常会发生这样的一种现象,就是有很多的运动员体能素质较好,肌肉强壮有力,某一块或者某一部分肌肉力量非突出,在比赛的过程中是具有很强的力量优势,但在实际的比赛过程中却发挥不出自己的优势条件,产生这种现象的原因就是在对运动员进行体能训练时,没有将运动员的体能优势转化为专项运动体能,因此,运动员的体能好不好是一个方面,能否有效的发挥又是另外一个方面,只有采用有效的方式,提升运动员的专项体能与竞技体能,才能从本质上提升运动员的比赛成绩。为此,首先教练员应该深入了解摔跤这项运动项目竞技特征,可以从一些比赛实践案例分析,或者一些优秀运动员比赛竞技能力分析,去制定相应的结构模型与专项性能特征研究,从而有针对性的对运动员展开体能训练方案,尽可能将运动员的体能训练动作与摔跤专项运动动作相结合,如摔布偶人或者400米跑等。除此之外,在进行体能训练时,还要注重与战术训练之间的结合,如,对抗战训练、车轮战训练等,用最直接有效的方式,将运动员的体能与战术技巧相融合,同时还要注重专项体能与基础体能之间的处理,统筹兼顾的去提升运动员的体能素质。

四、总结

综上所述,摔跤竞技是我国一个弱势体育竞技项目,因此为实现我国体育竞技能力的总体攀升,就必须要对摔跤竞技项目予以重视,从运动员的体能训练入手,加强对摔跤训练中的体能把握方法研究,为我国体育事业长远发展做出贡献。

参考文献:

[1] 方方,李顶.男子自由式摔跤运动员主要关节的肌力特征研究[J].中国体育科技.2015(06).

[2] 刘雪波,陈家贵,李霞,黄仁楚.我国摔跤运动员运动损伤现状分析[J].体育科技.2014(01).

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【关键词】古典式摔跤 实力 格局 后备人才选拔与培养

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)01-0215-02

古典式摔跤为第一届现代奥林匹克运动会比赛项目之一,1904年举行了第一届世界古典跤锦标赛,一直延续至今,在这一领域的世界强者一直是俄罗斯。但古典式摔跤在中国的发展势头也不容小觑,作为我国重技体育的代表之一,一直是很多人关注的焦点。除了作为全运会的项目之外,我国还有全国古典式摔跤锦标赛、冠军赛等等大型赛事,虽然专业性强,但古典式摔跤已然成为我国的一个重要体育项目,并且正在以可惜的速度发展着。

在历届全运会古典式摔跤项目、古典式摔跤锦标赛、冠军赛等传统大型赛事上,江苏省成绩优异,多次取得团体总分冠军的成绩,可以也算有实力的强队之一。

1.江苏省古典式摔跤简析

1.1全运会、锦标赛奖牌情况分析

我们以2005年全运会、2008年锦标赛、2012年冠军赛数据为基础,列举了这三大赛事中金银铜三类奖牌的得奖情况对比,具体如下表一

由表一可知在三大赛事各公斤级中获得总冠军比例最高的是辽宁3次,其次是、山东、浙江、陕西均2次,江苏无冠军;获得亚军比例最高的是江苏、河北、江西、山东均两次;获得季军比例最高的江苏8次,其次是辽宁5次,山东4次;由此可见江苏省实力较平均,但缺乏顶尖选手。

1.2古典式摔跤江苏省各级别分析

总体而言,江苏古典式摔跤各级别的实力存在较大差异由表二可以看出,十运会66-74公斤级2个季军,96-120重量级2个季军;锦标赛84公斤级亚军,96、120公斤级季军;冠军赛中66公斤级亚军、96-120公斤级2个季军成绩的获得可以看出江苏省相较于其他省份在96-120这个重公斤级中实力不错,反而在55-60轻量级区间实力较弱,66-84则比较平均,这同时说明江苏古典跤的部分级别具备冲击全国冠军的实力。综合分析江苏古典跤突破突破口应该在66、84、96和120这些级别,这几个级别都有具备一定实力的选手,同时这些级别也具备培养年龄结构合理、良性竞争群体的主观和客观条件。

2.后备人才的选拔

2.1后备人才选拔的必要性

由第一部分的实力分析我们可以知道,江苏省在古典式摔跤的实力分布不均,在重公斤级部分实力较强,轻公斤级实力较弱,但由于受中国竞技体育“奥运战略”的影响,三大球田径、游泳项目以外的体育项目的生存空间和发展空间都相对较窄,而且随着经济发展,人民生活水平提高,家长多不愿意让孩子选择摔跤这种辛苦型的体育项目,因此可以预见将来的人才短缺,因此在目前进行大量后备人才的选拔同时进行有针对性的培养,特别重要。

2.2如何选拔后备人才

2.2.1建立层层选拔机制

目前摔跤运动员的选拔以自愿参与和小范围的筛选为主,普通大众甚至都不太清楚选拔渠道如何,因此扩大选拔范围,从学校入手,进入广大中小学进行摔跤项目普及和兴趣班报名的等方式同时进行,进而从兴趣班中选拔进入专业版,另外在赛制上,除了专业类比赛之外,还设不同级别的业余古典式摔跤比赛,将学校选拔、赛事选拔、市选拔一直扩大到省范围内,相信会获得更大更多的后备人才资源。

2.2.2重点关注投入苏北地区

江苏省内相对于苏南来说苏北的经济相对落后,而经济基础的落后使得人们更有吃苦耐劳的毅力,对摔跤这种吃苦型的体育项目的接受度也更高一些,因此江苏省应该加大对苏北地区摔跤后备人才选拔的资源投入,针对不同市县特点来制定不同的投入比例,来发展后备人才。

2.2.3加强教练员培养与交流

选拔好的后备人才的前提是塑造一批优秀的教练员,因此加强省内教练员交流,技术分享是整体提高省内古典式摔跤技术水平的有效方法之一。

3.后备人才的针对性培养

3.1如何对后备人才进行针对性培养

3.1.1建立一支事业心强、业务能力强的教练队伍

优秀的教练员是提高运动成绩的一个重要因素。运动员的思想素质、运动技术水平如何,在某种程度上体现了教练员的训练质母。所谓名师出高徒,是强调名师的自身索养.所以作为教练员我们要加强自身培养,技术培养上,除了有扎实的技术基础,还要吃透新规则,针对每一个规则设定全新的训练模式,针对每个运动员的不同特性,设计其致胜诀窍。也就是所谓的因材施教。

3.1.2建立有层次的技术训练机制

要使摔跤训练有序的进行或少走弯路,就要抓住摔跤训练的“纲”,我认为摔跤训练的“纲”有四个方面,即力量、技术、速度、耐力四者缺一不可。

一名摔跤运动员的臂、腰、腹、腿、颈的力量都要强大,也就是说要通过训练,不断地提高臂、腰、腹、腿、颈部的力量,才能不断克服越来越大的来自对手的活的阻力。同时光有力量是不行的,力量要与技术结合才更有效。我们在训练中要将一些技术动作进行加工组合,反复训练达到熟练自如的程度,才能将力量与技术合理发挥,达到最大的效果。

速度在摔跤训练中占有非常重要的地位,在比赛中起着灵魂的作用。训练中要把速度和连续性的要求贯彻始终,在训练安排上要在一定时间内提高技术容量和不同方向的技术容量,提高在不同对抗中运用技术动作的次数,以提高运动员的专项速度和速率感。这一点在赛前应作重点安排。

即使具备了熟练的技术,较快的速度,优良的战术,如果没有持久力也是不可能战胜对手的。在训练中要把力量耐力和速度耐力放在重要的地位上,从而保证在竞赛中能持久地发挥自身的攻防能力。训练安排上应重点放在基本期内,从力量耐力向速度耐力转移,逐步提高竞技能力。

3.2心理培养与技术培养同时进行

良好的心理素质能使运动员更好地控制自己,充分发挥技战术水平,提高实战能力。因此有针对性地心理训练和身体训练结合,有助于培养运动员适应于竞技比赛的心理品质,预防心理障碍的产生。

4.小结

随着竞技体育的不断发展,江苏省在古典式摔跤领域所面临的竞争压力会越来越大。

必须尽快加大对古典式摔跤后备人才的选拔与培养,才能使得江苏省在未来的赛事中取得更加优异的成绩。

教练员在培养古典式摔跤后备人才过程中要注意因材施教,将技术训练心理训练相结合,同时积极研究新规则,抛出以往教条式的培养方式,才能培养出高水平的古典式摔跤人才。

参考文献:

[1]孙勇. 古典式摔跤的心理素质与训练方法[J].安徽体育科技, 2006, (4):26-28.

[2]徐玄冲.古典式摔跤制胜规律的探讨与研究. 北京体育大学

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竞技题材特别适宜励志,拍得好,无疑能够成为上乘的“主旋律电影”。《纽约时报》这样称赞《摔跤吧!爸爸》,说它是“鼓舞人心的电影,喜剧效果佳,励志且感人”。你看这“鼓舞”“励志”“感人”,正是典型的主旋律特色。

也有人说这是套路电影,但套路也是路,而且往往还可能是主路。从绝对意义上而言,任何电影都可以归之于某种类型,类型就会有套路。但是如何在套路中玩出无穷的花样,这就考验艺术功力了。《摔跤吧!爸爸》能够玩到广受欢迎和备受称赞的程度,说明它把套路玩得非常纯熟和富有创意。此片在国外知名电影网站中,IMDB评分达到8.8分、烂番茄收获96%的新鲜度,在第7届北京际电影节上,该片创下了展映场次90秒全部被抢购售罄的惊人纪录。主演阿米尔・汗更是二度来华宣传,开启了全国多城路演活动,所到之处受到了中国影迷的热情欢迎。

当然,我在这儿不断使用“主旋律”这个词,只是便于说事而已。对于印度的影人来说,他们并不持有这样的执念。他们是被真实生活中的人物所感动,然后按照故事片的规律,设计情节、塑造人物、调度电影语言……出乎意料的是,在这部电影中,并没有常见的“一言不合就载歌载舞”的冗长桥段,而是异常巧妙地用“印度电影必配插曲”融入情节之中,非常贴切地交待了故事细节和人物的心理活动,一切恰到好处。

尤可称赞的是,影片一方面用“夺冠的期待”为主线吊足观众胃口,另一方面又用极具民族和民俗特色的细节展露了编导的思想锐角,其在情节中生长出的对男尊女卑的批判,对的批判,对体育体制的批评,点到为止却极有力度,毫无说教之感,大大增加了影片的思想含量,使得影片既令人感动,又引发思索。

篇8

在我四岁时,就在骑自行车,那时候的自行车是有四个轮子的,骑上去不会摔跤。

十岁那年有一天,爸爸突然地对我说:“孩子,你不能总是骑四轮车,应该练练单车吧!”我想了想说:“好吧!正好该我过生日了,所以我的生日礼物爸爸给我买了一台凤凰的折叠自行车。”

刚开始学的时候,别提多难了!一跨上车,车子就像喝醉了酒,摇摇晃晃的,有时候车头怎么也扭不过来,让我连人带车的重重地摔在地上,摔得我四脚朝天,搞得别人哈哈大笑。有时候我连车都骑不上来,有时候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了,但我看见院里的其他小朋友和我一样老摔跤却一点也不服输,继续努力地练习。于是我也和他们一样继续努力地练习。过了几天后又经过几次摔跤后,我渐渐地发现,车子像被我驯服的一匹骏马,终于能让我潇洒自如地驾驶了。

篇9

捏提・蒂瓦离和他的“摔跤爸爸”同样也是中国的“萧何”们创造的一个景象,只是这个景象至少是一个难以复制的经典。一部看了开头就知道结尾的、老掉牙的老桥段励志叙事,加上总在中国的土地上闹摩擦的背景,再加之印度电影末端排位,《摔跤》从登录中国院线伊始,就被院线的大咖们以极低的排片安排了一个泪崩的开局,但大跌眼界的却是被阿米尔・汗的精湛表演摔出了十个亿的胜利大逃亡的结局。

这一摔不仅摔出了中国院线票房的经典模式,更摔出了一系列启示录。

中国的电影观众并非都是娱乐至上的巨婴,中国并不缺乏充满情怀的电影观众,只是缺少制作经典的内容提供者。中国电影的观影权并不完全取决于观众的支付宝的账户额度,而取决于文化商人的良心额度。在一个充满热情和潜能的电影市场,短板理论绝对是真理的标准,决定繁荣的不是庞大影迷的长板,而是少数生产者的短板。中国的电影观众不只是会笑,他们也会流泪,他们也会为最后站在冠军台上的中国“姬塔”们鼓掌。

中国电影的繁荣其实可以不要33个亿的美人鱼,也可以不要偷火药的外码来拯救灾难的“谋”氏长城,但必须需要阿米尔・汗式的梦想与责任。中国有足够可以任性的资本,去完成中国电影人的梦想。

中国电影的出路不在于中国境鹊乃耐蚨嗫橐幕,更不在于中国人自己的荷包,而在于把中国故事演绎成让全世界传播的电影经典,更在于中国的《摔跤》故事,也可以在老外的院线里卖出十亿的票房。中国的故事比“摔跤”更激励人心。

“豆瓣”上的影评曰:一向被视为穷困地区的印度电影人却推出了一部电影的富矿《摔跤吧,爸爸》,这一定是印度人自己始料未及的,也令中国的电影人大觉意外,让中国影人已然崛起的电影自信和自负遭遇一种前所未有的挫折感和逆性反思,甚至产生一种被摔倒的幻觉。

篇10

09年第二天我摔跤。

09年第三天我被OBAS骂。

……

难道这就是青春?

第四天我又会干什么?

青春啊,为什么你总是让我的运气这么损?为什么你总是让我的心受伤?

孩子啊,每个人都是这样走过青春的。

徐老大说,你一年的第一天认真写作业,你一年就都会认真写作业。一开始我不屑一顾,觉得我的IQ不会低到被老师骗的程度吧?可是现在我却好怕,好怕我这一年都会摔跤,都会挨骂。

哎,青春啊青春,为什么你总是这么喜欢捉弄人呢?

妈妈说,我已经长大了,懂事了,需要抵抗的诱惑也越来越多了。我知道。妈妈不准我晚上太晚回来,不可以去偏僻的地方,不可以和无所事事的人玩……好多好多的规定啊,搞的我好烦好烦。没办法,妈妈也是为了我好嘛,所以只好尽量去做妈妈心中的好女儿了。

哎,青春啊青春,为什么你总是有这么多束缚呢?

爸爸说,人不可以活的太张扬。我深深的记住了这句话,因为我觉得这话对我一定会有用的。“虚荣心是女孩子的弱点,也是致命的弱点。”爸爸的话我都记得很清楚。我上了中学,感觉世界也变得复杂了很多。以前在小学的时候,不用担心会有谁欺负我,因为在小学大家都是规规矩矩的。可是到了中学,我走路都是低着头的,而且见到穿着古怪的学生就赶紧绕道而行。有时候我都觉得自己有点太过敏感了,因为我生性就怕流氓,看到了总是躲的远远的,好像他们是老虎狮子似的。爸爸的话让我明白了,做人不可以太张扬,要学会低调做人,那样才不会有危险。