冰雪运动会范文

导语：如何才能写好一篇冰雪运动会，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

本节课开设的背景是因为当天下雪，无法在室外上体育实践课，刚好当时又是索契冬奥会如火如荼进行的时候，所以我就整理了一些关于冬奥会和冰雪运动的影像和文字资料，为高二的学生呈现了一堂《冬奥会和冰雪运动简介》室内课。

以冬奥会和冰雪运动作为体育室内课教学的内容是根据《高中体育新课程标准》中的关于“改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性”的理念提出的。本节课的教学目标是：了解冬奥会和冰雪运动的相关知识，掌握冰雪运动的项目分类；通过图片和视频的展示，感受冰雪运动之美，增强对冰雪运动的兴趣。通过优秀运动员的展示，利用榜样的力量，培养民族自豪感和爱国精神。教法与学法我采用讲解法、欣赏法、讨论法，教学过程如下。

（一）导入

通过欣赏索契冬奥会开幕式的精美图片，导入本节课的学习内容。

（二）新课教学

1.冬奥会的知识简介

介绍冬奥会的形成和发展，以及历届举办时间、城市、奖牌、比赛项目。

2.冰雪运动项目简介

冬季奥运会，共计有15个大项。其中又分为冰上项目（5个大项）和雪上项目（10个大项）。冰上项目5个大项：速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、冰壶。雪上项目10个大项：冬季两项、越野滑雪、高山滑雪、北欧两项、跳台滑雪、自由式滑雪、单板滑雪、有舵雪橇、俯式冰橇、无舵雪橇。在本部分我为学生设置了“冬奥连连看”的小游戏，让学生将冰雪运动项目和图片一一对应连线，让其主动参与，营造能积极主动学习的氛围，调动积极性，激发兴趣。

3.分别讲解每一个项目的特点和详细分类

本部分讲解的重点是我国的优势项目――短道速滑。介绍我国短道速滑项目的优秀运动员，讲大杨扬、小杨扬、王、李坚柔等优秀运动员的故事，通过优秀运

动员自强拼搏、为国争光的精神来培养学生的民族自豪感。在本部分还设置了学生的讨论题目：短道速滑和速度滑冰的区别以

及北欧两项和冬季两项的区别。让学生通过小组讨论、总结和归纳其中的区别，选出代表来展讲，调动学生的学习积极性。

4.视频展示

本部分精选了花样滑冰、高山滑雪、极限滑雪三段视频的展示，三段视频各具特色，通过三段视频中不同的运动项目、不同的音乐风格为学生展示了三种不同的美。

（三）课堂小结

回顾本节课所学习的内容，通过教师的设问来检验学生的学习效果。鼓励学生形成自己的运动爱好，为终身体育奠定基础。

二、《冬奥会和冰雪运动简介》的教后反思

（一）本节课的“所得”

本校地处北方，学生中有很大一部分都有过正规或不正规的场地滑冰体验，对冰和雪并不陌生，但是很少有学生真正感受过竞技比赛中冰雪运动的魅力。《冬奥会和冰雪运动简介》室内课的教学为学生填补了关于冬季奥林匹克运动会和冰雪运动的知识空白。

通过本节课的教学，我还发现体育教师要积极改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性。可以利用冬奥会等大型体育赛事中对体育教学有用的内容和形式，丰富体育课教学。大型体育赛事对体育教学的作用我认为有以下几点。

1. 激发学生体育学习兴趣

利用大型体育赛事的竞技性和娱乐性可以激发学生学习体育的兴趣。本节课我为学生展示了索契冬奥会上花样滑冰项目的视频剪辑，运动员们高超的技艺和极富感染力的运动之美，极大地感染了学生，激发了学生的运动兴趣。

2.帮助学生掌握体育运动知识

《高中体育新课标》的第三部分内容标准中，关于运动技能内容的第一点就是要求学生认识多种运动项目的价值，关注国内外重大体育赛事。我将冬奥会和冰雪运动的知识做成了精彩的PPT，让学生在欣赏一张张美轮美奂图片的同时，掌握了关于冬奥会和冰雪运动的知识。

3.培养民族自豪感和爱国精神

本节课，我为学生展示了我国在冬奥会上获得奖牌的一些优秀运动员的比赛图片，还为他们讲述了优秀运动员获得成绩背后的一些小故事。看着五星红旗升起在冬奥赛场的时候，学生的爱国热情油然而生。

（二）本节课的“缺失”

本节课的缺失主要体现在教学过程的衔接不够紧密，因为本节课的内容主要是通过PPT和视频来为学生呈现的。在PPT展示和视频展示交替进行时衔接得不够好，浪费了一定的时间。以后再上的时候，我一定要精选PPT，提前剪辑好视频内容，让教学过程更加的紧凑。

本节课的第二个问题是教学重点还不够突出，或者说我还没有真正地把握好哪些内容是教学重点，有点泛泛而谈的感觉。以后再教的时候，我一定要确定好重点，把需要学生了解的内容一带而过，重点的内容精讲，让学生能够完全理解和掌握。

本节课的第三个问题是教师的教学语言不够精练。心理学的研究证明，教学语言的清晰度和学生学习的效度为正相关。很多教师虽然在课前做了很认真的准备，但在课堂上还是有一些无关教学内容的话讲出来，影响了教学效果。在以后的课堂教学过程中，教师要认真修炼语言功底，言语一定要做到准确扼要，生动形象。

（三）本节课的“特色”和“精彩”之处

本节课的特色主要体现在教学内容的处理上。这节课的教学内容是冬奥会和冰雪运动的简介，学生以前很少接触关于冰雪运动的知识，本节课的内容极大地开阔了学生的视野，丰富了学生的体育知识。在索契冬奥会进行的同时，学习冬奥会和冰雪运动的知识，体现了新课标要求的与时俱进的时代性。

本节课的精彩主要体现在教学氛围的营造和学生的积极参与上。本节课我通过PPT展示和视频展示，为学生营造了一个激情澎湃、积极向上的教学氛围。尤其是花样滑冰、高山滑雪、极限滑雪三段视频的展示，三段视频各具特色，通过三段视频中不同的运动项目、不同的音乐风格为学生展示了三种不同的美。在学生的参与度上，我通过视频和图片让学生小组讨论，总结归纳短道速滑和速度滑冰的区别以及雪上项目中北欧两项和冬季两项的区别。课堂上学生的讨论积极而热烈，我选了两个组的代表为学生做了展讲。可以说，本节课学生不仅仅欣赏了冰雪运动，而且通过积极参与，加深了对课堂内容的掌握。

篇2

抓基础，推进冰雪基础设施建设。要认真落实《全国冰雪场地设施建设规划》，进一步改善冰雪运动公共体育服务设施，主动研究地区、旗县发展规划，普及大众冰雪项目的基础设施建设。要积极争取多方支持，采取有效措施引导、鼓励社会资本参与公共体育冰雪运动项目场馆建设，逐步适应并满足群众日益高涨的参与冰雪项目的需求，让北方居民在冬日里能尽享冰雪运动带来的快乐、为有冰雪运动天赋的孩子提供成才的途健：袈妆炊市、赤峰市等地要高标准、高质量地做好内蒙古冰上运动训练中心等“14冬”比赛场馆的建设和改造工作，打造百年示范场馆、展示体育精品工程。

围绕全面普及滑冰项目要求，自治区鼓励东部旗县区因地制宜建设小型滑冰馆。东部地区还要利用地缘优势建设滑雪场，西部有条件的地区要争取建设室内滑雪场。要进一步规范提升现有滑雪场软硬件建设水平，依托各大公园、广场、体育场馆、度假村、有条件的乡村休闲农业场所等建设嬉雪、滑冰场地，满足群众参与冰雪、健康休闲的多元化需求。

抓普及，广泛开展群众性冰雪健身活动。坚持因地制宜、科学布局、统筹协调、广泛参与的原则，广泛开展雪地足球、冰雪那达慕、高原滑雪、雪地摩托车等赛事活动，积极承办国际国内高水平冰雪运动专业比赛，扩大冰雪运动项目在我区的影响力。普及冬季运动知识，传播冬季项目文化。强化冰雪运动健身指导，积极推进城乡冰雪健身组织、站点建设，对建设水平高、发挥作用好的示范点给予奖补。在具备条件的中小学推广滑冰滑雪等课程，加强冬季项目社会体育指导员队伍建设，广泛开展志愿服务活动，不断满足不同人群参与冬季运动健身需求。

抓提高，加快提升冰雪运动专业化水平。结合我区实际情况，尽快制定出台内蒙古冰雪运动发展规划（2016--2025），做好顶层设计，实现冰雪运动在我区科学、有序、规范、健康发展。要加强自治区优秀冬季运动项目队建设， 壮大人才队伍，坚持科学训练，提高我区冰雪运动核心竞争力。要进一步加强后备人才建设，广泛开展青少年冰雪项目竞赛和阳光冰雪活动，努力做到自治区优秀运动队与后备人才梯队紧密结合、持续发展。要坚持“全区一盘棋”发展战略，实现“14冬”各盟市全部组队参赛。自治区优秀运动队要加强对教练员、科研医务人员的选拔培养，组建理念先进、方法科学、科研超前、经验丰富的复合型训练团队，使我区冬季项目发展实现团队有保障、成绩有提高、比赛有亮点的新局面。

抓融合，加快冰雪体育产业发展。要充分发掘培育我区冰雪体育文化资源，统筹规划打造冰雪体育产业基地，明确功能分区、延伸发展，形成鲜明特色的冰雪产业发展格局。支持冰雪装备制造、竞赛表演、体育旅游、健身休闲及培训业发展，促进冰雪运动与健康、教育、文化、旅游等行业联动发展。鼓励各地积极打造优秀冰雪运动俱乐部、示范场馆和品牌赛事。积极引进优秀滑雪装备制造企业到我区投资兴业，支持金融、保险等行业开发冰雪运动领域特色产品和服务。

篇3

2016年1月20日，第十三届全国冬季运动会开幕式在形似雪莲的新疆冰上运动中心拉开帷幕。从开幕到闭幕，第十三届全国冬季运动会向全国人民奉献了一场精彩的冰雪盛宴，1388名冰雪健儿相聚西域雪原，在国内一流、世界领先的冰雪赛道上竞速斗技。

大美新疆，冰雪盛会，那些关于冰雪的故事，将被永恒铭刻在全国冬运会与新疆冰雪运动的史册上。

圣火与风雪交舞

当“高空王子”阿迪力・吾休尔在开幕式会场上空点燃“十三冬”会徽的那一刻，第十三届全国冬季运动会就注定精彩不凡。

“穿越冰雪”、“冰雪缘”、“天山情”、“中国梦”、“阳光丝路”，开幕式现场用这五个唯美的章节凸显新疆冰雪文化，展示新疆民族特色和西域风情，将“相约大美新疆，共享精彩冬运”的主题表现得淋漓尽致。

“给新疆一个机会，还大家一个惊喜！”在本届冬运会开幕式上，总导演曾健激动地说。

从1959年开始举办到2016年定位新疆，全国冬季运动会首度拥抱广袤的西北雪原。

在10天时间里，冰雪上的竞技似雪莲花般在美丽广袤的新疆雪原上一次次绽放，冬奥冠军、速滑“女神”张虹三次问鼎个人项目，奥运冠军周洋圆梦冬运，世界名将范可新闪亮登场，“冰壶一姐”王冰玉时隔两年复出……

“十三冬”将激情洒落新疆，让每一个热爱冰雪运动的人诉说着不同的故事。来自新疆塔城冰壶队一家三口齐上阵的“吉祥三宝”在冰场上演绎最温馨的比赛，父亲王志强、母亲张岩、女儿王一娃成为赛场上一道亮丽的风景线；

而当参赛选手何智轩脱去比赛服时，为期6天的澳门代表队的冬运之旅也随之结束。“一个人的代表队”，在新疆冰上运动中心，16岁的何智轩在教练李丽萍的陪伴下只身一人参赛，上演最令人叹息的比赛；

从花童到选手，新疆花样滑冰运动员余婷慧最终“破茧成蝶”。从蛰伏到爆发，余婷慧用实际行动诉说着作为一名花样滑冰运动员的执着追求；

一个个鲜活的故事，一幅幅可爱的面孔，在“十三冬”赛场上他们是跳动的音符、美丽的风景、动人的旋律。

有梦想就能实现，敢拼搏才能出彩。13岁的哈萨克族小姑娘贾依那尔古丽戴着头盔、穿着冰鞋在开幕式赛道上划出一道道美丽的弧线。

“我想进国家队，成为速滑冠军！”在新疆冰上运动中心，“十三冬”在这个小志愿者的心中种下了梦想的种子，她说：“我想在2022年北京张家口冬奥会上当冠军。”

热爱运动、热爱新疆、热爱梦想。无论是运动员、志愿者还是观众，“十三冬”的圣火挟着冰雪，在每一位参与这场盛会的人心中点燃了激情和梦想。

“在新疆，有座山叫天山；在新疆，有条河叫塔里木河；在新疆，有片林叫胡杨林……”1月26日，黑龙江省双鸭山市体育局副局长赫亮离开乌鲁木齐前，在微信朋友圈中发出了这条信息。

“十三冬”，让新疆迎来盛会，让世界认识新疆。

冬运会上的“兵团身影”

冰刀快速划过，在溅起小小雾花的冰面上，清晰地留下一道道痕迹，石河子代表团选手吴宇超越对手，在新疆冰上运动中心掠过一道急速的“兵团身影”。

6分42秒19，吴宇夺得速度滑冰青年男子5000米决赛冠军！1月22日，“十三冬”速度滑冰青年男子5000米决赛中，吴宇战胜长春队实力选手杨帆，摘得兵团在“十三冬”上的首枚金牌。

随后，在次日上午12时，速度滑冰青年男子1500米决赛的冠亚军之战仍在两人之间展开。最终，吴宇再获一金。

头戴橘色线帽，瘦高精干的吴宇对于得冠充满了喜悦。“速度滑冰青年男子5000米项目并不是我的长项，这次算是突破自己，超常发挥。”吴宇开心地说，“这是我滑冰以来的最好成绩，非常感谢教练、队友以及对手给予我的帮助。”

尽管夺得两枚金牌，吴宇依然十分谦虚：“还是要一步一个脚印走好。今天状态好，明天状态可能就不好了，还是淡定一些比较好。”

赛前，吴宇患了感冒，但聊到取胜的关键时，吴宇将自己的成绩归功于心态。保持一颗平常心，吴宇觉得获得金牌是幸运的，也是来之不易的。

今年18岁的吴宇，在速度滑冰圈里已经是一名“老将”。从2008年9月开始在沈阳体育学院附属竞技体校学习到现在，吴宇曾在2014年的全国联赛中取得过不错的成绩。这次他虽然能够在“十三冬”的赛场上斩获两金，但辉煌背后是别人看不见的努力和付出。

谈到“十三冬”结束后的计划，吴宇说：“我将报考沈阳体育学院，继续专业学习，同时也为全国的锦标赛作准备，攒够积分争取拿到参赛资格。”

本届冬季运动会，八师、石河子代表团作为兵团唯一一支代表队参与此次盛会，共有10名运动员、6名教练员参加比赛。其中，10名运动员参加了U型板、短道速滑以及冰壶共三个项目的比赛。

“在自己家门口参加比赛，通过冰雪运动结识全国各地的运动员、教练员，是一种‘以赛会友’。”石河子代表团副团长、八师、石河子市文体局局长黄海在采访中说到，“作为东道主我们心情也很激动，代表兵团欢迎他们的到来。”

在新疆本土举办比赛，无论是在运动场上，还是在观众席上，亦或是在电视机前，“兵团身影”无处不在，他们在加油、呐喊，表现着兵团人对于体育的热衷和对大美新疆的热爱。

开启冰雪新征程

腾空、转身、落地、拍打，在倾斜的雪坡上，腾起一片“狼烟”，“十三冬”新疆自由式滑雪空中技巧选手王心迪缓缓站直，振臂高呼。顿时，雪地沸腾了：“赢了，我们是冠军！”

走出东北，走进西部边疆民族地区，“十三冬”每一场精彩绝伦的比赛背后，离不开交出一张张完美答卷的新疆能力，无不彰显着新疆对自身发展的自信。

“新疆的冬季场馆群设施一流，场馆条件、技术指标、设计理念和建筑水平都很先进。”国家体育总局局长助理高志丹表示。随着近年来的快速发展，综合实力的提高，新疆如今完全能够出色地承办这样高水平的全国性综合运动会。

篇4

一、指导思想

依托资源，立足本地，宣传造势，培育市场，形成品牌，幅射周边，做大做强。

二、目的和意义

以冰雪运动会为契机，宣传造势，引导和培育冬季旅游市场主体，丰富体育旅游产品，建设冬季旅游精品，把冬季旅游作为建设“旅游名州”发展战略的重要内容之一，逐步形成体育旅游产业旺季火爆，淡季不淡、四季皆游的生产布局和发展格局，吸引更多的区内外旅游者和冰雪运动项目爱好者参与**冬季体育旅游活动和项目，并通过3-5年的时间，把**建设成为与**并驾齐驱的冬季体育旅游区。

三、活动主题

以体育促旅游、以活动造声势，加快推进**冬季旅游工作。

四、活动时间及地点

20**年12月25日--20**年1月8日为培训时间。各县市自行组织培训，以县市为单位选拔选手组成各自代表队，确定参赛人员名单报州文体局直接进行决赛。

20**年1月9日下午18：00前在**宾馆二号楼报到。1月10日上午在**市快乐滑雪场举办第四届**州直“雪之恋”冰雪运动会和第三届**市冰雪旅游节活动开幕式及决赛表演（若时间变动另行通知，各县市、单位先做好活动的各项准备工作）。

五、开幕式主要参加人员

（一）州党委、政府主管旅游的领导。

（二）各县市主管旅游工作的领导和县市旅游局领导各1名。

（三）州党委宣传部领导1名，州旅游局、文体局各2名领导。

（四）各旅游风景区管委会领导各1名。

六、举办单位

（一）主办单位

**州旅游局、伊犁州文体局、**市人民政府

（二）承办单位

**市旅游局**市文体局

（三）协办单位

**市快乐滑雪场

七、活动日程及内容：

第一项：举行开幕式。

第二项：观看滑雪表演。

第三项：举办滑雪比赛。共分为四类8个比赛项目：第一类为学生组男、女短道速滑；第二类为成人组男、女短道速滑；第三类为学生组男、女长道速滑；第四类为成人组男、女长道速滑；（注：以上项目每队每项限报4人）。

第四项：雪上趣味比赛（限伊宁市各单位参加）

（一）雪上拔河比赛

比赛规则：以每单位10人为参赛小组（其中男6人，女4人），进行雪上拔河比赛。

（二）雪圈竞速比赛

比赛规则：以每2人为参赛小组，女性参赛者坐在雪圈中，由男性参赛者将拖牵粗绳系于腰间进行竞速比赛，赛程为30米；用时最短到达终点的小组获胜。

（三）滚轮胎迎面接力赛

比赛规则：以每6人为参赛小组（男3人，女3人），进行滚轮胎接力赛，速度最快的小组获胜。

第五项：对滑雪比赛和各项雪上竞技比赛的优胜者进行颁奖。奖项设置为：设团体总分一二三名，优秀组织奖一个。个人奖：对8个比赛项目分别奖励前三名，对雪上趣味比赛优胜队进行奖励。

八、组织机构

为保证该活动的顺利实施，取得好的成效，成立伊犁州第四届“雪之恋”冰雪运动会暨第三届伊宁市冰雪旅游节活动组委会。

领导小组下设办公室、培训组、宣传组、安全组，负责冰雪运动会的具体日常工作。办公室设在伊宁市旅游局，办公室主任由阿不力米提兼任，副主任由刘志明、桑若岩、迪力木拉提兼任；办公室成员由市旅游局干部和市文体局干部组成。

九、组织实施

此次活动在州人民政府的领导下，由州旅游局、州文体局、**市人民政府等相关部门主办，具体分工如下：

州旅游局负责对冬季旅游活动进行推介宣传，组积各旅行社推出主题线路并招徕游客参与。

州文体局负责组织州直机关、各县市代表队参赛报名工作，于20**年元月6日前并将组织落实的参赛队领队和参赛人员详细情况（姓名、性别及参赛项目）及时汇总至伊宁市旅游局和伊宁市文体局，以便及时进行参赛准备和安排住宿。

**市政府办公室负责开幕式主持词，州、市领导讲话，开幕式议程等材料的撰写；负责邀请州、市领导参加开幕式；负责市直机关干部，各乡、镇（场）、街办职工的组织；负责所有到场人员的队列站次工作；负责积极组织伊宁市各单位参加雪上趣味比赛。

**市旅游局：负责开幕式背景的制作；负责做好场地设施的布置、音响设置的准备等会场筹备工作；负责获奖选手的奖品、奖牌的准备工作；负责联系驻市各媒体记者对此次活动进行宣传报道工作。

**市文体局：负责组建伊宁市滑雪代表队参加滑雪比赛；负责比赛规则、比赛程序的制定；负责对此次比赛的奖项设置、教练员和裁判员组织、选手名次判定等，负责指挥整个比赛的运作，负责比赛场地的布置。

**市教育局：负责组织各校学生参加滑雪比赛。

**市卫生局：负责对此次比赛中的运动员的应急救护、意外医疗事故处理工作。

**市公安局：负责道路交通和活动场地治安工作。

**市安监局、质监局：负责此次比赛设备及其他附属设备的安全检查、负责制定应付突发事故的安全应急预案。

快乐滑雪场：负责协助做好场地设施的布置、音响设置的准备等会场及比赛场地的筹备工作；负责协助做好参赛选手赛前的训练和相关工作。

十、其它事项

（一）州直各县市参加人员及参赛选手的交通、食宿费用自理。

篇5

诚信仙子、冰雪水灵儿、冰微凉、随修

第9集：运动会来啦！

“荷花们，听到广播后请立即到达万能会议室！我有事情宣布！”过了没到五分钟，所有的荷花就都聚到一起了。“同胞们，两年一度的运动会又要来临了！想参加的请举手！”“哗啦！”一下子许多手都举了起来。令灵儿感到吃惊的是，竟然连诚信也报名了。她这个“小懒虫”可是从来不爱运动的，这引起了灵儿的兴致，于是她问道：“信信，你报名什么运动呀？”“100米短跑和800米长跑！”诚信边吃着三明治边说道。“什么？800米？我可都跑不动？小家伙，不行可不要逞能啊！这对你可没有好处！给你一次机会，要改主意吗？”“不”！“呵呵，信信，你变倔强了。那好，，还有，由我的得力助手——凉和修担任评委。明天，荷花运动会正式开始！”

日子哗啦一下过去了。马上就要举行运动会了，运动员们都在做着健身运动，只有诚信一人在躺着吃零食。灵儿无可奈何的摇着头。

“加油！加油！诚信加油！”“清儿加油！”啦啦队在不停地喊着，想把这话做为激励她们的动力。诚信虽然早已跑不动了，但还是在坚持着。火辣辣的太阳照着，但挡不了荷花们前进的步伐。

运动会结束了，诚信只得了短跑的第二名和长跑的第六名，这成绩她自认为已经很不错了，觉得应该发个很大的奖杯和零食以资鼓励。可是小诚信最后只得了一个很小的奖杯和一个苹果，那一天，都只听到诚信在自己的芯芯小床上喊着：“减肥啊！我要减肥！”

晚上，荷花们都在自己的小床上睡着觉，可凌晨二点的时候，她们都听到了灵儿一声可怕的惨叫。

灵儿究竟怎么了？她为什么要大叫？

篇6

备战已经开始

首都体育馆始建于1968年，位于北京西二环外的白石桥附近，是北京冬奥会场馆中“年龄最大”的参与者。

首都体育馆占地面积7公顷，建筑面积4万平方米。建筑布局按功能分层布置，除比赛大厅外，还有3个练习馆和6个观众休息厅。一层为运动员、裁判员、工作人员和贵宾室。馆内还有广播、音响、电视转播、传真、计时记分、空调等设备。

首都体育馆是综合性、多功能使用的体育馆，可以进行乒乓球、羽毛球、排球、篮球、体操、冰球、花样滑冰等多项体育活动，比赛场地长88米，宽40米，它是由21块活动地板组成的。每块活动地板长30米，宽3.5米。地板下面是滑冰场，开动机器，地板就能往东、西两边撤走，并且一层层地下降，进到地板仓里。

撤走地板后，露出的是水磨石地面，在水磨石地面泼上水，水磨石内的低温氨液排管制冷，一年四季都能结冰，并能使冰面保持一定的温度，即使在炎热的三伏天，人们仍可观看冰球比赛和各种滑冰表演。

比赛场地四周是看台，有18000个观众席位，场内有18个出入口，观众可在5分钟内疏散完毕。为了适应各种体育项目对场地的不同要求，比赛大厅的看台有活动、半自动和固定的三种。前5排是活动看台，在进行冰球比赛时，可以把它推进去，扩大场地。东西看台第六排到第十排是半活动的，在进行大型乒乓球比赛时，可以把半活动看台撤走，同时安放24张国际标准的乒乓球台。主席台的前半部是活动的，为了适应大型会议的需要，可以自动升降，延伸扩大120平方米，不用时就自动推进到主席台的后面。

为了迎接2008年奥运会排球比赛和训练的需要，首都体育馆经历了一次历史上最大规模的修整改建。此后，改造工程主要包括比赛馆、综合训练馆和赛时附属用房，扩建部分主要是售票大厅和4个物品寄存处，馆区环境也做了改造和修缮。改造完成后，首体建筑面积增至约5.46万平方米，不仅满足了2008年奥运会排球项目的训练和比赛，还满足了赛后其他大型活动的要求。为了迎接6年后的冬奥会，首都体育馆正在进行着新的修整与扩建。

最早的冰球比赛

1964年，为了筹办第二届新兴力量运动会，北京兴建了一批体育设施。当时的北京城内，南有位于龙潭湖畔的北京体育馆，东有工人体育馆。在北京的西北部建设一座体育馆，不仅是为了迫在眉睫的新兴力量运动会，还可平衡全市的体育场所分布。首都体育馆就是在这样的背景下应运而生。

首体的室内设施凝聚了设计者的匠心，这里是国内第一座拥有钢网架结构的建筑，整个屋盖支撑在四周64个柱顶支座上，用钢量只有每平米65公斤，在世界上也是少有的。

首都体育馆是很多北京人记忆中最美好的地方，也是人们心中的“冰雪圣地”。早在上世纪60年代末，首体就曾经举办过冰球比赛，引起市民的关注。曾有老人回忆起自己在首体看的第一场比赛，那场比赛是中国与东欧国家的一场冰球赛，“首体是我们国家第一座室内冰球场，举办了很多场花样滑冰、速滑和冰球赛事。在这之前，冰球队夏天就在室外进行常规性训练，冬天拉到东北去训练。能在夏天看冰球赛，大家都很稀罕，去之前还讨论要不要穿棉袄。”1981年，在首体进行的世界男子冰球锦标赛掀起了一股京城的“冰球热”。当时正值改革开放初期，中国承办的国际赛事本来就不多，在北京进行有中国队参加的冰球世锦赛，自然受到市民的追捧。不少北京人的口头语甚至变成了“走吗？两毛钱到白石桥看冰球！”

王老师是一位滑冰爱好者，年近六旬，常常去什刹海溜冰玩。回忆起当年冰球世锦赛的火爆场面，至今记忆犹新。“那年我20多岁，从未看过那么精彩的比赛。当时首体能坐进快两万人，只要是中国队的比赛场场爆满。中国队赢了的时候，首体的房顶都快被我们的声浪掀翻了”。

国家体育总局冬季运动管理中心也在这里安家落户，首体冰场已经成为标志性建筑，吸引了越来越多的冰上爱好者。7月31日，国际奥委会宣布2022年冬奥会主办城市的那天，首都体育馆是助力申冬奥活动的分会场之一，四面大屏幕同步直播着申冬奥的情况。大家屏气凝神，直到等来了胜利的喜讯。

打造冰雪季

2014年，国家体育总局以“助力申奥，燃情冰雪，同心共筑中国梦”为主题，举行了首届全国大众冰雪季。2015年12月16日，首都体育馆举办了第二届全国大众冰雪季的启动仪式。本届大众冰雪季举办在北京及张家口申办冬奥会成功之后，因此将承担更多责任，增强民众对冰雪运动的兴趣，为冰雪运动的组织、管理人才以及志愿者的储备奠定基础，活动项目更加丰富，辐射面更广，参与人数也将达到一个新的纪录。

国家体育总局冬季运动管理中心党委书记任洪国说：“现在约有近千人在国内雪场担任裁判或组织活动，但奥运会举办期间，有相关基本技能要求的人才需要将近2万人。所以现在就要培训能为冬奥会服务的人才。首先要求他们对冰雪运动有热情，尤其大学生群体，身上的带动效应十分明显，他们是对冬季运动发展有长远影响的群体。” 在首体训练的冰球少年。

为此，首都体育馆连续两年开辟了室外冰场与人造雪场。这片本来被用作停车场的区域就在首体北门，一到冬天便银装素裹。与去年冬季相比，这个冬天来感受冰雪乐趣的人更多了，周末总是人满为患。即便在平时，这里仍然聚集了不少滑冰爱好者。在申奥成功的大背景下，首体推出了大众冰雪季活动的公益滑冰开放日，周二带上自己的冰鞋，便可以在这里免费滑冰。没有冰鞋也没关系，花10块钱就能租一双合适的冰鞋滑两个小时。工作人员说，周末来这里玩的人很多，不少是家长带着孩子，有初学者，也有很多业余爱好者，这里还有教练教学。

篇7

关键词：黑龙江省冰雪体育文化；产业发展；策略方法

随着时代的高速发展，社会的不断进步，人们越来越注重体育运动，再加之北京冬奥会的成功举办，冰雪体育运动越来越深入到国人心中，在国内掀起了一股浪潮。黑龙江省作为我国冰雪资源最为丰富的一个大省，在短时间内，就迅速建立起了冰雪体育文化产业发展链，并在人们的大力支持下，取得了不错的成绩。即便如此，与美国、日本等拥有悠久冰雪体育文化历史的国家相比，仍然具有巨大的差距，与我国巨大的人口数量相比，参与到冰雪体育运动的群众数目相比，又是甚少，所创造的价值也是微不足道的，因此，需要制定合适的发展策略，提高现今黑龙江省的冰雪文化发展速度。

1．黑龙江省体育文化产业的发展现状

1．1黑龙江省在冰雪体育文法发展上并没有做好支柱作用

黑龙江省作为一个拥有丰富冰雪资源的大省，是我国最早开展冰雪体育运动的一个区域，在我国冰雪体育问获得发展过程中起到了领头作用，并成功举办了世界大学生冬季运动会以及亚冬会等大型运动会，对我国冰雪文化产业的发展做出了强有力的推动作用。但是随着冰雪体育文化逐步扩大，以及北京冬奥会的成功举办，对黑龙江省的冰雪体育文化产业领头地位无疑起到了一定的震慑作用，

1．2黑龙江省的冰雪体育文化产品没有自身的特色

冰雪产业对于黑龙江省而言是一个很好的机遇，黑龙江省可以利用自身的优势提高本省的经济发展速度，然而，根据对第十六届黑龙江省国际滑雪节的调查，我们发现这次滑雪节的游客与以往相比大概减少了一半，那么问题在于何处？我们不妨这样思考：现今随着时代的进步，即使像广州、深圳这样的处于亚热带的城市也能够利用技术来打造出滑雪场，若是黑龙江省的滑雪运动和其他城市的滑雪运动并无不同之处，他们广大群众为何要舍近求远，到黑龙江省去滑雪呢？因此，黑龙江省的游客逐渐减少的根本原因就在于黑龙江省的冰雪体育运动自身的特色性不够强，宣传力度还不够强。

1．3黑龙江省不够重视冰雪体育的文化教育

学生是未来的希望，因此黑龙江省的冰雪体育文化教育对象应以学生为主体，在学校对学生的冰雪体育运动能力以及技巧加以综合的训练，使得黑龙江省未来的冰雪体育文化产业发展能够有所保障。但是从具体情况来看，黑龙江省的大部分学校对于冰雪体育运动的教学并不重视，对于该运动项目的时间安排也没有做到位，而且教学效率也不高，体育教师只是为了应付政策而做做形式，并没有达到进行冰雪体育运动教学的真正目的，这就严重制约了黑龙江省冰雪体育文化产业的发展。

2．促进黑龙江省冰雪体育文化产业发展的策略

2．1建立滑雪俱乐部，使冰雪体育运动走向群众

要想提高黑龙江省冰雪体育文化发展产业的发展水平，首先要扩大黑龙江省的冰雪体育运动人员，增加广大人民群众进行冰雪体育运动的参与度，而俱乐部又是一种非常亲民的形式，在俱乐部里面有不同水平的滑雪运动员，刚刚参与到冰雪运动的运动员可以向高手请教，进而快速提高自己的滑雪水平；同时高技术水平的滑雪运动员可以在俱乐部中进行经验技术的切磋，能够使自己的化学水平更胜一筹。除此之外，建立滑雪俱乐部能够给一些商业人员、企业管理人员、以及事业单位等工作较为繁忙的人提供一个放松的场地，使他们缓解身心压力，与此同时，在滑雪俱乐部也进行了消费，促进了黑龙江省的经济发展。

2．2鼓励黑龙江省建立冰雪运动产品制造业，并积极创新

经过上述对黑龙江省冰雪体育文化的发展现状进行分析，我们知道所存在的问题之一就是黑龙江的滑雪市场不够具有特色，因此，国家应鼓励黑龙江省建立一些冰雪体育产品制造企业，专门打造具有黑龙江滑雪特色的冰雪体育用品，促进黑龙江省的经济发展。举例而言，国家可以给黑龙江省的相关冰雪体育用品制造企业给予贷款优惠、税收优惠等资金上的支持，帮助黑龙江省宣传、推广自身的优势，与此同时，国家还要鼓励黑龙江省成立自己的科研所，对冰雪体育运动设备设施进行研究，鼓励研究人员进行创新，制造出特殊于黑龙江滑雪市场的运动设备，从源头上提高整个冰雪体育产业运动设备的水平，与此同时，还能够使黑龙江的体育文化产业更具自己的特色。

2．3大力发展黑龙江省的旅游项目

要想促进黑龙江省冰雪体育文化产业的蓬勃发展，就必须对冰雪体育产业进行宣传，因此，首先要吸引旅客，让旅客亲身体验黑龙江省的冰雪体育运动，进而感受到冰雪体育的文化内涵。与此同时，黑龙江省因其富有丰富的冰雪资源而闻名于世，黑龙江的省会哈尔滨也因为拥有独特的冰雪奇观而成为一个旅游胜地。现今，随着哈尔滨的旅客日益增多，哈尔滨也建立的以冰灯艺术为主体，开展了冰雪文化、冰雪体育、冰雪美食等多种冰雪旅游项目，当大部分冰雪项目也只能够在冬季的哈尔滨才能得以实施，夏季的游客就不能感受到哈尔滨的冰雪文化，因此，必须充分利用哈尔滨市周围的自然资源以及人力资源，建设成一个大型的冰雪体育文化主题乐园，达到让冰雪旅游不受季节的束缚，建设富有自身特色的冰雪文化运动项目，进而达到吸引旅客的目的，最终能够刺进整个黑龙江省冰雪体育文化产业的发展。在这个过程中，黑龙江省一定要注意，冰雪文化产业的发展的目的是提升黑龙江的旅游业的竞争力，吸引越来越多的游客到黑龙江来旅游和发展，并且以此作为基础，真正的促进黑龙江省的经济的发展。因此在实际发展的过程中，旅游项目的发展应该从整体发展的角度出发，通过整体协调发展取得一加一大于二的效果。在这样的情况下，旅游业的发展潜力才能够被真正的挖掘出来，其价值也才能够得到真正的发挥。所以，冰雪文化产业的发展并不是独立的，而是应该和黑龙江的整体发展结合在一起的，省委省政府应该从全局发展的角度出发，积极的思考和协调各方面的资源，力求科学的发挥好冰雪文化产业的价值，同时以此为基础带动相关的产业的积极发展，只有这样的发展才是真正有价值、真正可持久的。

3．结语

黑龙江省虽然拥有丰富的冰雪资源，有着在冰雪体育运动发展的条件优势，但是，多年来冰雪体育文化产业的发展中也存在各种各样的问题，阻碍了黑龙江省的经济发展。因此，黑龙江省要将冰雪体育文化产业的发展市场化，培养自身的特色，与此同时，国家也要大力配合，给予资金上的支持以及政策上的鼓励，打造出一个独具特色的黑龙江省冰雪体育文化产业品牌，促进黑龙江省经济的发展。

参考文献：

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［2］张佐娟．黑龙江省高校冰雪文化现状及发展对策［J］．冰雪运动，2014（1）：66－69．

［3］葛鸿，张笑昆，高俊．黑龙江省冰雪文化产业研究［J］．边疆经济与文化，2011（7）：28－29．

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摘 要 冬季运动是指在天然或人工冰雪的龅厣希借助各种装具进行的体育运动。冬季运动的发展，一方面世界各地通过举行专业的冬季运动会使其成为各国体育竞技交流的一种方式，另一方面通过政府宣传推广称为百姓喜爱的健身运动。本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法，对冬季运动的概念、人文价值进行了分析，并从健身价值、娱乐价值、文化教育价值、竞技观赏、美学表演、情感价值、经济价值等7各方面阐释了冬季运动的人文价值。

关键词 冬季运动 人文价值 人文精神

一、引言

19世界末20世纪初，滑雪、滑冰、滑雪橇、冰球等冰雪运动逐渐在欧洲国家普及发展，许多国家成立了冰雪运动的俱乐部，如1887年挪威成立的世滑雪俱乐部，1890年加拿大的冰球协会，1892年在荷兰成立的国际滑冰联盟等。在冰雪运动在全世界日益普及的情况下，现代奥运会的创始人、“奥林匹克之父”顾拜旦提出单独举办冬季奥运会的建议。随后冬季奥林匹克运动会、亚洲冬季运动会等冬季运动相关竞技比赛在全世界范围内举行，冬季运动的内容和形式得到了扩充，冬季运动在世界范围内被推广，得到了越来越多的人的关注。

二、冬季运动的界定

冬季运动，广义上是指一切在冬季里进行的运动，如滑冰、滑雪、冬泳、雪地足球、冰钓等，不仅包括竞技运动项目，也包括民众在冬季进行的健身、娱乐的运动。而狭义上的冬季运动主要指在天然或人工冰雪场地借助各种装具进行的体育运动，包括冰上竞技运动、雪上竞技运动、休闲类冰雪运动等。冰上竞技运动主要包括冰球运动、花样滑冰、速度滑冰，其中，速度滑冰可以分为标准场地滑冰和短跑道滑冰两类，花样滑冰则分为单人滑冰、双人滑冰和冰上舞蹈三类；滑雪运动包括单板滑雪、双板滑雪、自由式滑雪，高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、飞雪、花样滑雪、特技滑雪、雪上芭蕾、技巧速降、带翅滑雪、多项滑雪、森林滑雪等现代滑雪项目；休闲类冰雪运动则指除竞技运动项目之外的冰雪相关的运动休闲类项目，如：攀冰、冰上风火轮、登雪山、仿真滑雪、仿真溜冰、滑雪机、雪地足球、冰钓、冬泳等极具参与性、体验性和刺激性的旅游产品。

三、冬季运动的人文价值

冬季运动具有极强的人文价值。目前，冬季运动在全世界各国已经形成产业，而我国冬季体育运动的发展与冬季运动发展大国相比具有一定的差距。认清冬季运动的人文价值，并加大对冬季运动个方面的投入是极其重要的。通过对文献资料等的分析研究，笔者认为冬季运动的人文价值应当从以下几个方面入手：健身价值、娱乐价值、文化教育价值、竞技观赏、美学表演、情感价值和经济价值。

（一）冬季运动的健身价值

冬季运动的范围广，所包含的内容也十分丰富，诸如滑雪、滑冰、冬泳、东钓雪地足球等对于大众来说都是冬季时首选的健身运动。常见的运动，如跑步、游泳、球类运动等，都是更适合气候宜人的季节或者在室内进行的，到了寒冷的冬季，很多人便由于天气或者自身原因放弃了这类运动，或者将运动转移到室内进行。冬季虽然气温低，但是冷空气下的空气也更加洁净新鲜，在这种环境下进行适当的运动十分有益于参与者的身心健康。而样式丰富的冬季运动可以满足参与者全身各个部分的锻炼要求，具有很高的健身价值。以滑雪、溜冰、冬泳为例。滑雪运动，它属于强度较高的有氧运动，能够增强参与者的肺活量，从而锻炼了参与者的心肺功能，同时，滑雪是一种对平衡性要求极高的运动，参与者参与滑雪运动时，需要充分协调好全身的各个部位，这要求参与者提高身体的协调能力、平衡能力及柔韧性，在这一过程中还能够充分锻炼滑雪参与者的所有关节。溜冰也是冬季常见的运动之一，溜冰是一项节奏感极强的运动，它涉及了参与者全身的肌肉活动，参与者通过规律性的练习可以加强自身血液循环，帮助肌肉发展，同时溜冰运动可以帮助参与者改善身体对脂肪及碳水化合物的吸收，减去过量的脂肪，防止体重骤增。近些年来，冬泳成为很多人冬季运动的选择之一，冬泳对于参与者来说同样具有健身价值。人体收到冷水的刺激后，全身的血液循环和新陈代谢都大大加强，皮肤血管急剧收缩，大量血液被吸入内脏起光及深部组织，时内脏重要脏器的血管扩张，但机体味了抗冷会扩张皮肤血管，使大量的血液又从内脏流向表体，一张一缩之间，锻炼了参与者的血管，增强其血管的弹性，进而能够增强参与者心血管功能、防治心血管疾病，同时也让参与者的皮肤变得红润光泽有弹性。由此可见，不论是哪一种冬季运动，都具有极强的健身价值，能从不同角度对人体进行全方位的调节，促进参与者带的身心健康，也从最根本上弘扬了体育人文精神。

（二）冬季运动的娱乐价值

现代娱乐被看作是一种通过表现喜怒哀乐或自己和他人的技巧而使受者喜悦、放松，并带有一定启发性的活动[3]。这是一个广义的概念，其中就包括有运动。随着社会经济的快速发展，人们的关注点越来越集中在生活的娱乐上，人们通过选择自己喜欢的活动来缓解、释放繁琐的生活和沉重的工作学习压力，愉悦身心。除了观看电影、朋友聚会、听音乐、唱歌、跳舞等常见的娱乐活动以外，运动成为了人们娱乐的另一重要选择。因为运动本身是具有健身价值的，所以很多人愿意通过这种健身与娱乐相结合的方式来愉悦身心。很多南方城市由于受到气候环境的限制，并没有冬季运动的条件，这就使得冬季运动物以稀为贵，很多南方的朋友在休息时间会选择到北方城市体验如滑雪、滑冰等冬季运动。冬季运动的娱乐价值极高，它包含的内容丰富，形式多样，单从滑雪这一类别就可以分为单板滑雪、双板滑雪、自由式滑雪，高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、飞雪、花样滑雪、特技滑雪、雪上芭蕾、技巧速降、带翅滑雪、多项滑雪、森林滑雪等，并且冬季运动中的许多项目既可以组织起来进行游戏或比赛，也可以配上或动感或舒缓的节奏，趣味性强，内容形式不单一，能够激发民众参与冬季运动的兴趣，积极进行娱乐性的活动，表现出极强的娱乐价值。

（三）冬季运动的文化教育价值

冬季运动蕴涵着我国优秀的民族传统文化和体育人文精髓，既修身养性，又陶冶人的情操，在教育方面具有独特的功效。1980年，我第一次参加冬季奥运会，当时的参赛项目只有5个，并且我国首次参赛的男、女选手与世界先进水平相差甚远，而现如今，我国已经在冬奥会冰、雪项目上获得金、银、铜牌数枚。通过参与、举办冬奥会等一些列冬季运动会，使我国冬季运动中的许多项展示在全世界面前，促进了我国与西方文化的广泛交流和相互借鉴。可以说，很多的冬季运动项目既属于大众娱乐休闲的项目，也是竞技比赛的项目。 在冬季运动比赛中，既有单人项目也有需要团队配合的项目，这些项目要求参赛者具有良好的精神面貌和团队协作的意识，并且要有勇于挑战自我、挑战极限的意志品质，同时也培养了参赛者积极乐观的生活态度。冬季运动中的很多项目时源于人们的日常生活，并在此基础上借鉴创新不断发展，是人们对体育文化学习的过程，具有较强的文化教育价值。

（四）冬季运动的竞技观赏价值

冬季运动从竞技的角度可以分为7大项、15分享、近100个小项（根据索契冬奥会的项目分类划分）。大项包括滑冰、滑雪、冰球、冰壶、冬季两项、雪车和俯式冰橇、无舵雪橇，分项主要是滑冰和滑雪两大项进行分类，滑冰分速度滑冰、短道速滑、花样滑冰，滑雪分为高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、北欧两项、单板滑雪、自由式滑雪，而小项对应的则是某一个具体的比赛项目。不论是冬奥会还是各单项协会定期组织的世界锦标赛，都是极具竞技观赏价值的。以短道速滑为例，它是冬季奥运会的项目之一。在跑道长度为111.12米的椭圆形比赛场地上，选手在不违反规则的前提下可以随时超越对手，淘汰制让比赛过程十分激烈，运动员要根据参加的项目的特点、自身素质特点、对手特点合理安排节奏，确保自身优势的发挥。激烈的比赛往往会给观众带来极大的视觉冲击和视觉享受，为观赛者带来了一场视觉盛宴。可见，冬季运动的竞技观赏价值不言而喻。

（五）冬季运动的美学表演价值

从美学表演价值上来看，冬季运动中的许多项目不仅仅是一项简单的运动，更是一项复杂的体育表演。在冬季运动中，最具有美学表演价值之一的当属花样滑冰运动。花样滑冰是冬奥会的项目之一，它的评分包括技术动作分和节目内容分，技术动作根据动作的难易度、动作完成度等进行打分，而节目内容分则针对技术总分中没有含钙的细节和节目的艺术表现方面进行打分，如运动员的表现分、编舞分、诠释分。即一场好的花样滑冰表演，要求运动员的整套动作既要有技术含量，又要在节目的内容、服装搭配和舞蹈内容、音乐上做足功夫，并且要在比赛时通过自身的表现力和神态等细微之处的表达将整套所要表现之意诠释出来。可以说，花样滑冰运动具有很高的美学表演价值，而冬季运动中同样具有表演欣赏的还有雪上芭蕾、花样滑雪等项目，它们都展现了冬季运动的美学表演价值。

（六）冬季运动的经济价值

冬季运动中的很多项目比如滑雪运动，已经成为很多城市冬季热门的旅游项目之一。以我国北方城市哈尔滨为例，哈尔滨时黑龙江省的省会城市，地处北纬44°04′-46°40′，高纬度使得哈尔滨的冬天日均气温在零下18度左右，十分寒冷。哈尔滨将冬季的“雪”和“冷”作为城市冬季旅游的名片，打造了冰雪大世界、亚布力滑雪度假村等著名的冬季旅游景点，促进了哈尔滨旅游业的繁荣，并未哈尔滨带来了丰厚的经济收入[7]。再如我国的雪乡国家森林公园，整个地区海拔均在1000米以上，这里雪期长、降雪频繁，积雪期长达7个月之久，凭借“雪”的优势，雪乡开展了许多冬季运动，如滑雪、雪圈、雪爬犁等，吸引了许许多多的游客，促进了当地的经济发展。除了哈尔滨、雪乡等地，我国许多北方城市现在都有人工滑雪场、室内、室外的溜冰场等冬季运动的专门场所，这些不仅繁荣了城市的冬季旅游行业，也为城市居民提供了冬季休闲娱乐、健身锻炼的好的去处，其价值不言而喻。

（七）冬季运动的情感价值

冬季运动中的很多项目不是只有运动员才可以参与的，比如滑雪、滑冰等，已经不再是运动员的专属，而成为大众冬季运动时的选择之一。节假日等休闲时间，约上三五好友，或者领着家人孩子，到滑雪场或者溜冰场等，一起滑雪、溜冰、滑雪圈、冰钓、堆雪人打雪仗，嬉笑间让人们忘记冬季的严寒，感受到冰雪的美与乐趣，也加固了人与人之间友谊的桥梁，更传递了亲人朋友间的情感，让彼此更加亲密无间。由此可见，冬季运动情感价值时不容忽视的。

四、结论

在现代社会高速发展的今天，人们的世界观、价值观、人生观呈现出了不容的变化，其思维和行动在一定程度上面临着精神缺失的风险。如果说人文精神是一个民族昌盛强大的思想武器，那么体育运动则是这思想武器绽放的最佳表现形式。冬季运动是体育运动的一大分支，它涵盖了滑雪、滑冰等许许多多冰雪运动，它承载着丰富的人文价值，不论是健身价值、娱乐价值、文化教育价值、竞技观赏价值，还是美学表演价值、情感经济价值，都体现着“以人为本”的人文精神，具有非常广阔的发展前景。

参考文献：

[1] 关成雪.我国滑雪运动学术研究现状与特点[J].冰雪运动.2009，04：66-70.

[2] 吴琼，张鲲.论花样跳绳运动的人文价值[J].四川体育科学.2015，02：4-6.

[3] 石伟华.论艺术与社会娱乐性的关系[J].大众文艺.2015，14：270-271.

[4] 梁凤英.滑雪：冬日的疾速享受[J].中国信用卡（生活）.2010，01：58-60.

[5] 王紫娟.我国冬季体育运动发展现状的研究[J].冰雪运动.2015，01：33-40.

[6] 夏国滨，董欣，朱红.冬奥会亚冬会和全国冬运会项目设置的特点及优化策略[J].体育文化导论.2012，11：45-49.

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北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物仪式在北京石景山区首钢园区国家冬季运动训练中心冰球馆举行，下面给大家分享关于2022年冬奥会共有几个项目最新，欢迎阅读!

2022年冬奥会共有几个项目一共有七个大项，这七个大项是：冰球、滑雪、滑冰、雪橇、雪车、冰壶及冬季铁人两项赛。

对于夏季奥运会来说，冬奥会的关注度好像没有那么高，如果不是因为我国将举办2022年的冬奥会，也许很多人都不知道它的存在。

通常来说，奥运会都是在夏季举办的，但是由于天气的原因及场地设施的问题，像是滑雪类的比赛就无法举办，但由于冰雪运动在欧美国家受到越来越多人的喜爱，奥林匹克的主席便决定在冬季也举办一次奥运会，把所有与冰雪有关的项目全都单独拿出来举办比赛，便有了冬奥会。

冬奥会的全名叫做冬季奥林匹克运动会，与夏季奥运会一样也是每四年举办一次，很多冰雪运动都起源于西方国家，所以举办冬奥会就可以充分促进东西方文化的交流，奥运会作为一项全球大型赛事，能够为各国的体育人才提供属于自己的舞台，让他们尽情展现自己的竞技风采。

我国举办冬奥会，可以进一步展现国家形象，提升国际影响力，能大力推进我国旅游、文化产业的发展，同时也使得冬季运动可以普及得更好，加速我国向体育强国的迈进速度。

北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”“雪容融”亮相

活动现场，老工业遗存改造的现代化冰球馆内，舞台上象征着冰雪色调的浅蓝色主背景板上，北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物仪式的字样，让千余名社会各界嘉宾期待着吉祥物的揭晓。

随后，北京市委书记、北京冬奥组委主席蔡奇和河北省省长、北京冬奥组委执行主席许勤，中国残联主席、北京冬奥组委执行主席张海迪以及残疾人运动员和学生代表，一起揭开了北京冬残奥会吉祥物“雪容融”的面纱。

北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，以熊猫为原型设计创作。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

北京冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型设计创作。雪，象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点;容，意喻包容、宽容，交流互鉴;融，意喻融合、温暖，相知相融。容融，表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。

吉祥物征集活动共收到设计方案5816件吉祥物是最显著、最受关注的奥运形象标识。北京冬奥组委在2018年8月8日北京成功举办奥运会十周年纪念日活动上，正式面向全球征集北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物设计方案。

截至2018年10月31日，吉祥物征集活动共收到设计方案5816件，全国31个省、自治区、直辖市，香港、澳门特别行政区，台湾地区均有征集作品提交。境外作品来自五大洲35个国家，其中，既有来自传统冰雪运动强国的作品，也有“一带一路”沿线17个国家和地区的作品。

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    【论文摘要】随着中职教学改革的不断深化，中职体育教学的目的和任务也发生了相应的变化。但作为一个展示学校体育教学的活动性窗口，运动会在赛前准备、项目设置等方面还有许多与现行的教学改革不相适应的地方。本文对运动会项目改革的指导思想、改革思路及改革中应处理好的几个问题进行了一些探讨。

    运动会是体育教学的重要组成部分，也是展示学校体育教学的一个非常重要的活动性窗口。近年来，随着教学改革的不断深化，中职体育教学在教材内容、教学方法、教学评价等方面都进行了新的尝试，并取得了一定的成绩。但是中职学校运动会比赛项目设置单调、比赛形式单一，从而出现了参赛人数少、观看人数多、比赛场面冷清等一些实际情况，不仅限制了大多数学生参与运动会的积极性，而且学生的综合素质难以得到相应的提高，因此中职运动会的项目改革势在必行。

    一、中职运动会项目改革的指导思想

    中职学校运动会项目改革应坚持“健康第一”的指导思想，通过运动会项目的改革，应更科学、更合理、更有效地体现学生在“运动参与、增强体能、体育技能、身体健康、心理健康、适应就业、提高素质”七个方面的目标(以下简称七大目标)。

    二、中职运动会项目改革的思路

    依据中职体育教学改革的指导思想，结合“2+1”的教学模式，将学校一年级男、女学生和二年级男、女学生分成四个组别，并结合各年级教学内容，确定中职学校运动会项目的构成。其中，一年级的运动会比赛项目为“必选模块+基础模块”，二年级比赛项目为“必选模块十拓展模块a十拓展模块b"。

    1必选模块

    (1)由体育理论知识和体育文化素养等内容构成，如体育理论知识竞赛、运动会会徽设计、秩序册封面设计、运动会口号宣传用语评选、运动会期间的各种新闻报道等。(2)游戏类项目。包括接力游戏类，如持较轻重物接力、立定跳远接力等;素质游戏类，如俯卧撑、仰卧起坐等;追逐游戏类，如解铃系铃游戏;球类游戏，如球类简易比赛等;集体竞快类游戏，如火车赛跑、阳光体育等。

    2.基础模块

    (1)径赛类项目:50米、100米、200米、400米、4 x 100米接力、4 x 400米接力、800米、1500米、3000米、5000米等。(2)田赛类项目:跳高、跳远、铁饼、标枪、铅球等。

    3.拓展模块

    (1)拓展模块a:①以促进学生身心健康、培养审美能力为目的的娱乐、休闲类运动项目，如有氧操、广播体操、健美操、武术等。②各种球类单项与综合的比赛。③新兴运动项目，如阳光多人快速跑。(2)拓展模块b:①水上运动、野外运动、冰雪运动。②拳击、跄拳道。③体现专业特点的项目，如预防职业病的体操比赛。

    中职运动会项目改革应体现项目的综合性，即一年级运动会由必选模块十基础模块项目构成;二年级运动会由必选模块+拓展模块a+拓展模块b项目构成。这里的必选模块项目是指:其一，必选模块项目应依据本学校的实际情况而定;其二，从必选模块项目中选用，而不是全面选用。另外，一年级基础模块项目和二年级拓展模块项目中，也存在必选和可选的问题。在必选和可选时，对必选内容和可选内容的项目开发与落实一定要从学校实际情况出发，并有所侧重，使所选内容真正体现全面性、竞技性、参与性、兴趣性与实效性，坚持必选内容和可选内容相结合，努力形成必选项目中有可选内容，可选项目真正体现必选内容的新格局。

    三、中职运动会项目改革中应处理好的几个问题

    1.思想观念的创新

    运动会项目的改革，是牵动学校方方面面工作的创新过程，学校领导和全体教职工应坚持科学发展观，创新教学观念，统一思想认识，坚持以发展为重点，群策群力，以人为本，形成人人参与、人人受益的良好局面，努力实现“七大目标”的各项要求，确保运动会项目改革和项目落实顺利进行。

    2.加强对器材的开发和利用

    运动会项目开发中，困扰我们的最大的难题是场地和体育器材严重不足。在实际工作中，经常有一些竞争性强、锻炼效果好、深受学生喜爱的项目因到受场地、器材等一些硬件设施的限制无法顺利开展。但是，面对中职体育教学快速发展的机遇和挑战，我们不能墨守成规，一定要站在发展的角度上，深人挖掘教材因素，从实际出发，做好项目开发中对器材的开发和利用工作。在工作中，除了积极向学校争取体育经费购置体育器材外，我们还要对学校闲置、过时、用坏的器材和其他废旧物品进行一些开发和利用:(1)已用破的三大类球，用刀割开，内部填人一些如沙子、锯末等东西后，可用于快速跑、传接球和力量等方面的项目。(2)充分利用其废物品，如废塑料瓶、废自行车和汽车轮胎、易拉罐等，可用作在速度类、传递类、跳跃类、耐力类等多种竞赛项目中。(3)当地民族体育运动项目开发，如满族传统体育项目珍珠球、藏族拔河赛等。

    3.重视田径项目的开发与利用

    田径项目在当前体育教学和运动会改革中已成为同行们谈论的焦点话题。许多人一谈到学校体育教学改革和运动会项目改革，就想到把部分田径项目从运动会的比赛项目中删除掉。持这种想法的人，主要是基于淡化竞技性、突出兴趣性为主的教学改革总体要求和学生对部分径赛项目(如中长跑)和田赛中的投掷项目不感兴趣的特点。诚然，在我们的教学中，学生不愿意参加田径中的部分项目(如中长跑、铅球等)，不愿意锻炼。但如果在运动会项目设置中去掉田径项目，取而代之以娱乐为主的项目，那么运动会就失去了竞争的意义;没有跑、跳、投等激烈竞争的项目，运动会就失去了体育比赛的真正含义。因此，应正确看待田径项目与其他运动项目的关系。我们在运动会项目改革的过程中，不但要重视田径项目，而且要对其加以开发和利用，通过创新开发，更好地激发学生对田径项目的参赛兴趣，从而提高学生的速度、灵敏度、力量、耐力等素质，培养学生优良的思想品质，增进学生的健康。