我的新学期范文

时间:2023-04-09 13:54:19

导语:如何才能写好一篇我的新学期,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1

开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

篇2

这一个学期是一个很重要的学期,过了这个学期,我们将要面临着初中的开始。老师说了:“一年之计在于春,”在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我们要尽情的发挥展现自己!

如:上课认真听讲,积极回答问题等。其实,做为一个学生来讲,我觉得:一些事情不需要家长来说,我们就能做到。因为我们长大了,自理能力强了。

比如:作业方面我想我的大多数同学的作业根本不用家长操心,家长不说,我们也能完成。而有些同学则不是这样,无论家长怎么监督孩子学习,可他还是不完成。

所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。

所以,良好的习惯就像我们人生的警钟,时刻提醒我们。

另外,我们还要在每一门功课上加油,因为,我们现在已经上六年级了,一定要抓紧学习,为自己的将来打下基础,也为小学画上一个圆满的句号,当一个各方面都很出色的学生!

篇3

新学期来临了,旧学期过去了,上个学期我拿过奖,有时候没拿到奖,总觉得有些不足,新学期里我要好好改正之前的不足。

我的计划是7点起床,穿好衣服,戴好红领巾和校牌,吃好早餐,穿好鞋,就往学校走去。到了学校,我要翻开书,准备开始早读......。铃响了,我要好好做早操。要是这一天是我们值日,我就要拿起扫把,往我们的包干区打扫去了。

我的目标是:早上准时到校,早上作操作得好一些,上课时要认真听老师讲课,认真学习,不要开小差,长大后作一个有用的人,我们一定要“好好学习,天天向上。”。

广东惠州惠城区李瑞麟小学四年级:冯嘉仪

篇4

轻轻地用手拨开水面的落叶,去看你所过去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物体,那你的过去就是有所作为的;而那水若是浑浊的,那你的过去也就是什么也没有留下。但是这并不要紧,请抬头看看那红彤彤的旭日,你便会明白:过去的都已过去,而展望美好的未来才是最重要的。

——题记

匆匆过完春节,我便又迎来了我人生中的第十六个学期。

大人们经常说的一句话就是:过完一个春节,我们又老了一岁,而孩子们则又长大了一岁。这不由得我突然感到时间竟然过得如此之快:搬搬指头数一数,离十八岁成年也就只有五年也不到的光阴。心里不由得一惊,也就在不久前,我竟然还以为自己仍是一个小孩!

小时候总认为时间还多着呢,活到八十岁也要好长好长哦!的确,每个人在童年时都是时间的富翁,时间就像挥霍不尽的财富,实在让人羡慕。

就这样,我竟然得出了一个与小时候对时间的看法相矛盾的结果,那就是时间如流水,十四年的光阴也早已在默默中,在发呆中,在不知不觉中,消磨得干干净净。

蓦然回首,我觉得好像没做什么,我生命中的五千多个日日夜夜,就这样过去了。无论怎样地“心痛不已”,怎样地“依依不舍”,怎样地“盛情挽留”,童年时的光阴还是匆匆不停地流过,还是毫不留情地溜走了,头也不回地走了,一声招呼也没打就走了,而且越走越远,越走越快,渐渐地不见了它的踪影。

“我想去读幼儿园,不然小学也行!”这话看似好笑,但却是每一个大人都想实现的愿望,只是太荒唐,无法实现。也就是因为这样,童年也都被每一个人镀了一层金,童年往事就成了人们心中最美好、甜蜜的回忆。

我知道:失去的再也不会回来了!又能怎样?难道是去与上帝争论?还是去和“时光之神”讨要?无奈,唉,都不行,我看还是要去追赶时间,找它讨个说法吧。

在回忆过去的时间里,我有了新的感悟:珍惜时间固然重要,但是利用好时间,并展望未来,对未来抱着无限地憧憬那才是最重要的。

过去的已经过去,需要我们去面对的是现在。如今的我确实明白了,新的学期,我必须要以全新的自我去对待。认真做好每一件事,才不会让未来的自己回忆遗憾。

篇5

星期六早上 课程:英语 评语:手忙脚乱

“叮铃铃……”闹钟响了,一只手从被窝里伸出来,关掉闹钟,翻个身继续睡。若干分钟后,房间里响起一声至少80分贝的惨叫:“完了,7:20了,8点的课,还要搭车到龙城大厦!Oh my god!”我赶紧跳下床、洗漱、换衣服、叠被子,8分钟后,一道“风”急匆匆的“卷”上公交车,边吃着面包还一边在原地跳脚说司机开得太慢。还好,在打上课铃之前一秒冲进了教室,好险啊!

(我可以去申请吉尼斯世界记录了:跑得最快的人。)

下午 课程:作文 评语:悠闲+无聊

下午就轻松啦,4:10分才上课。一觉睡到3点,拿着书和作业本就去上作文课。结果,3:40到那儿,还有半个小时才上课呢!我左手拿着冰淇淋右手拿着薯条耳朵上挂着耳机脚上放着一本书,悠哉游哉。

(感想:下次要多买点,不够吃。)

晚上 课程:作业 评语:勤奋+认真

晚上是我的作业时间。吃完晚饭,拿起一大堆作业回到房间,从9:30写到11:30,狂写狂写,终于写完了。伸个懒腰,美国(上眼皮)和伊拉克(下眼皮)又打起架来,洗澡,睡觉!

(感想:下次不睡那么晚了,困。)

星期天早上 课程:古筝 评语:认真+风平浪静

10点钟,我气喘吁吁跑到公交站,一辆66路刚好开走,哎,又要等半个小时了,欲哭无泪啊!

(下次我是否需要提前1.5个小时去啊?真是的。)

下午 课程:数奥 评语:额…没词了

数奥课很轻松,老师讲一会儿课又说一个笑话,这样,既能学气氛又不死板,不是很好吗?

晚上 评语:痛苦

吃晚饭的时候,忽然觉得想吐又吐不出来,好难受!老爸让我去上半节课就下去妇幼保健院看病。领了一大堆药,这还算好的了,一声还开了一个单子,叫我交给护士。护士带我到一个房间,配了一小支药,倒进一支管子里,叫我对着上面的小口子呼吸,55555…好苦啊!

篇6

策划内容:

一、学习目标

针对语文(1)完善优点,改正缺点;(2)掌握各部分知识点,完成学习任务;(3)多翻阅书籍,将其中有没局端记录下来,提高写作能力;(4)多思考,独自去理解分析难句、难段,提高阅读水平;(5)认真完成作业,并且要常温习,让自己记得更牢;(6)谦虚一点,不懂的问题要及时提出来,同大家一起讨论。……

针对数学(1)思维活跃,大胆猜测;(2)多争取,学会计算技巧,提高解题能力;(3)课上认真听讲,课后认真完成作业;(4)上课多举手,要不断突破自己;(5)多去做些与课本内容相通的习题,合理拓展;(6)不能过于骄傲,应该学习别人的长处,弥补自己的短处。……

针对英语(1)认读音标,自己学会拼读单词;(2)老师布置的作业认真完成;(3)经常去翻译英文,提高阅读理解能力;(4)课上不能分心,课后流利阅读英语短文;(5)多在课后拼写单词,听写时就不用愁了。……

二、行动措施

(1)多利用零碎时间,用来学习;(2)多接触一些好学生,俗话说:近朱者红,近墨者黑嘛,我应该学习他们的优点;(3)上课认真做好笔记(4)多翻阅好的书籍,可以跟其他同学交换,这样就有看不完的书啦;(5)多参加一些社会组织的活动,多去实践,不断突破自己。

三、总结计划

篇7

看到了新的教学楼了,我很高兴因为我想看看新的教学楼是什么样的,我跑下楼,看到我们以前跑步做早操的大操场,在那慢慢的在操场里走了一圈,

我上楼了有些同学都来了,其中也有两个同学也来了她们是张瑞和叶梓如是我三年级上册玩的最好的同学了。

我又见到了我们的班主任李老师,他也是我们的语文老师,李老师带着个眼镜,又见到了我们的数学老师她跟李老师一样都叫李老师,我们还见到了我们的英语老师王老师,他跟班主任一样都带着个眼镜。

我自己也有些新变化呢,就是我有长高了一厘米,一米三了,但我还是觉得自己好矮,我的新年愿望就是我能长高点,叫更多更多的朋友

数学又学了新的算式,这就是小数点,这都比以前的加法、减法、乘法、可难多了,我希望这个小数点我能学得很好。o(∩∩)o哈哈。

篇8

又是一个新的学期!新学期是一个新的开始、新的生活。同样,也是快乐的!

告别了暑假,终于迎来了我期盼已久的五年级。因为升入了高年级,学习任务也就相对应的加重了,所以我要更加的努力学习知识,当场学的当场消化!

这一学年的到来,也代表着我长大了一岁,在上学期中,我有一些坏毛病,如爱讲话,本学期,我一定要全力的去克服,不能让这个毛病把我的学习给弄乱了……

学习是给自己的,养成的好习惯也是给自己的,我必须要对自己负责任,我努力了,就会得到更大更多的收获。相反,没有耕耘,就没有收获。

我相信,十一岁的我一定能够胜任这项任务,加油!

篇9

新的学期开始了.我被分配在1班了,心里真不是个滋味,真的好怀念以前的同学啊!

我因为老师的教学方法有所不同,刚开始有些不适应老师的教学方法.现在,基本适应了,惟独只有一种不太适应.

就是以前上数学课,即使以前数学老师叫课速度不是那么快,所以觉得数学老师(现在)讲课速度快了一大截,有时候,一道题的某一方面还没理解好,又讲到了另一个步骤,结果,题目是讲完了,可是我还是一头雾水,得等到课后自己慢慢想,慢慢研究.

新学期开始后,我也有一个担忧,因为在以前我的英语的句子最差劲,而现在才慢慢学会翻译些较简单的句子,可是若出一个汉语句子,我却不知道从何下手,也不会翻译,还有英语成绩的不理想总是拖累着其它科的成绩,想要学好英语,却不知道该如何才算学习好英语,只是掌握单词,句子吗?这就是我总担忧的事情.

对于不适应老师的教学方法,我想:作为1班的学生,始终得适应,这样对学习才有帮助!

篇10

有妈妈为我用心操劳,为我遮风挡雨,我无忧无虑地快乐生活。

进入初中后,妈妈也担任了一个毕业班的班主任,工作更忙碌了。

因此,我学会了独立,早上自己起来,早早地去学校。

我上课认真听讲,仔细做好笔记,积极回答问题,不懂的就大胆地问,回到家,早点做完作业,不会的,自己不在像以前那样喊了,只是独立思考,如果绞劲脑汁都做不出来,再问妈妈。