读书的乐趣作文范文

导语：如何才能写好一篇读书的乐趣作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。

在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。

在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。

读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

篇2

我是个爱看书的女孩。

每到星期六或星期天，我都会缠着妈妈带我去新华书店看书。本来我并不喜欢看书，但是我偶然间发现了读书的乐趣。于是我便喜欢上了读书。我读了许多本书有：冰心的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》还有曹文轩的《草房子》和沈石溪的《动物小说》等等。渐渐地我爱上了读书……

读书给我带来了无穷的乐趣，读书可以让你走进一个书的海洋；读书可以让你跟着作者去领悟人间的喜怒哀乐；读书可以让你了解更多的知识……这就是读书的乐趣。

你想不想和作者走进一个书的海洋，那就快去看书吧！

南实小四年级:迷迭香

篇3

放学后，背着书包，踏着轻快的步伐，来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿，有无限的情趣，这种感觉是无与伦比的。

来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈；同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦；向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。

书中，我明白了“不经历风雨，哪能见彩虹？不经历挫折，哪能见成功？”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活，我们要扬起生命的帆”沉浸在书中，一切烦恼一扫而空，有的只是快乐和启迪。

篇4

读书带给我的乐趣

我的课余生活丰富多彩：玩蛇板、画画、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜欢的还是读书。

我家里有可多书了，我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》。课间，我捧着书，仔细的读者，不放过每一个标点和每一个生字，把句子读通顺，明白意思。几天过去了，我的书看完了，可妈妈说过，书要多看几遍，于是，课间我又捧起了那本书，仔细地看起来，旁若无人。读书给我带来的快乐是用金钱买不到的，书中的知识也是用金钱买不到的。在班里，很多同学跟我借书，我高兴极了，班上有更多同学也越来越喜欢看书了。

我喜欢读书，读书给我带来了快乐。

篇5

在每时每刻，读书便成了我们各种各样的乐趣，像繁花的品种一样多。

人人都有自己的乐趣。大多数人都把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余，捧起书钻研文化知识;有的在空闲时看书则是为了娱乐，为自己再多增添些快乐的空间;有的人看书是工作需要;有的人看书是为了赚钱……总之，人们看书都是有目的的，多数是为了学习文化知识。

既然书是那么重要，最红火的可算是书店了。在每一家书店里，都会围满男女老少。就拿北京图书大楼说吧，它有三四层呢!每天都会挤满人;第一层看书的都是些谋职的和创业的，都在仔细挑选合适的书，有钱的干脆都把自己喜爱的书买下来;二楼是最热闹的地方——儿童书苑，孩子来看书，家长来陪着，喇叭尽是响些看书拥挤了、不要坐在地上了等等，孩子看书入迷了便席地而坐，家长劝说都听不见了，“望子成龙，望女成凤”吗，孩子买一本家长就给买一套还有各种的试卷等;三四层大多数是中老年人，来买政史等书，观看介绍具有中国特色的书……

篇6

一、立足农村生活，积累写作素材

农村是个广阔的天地，为学生提供了取之不尽、用之不竭的写作源泉。教师应带领学生走出课堂，走进大自然，步入鲜活的农村现实生活。首先，要引导学生从观察入手，观察自然，观察社会，做生活的有心人。教师要教给学生一定的观察方法，培养观察事物的习惯，并要求他们勤写观察日记。其次，引导学生观察生活中的小事、小题材。在农村生活中，学生经历的大都是平凡而渺小的事，他们无意留心，更不会去细心观察，这样大事没出现，小事没留心，写作时难免搜肠刮肚。所以我们在写作指导时不能脱离学生的认识和生活实际，光要大题材，只要学生说真话，抒真情，再平凡渺小的事都应鼓励他们去写。

二、扩大阅读面，丰富语言仓库

阅读与写作的关系众所周知，由于农村学生很少阅读课外书籍，导致语言、知识贫乏。教师应千方百计激发学生的阅读兴趣，丰富学生语言。

1.激发阅读兴趣，养成自主阅读的习惯。大多数学生没有阅读习惯，品尝不到阅读的乐趣。教师要根据学生爱听故事的天性，经常为他们讲些童话故事，讲到关键处或精彩处，故意停下不讲，让他们自己去读书了解，慢慢感受阅读的乐趣。教师再适当开设课外阅读指导课，指导阅读方法。随着阅读量增加，学生阅读兴趣也随之浓厚。此时，不能再局限于读童话故事，要鼓励学生广泛阅读。不定期举行故事会、读书交流会或知识竞赛等，激发学生阅读成就感，营造浓厚的读书氛围，使他们慢慢养成自主阅读的习惯。

2.保证阅读量，养成积累语言的习惯。充分利用学校图书馆资源，鼓励学生广泛阅读。每学期开始，根据课标规定的阅读量，只能多不能少。学期结束时评估、奖励。要求学生每人准备读书“集锦本”，把好词佳句、精彩片段摘录下来。为促进学生勤于积累，班上每两周可举行一次“好词佳句交流会”，再利用班级墙报开辟“好词佳句征集栏”，每周围绕一个主题征集，然后引导学生朗读、品味、背诵。这样滚雪球似的积累，学生的语言会越来越丰富。每次写作指导时，笔者会有意识地提醒：这次你能用上哪些好词佳句呢？久而久之，在写作时学生也能妙语连珠了。

三、拓宽写作空间，活化作文训练过程

心理学研究表明：学生在身心完全放松、精神高度自由和愉快的状态下，富有灵性的语言就会很快产生。为放松学生身心，激发写作兴趣，在实际教学中教师要改变过去呆板、单一的写作教学模式，不拘泥于教材中规定的习作训练要求，确立“大作文”教学观，，开辟多种写作训练渠道。

1.利用好奇，捕捉训练机会。学生天性好玩，引导他们在玩中观察，玩中体验，玩后交流感受，再指导写下来，他们一定乐写、会写。有一次上课时，突然下起了雪，同学们看见了，高兴得手舞足蹈。教师灵机一动，说：“多美的雪花！雪花是什么样子？是怎样飘落的？走，这就去感受一番！”之后，让他们交流观察所获，然后写下来。由于学生经过观察有亲身体验，他们在以“雪”为内容的习作中尽情抒写了自己在雪中的愉悦心情和玩雪的乐趣，真情实感从笔端涌出。

2.激发真情，感受写作乐趣。“缀文者情动而辞发”，教师应准确揣摩学生的内心世界和情感轨迹，努力寻找他们表达喜、怒、哀、乐的突破口，将内心感受诉诸笔端。如学生对父母打麻将赌博很反感，教师可以让他们给自己的父母写信，诉说感受，指导学生怀着爱他们、关心他们的情感去劝说。学生有话要说，洋洋洒洒写起来，一句句都是孩子的肺腑之言，真实感人。在学生初尝甜头后，教师可以引导他们利用这种方式跟老师交流和处理同学之间的纠纷，消除误会，或给外出打工的父母写信，表达自己的思念之情，汇报学习和生活。让学生感觉到写作文与生活是密切相关的，从而产生写好作文的动力，不再视作文为“累赘”。

篇7

开卷有益

四年级

龙凤小学任璇

古人云：“书犹药也，善读之可以医愈。”一身爱读书，他一身操劳于国家大事，没有时间看书，他总是挤出时间来看，直到晚年病重的时候仍然每天坚持看书。我虽然不是伟人，却也与书接下了不解之缘。

最早读书的时候，是在五六岁，那时，我还没有学开汉字，都是看的小人书，虽然看不懂，但还是看得津津有味，嘴里还絮絮叨叨地念着，那书上图画栩栩如生，如天堂的美景一般。再大点，我就能看懂电视了。正看得精彩时广告来了，真是半路杀出个程咬金——突如其来。不一会，《西游记》来了，可演完片尾曲就来了明天预告。原来，今天的电视剧演完了，明天再看，我关了电视，闷闷不乐地跑到房间拿出书来看，翻开书，慢慢地我仿佛整个身体沉浸在了书里，被书给迷住了，后来，我知道了读书是一件很有趣的事。

自从我喜欢上了读书，语文从没有下过85分，我喜欢读书，爱上了读书，迷上了读书，读书成了我生活中的一件乐事。

读书可以给人恬静，心安理得的快乐。书本就像人类的剂，缺了他，生活必有缺陷。朋友们，你也和我一起来分享书的乐趣吧！

贺老师点评：

怪不得的写的文章好呢，原来你有一个爱看书的好习惯。希望你能保持住这个好习惯，踏着笔墨，乘着文风，朝着你的文学道路前进。

辅导老师：贺艳芳

本文作者：任璇

四年级

离石龙凤小学

篇8

我的父母和老师因此开始建议我多读点书.因为在那时侯我特别喜欢做数理化和英语这些科目的题,所以大量的时间都花在这几门学科上了.而一般做完那些题,我就出去玩了.虽然我知道读书的重要性,但我并没有太大的兴趣和较多的时间来读书.所以我的阅读量仍然很小.

中考之后,由于考得不是很理想,心里感到很郁闷,哪儿也不想去.所以我除了辅导班上课,就是呆在家里,感到非常的无聊.

一次,我呆在家里把所有我该做的事都做完了.因为外面没有我的同学,所以不想出去玩,感到十分地无聊.结果这时,爸爸走了过来,似乎是看出了我的心思,说:"怎麽,感到无聊吗?那就看看书."于是一本<<特别关注>>向我飞了过来.

我随便翻了翻书,忽然发现了我感兴趣的文章.我读了一遍又一遍,然后又看了看别的文章,发现写的都很好,接着一个小时过去了.实在是太精彩了太有意思了。

那书里讲了很多成功人成功的秘诀;一些人失败的原因以及一些如何评价现在人类的目标与追求.所以说读书给我带来了很多乐趣.

到了六年级时,学习开始紧张起来了,我也发现了作文不好是我语文成绩低的重要因素之一.所以我开始向老师或在网校上寻求写好作文的方法......但当掌握了一些写好作文的方法之后,作文还是不能得到很高的分数.经过多次的总结和与老师的交谈才发现原来是我的阅读量太小,所以写不出那些精美的句子.阅读题也是如此.因阅读量太小而不能理解一些句子或段落所表达的意思.

我的父母和老师因此开始建议我多读点书.因为在那时侯我特别喜欢做数理学这些科目的题,所以大量的时间都花在这几门学科上了.而一般做完那些题,我就出去玩了.虽然我知道读书的重要性,但我并没有太大的兴趣和较多的时间来读书.所以我的阅读量仍然很小.

中考之后,由于考得不是很理想,心里感到很郁闷,哪儿也不想去.所以我除了辅导班上课,就是呆在家里,感到非常的无聊.

一次,我呆在家里把所有我该做的事都做完了.因为外面没有我的同学,所以不想出去玩,感到十分地无聊.结果这时,爸爸走了过来,似乎是看出了我的心思,说:"怎麽,感到无聊吗?那就看看书."于是一本<<特别关注>>向我飞了过来.

篇9

成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。

成长的道路上让我们一起努力吧。

篇10

从我很小的时候，妈妈每天睡觉前都给我讲故事，当妈妈讲到《卖火柴的小女孩》是我位小女孩的悲惨遭遇而哭泣，为《皇帝的新装》中人们愚昧无知感到可笑，为《海的女儿》中的小美人鱼的善良和坚强而感动……

随着我年龄的增长，那些童话、语言已不能满足我。爸爸知道了我的心思，就给我买了一个书柜。每当我打开书柜吮吸智慧时，就像饥饿的人扑在面包上一样！

在这里，鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里充满了景色，生机盎然，充满了人生的奇迹。这里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出黎明……

自从有了自己的书柜，我的兴趣也越来越浓。

我从童话集到作文选，又到世界名著……在这些书中，我体会到了吗支援“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟到了陶渊明的“中都南山下“得淡泊，寻找到文天祥的“人生自古谁无死”的豪情，在这里，我为穷人桑娜的爱心而深深感动，为简爱的结局而欢欣……

别人似乎认为，读书时按苦差事，不然为什么有人头悬梁、锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则为什么有人可以废寝忘食的读书呢？因为从又有乐趣呗！读书给了我无穷乐趣。我归纳为三：

都市的第一大乐趣在于你随心所欲。主人是你，使你去读书，而不是书去读你。想一想，一个大书柜，古今往来，所有的书都在书柜中，中外圣贤都在默默地等你去读它们。你可以向孙子请教兵法，和海明威畅谈斗牛，与司马迁谈谈古往今来……总之，主人是你，日复一日，你就会发现：生活中有很多指示，生活如此精彩。

乐趣之二：当你碰到一道绞尽脑汁，百思不得其解的问题时，打开一本书，正好已经有人对这个问题进行了讲解，这解决了你这道问题，这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴，豁然开朗，又一乐也。