学打字范文

导语：如何才能写好一篇学打字，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

今天，妈妈要教我打字。我高兴得一蹦三尺高。因为这几天，妈妈工作很忙，来不及给我打作文。有了今天这个机会，我就可以自己打作文了。

我先在桌面上进入“开始”，找到“所有程序”，我看见有五个英文句，该选哪一个呐？我又点击了“居中”按钮，它才乖乖地移到中间去。“这字也太小了吧。”我说。妈妈教我，可以选中字体，我点了七十二号，字一下子变大了。我用拼音输入法开始打正文，可是到第二行我又不知道该怎么办了。对了，妈妈不是说把光标在第二行。终于打完了，可我觉得应该把字体变成红色，把背景变成白色好看些。我又行动了起来。“咦？这是什么？”我想。原来，这个表格可以帮助我们，我点了空心效果和礼花绽放。哇，真漂亮。我还喜欢楷体字，我又改了一下更好看了。最后，我选了衣服图片插在里面。“啊，完成了，我要开始打印了。”我放了一张纸，不一会儿就出来了。

我开心极了，因为我学会了打字。

请记住：

篇2

电脑是一种工具，它有许多功能，比如打字，寻找资料，打游戏等。

我现在以经打字很快了。我家有几套电脑，我就经常打字，上网查找资料，因为我经常打字，所以现在打字很快了。

为了学习电脑，我花了好大的功夫，我经常学习到深夜。我的爸爸还教我学习五笔打字，可我老是记不住。为了学好五笔打字，我每天都学习到深夜，爸爸见我这么喜打字就为我买了一本五笔字典。

我见爸爸为我这么好，我想：我一定要学好五笔打字法来报答爸爸。于是我一遇到打字上的困难我就去五笔字典上去找。渐渐我的字以经比前打得快很多了。

我现在以经打字很快了，但是这一切功劳都要属于爸爸。

篇3

“跃，我的名字怎样用电脑打出来呢？”妈妈问我。“我来教您吧！”我便当起了小老师，耐心地教妈妈怎样打字。

“要打邹字，应该先按L键，然后按I键，最后按U键。”我边对妈妈说，边教妈妈用手指敲打键盘，感觉真有点像是给小学生上课呢！就这样，妈妈把“刘”字打出来了，她高兴得两眼发亮，面带微笑，连声催我快教她打“淑”字。于是，我又教妈妈按S键，然后按U键，“淑”字又出来了！妈妈兴奋得脸红红的。不用妈妈再催，我又教她打自己名字的最后一个“娥”字，先让妈妈按E键，然后按E，这样，就组成刘淑娥”这个名字了。

妈妈?淇?模?蛭??艽虺鲎约旱拿?至?mdash;—这是她第一次打字，她笑得脸上开了花，真像个小学生得了大奖似的。

该关电脑了，“咔嚓”一声，我把电脑关了。我非常高兴，因为我教会了妈妈打字，她多么开心呀。

篇4

寒假里的一天，我到大姐家找她，看见她在家里用五笔打字，速度极快，我都不敢相信自己的眼睛，我只知道用拼音打的快，没想到五笔打字速度也可以这么快！后来一问大姐才知道是练的。大姐跟我说：这个非常难练，还得背字根呢。

回家后，我满脑子想着打字。心想如果自己有一天学会了五笔打字该多好啊！晚上躺在床上翻来覆去睡不着觉，我就盼望有一天学会了五笔打字。第二天，我来到大姐家，就让她教教我，大姐说这个很难练的，你有毅力吗？我说有。大姐说：如果我有时间一定教我。这时，我听到这句话，我心里那高兴的劲儿无法形容。

从此，每到双休日我就找大姐学打字。她让我先背字根。背了几次，刚背好这，转眼又忘了那，让我有些泄气，可一想到大姐打字时那样子又使我振作起来。自己鼓励自己，不要被困难吓倒。便继续练习。接下来学习手法、打字……功夫不负有心人，我终于学会了用五笔打字，打字的速度比以前用拼音快多了。

王府寄宿制小学六年级:陆涛

篇5

1、必须要熟悉键盘的分区，搞清楚区位，比如：横区GFDSA，G是11区位……A为15区位；依次类推竖区为HJKLM，撇区为TREWQ，捺或点区为YUIOP，折区为NBVCX，然后熟记五笔字根表，开始练习拆字打字法，先打单个字的，然后二字词、三字词、四字词、多字词练习。

2、拆字打字时，连按四下同一个按键，出现的字就是每句字根口诀的第一个字。单字输入时，刚好四根，要输入全部，不足四根，要追加识别码，多余四根，打字时一根+二根+三根+末根。

3、拆字时要注意：一定要遵循书写规律从上到下、从左到右、先中间后两边、从内到位的原则，千万不能乱拆。如果遇到个别字拆几种字根，要以大的为主，比如“兰”可以是“兰字头”加“二”，不可以“两点”加“三”。

4、掌握了上边的这几点，就可以练习打词组了，词组的更方便一些；双词的，只要各取两个字的前两个字根就好了；三个词打法取前两个字的手码，加上最后一个字的前两码；四个词的取各自手码就行了。

（来源：文章屋网 ）

篇6

打字游戏是启发心智、激发兴趣以达到身心愉悦的最佳方式。它符合小学生的生理和心理特点，小学生爱玩好动。乐于接受有趣味性、挑战性强的事物。因此在指法教学过程中，使用打字游戏确实可以激发学生的打字兴趣。例如常用的《金山打字通》里的游戏，学生是很感兴趣，但是这些打字游戏容易喧宾夺主。就拿“太空大战”来说，学生很喜欢，特别是男生，但是他们喜欢的是击落那敌机，是游戏而不是指法。再加上学生对每个手指的管辖范围记得不清楚，导致学生在键盘上胡乱地唱“洗刷刷”，或是不停地低头抬头并把“一指禅”发挥得淋漓尽致，在紧张激烈的游戏中早已把指法抛到九霄云外了。此时指法反而成了他们击落敌机的阻碍。我观察了学生多年，他们不同程度地有此现象。听到进行指法练习，他们耷拉着的脸比马脸拉得还长，听到指法练习完成进行打字游戏。立马神采飞扬，比吃了太上老君的仙丹还灵！可惜在游戏时就算老师再跟他们强调指法，强调不要唱“洗刷刷”，不要练“一指禅”，他们还是情不自禁地这样做了。那么如何有效使用打字游戏，预防练习过程中出现“洗刷刷”“一指禅”这种现象发生呢？

一、巧设导入，激发练习兴趣

俗话说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”使学生乐于学习是学生主动学习的前提。因此我汲取以前教学中的经验教训，在学生第一次接触打字游戏进行实战之前，我利用多媒体教学网络把拍摄的一段学生玩打字游戏的视频放映给他们观看，影片的内容是这样的：两个学生正在忘情地奋战打字游戏——“生死时速”，各自拼出自己的全力，只听键盘在哀嚎，只见脖子在抗议，这时班长走过来，站在一旁静静地看着，胜利者兴奋地说着“我赢了”，还不时地扭着脖子。班长说：“我们比一比。”比赛开始了，只见班长姿势标准，手指在键盘上有规律地舞动，不用看键盘，速度极快，没多久就将“胜利者”拿下，在一旁观战的同学，个个目瞪口呆。我班学生对此也惊叹不已。这时，我问：“你们想不想和那个班长一样成为打字游戏高手？只要你们学习了指法以后，勤加练习，特别是玩打字游戏时严格按照指法来练，相信不久的将来，你们也能成为高手。”

这样从学生的兴趣点入手，让学生深刻认识到“洗刷，刷”“一指禅”是永远成不了气候的，只有使用正确地姿势和指法才是最有效的，这样在无形中激发了学生练习打字的兴趣，而兴趣是最好的老师，也增强了学生的学习动力，保持了学生学习指法的热情，促使学生自觉地去使用正确的指法来玩打字游戏。

二、循序渐进，提高练习兴趣

学生树立了玩打字游戏的正确观念后，再来练习就事半功倍了。练习时打字游戏的难度要由浅入深，循序渐进，帮助学生一步一步地巩固指法，这样不仅可以培养学生的成就感，还能增加他们的自信心。例如《金山打字通》中有5个打字游戏，它们有难易之分，让学生从简单的打字游戏玩起。先玩“鼹鼠的故事”或“拯救苹果”来提高学生对键位的熟悉程度。“鼹鼠的故事”：鼹鼠从洞中露出头时迅速敲击对应的字母键，将鼹鼠赶跑，保护地里的胡萝卜；“拯救苹果”：苹果下落时正确地敲击显示的字母，苹果用竹篮接住，否则就会落地。再玩“大空大战”，在熟悉键位的同时还大大提高了学生的反应能力。正确快速敲击敌机与陨石上的字母将其击落，完整输入屏幕上飞过的单词来延长生命。接着玩“激流勇进”，提高英文单词的敲击速度和学生的判断能力。准确打出合适位置荷叶上的英文单词，将等在岸边的小青蛙安全送到对岸。最后玩“生死时速”，以打字速度决定胜负，有效地提高了学生限时盲打的水平。

上述打字游戏练习时，要做到有效使用就必须要严格控制时间，每次打字游戏的时间控制在5分钟左右，时间拖得长，学生会产生视觉和心理疲劳，从而产生厌烦心理；有效地控制时间让学生享受意犹未尽的练习带来的快乐和对下一次练习的渴望。

三、组织竞赛，强化练习兴趣

学生通过由易到难的练习后，打字游戏一步一个脚印地都顺利通关。我再针对几乎每个学生都有的好胜心和较强的荣誉感，组织学生开展竞赛。“赛”可以让学生树立了一个追赶的目标，同时对追赶者来说也是一种鞭策，从而强化学生的练习兴趣，增强学生的学习积极性，不定时地进行竞赛，既活跃了学生练习的气氛，又激发了学生学习的主动性，学生在比赛过程中达到了提高打字速度的目的。例如我组织学生玩“生死时速”里的多人游戏。在你追我赶的氛围里学生认识到提高自己打字速度的必要性。这样一来，学生的兴趣就一下子高涨起来，同学之间也会因为激烈的相互竞争，从而激发上进心，将枯燥乏味的指法练习通过这样激烈的打字游戏竞赛，强化了学生练习的激情和兴趣，而且在不知不觉中锻炼了手指的灵活性，提高了输入速度。有些要强的学生为了能赢，就会努力提高打字速度，练习时特别认真，不再胡乱击键，有些学生甚至主动在家里进行指法练习，收到了良好的教学效果。

四、合理评价，保持练习兴趣

美国心理学家詹姆士曾说：“人最本质的需要是被肯定。”表扬会满足学生的心理需求，使之产生欣慰、幸福的心理体验，从而增强荣誉感、自信心、上进心，提高练习的效率。因此用打字游戏练习指法的整个过程中。对学生个性的、肯定的评价是必不可少的，要不断给予学生激励，尤其是对那些“手慢、领悟慢”的学生更要给予更多的关注和鼓励。给学生积极的期望和鼓励，学生的心理就会更健康地发展，学生有了积极学习的心态和动力，就能保持指法练习的兴趣。

篇7

你骗我骗大家骗不骗白不骗

周莲是成都某大学中文专业2000年的毕业生,在一家公司当内部刊物的编辑。能进这家公司,周莲那份让人刮目相看的自荐书起了举足轻重的作用:“院报主编,曾在数家媒体实习、兼职,有相当扎实的文字功底和丰富的报刊工作经验……”用人单位一看,当即拍板要人,并作出承诺:工资每月800元,要签劳工合同,要办医疗保险,有福利,工作内容是整理编写内部资料……

一个月后周莲和公司就爆发了战争。原因很简单:公司不但没跟她签合同,没办医疗保险,而且还只发400元月薪。周莲遂和公司理论。经理振振有辞地说:“承诺的待遇是正式员工才有的,你刚毕业,当然有个试用期。”周莲责问当初招聘的时候为何不讲清楚,经理说:“你一上办公桌我就知道你是个新手,没点破是给你面子。”周莲一下子就哑了———她根本不是什么院报的主编,也从未在哪家报社任兼职,仅仅有过几次发稿经历而已。结果摆在周莲面前的只有哑巴吃黄莲和自动辞职两条路。

周莲承认在自荐书里“做了手脚”,但她说用人单位也不地道:“他们不也常常会开出一些根本就办不到或不想办到的‘优厚待遇’吸引我们吗 ”在周莲眼里,大家都在欺骗,应聘者不做手脚就要吃亏。

用人单位的人才观:品德第一,能力第二

成都某书城今年6月打算招一名打字员,招聘广告后应聘者纷至沓来。在100多份自荐书中,有个一个月后才毕业,汉字输入速度达到120字/分钟的廖玲引起了用人方的注意。当他们打电话叫廖玲前来面试时,廖玲双手贴满胶布跑来了,结果一试,她每分钟仅能打60字,据廖玲说是“昨天打篮球不小心把手伤了”。实际上书城的内定条件只要求60字/分钟。可是书城负责人对部下说,廖玲受没受伤大家心知肚明,以她的速度我们可以要她,但书城不会考虑她了,因为我们很难对一个不诚实的人投以信任。

一广告公司老板坦言:“我从不看应聘者的自荐书,我只相信他的作品和我的眼光。”他说人都有虚荣心,应聘者一般都会自觉或不自觉地在自荐书上添油加醋,所以,他除了看作品外,全靠自己的眼睛暗地里给对方打分。

被采访的数家用人单位有三分之二表示:一旦发现能力与自荐书出入较大的,将毫不留情地请走。

学子之辩:这是自我包装!

四川师范大学外语系李力透露,他班上有一个学生会干事,自荐书上变成了学生会主席;一个在外面干过两个月家教的学生说自己“有丰富的教学经验”;一个仅在某报实习过的应届生在自荐书上成了“兼职记者”.......像这种抬高自己的情况在相当一部分学生中存在,“他们这是在完成一种自我包装,可以理解。”

西南交大建筑系的张建英认为,自荐书本身就是一个人修养、能力的载体之一,在客观的基础上把自荐书“做”得好一点,既可表现自己的才能,又能获得用人单位好感,何乐而不为 “即使有些‘水分’,也可让当事人在实践中去‘挤干’嘛。”

1999年毕业于四川大学物理系的陈兵说,去年毕业时他到一家电器公司应聘技术部主管,公司是国内一家知名度很高的大企业,待遇相当不错。公司只要两人,而去应聘的却有三个:一个只有大专文凭,却在本行业工作了4年;另一个是复旦大学物理系研究生,还有一个就是他。公司最后把他淘汰出局。陈兵说,其实那家公司只是仅凭印象:“你怎么就断定我不行 所以,一份优秀的自荐书,往往能在应聘时起关键作用。”

老师:“发水现象”背景复杂

篇8

升学宴对于孩子来说只有一次，无论其中付出了多少努力，终究是考上了自己喜欢的大学，作为家长自然要应对来宾。以下是小编精心收集整理的关于孩子上大学聚会主持词范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

孩子上大学聚会主持词范文1尊敬的各位长辈、各位亲朋、各位来宾：

大家上午好!

秋天是一个收获丰收的季节，今天是一个阳光明媚的好日子。为了庆祝~~金榜题名，今天翰林大酒店是高朋满座、歌声飞扬、欢声笑语、天降吉祥，为的是分享这份金榜题名的喜悦，品尝这份学子成功的甘甜，保存这份温馨难忘的记忆。

在这温馨美好的时刻，首先，请允许我代表我的父母及全家对各位亲朋好友的光临，表示衷心的感谢与热烈的欢迎!同时，也要感谢各位亲朋好友多来年对ff的关心、帮助和爱护!

介绍大学生出场

书山有路勤为径，高攀凤阁;

学海无涯苦作舟，跳跃龙门。

ff从小就是一对乖巧听话、聪明好学的好孩子，经过十二年的寒窗苦读，以优异的成绩考取了大学，实现了父母的梦想、亲友的希望，更实现了ff对大学生活的美好追求。能够取得如此好的成绩，是她努力学习的结果，是她辛勤汗水的结晶。让我们以热烈的掌声有请ff上场。

父母出场

万爱千恩百苦，疼我谁如父母?ff的成功除了自己个人的努力，还离不开父母多年的精心养育。舐犊情深，一时一刻不忘哺育之责;爱女情切，一举一动不忘关爱之心。高中三年，她的父母生活上无微不至，学习上鼎力支持，用一份浓浓的爱心伴随她走过了一条艰辛的求学之路。盼女成凤是父母的共同心愿，看着自己的爱女即将步入大学殿堂，此时此刻他们的心中一定是美不胜收。现在有请~~夫妇上场并讲话。

父爱如山，母爱似水。朋友们，今天最最高兴的和最最感谢的是~~的母亲，有请她宣读录取通知书。(读录取通知书)只有母亲才有资格读这份沉淀淀的录取通知书，因为这是她心血和汗水的结晶!

祖父母、外祖父母出场

寒窗苦读十二年，只为今朝一刻甜。ff考入大学，喜在脸上、甜在心里的除了父母，心里最甜、最美的还有~~的爷爷奶奶、姥爷姥娘。下面，让我们用最热烈的掌声欢迎ff的爷爷奶奶、姥爷姥娘上台并讲话。

嘉宾出场

成功，离不开亲朋好友的关爱;庆祝，离不开亲朋好友的祝福;欢乐，离不开亲朋好友的相聚。在此，让我们用最热烈的掌声有请嘉宾代表---魏、焦、吴、吕上台并讲话。

宴会开始

海为龙世界，云是鹤家乡。~~，希望你到大学以后进一步发挥你的聪明才智，读研究生，拿硕奔博，实现雏凤新飞酬壮志、潜龙入海步蟾宫的美好理想和愿望，为父母增光，为魏氏家族争光，为亲朋好友争光。(有请各位亲朋退场)

怀壮志，攀书山，金榜题名;

展宏图，创伟业，耀祖光宗。

各位来宾，各位亲朋好友，让我们把最美好的祝福送给ff，希望她从此之后顺顺利利，健健康康，学业有成!再次感谢大家前来参加ff的升学宴会!

我宣布ff升学宴开始。请大家斟满酒杯，把我们所有美好的祝愿都浓缩在这杯美酒之中，让我们一同饮尽生活的美好与幸福，共同尝尽金榜题名的喜悦与祝福!让我们共同举起杯，干杯!祝福大家在工作生活中百事顺心，千秋大吉，万事如意!

孩子上大学聚会主持词范文2尊敬的各位来宾，女士们，先生们：

大家中午好!

这是一个满怀喜悦、收获成功的季节，这是一个播种期望、描绘锦绣的季节。在这令人高兴的时刻，我们汇聚一堂，共同庆祝~~同学在今年的高考中金榜题名。大家能够在百忙中、在炎炎酷暑里前来祝贺，你们的到来增加了这天的喜庆气氛。在此，请允许我代表~~的父母及其本人向这天所有的来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。~~同学经过十余载的寒窗苦读，考取了自我理想的学校。让我们以热烈的掌声向他表示衷心的祝贺!

~~同学能够取得这天的成绩，是他努力学习的结果，是她辛勤汗水的结晶。此时此刻，~~必须有许多心里话要对她的父母和大家说，让我们以热烈的掌声欢迎~~同学发表金榜题名之后的肺腑感言!

~~同学的成功离不开父母多年的精心养育。望子成龙、盼女成凤是每位父母的共同心愿。看着自我的爱子即将步入大学殿堂，此时此刻他们的心中必须是美不胜收。父母为了儿女，早起晚归，辛勤地付出。虽然自我在一天天慢慢地变老，但最高兴的就是看着孩子一天天地长大，一点点地成熟，一次次地成功!能够说父母所做的一切都是为了孩子。父母几十年的辛勤付出最后有了回报，此刻请~~同学的母亲发表感言!

一分耕耘，一分收获。在人生旅途上，她已透过自我的努力迈出了扎实的第一步。鲜花和荣誉就在脚下，光辉和灿烂在远方招手!我们衷心期望~~~同学以大学的生活为起点，珍惜四年宝贵的时光，不断磨砺自我、充实自我、提高自我!用优异的成绩回报父母、回报亲朋，用精彩的笔去书写自我靓丽的'人生!

下方，我宣布：升学喜宴正式开始!(来宾们，让我们带着微笑，带着真诚，带着祝福，同举杯，共祝愿：祝愿~~~同学学习进步，明天更完美!祝愿所有的来宾朋友阖家欢乐，幸福安康，事业进步，万事顺达!

孩子上大学聚会主持词范文3尊敬的各位来宾，各位朋友，女士们、先生们：

大家晚上好!

在这骄阳似火的七月，在这鱼虾满仓，稻谷飘香的季节里，我十分荣幸的受吴--先生和赵--女士的邀请，在芊锦园大酒店为他们的爱子---同学主持升学晚宴。

今晚是一个不一样寻常的夜晚，今晚那里灯火辉煌，那里高朋满座，那里欢声笑语，那里好友同聚，为的是分享这份金榜题名的喜悦，品尝这份学子成功的甘甜，保存这份温馨难忘的记忆。在这温馨完美的时刻，首先，请允许我代表他们全家对各位的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，也要感谢各位亲朋好友多来年对他们的爱子的关心、帮忙和爱护!

孩子的进步凝聚着父母的心血，孩子的未来承载着父母期望!求学的道路上艰辛中不乏快乐，快乐中收获成功，下方有请这天的主人公，北京交通大学的帅小伙吴--同学讲话，掌声有请!

高中的生活单调而乏味，大学的生活将会是丰富多彩的，愿--同学在大学的学习生活里增长知识，增加才干，在今后的人生道路上风雨无阻，勇往直前，为自我闯出一片人生的新天地!

愿大家斟满美酒，把我们所有完美的祝愿都浓缩在美酒之中，让我们一同饮尽生活的完美与幸福，共同尝尽金榜题名的喜悦与祝福!

最后，祝愿在座的各位嘉宾在今后的日子里，身体健康、工作顺利、生活甜美、家庭幸福!愿这天喜庆的升学宴能为大家带来好运、带来幸运、带来鸿运。

我宣布吴--同学升学晚宴开始，望大家高举金杯尽情畅饮!

多谢大家!!

孩子上大学聚会主持词范文4尊敬的各位老师、亲朋好友们：

大家好!

今天，所有亲朋好友在百忙中从全省各地来到这里，参加我女儿~~的升学宴，首先让我代表全家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，感谢~~饭店全体员工给我们提供良好的场所和高效热情的服务。

作为父亲我为女儿实现自己梦想而无比激动和高兴。所以我今天宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，共同度过一段美好的时光。

女儿能够取得今天的成绩，是和她的恩师谆谆的教诲，在座亲友的鼎力相助分不开的，所以我还要郑重地说声谢谢你们。

女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是你人生旅途步入社会所踏出的第一步，大学的时光弥足珍贵，学习音乐的人一定要有发现美热爱美的心灵，希望你学会坚守，学会分享，学会在挫折中守候理想，在超越中留住平凡。我相信你在大学里会度过一段难忘美好的时光。为今后走入社会，实现理想打下坚实的基础。

最后让我再次向在座的领导和亲友多年来对我本人和~~家族的关心、帮助和支持表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、永保康健，事事如愿!万事通达!

谢谢大家!

孩子上大学聚会主持词范文5尊敬的各位老师、亲朋好友们：

大家好!

感谢你们光临我女儿的升学宴。十二年的寒窗苦读，今天终于有了收获，女儿以~~~的分数考入了~~大学的~~专业。我一方面为女儿取得的成绩感到自豪，另一方面又为女儿即将离家求学而感伤，慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，这种复杂的心情，我想在座的母亲都会和我有一样的感受。

记得女儿出生时，身体很瘦小，因为我的体质不太好，她又不喝奶粉，女儿是喂的米粉长大的，现在想起来，做母亲的我仍然心怀愧疚。昨天仿佛才呱呱坠地，今天已经长大成人，昨天还仿佛蹒跚学步，今天已经健步如飞。昨天仿佛还咿哑学语，今天已经侃侃而谈。今天当一个聪明健康，充满阳光，充满智慧的女儿站在我面前，并即将走进大学校门，去实现她儿时的梦想，我总是不敢相信那些美好时光已经逝去。

十八年来，我也有过望子成龙，望女成凤的的梦想。也曾经让女儿学了八年的小提琴，三伏天把她拽到~~游泳池里学游泳，三九天监督她冰场上学滑冰。并且有时态度不好，失之过严，失之于宽。好在努力并没有白费，她提琴考取了八级，游泳池里有她健美的臂膀，冰场上有她矫健的身影。这些经历对女儿的健康成长，起到了一定的作用。特别值得欣慰的是，虽然现代社会很浮躁，但女儿依然清新纯洁，依然好学上进，依然心地善良，高考结束的她又拜师学习了吉它。

每当我烦恼时，她总是能够给我一些富有哲理的劝导，每当我生病时，总是能关心体贴。女儿对我的帮助，也让我心存感激。她上小学三年级时接触电脑，就教我学习五笔字型输入法，还记得她小手握个小教鞭，站在家里的电脑桌旁，俨然考官一样，考我打字。为了晚上能够过她这关，那时我白天不论坐车还是走在大街上还在背字根，看到广告牌上的字，就琢磨每个字的结构，如何分拆。象我这个年纪，很早能够在工作中熟练地运用各种办公软件，用电子邮件及在网上写博客和女儿沟通，还是不容易的。我要永远感激女儿对我的高标准严要求，应该说我从女儿那里学习了很多知识，和女儿不仅是母女关系，还是一对真诚的朋友，感谢女儿带给我的快乐和幸福。

今天，女儿就要踏上征程，对女儿的思念也会永远珍藏在我的心里，我相信这种思念，必将化作繁星点点，闪在晨曦，闪在日暮，闪在她生命的每一天。

考上大学只是万里走完的第一步，人生的道路还很漫长。在这里我将清代纪晓岚的一幅对联送给女儿：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。两句话，说了四件事，忠臣、孝子、读书、耕田，看似平凡，但却很不简单，一生中能够把这四件事做好，就很不容易。我这里借用这幅对联，主要是希望女儿将来做一个对社会有用的人，做一个好好读书的人，做一个认真工作的人。送给女儿的第二句是晋代葛洪的一句名言：学之广在于不倦，不倦在于固志。意思是说：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。送给女儿的第三句话是事在人为，希望女儿今后不管遇到任何事情，任何困难，只要开动脑筋，积极努力就一定成功。

最后，万分感谢各位亲朋好友的光临，多年来女儿取得的每一点儿成长进步，都离不开大家的关心和爱护，特别是她的爷爷奶奶把自已唯一的孙女当成掌上明珠，她的两个姑姑，她的四姨给予女儿无限的疼爱，倾注了大量的心血，在此一并表示衷心的感谢。

篇9

从小到大努力学习为了什么？考上一所好大学。考进名校为了什么？是为了将来找一份好工作？什么样的工作算是好工作？挣钱多，或是地位高，权力大——许多父母循着这样的思路培养孩子，给孩子创造最好的学习环境；许多学生也循着这样的思路，小学、中学、大学一路走来，人生目标“清晰”却又单一。当家长、学生乃至社会将“求学”与“致富”紧密挂起钩来，倘若北大毕业生没能当大官、挣大钱，家长及乡邻便觉得“不值”。因此也不难理解，当年“北大才子卖猪肉”，为何会在社会上引发一片哗然。

名牌大学、高学历，代表个人在学业方面的成功，但不一定与高薪、高职位挂钩。如果名校毕业生不仅有着学业方面的聪明才智，还善于不断调整目标，找对自己的位置，锲而不舍地努力，那么还是很有可能实现自身理想的。就拿那位卖猪肉的北大才子来说，在卖猪肉的同时还潜心研究市场，在不到两年时间里，开出了近百家猪肉连锁店，营业额达两亿，可以说在这个行当里取得了不小的成绩。无论是家长还是学校，对于“成功”要放眼长远——教育的成功不在于把孩子送进名校，也不在于把名校学生进而培养成职场状元，而在于能把名校生和非名校生，同样培养成人生路上自信的奔跑者。

对于“成功”本身的定义，我们也有必要深入一步探究。每到高考发榜时，总有媒体热炒热捧状元；也总有媒体拿出调查报告说，“这二三十年来的高考状元中，鲜有各领域的领军人物，大多湮没无闻”，所以当上状元又如何？这样的争论，显得对优秀、成功、平凡等概念理解得过于狭隘。什么是成功？今年复旦大学毕业典礼上，校长致辞引用了一位毕业生的话：“如今的社会总显得有那么一些功利，社会逼迫着你去赚钱、升值，做一个成功的人。然而所谓的成功背后有多少人具有真正的快乐？有多少人对失落、悲伤的人怀有怜悯？有多少人懂得去爱别人？有多少人到老年的时候能够对自己的一生所做过的选择问心无愧？”

篇10

1、本人在工业机械设备行业有超过十年的区域销售与市场管理经验。具体实践经验包括区域运作，生意拓展，销售，工厂管理，市场预估以及客户发展方案拟订及执行等。

2、我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

3、四年大学生活里的磨练和学习，里面有心酸也有收获，但为我实现人生的价值打下坚实的基础。 一直都以为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定 本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念 本人这一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代 表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步进步。 即将走出校园，踏上新的旅途。在今后我一定不断改善，进步自身的综合素质。

4、我讲究信用，这也不仅仅是我，同学们，室友们能和睦相处之所以能够这样这靠的就是一个信用，诚信是立身之本，试想没有没有诚信的关系能让人感到舒服吗。 所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。也应为这样让我很多同学建立了良好的友谊。但有优点则必然有缺点，所谓人无完人，圣人也有缺点，而我的缺点确是，做事时常不够仔细，做一件事必须干到底，一旦中间休息则会出现惰性，有了退缩的动机，所以我努力的改变自己的这中缺点，每件事情必然是要做就做到底，尽不让自己生出惰性，做事有始有终，就算再难的事也全力以赴。

5、本人工作认真负责，有较强的进取精神，善于与人沟通有团队精神。我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作，为社会和家庭的发展做出一份贡献。

6、本人沉着稳重，性格外向，学习能力强有较强的组织能力。能熟练运用办公软件/ERP操作等，了解基础的市场营销学。

7、本人曾在新加坡工作多年，拥有多年在跨国企业以及中小型企业的工作经验。精通英语，马来语及中国南部多种方言。了解各跨国企业文化，包括如何与其发展和保持长期战略合作关系。精通如何塑造企业形象，制定和贯彻企业的产品策略及政策，培训市场营销人员，建设和管理高素质的营销团队，指导其完成公司计划、市场营销任务。本人为人正直、坦诚、成熟、豁达、自信，高度的工作热情，良好的团队合作精神，优秀的沟通、协调，管理经验！

8、本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识，对工作十分认真负责，有一定的组织协调能力。具有较强学习能力，工作认真负责、敬业，善与他人合作，做事善始善终。拥有丰富的的相关工作经验，很强的自学和适应能力，很强的可塑性，有非常强的责任心和协作精神。我非常喜欢我所学的专业，并且感谢父母和社会对我的培养和支持，我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作，为社会和家庭的发展做出一份贡献。

9、本人热爱运动、音乐、阅读；爱好写作、多种球类；为人沉稳冷静，学习刻苦认真，工作细致严谨，责任心强，并且决不轻易放弃认定的目标；善于建立良好的人际关系，具有较好的组织、治理与协调能力及团队合作精神。意志坚强：人生中难免碰到挫折，不轻易言败，脚踏实地，努力进取，才能迎接光明的到来！拼搏精神：人生能有几次搏！人生，爱拼才会赢！善于思考：我喜欢思考，思考更能改变一个人；学而时思之，不亦悦乎。投身并热心于环保、公益的活动，并一直以来坚持参加无偿献血。对于工作的态度，我以为重要的是今天的事情今天做，这样才可以保证自己工作的最高效率，同时逐步的提升自己的能力，走出自己的人生。

10、本人工作认真、热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。本着集思广益，不断进取为原则。为自己及集体努力工作，为末来创造更多的才富而不楔奋斗。 个人性格特点：自信、乐观、诚恳、稳重。

11、漫漫人生又有多少个四年可以让我们往挥霍，又有多少时间可以让我们停留。人生的道路还很长、很长，我希看能继续努力，不断进步和完善自己。以下是我对自己的自我评价。我老实取信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

12、思想熟悉进步必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以四年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学能力，同时也帮助四周成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友谊，我们共同学习，共同进步。也正由于如此我的学习成绩也很出色，几年来成绩一直是班级的前10名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力，也一定会在其他方面取得更好的成绩。

13、我不是个圣人，但圣人又能比我高到哪呢？我会继续努力，在实践中不断的完善自我。

14、漫漫人生又有多少个四年可以让我们往挥霍，又有多少时间可以让我们停留。人生的道路还很长、很长，我希看能继续努力，不断进步和完善自己。以下是我对自己的自我评价。

15、本人是毕业于**学院**专业毕业生，本人性格开朗，待人真诚，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。自学能力很强，在校自学了很多计算机知识，能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件；会用c语言编写一般程序。专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。()