红葫芦范文
时间:2023-03-19 20:28:33
导语:如何才能写好一篇红葫芦,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
与葫芦雕刻结缘
1990年,在新疆师范大学美术学院就读的马江红,假期里踏着崎岖的小路去探寻克兹尔千佛洞。当她走进千佛洞一个较为完整的洞窟时,她的心灵不由得震撼了:这些壁画多么绚丽和宝贵啊,它完全可以与敦煌壁画媲美!可惜如今千佛洞不少洞窟已经坍塌,她为已经坍塌的壁画惋惜,也为尚存的壁画遗产担忧,于是她马上拿出画具,要把残存的壁画描摹下来。
从千佛洞回来之后,马江红仍然一直心系那里的壁画,如何将那里的壁画保存和流传下来,成为她的一个心结。由此,她开始认真收集龟兹壁画资料,有些龟兹壁画往昔已被盗到西方的,她也托出国的友人在那些西方国家的博物馆里将其拍照带回来。
就在她致力于收集、整理龟兹壁画时,马江红忽然又与葫芦雕刻结了缘。那是1992年她来到南疆地区旅游,看到很多当地民族手工艺人在葫芦上烙画,艺人们那种仔细和专注的深情深深触动了她。再看那些成品的彩绘葫芦作品,又如此惟妙惟肖,精美异常,这一下触动了马江红的灵感:何不将龟兹壁画刻在葫芦上,这样一来不就传承了珍贵的艺术遗产了?她当即花600元钱买了一个葫芦,开始了葫芦上的艺术之旅。
和许多艺术家一样,马江红在从事葫芦雕刻艺术上耗尽了心血,走了不少弯路,很长一段时期一直处于迷茫中。她不想用传统的刻葫芦技法来表现自己的作品,经过很多次考虑,最终她决定采用雕刻技法来创作。葫芦表层坚硬且容易穿透,用雕刻技法刻葫芦对用刀力度有很高的要求,力气小了刻不上去,力度稍大一点葫芦表层便会穿透,整件作品就毁了。最初一段时间,马江红下刀时把右手小拇指的指甲都刻劈了,一直到现在都没长好。
马江红的葫芦雕刻处女作是《12木卡姆》,用的就是第一次买的那个价值600元的葫芦。她采用浮雕、透雕、镂雕等雕刻技法刻了一年半时间,接着,她又把龟兹壁画搬到葫芦上。把龟兹壁画搬上吊葫芦,对吊葫芦的质量要求很高。她至今都无法忘记第一次去南疆采集葫芦的情景:那是1993年10月,她完成了第一件葫芦雕刻作品后,专门利用休假时间到南疆采集吊葫芦。当时,当地种葫芦的农户并不多,她一个人挨家挨户去收葫芦,由于语言不通,常常要比划好长时间老乡们才能明白她要的是卡巴(葫芦维语发音)。由于用于雕刻的葫芦品相特别重要,常常是100个葫芦里面只能挑出五六个能用的,故采购葫芦特别费精力。马江红说:“挑选葫芦是一门技术,葫芦种类多,又分为水葫芦和油葫芦,水葫芦木质差,油葫芦木质硬、保存时间长,所以我一般都选油葫芦,此外有霉点的不能要,带疤痕的也不能要。一个普通的葫芦价格在20元左右,但好一点的就得上千元。”她采集了100多个大大小小的葫芦,并和当地老乡建立了良好的合作关系。如今当地老乡们看到葫芦能卖钱,都开始种植葫芦了,她挑选的余地也大了。
十六年艰辛不寻常
马江红的葫芦雕刻实在吸引人:这只葫芦半米来高,整体覆盖着泛着淡淡光泽的浅褐色彩漆,在鼓胀出来的大肚子上面,几个或坐或躺或立的古西域人物环绕在周围,他们举止各异、眉目传神。这是马江红刻绘的克孜尔千佛洞第七十六窟壁画《菩萨与天人》――她最为满意的一件作品。如今日本客商已经将价格开到5万元人民币争购这只葫芦雕。
马江红对葫芦付出的艰辛与努力实在非同寻常。她用了16年时间总结出来的雕刻经验是:首先要选好葫芦,然后去克孜尔千佛洞临摹壁画,找到壁画所有资料和文稿说明,之后根据葫芦的大小把整张壁画缩小,用铅笔画在文稿上,然后将葫芦表层打磨掉,将缩小的文稿画刻在葫芦上,先用浅浮雕技法雕刻,之后再深雕,雕刻完毕后要加色,每一道工序都要煞费苦心,但是马江红却乐在其中。一个葫芦画的完成大约需要1年时间,刻画用的是普通的木刻刀。马江红发现,用砂纸打磨葫芦表层还不如用开水泡,用开水泡过的葫芦再用玻璃片刮光葫芦表层,这样不但干净,而且效果好。马江红还发现加色时用丙烯加蛋清,不但颜色有光泽还不容易掉,保存的时间更长。她对龟兹壁画中的人体,所采用的基本书法是“屈铁盘丝”线条,“用笔紧劲”,“洒落有气概”,更好地表现了壁画造型。
马江红对葫芦雕如此忘情投入,家人可不理解。马江红自从迷上葫芦雕刻后,毅然辞职在家创作,资金不断投入却没产出,丈夫李忠东对此颇有微词,他说:“整天就抱着葫芦,家也不管,孩子也不顾,没洗过衣服没做过饭,有这样的女人吗?家里到处都塞着葫芦,阳台也放满了,我洗完衣服在阳台晾,水滴到她的葫芦上她就跟我吵架,我都不记得我们吵了多少次了。”马江红父母也不理解。马江红将自己的作品拿回去给二老看,二老一眼都不瞄。不过丈夫李忠东后来还是理解了她,当她的第一件作品完成后,丈夫几乎不相信那么精美的作品竟出自爱人之手!他开始支持爱人的创作了。他说:“反正家里的饭我来做,孩子的衣服我来洗,家务活我来干,她那么累,我就帮着她去南疆采集葫芦,还带着儿子一起去,因为儿子没人看啊。”由于葫芦运输途中会破碎,所以不能托运,每次去采集葫芦,李忠东和儿子都靠肩杠手提,甚至连胳肢窝里都要夹着葫芦。马江红感动了,她说:“我每次去接站,看到他们爷俩抱着一大堆葫芦很心酸,真的,儿子都9岁了我还没有给他洗过一件衣服,心里很内疚,为了我的创作,家人付出太多了!”说到这些,马江红有些哽咽。
龟兹葫芦的知音
篇2
这些作品均出自秦皇岛市艺坛新人刘洪军之手。是什么原因使他走上葫芦工艺品创作之路的呢?这要从他退休包地的事说起。2002年,47岁的他因工龄符合条件,提前从政法机关公务员岗位退休了。一向闲不住的他经过一番选择后,与朋友合伙在山海关包了地种起果树。2004年,搞葫芦工艺品的朋友给了点葫芦籽,他将籽撒在田边地头。没想到,这些未加管理的葫芦年底却收获了不少。
他把葫芦拿回家后,就琢磨着怎样加工使其变为艺术品,怎样使其升值。再往远想,人们对葫芦文化有普遍认知度,葫芦来自大自然,又这样高产,能不能开发成特色旅游纪念品呢?生活无忧的他不想仅将葫芦工艺品加工作为一种消遣,他决心将其作为一项事业去谋求发展。具有美术特长并做过多年美术编辑的他自然有一定的艺术功底,但开发葫芦工艺品毕竟是一个全新课题,有许多门槛需要他去跨越。
他深知,地基不实难起高楼,根须不深难长大树。要想把葫芦工艺品事业做强做大,必须在多方面打好基础。他没有急于下力加工葫芦,而是有步骤地着手进行准备工作。他先从掌握相关信息入手,通过距离远的上网查询,距离近的登门拜访的方式,很快便对国内葫芦工艺品加工销售现状有了大致的了解,为选准自己的发展方向创造了条件。
为跻身工艺人才队伍,他运用在部队时就熟练掌握的烫画技能,精心烫制了一批葫芦作品。凭着这些能显示自身功力的作品,他先后加入了河北省工艺美术协会和中国工艺美术学会。这使他有机会结识了一批工艺美术大师和民间艺人,行家的指点和众人的鼓励使他受益匪浅,信心倍增。
缺乏商品化开拓经验的他为了将产品打向市场,一方面买了许多书籍,恶补关于商品市场经济方面的知识,一方面带着样品到北京、天津、石家庄等地寻找市场,并对本地市场进行了考察摸底。
根据对市场的调查了解,他给自己的产品进行了定位,既走实用化、大众化之路。实用化,即使葫芦在具有审美功能的同时也具备较强的实用功能。石家庄某灯具城老板看到他携带的葫芦灯具照片时,当即表示愿意包销他的产品。大众化,既从材料选用、题材选择到工艺加工、产品定价都围绕中低消费层的需求来进行。据他了解,由于目前从事葫芦加工的艺人少,产量低,市场上的葫芦商品大都价格不菲。他难忘考察外地葫芦摊位时看到过的一些消费者对产品爱不释手,但由于对价格不认可而离开时的抱憾表情。他要通过努力使自己的产品走入千家万户。
篇3
【关键词】红粘土;稳定分析;防护对策
【 abstract 】 this paper based on HengGui hunan province freeway on the red clay cut slope stability analysis and protective measures are discussed.
【 key words 】 the red clay; Stability analysis; Protective measures
中图分类号:Q938.1+3文献标识码:A 文章编号:
红粘土是一种较为复杂的工程性质土壤,主要分布在我国的南方,又以西南、华南、中南地区较为集中,其形成过程非常复杂,是一种物理和化学共同作用下形成的产物。由于各种基本单元的作用使得红粘土非常的松软,致使路堑边坡的不稳定,这无疑给高速公路的建设带来了一定程度的危害,因此,对红粘土路堑边坡进行稳定分析及防护对策有着相当重要的意义。本文主要以湖南省衡桂高速公路为依托进行研究,该工程地处湘南境内,由于长期受到潮湿多雨气候的影响,该区域分布着较多地红粘土,液限范围50%-80%,塑性范围25%-45%,土质上硬下软,边坡开挖后易失稳,且具有弱膨胀性,给路基施工尤其是路堑边坡的有效防护带来不利影响。
1基于强度折减法的红粘土边坡稳定分析
1.1影响边坡稳定性的因素
影响边坡稳定性的因素有多种情况,主要分为内部和外部两大因素,内部因素主要包含了组成边坡岩体的结构和类型以及物理力学等方面;而外部因素主要包含了边坡的地理位置及土质等方面原因,其中人为也可能造成边坡出现不稳定情况。
1.2强度折减法基本原理
在边坡的稳定分析中强度折减法已成为了较为广泛的方法。在对边坡的稳定性进行极限平衡分析时,对其滑裂面的安全系数进行定义,通过降低其抗剪强度,有效控制了滑裂面的极限平衡,并将其强度的数据作为该工程的安全数据[1]。
1.3模型参数
经由地质勘测得出结论,该工程K24+800~K53+800地段表层所覆盖土层均为红粘土,主要分布在丘坡等位置,由于红粘土的土质较为松软,随着下伏基岩面的变化其厚度也相应地变化,该工程的局部范围还存在较多的溶洞。
1.3.1网格划分和约束条件该工程的网格划分如图所示。约束条件则主要是通过将模型的左右两侧进行水平移动,而对其底部进行水平运动以及竖直位移,其他则主要是进行自由约束。
1.3.2本构模型的选择对该工程的路堑边坡进行分析时,主要采用摩尔库仑模型开展。在摩尔库仑模型中R1、R2、R3为其主要应力。通过将主应力与主方向结合起来计算,对其应力的张量及引起的分量进行核算,其中压应力应当为负值。在获得主应变的增量后,
再对其弹性及塑性进行关联,最后通过胡克定律获得所需要的信息。
1.4红粘土路堑边坡影响因素计算与分析
1.4.1考虑地下水位及路堑边坡坡率的影响由于红粘土非常容易受到的水的影响,因此,其水位的高低对路堑边坡有着非常大的影响。而该工程主要考虑两种情况,如下图。
在确定了粘聚力、内摩擦角及坡率后,通过强度折减法对其安全系数进行计算,通过对获得的数据进行分析得出,其中地下水位若越低,则该工程的安全系数也随之增高。当红粘土和高液限土路堑边坡处在6米或6米以下情况时,路基边坡设计时应当将坡率控制在1.25到1.5范围内,本文主要对三种坡率情况进行了相应的计算,在选取基本参数时应当结合粘聚力、内摩擦角及侵润线的具置,并通过强度折减法获得所需的安全系数。
从以上数据中可以得出,当坡率越大时其安全系数也随之降低,若坡率越小则其安全系数也随之升高。
1.4.2考虑粘聚力及摩擦角的影响通过室内验证得到相应的结论,若红粘土含水量不同时,其粘聚力及摩擦角也随之出现一定的变化,本文罗列了三种情况进行了分析,充分说明了其中的变化。
从以上数据中可以分析得出,不同的粘聚力、摩擦角,其安全系数也不同,并且结合数据非常明显的看出,粘聚力和摩擦角越小其安全系数也就越小,而相反地粘聚力和摩擦角越大其安全系数也就随之变大[2]。简而言之,红粘土的粘聚力和摩擦角越小即可能会因暴雨等方面的原因给工程带来不可估量的危险,因此,边坡开挖后应尽早做好排水工程,防止红粘土的粘聚力和摩擦角下降而导致高速公路路基出现问题。
2红粘土路堑边坡防护对策
2.1边坡高度及坡率在衡桂高速K24+800~K53+800段红粘土挖方边坡失稳破坏通常是由于边坡过高、坡度太陡及红粘土本身具有的膨胀性所致,因此红粘土边坡高度及坡率应满足规范要求,并根据实际地质情况进行调整。挖方边坡高度一般不宜超过20m,超过8m时设台阶,边坡坡率为1:1.5~1:1.75,路堑边坡设计应遵循“缓坡率、宽平台、固坡脚”的原则。
2.2圬工及生态防护由于红粘土在出现失水现象时,非常容易出现土地硬化的情况,而若侵水过久则会使土壤过分软化[4] ,其粘聚力和内摩擦角也将随之变化,稳定性必然随之降低。因此,在旱季或雨季,红粘土非常容易出现边坡失稳。为此该工程在对其进行防护时,主要针对地表水的冲刷及下渗进行防护[3]。在该工程中,红粘土多具有膨胀性,这使得其路堑边坡防护还需要考虑到膨胀问题:
2.2.1 边坡高度H≤3m,采用草皮护坡,并种植当地灌木;边坡高度H>3m,采用拱型骨架内草皮护坡并在主骨架下设干砌片石支撑渗沟,再种植当地灌木;坡脚处视情况设置挡土墙。
2.2.2 本工程采用综合排水体系,使危害路基性能及稳定的地表水、地下水能顺畅排走,防止积水浸泡路基、地下水侵蚀路基。
2.2.2.1 路堑顶部设置截水沟,防止水流冲蚀坡面、侵蚀坡体。
2.2.2.2 较一般路段适当加深边沟,边沟深度不小于80cm,并采用浆砌片石固化。
2.2.2.3台阶式高边坡,应在每一级平台内侧设截水沟,截取上部坡面水,并与边坡浆砌片石拱型骨架护坡主骨架连通,并入切方区边沟,形成有效的边坡三维立体排水体系。
2.3 红粘土塌方边坡处治
2.3.1放缓边坡是边坡处治的最常用措施之一,通过削坡,削掉一部分边坡不稳定岩土体,提高边坡的稳定性;
2.3.2 对部分不稳定的边坡设大型挡土墙稳固坡脚,并严格按规范做好其台背排水工作,防止雨季坡体积水导致红粘土膨胀而引发病害。挡墙基础宜采取分段间隔开挖至设计标高,经检测满足要求后应及时砌筑,以免边坡失稳及基底承载力降低[4]。
3结论
3.1 影响红粘土路堑边坡稳定的外因主要有地下及地表水、坡率;内因主要有粘聚力、摩擦角、自由膨胀率等;
3.2红粘土路堑边坡设计应遵循“缓坡率、宽平台、固坡脚”的原则。其挖方边坡高度不宜超过20m,超过8m时设台阶,边坡坡率不宜陡于1:1.5;
3.3 采用坡面设置拱型骨架内草皮护坡及干砌片石支撑渗沟并种植当地灌木、坡脚设挡土墙、优化综合排水体系等一系列方法,能有效排除坡面地表水,起到分割并稳固坡体的作用。
【参考文献】
[1] 姜洪涛.红粘土的成因及其对工程性质的影响[J]. 水文地质工程地质, 2000,(03) .
[2] 李海光. 红粘土铁路路堑边坡的防护[J]. 路基工程, 1994,(05)
[3] 王镇光. 红粘土的工程地质特征及防治措施[J]. 科协论坛(下半月), 2009,(01) .
篇4
今天放学以后,妈妈接我的时候,给我带了一串糖葫芦,糖葫芦是小西红柿做的,小西红柿做的糖葫芦在太阳下闪着金光,冰糖裹着西红柿,透明的黄灿灿的像镜子一样,透过冰糖镜子我看见了我的脸,真有食欲!
我迫不及待伸出了舌头去舔,真甜啊,然后我就一口气的都把它吃光了,剩下了光秃秃的一根棍儿,嘻嘻哈哈……真好吃!明天我还要吃冰糖葫芦!
一年级:王逸鸿
篇5
一、工程概况
宿迁市环城西路北延(洪泽湖路-女贞路)工程S2合同段起讫桩号为K1+820.9~K4+434.1,起点位于石篓村二组,向北依次跨越骆马湖二线、京杭运河、杨柳路与六塘河,终于女贞路,全长2613.2m,宽42m,跨径布置为27×35m+2×(30+35+35+30)m+(80+140+80)m+2×(30+35+35+30)m+24×35m。
主桥采用(80+140+80)m变高度预应力混凝土连续箱梁跨越京杭运河,由上下行分离的单箱双室截面组成,顶宽20.75m。单箱底宽12.75m,两侧悬臂4m。桥梁横桥向底板保持水平,顶面设2%单向横坡,由箱梁两侧不同腹板高度形成。连续箱梁0#块节段长度12m,采用满堂式碗扣支架进行浇筑施工。两侧各有19个节段,节段长度依次为4×2.5m、4×3m、6×3.5m和5×4m。1#~19#梁段采用三角形挂篮悬臂浇筑施工,悬臂浇筑梁段最大节段重量为261.8t,挂篮重量75t。主桥单幅共有3个合龙段,即两个边跨合龙段和一个中跨合龙段,合龙段长度均为2m,采用挂篮模板在吊篮上浇筑施工。边跨现浇段长8.76m(8.92m),采用梁柱式支架浇筑施工。
二、挂篮悬浇施工
1、施工工艺流程
挂篮悬臂施工程序为:挂篮安装或挂篮前移就位安装底、外模板调整挂篮底模、侧模标高绑扎底、腹板钢筋安装纵向、竖向预应力束波纹管安装内模、顶模调整顶板模板标高安装顶板钢筋安装纵、横向预应力束波纹管浇注梁体砼砼养护穿设钢束张拉预应力筋孔道压浆前移挂篮,进入下一梁段施工。
2、挂篮的使用
目前挂篮结构形式主要有桁架式、斜拉式两类。桁架式挂篮按其构成部件的不同,可分为万能杆件挂篮,贝雷梁挂篮,型钢桁架组合挂篮等;斜拉式挂篮主要有三角型组合挂篮,菱形组合挂篮,预应力筋斜拉式,体内斜拉式等多种。采用万能杆件、贝雷桁架组拼的挂篮虽然成形快、成本低,但是自重大,施工不灵活。本工程选择采用三角型挂篮。具有自重轻,结构简单;行走无需平衡重,操作方便,移动灵活、平稳;内外模、底模随挂篮一次移动到位,缩短施工时间等优点。
(1)三角形挂篮的使用
图1、三角挂篮总装图
A.挂篮的拼装及预压
a.挂篮的拼装
首先将滑梁和后锚梁拼装到设计位置并锚固,然后再拼装主桁。主桁在桥面进行拼装,拼装时由专人负责连接销的安装,严格控制连接销的安装质量,确保各连接销受力均匀,使各连接点满足受力要求。
主桁拼装就位后,将后锚点的精轧螺纹锚固。将前上横梁、前吊杆、外侧模、外吊梁、外侧模滑梁、底模架(同时安装底模架的前后横梁)、底模、内模、内吊梁、内模滑梁等按顺序一一安装就位。前吊点、后锚点精轧螺纹上下均采用双精轧螺纹帽。
b.挂篮的预压
为检验挂篮的实际承载力和安全可靠性,挂篮使用前需进行预压,以消除挂篮自身的非弹性变形,并测量出挂篮的弹性变形值,以便对主梁悬浇施工时标高的控制,确定模板的预抬值。北分部右幅挂篮按常规方法模拟悬浇工况进行砂包堆载预压,南分部右幅挂篮采用千斤顶施力预压,根据这两套挂篮预压数据结果,进行对比分析,觉得左幅挂篮的预压方式。
设立预压观测点:由于挂篮侧模、底模、内模皆为整体钢模,具有一定的刚度,因此预压时观测点设在挂篮前上横梁和后上横梁即可。
挂篮在0#块上拼装完毕后,在挂篮前、后上横梁上各设立5个观测点,并用红油漆标志明确。采用千斤顶施力预压,按5#块自重的1.2倍计算,进行分级加载。加载压力按要求重量的30%60%100%120%,每级荷载加完后,进行一次观测,待加至120%后观测24小时,每6小时观测一次,并作好记录。卸载时分级卸载,并做好观测记录。
根据预压后的测试结果,算出挂篮变形值,作为挂篮预抬值的一个重要指标。
图2、挂篮预压侧面图
图3、挂篮预压截面图
c.挂篮的使用及调整
挂篮在每个阶段施工程序为:挂篮前移就位底模及外侧模的调整就位绑扎底板钢筋绑扎腹板钢筋安放预应力管道支立内模顶板模板的调整绑扎顶板钢筋,安放预应力管道砼浇注砼养护及预应力穿束预应力张拉压浆挂篮前移。
(2)挂篮的主要工序:
A.挂篮的前移
根据设计图纸要求当砼的龄期和强度达到后,进行预应力的张拉,张拉完毕,方可移动挂篮。
移动挂篮的步骤:
第一步:首先将滑梁及后锚梁安装到位,用连接器将牵引座处的精轧螺纹钢接长,并将滑梁锚固;
第二步:将模板的对拉杆解除,使内外模脱模,将外侧模全部落在外侧模滑梁上,将内模挂在内模滑梁上,准备挂篮移动;
第三步:对主桁架后锚点进行转化:将锚固行走挂轮的竖向精轧螺纹卸落,使后行走轮紧贴滑梁;
第四步:用千斤顶在牵引座处牵引挂篮支座处,在两侧滑梁上用油漆笔画标线,三个千斤顶采用一个油泵统一控制,保持左右同步牵引移动。
B.砼浇注时:
在砼浇注前,技术负责人对挂篮做一次全面的检查,重点是后锚点及各吊杆的连结情况。砼浇注应注意保持悬臂梁段平衡,偏载的大小不能超出设计值。砼应连续且在砼初凝前完成阶段的浇注。浇注的同时,应采取调整后吊杆的方法,防止新老砼竖向结合处出现错台。具体做法是:当浇注完底板和腹板砼后,将后吊杆处的千斤顶复紧,使后锚点处的模板和上一段梁体底板顶紧。
C.挂篮的拆除
悬臂主梁合龙段砼浇注完毕并张拉压浆完成后便可拆除挂篮。挂篮拆除按照拼装的逆顺序进行,即先拆内模,然后底模,侧模,最后上部桁架结构。
(3)挂篮使用注意事项
A.挂篮就位,根据监控单位的指令将标高调整完毕后,应及时的将所有的千斤顶锁死,后锚点处的千斤顶施加一定的初应力;
B.外侧模滑梁与底模架前后横梁用精轧螺纹连接,对底模架起到一定的固定作用;浇注砼前认真的检查后锚点的固定情况,在浇注砼过程中应设专人检查挂篮每片主桁结点处螺栓,横联螺栓连接,锚固点、底模架和外模的变形情况,发现问题及时处理;
C.砼的浇注应先从挂篮前端开始,避免因挂篮的微小变形而使新旧砼间产生裂缝;
D.砼浇注过程中,严格控制左右偏载,左右侧腹板砼应对称平衡浇筑;
E.挂篮移动应避开大风的天气,移动过程中设专人观察挂篮方向及左右是否偏移,如有偏移应立即纠正。移动就位后,将牵引的精轧螺纹螺母拧死,同时将支座的后锚点千斤顶施加一定的应力;
F.定期检查前后锚点处精轧螺纹、连接器的使用安全情况,发现有局部损坏的及时更换;
G.挂篮就位以及在浇注砼的过程中设专人检查后锚点、吊杆、底模后横梁的连接情况,确保各部分均匀受力。
(4)挂篮的安全保护措施:
A.挂篮在跨越运河前,必须设置好挂篮防护措施。在挂篮翼缘板模板和底模之间设置安全防护网,确保施工时人员安全,防止施工过程中施工材料、杂物的坠落;确保运河船只的正常通行。
B.底模前端和两侧前后下横梁之间焊接[8槽钢,槽钢上焊接钢筋,铺设木板做工作平台,在施工平台的边缘焊接钢筋护栏,安装防护网,形成封闭体。
篇6
关键词: 红山公园 花坛花卉 花卉种植 花卉养护
中图分类号: C35 文献标识码: A
1.引言
乌鲁木齐市红山公园位于乌鲁木齐市区内,是我国城区少有的山体类公园。山体岩石由紫色沙砾岩构成,呈褚红色,故被称为红山。红山如一条巨龙东西横卧,高昂的龙头伸向乌鲁木齐河,自然景致独特,是乌鲁木齐市的标志和象征。如今,绿树与红岩相掩映,鲜花与碧草竞芬芳,使得红山格外美丽壮观。
红山公园花坛建设中,盛花花坛应用最为广泛,为此,笔者参考乌鲁木齐市城区花坛养护管理标准,根据自己多年从事花坛花卉种植养护的实践,以红山公园为例,从红山公园常用花卉种类及应用、花坛布局要点等几个方面做简
图片1.红山公园双鹿迎宾花坛(作者拍摄)
单总结最后对红山公园盛花坛花卉种植养护技术作浅述。
花坛指在具有一定几何形轮廓的植床内,种植各种不同色彩的园林观赏植物,构成一幅色彩鲜明、纹样华丽的图案。在园林构图中,常作为主景或配景之用。可分为盛花花坛、模纹花坛、花境等。花坛已成为园林景观的一个重要组成部分,随着人们对其景观与生态功能重要性的认识不断加深,花坛在城市广场、公园、绿地中得到广泛的应用.而花坛花卉种植和养护的质量直接影响花坛功能的发挥。红山公园花坛花卉,其总体效果是好的,但也存在着花卉植株生长不健壮,花色不艳丽,无花或已过盛花期、花卉种植株行距过大、黄土过多、缺株倒伏和花卉布置形式不尽合理等问题。这些问题涉及花坛设计、花苗质量、种植和养护管理等各个环节。
2.红山公园花坛花卉种类以及应用
红山公园使用频率最高的花坛花卉是郁金香、矮牵牛、一串红、萱草、月季凤仙、 玉簪、鸢尾、芍药、百日草、牡丹等等。
表1.红山公园常用花坛花卉种类
图片2.红山公园花坛花卉(作者拍摄)
为做到常年花坛有花, 以草花花期为依据, 根据各种草花生长期的长短, 来确定适合的播种期。 红山公园的花坛花卉分4次换花: 第一次换花, 以翌年秋播草花为主; 第二次换花是用当年的春播苗; 第三次换花在八月中、 下旬, 正值高温, 此时花苗栽植一星期内要早晚浇透水; 第四次换花的草花要经受整个寒冷的冬季直到翌年春, 因此采用的是能耐寒的观叶品种。
花坛内的草花主要是要求色彩鲜艳、轮廓整齐, 因此, 草花的选择必须考虑其固有的特性和立地条件, 花坛朝南, 能充分接受日光照射的地方, 可以栽种阳性花卉, 如一串红、 矮牵牛、 孔雀草等。阳性花卉对日光反应较为敏感, 光照对花卉开花有很大的影响, 当日光不足时, 因同化作用及蒸腾作用减弱, 植株徒长, 节间延长, 而影响开花, 因此每个花坛应考虑其立地条件, 选择适合的草花品种。
3、花坛布局要点
花坛的布局随地形、环境的变化而异,需要采取不同的色彩与图案,应遵循以下几点:
3.1株高配合。花坛中内侧植物略高于外侧,由内而外,自然平滑过渡。若高度相差太大,可以采用垫板或垫盆来弥补,使整个花坛线条流畅。花卉在花坛内布置还有主体材料和边缘材料之分。株型大、 花型大而健壮的属于主体材料,如一串红、鸡冠花、翠菊、凤仙、 百日草等; 适作花坛边缘材料一般花小, 株型矮而密集, 如荷兰菊、、 三色堇、 雏菊等。 也可不分主体材料和边缘材料, 如用矮小、 细密株型的草花可布置成漂亮精致的毛毡花坛。
3.2花色协调。色彩在整个花坛内的配合也应有主次之分,即基础色彩与陪衬色彩。作为基础色彩应当面积大一些,作陪衬的色彩面积宜小一些。在深浅色彩的运用中, 浅色花卉作花坛底色, 深色花卉可作为边缘或花坛内的纹样, 其效果会显得更加清晰、 色彩对比强烈, 如用黄色的孔雀草与一串紫配置, 能使花坛色彩更为夺目。在配置各种黄色花卉时, 如遇色彩不协调或色彩接近, 但又限于花卉的种类和数量不够用时 , 可用白色的花卉植于其间, 以协调其它色彩。花坛的颜色力求区别于周围环境的色彩 , 避免过分类似或雷同, 如附近的建筑物等, 这样才能突出花坛, 使花坛成为其环境中的观赏焦点。
3.3图案简洁。花坛图案设计简洁明快,线条流畅。一定要采用大色块构图,在粗线条、大色块中突现各品种的魅力。
4.种植养护技术
4.1水分管理
对于花坛的水分管理,应坚持“见干见湿”的原则,进行合理淋水 。花坛浇水主要有人工浇水、喷灌 、滴灌和渗灌,要根据花苗的生长习性和开花特性进行合理灌溉;不同阶段 的浇水量也是不同的,在营养生长阶段,在表土干下层 土微湿时才浇水,浇则浇透,而在开花阶段,植物对水分的需求量就会逐渐减少,保持中等湿润即可;为了避免植株顶部出现、底部出现淹死的情况,在浇水的时候应尽量多喷上部,少浇下部。浇水时间应选择在早上,傍晚浇水会使苗木叶片带水过夜,易出现病害 。
4.2更换或补植
通常,花坛 的布置需要在一年中的4~11月份保持观赏效果,所以花坛中的一二年生花卉在全年需要进行多次更换,只有这样才能够保持良好的观赏效果,因此,必须根据设计要求进行育苗,为花卉更换做准备。另外,应及时发现 、 及时补植,在日常管理中,发现死苗、残苗应及时清理,并补植原来品种的花苗, 保证规格、品种、颜色的统一,对于呈现老化或与周围植株不相协调的植株应进行换植,以提高景观效果 。
4.3 施肥
对于花坛花卉的施肥坚持勤施薄施原则,可利用喷施方法进行追肥,喷时最好喷叶面,这样便于花苗吸收,也可以采用滴灌、微喷法来为花苗补充营养,保证土壤中有足够的养分供花苗吸收,对于观赏期较长的花卉来说可以适量施化肥 。
4.4除草
花坛内的水肥条件充足,但是这也成了杂草滋生的诱因,杂草不仅会影响植物的生长,还会大大降低观赏效果,因此必须及时清除杂草,可采用人工拔除的方法进行 。
4.5修剪
修剪是花卉种植后不可或缺的一项工作,是提高花 坛 观赏效果 的重要手段,必须坚持科学美观的原则进行合理修剪,对于已凋谢的残枝枯叶应及时清理或摘除,不仅有利于抽新芽,长新蕾,还能够保持花坛的美观 ;对于易倒伏的支柱,可适当地支撑;施工完的花卉可轻剪,在花卉生长养护期,可通过重剪法来 控制植物的生长,使花卉保 持统一的高度和清晰的图案;对于有图案、文字要求的可通过细剪提高植物的凹凸感 。
4.6病虫害防治
花坛的观赏期有明显的分段,花卉在一年四季也是不断更新和变化的,所以对病虫害防治主要以预防为主,对病虫苗木予以拔出,注意花坛卫生。
篇7
16年传承 千万家长的选择!全国免费咨询热线:400-0066-911转分机73733
【关于我们】
京翰教育成立于2000年,是由京城名师联合创办,专注中小学个性化辅导的专业教育机构。
历经十五年的发展,京翰教育立足北京拓展全国,已在北京、上海、重庆、广州、成都、武汉、天津、哈尔滨等全国20多个大中城市开设了100余所分校。累计服务数十万学生,成为中国教育界最有影响力的品牌之一。
【开设课程】
高中一对一辅导课程:
高考/艺考文化课/语文/数学/英语/化学/物理/生物/政治/历史/地理/金牌作文
初中一对一辅导课程:
中考/语文/数学/英语/化学/物理/作文
小学一对一辅导课程:
语文/数学/英语/奥数/作文
国际项目
澳大利亚游学/美国夏威夷游学/美国加州游学/大学精英留学/高中精英计划/京翰国际留学
【哪些学生适合来学 】
【为什么选择我们】
1.好老师 在京翰!
优质高水平的教师队伍是京翰教育的突出优势与核心竞争力!
京翰教育与北京师范大学继续教育与教师培训学院合作,开创性的以校企合作形式共同建立了“个性化教师”培训基地,采用标准化的流程,通过资格审核、师资培训、资质认证、考核评价、激励体系五个步骤打造京翰优秀教师,这就是京翰教育名师培养公式。
2.“定制式”教育,对症下药,药到分提!
京翰个性化教育通过对学生的学习现状进行全面综合研究、分析、测试和诊断,进而根据学生的潜质特征和自我能力,为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统。组织相关专业老师采用教育培训方法、学习管理方法和知识管理技术,配合有效的教育资源,帮助学生改变学习习惯,提高学习能力,达成自我成长、自我实现和自我超越目标的教育培训体系。
为每名接受个性化教育的学生提供全方位的教学服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“四个一”教学服务体系,全力保障效果的达成!
3.规范化服务流程,为学生的成绩保驾护航!
京翰不仅有强大的师资和科学的教学方案,我们首先推出四个一的服务模式,规范化的服务模式,学生放心,家长安心!一课一次的短信回馈、一周一次的回访、一月一次的测试、一学期一次的家长会,京翰以人为本,为您负责!
全国免费咨询热线:400-0066-911转分机73733
接听时间:周一至周日9:00-20:00
拨打方式:先拨总机号码,听到语音提示后拨打分机号码。拨打过程中可能会有延迟,请您耐心等待!
【武汉市校区分布】
武汉市武昌区中南路武珞路中南校区 400-0066-911转分机73730
武汉市汉口解放大道武广校区 400-0066-911转分机73731
武汉市洪山区徐东大街徐东校区 400-006-911转分机73732
武汉市洪山区东湖开发区珞瑜路光谷校区 400-006-911转分机73733
武汉市江岸区中山大道永清校区 400-006-911转分机73734
武汉市武昌区中山路武汉中学校区 400-006-911转分机73735
篇8
1、葫芦娃有7个兄弟,分别叫大娃(红娃)、二娃(橙娃)、三娃(黄娃)、四娃(绿娃)、五娃(青娃)、六娃(蓝娃)、七娃(紫娃),另外还有七个葫芦娃合体变成的葫芦小金刚。
2、葫芦娃是动画片《葫芦兄弟》及衍生作品中的主角,每一个都本领超群,为救亲人前赴后继,与妖精们战斗,受广大观众尤其是少年儿童们的喜爱,成为80后和90后的经典。
3、剧情简介
传说葫芦山里关着蝎子精和蛇精。一只穿山甲不小心打穿了山洞,两个妖精带着儿子小白蛇精逃了出来,从此百姓遭难,一个个背井离乡。穿山甲被一位老汉所救,他告诉老汉,只有种出七色葫芦,才能消灭这两个妖精。老汉和穿山甲用绿叶和泥土一起取得了雄葫芦籽,这时葫芦山爆裂,雌葫芦籽被抛向东海之滨。而神奇的是,在雄葫芦籽的庇佑下,老汉无恙地回到自家院里。老汉种下葫芦籽,藤蔓自己爬上一旁耸立的小石堆,自己长成棚架,很快结出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个葫芦,却被妖精从如意镜中窥见。老汉精心照料着葫芦们,与他们建立了胜似祖孙的感情。妖精们摧毁不了这七个葫芦,但抓走了老汉。七个葫芦成熟了,相继落地变成七个光着脚的小娃娃,穿着七种颜色的服装。他们为了消灭妖精,救出老汉,一个接一个去与妖精搏斗。将妖精镇于山下,为牺牲的穿山甲与老爷爷报了仇。
(来源:文章屋网 )
篇9
今天,我放学回家,路过一个卖冰糖葫芦的小摊,卖冰糖葫芦的是一个老爷爷,他白发苍苍,脸上布满皱纹,看着摊上那一串串又红又亮的冰糖葫芦,我馋得口水直流三千尺,决定买一个冰糖葫芦解解馋,“老爷爷,一串冰糖葫芦多少钱呀?”我问,卖冰糖葫芦的老爷爷说:“一串两块钱。”我买了一串,刚咬下一个糖葫芦,嚼了两下,“啪”我把糖葫芦吐了出来,“怎么是苦的,真难吃!”我说,老爷爷说:“小姑娘,对不起,我再给你换一串。”他立刻给我换了一串冰糖葫芦,新的冰糖葫芦一点也不苦。
那个卖冰糖葫芦的爷爷,对待顾客那么讲诚信,他真是个好爷爷!
六年级:1483200461
篇10
在我国的葫芦市场上,北京有纸模葫芦(也叫范制葫芦)、天津有押花葫芦(也叫砑花葫芦)、山东有烙葫芦,而兰州有雕刻葫芦。兰州雕刻葫芦是我国乃至世界上独一无二的民间技艺,主要用刀或者针在葫芦表面进行阴刻,来体现中国传统绘画山水、花鸟、人物和书法,然后涂上松墨,令其线条明晰。虽然它与牙、玉、木、石雕刻所用的材料及表现手法不同,却有异曲同工之妙,其艺术价值丝毫不比其他雕刻逊色。随着历代民间艺术家的不断发展创新,兰州雕刻葫芦形成了自己独特的风格,成为工艺美术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。
一、兰州雕刻葫芦的历史渊源
兰州雕刻葫芦也称兰州刻葫芦,始见于清光绪年间。许多说法都提到一个姓王的裁缝,说他是兰州第一个在葫芦上刻画图案的人。而据《皋兰县志》记载,光绪十八年(1892),艺人王鸿平等人在葫芦外皮刻画戏剧人物脸谱。也有人说,王裁缝就是王鸿平,但真情现已无据可考。到了民国初年,有几个人别出心裁,在鸡蛋葫芦上雕刻以刀马人物和风景名胜为主的情节,作为儿童玩具销售,这才引起人们的注意。至张广建督甘时期(1914~1921年),由于张广建的提倡和艺人李文斋创造性的劳动,兰州雕刻葫芦一举由民间跃入上层社会,成为官僚士绅互相馈赠的艺术珍品。
说起兰州刻葫芦的历史,第一人应是王裁缝,但从有记录的真实姓名的人中说开来,则首推李文斋。据说当年“李文斋刻得好的,一个葫芦能卖一个大洋”。李文斋擅长书画,诗文俱佳,他将“王羲之爱鹅”、“竹林七贤”、“十八罗汉”、“渊明赏菊”、《桃花源记》、《兰亭集序》、《赤壁赋》等故事、传说和诗文变成刻葫芦作品,在形似的基础上追求神似,引起了工艺美术界的瞩目,从此使兰州刻葫芦得以名扬天下,登上了工艺品的大雅之堂。
二、兰州刻葫芦三大家族及其艺术成就
从李文斋时展到现在,兰州刻葫芦的艺人队伍日趋庞大,最有名的是以陈家、阮家和王家为代表的三大家族。
(一)陈氏家族及其成就
兰州刻葫芦以甘肃省特级工艺美术大师、中国民间工艺美术大师陈唯一先生为代表,在继承和发扬传统工艺和技法的基础上,推陈出新,以深厚的艺术功力和精湛的工艺手法,创作了大量的艺术精品。陈唯一在刻葫芦业的贡献值得推崇,他发明了三角刀刻的技法,可谓独辟蹊径。他与人合作的《万里图》一面世就被中国军事博物馆收藏。1991年,他在两个直径不到4厘米的葫芦上刻成了5000多字的书法作品《道德经》,轰动了当年甘肃工艺美术博览会。1995年,他又和女儿陈红同台献艺,被联合国教科文组织和中国民间文艺家协会分别授予“中国民间工艺美术大师”和“中国民间工艺美术家”称号。陈红,2005年被评为“甘肃省一级工艺美术大师”。曾获得第4届、第6届甘肃省工艺美术百花奖。陈红从小随父陈唯一学习书画、雕刻葫芦,17岁开始从事雕刻葫芦的设计与制作,擅长雕刻刀马人物、动物、古典题材、寓言故事、敦煌壁画题材、佛教故事等。
陈氏刻葫芦第二、三代后继有人,陈唯一的两个女儿陈红、陈兵等都是甘肃省名列前茅的艺术人才,和父亲一起被业内誉为“三陈”。目前陈家三代计有15人从事微雕葫芦的创作和经营。他们打破以往刻葫芦只有单色的古老模式,大胆创出多彩葫芦,使画面更加丰富。
(二)阮氏家族及其成就
阮家早期的代表人物是阮光宇,它出生于河北省丰润县宋家营镇一个书画世家。他把高超的诗书画印修养和雕刻技艺引入这一古老民间艺术中,不仅把兰州刻葫芦艺术推上了一个新高度,也奠定了阮氏微雕葫芦的根基。他在继承前人成就的基础上,刻意求新,把《西厢记》、《红楼梦》、《聊斋志异》等作品中的人物巧妙地刻画在葫芦上,并配以诗词文字、风景山水,使刻葫芦这一民间工艺更臻完美。他还组建了兰州特种工艺社,推出专业刻品,使兰州刻葫芦大放异彩。20世纪50年代被新闻电影制片厂拍摄专题片在国内外介绍。史志称他为“刻葫芦专家”。
其子阮文辉,多才多艺,善中国画、漫画、书法、篆刻、泥塑、雕刻葫芦、烙画、陶艺、根艺、石艺等。20世纪80年代,阮文辉被授予“中国工艺美术大师”称号。把阮家微雕葫芦推向了高峰。他继承父业、博采众长,将雕刻工艺分为“描写”与“雕刻”两种。所谓“描写”,是在葫芦的外表用特制钢针将表皮刺破,镌刻书画,涂以松墨;所谓“雕刻”,是以小刀将葫芦硬壳刺透,用粗线条描绘人物、山水、花卉等。他在雕刻上独具匠心,针、刀并用,以刻、铲、刮、磨等多种方法,将中国画的勾勒、点垛、渲染、皴擦等手法用在刻画葫芦上,仿制出历代名家泼墨写意山水以及徐悲鸿、齐白石的画风笔意,使雕刻葫芦工艺达到了出神入化的境界。如其作品《敦煌飞天》,在直径5厘米左右的葫芦上,刻有120位飞天,有的吹笛,有的抱筝,有的反弹琵琶,人物个个弯眉秀目、樱唇含笑、婀娜多姿,就连飞舞的丝带和婀娜多姿的纤手也楚楚动人。《东坡赤壁夜游图》,是在l枚直径2厘米的椭圆形葫芦上,刻有一叶扁舟,舟中6人神情迥异,栩栩如生,舟外远山近树,疏密有致。同时还刻有537字的《前赤壁赋》,字迹秀媚、工整清丽。阮文辉运用丰富的国画知识和功力,创造“水墨写意”、“仿名人书画”、“彩雕”、“微刻”等技法,所雕刻的“150个儿童游戏图”,“唐诗204首”,“敦煌飞天120身”及“桃源行”、“夜游图”、“八仙歌”等4套6枚微雕葫芦被定为国家珍品,由中国工艺美术馆收藏,他也被国家授予工艺美术大师的称号。他的微雕葫芦被列为国家级珍品并为国家珍宝馆收藏,手捏民俗泥人获全国一等奖,均被称为中国一绝。其美术和工艺品曾多次在国内外展出和获奖。他还长于诗、词、散文和随笔等写作,著有《冷余诗草》、《走人风雨》、《艺术随笔三百题》等。
阮氏微雕葫芦也后继有人,其子女阮琦、阮琳、阮力和弟子吕崇辉都是其中佼佼者。
(三)王氏家族及其成就
王家即王德山一脉,这也是直承李文斋技艺的唯一一个世家。王德山祖籍山东,清末时其父辈移居兰州,以种地为生。王德山没上过学,但他喜欢画画,且很有天赋,在李文斋死前一两年才拜师学刻葫芦,后来技艺大进,留下了不少传世珍品,因其不识字,其作品刻好后,通常都是别人代为题款。王德山继承了李文斋遗志,博采中国传统画技之长,仿刻出历代名家的名画作品,使雕刻葫芦工艺更臻完美,题材更加广泛,雕技更加精良。王德山刻葫芦开始从民间走出国门,畅销西欧各国。王德山的作品,曾在20世纪70年代被中国军事博物馆收藏;作品《抗美援朝》、《刘胡兰》等被国家永久性收藏。20世纪70年代,王德山与其师兄陈唯一合作了许多作品。其中刻葫芦《桃园问津》(诗配画)也被国家收藏。
王德山有四个儿子,长子王家弟攻书画,后来失踪,下落不明;次子王玉山即王小弟的父亲,在刻葫芦方面也是行家里手;三子在北京,也以刻葫芦为业,唯第四子脱离了祖上的技艺。“写意葫芦”即是王家的第三代传人王小弟的独创技艺。近年来,王小弟的创作情况和作品屡屡见诸媒体。他的作品《张果老倒骑驴》,笔力拙朴,简单意幽,用的就是“写意”手法。以前的刻葫芦只用针,全是线条组成的图案,他既用针又用刀,线面结合,把中国画的画法和意境糅合在雕刻中,如一幅写意水墨画。