说句心里话我也范文

时间:2023-04-11 00:56:10

导语:如何才能写好一篇说句心里话我也,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1

从古代到现代,我很少体验到过父爱,不知道父爱为何物(咳咳,情为何物),生活中只有妈妈的陪伴,父亲就如空气一样可有可无,我从没在意过,一直把父亲当作神马浮云(什么都是浮云啊)

老爸,你知不知道,上了初中后,每当看到有赞美父亲父爱的文章,我都不屑一顾。母爱我能真是的感觉到,而父爱,我好久都不曾感受了。在我的记忆中,疼爱我的永远是我那傻妈,小心呵护的也是我妈,(这句不一定)而老爸你,除了整天的冷面孔还是冷面孔(会吓死你儿子我的,笑一个会怎么样吗,你儿子虽然欠你钱,长大还你不就得了,别斤斤计较,咱俩谁和谁啊)说句心里话我也爱您,我明白您的酷总,你不希望我是在温室成长的花朵,而是要经历风雨过后,才能见到彩虹的那多?,是您让我学会了独立,是您让我更早的成熟起来,让我更早的见识到这个社会的黑暗与光明(只有一部分是你的原因)

老爸,你知不知道,每当别人问起我:“你想你爸吗。”我永远都是说不想。我真的不像吗,要说不孝,我敢说我不是,你们就是我的逆鳞,百善孝为先,为人子女,哪有不爱父母的,我只是埋藏的比较深罢了,但我也不愿被发掘出来,默默的挺好的,起码不会心酸。我知道,我懂的。你为么会如此的奋斗呢?就是希望我们能有一个好的未来,为我们铺一条平坦的路让我们走,不用像你们一样的艰辛痛苦,走的路那么漫长,遥远。(我的了个亲爹啊,打字真累啊)

我何尝不想放下学业,更糟的进入社会,为你们分担一下累,但哪次不是被你卷的那个惨啊,(窝的那个幼小的心灵啊)但我知道,你们肯定不会答应的,我也不愿意让你的辛苦付之东流,我在这只希望你们能休息就多休息会,不要在那么辛苦了,以免累坏了身子,你们能答应我吗。(对了,还有以后我弟的家长会,还是你们自己看,虽然老了,但也不许让我去开家长会。)

爸,说句心里话,我也爱您,不管你是否在身旁陪伴我,但这就是社会,每个人都有每个人的剧本,担任着一个角色,肩负着许多责任,我何尝也不是呢。

篇2

身高:1.72米

学历:大专

职业:军人(参谋,中尉)

现居地:北京

婚姻状况:未婚

我出身农民家庭,军校毕业服从组织分配来到北国边疆,在边防哨所当了一名排长。边防的生活很辛苦,方圆百里都是茫茫雪原和一望无际的草甸子。随着岁月的流逝,终身大事成了我与家人的一块“心病”。每次探亲,面对爹娘期盼的目光,我无处可逃。如果让我去擒敌格斗,我会义无反顾;如果让我去抗洪抢险,我可以粉身碎骨。可在爱情上我却一败再败―――不是小伙子不精神,是现实生活让许多有情的姑娘望而却步!

去年我当上了连长再次探家,推开房门,母亲正躺在床上打吊瓶,看到我她的眼睛一亮,“娃回来了”,那份惊喜无以言表。接着她又努力向我身后看,当她知道只有我一个人,母亲不顾身体的虚弱,挣扎着想去给我做饭吃。那一刻我的心就像被重锤击了一记,我抱住母亲说:“娘,你好好养病吧!”在部队,无论训练生活多么艰苦,我从没有掉过一滴泪,可这次,面对亲情,我再也忍不住了……对于我,选择军人这个职业,我不怕人前吃苦、人后寂寞,可如果因此让家人来为我担忧伤神,却不是一名共和国军人所能承受的心灵折磨。

在家的几天,我总是尽自己最大的努力陪好父母,把几年来欠下家里的活尽量都干完,帮父母收拾菜地、整理猪圈、清理垃圾、拆洗被褥,只要我会做能做的事,我都去做好。我知道自己不只是在尽一个儿子的孝心,同时也是在尽一个“家”的责任。归队的日期到了,临别时母亲再次拉着我的手:“赶快成个家吧,我怕盼不到抱孙子了!”此时此刻我还能说什么呢?只是使劲地点点头。都说“天涯何处无芳草”,可在我们边关军魂的心中,这种承诺太沉重。

人活着,总要有点追求。虽然军装如今在人们心目中的地位已不再那么神圣,可如果因此让我脱下它我肯定会心有不甘。假若脚下的千里边防无人守,我们又能到哪里去寻找一个幸福完美的“家”?说明:6B09原居黑龙江省嫩江县,现因工作关系调至北京某医院军需处。

应征者信照寄本刊《相约月下》转6B09收。欲成为特别推荐者请来信(自我介绍)并附照寄本社《相约月下》栏目收。咨询电话:021-62791688转8314。

这里的相约比较温馨这里的牵手比较持久相约月下特别推荐:编号6B09说句心里话:我也想她那年冬天的天气还不错,才满23岁的我随着教堂的钟声在父亲牵引下一步步走在幸福的红地毯上,红地毯的那头是我心爱的小木。我知道那天我很漂亮,幸福的笑容一直挂在我的脸上。

有人说初恋不会成功,可我成功了还很幸福,直到有一天小木把我毒打一顿后衣裤跑到外面,被送进了精神病院了。

篇3

糊涂的爱

爱有几分能说清楚

进入股市千万莫糊涂

该抛不抛

该捂不捂

牛跑熊来套牢的就是你

忘不了你一幕一幕

却又留恋赚钱的速度

欲买欲卖粘粘乎乎

是亏是赢不由你做主

这就是股

说也说不清楚

这就是股

糊里又糊涂

这就是股

它抛弃了烦恼痛苦

这就是股

我再累也不觉得苦

过火

是否对我承诺了太多

还是我赚的原本就不够

你始终有千万种理由

我一直都相信

股市会涨疯

让你涨让我去跟风

以为你有天会感动

关于跌停

我装作无动于衷

直到所有的梦已破碎

才看见我的眼泪和后悔

我是多想再有个机会

多想问你是否到顶

既然跌难分时段

就别全抛勇敢面对

给了庄的钱

你是否能够赚得回

怎么忍心怪你犯了错

是我给你期望过了火

让你更疯狂

才会陷入暴跌漩涡

怎么忍心怪我犯了错

是我过于贪心过了火

如果你要跌伤痛我背

我的未来不是梦

你是不是

像我在电脑前抬头

流着汗水默默

辛苦地看盘

你是不是

像我曾经深度套牢

也不抛出自己

已买的股票

你是不是

像我整天想着骑马

骑上一匹

你意想不到的黑马

你是不是像我

曾经追涨杀跌

一次又一次

徘徊在牛熊关头

因为我不在乎

别人怎么炒

我从来没有忘记过

对自己的承诺

对赚钱的执着

我知道

投资发财不是梦

我认真选出每一只股

炒股发财不是梦

我的心跟着股价在动

跟着股价在动

说句心里话

说句心里话

我也想发

股市里的风云变幻

把我的眼弄花

说句心里话

我也有爱

常思念那个梦中的马

梦中的马

来,来,既然当股民

来,来,就知风险大

你也不想赔钱

我也怕赔钱

谁还能够获利

谁还能够发

谁还能够发

说句心里话

我也不傻

我懂得股市的路上

风吹雨打

说句心里话

我也有情

股市的那个惊险

把我的胆炼大

来,来,既然当股民

来,来,就知风险大

你不当赢家

我不当赢家

谁还能够致富

谁还能够发

谁还能够发

梦(股)醒时分

你说你买了不该买的股

你的心中满是伤痕

你说你抛了不该抛的股

心中满是悔恨

你说你尝尽了炒股的苦

找不到可以相信的庄

你说你感到股市险恶

甚至开始怀疑一切

早知道被套总是难免的

你又何苦一直满仓

因为炒股总是有赚有赔

何必在意那一点点亏损

要知道被套总是难免的

在每一个股醒时分

有些股评你现在不必问

有些股你永远不必等

你说你赔了不该赔的钱

你的心中满是怨恨

你说你受了不该受的骗

股评真是可恨

你说你受尽了套牢的苦

找不到可以长握的股

你说你感到万分绝望

甚至开始怀疑自己

早知道震荡总是难免的

你又何苦追涨杀跌

因为人心总是贪得无厌

总是在乎那一点点利润

要知道失误总是难免的

在每一个股醒时分

篇4

“这次考试是怎么回事,怎么考成这样?叫你平常好好复习,你不听,这下好了,考试考砸了吧!”

虽然我当时都快哭出来了,但是我明白了,那是您对我学习的关心,我非常感谢您。到了现在,上初中了,作业肯定变多了,有些家长都不管不问的,孩子问他们题,不会的说不会,会的也说不会,让孩子自己做;需要检查签字的,从不检查,就直接潦草的签个字就算完事。可我看出来了,您绝对不是那样的人,就比如说昨天晚上。

因为今天就要月考了,我让您给我听写,您爽快的答应了:

“行!”

您开始听写了,您还不是顺着听写,还是挑着给我听写。哈!我早就知道您会这样,您是怕我背过了词的顺序,跟您耍花招。从这里,我就可以看出,您对我的学习还是上心的。听写内容里有一课词语很难,您读错了两个,我给您指正,您还笑了笑,然后我也笑了。我也明白,您这是为了让我的学习有一点乐趣。

通过这件事,我看出来了,爸爸还是那么的关心我,还是那么良苦用心。所以,爸爸,我想对你说句心里话:

篇5

我可能会在7月份一个您觉得合适的时间离开公司。

自本人XX年3月进公司以来,至今也有一年半的时间,在这段第一份工作的时间里,在公司学到很多很多的知识、技能、为人处世的种种,感谢公司对我的培养,这将会使我终生受益。非常感谢各位领导、同事在过去的时间里对我的照顾,这段经历将使我终生铭记。说句心里话,我本人一直以是娃哈哈一份子骄傲,以后也将以自己曾是娃哈哈的一份子骄傲。

一直以来,在工作的开展方面我的答卷无法让公司满意,可能个人能力稍显不足,对此我也深表遗憾。鉴于此,特向公司提出辞呈,为了使得拓展工作在萧山片区更好的开展,更能为客户牟利,为公司的发展添砖加瓦,应该有更适合、能力更强的人负责相关工作,虽有不舍,本着对公司负责、对自己负责的出发点,我别无他法。

或许我应该寻找新的工作,在更适合自己工作的行业和岗位上寻找自己的方向,再次感谢一路上各位战友的帮助,感谢!!

本着对工作、对客户负责的态度,若公司需要,我将在7月10日前坚守工作岗位,以便和新队员更好的交接。

望领导批准我的申请,并协助办理相关离职手续,谢谢!!!

篇6

双眼没了往日的神采,一脸的苍白憔悴。

突然想笑,大笑,狂笑,却感到脸部好僵硬。

我还能干什么?真没用,我恨透了自己,恨透了自己的愚蠢。

我为什么那么粗心,为什么那么没用?

走在路上一直望着前方,我真的不知道能去哪。

好空白。

去到哪里能摆脱我内心的压抑。

心像是被掏空了一样,没疼痛,却麻木得没有一丝感觉。

就如现在病了的我,唯一和死亡差的就是呼吸的存在与消失 -.-′

一切都在麻木中进行~@~!

.........

心不是早已经死了嘛?不是已经没感觉了嘛?

可不知道从什么时候开始,我爱上了哭泣。

好难受,哭了好久好久,连喘气都觉得困难。

朋友们问我发生了什么事,我也不想说。

不是我不拿大家当朋友,而是我真的觉得没有人能明白我。

我只懂哭,一直哭。哭到没有了力气,哭到我感觉头昏舌干。

哭够了,坐起来,感到全身都好冷,心也一同的跟着冰冷。

然后我又哭了,一个人抱着膝盖哭了。

这次只哭了一小会儿,因为我实在很累很累了!

我眼皮好重,很想睡一觉,睡一觉就没这种感觉了。

心里似乎瞬间停止跳动似的,麻木。

我就这样盖着被子,呆呆的望着天花板。

任眼泪流在枕头上,我也不去擦掉。

因为我全身都没有力,连眨眼睛都感到如此的困难。

.........

看着镜子,这哪是我,不是我,我不相信。

只这么一小会儿就颓废成了这副模样?好可怕。

我为什么会变成这样,我不要。

但有什么办法,我现在只能像块木头似的。

无表情,连走路抬手转头都感到很困难。

全身好无力,说话的声音小得要人靠近才听得见。

好难受,好压抑,好痛苦。。。

好想对着天空大叫,却没有勇气。

我好想就这样一直走下去,找到尽头,找到我的终点。

即使我内心很空,脑海也很空白。

我根本就不知道我该走到哪里,就这样没有目的,没有目标。

只有一味的望着前方行走,没有表情。

假如就能这样一直走到没有烦恼的乐土那有多好!

.........

人的生命中会遇见好多的过客,有甲,有乙,有丙,有丁...

遇见她…认识她…熟悉她…

越来越感觉,生命之中不能没有她。

她懂我,我信她,我们成了世界上最最要好的朋友。

可是现在…

我觉得,我错了。

我经历了许许多多的过程,却注定她只是我生命中的一个过客。

说句心里话,我不想她只是我的一个过客!~

很多时候我想放弃现在的一切。

但就因为她的存在,我仍在继续着;

累也好,苦也好,受气也好,无论什么都好;

我知道,只要她在,那一切不是问题。!~.

不管什么时候她都可以帮我解决掉我的烦恼!

他的一句话对我来说就是好使,就是这么的邪门!

我喜欢这种感觉,有朋友的感觉,不想打破这之间的一切~

.........

或许有一天,她就会消失在我的生命里,因为过客注定消失...

我总会预感那天到来我会怎么样?

流着泪水看着她的背影然后离开,还是抱着他疯狂的去阻止他的离开?

或是...?

一个个场景总会漂浮在我的脑海;

或许事情真的到了发生那天,我也只是看着她离去,一言不发!

然后重新开始自己的生活。

篇7

我是一名普通的小学教师,也是一名学生的家长。在这十几年中,我怀着对本职工作的爱心和对下一代的责任心认真对待工作中的每一件事。经历着生活中的艰辛与坎坷,收获着成功与欢乐。我尊从“学高为师,德高为范”。努力刻苦地学习,时刻不忘充实自己,指导着学生。与家长交流,做好家长工作。

我是家长也是老师,因此我经常换位思考。我教学时,会想如果我是孩子的家长会怎么做?当我是家长时,我会想老师会怎么做?这样一路走来,我对待学生会像他们家长一样,他们做得好及时给他们表扬;教育他们怎么做是对的,怎么做是错的,让他们养成良好的学习习惯;他们表现好了就及时给他们奖励;他们过生日了就送他们生日礼物。孩子们与我拉近了距离,我就向他们的家长。他们也于我无话不谈,有时不愿和父母说的话,但他们可以和我说。我也与家长建立了良好的关系,他们有什么事情都与我交谈。愿意和我共同教育孩子,他们有什么困难,我也愿意帮忙。

在教育孩子上我会以一名家长的身份去和家长交流,结合自己的亲身经历告诉家长如何教育孩子。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

作为一名老师,心中一定要装着学生,树立为学生服务是教师的天职的强烈意愿,当好学生的家长。要当好一名教师,更要以身作则,身教重于言教。教师个人的行为范例,对于学生心灵的健康和成长,是任何东西都不可代替的最灿烂的阳光。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育的力量只能从人格中显现出来,任何规章制度,无论什么都不能代替教师人格的作用。以身作则,不仅要严格规范教师的言行,坚决改变那些伤害学生自尊,漠视学生需求的陋习;而且更重要的是净化自己内在的心境,要守得住讲台的清静,抗得住外界的诱惑。选择奉献、担当责任,用实际行动表达了人民教师的大爱。来赢得了师生和社会的赞誉。热爱学生,诲人不倦这是教师的本职。爱孩子应该是老师的天职,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说。作为一名优秀的教师应对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖、体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。

时代在迅猛地飞跃,作为教师来说,具备各方面综合能力不是夸夸其谈、轻而易举的事。我们要不断地学习,学习,再学习。所以,我们要学会换位思考,既要当好教师这个角色,也要当好家长。我十分热爱教师这个职业,热爱教师这个集体,更喜欢活泼可爱的学生,在以后的工作中,我会更加努力。说句心里话,选择了教师这个职业我无怨无悔!

篇8

关键词: 《诗经・采薇》 古代征人 生命价值 尽忠履职

《诗经・采薇》走进古代征人的内心世界,还原他们在战场上鲜活的生命个体,真实记录古代征人独特的人生体验,把责任担当和英雄主义从高高在上的神坛回归到平凡人的坐标上去阐释,这不但没有弱化战争中的英雄,反而使其变得更加真实和立体。

一、思亲盼归:对个体生命的叹息

家是生命的起点,是人们心头永远的牵挂。尤其边塞寒苦,久戍必然思乡。《汉书・匈奴传》记载:“周懿王时,王室遂衰,戎狄交侵,暴虐中国。中国被其苦,诗人始作,疾而歌之曰:‘靡室靡家,猃狁之故。’”由此可知,周王室为了应对“边患”所发动的频繁战争,催生了无数在刀光剑影、鼓角争鸣中保家卫国的将卒征夫。他们不仅要直面生死,还要直面家园荒芜、亲情疏离。《采薇》一开始就为我们展现了一群长期戍守边关的征夫对家的思念,唱出了他们在岁月流转中对个体生命思归而不能的无奈叹息:

采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。

靡室靡家,N狁之故。不遑启居,猃狁之故。

采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。

忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。

采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。

王事靡W,不遑启处。忧心孔疚,我行不来。

诗歌首先以“采薇”起兴表现军旅生活的艰苦:“不遑启居”、“载饥载渴”、“不遑启处”。如果说连年征战、居无定所这种物质上的艰苦还可以忍受的话,那么常年戍守边关,远离亲人,连写封家书抒发思念之情都无法做到(靡室靡家、靡使归聘)的孤独则是他们难以忍受的。这种心情长时间得不到宣泄,进而发酵为近乎绝望的呐喊:“忧心孔疚,我行不来。”呐喊声里糅杂着感怀父母生养恩德,欲尽孝而不可得的嗟叹;糅杂着思念爱妻,海誓山盟虽在,岁月蹉跎、夫妻远隔的哀怨……在归乡与戍守的矛盾纠结中,在家与国、忠与孝的徘徊挣扎中,一年又挨到了年终。诗人通过薇菜的变化“薇亦作止”、“薇亦柔止”、“薇亦刚止”暗示时间的流逝。随着时光的流逝,戍守边关的将士们的思乡也与日俱增。“曰归曰归,岁亦莫止”、“曰归曰归,岁亦阳止”反复的感叹,将征夫个体生命的无力与无奈表现得淋漓尽致!

在《诗经》军旅诗中,不乏表现久戍征伐、追忆室家的诗篇。《魏风・陟岵》被称为“千古羁旅行役诗之祖”:

陟彼岵兮,瞻望父兮。父曰:“嗟!予子行役,夙夜无已。上慎旃哉!犹来,无止!”

陟彼屺兮,瞻望母兮。母曰:“嗟!予季行役,夙夜无寐。上慎旃哉!犹来,无弃!”

陟彼冈兮!瞻望兄兮。兄曰:“嗟!予弟行役,夙夜必偕。上慎旃哉!犹来,无死!”

声声的呼唤、凄哀的叮嘱背后是征夫对家乡及亲人的无限思念。保家卫国的行为源于对亲人和家的珍爱,因为有对故乡和亲人的思念和眷恋,所以才能在战场上放手一搏。这种朴素的情感,在当代的军营中依然保持着:“说句心里话,我也想家,家中的老妈妈已是满头白发。说句实在话,我也有爱,常思念梦中的她。”(石顺义,《说句心里话》)因此,承认战争的残酷与无情,承认征夫们内心深处最柔软、最真实的情感,并不妨碍对勇士的讴歌,而是多了一份对生命的珍惜和尊重。

二、尽忠履职:对自然生命的超越

古时出塞戍边、忠于职守、忠于君王与爱国是联系在一起的,保家卫国更是军人的天职,正如《诗经・无衣》唱道:“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。”《诗经・采薇》中将士们虽然思乡心切,渴望生命有个归宿,但大敌当前,他们便迸发出为家国而战的使命感,并希望通过在战场上的搏杀获得英名。这种对建功立业的向往,反映了征人超越自然生命的短暂获得精神永恒的价值追求。

彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。

戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷!

驾彼四牡,四牡YY。君子所依,小人所腓。

四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒,猃狁孔棘!

诗歌虽没有正面去描写战场的厮杀流血,但是高大的战车、雄壮的战马、严整的军容、精良的装备无不烘托出战士们昂扬的战斗热情和视死如归、保家卫国的英雄气概。“业业”、“YY”、“翼翼”等叠字的运用,形象地再现了战马的威武雄健。战马如此,将帅和兵士纵横疆场的兴奋和快意可想而知。由此我们不难想到,为国而战的理想就像一颗种子早已埋在这群热血男儿的心底了。与《诗经》中《幽风・东山》、《邺风・击鼓》、《魏风・陟岵》等多描写久戍思乡、厌倦连年征战这样一批军旅诗相比,《采薇》对戍边生活尤其是紧张激烈战斗生活的描述,呈现了古代军人慷慨靖国难的生动场面,折射出他们为国效命、“视死忽如归”的价值追求。“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居,一月三捷”、“岂不日戒,猃狁孔棘”和他们内心极度的思乡形成强烈对比,在对比中升华了戍边将士的精神境界。他们用澎湃的热血书写忠诚,用默默的坚守编织保家卫国的荣光。

守边卫国、抗敌御侮是历代军人的职业操守和不懈追求。1942年5月份,戴安澜将军率领的中国赴缅参战远征军第200师在撤退途中,遭日军伏击,年仅38岁的戴安澜将军身负重伤,不幸殉国。戴安澜将军在给妻子的遗书中这样写道:“现在孤军奋斗,决以全部牺牲,以报国家养育!为国战死,事极光荣。”同志曾为戴安澜将军撰写一副挽诗《五律・海鸥将军千古》:

外侮需人御,将军赋采薇。

师称机械化,勇夺虎罴威。

浴血东瓜守,驱倭棠吉归。

沙场竟殒命,壮志也无违。

这首五律即是对中国军人尽忠履职、保家卫国传统价值追求的赞美和讴歌。

三、且行且思:对生命形态的感喟

战场上英勇顽强、奉献牺牲是军人义不容辞的责任担当。从另一个角度来说,战争的历练,离散、安危、生死的抉择和考验,使军人对家庭和亲情的渴望较常人更为强烈,对生命的理解更为多元。这种独特的内心体验,一旦在特定的情境之下受某个人、事、物的触动,就会外化为对自己生命形态的无限感喟,这是人的真实。《采薇》最大的特点就是还原了这种真实。

总之,《采薇》一诗既有思亲盼归中对个体生命的叹息,又有尽忠履职中泼洒生命热血保家卫国的豪情。诗歌还原了征夫们作为“人”而非战争机器对于自身生命形态的感喟,让我们近距离地触摸到古代征人勇武刚强的外表下心灵的脉动,感受他们的生命气息,从而把他们生命价值中持久的坚韧和英雄本色表现得真实而质感。

参考文献:

[1]郑颖.凝眸.“军人”和“诗人”的双重目光.艺术学院学报,2001,(3).

[2]李晓风.《诗经・采薇》的生命意识解读.郑州大学学报,2006.9,(5).

篇9

宿舍里一共八个人,天南海北操着不同的口音说着同样的话,相遇的第一天就开始称兄道弟,就开始昏天黑地地玩牌。我宿舍里的兄弟们在大学的第一天就这么慷慨的消磨自己的青春年华,演绎瞬间的悲欢离合。坐在床边的一位白白胖胖的人忽然歇斯底里的大叫,胡了,胡了,哈哈!清一色自摸。我们激动地搓着双手,白里透红的脸绽开成一朵朵娇嫩的鲜花,尖利的笑声使人毛骨悚然。说句心里话,我第一眼看见他的时候并没有什么好感,觉得他是一个娇生惯养,精明老道的人。他使我想起了祥善,又是一个天真善良的孩子,呵呵。他在牌桌上的表现证实了我的想法是对的,别人输了的时候不肯给钱说欠着欠着,只有他一个人乖乖的掏钱,嘴角微翘一副老实可爱的模样。后来他就成了我的兄弟,我成了他的知已,也就因为那一个眼神。他自称艾怜,自艾自怜。他这样向我介绍。

2001年的秋天我结识了我后来的兄弟兼灰颜知已凌宇,一个曾经一次又一次陪我哭泣的人。秋天是北京最美丽的季节,黄昏是秋天最迷人的时刻。午后的斜阳把北京街道两旁白杨树的影子拉得很长,晚风吹拂着悲凉的心。当我看见他的时候,凌宇就一人静静的躺地街道旁边的长条椅上,两手伸开,仰望着北京并不怎么蔚蓝的天空,天空有飞鸟飞过,却没有痕迹。脸上布满秋天的色彩,叼着一根廉价的香烟,就那么躺着,看稀稀拉拉的过客和一辆又一辆没完没了的公交车。整个人一副落拓不羁的样子,凌宇向我打招呼,我也就毫不客气的坐了下来,心里没有一点隔阂,虽然我们才认识了一天。

我并不是一个怎么爱烟味的人,但我对凌宇此刻这种吸烟的状态和姿态抱有一种欣赏的目光,很大程度上是他对一个还算陌生人的我的坦诚和信任。凌宇摁灭最后一根烟头,弹指一挥,烟头不偏不倚正好落在果皮箱里。人就像一根烟头,即使燃尽了一生的辉煌,也逃脱不了被抛弃的命运。凌宇长叹一口气,吐出这名沧桑的话语,然后继续仰着头,望着天。我知道凌宇是想抑制自己的泪水不掉下来,我看见他说话的时候已经热泪盈眶。我不知道我这次走进大学是不是一个错误。我弟弟因为为交不起学费而过早的踏入了社会······我半个月以前就已经来到了这所大学,那段日子我一个人孤零零的在空荡荡的校园游荡,常常一个人坐在这条长椅上,用劣质的香烟麻醉自己,数一辆又一辆匆匆而过的大巴,直到大滴大滴的眼泪流到我的心里······

我是一个喜欢在别人的故事里旅行的人,我是一个耐心而真诚的倾听者,但我却不是一个很好的劝慰者。凌宇的倾诉触动了我伤感的心,我可以陪他一起哭泣,可我却说不出一句安慰他的话语。多年以后我和凌宇一起回忆这个场景时,我懊悔不已,但凌宇却笑得像个孩子似的,他说,你一定听过这个故事,一只野兽遭到了袭击,受了重伤,一个人躲在洞里舔自己的伤口并不伤心,而当它的亲朋好友嘘寒问暖时,它的眼泪就哗哗的流下来。那个时候你陪在我身边保持沉默其实是医治我的心灵创伤的最好的方法,至少那一刻我不会感到孤独。如果你安慰我,我会更加难过,我几乎不在别人面前流泪,我只在你的面前流过泪。如果一个人在另一个人面前流泪,那么那个人对他来说绝对不是一般的人,事实上从那一刻起我就把你当做我的兄弟了。我相信我的直觉,你是一个非常真实的人。

篇10

我们的父母为了我们、为了这个家,付出了无数的辛苦和艰辛,他们为我们做得太多太多,这些的爱是我们永远也还不清的。我们在家里吃着雪糕、吹着空调时,他们却在外面奔波忙碌,风吹日晒的,使他们的皮肤变成黑色。这是条充满着无限艰辛的小路父母付出了多少,爱倾注了多少心血。上了初中的我,如今才懂得了爸爸妈妈为了我是多么辛苦——

我们是从哪里来?大家都会说是父母把我们带到这个世界上的。可是谁又想过,在他们把我们带来的同时却又多了一项繁重的工作——照顾我们。假如你们是蜡烛,我们就是蜡烛旁边无尽的黑暗,是你们照亮了我们,帮助我们找到了通往光明的道路。

假如你们是天空,我们就是白云,天空没有了白云就会失去光亮的色彩,父母的爱,我们说不完,道不尽,所有的恩情我们都会铭记在心。我从小到大都是在妈妈和爸爸的呵护下茁壮成长的。先说我的妈妈吧!妈妈是一位很勤快的人,家里家外都是一把好手,一天辛勤的工作已经很累了,可她一回到家总是显得很忙,回家第一件事就是问我的作业做完没,如果我说做完了,她还显得挺开心,反之那就大事不妙了,噼里啪啦的不知道是怎么一回事吧?当然是我的小臂股开花了呀。我也知道,妈妈确实很累,每次帮我辅导作业总是很晚,他每一道题都要让我弄明白,思路是怎么样的。有一次我的作业被郭老师查住了,原因是作业没有批改,罚我做了好多遍,而且还叫了妈妈来学校,可是妈妈由于工作原因没有来,爸爸去了,说到爸爸。他是一个像个大孩子的爸爸,总是笑眯眯的,有的时候和你下象棋,玩游戏,当妈妈为我的作业发脾气的时候,他总是笑嘻嘻的说,好好教育,不要因为一点小事把儿子吓坏了。大道理我也知道,可是不知道怎么老是走不上正轨。这不母亲节到了,祝我的妈妈——母亲节快乐!我想对我的妈妈和爸爸说句心里话,你们的儿子会一天一天的长大,有你们在我的身边,我会努力学习,不让你们为那么多的心,我会是你们心中的乖儿子。现在,岁月已经在爸爸妈妈的脸上刻下了道道皱纹,他们的头上也出现了丝丝白发爸爸妈妈为我的操劳太多了。爸爸妈妈,你们辛苦了。

初二:zhang-----