炫舞印象句子范文
时间:2023-03-27 16:39:42
导语:如何才能写好一篇炫舞印象句子,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
1、不需要做到最好,只要做最大努力就够了。
2、总有一天你的名字会出现在我家的户口本上。
3、宝贝,我会在原地乖乖的等你回来。
4、当你难过的时候。我希望我能在你身边。尽全力让你笑起来。
5、闭起双眼我最挂念谁,眼睛张开身边竟是谁
6、a我璀璨的青春,在你的掌心颠沛流离。
7、除了白头偕老,我们没别的路可选了。
8、没有你,我连冬眠都不踏实。
9、距离不能阻止我对你的思念
10、你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。
11、除了你,整个世界我都不要
12、浮华落满肩头,记忆停留
13、你的温柔无人能及你的微笑无人能替。
14、生活就像忐忑,没有准确的歌词,却惊心动魄。
15、我爱的人我要亲手给她幸福,别人我不放心!
16、人生包括两部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望
17、思念就像关不紧的门,空气里有幸福的灰尘
篇2
张扬个性
周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性,女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性,梵高的《向日葵》又是另外一种个性。
而时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的“时尚”。一个“酷”的表情,一个“炫”的姿态,这些在我个人看来,并不是个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的“个性”,那么我们周围必定是单调、暗淡无彩的了。
不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,还有那晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性格迥异的人,才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗?
就像高中规定我们女生不能留长发,这似乎是对张扬个性的抑制。但试想一下,眼前一片红发、金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊!学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以,个性还必须符合特定的时代、背景,而这便要受到这个规矩的限制了。当然,道德与法律的制约还应当合情合理,富有“人性”;有关道德与法律的规定还应根据时代的改变、周围环境的改变而做出调整,只有这样,个性的张扬才得以理解,得以支持。
我们应当留下青春的骄傲和寻梦的足迹,我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和人生的灿烂!
病文诊断
本文材料较丰富,语言较流畅。但文章有两个致命的缺陷:一是观点不明确;二是段与段之间衔接不紧密,缺少必要的过渡句。
化蝶之作
张扬个性,无悔人生
傅剑
什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;梵高的《向日葵》又是另外一种个性……其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解……
我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。然而,时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的“时尚”。一个“酷”的表情,一个“炫”的姿态,这些在我个人看来,并不是个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦一样留着小胡子,再戴一副墨镜,摆出一脸的“个性”,那么我们的生活必定是单调、暗淡无彩的了。一味盲目地去模仿别人,便会失去原本属于自己的风采。
其实,社会大舞台本来就是丰富多彩的,何必要穷根究底,去争论谁是红楼中的花魁呢?不正是因为有了端庄的宝钗,优雅的黛玉,开朗的湘云,清高的妙玉,泼辣的熙凤,还有那俏丽的晴雯,聪慧的紫鹃,细致的平儿,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩么?不正是因为有了性格迥异的人,社会大舞台才多元丰富的么?所以,我们所提倡的个性张扬,必须是以自我的内在潜能为前提,然后诚实地秀出自我。
然而,单单主张个性张扬是不够的,个性的张扬还必须受道德与法律的制约。中小学校规定女生不能留长发,这似乎是对张扬个性的抑制;但试想一下,眼前一片红发、金发,甚至绿发,且发型怪异,那还叫什么校园!这样的“个性张扬”是不符合中小学生的身份的。所以,个性还必须符合特定的时代、背景,要受到某种限制。当然,道德与法律的制约也应当合情合理,富有“人性”;有关道德与法律的规定也应根据时代的改变,周围环境的改变而作出调整。只有这样,个性的张扬才能得以理解,得以支持;只有这样,社会大舞台才能得以丰富,得以多彩。
风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树旁走过,留下圈圈年轮……朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采,个性的张扬;我们应当留下无悔的演绎,人生的灿烂!
升格小结
为使修改文观点明确,作者主要采取了两种策略:一是在首段明确提出中心论点“个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解”;二是在中间关键处、醒目处来上几个点题的句子,如第二段段首“我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步”,第四段段首“然而,单单主张个性张扬是不够的,个性的张扬还必须受道德与法律的制约”。这样就使得文章层次清晰,中心显豁。
病文在线二
中国的气质
中国的气质让人一唱三叹,她儒雅敦厚,柔中带刚,她步履沉着,仍能展翅飞翔!
原始洞穴对她说:“中国,你要坚强。”于是,北京人以本能创造了古老的文明,让中国的子子孙孙在惊叹祖国母亲的历史时,多了些成熟的气质。他们会说,在别的国家还处在野蛮的年代,中国已经懂事了,她的气质中无疑有指点江山、独领的优越感。
圣人对她说:“中国,你要有教养。”在这位圣人的启蒙之下,中国在她可塑性最强的年纪,在气质上深深地烙下了儒雅的印记。从学说发展到施政立身之本再到最后奉之为中国的圣经,儒学无疑是中国气质最有力的塑造者。它告诉中国的子孙要仁爱善良、乐天知命,要温良恭俭让。于是,中国的胸襟里怀抱着太多的隐忍与包容,是棉可以搂住给以温暖,是针可以忍住企图教化。要了解中国的气质,请去诗人的笔下看那头低头犁地的老黄牛,把岁月的沟壑犁进光溜溜的背脊,把鞭打的疼痛化成黄澄澄的稻穗,站着时默默无闻,倒地时一声不吭。中国就这样平和安静,与世无争,即使富强无敌,光照四邻。
侵略者的铁蹄告诉中国:“你要有血性。”直到“蛮子”给她一记警醒的耳光,夺走财物,蹂躏她的子民,中国气质才开始张扬得淋漓尽致。中国在剧痛中走向成熟。她明白低头承受是懦夫的行径,抗争就会有希望,于是无数次倒下了,又无数次地站起来。
这是中国的气质,历史的辉煌与辛酸教会她太多,现实与坚强砥砺了奋斗的意志,浪漫与幽默化作了睿智。
病文诊断
本文形象不够丰满,以叙述代替描写,流于空泛、抽象,不能给读者具体、深刻的感受,不能充分展示所写对象的变化和复杂性,不能给读者留下深刻的印象。
化蝶之作
既有怀抱,也有棱角
奕明
她一抬头就可以触碰到大兴安岭苍郁的林场,她伸出手臂便可同海洋嬉戏,她的肩上是万里长城,她的背脊足以背负起世界屋脊。她便是中国,她的气质让人一唱三叹,她儒雅敦厚却又柔中带刚,她步履沉稳却仍能展翅飞翔!
生存条件恶劣、生产力低下的原始社会对她说:“中国,你要坚强。”于是,北京人以近乎兽性的本能创造了古老的文明,让中国的子子孙孙在惊叹祖国母亲源远流长的历史时,多了些成熟厚重的气质。他们会说,在别的国家茹毛饮血、虎狼横行的年代,中国已经懂事了,她的气质中无疑有指点江山、独领的优越感。
垂着长长的胡须,踱着方步的圣人对她说:“中国,你要有教养。”在这位千古圣人的启蒙之下,中国,在可塑性最强的年纪,深深地烙下了儒雅的印记。从学说发展到成为施政立身之本再到最后被奉为中国的圣经,儒学无疑是中国气质最有力的塑造者。它告诉中国的子孙要仁爱善良、乐天知命,要温良恭俭让。于是,中国的性格里有着太多的隐忍与包容。要了解中国的气质,请去诗人的笔下看那头低头犁地的老黄牛,把岁月的沟壑犁进光溜溜的背脊,把鞭打的疼痛化成黄澄澄的稻穗,站着时默默无闻,倒地时一声不吭。中国就是这样平和安静,与世无争,即使富强无敌,光照四邻。
转瞬间,知足隐忍的中国远远落在了其他国家后面还浑然不觉,直到的侵略者告诉中国“你要有血性”,直到蛮横霸道的“蛮子”给她一记耳光,夺走她的财物,蹂躏她的子民,中国气质中不畏的一面才开始张扬得淋漓尽致。从林则徐销毁祸国殃民的鸦片,到三元里人民用农具对付侵略者的枪炮;从军队浴血抗战到取得大捷,中国在剧痛中走向成熟。她明白低头承受是懦夫的行径,抗争才会有希望,于是在无数次的倒下后,她又无数次地站了起来,直到迎来胜利的曙光!
这便是中国的气质,历史的辉煌与辛酸教会她太多,现实砥砺了奋斗的意志,浪漫化作了彻悟的睿智。她一如既往,既有怀抱,也有棱角!中国正以深厚的情感呵护着她的儿女,以愈加成熟的大国气质面对世界!