关于感恩的名言范文
时间：2023-04-01 04:25:36
导语：如何才能写好一篇关于感恩的名言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
1、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
2、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语
3、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。
4、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
5、哀哀父母，生我劬劳。
6、滴水之恩当涌泉相报。
7、一饭之恩，当永世不忘。
8、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
9、天意怜幽草，人间重晚情。
10、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
11、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
12、一父养十子，十子养一父。
13、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子
14、——堂恩
15、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑
16、一日为师，终身为父。
17、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——日本谚语
18、滴水之恩，当涌泉相报。
19、父母之爱子，则为之计深远。
20、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素
21、全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
22、——居里夫人
23、养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩。——日本谚语
24、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语
25、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
26、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
27、投之以桃，报之以李。
28、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）
29、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
30、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
31、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
32、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
33、知遇之恩当永生不忘。
34、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭
35、父恩比山高，母恩比海深。——日本谚语
36、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
37、父恩比山高，母恩比海深。
38、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果
39、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
40、——《诗经》
41、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语
42、要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语
43、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。——英国谚语
44、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷
45、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。
46、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语
47、鱼知水恩，乃幸福之源也。
48、不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。——中国谚语
49、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
50、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。
51、——藏族谚语
52、可怜天下父母心。
53、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语
54、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联谚语
55、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
56、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔
57、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
58、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
59、知恩图报，善莫大焉。
60、谁言寸草心，报得三春晖。
篇2
1、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
2、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
3、每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。
4、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
5、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
6、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
7、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
8、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
9、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
10、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
12、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
13、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
14、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
15、老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，()在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。
16、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
17、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
18、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
19、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
20、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
21、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
22、老师，您就是这希望与幸福的播种人！
23、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
篇3
大家好！在这个充满希望、带着寒意的清晨，我想和大家交流一个温暖的话题——感恩。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔。古语云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候??是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用不屑的态度逃课上网时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学…… 这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。朋友们，感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常陪在他们身旁！
最后，让我们共同祝愿天下所有父母安康！快乐！我的讲话完了，谢谢大家！
关于感恩的演讲之难忘师恩（二）
有这样一群人，他们是舞者，三尺讲台就是他们挥洒人生的舞台。他们也是园丁，用知识之水浇灌我们的灵魂。是他们教会了我们知识，将我们领进了真理的国度；是他们教会了我们德行，带我们徜徉在道德的大海。他们，就是我们敬爱的老师。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。”老师对我们的爱毫无保留，这爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。他们倾尽自己的心力与汗水，悉心的培养我们，引导我们，给了我们奋发向上的炽热情感，照亮了我们年轻一代的前进道路。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。教书育人远远难于种植草木。李子熟了，枝叶也耗尽了营养，老师培养出一代代莘莘学子，自己却青丝变华发。他们所有的心血尽数倾注在我们身上。他们，就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。
所有伟大的人都是值得纪念的，在这春华秋实的季节里，有一个特殊的日子——教师节。它歌颂的是人类灵魂的工程师，赞扬的是默默无闻的红烛。他们用自己的生命之光，照亮了我们的人生之旅；他们用谆谆教诲，启迪了我们的良知。
游子依恋故土，学人难忘恩师。忘不您对我们语重心长的教导，忘不了您和我们探讨难题的专注。人生旅途上，是您为我们点燃希望的光芒、滋润我们的心灵、开阔我们的视野。课堂学习中，是您为我们解惑答疑，教我们克服万阻，迎难而上。感谢您使我们把学习变成快乐的享受，感谢您教会我们用心灵去歌唱，用真诚去追求，在教师节即将来临之际，让我们对敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了！祝你节日快乐！”
关于感恩演讲之学会感恩（三）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我也励志做一个感恩的人！
感恩父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。爸爸是我心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸是我心中辽阔海洋的彼岸；在岸的那头等待我的归来。爸爸是我心中的太阳，那耀眼的光芒驱走我心中的阴影……妈妈给予了我生命，把我带到这个五彩缤纷的世界，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，对我嘘寒问暖，多少个寒冷的夜里给我拉好被褥，多少个炎热的夏日里，把扇轻摇，为我赶走蚊虫……没有父母对我的细心关怀，就没有如今的我。所以，我励志要做一个感恩的人！感恩哺育我长大的父母。
感恩老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！所以，我励志要做一个感恩的人！感恩教育过我的所有恩师。
感恩朋友，是他们让我感到集体生活的快乐。朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷那一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。在这个世界上人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。“朋友是世上最大的宝贝。” 所以，我励志要做一个感恩的人！感恩所有关心帮助过我的朋友。
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心，有励志的人！
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”《挨杖伤老》的故事让我们明白了父母望子成龙的迫切心情，同时也警醒我们每一个人：感恩须及时。
篇4
爱心名句语录
1) 愤世嫉俗的人，他第一眼看到的世界是丑恶的;怀抱感激的人，他第一眼看到的世界是美好的。
2) 爱人不以理，这是害人;恶人不以理，这是害己。
3) 感激是让心灵愈益清明的泪珠。
4) 别人的爱让你感到温暖，你的爱让别人更加幸福。
5) 有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。
6) 爱心是一汩流淌泉，使燥热不寐的人领略诗一般的恬静。
7) 爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓;爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。
8) 用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。
9) 让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。
10) 一个人要懂得感激报恩，那么他才是世界上最幸福的人。
经典爱心语录
1) 朋友，当生活太过忙碌单调时，请看看蓝蓝的天空暖暖的风，澄澈的水流奔向未知的美丽，前途总是妙不可言。无论你去做什么，记得带上好心态好心情。
2) 昔日的欢声笑语，顷刻间的片片废墟，我知道，你们心中的无助与失望。但别害怕，我们与你们同在，就像在漆黑夜晚给你们送上一点温暖，哪怕是一点点。
3) 求一寸幸运，让你每天有新的收获。织一尺快乐，让你永远与烦恼无缘。聚一丈财富，让你今世生活无忧。送一生祝福，让你时刻感受我的思念，祝一切都好!
4) 有一首歌里有这样一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我想，的确如此，如果人们相互关爱，那么人与人之间的关系便是纯真而美好的。
5) 爱是每个人美好善良的言行;爱是愉悦的思想、高尚的谈话;爱是我们人生的每一步指南;爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱，把世界装扮得更美丽。
6) 爱是冬天里的太阳，能给寒冷的人以温暖。爱是沙漠里的清泉，能给旅行中的人以清爽，爱能给人力量。有爱的地方，人们的内心是快乐的，人们的生命更加的有质量。
7) 爱心是头顶温顺美丽的阳光，使黑暗的角落撒满阳光;爱心是脚下一条条通向家的石子路，使离家的孩子感受到家的温暖;爱心是满天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。
8) 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
9) 天涯海角，总有一次萍水相逢愉悦你;四季轮回，总有一个美好时节温暖你;流金岁月，总有一段快乐日子陪伴你;人生路上，总有一道靓丽风景震撼你;淡淡问候，总有一句发自肺腑祝福你：愿你一生幸福平安!
10) 只要每人都献出一点点爱心，那爱心就充满整个世界、整个宇宙。
11) 有感人肺腑的感激之情，不如有默默的感激之行。
12) 一个懂得感激的人，即使各方面都一败涂地，但仍拥有最宝贵的财富一颗善良的心。
13) 登高山之巅，勿忘父母情;入成功之道，切记恩师意。
14) 感激越说越轻，不如行动来得实在。
15) 我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。
16) 再清香的花离不开泥土的哺育，最高傲的叶子忘不了树根的恩情。
17) 只有一颗会感恩的心，才能体会到幸福的滋味。
18) 精彩完美的人生，是怀着感激的人生。
19) 人生其实就是上天给你的一次回报他人的机会。
20) 绿叶清无限，归根感恩情。
经典有关爱心语录
1) 心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。
2) 关心他人，实际上就是关心你自己。
3) 我的心承载多少繁花，花开花谢，却总有一片感恩的绿野停留。
4) 世上最纯洁的洗礼是父母对我们的爱。
5) 给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。
6) 感恩是灵魂的防腐剂，付出是痛苦的，但它的果实是香甜的。
7) 爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
8) 爱心是一场倾泻在夏日的大雨，使渴望帮助的人感到真情的援助。
9) 宁施于人，不求于人，不负于人。
10) 当你站在巨人肩上时，请你务必记住：是一个巨人撑起了你。
11) 人生是花，而爱是花蜜。
12) 即使你身无分文，只要你拥有一颗善良的心，你就是世界上最富有的人。
13) 要让别人感激自己，就得先学会感激别人。
14) 人如果没有了感恩的心，那么就失去了人最宝贵的财富之一。
15) 春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。
16) 每天给自己一点点掌声，每天给自己一点点激情，每天给自己一点点希望，每天让自己变得更好一点点。
17) 我是鸟儿，就感激山林;我是沙滩，就感激浪花。
18) 人不知感恩，无异于没有灵魂。
19) 学会感恩，才懂得如何实现自己的价值。
20) 憧憬感恩的心，探索感恩的路。
21) 怀一颗感恩的心，做一个懂得感激的人，用彼此真诚的爱，浇灌一株不败的生命花。
22) 我们常以为外来的帮助最重要，实际发自内心深处的力量才是我们熬过冰雪获得新生的力量。
23) 用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。
24) 感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。
25) 爱心是一朵绽放在春日的花朵，使失落忧愁的人感到由衷的快乐。
26) 爱心是道路，引你走到黎明;爱心是黎明，开启黑暗眼睛;爱心是眼睛，照耀迷惘心灵。
27) 父爱如山。母爱如海;山撑天地，海纳百川。
28) 献出一份爱心，托起一份希望。
29) 从一出生开始，人就时刻承载着有关这生命的一切感激。
30) 不懂感激的人，永远不能真正的生活。
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篇5
感恩母亲节活动策划(一)
一、活动目的
今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段(5月14--5月15日)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。
感恩母亲节活动策划(二)
一. 活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日， 我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二. 活动主题：爱在心中，感恩更美。
三. 活动地点：成栋学院，中央广场(待定)
四. 活动时间：5 月10号到14 号
五.活动流程:
一.校内部分：
(一).“感恩母亲树”
1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。
3. “母亲树”5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。
二.校外部分：
(一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树” 有商家提供 。
(二). “美丽妈妈街头留影” 5 月 13 号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照， 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。
(三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10 部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
六. 活动前期准备：
1.4 月 14 号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。
4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地
5.4 月 25 号前联系好特校方面。
七.资金预算:
2.母亲树祝福书签：500 张 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7 张宣传海报： 四张校内三张校外):横幅:3*60=180 元
4.亲情小灵通由商家提供
5.贴相片的展板也由商家提供 海报：6*30=180 元 小计：360 元
6. 即影即出照相机：商家提供
7.流动资金：200 元
8. 共计：1010 元
感恩母亲节活动策划(三)
活动主题：弘扬中华美德，感恩母爱情深
活动时间：5月13日下午2点
活动地点：待定
主办单位：教师教育学院、求真学院教育系
晨曦文学社
活动对象
晨曦文学社全体成员
活动目的
1、每年五月的第二个星期天，是母亲节。母亲节的存在，它提醒我们要懂得尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质
2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育，意在唤起全体社员的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道关心母亲，孝敬母亲
活动过程
一、前期准备
1、会长助理策划整个活动，并写策划书
2、宣传部制作海报和宣传单，组织部通过飞信通知每位社员，让他们知道本次的团日活动，宣扬“弘扬中华美德，感恩母爱情深”的主题
3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件，搜集有意义的视频资料及其他相关资料
4团支书申请教室，并由各部门干事共同布置场地
二、具体流程
1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》
2、团支书助理播放PPT，并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识
3、进行“诗歌大比拼”的小游戏，诗歌所涉及的内容得与母亲有关
4、列举中外名人称赞母亲的名言
5、播放一段关于母爱的视频，带动社员的情绪，加深社员对母亲的感恩之情
6、团支书助理对活动进行总结之前，穿插一个小活动，邀请社员在心中默念“我爱妈妈”，并现场给母亲发送一个感恩短信
7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净
三、后期总结
1、团支书助理在活动结束后，对活动进行总结
2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作
3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受，为以后社团的活动做更好的准备
经费预算
小礼品 10元
总计 10元
效果预测
1、通过本次活动，让社员们更加了解母亲节的意义，增强社员们的感恩母亲之情，促使他们对自己的母亲多一点关心与问候
2、通过歌曲和视频的播放，能有效地带动社员进入氛围，以便接下来更深入的相互交流
3、通过对一些知识的讲解和游戏的互动能使社员们更好地接受感恩教育，从而激发社员们对母亲的关心与感恩之情
感恩母亲节活动策划(四)
活动主题：
妈妈，我爱您!
活动时间：
2013年5月3日——2013年5月9日
活动目的：
通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次活动，进一步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。
活动设计：
1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。
2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为心了!
5、给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情;
6、感谢妈妈的其他方式：
1) 给妈妈泡一杯茶;
2)帮妈妈洗一次衣服;
3)为妈妈表演一段节目;
4)慰问妈妈，晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!
5)献礼物。除了挑选的小礼物外，再口头附上一句“妈妈，我爱你!”。
……
或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生，并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报，统计好每位学生的实际事件，确保这次活动取得实效。
感恩母亲节活动策划(五)
一、 活动背景：
5月份的第二个星期天，作为向母亲表达爱的节日，出于自身的不善表达，很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱，也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说，因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的，用心的方式去感恩自己的母亲之爱!
二、活动主题：
母爱之大无以回报——(只需一点点)
三、 活动时间：校内 5月13日以前
四、 活动地点：各校区发动
五、活动对象：本校小学1—4年级学生
六、活动目的：让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!
七、活动内容：本次活动分为六个环节进行：
1、(任务前准备工作)学校发动
(算算亲情账)：
(1) 让学生自己算一算每天花父母多少钱，每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于“母亲节贺卡”内容中
(2) 观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于“母亲节贺卡”内容中
2、任务进行时：
(1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账：金钱账(如何算参考上边即可)
(2)(默默奉献账)：收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情，并作为秘密任务安排下去，如：给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。
3、观看专题影片：大爱无疆
(注：影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影
《暖春》：
建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片
《母性》：
均可选择，本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)
4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);
(执行时间参考活动流程时间安排)
6、撰写任务感想。(征文：关于伟大母爱的文章均可，题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传
征文对象：山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动
征文方式：以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处)
筛选方式：把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分
奖项设置：一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干
八、活动流程：
1、(1)五?一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);
(2)(准备物品)：告知学生购买活动所需材料(参考第九项目“物品准备”安排学生即可)
活动前发动活动：告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说
要求：(我的每分钱)1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省，(语言修饰教师自己发挥，但必须达到神秘感)
(我们的秘密)2同时书写活动绝对保密保证书，并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感;
2、(最好五?一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)
3、活动发起至5月13日：
(任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可，全校通用。以增加气氛)
4、(任务进行时)完成活动内容第二条，在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段;
(此任务可分块执行以增加任务感)
5、5月13日：
(心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样
活动后续：客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起，因活动时间原因同时送上迟到的祝福。
九：物品准备：
1、(爱的初体现)：
2、(爱的表达)：
比如自己购买x束康乃馨或山月帮助学生团购，让后让学生买即可;
3、学生给母亲物品也可用其他;
十、人员安排：
1、组建策划协调组：企划部
2、各校区教学部进行安排
3、各校区课程顾问进行活动监督并配合，每天记录活动进展情况;
十一、附加活动：
(喜讯)：活动发起日开始凡本校学员老生带新生的一名或一名以上的学员，无论新生还是老生均可享受学费优惠或获得相应礼品;
十二、成本预计：
如果学生选择学校团购，我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可;
奖状若干张、礼品根据经济情况而定。
补充方案：
2016年母亲节观看专题影片活动运作参考案;此项目也可作为老带新宣传方案运作，其优势显而易见，劣势是上午两场无法完成计划，最好的4场进行，也就是两个上午进行;
1、 此活动可根据校区实际情况自由组织，内容参考见母亲节活动方案即可;
2、 学校发动组织统一到长治市潞州剧院观看：
篇6
从小我就看过了山羊跪乳的故事，也背诵过不知多少首像“谁言寸草心，报得三春辉”类似的诗句，也学过《吃水不忘挖井人》的故事。可那时我还年幼，根本不懂得什么更深刻的道理。到后来随着年龄增大，学校里老师的循循教诲才让我懂得了，那些，都来自感恩。
还记得前不久，著名的感恩教育专家高得胜教授来我们学校做感恩教育会。最让我记忆犹新的，就是教授讲了一个关于《感恩的心》这首歌的一个小故事，使我受益匪浅。那个故事是这样的：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早早地去工作，很晚才回来。每到日落，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停地做着，一直到妈妈的眼睛终于缓缓地闭上……
篇7
随着全球化与多元文化的发展，英语正跻身为一种国际语言被广泛使用。那么关于有哪些呢?下面是小编为您整理的英语励志的名言警句，希望对您有所帮助!
英语励志的名言警句【精选篇】1.Failure
is the mother of success.失败乃成功之母。
2.For
man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。
3.Gratitude
is the sign of noble souls.感恩是精神高尚的标志。
4.A
thousand-li journey is started by taking the first step.千里之行，始于足下。
5.All
things in their being are good for something.天生我才必有用。
6.While
there is life, there is hope.有生命便有希望。
7.To
an optimist every change is a change for the better.对于乐观者总是越变越好。
8.Never
underestimate your power to change yourself!永远不要低估你改变自我的能力!
9.Storms
make trees take deeper roots.风暴使树木深深扎根。
10.A
bold attempt is half success.勇敢的尝试是成功的一半。
11.All
things are difficult before they are easy.凡事必先难后易。
12.Nothing
is impossible to a willing heart.心之所愿，无事不成。
13.Where
there is life, there is hope.有生命必有希望。
14.I
feel strongly that I can make it.我坚信我一定能成功。
15.Difficult
circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。
英语励志的名言警句【热门篇】1.For
man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。
2.The
good seaman is known in bad weather.惊涛骇浪，方显英雄本色。
3.True
mastery of any skill takes a lifetime.对任何技能的掌握都需要一生的刻苦操练。
4.Sweat
is the lubricant of success.汗水是成功的剂。
5.If
you are doing your best,you will not have to worry about failure.如果你竭尽全力，你就不用担心失败。
6.Bravery
never goes out of fashion.勇敢永远不过时!
7.Towering
genius disdains a beaten path.It seeks regions hitherto unexplored.卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
8.You
cannot improve your past, but you can improve your future.Once time is wasted, life is wasted.你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。
9.Don't
try so hard, the best things come when you least expect them to.不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
10.Every
noble work is at first impossible.每一个伟大的工程最初看起来都是不可能做到的!
11.For
man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。
12.A
lazy youth, a lousy age.少壮不努力，老大徒伤悲。
13.Do
one thing at a time, and do well.一次只做一件事，做到最好!
14.Youth
means limitless possibilities.年轻就是无限的可能。
15.Knowledge
makes humble, ignorance makes proud.博学使人谦逊，无知使人骄傲。
英语励志的名言警句【经典篇】1.Go
for it! Just do it!加油!向前冲!做了再说!
2.A
man is only as good as what he loves.一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。
3.If
winter comes , can spring be far behind ?冬天来了，春天还会远吗?
4.Sharp
tools make good work.工欲善其事，必先利其器。
5.Bad
times make a good man.艰难困苦出能人。
6.Journey
of a thousand miles begins with single step.千里之行，始于足下。
7.The
first step is as good as half over.第一步是最关键的一步。
8.Failure
is the mother of success.失败乃成功之母。
9.Genius
is an infinite capacity for taking pains.所谓的天才是不断地承受痛楚。
10.Difficult
circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。
11.A
man is only as good as what he loves.一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。
12.I
know that my future is not just a dream.我知道我的未来不是梦。
13.A
man's best friends are his ten fingers.人最好的朋友是自己的十个手指。
14.I
will greet this day with love in my heart.我要用全身心的爱来迎接今天。
15.The
good seaman is known in bad weather.惊涛骇浪，方显英雄本色。
16.Suffering
is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。
17.If
you are doing your best,you will not have to worry about failure.如果你竭尽全力，你就不用担心失败。
18.True
mastery of any skill takes a lifetime.对任何技能的掌握都需要一生的刻苦操练。
19.There
is no royal road to learning.求知无坦途。
20.I
篇8
2022关于最新人生演讲稿范文 文明，在字典的意义是指“人类社会发展到较高阶段表现出来的状态”。合上字典“文明”一词对大家来讲也并不陌生，大到“文明古国”小到“个人文明”。
文明的意义，博大深远，国与国之间对文明的理解有共性，但也有差异，人与人之间对文明的认识也有一定的共性。
比如，有些人认为，个人气质良好，懂礼貌，讲卫生等行为就是文明。而有些人则认为有智慧，有奉献，谈吐优雅，文质彬彬也是文明。因为所处环境不同，对于“文明”深层次的理解，肯定会有差异，但大家在生活中会“”。今天，我们就从校园为背景来对“个人文明”进行一次讨论和认识吧！
给我们一片洁净的天空，我们才能展翅翱翔；给我们一片蔚蓝的海洋，我们才能尽情遨游；给我们一个美丽、文明的校园，我们才能在知识的海洋中起航。
鸟语花香，一尘不染的环境，能让我们有美好的心情，学习效率会更加提高。我们作为学生，言行举止虽是个人素质教育的体现，但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。拥有良好的个人素养爱护环境，尊敬老师和同学，不但提高个人素质，同时也会为学校争光。当我们漫步在校园中，见到草地上的'垃圾，墙壁上的涂鸦，美好的心情一定会扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习，当你顺手捡起地上的垃圾，纯洁的是自己的精神，同时会得到别人欣赏的眼光；当你有意檫去桌椅上的污渍，净化的是自己的内心，同时会得到别人的赞扬；当你积极帮助有困难的同学，洗净的是自己的灵魂，同时也会得到别人由衷的感谢。
近段时间，学校一直在倡导我们讲文明，讲卫生，许多同学都在认真实践，随地乱仍东西，损害公物的现象逐渐减少了，这是值得鼓励的，但仍然有少部分同学依然我行我素，言行不雅。希望这些同学从今天起，养成良好的卫生习惯，来促进校园更加进步。因为，我们每一个人都是校园的一份子。
我们，作为一名学生，首先要做的是校园卫生的保持工作，不要随地乱扔果皮纸屑，人人养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净、整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”， 语言美、行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起，从身边小事做起，做文明学生。
同学们，鸟儿渴望洁净的天空，鱼儿渴望蔚蓝的海洋，我们渴望美丽、文明的校园！让我们行动起来，播撒文明种子，让文明永远洋溢在校园的每个角落吧！
成长路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们尽情绽放的青春年华中，就在我们张扬个性、释放活力的激情下，我们往往忽略掉了一种习惯——道德。
什么是道德？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。中国自古以德育人、以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。
但就在我们生活的空间，在我们美丽的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。
中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的还有很多很多。比如：搭公车时给老人让座、校园里随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、不讲污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯，将纪律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起！
谢谢大家！
2022关于最新人生演讲稿范文
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是《好习惯，益终身》。
法国学者培根说过 习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。 行为习惯就想我们身上的指南针，指引着我们的行动，爱因斯坦有句名言， 一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大 而构成性格的正式日常生活中的一个好习惯，好习惯养成的越多，个人能力就越强，养成了好习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将成为打下坚定对基石，小时候的鲁迅，先生就养成了不迟到的好习惯，她要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡是都要早做。
有这样一个故事也许大家听过很多遍：一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，又高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人，但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者，有人问老总： 为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢 ?企业老总回答说： 一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这样人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富 。是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们，今天的习惯决定明天的明天，因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声 谢谢 你好 对不起 ，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解，宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法
人们常说。播下一个行动，便会收获一种习惯，播下一种习惯，便会收获一种性格，播下一种性格，便会收获一种命运，同学们，希望你们从小将好习惯好人生，的种子埋下，永恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
谢谢大家!
2022关于最新人生演讲稿范文 我今天演讲的题目是学会感恩，成就阳光人生。
从我们来到这个世界上的那一刻起，我们便拥有了太多！父母给了我们生命和健康，兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情，老师给了我们知识和关爱，朋友给了我们友谊和信任。除此之外，我们还能感受到更多美好的事物萦绕在我们身边，充实着我们的生命。
推开窗，感受一缕晨风拂过耳际，聆听一声鸟鸣叩响心扉，触摸一滴露珠带来的清凉，这些都是大自然赋予我们的愉悦！昂首迎新日，目送夕阳斜，这是时光丰富了我们的生命。甚至，在我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞后，都会获得生活赠予我们的战胜困难的勇气。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感动中国人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一颗感恩的心。依靠每串挣不了三毛钱的羊肉串，在9年的时间里，捐了10万多元钱，资助了160名贫困的学生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的'汗水，传递着助人为乐的爱心。那么是什么促使了他这样做呢？在采访中，他提到了对他有恩的刘老二，这位素昧平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手，借了100块钱给他。一次微不足道的义举，让阿里木在异乡站稳了脚跟，也成就了这位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相报，阿里木做到了。那么，我们在困难的时候，给我们带来帮助的人是否也该获得我们最诚挚的感谢与报答呢？
感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，就会发现生活中的美与善，就可以让自己变得更加美丽。如果人人都有一颗感恩的心，那么天天都是感恩节。
篇9
一、活动概况
9月起在全校开展以“资助感恩”为主题的系列教育活动，在2019年9月至10月初开展了一系活动，总计参加活动450人次。
二、活动内容与宣传形式
1、全面推进我校资助育人工作，我校于9月3日下午组织全校在校学生观看视频。
2、开展的宣传学生资助工作取得的切实成效，我校于9-10月份开展学生书法、绘画作品征集，从征集到的各类作品中，经评委老师细致地评审与讨论，最后校内评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。10月份我校对部分获奖作品进行集中展示，通过此次作品征集，既展示了学生书法风采，又丰富了学生的文化生活，并且在校园内营造出了人人知晓资助政策、人人关心学生资助的良好氛围。
3、举办资助手抄报评比大赛。我校全部班级10月份都开展了资助手抄报比赛，活动得到了全体班级的积极响应，各班级围绕主题，认真准备，积极参与。做到了主题突出、内容丰富、图文并茂。有的从寓言故事引述诚信的重要性，有的从名言名句阐述坚守诚信的意义，有的从自身感悟谈如何做到诚信，通过多角度、多方位宣传“诚信”的重要意义，唤起同学们对“诚信”的认识，启发同学们进一步思考如何在学习、生活中树立“诚信”意识，产生了良好的教育效果。
4、举行以感恩教育为主题的班会。有的班级从名人趣事和历史典故谈感恩的重要性和深远意义，有的班级为同学们介绍当今社会存在的不感恩现象和这些现象的破坏力，有的班级鼓励同学们大胆说出自己的不感恩行为和揭示不诚信的严重后果。开完班会，发现原来感恩举足轻重，感恩教育就在我们身边。一场场别开生面的班会，都让同学们印象深刻，受益匪浅。感恩并不一定体现在一诺千金的大事上，将感恩融入到学习和生活中的每一件小事中，让感恩变为一种自发的习惯行为，这才是最重要的。
篇10
【关键词】实施 感恩教育 有效途径
“感恩”是人类最基本的精神品质，也是我们的社会得以和谐发展的基础。“感恩”也是中华民族的传统美德，需要我们共同去发扬和继承。小学生是祖国的未来和希望，小学阶段的启蒙教育将影响着他们的一生。所以老师们从小就要有意识地对他们实行感恩教育，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。然而，现在的学生绝大多数是独生子女，他们基本都是在温室里长大的。在家享受着非一般的待遇。他们往往都是以自我为中心，只知道索取，不懂得感恩和回报。对长辈们施予的恩惠漠然视之。因此教育学生学会"感恩"，对别人的帮助心存感激，感念恩情，对于现代的孩子来说尤为重要。那么如何在小学阶段实施感恩教育呢？我认为可以通过以下四种主要途径来实现。
一、教师充当模范带头作用
学生在形成感恩意识和感恩行为的过程中，教师形象的榜样作用是不可忽视的。“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。要教育学生懂得感恩，我们更应该首先做好感恩的榜样，充当感恩教育的模范。通过教师的日常的一些具体的感恩行为，不断地对学生进行潜移默化的熏陶。使学生在学习生活中可以学习和模仿教师的道德行为，以形成自己的道德行为习惯。尤其对于低年级的小学生。他们往往以教师的行为、品德作为自己的标准去效仿。孩子们见得多，接触得多了，自然而然会受到其影响。因此，在平日的学校生活中，教师不仅要充当教育者的角色，还应该是常怀感恩之心的人，是懂得感恩和以实际行动回报恩情的人。此外，教师还应以身作则，以优雅的仪表、文明的谈吐树立起良好的形象，对学生感恩情感的培养要起到良好的表率作用。
二、在课堂教学中渗透“感恩”的元素
很多人认为：感恩教育仅仅是语文课或品德课的任务。其实不然，各科教材中的德育内容都是非常丰富的，我们小学生所使用的各科教材里面就充满了感恩教育的元素，作为教师要懂得如何合理地运用教材，树立起学生的感恩意识，并教导学生如何用语言和行动表达自己的感恩之情。如英语教材Whatcanyoudo？单元中的内容是有关做家务的词组。我们可以借此教育学生平时在家帮助父母做一些力所能及的家务。让他们从真实的生活中切身体会到父母的辛劳，把体谅父母和报答父母的情感内化到心里，并表现于实际行动中。数学课上教师教学生认识“年、月、日”时要求学生写出自己家人的生日，并要求给亲人们送上生日祝福或礼物。语文课学到《游子吟》这首诗时，让学生能感受到父母的恩情，进而通过实际行动去回报母亲的爱。音乐课程中也有很多音乐作品在潜移默化中激发学生的感恩情感，如《每当我走过老师窗前》这首歌则唱出对老师的感激与崇敬，让学生体会到教师的一片深情等等。所以，我们教师要深入钻研教材，挖掘教材的感恩教育因素，进行感恩教育的渗透，把教材和教育有机结合在一起，使学生在获得知识的同时，也受到品德的熏陶。
三、通过校园环境渲染感恩教育
环境对于一个人的成长是非常重要的，影响也是巨大的。学校作为学生最直接的教育前沿阵地，更应该为传承中华民族的优良传统而肩负起责任。而且学校也始终为良好的教育氛围提供丰富的教育资源和教育途径。因此，我们要为学生创设一种以感恩为主题的校园环境。例如：可以在校园走廊，楼梯拐角处，宣传橱窗上，都可以围绕”感恩“这个主题来展开和设计一些有关的标语，歇后语或名言等。力图让校园里的每一个角落都倾述着“感恩”的话题。同时，教室里的展示台，黑板报，墙报等都可以让学生围绕感恩的主题去构思。甚至可以粘贴“感恩”的图画，诗歌，海报等等。让每一个班级都散发出浓浓的“感恩”气息。让学生共同参与学校文化的营造，使他们在活动受到熏陶和启发。另外，有条件的学校可以利用学生课间休息的十分钟通过学校广播向大家宣传一些身边的感恩事迹，让孩子们受其感染。
四、让学生在课外活动中体会感恩
课外活动不仅可以丰富学生的课余生活，为学生们提供了展示自己能力的机会，而且有效地培养学生良好的思想道德品质。它对促进学生的全面发展，有效地提高感恩教育的效果和实现教育目的，具有不可低估的作用。所以，要让学生参与到各种与感恩有关的课外活动当中。例如学校可以组织感恩教育方面的书法、绘画大赛，诗歌朗诵，抒发对父母、朋友，社会的恩情乃至祖国的热爱。以班级为单位召开主题班会课，让学生领会内涵，学做一个感恩人。以年级为单位开展以“感恩”为主题的手抄报评比，征文比赛。组织学生收看“感恩”系列教育片，发动学生动手制作感恩卡送给老师或父母。这样，让学生们在丰富多彩的课外活动中进行深刻的感恩教育，使学生能正视个人价值的同时，也能学会感恩，树立正确的人生观。通过这些实践活动让学生切身体会到只有学会感恩才能体会到幸福，同时也让学生们的感恩意识更为深刻。
感恩是一种负责任的生活态度，它是每一位学生都应该具备的基本道德准则。学校的教育不能只停留在知识的传授上，还要教会学生懂得做人的道理，提高感恩的意识。要让他们从小就建立起健全的人格，要让他们懂得要感谢父母的养育之恩，要让他们学会感谢国家和社会的培育之恩，这样的教育才是有效的，才是刻骨铭心的。
