关于家的名言范文

导语：如何才能写好一篇关于家的名言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、田家已耕作，井屋起晨烟。——韦应物

2、霅溪湾里钓渔翁，舴艋为家西复东。——张志和

3、任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢。——英国

4、回舟不待月，归去越王家。——李白

5、一为迁客去长沙，西望长安不见家。

6、田家无四邻，独坐一园春。——卢照邻

7、别人的金窝银窝，不如自己的草窝。

8、鸟自爱巢人爱家。——英国

9、对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。()——伏泰

10、一朝辞此地，四海遂为家。——李世民

11、我家柱石衰，忧来学丘祷。——李昂

12、山川只询物，宫观岂为家。——张九龄

13、帝宅王家大道边，神马龙龟涌圣泉。——蔡孚

14、我家吴会青山远，他乡关塞白云深。——陈子良

15、我的房屋对于我如同一座城堡，法律也无法将我从那里赶出去。——威·斯汤福德

17、钱塘江畔是谁家，江上女儿全胜花。

篇2

1、父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也。——戴圣

2、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德

3、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成人后有良好的举止，这会使他们生活更加惬意舒适。——索菲娅·罗兰

4、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——（日）木村久一

5、亲人不睦家必败。——林肯

6、他是世界上最快乐的，因为他的家庭和睦。——（德）歌德

7、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。——山阴金先生

8、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——（德）海涅

9、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。——歌德

10、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸。——（俄）托尔斯泰

篇3

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

只要功夫深，铁杵磨成针。

位卑未敢忘忧国。

天行健，君子以自强不息。

有志者事竟成也。

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

欲安其家，必先安于国。

重资财，薄父母，不成人子。

天下兴亡，匹夫有责。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

篇4

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

篇5

古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》

读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。（清）袁牧

读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。（清）冯班

读书必专精不二，方见义理。（明）薛煊

或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。（明）吴梦祥

读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。（宋）朱熹

读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。（宋）朱熹

为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。（宋）朱熹

读书要玩味。（宋）程颢

学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗。劝学》

天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗。劝学》

读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。（清）袁牧

凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。（元）许名奎

外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。（宋）程颢

书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

——《高尔基论青年》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄：《阿宝》

攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

高士其

青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。

——《奥斯特洛夫斯基》

勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

——《舒曼论音乐与音乐家》

学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

巴甫洛夫

……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。

——赫尔岑：《科学中华而不实的作风》

篇6

近年来，镇妇联围绕中心，积极开展和谐家庭、文明家庭、平安家庭、绿色家庭、廉洁型家庭、学习型家庭等各类特色家庭创评工作。目前，全镇特色家庭创建覆盖面达98%，特色家庭创建户数为15680户。近年来通过家庭文明建设活动的开展，极大地提高了家庭成员的文明素质，有力地促进了村风、民风和社会风气的根本好转。

（一）创新机制，提升文明家庭创建活动的渗透力。一是创评结合，优化制度。为了提高操作性和可比性，细化了评选标准，并进行了进一步地完善，把科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等内容充入到评选条件，使创建活动融入时代特色。二是树立典型，表彰先进。每年组织开展大规模评选文明家庭、平安家庭、绿色家庭等活动，并在此基础上，评选各类特色家庭示范户，同时，每年“三八”节期间，镇妇联对评选出的特色家庭进行隆重表彰，并利用报刊、橱窗等途径，对评选出的部分先进典型事迹进行大力地宣传，充分发挥先进典型的示范、引导和激励作用。

（二）创新内容，增强文明家庭创建活动的感召力。一是注重家教，营造氛围。加强未成年人思想道德建设，每年邀请家庭教育讲师团做家教巡回讲座，传播科学的家庭教育理念，以家长的优良品德影响教育子女。二是注重结合，深化内涵。以全面提升家庭成员思想道德水平为抓手，深入开展好儿女、好婆媳、好家长等家庭好角色评选活动、“禁止，珍爱生命”家庭禁毒宣传等系列家庭道德实践活动，使家庭真正成为倡扬家庭美德、社会公德、职业道德的先行者。

（三）创新手段，保证文明家庭创建活动的生命力。推进家庭道德建设，需要营造良好的舆论氛围，主要抓好了三个层面的宣传：首先向领导宣传，及时跟领导汇报，引起领导干部对家庭道德建设的关注；其次是向社会宣传，利用广播、板报、宣传栏，形成强大的舆论氛围；最后是向妇女宣传，使她们认识到在家庭文明创建中的特殊作用。采取多种形式进行宣传，使家庭文明创建活动成为广大家庭的自觉行为。同时，准确定位评比内容，把家庭文明建设定位在加强思想道德教育、弘扬家庭美德上；定位在建立相互尊重、信任、平等、和谐的家庭模式上；定位在建立科学、文明、健康的生活方式上；定位在不断满足家庭的精神文化需求、繁荣城乡家庭文化、提高家庭生活质量上。

近年来，镇妇联积极探索家庭文明建设新模式，取得了一定的成效，但家庭成员整体素质提高与全镇经济社会的发展需求还存在着一定的差距。一是群众参与的积极性有待进一步提高。在调查中发现，少数家庭、甚至是已被授予和谐家庭、平安家庭等特色家庭荣誉的家庭对家庭文明建设意义的认识还不够，部分家庭认为新时期最重要的是抓经济、促增收，感觉家庭文明建设在构建和谐社会中作用不大。二是评选活动有待进一步注重实效。妇联在调查中还发现，在基层创评过程中凭着感觉走，在文明家庭标准的把握上，往往偏重那些在极其艰难困苦的条件下，表现出高尚品德的个别家庭，而忽视文明程度，也影响了“文明家庭”的内在质量，难以引起广大家庭的关注与兴趣，在一定程度上存在流于形式的现象。三是建设活动发展不平衡。家庭文明建设不同群体间发展不平衡，老年人参与程度高于青年人，女性参与程度高于男性，知识层次较低的家庭参与程度高于文化水平较高的家庭。

一是深化活动主题。在家庭文明建设工作中，妇联组织要贴近党和政府中心工作，突出家庭美德建设，做好“家”字文章。每年设立一个主题作为建设的主要内容，并随着工作的不断深入，主题也日益深化，以有力促进文明家风的形成,使创建活动成为推动社会发展进步的强大动力。在创建和谐社会的大背景下，把家庭文明工程建设作为妇联组织参与精神文明创建的主攻方向，使“和谐家庭”、绿色家庭、平安家庭等家庭文明创建工作焕发勃勃生机。

篇7

1图书馆光环境质量影响因素

图书馆是学生的第二课堂，是读者获取各类信息的重要场所，读者的视觉健康、灯具的合理控制、能源的有效使用等是照明设计者需要思考的问题，也是照明光环境质量影响的主要因素，即视觉质量、控制质量、能效利用质量。

视觉质量的优劣将直接影响读者的视觉健康，合适的室内照明对读者信息获取和专业知识的学习有很好地帮助，反之则容易引起视觉疲劳，使学习效率大打折扣。如果一个人长时间工作在以下环境将不同程度上的给读者的身心健康造成影响。(1)室内照度值太高或者过低，光线刺眼或者暗淡;(2)室内照明亮度分布变化过大，明暗交替明显;(3)照度值在短时间内迅速发生变化，出现闪烁现象;(4)光源显色指数过低(显色指数<80)，不能分清彩色书本的正常颜色;(5)产生较强的眩光，引起不舒适的感觉或降低观察细部和目标的能力；(6)出现阴影，导致人眼视力下降以及头晕等心理或生理不适。因此，作为用眼时间较长的图书馆，在照明光环境质量评价时，应将照度、照度均匀性、照度稳定性、眩光、显色指数和阴影等作为保障视觉质量的重要考核指标。

2图书馆光环境质量的模糊评价

针对用户的照明质量评价，通常使用的手段是问卷调查，然而，用户在对其照明质量进行评价时，往往是凭借自己的感觉和经验做出相应的判断，因此，在评判时有时会难以准确清楚地表明自己体会和看法，经常使用“大概”““基本”““好象”等概念，尽管问卷调查设计时一般使用“优”、“良”、“一般”、“差”等选择项进行评价，但也具有极大的模糊性和边界性。为此，本文将利用模糊综合评价法对其进行定量定性分析，进而更便捷、实用地解决没有明确边界的问题，以便给出更具参考价值的综合评价值。

2.1模糊数学理论

模糊综合评价法是一种基于模糊数学的综合评标方法，主要根据模糊关系原理，将因素集、评判集以及各因素的权重集三者组合建立模糊矩阵关系，然后经过一系列运算后求出综合判断的结果@。

(1)评判集

评判集是被调查者对调查对象可能做出的各种评价结果所组成的集合。例如，对水平照度的调查中，调查者可能对其有非常满意、比较满意、基本满意、不满意、很不满意等评价情况。如果用大写字母V来表示，那么F=(KbK2".v?)。各兀素《;(i=1，2，…，ra)代表各种可能的总的评判结果。

(2)因素集

因素集即为影响评价结果的主要部分或全部观察项，即因素组成的集合，假定因素集为U，则有：

U={U,,U2,U3…V,,}

在本文中，,、2……分别代表影响光环境质量的相关因素。如:平均照度、照度均匀性、照度稳定性、眩光、阴影等。评价者对这些因素的评价存在着不同的结

果，假定因素的评价结果有n、2-示为：

Ri={rii,ri2,ri3…r,?}

对于若干因素的评判结果，可有矩阵

等几种，就将其表

(1)权重集

在对某质量进行评价时，设定的评价因素往往存在重要和非重要的关系。重要的因素，对质量起着至关重要的作用，有的甚至是一票否决，导致整个项目不合格或者不满意。不重要的因素对其质量的整体影响虽然不是很明显，但对于进一步改善相应工作有着一定的作用。权重就是指某一指标在整体评价中的相对重要程度。一般情况下，各因素的权重是通过专家组讨论后给予赋值，然后经一系列的数学处理后确定其权重。

如权重集为A，则可表示为：

(2)模糊关系

根据评判集、因素集和权重集，利用模糊关系可以构建一个新的集合，假设评价结果集为B，则有：

由此，结合指标权重和测评结果，进行逐级模糊评判，求得各层次各因素的模糊评价集，进而计算出最后的雄。

2.2图书馆光环境质量模糊评价

根据模糊评价数学模型，可得到其评价的基本步骤是:(i)确定图书馆照明光环境质量的评价因素集和评判集;(2)对各评价因素进行权重分配；(3)利用模糊关系构建各因素的模糊评判矩阵;(4)求出光环境质量的评判结果集;(5)确定照明光环境质量的评判结果定。下面，以重庆文理学院图书馆为例对图书馆光环境质量的综合评价加以研究。

(1)确定评价因素集

根据图书馆照明质量的影响因素，本课题确定了图书馆光环境质量总体目标A，由3个一级因素、i2个二级因素、i0三级因素组成模糊评价指标体系，如图i所示。

(2)确定评价集

在划分评判等级时要满足评价人员能力的要求，等级过少会夸大或缩小隶属度程度，客观性出现偏差，等级过多，则会增加评价人员区分语义的难度，介于此，本文使用V={非常满意，比较满意，基本满意，不满意’很不满意，作为图书馆照明光环境质量的模糊评价模型的评价集。

⑶因素集权重的确定

确定各因素权重的方法很多，而最优传递矩阵改进的层次分析法能直接求出权重，使判断矩阵满足一致性要求。

首先，利用专家法和标度法对照明光环境质量的ABC3层因素集进行权重分析，并利用本领域的5位专家对各因素进行评分，然后作平均和取整处理，最后求得A,B1，B2和B3的判断矩阵如下：

d)运用方根法计算C*的特征值，并作归一化，即为所求权重集A。

最后，按此方法，计算出整个综合评价指标体系的相应权重，并根据调查统计的评价结果，建立模糊评价矩阵。

(4)建立模糊评价矩阵

模糊综合评价集可通过模糊统计方法求得。如果某定性因素（如照度稳定性）对N位读者进行问卷调查，其调查结果分别有非常满意55%、比较满意38%、基本满意7%、不满意0%、很不满意0%，那么模糊综合评价集为(0.55，0.38，0.07,0,0)。由此，结合指标权重和测评结果，运用ofl=(/Wv6J进行逐级模糊综合评判，求得各层次各因素的模糊评价集。通过各级计算，、2、3的值分别为：=(024，037，032，0.05，0.01);2=(034，0.14，0.19，024，0.08);；=(021，055，0.18，0.02，0)，最后由第一层次3个因素的模糊综合评价集构成一个模糊综合评价矩阵R，进而利用3=4oR可得到该图书馆读者满意度的模糊综合评价集：

(4)评价结果及数据分析

由上面B=(0.24,0.4,0.27,0.06,0.02)的评价结果表明，调查者对该图书馆照明光环境质量的总体评价态势是:非常满意占28%，比较满意占40%，基本满意占23%,不满意占6%,非常不满意占2%。为了让相应的决策层对其结果进行整体把握，可将评价结果还原成分值，即把评价等级与相应的分数对应起来，非常满意为100分，比较满意为80分，基本满意为60分，不满意为40分，非常不满意为20分。总评分可表示为：

其评价结果尸=75(接近80)，说明该图书馆的照明光环境质量的评价结果为比较满意。同样的方法，对一级、二级及三级指标进行计算得出了相应的评价分数。其中，水平照度、眩光评价、控制方式3个指标的分数较低，表明这将是本照明系统目前存在问题，其主要原因为：

第一，图书馆仍利用简单的集中控制方式，由管理者上班时根据天气情况，凭借经验决定灯具开启的数量和方位，其照度值往往达不到阅读需要的300lx。另外，当天气由晴朗变为阴暗时，没能及时打开灯具补充室内照明，致使照度值急剧下降，影响读者视觉健康。

第二，图书馆的窗户、窗帘仍采用手动控制模式，受气候及控制者主观性的影响，其室外自然光强度和方向经常得不到有效控制，使室内光线摄人不足或者过多出现昏暗、眩光等现象，影响自然光的合理利用。

由此，可以看出利用模糊综合评价法的评价结果与该图书馆的实际情况是一致，说明模糊综合评价法用于建筑照明光环境的评价是可行的，能对照明工程的改造方案提出科学依据。

3结语

篇8

【关键词】范式转换角度 全生命周期 工程造价

工程造价管理在整个建筑工程的施工过程当中具有着十分重要实际性作用，然而，随着社会的不断发展，对于工程造价管理而言，其本身的一些理论也需要进行改革，如何面对在新理论改革下的全生命周期工程造价管理，成为了当下比较热议的一个重要话题，目前来说吗，针对于这方面的研究有很多，并且都形成了自己的理论体系，笔者在对这些大量的文献资料进行分析汇总后，进行了进一步的整理，并且相应的将自己在该方面的认知进行融入，基于范式转换视角下对全生命周期工程造价管理展开研究，现报道如下：

一、范式及范式转换

（一）范式

所谓的范式实际上指的是一个理论或者是一个定式，其所支持或者是支撑的研究学者相对来说较为广泛，得到了其共同的认知和理解，例如工程造价管理来说，现今的范式工程造价管理理论主要以“保质低价”为主，在保证建筑工程质量的前提下，在工程成本上进行合理控制和管理。

（二）范式转换

相比较范式的概念而言，“范式转换”的概念更为深刻，其主要是指在一段时间内对原有范式的研究内容进行重新定义和规范，形成的一套新型统一化理论，能够被学者或者是使用者理解和赞同的理论，这个过程，被称之为“范式转换”，对于范式转换来说，其所包含的内容十分广泛，比如建筑工程方面的理论革新和实践，工厂生产概念的换新和应用，都属于范式转换的一种实体化显现，对于时代来说，其是在不停的发生着变换，因此“范式转换”形式的产生绝不是偶然，而是必然现象。

二、范式转换角度下的全生命周期工程造价管理研究

（一）范式转换角度下的全生命周期工程造价管理的原则

对于工程造价管理过程而言，其最终的目的是在保证建筑工程质量的前提下，在一定程度上降低工程施工的投入成本，这样的目的恰恰也是范式转换角度下全生命周期工程造价管理的基本原则，但是相比较以往的建筑工程工程造价管理而言，所进行的范式转换过程还需要遵循以下两点：

第一点，转换合理化，作为的转换合理化实际上并不是广泛意义上的理论革新标准，而是只在实际的理论应用过程中，对现有的工程情况进行了解，对应该进行工程造价管理体系的各项化转换，充分发挥新的管理手段在实际应用过程中的特殊能力完善全生命周期的工程造价管理。

第二点，范式认同原则，面对现今层出不穷的新兴工程造价管理理论。如何在其中进行范式认同，是目前来说比较困难的一个问题，同时，对原始的管理理论舍弃和新管理理论的实施都存在着一定的困难，对于范式理论而言，其所需要保证的并不是对于原有管理理论的摒弃和废除，而是在原有理论的基础上进行扩充和改善，只有保证范式认同程度达到更为高的标准时，才能够对这些理论进行实施。

（二）范式转换角度下全生命周期工程造价管理的内容

全生命周期内，工程造价的控制，其本身就涵盖着太多的不确定因素，这些不确定影响因素直接决定着全生命周期内工程造价的最终成效，而对于范式转换下的全生命周期工程造价管理而言，这些不确定因素的存在也是其需要认真对待的问题之一，因此，想要在全生命周期内对工程造价管理进行范式转换，其主要分为两步，第一是问题的解决，第二是新理论的实施。

问题的解决：问题的解决并不是一朝一夕就能够进行完成的，要想保证范式转换角度下全生命周期工程造价管理更加科学合理，是需要将不确定的工程造价管理影响因素进行调整，为范式转换角度下全生命周期工程造价管理的内容打下更为坚实稳定的基础，只有这样，才能够降低范式转换角度下全生命周期工程造价管理内容的应用风险，同时，还能够大大提高工程造价管理的成效。

新理论的实施：理论的实践性建立在实践方案的制定，只有对原有的建筑工程方案中将新理论作为整体工程造价管理的主要核心，才能够保证范式新理论的完美应用，但是在这个过程中，不单单要注重对范式新管理理论的应用，还需要不断的进行总结，找到新理论实施过程中存在的问题和难点，然后根据实际的工程情况进行整改，如此一来才能够保证范式转换角度下全生命周期工程造价管理的内容符合范式转换角度下的全生命周期工程造价管理的原则，进而达到最终的工程造价管理目标。

三、结语

综上所述，在全生命周期的工程造价管理的研究过程中，这种理论上的范式转换必将带动整体的建筑工程行业的发展，随着新兴理论的提出，将会有越来越多的范式理论逐渐的被推广和应用，在这个过程中，需要工程师们或者是学者们做的就是对这些范式理论进行掌握和理解，只有这样，才能够保证在建筑工程行业，其所管理的具体内容能够符合这个时代的发展特征，进而形成更好地管理体系，为人们建造出质量优异，成本更低的商业化和家庭化建筑，同时，通过这些范式理论的提出和应用，还能够大大的增强我国的整体经济收入能力，促进我国的跨越式发展。

参考文献：

[1]嵇建功.建设单位工程项目成本管理研究――基于项目治理和内部控制视角[J].新会计，2013.

[2]李坚.全生命周期工程造价管理在电网项目中的应用探索[J].江西电力职业技术学院学报，2012.

篇9

关于安全手抄报名言（精选版）

1) 安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

2) 人人安全，家家放心。

3) 平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

4) 举安全之盾，防事故之患。

5) 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

6) 隐患处处有，安全时时记。

7) 道路牵着你我他，安全系着千万家。

8) 安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

9) 安全法规血写成，违章害己害亲人。

10) 用铁的纪律铁的心肠了铁的手腕抓好学校安全工作，宁听骂声，不听哭声，宁当恶人，不当罪人。

11) 小洞不堵，大洞叫苦。

12) 专心工作为首要，质量安全皆顾到。

13) 保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。——埃利奥特

14) 生命没有回头路，事故没有后悔药。

15) 平安校园我爱它，人人平安靠大家。要想过着平安日，危险隐患处处防。

16) 无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

17) 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

18) 开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

19) 安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

20) 校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

关于安全手抄报名言（热门版）

1) 一人把关一处安，众人把关稳如山。

2) 责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

3) 一个人能在这世上拥有的唯一真正安全是知识经验及能力的库存。——亨利福特

4) 劳保用品穿戴好，遇险可把生命保。

5) 作业防护好，安全跟着跑。

6) 走楼梯守秩序，进教室不喧哗。

7) 小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

8) 事事落到实处，安全有备无患。

9) 止之于始萌，绝之于未形。

10) 过马路要走在马的背上——斑马线。

11) 防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。

12) 不要致力于安全，它是世上最危险的东西。——休沃波尔

13) 事故牵动千万家，安全要靠你我他。

14) 寒霜偏打无根草。事故专找懒惰人。

15) 千忙万忙，安全不忘。

16) 安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

17) 安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

18) 安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

19) 上班多一份责任，下班少一份担心;作业多一点认真，安全少一点隐患。

20) 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

关于安全手抄报名言（经典版）

1) 安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。

2) 危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

3) 危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

4) 丽水是我家，平安靠大家。

5) 过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

6) 预防校园侵害，创建平安校园。

7) 平安校园我爱它，人人平安靠大家。要想过着平安日，危险隐患处处防。

8) 安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。

9) 生活中最珍贵的是什么，是平安。

10) 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

11) 安全谨记心安全永伴你。

12) 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

13) 隐患处处有，安全时时记。

14) 校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

15) 平安校园我爱你。

16) 心中时刻有平安，平安永在我身边。

17) 什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

18) 平安校园我爱它，人人安全靠大家。

19) 我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。

20) 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

看了关于安全手抄报名言还看：

1.安全手抄报名人名言

2.安全手抄报名言警句

3.关于安全宣传的手抄报内容

篇10

诚实是一个人得以保持的最高尚的东西下面是小编给大家整理的关于诚信的经典励志名言，供大家参阅!

关于诚信的经典励志名言精选1.在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。

——罗素。

2.实话可能令人伤心，但胜过谎言。

——瓦·阿扎耶夫。

3.人背信则名不达。

——刘向。

4.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

——郭沫若。

5.诚实是智慧之书的第一章。

——杰弗逊。

6.侈而惰者贫，而力而俭者富。

——韩非子。

7.贫而无谄，富而无骄。

——子贡。

8.诚者，天之道也;

思诚者，人之道也。——孟子。

9.虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。

——泰戈尔。

10.诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

——康德。

11.使一个人值得信任的唯一方法就是信任他。

——T杰弗逊赞同。

12.人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。

——培根。

13.不念居安思危，戒奢以俭;

斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵。

14.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠。

15.真诚才是人生最高的美德。

——乔叟。

关于诚信的经典励志名言经典1.祸莫大于无信。

——傅玄。

2.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

——富兰克林。

3.诚信为人之本。

——鲁迅。

4.如果要别人诚信，首先要自己要诚信。

——莎士比亚。

5.善良——这是天才者的伟大品质之一。

——安格尔。

6.民无信不立。

——孔子。

7.人无忠信，不可立于世。

——程颐。

8.善气迎人，亲如弟兄;

恶气迎人，害于戈兵。——管仲。

9.以实待人，非唯益人，益己尤大。

——杨简。

10.意志薄弱的人，一定不会诚实。

——拉罗什夫利。

11.人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。

——高尔基。

12.是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

——鲁迅。

13.理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

——高尔基。

14.丈夫一言许人，千金不易。

——资治通鉴。

15.奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

——白居易。

关于诚信的经典励志名言推荐1.不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

——谢觉哉。

2.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

——赫尔巴特。

3.以信接人，天下信人;

不以信接人，妻子疑之。——杨泉。

4.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

——李商隐。

5.惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。

——蔡锷。

6.真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科。

7.当信用消失的时候，肉体就没有生命。

——大仲马。

8.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

——狄德罗。

9.惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。

——薛瑄。

10.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

——莎士比亚。

11.诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。

——乔臾。

12.土扶可城墙，积德为厚地。

——李白。

13.不宝金玉，而忠信以为宝。

——礼记。

14.真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林。

15.不信不立，不诚不行。

——晁说之。

16.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅。

17.欺人只能一时，而诚信都是长久之策。

——约翰·雷。

18.金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢?——哈代。

19.静以修身，俭以养德。

——诸葛亮。

20.一言之美，贵于千金。